最新善良的老师如何写(精选20篇)

每个人都需要总结，因为它是我们成长的见证，也是我们前进的基石。总结是一种思考和思维的过程，我想我们需要培养自己的总结能力。想要写出一篇优秀的总结？那就不妨看看以下几篇精选的总结范文，或许对你有所帮助。

善良的老师如何写篇一

我的数学老师是蒋老师，蒋老师长得非常漂亮，她身材胖胖的，走起来像一只可爱的小企鹅，头发带着一些卷，眼睛大大的，每当我看见老师的眼睛时，就变得很开心，她的嘴巴非常能说，每当我们哪道题不会的时候，老师的嘴巴就合不上了。

蒋老师表面严厉，实际很温柔。记得有一次，我们写一道数学题，有好多同学写完之后就交给了蒋老师，可是大部分同学都有错误，只有几位同学答对了，蒋老师生气地说：“这么简单的数学题目，你们怎么不都不会！”刚说完，蒋老师就转过去，拿起粉笔在黑板上写下了这道题目的做法，还给我们讲解了这道题目。

蒋老师也经常鼓励我们。有一次，老师喊一位同学回答问题，可是那位同学不敢说，声音很小，蒋老师听见了她的回答就说：“大声说，说错了没有关系。”就这样那位同学勇敢地说出了答案。

这就是我的数学老师蒋老师，我非常喜欢她。

善良的老师如何写篇二

如何找老师写推荐信?找导师写推荐信需要一定的技巧，请看下面吧!

1、要早点联系推荐人。

如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。

或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。

如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。

2、找导师写推荐信要主动给推荐人提供自己的详细信息。

争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。

同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。

这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的弊端。

3、推荐表vs推荐信。

很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。

如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。

对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。

而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。

而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。

推荐人姓名： xx

推荐人职称： 教授、硕士研究生导师

推荐人工作单位： xxxx大学xxxxx学院

推荐人与被推荐人关系： 硕士研究生导师

推荐人联系方式： xxxxxx 或 xxxxxx

被推荐人： xxx(xxxx大学xxxx学院xx级xxxx专业硕士研究生)

被推荐人职务： xxxx大学研究生会副主席、xxxxxx教学秘书

推荐意见：

xxx同学于xxxx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。

该同学综合素质较高，是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。

xxx作为一名党员，后来作为一名党支部书记，立场坚定，政治觉悟高，能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真，成绩优异，该生最大的优点就是扎实、肯钻研，思维活跃。

读研期间，行政管理的基本理论掌握牢固，表现出较强的科研素质与潜力。

在学习中善于发现问题和解决问题，具有较强的独立学习能力，对问题有钻研精神，能够灵活运用所学知识解决问题，参与研究了多项课题，并得到了较高的评价。

值得一提的是，该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表，期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间，该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计，熟练掌握了调查方法，论文写作技巧等知识。

经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养，该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中，该生表现出了出色的演讲能力与应变能力，通过层层竞选，最后当选为我校研究生会副主席。

在其任职的一年多中尽职尽责，出色地组织了多次活动，学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。

在我院教学秘书的选聘过程中，该生也表现出了较好的综合素质，得到了校选聘工作领导小组的认可，最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。

期间，该生代理过本科学生的辅导员，对学生的日常管理工作深有体会，曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表，受到了学工处的表彰。

研究生课程系统完成后，该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作，一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。

但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏，驾驭课堂的能力需多加锻炼，相信以该生的'悟性，不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年，该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业，我曾挽留其在长春留校工作，但该生念其父母年事已高且均在xx工作生活，为了尽儿女孝道，报答二老养育之恩，让二老到晚年得享天伦之乐，该生拒绝了我的挽留，对此我亦能理解。

因此，我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信，以助其今后良好之发展，希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解，为其单位引进一名后起之秀，亦为国家培养一名栋梁之才，相信以该生的能力定能为单位出色工作。

也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势，克服自身弱点，为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼，xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。

我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作，相信她能做好。

书不尽言，今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生，很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题，这亦是对我工作的肯定，作为该生的导师，我愿意推荐xxx到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦，得到贵单位伯乐的认可与赏识，亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

xxxx年xx月xx日于xx

善良的老师如何写篇三

我的老师有乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有那可爱的鲜红小嘴，漂亮极啦！

园丁老师

老师就像一位勤劳的园丁，每天老师都要为我们备课。我们就如可爱的花草，园丁拿起他的工具开始修剪，“咔嚓，咔嚓”，这声音真好听，像轻快的音乐。“园丁”为我们改正错误，让我们的“枝芽”向正确的`方向茁壮成长！

