最新采访新闻稿通用(模板12篇)

总结是一种思维的训练，通过总结我们能够更好地展望未来。在写总结时，可以运用具体的事例和数据来支撑自己的观点和结论。接下来是一些总结写作的范文，大家可以借鉴一下。

采访新闻稿通用篇一

一、通讯的种类：一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”

二、通讯的特点。

通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。

三、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点：要体现当今的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道；还有就是不对人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点写出来，或是作一个侧面报道。

采访新闻稿通用篇二

《记编观察——大学生考证热》。

二．背景资料。

近年来，大学生中出现了一股考证热。对很多大学生来说，证书甚至成了衡量大学期间学习成果的主要指标，要想在毕业后找到一份心仪的工作，就必须提前考取五花八门的资格认证。大学生考证热引起了社会各界关注，有人说这是为应对找工作"唯证时代"的积极举措，也有教育专家分析认为，大学生应切忌盲目考证，在校期间应以培养综合素质为主，只有提高综合能力，才能最终被社会所认可。

三．节目主题。

了解和探讨“考证热”这一现象。

四．节目定位。

电视新闻评论节目。

五．节目目标。

唤起对“考证热”这一社会现象的思考，引导大学生理性对待考证。

六．节目时长。

十分十九秒。

七．拍摄前期准备。

1.确定节目大概方向和主要框架结构。

2.联系采访对象，确定采访时间安排。

3.列出采访问题的大概清单。

4.借摄像机和演播室。

八．节目流程。

1.片头。

2.主持人一出演播室（配画框）。

观众朋友们大家好，欢迎收看本期记编观察。最近有位北大的女生在网上大晒证书，并且说“炒房不如考证，拜金不如拜知”，被网友戏称为“晒证姐”。其实，像她这样疯狂考证的例子在如今的大学校园中也并不罕见。那么为什么大学生考证热会愈演愈烈呢，记者走访了四川的几所高校。

3.采访大学生（记者出镜）。

路人大学生5-6个。

a.你在大学里考取了哪些证。

b.那你认为你考的这些证对你有什么帮助呢。

4.配音（采访画面）。

小张是一位西南交大的研究生，经过大学四年的努力，她考取的计算机二级证书，普通话等级证书，c加加，英语四六级证书，我们的记者也对小张进行了采访。

5.专访人物（深入提问）。

a.同学，你好，请问你读的是什么专业？

b.你从读大学开始考了哪些证了？

c.听起来有些证跟你的专业相差很远，那你最开始是为什么会选择考这些证呢。

d.你在考证上花费了多少的财力和精力呢，有没有报培训班来进行学习。

f.那么你认为你考取的这些证对你有什么帮助呢？

6.配音（采访画面），饼状图趋势图。

（趋势图）2010年成都市报考教师资格证的有13255人，2011年15318人增长了2000多人，2012年成都市报考教师资格证的有18541人，比2011年增长了3000多人，而且并没有减缓增长的迹象。

（饼状图）从大学生的问卷调查中我们统计出了大学生考证主要原因的数据：百分之五十五的人是因为就业压力，百分之二十五的人是为了丰富大学生活，充实自己，百分之十五的人是因为跟风，同学去学也跟着去学，百分之五的人是其他原因。

7.主持人二出演播室。

8.配音（采访画面）。

9.采访小李。

a在大学4年里，你拥有了那些证？

b当初考取这些证是抱有什么样的心态？

c你现在在做什么工作？

d那你曾经考取的这些证对你起到了什么作用呢？

10.配音（采访画面）。

11.教授采访(电话连线)。

a.你所接触的学生中去参加考证的有多少？

12.主持人三出演播室。

分析社会的需要及社会现象的影响，给自己一个合理的定位，理性得对待考证。

九．人员安排。

小组成员：李健，盛雨，张林楠，张馨元。

策划：李建，盛雨，张林楠，张馨元。

文稿：张馨元。

拍摄：李健。

出镜记者：张林楠。

主持人：盛雨。

配音：李健。

采访新闻稿通用篇三

响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。

契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的.凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

