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成长感悟类集合怎么写(实用10篇)

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成长感悟类集合怎么写(实用10篇)
2023-11-24 06:01:22    小编:ZTFB

感悟是一种宝贵的财富,它可以指引我们走出困惑,找到人生的方向。那么我们应该如何培养对生活的感悟能力呢?接下来是一些有关感悟的名言佳句,希望能给您带来灵感。

成长感悟类集合怎么写篇一

从小我就知道党员是一个神圣的词,能够成为一名党员就成了我一直的目标。很庆幸,经过我的不断努力,在20xx年5月被批准为中共预备党员,预备期为一年,到20xx年5月预备期满,成为了一名光荣的中国共产党员。在入党后的日子里,我更加认真的按照党员的标准严格要求自己,努力把自己锻炼成新时代的优秀共产党员。为了感谢党组织对我无微不至的培养和教导,现将自己转正后的成长感悟归纳为以下几点:

一、通过学习党的优秀理论,使共产主义的理想和信念更加坚定。在党的帮助教育下,通过学习马列主义的理论知识,毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的先进思想以及胡锦涛同志的“科学发展观”,我明确了作为一名共产党员,必须把实现共产主义的远大理想与学习、工作实际紧密结合起来。入党以前,我觉得做一名共产党员要有远大的理想,要有为共产主义奋斗终生的信念,但如何把之运用到现实生活中,当时并不十分清晰。入党以后,经过党组织的教育帮助,我逐步认识到对学生党员来说,端正态度,刻苦学习,努力工作,更多地掌握科学本领,就是把远大的共产主义理想与现实生活结合的最佳方式,通过实践,让我获益匪浅,让我对共产主义更为向往,信念更为坚定。

二、在实践中努力学习专业知识并宣扬党的精神,思想。对于我来说,即将要来的大学四年级正是利用前三年所学的基础知识,深入学习专业理论知识的时期,所以在大三学年中,我要更加努力的学习。在担任班级团支书工作的过程中,我仍然继续与院系党组织联系,并且通过网络,电视,收音不断的学习并关注党的思想动态,了解国家的所面临的基本状况。在国家面临南海诸岛与钓鱼岛危机时,能够以一名党员的义务和责任,向同学们宣扬党的外交政策,主动对其他同学进行爱国教育。因为我知道作为一名共产党员,必须旗帜鲜明地拥护党的方针政策,时时刻刻做好群众表率。我也为自己能成为一名光荣的共产党员而感到无比自豪。

两方面:一,执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨,把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围,并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来,共同为实现党的历史使命而奋斗。二,由于党处于执政地位,一些思想意识不健康的人存在投机心理,认为入党不仅没有什么危险,而且还可以捞到个人好处;有的甚至把入党当作追名逐利的政治台阶。这些人将会成为党内的害群之马,也终将被历史所遗弃。这就要求我,申请入党就要想实现自己的入党愿望,只有老老实实树立正确的入党动机,经受住党组织的考察,并通过正确途径加入党组织,而不能怀着不端正的入党动机,采取不正当的手段混进党组织。

以上是我入党后的思想感悟,如有不足之处,恳请组织批评指正。

此致

敬礼!

报告人:

报告时间:20xx年06月11日。

成长感悟类集合怎么写篇二

小时候,我见到一些名人的书法作品,觉得有的写得非常工整,亭亭如立;有的笔走龙蛇,写得非常豪迈。于是我就想,要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下,爸妈给我报了一个书法班,于是我开始了书法练习。

最初的一段时间,我怀着满腔的热情,按照老师的要求认真的练习着一笔一划,每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好,还把我的字贴在墙上,让其他学生学习,这让我非常开心。

后来一段时间,我迷上了练字,一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友,成为了我的特长。

可是由于书法难度的增加,我的进步非常缓慢,我便以为自己练得差不多了,便失去了兴趣。再加上到了初中后,学习比较紧张、每天的作业增加了不少,我没有花更多时间去练习,再也没有像以前那样热爱书法,甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间,使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉,上学没有精神,还挨了老师不少的批评。

终于,我再也受不了了。我开始不上书法班的课,不按时完成书法班的作业,只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我,说让我先好好学习,学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。

过了一段时间,有一次考试,我因为字写得太差,老师看不清而判错,我才发现字写得好的重要性。后来,每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”,又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后,我后悔了。没办法,我只得重新练字,不论学业多重,因为字写得不好也会影响学业。