和蔼可亲的老师

有一次老师让我去他家给我讲题。到老师家后她让我坐在凳子上，然后迅速打开一盏小小的台灯，拿出纸和笔。灯光下我看见老师的面孔是那么和蔼可亲。老师苦口婆心地讲完后，我准备起身回家，老师说：“再做一遍！”我迅速做完了，而且做的很正确，老师让我在他家吃饭。我说：“不用了！父母在家等着我呢！”我加大了脚步往回走。这时天已经黑了，还不时吹着风，我还感到很害怕。忽然背后出现了一道光，是老师！这时我又感到十分温暖，眼泪在眼中直打转，我大声说：“老师，谢谢您！”我就往家中跑去。

第二天去学校，老师用和蔼的眼光看着我，老师朝我微微一笑，我也幸福地笑了。老师，您是一盏明灯，为我们照亮前方的路，老师，您是一名园丁，培育我们茁壮成长，谢谢您，老师！

善良的老师如何写篇四

一个学期结束了，暑假开始了，让人伤心的事也发生了。

最后一节数学课即将下课。数学老师是王老师，她是位女老师，已经快有60岁高龄了，她那原本红彤彤的脸颊，现在已经变得苍白无比，还带着一些皱纹。但不变的是，王老师的脸上还一直保持着年轻时的笑容，那笑容多么让人记忆深刻，在大家眼里，王老师又是多么美丽，多么年轻。但是，因为年龄问题，王老师不得不退休，而这节课，即将是她这一生上的最后一节数学课。

“叮铃铃”，下课的铃声响了起来。王老师的嘴巴微微颤动了几下，脸上的笑容也消失了，一想到马上就要离开学校。王老师的眼睛也湿润了起来，眼圈也红红的。王老师整理整理了东西，慢慢地走向教室的前门。但是因为不舍，还是回头看了一眼同学们，就在这时，一滴眼泪滴了下来，王老师就这样走出了教室。

王老师退休了，再也不会回来了。

善良的老师如何写篇五

老师的爱是无限的；老师的爱像是一条小路，引领着我们走向远方；老师的爱是一叶小舟，承载着我们在书海中尽情的遨游，和蔼可亲的老师。郑老师是一个和蔼可亲的老师。

郑老师时时刻刻有着一张和蔼可亲的面孔，脸上总是挂着一丝微笑，有着一双水汪汪的大眼睛，有着高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。老师的头发长长的，像是在微风中飞翔着的彩带。

老师是一个伟大的职业。郑老师是一个负责人的老师；是一个亲切和蔼的老师；也是一个大公无私的老师。

有一次，郑老师为了让我们按时完成好作业，自己差点儿失去了休息的时间，也要辛苦地给我们改本子，和蔼可亲的老师。郑老师为了我们的学习，付出了许多心血和汗水，为了我们，操碎了心。

曾经，郑老师怕我们在一个容易生病的季节里生病，就和蔼可亲的`对我们说了声：“身体要紧，要多注意点儿啊！”然后，郑老师看见我们班有个同学喉咙痛，只见郑老师走到了那个同学面前，带着一丝微笑，拿起了水壶，递给了那个同学，说：“喝口水吧！”郑老师的一声声动听的声音，将永远刻在我的心里。

啊！我和蔼可亲的老师，就像是一支点燃了的蜡烛，照亮别人，自己却一点一点地失去。郑老师，是我敬佩的人，也是我和蔼可亲的老师，我在这里跟您说一声：“我爱你！”

善良的老师如何写篇六

“喂！你！说你呢，在器材室里干吗？马上给我出来，跟我去办公室！”就在离毕业考只剩一天的时候，我们又在操场上看到了这样熟悉的一幕一个“超级无敌高个”女老师指着一位小同学的鼻子大骂一通，然后带他（她）去体育办公室一顿教育。这又让我想起了当年，我的哥们儿们被她整的情景——那也是惨不忍睹啊！