1、采访团分组：（负责人：各部门部长）

各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间：

各部门部长负责3、小礼品的准备：

由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内

采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）第一篇章:领导物语（倾听心语，感悟成功）

要求：围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况

1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些？

2、培养积极心态的必要性？

3、结合自身经历，阐述怎样在实践中提升自身的领导力？

4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待？第二篇章：领导心路(重拾旧忆，辉煌再现)

要求：结合受访人的实践经验，深入探讨“领导力”的培养

2、结合自身实际谈一下自己在不同时段的领导心态和行为

3、认为自己作为领导者，最为辉煌的阶段是？表现是什么？

4、时值建团90周年，怎样利用了该契机举办相应活动？

5、作为领导者，怎样处理好上下级之间的关系？

采访新闻稿通用篇四

丹桂飘香，荷花满塘，又是一年迎新时。9月7日上午7时，学校迎新工作正式启动。一张张热情的笑脸，一句句亲切的问候，一项项贴心的服务，欢迎着来自祖国各地的莘莘学子。

在火车站、汽车站设立的接待点，每一趟车一到站，新生和家长一下车，众多的迎新志愿者马上微笑着迎上去:“你好”，“欢迎来到学校”，并“抢”下新生和家长手中沉重的行李。李新华书记早早的到达火车站安排工作，亲力亲为的工作态度树立了良好的榜样。

迎新工作如火如荼，到处都是忙碌的身影。校团委学生会的学长学姐们给不厌其烦地新生、家长回答着他们提出的各种问题。不少校团委学生会的学长学姐主动帮着拎行李，一路谈笑风生。新生细声地叫着“学长学姐”，老生们也开心地介绍这介绍那。人头攒动，秩序井然。

校团委学生会的学长学姐们的热情周到的服务很快消除了新生们初来乍到的陌生感。一位办理完报到手续的新生说:“从一下火车站，热心的学长学姐就陪着我搬行李、领物品，给了我一种从未有过的亲切感。”一位北方的家长表示，一开始担心小孩适应不了南方的生活，但是优美的环境、学姐们那热情的服务打消了顾虑，对小孩以后的大学学习生活充满期待。

今天上午整个的迎新工作总体情况较好，出现了新生集中报到的一个小高潮。省内新生报到率比较高，新生和家长对迎新工作普遍感到满意。

文档为doc格式。

采访新闻稿通用篇五

柔中带刚，一面是女性的温柔细腻，一面是不乏男性的威严与大气。

王子欣，以自己充实而高效的生活经历向我们演绎了大学生活的真谛。严谨、认真、负她在生活中的点点滴滴感染着身边的每一个人!

在“感动民商颁奖晚会”后，我们有幸采访了王子欣学姐。

王：首先《锦瑟》 能够得到大家的认可，我非常欣慰，在我的眼里，《锦瑟》已经渐渐地溶入我的血液，其中有我对它情感的寄托。

《锦瑟》自200x年创刊到今天很不容易，四个板块都有不同的精彩内容，希望同学们通过《锦瑟》了解发生在校园内的各项活动。但总的来说，我们以与法律有关的内容为主，让同学们通过参与《锦瑟》加深对法律知识的了解。

与此同时，也希望通过《锦瑟》拓展视野、了解社会。让《锦瑟》成为同学们生活、学习的好帮手。

王：其实从加入《锦瑟》那天开始，我就对它产生了很深的感情。从最初的选材、到最后发刊，那种期待和喜悦是别人体会不到的，感觉它像自己的孩子一样。所以你所说的困难和这相比也不算是困难。

从骨子里透着一种责任，告诉自己无论怎样，都要将每一期做好，也许正是一种对《锦瑟》的热爱支撑我走到今天，同样今后无论走到哪，都会将它装在心里，因为我的成长和《锦瑟》的发展有着不可分割的联系，总想说：《锦瑟》已成为我生命的一部分。

王：大学生活是人生中最美好的、最值得珍惜、记忆的日子。在大学思念，从懵懂到今天的成熟，经历了很多。也曾跌倒过，但无论如何，令我庆幸的是，每一次跌倒，我都抓起一把沙子重新爬起，就这样一步步走向成熟，我可以问心无愧的说，我无悔!

记：今后有什么打算?