在成长的过程中,我不仅身体长高了,知识也得到了长进,而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西,就一定要学到最后,不论发生任何意外,不要放弃,要记住,坚持就是胜利。这些就是我。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

成长感悟类集合怎么写篇三

1.生活如梦,但非梦,梦与现实总隔着千山万水。无数次睡着做梦,醒后打假,真相看透后反手把梦“咚咚”击碎,然后对着它惆怅地说,真是不堪一击,不过如此。生活不是梦,但有必要做点梦。

2.生活太孤单,所以总想有人伴。想要精神与凡身随时有人相知相随,必经千锤百炼,必能百毒不侵,再附上蒲苇之韧,以应付生活突如其来的破碎与亘古不变的平庸平淡。即使这世界只余下你一人,你也不觉孤单。

3.人生中的每一个存在,都是为了丰富我们的人生,都是为了让我们的人生更好。尤其那些不好的,让我们人生中的幸福美好的滋味更加珍贵独特。

4.人往往会在不经意间失去很多东西,有些事物很微妙,有些东西很细小,细小得不曾在你的脑海里驻足,微妙得不容让你去仔细思考,就像石缝里一股涓涓细流轻轻地从你身旁滑过来,不及回味就流进了生活的沙漠里。

5.生命本身只是一次单程的旅行,无论长短,无论沿途的风光是否美丽,我们拥有的只是唯一的一次机会。但这条路的长短却大多不被我们把握,我们能把握的就是拥有的瞬间,包括路途中的那些和风细雨,那些亲情的抚慰爱情的滋润友情的包围。

6.生命的芳华,总是用来被辜负的。有年少的无知,有年轻的狂妄,总觉得可以无限地透支,总觉得风景沿途都是,我们可以随意挥霍,却不想,当蓦然惊觉,好像错过了什么,再想回头,却无处可买到那张返程的“车票”了。

7.生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心,不管风起云涌,不管世事变化和沧桑变迁,拥有一片属于自己的满足而清静的天空,心中就一定是阳光明媚!

8.世界上没有一个人是堪称完美的,当然也没有一件事是堪称完美的,凡事有得必有失,记住鱼和熊掌是不可能兼得的。

9.人生犹如一本书,愚蠢的人将它草草翻过,聪明的人的人却会将它细细品读。为何如此?因为聪明的人知道,他只能读一次。

10.世界自有它的脚步,至于它怎么行走,你无权过问。你管好自己的脚步方向就好。脚能踏稳一只船是本事,脚踏两只船就是叛逆,脚踏三只船那就是找死。

11.最佳的报复不是仇恨,而是打心底发出的冷淡,干嘛花力气去恨一个不相干的人。

12.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

13.有些伤口,时间久了就会慢慢长好;有些委屈,受过了想通了也就释然了;有些伤痛,忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间,又重新涌上心头。——其实,有些藏在心底的话,并不是故意要去隐瞒,只是,并不是所有的疼痛,都可以呐喊。

14.生活里,有很多转瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,转眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。

15.假如爱情可以解释,誓言可以修改。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就会比较容易。假如有一天,我终于能将你忘记。然而,这不是随便传说的故事。也不是明天才要上演的戏剧。我无法找出原稿,然后,将你一笔抹去。

16.成长的心灵,没有目的,有的只是处处笑声。

17.成长的心灵,心中有爱,却又对所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似无情,又时时心存,将心满呈。

18.成长的心灵,没有师从,只有孩童般的好奇和倾听,却什么也记不得心中。

19.成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。

20.也许你我皆是那刚刚成长的心灵,告别因循的过往,每一天都是新的观光旅程,每一刻都只看到眼前的风景。

21.街头十字路口,半空霓虹闪烁,一个回眸,一双微笑的眼睛,温情的目光让人如梦如痴,霎那之间仿佛所有所经历的一切都是幸福的,因为遇见了他,爱情就这样诞生了。

22.每个故事的开始都是美的,美的到结束时我们都不愿意相信自己拥有过。

23.我一直觉得,每个人都有属于自己的一个世界,这世界既是真实存在的,又是深埋于每个人的内心的。一部分可以与人分享,一部分却是自己独有的,特有的,即使最亲密的人也无法触及。

24.有时候会觉得,人生就像是一个人静止站在一条宽阔的马路中央。时间在流转,许许多多人从我身边走过,有人怕我冷送我一件衣服,有人怕我饿送我一块面包,有人和我攀谈许久然后离去,或许也有人抢走了我的面包和衣服,可是,这些人都是流动的,短暂停留,终将离开。