这女老师是个体育老师，三十来岁，因为她平时总是拉着脸，老爱骂人，我们又称她为“凶巴巴老师”。最令人称奇的是，她一个女的，竟只差几公分就要一米九了！因此，她看人总是居高临下！那些男老师见着她就都躲得“十万八千里”远：为的是不让自己显得矮。我们呢，也尽量不和“凶巴巴老师”正面接触，免得被她盯上。对了，我还要跟你说一件很不幸的事，这位“凶巴巴老师”曾是我们二年级的体育老师！怎么样？值得同情吧！

她在我们班动不动就“罚站”、“罚跑操场”的事儿先不说，她竟然要求那时无比弱小的我抱着她什么都塞进去的沉沉的包罚站，整整一节课！当然，我就算手酸“挂”了，也不敢喊呀！谁叫她凶得令人“望而生畏”呢？为此事，我的好哥们儿都纷纷为我抱不平。有的向班主任报告；有的见了我父母为我喊冤；有的干脆抄起笔就在日记上大骂那可恶的老师。不知道你同情不同情，我可要为那些已经被整的、正在被整的、和将要被整的同志们大击鸣冤鼓啊！

善良的老师如何写篇七

如果你早就决定出国学习，而且专业方向定下的话，在你帮助一位教授完成一个项目而你的表现也不错的时候，及时地请教授写一封推荐信当然是最好了。

或者是你申请教育学，而又刚刚在一所中学做了两个月的实习教师，为什么不马上请该校的校长或教导主任给你写一封推荐信呢?这样至少能保证到申请时推荐人不会忘了你做过什么。

如果你已经着手申请，至少要提前一两个月和教授打招呼，给教授留充足的时间为你写推荐信，无论对于你赶申请期限，还是减轻推荐人压力都是很有利的。

争取在推荐人着手写推荐信之前和推荐人详谈一次，哪怕只有10分钟，主要谈谈自己的学业成绩和自己的目标，申请专业和方向。

同时最好提供一份自己的详细简历，当然，如果你的自述信已经成稿或有草稿的话，可以一并提供。

这样便既可以使推荐人在推荐你时有的放矢，针对你申请的课程推荐，又可以避免推荐信过于泛泛而无实例的'弊端。

很多学校都有固定格式的推荐表，虽然是为了方便推荐人，但实际上却给中国的大部分推荐人带来很多麻烦。

如果你一下子申请20所学校，光填表也够教授累的。

对于一些特别声明用推荐表的学校，你尽量用推荐表，另外附上推荐信即可。

而对于大部分学校，你都可以把自己要填的一部分，即申请方向或/和放弃阅读的权利声明，签上字即可。

而只要推荐信中包含推荐表中的内容，就可以直接附上签过字的推荐信即可。

尊敬的领导：

您好!

今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。

我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。

该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。

在此，我真诚地向您推荐该生。

英语是xx大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。

xxx同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他传统中国学生的一大特点。

在大一第一天上课的自我介绍环节中，xxx同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。

xxx同学十分喜欢英语文学，阅读了大量英语原版书籍。

在课堂讨论中，她常常与同学分享自己对经典文学著作的心得体会，她的观点独到，理解深刻，可以看出她对文学作品都进行了认真的研读。

在课后，她还完成了多篇文学著作的英文赏析，还常常请我帮助她批改。

xxx同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。

在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。

在课余时间，xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。

这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。

这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现，我相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。

正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。

相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。

本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!

推荐人：xxx

善良的老师如何写篇八

金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我想谈一谈我心中的最美女老师。在我心中，有这么一位老师，她永远都像冬日里的暖阳，温暖着我的心。她——就是我的班主任。

记得四年级刚开学，廖老师就开始让我们写日记，那时，我的作文写得还不好，当我忐忑的把日记交给了老师，以为会被骂，可没想到老师竟然在我的日记本写了个“好！”字，还笑着对我说：“你写得很好，要继续努力哦！”

什么？我作文写得好？在这之前，可是没有一个人觉得我有作文潜力呀！可也正是廖老师这微不足道的一句话，让我爱上了写作，我也会每次很期待交日记的那一天。

老师的话语给了我无限的关怀，老师的微笑给了我无穷的力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀……此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是希望的真正内涵。

善良的老师如何写篇九

每个妈妈都是伟大的，谁都不能比，谁也比不了。我妈妈在我的心中是那么和蔼。我在妈妈眼里永远是长不大的，我在妈妈眼里永远是不懂事的'，我在妈妈眼里永远是不会自己照顾自己的。无论儿子在外面是多么优秀能干，多么成熟，但永远是妈妈最为操劳操心的。