王：呵呵，经过一年的努力，我终王拿到了北京航空航天大学的法学硕士的录取通知书，9月份我会在那里开始另一段人生之旅。

记：对我们这些学弟学妹们说一下您的寄语吧。

王：民商是一片能够激发热情的土地，希望在这里你们能够带着一份执着，一份坚忍勇敢的心走下去，在各方面发展，锻炼自己，祝愿你们四年后带着硕果离开。

记 者：我现在正在江西省上饶市一个非常普通的道路上，现在台风中心就在

上饶市波阳镇。从昨天晚上开始，这里就下起了大暴雨，而且都没有停过。像前几天，我们这里还是37度以上的高温，现在一下子就降了下来。现在外面雨下的也非常大，打到我脸上非常的疼。

我们看到现在道路上车已经不多了，因为台风来袭，很多部门，单位都紧急放假，很多商场也都停止了营业，大部分居民现在都待在家里。

现在风也非常的大，大概是6，7级左右，你们看现在道路两旁的树也是给吹的摇摇欲坠了。面对这样恶劣的天气江西省政府也采取了多方措施。

在为止，一切都还正常，供水供电还是没有问题的。

记 者：那么当地的民众对于这次台风来袭有什么反应?

某领导：江西省也不是第一次面临台风了，大家的心理都比较平和。 基本上大家都待在家中平静的等待台风过去。

记 者：那么针对这次台风袭击，咱们政府采取了哪些措施呢? 某领导：现在各个防汛部门都已经进入了紧急待命的状态，很多地方还进行了紧急疏散，寻乌县，现在已经提前转移下游沿河群众5836人，因为考虑到现在持续下雨，有可能文峰乡下坪水库大坝附近会存在一些安全问题，所以进行的人员的提前疏散。

采访新闻稿通用篇六

一·采访目的:。

响应我校大学生领导力培养项目，通过采访各学院心理部部长或学生会主席，借鉴和吸收其管理、组织经验，为自身领导力的提升和发展提供引导，并吸纳整合至协会的发展建设中，为协会的发展建设提供全新的视角和广阔的途径,并提升协会内部凝聚力和向心力，提升成员认同感和归属感。二、采访意义：

契合心理协会“阳光心态，成功人生”的活动主题，本次采访活动将使学生在采访的筹备、实施和反思过程中实现组织、表达、交际能理得综合提升。通过小组合作方式，提升团队协作能力，在实践中提升个人能力，并藉此提升协会的凝聚力和向心力。扩大协会的影响范围，促进协会的进一步发展，树立协会的形象。

三、采访对象：

管理学院、光电信息与计算机学院、能源与动力工程学院、出版印刷与艺术设计学院、理学院、机械工程学院、医疗器械与食品学院、外语学院、环境与建筑学院学生会心理部部长或主席。