25.当我们忙碌着不断前进时候,从未有空停住脚步驻足欣赏,所有的事情如同奔跑的汽车,在玻璃前留下的一瞬间的景色。

27.在那个不懂得什么是生活,什么是人生的年代,自认为什么都懂得,凡事都想得简单的年代里,我们得到了心灵的最美的陶冶,但是我们得到的又有什么呢,似乎在记忆里从来都没有存在过。

28.我们长大,我们成熟,我们被遗弃在城市的角落,被迫的忙碌着各种各样的工作,无奈的接受各种各样的应酬,如行尸走肉般,无论成功与失败都填不了夜晚的那份孤单。

29.缺陷不代表被遗弃,世上总有一个人坐在你的身旁,陪你看朝阳满天,余辉遍地。

30.再熟悉的号码,也有空号的一天。再痛的记忆,也有淡忘的一天;再美的梦,也有苏醒的一天;再爱的人,也有远走的一天;再罗生门的剧情,也有落幕的一天;过去的就让它过去吧,时间会冲淡一切,未来有更长远的路在等着我们。

31.梦想这东西和经典一样,永远不会因为时间而褪色,反而更显珍贵!

32.有时想想自己是不是泪腺特别发达,经常会为一句话一件事一个人一个画面感动的落泪,突然想起有这么一句话:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

33.并不是陌上所有的花开,都为爱情而开。有时,陌上的花开,是为内心的幸福而来。

34.很庆幸,自己在一段的自我迷茫岁月后明白了人生的真谛。过往是人生历练下的一笔宝贵财富,爱情是人生中不可缺的一部分,但是快乐是人生必须不忘的最大的追寻。没有了快乐,要过往和爱情来也是徒劳。

35.每颗种子有自己的成长,苍松木葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。

36.也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如破土的种子刚看到森林的茂盛。但有一颗无畏的心,就能增添绿色葱葱。

37.成长的心灵,它知道包容,世上没有两片相同的树叶,而我们也尊重每个人的,有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

38.成长的心灵,不回避存在的丰盛,可能演出百千场戏,自己却不属其中。

39.成长的心灵,是空中的鸟迹,千言万语却述不到它真形。

40.成长的心灵,只是随波逐流,而不艰辛的游泳。如果它是幻谁能转成真,如果它是梦,就总会醒。它是那梦中游戏的顽童,只顾着玩耍的喜悦,不知道明早就难免要醒。

成长感悟类集合怎么写篇四

1、成长的心灵,它无所求,也不刻意舍弃,亦无此两条红线,因为只是随缘。

2、成长的心灵,没有师从,只有孩童般的好奇和倾听,却什么也记不得心中。

3、不成长并不比成长低贱,也不必刻意去成长,但成长,却是一个不可阻止的自然过程。

4、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,告别因循的过往,每一天都是新的观光旅程,每一刻都只看到眼前的风景。

5、每颗种子有共同的成长,生出根长出茎,脱掉旧枝长出新条,但成长却是内在一样的经程。

6、成长的心灵,一无所求,只求一份有求无求了无分别的宁静。

7、成长的心灵,它知道包容,世上没有两片相同的树叶,而我们也尊重每个人的,有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

8、成长的心灵,它知道,是个奇迹,只需绽放自己,无需再去哪里。

9、成长的心灵,它也能看透善与恶的虚假,转眼一切成空,唯有无私的爱永恒。

10、成长的心灵,它未,也不求,只是自然。

11、成长的心灵,它能接纳一切善,而不自划门庭。游遍千山万水,何处皆是风景。

12、成长的心灵,它懂得感恩,感谢已经存在的一切,也能宽恕罪恶。

13、成长的心灵,是空中的鸟迹,千言万语却述不到它真形。

14、成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。

15、成长的心灵,没有目的,有的只是处处笑声。

16、成长的心灵,不回避存在的丰盛,可能演出百千场戏,自己却不属其中。

17、用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

18、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心,就能保持那宝贵的童稚与真诚。

19、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如破土的种子刚看到森林的茂盛。但有一颗无畏的心,就能增添绿色葱葱。

20、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,不知道机会是否来之不易,只知道我们已然有幸加入其中,它不必是有目的的归途,也许它只是为了庆祝风景,及风景自然凋落后的或许并不单调的空--风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵,孩童不可能不犯错误,管束的正确也许并不比自然的错误聪明,也知道原谅任何的反面,包括尚不成长的心灵。