在我学说话的时候，妈妈就经常带我去书店买书，我的第一本书就是彩图版的《三只小猪》。书买来后，我只会看彩图，妈妈便在睡觉前教我朗读，不知不觉中我知道了很多故事。

这就是我的第一任启蒙老师——我的妈妈。

善良的老师如何写篇十

卡拉罗城市里有一个私人学校，里面有一群活泼的孩子们。

三年级共1个班，每个班的都是带着同学们做游戏。

每年的5月21日都要进一位老师，在这里讲课。玛莲露是一个非常神秘的。

她是在前一年5月21日来到们班的，班长尼菲迪娅说：“从来都没见过如此美丽的呀！”

是，她说的对。让来讲讲她吧！

善良的老师如何写篇十一

一、要爱岗敬业，爱岗敬业是爱岗与敬业的总称。爱岗和敬业，互为前提，相互支持，相辅相成。“爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。

二、要认真学习，要想搞好学习，必须做到乐学、会学、学全、学好。学习有三种境界即苦学、好学、乐学，苦学无味，学无动力;好学有动力，但效果不好;乐学有趣，效果明显，动力持久。会学是指学习要有方法。学全是指既要向书本学，又要向实践学、向群众学;既要学习自然科学知识，又要学习社会科学知识。学好是指对自己的学习对象要有鉴别，能明辨是非，能取其精华弃其糟粕;要学有成效，在知识增长的同时，使自己的主观世界得到改造，树立起科学的世界观、人生观、价值观，改造客观世界的能力得到提高。

三、要以人为本，以人为本是科学发展观的核心，结合所从事的职业，我的理解是要对学生充满爱心，注意工作方法，一切为了学生，为了学生的一切，真正服务学生，促进学生的全面发展。我在认真做好教学工作的同时，还担任了班主任工作。作为班主任，在课堂上尽力调动学生的学习积极性，满足学生的求知欲望。在课余时间，喜欢与学生谈心，与他们谈学习、谈人生、谈学校、谈社会。平时管理班级时注意方法，发挥榜样的示范作用，引导他们树立全面发展的观念，坚持“依法治班”和“以德治班”相结合的原则，努力促使他们各方面素质的提高，努力不让任何一名学生掉队。

四、要重视科研，“干一行，爱一行”固然重要，但要想成为自己所从事职业的行家里手必须做到“专一行”。要想“专一行”，就必须进行科研。对我来说，科研是教学的动力，也可使教学充满活力。

老师怎么备课。

1、摆在自己的位置，首先要克服内心的紧张情绪，作为新教师上课时或多或少的都存在紧张的情绪，归根结底是备课不充分造成的，所以内心紧张与否是成败的关键所在。

2、快速掌握学生的情况，尤其是班级内每一个学生的名字，能够叫上每一个学生的名字是首先要做的，备课的第一个重要的环节就是备学生，备学生就是掌握学情，当然不是单纯地叫出每一个学生的名字，叫出每一个学生名字只是初级阶段。

3、对应每一个学生的名字，新教师都要熟记，这样有利于真正掌握学生情况，拉近与学生的距离，学生才能接纳你，才能走进学生的内心深处。

4、备教材，对于每一节课，对教材上的内容要了如指掌，不仅了解本节课的内容，还要了解本节课在整个教材中的地位和作用，注重章节的连贯性。

5、新教师对教材一定要精准掌握，否则的话，在讲台上就会显得很忙乱，不知所措，不明白的内容除了借助于网络之外，多向别人请教，不能在课堂上出现差错，否则就会失去信任感，学生就会质疑老师的水平，就有可能放弃你的课堂。

6、目标引领要正确，教学目标是一节课最核心的内容，是本节课要到达的目的，所以目标意识要强，要正确，这是方向问题。

7、重难点要清楚，设计的教学步骤要明了，具体到通过什么方法方式来突破本节课的重难点的，方法方式正确才能达到预设的目标，否则结果可想而知。

8、课堂上所有的都是预设，要有突发情况的心理准备，所以新教师平时要多读书看报，更要关心关注学生中的热点问题，尤其是网络上流行的东西更要多关注。

9、重在反思，一节课的成败不仅取决于课前的准备，更重要的事情是反思问题，对于每一节课都要有反思，尤其是失败的反思，以及要记下失败的原因和改进措施，同时也要记下了成功的经验。