四、采访方案前期：

1、采访团分组：（负责人：各部门部长）。

各部门参加活动者均分为2组，每组3人之内（需要录制dv的小组由组织部分配一名宣传部同学携dv随行）各小组选定负责人，并上报组织部。

2、联系相关受访人以及商定相关采访时间：

各部门部长负责3、小礼品的准备：

由受访团小组讨论决定，金额限制在20元之内。

中期：

采访思路设置：（注：红色字体部分为必问问题）第一篇章:领导物语（倾听心语，感悟成功）。

要求：围绕受访人对“领导力”这个概念的认识情况。

问题示例：

1、怎样认识“领导力”这一概念/领导力素质包括哪些？2、培养积极心态的必要性？

3、结合自身经历，阐述怎样在实践中提升自身的领导力？

4、对于主席这一职位的职责和义务是怎样看待的是如何看待？第二篇章：领导心路(重拾旧忆，辉煌再现)。

要求：结合受访人的实践经验，深入探讨“领导力”的培养。

第三篇章：领导感悟：（放眼未来，追求卓越）。

要求：围绕受访人领导力提升过程的感悟，以及自身感悟设置内容。

1、作为学生干部，对于以下几方面重要性的排序以及原因：

1、积极的心态。

2、决策能力。

3、言语沟通能力。

4、人文艺术修养。

5、礼节仪态。

2、经历三学年工作后的改变？

3、作为一位领导者，什么精神是最为重要的，怎样在实践中贯彻这种精神？

附注：1、采访时间限制在60分钟之内（采访时长由采访人据情况和采访计划自行决定，上限为60分钟）。具体时间和地点由各组负责人与受访人联系自行商定。

2、采访时间与地点的商定需尽量迁就受访人。

3、采访时可不必直入主题，可用轻松活跃的问题活跃气氛。4、采访时举止大方言行得体，尽量回避私人问题。

后期：1、2、3、新闻稿撰写影像资料编辑整理。

与受访人做好联系，影像资料反馈。

五、人员安排：

组织部：

1、2、宣传部：

1、2、秘书处：

六、活动预算：

小礼品。

200元。

采访资料的整理。

将后期影像资料反馈给部分受访者。

录制dv、拍摄照片后期影像材料的处理。

七、应急预案：

1、若与部分学院协商出现问题，则两小组合并为一大组，共同采访。

2、若与受访人时间冲突不好协调，尽量迁就受访人时间，采访者不可少于2人2、dv机若临时借不到，可看情况用手机摄像功能或拍照替代。

上海理工大学大学生心理协会。

2012年4月15日。

采访新闻稿通用篇七

人物采访新闻稿范文怎么写?请看下面的人物采访新闻稿写作方法吧!

人物新闻也称人物消息，它以精炼的语言和短小的篇幅，迅速及时地报道人物的事迹和精神风貌。

它是以消息的形式专门报道新闻人物的活动、事迹的新闻体裁，即对人物的主要特点放大和再现，对人物进行集中突出的描绘，相当于电影中的近镜头。

在选材上，则抓取现实生活中人物活动的一、二个场面，一、二个镜头，充分地展示生活的横剖面，描绘比较细腻，感染力强。

在结构上，既不同于一般新闻，也不同于一般人物通讯，而是取二者之长，常常用一个概括性的导语开头，点出部分事实要点;或从生动的情节、场面、引语入笔，但不透露太多，真正最重要、最精彩的东西，放在后面，使读者看完全篇产生一种满足感。

在角度上，选择一个特定的角度，仔细观察局部特征，选择一个侧面加以报道。

它与人物通讯之间有相同点，都是以人物为主要写作对象，但人物通讯内容丰富，篇幅较长。

(一) 篇幅短小，叙事单一。

以精练的语言截取新闻人物最具新闻性、最有新闻价值的某一片断，展开报道。

它主要报道谁做了什么事，说了什么话，发明了什么。

它也要求反映人的精神境界，但需要通过人物的活动、成果来展示，而且只要求突出其中最富有特色、最有感染力的部分，不必面面俱到。

人物新闻一般五六百字一篇。

(二) 时效性强。

所报道的内容必须是正在进行的或刚刚完成的。

否则就可能成为“明日黄花”。

20xx年7月秘鲁总统藤森宣誓就职，开始他第三个任期。

几个月后，由于涉嫌参与他的顾问、情报局总管蒙特西诺斯政治贿赂丑闻，被迫下台，避难日本。

以后又被秘鲁政府通缉，要求引渡;再后又宣布要参加下一届总统竞选。

新闻人物的言行、活动总是在变化之中。

人物消息强调的就是及时把他们的动向、变化报道出来。

这一点是它与人物专稿的显著不同之处。

(三) 根据人物的需要安排材料。

人物消息要求“因人写事”，“人因事显”，所用材料都要求根据描写人物的需要而安排。

这是它与一般的事件性新闻的区别所在。

事件性新闻一般以写事为主，间接地写人。

所谓“因人写事”，通常是写公众人物。

这些人最近出了什么状况，发表了新作还是演了什么新角色，度假去了还是住了医院。

如美国总统布什因吃饼干被噎昏倒，发生在普通人身上就不算什么新闻，而发生在一国领导人身上就会引起很大反响。

而“人因事显”则为，消息中的人物，往往原先是默默无闻的普通人，因做了某事或因在他身上发生了不同寻常的事而成为新闻人物。

如2003年9月，90岁的美国老人盖伊?格林斯基从2965米高空跳伞庆生日，成为世界上年龄最大的跳伞者。

他因此而成为新闻人物，法新社为此发了人物消息。

(四) 有一定的故事性，能够吸引读者。

人物消息一般都需要选择适当的情节与人物活动，来反映人物的精神面貌，因而故事性

较强，读来较有趣味，如：

采访新闻稿通用篇八

爸爸说：“蛇的舌头叫信，它是用来听声音的。”