21、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,不求成长,也不知道什么是成长,只是在一天天中,越来成熟越来懵懂。

22、每颗种子有自己的成长,苍松木葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。

23、成长的心灵,只是随波逐流,而不艰辛的游泳。如果它是幻谁能转成真,如果它是梦,就总会醒。它是那梦中游戏的顽童,只顾着玩耍的喜悦,不知道明早就难免要醒。

24、成长的心灵,知道们的喜好不同,也许给他人的玩具自己却从不用。

25、成长的心灵,心中有爱,却又对所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似无情,又时时心存,将心满呈。

26、成长的心灵,无须告诫,有自然的真心,自然的召唤,在心底出声。

成长感悟类集合怎么写篇五

偶翻作文书,阅得一篇名《有胡初成长》。一翻,却尽是以前写滥了的。但这胡子,却颇有些感触。

小时候,总觉得这胡子是个害人的东西,大概是被爸爸下巴上的胡茬子蹭怕了的缘故吧,也可能是经常看到爷爷没剔胡子,被奶奶数落的窘相吧。却不曾想到,立一面镜子。里面那张稚气未脱的脸上,鼻子下方半寸左右的地方,也有了少许密密的青色,虽没爸爸或爷爷那样的坚挺,暂且美其名曰“胡子”吧。

我还是不太喜欢这东西。

青春期油脂分泌过旺,使“青春豆”也肆无忌惮,为虎作伥的长着,外公说这冥顽不化的“豆子”并着那嚣张的“胡子”证明我这长大了。我不以为然,我认为那些东西把我变丑了。于是冒着天下之大不韪。将那一粒粒似乎赶不尽杀不绝的痘子挤破。但胡子却是不敢拔的——曾读过一篇报道,大意是我这么大的孩子拔胡子引起脑感染,死了。我的命可是值钱的。

觉得好笑。自己现在竟对胡子如此深恶痛绝,还记得小时侯曾在镜子上画过一款款的胡子,然后就着镜子把脸“嵌”进去,试试自己以后该长哪一款的胡子才好看,结论是都不好看。可这胡子还是长了,长在脸上较为显眼的地方,于是我不能装作没看见吧,总得为这胡子做点什么。做点什么呢?我细想,还真没做过什么。仍然和一群小孩子做小孩该做的事,像个傻子,仅因为有了胡子。

这个年龄是无法避免的,在这个人生的路口,或许每一个人都会停停顿顿。

胡子,它是什么?它不是一种标志,是一种经历,让我们懂得该放下什么,该提起什么的经历。这胡子应该就像中年人两鬓冒出的银丝一样吧,是一种过沧桑的经历。

偶看玻璃板下的相片,有我有弟弟,同样童稚的脸上,漫出无忧无虑。可现在这个年龄,却似乎充满了忧郁。有人学会逃避,是因为他无法担起生命中应有的痛。

小时候,是不知道,空气也有压力,现在知道了,却以为会被压得喘不过气来。

我不知道成长的意义,但在每一个明丽的清晨和如血的黄昏,我都将理想膨胀,等待它英勇升空或凄厉爆炸的一天。

该来得,它总会顺着时间的脚步,按步就班的来,我要学会的不是逃避,也不是另辟蹊径,而是承担。

回头一瞅,那伏案作业的弟弟,他懂吗?

成长感悟类集合怎么写篇六

1、似乎真的到了该说再见的时候,回看我的入党路程充满着温暖,充满着感动。在资环学院学生党支部里,我结识了许多优秀的学姐学长,学会了坚持,懂得了感恩,同时深刻明白了“责任”的意义,意识到“党员”并不只是一个简单的身份,更意味着一份担当。

2、大学最有意义的事情就是加入了资环学院学生第二党支部,认识并结交了一群优秀的小伙伴,是他们身上的闪光点使我看到了自己的不足,让我更加努力学习。党员的标准也时刻鞭策着我,让我严于律己,谨言慎行,争取做一个有理想、有本领、有担当的优秀大学生。

3、身为一名预备党员,我要努力提升自身党性修养,提高自己的思想觉悟;积极学习党的先进理论知识,努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质;刻苦学习科学专业文化知识,为投身社会做准备。

4、作为一名党员发展对象,我更应该增强“问题意识”,不但要善于发现和解决工作中的问题,更应该主动反思自身存在的问题,经常拿党性这把尺子丈量丈量自己的思想言行,时刻以合格党员的标准严格要求自己,走在就业工作的前列,写好就业工作这篇大文章。