10、无论是什么情况，请我们的新教师要谨记，不打无准备的仗，这才是前提，这才是上好课的前提。

善良的老师如何写篇十二

我们的作文老师身材高大魅梧，脸圆圆的，鼻孔像两个小山洞，嘴唇厚厚的，看上去很善良，一双像星星一样的眼睛，叽里咕噜转的时候透着智慧的光芒，眉毛粗粗的弯弯的像月亮，耳朵像元宝，非常帅气！

记得有一次，教室里神不知、鬼不觉地出现了一只大蚂蚁，我急忙用手捂住嘴，不然，我又得惊叫一声，可等它慢慢靠近我的时候，再也忍不住了，惊叫了起来。老师快步走过来，和蔼可亲地说：“怎么了？”我有些结巴地说：“一……一只蚂蚁！”老师一看，温和地笑了，随后平静地说：“没关系，我把它放出去。”说着，就伸出手来，让蚂蚁爬上去，放到了草地上。可是蚂蚁还是不愿意走，看来连它也被老师感动了，好像在感激地说：“谢谢你，救命恩人！”于是老师笑得暖暖的，像阳光一样。

老师的善良还表现在鼓励学生上。有一次，我把写的第一篇作文《母亲》交上去，本以为不能过关，结果为了鼓励我，还是发在了平台上，又在全班同学面前说我的作文好。那一次，我被刘老师的`善良真正地打动了。

刘老师就是刘老师，独一无二善良的刘老师！今天是老师四十六岁的生日，我祝老师生日快乐！

善良的老师如何写篇十三

我们班的班主任姓蓝，在大家的心目中，她是我们最细心、最善良的老师。

蓝老师中等身材，声音柔柔的，有一头黑黑长发，一双会笑的眼睛，就像一朵盛开的花儿。蓝老师不但工作上十分负责，还每天耐心地教我们学知识，细心地关爱我们成长。

这个学期刚开学的时候，我们班换了一个教室，由于教室刚装修过，所以非常乱，非常的脏。蓝老师就亲自动手，我们看了也赶紧帮忙，扫好之后就成了一个干干净净的教室。平时每天晚上放学，蓝老师都会留下来跟值日生一起打扫卫生。

我庆幸自己，在学习的第一阶段就遇到了这么好的老师。刚进一年级的时候，我们好奇心强，上课时思想不集中，蓝老师为了我们改变这些坏习惯，费了不少心思。她总是用自己的休息时间为我们改作业，给学习差的同学补课。

我的老师，感谢您为我所做的一切。将来，无论我成为苍天大树还是低矮的灌木，我都将生命的翠绿，向您祝福——老师我永远爱您！

善良的老师如何写篇十四

“江老师！江老师！”全班同学兴奋地对江老师大喊。

姜老师是我们班一至四年级的语文老师，担任我们班班主任四年。

江老师今年37岁，是班上最年轻的老师。江老师很幽默。每次上课她都会用一些小段子逗我们开心，全班都会被她逗乐，笑很久。

江小姐很稚气。她喜欢我们喜欢的一切。课后，她经常带我们跳橡皮筋，猜谜语，玩很多游戏。她很爱笑。她笑的时候，脸颊上经常出现两个红色的小酒窝。

江老师几乎每次上课都会给我们听优美的歌曲。不管她今天想学的是诗歌还是散文，她都会找出相关的歌曲，让我们欣赏大致的内容，感受歌曲的背景和感受，让我们感受和欣赏，给人一种身临其境的感觉。尤其是听老师的课文时，大家都全神贯注，仿佛被老师的作文迷住了。

她也很温柔，总是安慰我们。记得有一次，我考试成绩很不理想。蒋先生没有严厉地批评我，而是用手拍了拍我的肩膀，低声对我说：“其实你的才华很好。只要你好好学习，不辜负我的'期望，就一定能到达胜利的彼岸！”

你知道我们最喜欢姜老师什么吗？你的老师肯定会在假期布置作业。而且肯定比平时多很多！但是我告诉你，我们江老师不一样！她只要去放假，根本不安排什么作业，有时候还会骗我们，但是每次都会被我们揭穿！这是我们喜欢姜老师的主要原因。