“蛇的舌头为什么可以听声音？”

“因为蛇没有耳朵，它不停地把舌头伸出来，是为了感觉周围物体的振动，就好像听见了声音一样。”

“谢谢爸爸接受我的采访。”

“不用谢，欢迎你下次有问题来问我。”

篇四：采访我的爸爸。

“嗯，干嘛？别告诉我又要钱。不是呀！那干什么？写作文，还要先采访我？我有什么好写的，写你妈去。不行？好好，那就来吧。什么？先回答几个问题？行，等我写完这几个字……好，现在开始，答家庭小问。”

“我都会什么？会吃饭、睡觉、说话、看电视……好好好，言归正传。小时侯因为种种原因，知识没学会多少，现在算算数、工作中用到的知识还行，其他的都忘得差不多了。不过，赶上现在这个时代，我也得学习，要不就被时代淘汰了。这不，你妈老催我办正事，‘骂’我看闲书，就是这本《电脑初步知识》，还有这本《大众英语》，内容好极了。你也要努力哟。”

“最重要的？当然是知识，高尔基说过‘书是人类进步的阶梯’嘛，不好好学习可不行。现在有些人就是太缺乏知识，还说什么一切向‘钱’看，真是糊涂。要知道现代生活是多么需要知识。知识才是力量，你要记住。”

“我是什么型的人？这可不好说，有时爱静，有时爱动，说不准……”

“我什么时候能睡着？现在不行，我还得看会儿书才行，要不睡不香。好啦，不说了，你的采访该结束了吧？太晚了，你明天还要上学。我嘛，看情况，也许十二点之前能睡下，在这方面，我是猫头鹰型的。”

“很佩服我？是吗，谢谢。快睡去，今天太晚了，有个好梦！我还得……”

采访新闻稿通用篇九

一、采访宗旨：七十二年峥嵘岁月,七十二年绚烂篇章.重庆理工大学作为兵工系下属的四大传统院校之一，七十二年的办学历史不仅积累了丰厚的办学经验，更为社会培养了一批又一批的优秀人才。他们是社会的栋梁之才，是重理工的优秀学子。重庆理工大学以他们为骄傲，他们也深爱着自己的母校。为了庆祝我校成立72周年，欢度校庆周。同时也为了让更多的学子了解母校，热爱母校。

二、采访主题：校庆周的作用和意义及今后如何更好地开展校庆周的活动。

三、采访地点：办公室。

四、采访时间：20xx年10月28日。

五、采访对象：各二级学院的领导。

六、采访方式：采取预约面谈方式采访。

七、采访分工：两人拍照、两人采访、两人执笔。

八、采访问题：

1、咱们学校现在把校庆所在这一周作为校庆周，对于校庆周，您觉得它的意义是什么？

2、您希望咱们学校校庆周应该做一些什么活动？您希望看到一些什么活动？

4、您所在的学院在校庆周来临之际会举办哪些活动喜迎校庆周呢？

5、您对现在在校的同学有什么建议和意见呢？

6、您觉得现在的大学生需要培养哪些素质？

7、九、采访需带东西：采访前带好必须身份证明证件、采访所需器材等相关物品。如采访提纲、采访时所需的记录本（录音笔）、笔、摄像机（照相机）。

十、采访后期：整理收集好的资料和问答记录，组织整理完成采访稿，传给老师进行核对。修改无误后做成终稿。（写一篇采访稿即可，但是需要质量，字数需要1500字左右。）。

十一、注意事项：

1、之前做好充足准备，做好策划和提问题纲，做好知识准备，包括被采访人的资料、爱好的相关背景，以及预约好时间地点。

2、采访时间要注意选择合适的时间。

3、采访时提问不要过大过空，防止轻问重写，提问辞不达意，事先围绕主题设计一些重要问题。

4、提问语要注意“五不用”：不用长句、不用有歧义的话提问，在提问时不要生造词语、任意改用专用名词，长句分成短句来问。适当使用些激将法充分发挥激将的作用确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