5、党员干部的人生好似一条长河,那些曾发生在自己身上或身边的难忘经历,就是一朵朵不息的浪花。正是有了这些浪花,党员干部的人生之河才愈显壮美,而且这些难以忘怀的经历,往往就发生在党员干部成长进步道路上的关键时刻,它不仅影响到党员干部的性格品德和习惯的养成,还在潜移默化中塑造了党员干部的世界观、人生观、价值观。

6、作为一名党员,应敢于面对自己的缺点。克服缺点才能成长,只有党员成长了,支部建设才可以力争上游,支部建设好了,我们医院的精神才可以发扬光大,国家才可以更加富强。

成长感悟类集合怎么写篇七

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她――张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精受了严峻的磨难,她学习德语、……她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。

让我们坚强,做生命的主宰。

成长感悟类集合怎么写篇八

从出生的无知,到成长的认识,到有所感悟,这是一个过程,每个人都这样经历过。在过程中大家有着不同的经历,导致每个人都不相同。那天放学,我急切地想坐上双层汽车,去感悟这人生,感悟这人生的美好,生命的篇章!

车来了,我整装出发,走上公交车的第二层,坐到最前排,自己仿佛是一个刚出生的婴儿,开始踏上人生的道路。车前的玻璃就是我爱的眼睛,我要用一双爱的眼睛,纯洁的心灵,感悟这人生的美好!

道路中遇到了红绿灯,这代表着我在成长的路上遇到不如意的事,或是做错什么事,那红灯就是给我的提醒,等待绿灯的过程就是我思考的过程,现在所面临的不如意的事情并非我想的那么困难,只要我开动脑筋,尝试着去解决这些问题,困难就一定会解决的。黄灯亮了,仿佛在问我,你准备好了吗?你准备好走接下来的路了吗?我点点头,这时绿灯亮了,它代表着我的成长!

等车再走一段路,似乎我到了学习的时候,这里又遇到一个红绿灯,车子都停在一条线内等待着,准备要努力的学习,家长们都说过一句话:“不能让自己的孩子输在起跑线上。”所以这段等待的路就是家长的叮嘱、教育。绿灯亮了,这就像是一声枪令,每一辆车就像是一个孩子,有的孩子起点高,等待的时候在最前面,可有的孩子起点低,排在后面,可未来的路,谁也不知道。当车开起来的时候,没准后面的车经过超车,就成了第一位。我们也是一样的,只要努力学习,就一定会超过前面的同学。从这段路上,我知道了我们要努力学习,只要我们用心的去学,没有什么是很困难的事情。

车还在前进,人生依旧继续,当我们有了目标的时候,我们就会开足马力,冲向那个目标。可经过人生的前进,我们就会发现,那可能不是我们想要的结果,我们就会换一个目标。这时的汽车就会转弯,去寻找我们真正想要的结果。可是我们要记住;不是所有的鲜花都能够绽放笑脸,不是所有的小树都能长成大树,更不是所有的鱼儿都能游进大海。这中间一定会经历许多挫折,但是我们不要放弃,要去寻找真实的自己。

这时,我到达了自己要去的地方,到达了自己的家,到达了自己温暖的港湾;同时,在人生的征程里,已经到了自己该闯出一番事业的时候了,我们肯定会遇到挫折,就像小孩子初学步时一定会摔跤一样。但是我们不要忘记,我们还有一个温暖的避风港叫家,还有这世界上我们最亲爱的爸爸妈妈,当我们在遇到困难的时候,我们可以找爸爸妈妈谈心,我相信他们一定会给我们最好的回答!

我感到如释重负。你们可能觉得感悟人生很困难,但其实很简单,只需要做一次公交车,还有一颗美好的心。我只是展现了画卷的一部分,后面还有更精彩的人生需要我们去谱写。中途会遇到困难,旅途可能不是那么愉快,但是我们要振作起来,活好当下,过快乐的人生!我感悟过后,决定要继续做一番事去,那你呢?感悟真好!

成长感悟类集合怎么写篇九

盼望着,盼望着,“国培”的脚步近了!

像一阵春风,吹拂了中西部教育的天地!

像一阵春雨,滋润着贵州万千教师的心田!

“国培”终于来到我们身边!

我们欢呼,欣喜,奔走相告!