江晓晓，江老师是我们班一年级到四年级的班主任。四年来，她一路带着我们历尽艰辛，涉过山河，但我们却在暑假的中国情人节里分道扬镳。虽然她没上我们班，但是这四年来她和我们相处的点点滴滴让我刻骨铭心！

老师，真好！江老师，真好！

善良的老师如何写篇十五

“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”有一个学生说，她走出校门时看到停在最后面的大客车不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的学生撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。突然张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而她自己被撞倒在地……”

当大家跑到张丽莉身边时，发现车轮从她的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，鲜血直流，整个场面惨不忍睹。大家全都围住了张丽莉，大声的喊着她的名字。但是当她清醒时，第一句说的却是先救学生。是怎样的师德，才会在自己都命悬一线的时刻，还能牢牢记着学生的安危？在那一刻，她将“最美女老师”这几个字完美呈现。

善良的老师如何写篇十六

开学第一天，听班主任说我们班的语文老师是钱凤娇老师。我一听就自言自语说：“糟啦！糟啦！这位老师挺严肃的。”为什么会这么认为呢？因为钱老师刚教过我读六年级的哥哥，哥哥学习不够用心，作业马虎，常常要被老师留堂补课，放学后我总是要等哥哥，时而看到哥哥被老师教育，因而觉得钱老师很严肃。

紧张第二节课到了，我带着忐忑不安的心情等待着钱老师的到来。只见钱老师脸带笑容的走进教室，老师一来就问我们认不认识她。同学们都摇头，我虽然认识她，但不敢说。看到大家的表现，老师和蔼地说：“孩子们，不认识不要紧，今天开始，我是你们的语文老师了，我能成为你们的好朋友吗？”接着老师把她的名字写在黑板上，字体又大又美丽。同学们不禁“哇”的一声，说：“老师的字很漂亮哦！”老师高兴地说：“是吗？谢谢！通过练习，你们也能写得这么好看的。好了，谁愿意成为我的第一个好朋友？”老师话音刚落，同学们都纷纷举手，我也积极地把手举的高高的，争取第一个成为老师的好朋友。老是微笑地来到我面前，亲切地说：“好高兴认识你，来我们握握手吧！你叫什么名字？”我勇敢地站起来恭敬地说：“钱老师，我叫梁文熙，我早已认识您了，我哥哥梁世杰就是您的学生。”老师听了说：“哦，希望你学得比哥哥更好。”接着老师紧紧握着我的手，让我的心中产生了一股暖流。

钱老师，原来您这么和蔼，我愿意跟你做朋友。我还想跟您说：“老师，我爱您！”

善良的老师如何写篇十七

我有一位和蔼而且善良的老师，她是我们的语文老师，也是我们的班主任。

长长的直发，整齐又洁白的牙齿，齐齐的刘海，还有中国美女鸭蛋脸-这就是我们的班主任张老师。

张老师平时很爱写文章，我印象最深刻的两篇是《鳄鱼的眼泪》和《诱人的樱桃》我还模仿过她的文章风格呢。

张老师从不批评人，只是非常生气的时候才说两句每当我回答错问题了，老师也都会和蔼地说”请坐”。

我们的班主任教育有方，每到节日都会举行一些活动，让我们在学校里不仅可以学到更多知识，还让我们发挥特长。我非常喜欢这些活动。

今天”六一”儿童节，张老师特意准备了一节队会课《亲子互动节》，并邀请爸爸、妈妈一起来参加本次队会。同学和各自的家长积极参加，内容丰富，形式多样，整节课洋溢着父母和孩子的幸福与快乐。有的.家长和孩子一起表演正义勇敢的孙悟空，有的表演又可笑又笨蛋的猪八戒，还有的表演英俊、帅气的白龙马。

这节队会课不仅让更多的家长喜欢和小孩分享快乐，健康成长，还让更多害羞，对舞台有恐惧症的孩子变的大胆、开朗。

我的班主任是位老师，也是位妈妈，她要辛苦地教育我们，也要照顾家人。所以，我深深向您致以崇高的敬意，衷心对您说：“老师，您辛苦了！”

善良的老师如何写篇十八

朗阁教育集团各位老师：

您好!