5、拍照时关闭闪光，尽可能地多拍，供事后筛选。

6、采访时提问态度要真诚、客观、不带个人倾向。

7、确定采访设备可以正常运转，提前估计到困难和意外，做好心理准备。

8、按照采访对象选择合适的衣着。

文档为doc格式。

采访新闻稿通用篇十

应该说，新闻业务论文写作是新闻工作者从事业务理论研究的一门必修课。近年来，随着我国职称制度的恢复和发展，写作并在公开出版的刊物上发表业务论文，又成为对新闻从业人员业务考评的一个必需的“要件”。

一、新闻写作的前期准备工作。

1、了解你的受众。

写作与编辑要把网络读者的需求与习惯放在心上。网络使用性研究表明读者往往只是浏览网站而不是专心地阅读。他们也往往比印刷品的读者或电视观众更活跃，搜寻信息而不是被动地接收你提供的东西。

考虑一下你的目标受众。因为你的读者正在网上获取他们的新闻，极有可能的是他们比电视观众或报纸读者对与网络有关的故事感兴趣，因此重视这样的故事是有意义的。另一方面，你的网站具有抵达全球的潜力，所以要考虑到你想把它做得可以让地方、国家或者全世界的受众都看得懂，写作和编辑要把这一点放在心上。

2、先思考——而且要思考得与众不同。

—这些故事你能够讲得与其他媒介不同或者更好。

3、做好你的新闻收集工作。

正如印刷品记者与电视记者采访的方式不同（因为他们在寻找不同的事物），所以网络新闻记者必须专为自身需要做好采访与信息收集工作。

印刷品记者倾向于寻找信息。电视记者倾向于寻找镜头上的情感、尖利的声音和与文字相伴的画面。网络新闻记者必须不断地以不同的要素和不同的要素如何完成与相互补充的方式进行思考：寻找与文字相配的影像、与音频、录像相配的文字、引进互动性的资料等。

记住照片在拍得或取得窄时看起来更好，流体录像在背景素朴、最小聚焦的情况下更容易观看。如果有人说那将会成为有力度的剪辑时，就尽可能把采访录制下来。寻找会成为有趣谈话嘉宾的名人。并且一直关注运用互动工具进行更有效传递的信息。

4、写得活泼而且紧凑。

为网络写作应该是一个处于广播与印刷品之间的交叉口——比印刷品更紧凑和有力，但比广播写作文字性更强而且更细致。积极地写作，而不要被动地写作。努力用生动的散文，依赖有力度的动词和鲜明的名词。在你的文章中注入区别性的声音以助于把它和网上的多数内容进行区分。运用幽默。试着以活泼轻快的风格或态度来写作。网上对话风格发挥的作用尤其好。网络受众更易于接受非常规的写作风格。

同时，不要忘记传统的写作规则应用于网络这一点。不幸的是，

大多数网络新闻网站的写作水平参差不齐。故事遭受被动词、乱加从句的冗长句、混合的比喻和陈词滥调的'困扰。这是由快节奏新闻采集、短期配备人员与无经验的记者造成的。这也是一个大错误。读者注意到粗心的文章，他们是并不会谅解的。他们将中止阅读故事并且不会回来看更多的内容。与地方报纸读者不同，网络读者有可选择的事物。

1、如何发现新闻。没有的写是我们及一些通讯员，甚至记者常遇到的头疼问题。所以善于用新闻的眼光去发现新闻，是写出通讯报道的关键。

（2）“吹糠见米“。举齐鲁晚报例子。

（3）“大海捞针”挖新闻。

2、消息的写作技巧。在这里，主要介绍一下消息的写作，这是目前适用最广泛的一种新闻写作方式。对我们农村信用社的新闻报道来说，也是最常用的文体。因为通讯较消息篇幅长、覆盖面大，象我们这样的单位，一般很难被新闻单位采用。

（1）消息的构成：标题、导语、主题。（通常还可分为背景、结尾，这里所说的，已经包含在主题内）。

篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有“三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题”这一说法。