乘着“国培”春风,响应“国培”号召,xx年12月27日,踏着“国培”脚步,本人由南向北飞渡长江,参加了xx“国培计划”贵州省小学英语骨干教师西南大学高级研修班学习,认真聆听专家的讲座,和学员们面对面的交流,短短十天的时间可谓弹指即过,但我收获颇丰,不是说我学到了好多知识,而是觉得我们教师的理念要赶快更新,才能跟上时代教育的步伐。

“国培”似长江大桥,连接你我他,沟通黔渝情,在“素质教育”和“应试教育”之间架起了沟通桥梁,使得阻挡在二者之间的天堑不再可怕,真乃:一桥飞架南北,天堑变通途。

回首“国培”,我真的在“成长”!

“国培”,实现了中西部地区教师,特别是乡村教师与城市教师的交流、互动,实现了“优质资源”的共享,实现了与教育专家、导师和同行们的交流。

“教师是太阳底下最光辉的职业”,从走上讲台那一刻,我就立志“做一名合格的人民教师”,至今二十多年,我依然恪守这人生信条。“教师是教学活动的组织者、是学习活动的引导者、是学生学习过程的促进者”。教师想要给学生“一碗水”,自己首先必须有“一桶水”。因此,树立“终身学习”的理念,积极投身于“国培’,努力提升自己的教育教学水平,这事迫在眉睫!参加国培前,面对新课改,我曾经也有过许多迷茫困惑,许多误解冷漠,许多自以为是。如,既然教育还要用考试选拔人,那还有什么必要施行“素质教育”;自古以来,教师的工作就是“传道、授业、解惑”,如果以学生为“主体”,“教是为了不教”,那还需要教师干什么?允许学生“个性化学习”,那老师还需要“教参”干什么;.用“课本教”和“教课本”到底有什么区别…….在研修班中,我的疑惑和误解渐渐被解开,犹如拨开云雾见天日。

通过10天的培训学习,我深刻地反思了自己的教育教学行为,深深地意识到自己专业教学“差慢费”的原因:未注重“以生为本”,课堂上用老师的全程讲授代替学生的学习活动,未留给学生独立思考问题的空间,提问只注重教材的内容而没有注意到学生的实际情况,这样学生成了为听讲而在教室里的被动学习,而失去我想学习我要学习的激情。我认真聆听教育专家、导师的讲座,积极参与同伴讨论,我充分意识到:教师在教学过程中,一定要坚持“一个为本,两个一切”:“一切以学生为本,一切为了学生,为了学生的一切”,坚持“依标施教”;坚持因材施教。教学中一定要“注重创新,着力授法,全面评价学生。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,让我看到更广阔的天地,而不再是“井底之蛙”。

总之这次国培我不仅收获了专家教授们的精髓,提升了自己的业务水平,而且,今后将会使我的专业教学世界更丰富多彩,让我在专业修养上也得到提升,更曾加我在今后将工作做得更好的信心。

国培促我成长!我在国培中成长。

谢谢“国培”!

成长感悟类集合怎么写篇十

那是一个慵懒的午后,我正趴在外婆家窗前,百无聊赖地吹泡泡玩。母鸡!香樟树下有一只肥母鸡!意外的发现让我兴奋不已——这绝对是个好棒的玩具!我飞速冲下楼梯,从身后悄悄接近母鸡,趁着母鸡毫无戒备的当儿,猛地往前一扑,一屁股坐在母鸡背上。

毛茸茸的母鸡愤愤地蹦跳着,惊恐地“咕咕”呼救,紧张地颤抖着。而我,则成了快乐的骑士,用小胖腿夹住母鸡,得意地欢呼着,犹如凯旋的勇士。“一只母鸡,一只母鸡,蹦蹦跳,哈……”不成调的曲子从小嘴巴里飞出,我根本没思考到胖母鸡的感受。

直到母鸡的主人走来,我才不甘心地放开这个“俘虏”,落荒而逃……。

不记得什么时候,这样的“快乐”已离我渐渐远去。依稀记得那次,笼子里小麻雀紧张的眼神。它身披咖啡色外套,带白色圆点的花围脖,被我关在笼子里两天后,再也没有昔日的神采。它的羽毛杂乱了,眼神迷离了,蜷缩在笼子一角,无声地抗议着。

我的嘴边不由露出了微笑,心中忽地明朗了,一束阳光射入心房,我感到了从未有过的快乐。我似乎也变成了一只飞鸟,投入蓝天的怀抱!

眯起眼,看着天空中那道自由的痕迹,我长舒一口气。我的成长,来自放手,来自放手时小雀的神采飞扬,来自放手时,那充盈在心间的快乐。

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