信社主任马德勤说的这句话，代表了农信社对全县百万农民的庄严承诺。

务实宣传，就是要紧紧围绕中心、准确站位全局，勇于担当、奋力先行，务实宣传，就是要注重以人为本、着眼民生民心，将实事办好、好事办实，务实宣传，就是要紧跟时代步伐、顺应发展要，与时俱进、创新创造；务实宣传，就是要切实转变作风、坚持关键在做，真抓实干、求实求效。务实宣传，体现了尊重事实、尊重科学、尊重规律的精神，理应成为当前和今后一个时期新闻宣传的总基调。

采访新闻稿通用篇十一

报道主线：兰溪遭遇56年来最大洪峰，人畜紧急转移。报道内容涉及受灾面积、受灾严重程度以及人员伤亡财产损失等。

通讯标题：《大旱急转大涝的真相》。

报道主线：详细介绍南方大旱以及造成的损失，同时说明大旱之后大涝给人民带来的诸多不便。进而揭示大旱急转大涝背后的真相。

评论标题：《大旱之后又大涝，是天灾还是人祸?》。

1、媒体选择：报纸媒介具体选择《兰州晚报》。

2、报道方式：集中式报道。

3、文体写作：组合式深度报道。

4、报道收效：通过对南涝北旱的对比，以及专家的解释，让人们认识到旱涝灾情与三峡工程并无多大关系，同时在潜移默化中让人们意识到保护环境的重要性。

：交通费，摄像摄影及后期制作，票务。

1、采访前的准备工作要充分：将查阅好的资料整理归类;采访需要的器材设备要带齐;。

2、要做好充分的心理准备，可能在采访中遇到的困难，并提前预想解决的办法;。

3、提前联系好接受采访的专家、相关部门等。

4、本次采访需要分小组进行，针对不同地点分配，初步定为每小组二到三人，后期纠正，合稿人员为四人。

中新社北京5月25日电(记者阮煜琳)由于持续晴热少雨天气，中国长江中下游地区正遭受近60年来罕见旱情，湖北、江西、湖南等地部分地区旱情严重，上千万人口遭受干旱缺水之苦。国家气候中心专家25日表示，冷暖空气不匹配、水汽输送条件严重不足等原因导致今年以来降水稀少，是今年长江中下游地区大面积干旱的主要原因。

中国气象局监测显示，今年1月1日至5月23日，长江中下游大部降水量较常年同期偏少3至8成，安徽、江苏、湖北、湖南、江西、浙江、上海平均降水量为1954年以来同期最少。降水持续偏少导致江河、湖泊水位异常偏低，水体面积减少明显，农业生产受到影响，部分地区出现饮水困难。

国家气候中心研究员周兵25日接受记者采访时表示，根据初步分析，总体来说，造成长江中下游干旱的主要原因是冷暖空气不匹配，北方冷空气势力强大，向南扩张明显，南方热带系统不活跃，水汽输送条件弱，不利于冷暖气团在长江中下游地区交汇，难以形成有效降水，干旱明显。

周兵解释说，首先，由于中高纬冷空气活动频繁、势力强。20xx/20xx年冬季以来，冷空气活动频繁，共发生13次强冷空气过程，其中12次为全国型冷空气，均影响到中国南方地区。其中今年春季有5次过程，冷空气势力强大，向南扩张明显，抑制了热带系统的向北推进。

其次，热带系统不活跃，向中国大陆的水汽输送严重不足。5月上中旬，输送到长江中下游地区的水汽较常年亏缺90%，降水所必备的水汽条件严重不足。

周兵进一步分析说，造成水汽输送不足的原因有两个：一是前期西北太平洋副热带高压异常偏弱、位置偏东，去年12月至今年4月副热带高压面积为常年同期的30%，为近34年来同期最弱;近期的热带气旋活动也不利于副热带高压西进，导致副热带高压西侧的东南气流位置偏东，难以将水汽输送到中国东部;二是南海北部自5月8日对流活动发展一周左右的.时间后，出现了明显的对流活动减弱现象，中印半岛、南海上空偏南风明显偏弱，导致中国中东部的水汽输送远低于常年同期。相比之下，来自孟加拉湾的水汽输送相对较强，但这一支水汽通道主要影响中国西南地区，因而截至目前西南地区的降水量基本接近常年同期水平。

25日，中国中东大部地区迎来晴热升温天气。中央气象台预计，未来三天，长江中下游气象干旱区将以晴热天气为主，雨水仍然较少。旱区将持续干旱缺水的状况。专家提醒，针对未来天气形势，长江中下游地区各省市需继续做好抗旱的准备工作。

采访新闻稿通用篇十二

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人物新闻采访稿范文只是新闻稿当中的一个小的类别，他的写作方式与一般的新闻稿是有着相似之处的，但是同时又是由一些显著地区别。

人物采访新闻稿范文往往是别人看的，所以说在写作的时候，一定能够尽量的通俗化，不能够咬文嚼字，同时新闻稿的写作也是要如实的写作的，避免出现一些有歧义的词语或者是句子，而在对人物进行采访的时候，对于问题的纪录一定要能够清晰。

作为一片好的人物新闻采访稿，最重要的是要讲一个人物如实的呈现在人们的面前，因此在写作的时候，是不能够加入任何的修辞的，可以说越真实越好。而在写作的.时候，还有一点是要注意的，那就是要及时写作，因为新闻往往都是非常注重时效性的，最好是采访完立刻就写。

在采访稿的开头，往往都是会有导语部分的，而在导语写作的时候，一定要能够吸引人们，但是有一点是不可取的，那就是不能够为了吸引人们观看，而进行虚假的报道。

其实人物采访稿的写作还是非常简单的，因为现在很多的记者在采访的时候，往往都是会准备一些问题的，而在之后，就是可以根据这些问题进行一项项如实的纪录，将两人的谈话记录下来。要记住，一定不能够误导受众，同时也是不能够掺杂一些不实的报道，更不能够出现有歧义的句子。

记：你好，一周的见习已经结束了，请问你有什么感受？

生：累！但是每天都过得快乐而充实，而且受益匪浅。

记：噢，在见习的过程中，有没有令你记忆犹新的事情？

生：当然有了，又一次，我在出园回校的路上，一个孩子很有礼貌的给我打招呼，并告诉他的家长说我是他的新老师。那时，我的心里美滋滋的，感受到作为一名幼师被人认同和尊敬的快乐。嘻嘻，好有成就感哟！

记：在见习的过程中，你遇到过哪些难题吗？又是如何解决的？

生：是有一些难题，刚进园的时候非常想和小朋友融洽相处，但又不知从何做起，后来，通过幼儿园老师的指导和自身的摸索，明白了应该“蹲下来”和小朋友交流，以童真的心和他们产生共鸣。

生2：在给孩子们上课的时候，我不知道该怎么才能让孩子们听懂我所讲的知识，通过幼儿园老师指导，我才明白应该把书面语转化为简单的口语，再辅以形象的动作，音色的变化，就能很好接受所学的知识。

生：见习这几天，虽然有点累，但是，孩子们给我们带来的快乐已远远超出了累的感觉，可谓是累并快乐着，我感受到了被人尊重的幸福，我为选择这个职业而骄傲，感受到作为幼儿教师我们必须具备基本的条件，在拥有爱心和耐心的同时，一定要专业课过硬，才能在以后的工作中游刃有余。

记：一周的见习，你学到了什么？

生：在本次见习中，我学到了课本上学不到的知识，比如：讲课时要以孩子的接受力为主导，室外活动要从孩子的安全为中心，并且要会与人沟通，交流，不管遇到任何事，都要学会去慢慢适应，用自己的努力去改变一切，我发现，也明白了理论的指导作用及实验的重要性，当然也发现了自身的许多不足，为此我将会更加努力去改造自己，让自己成为一名优秀的毕业生。

记：对一年级的同学有什么忠告吗？

生：有啊！学妹们，现在我们的自身经验不足，钢琴，舞蹈的基本都不够过硬，还必须勤加苦练，一年级一定要把名门功课学好，要积极参加课外活动，扩展知识面，还要锻炼自己普通话，口语表达能力，最后，我们祝一年级的学妹们都学业有成！