在这里我真诚地向贵校推荐我非常优秀的学生——______同学。作为该学生的英语老师，我见证了_______同学的一步步成长，基于对她的了解，我觉得能够让这名非常优秀的学生在暑期期间得到贵校的英语培训，提到更大程度的英语提升是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮助您们更好地了解______同学。

______同学中考以优异的成绩考进我校。一直以来，她各方面表现都很出色，主要表现在四个方面：一,学习成绩好。她勤奋好学，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩在年级名列前茅；二，思想素质高。该生具备很强的正义感和爱国主义精神，对国际国内的重大事件能勤于思考，明辨是非。同时进步意识浓郁，有强烈的上进心。在校时光荣的被推荐参加了校马克思理论培训班，并以优异的成绩结业。三、综合能力强。该生思辨、善辩、逻辑思维和组织能力很强。这些方面都充分展示了她的综合素质和能力，得到了老师和同学的一致好评。

这个各方面都很优秀的学生，同时也是个谦虚稳重、乐观开朗、热爱生活的孩子，对未来充满自信和憧憬。我衷心的祝愿她能够在暑期享受到贵校的“免费学雅思”活动。我相信，她会用自己的真诚和实力，用青春的澎湃和闪光的.自信来赢得您们的认可和欣赏。 最后，感谢您们阅读我的推荐信。

推荐老师：

推荐学校

教务处盖章

你好：

我是技术学院的一名老师，得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展，打拼自己的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。 同学于xx就读与湖北轻工业技术学院，该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩，在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

该学生学习能力强，做事踏实认真，有条不紊，是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中， 她能够很好的处理与他人之间的关系，有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上，不但能很好的组织协调工作有序的完成，而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩，在读书期间利用课余时间参加社会实践，体验社会认识社会，以便自己以后更好的适应社会，不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心，是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

通过该学生这几年的表现我发现，该学生具有很强的解决问题分析问题的能力，具有扎实的专业基础、素养和人格魅力，做事积极认真、细致周到，是一个综合能力比较突出的学生，故予以推荐，望通过审核。

兴义市阳光书院：

陈应铭同学在一至六年级的学习中。在各方面表现都很出色，主要表现在四个方面：一、学习成绩好。勤奋好学，头脑灵活，思维敏捷，领悟力强，各科成绩在年级名列前茅；二、思想素质高。该生具备很强的正义感和爱国主义精神，对国际国内的重大事件能勤于思考，明辨是非。同时进步意识浓郁，有强烈的上进心。三、综合能力强。该生思辨、善辩、逻辑思维和组织能力很强。这些方面都充分展示了他的综合素质和能力，得到了老师和同学的一致好评。

这个各方面都很优秀的学生，同时也是个谦虚稳重、乐观开朗、热爱生活的孩子，对未来充满自信和憧憬。我相信，他会用自己的真诚和实力，用青春的澎湃和闪光的自信来赢得您们的认可和欣赏。 望贵校给予办理相关手续为谢！

推荐老师：

推荐学校：贡新小学

2017年5月13日

善良的老师如何写篇十九

第一次离开父母，我觉得自己不知道自己在火车上那几天要怎么过了。妈妈费了老大的劲，才央及一个乘客照顾我。

上了车，那个乘客却径自走去，不管我了。我顿时觉得又好气又好笑，又无可奈何，只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人，说道：“小妹妹啊，那父母不和你一起么？”我点点头。她说：“我也是一个人，我们互相照顾好不好呢？”我顿时两眼放光，连连点头。

在这之后，她总是从她的包中拿出水果给我吃，还帮我打饭，总之处处都照顾我。

第三天，我的钱包被偷了。虽然钱不多，可是那是我仅有的钱啊！我翻来覆去地找，可是就是找不到。我低下头，眼泪啪嗒啪嗒地滴了下来。阿姨看到了，忙问我怎么回事。我不想麻烦她，就说：“我想爸妈了。”“哦，那是难免的呀！”她笑了笑，摸摸我的头，下去走了出去。我无助极了，可又不敢说，着急死了。

这时，阿姨回来了，见我还在哭，连忙安慰我，结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲，便一直追问，我才支支吾吾地说出了事情的原委。

阿姨听了，叹口气说：“孩子你怎么不早说啊！阿姨给你一些钱，你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了，说道：“叫你拿着就拿着，阿姨又不是没钱。”我呢，还是不肯。

阿姨见这样，说道：“这样吧，咱们不是都去北京么，等你回家的时候给我打电话，我去火车站找你，到时候再还嘛！”我听了，觉得有道理，就收下了钱。

等到下车后，她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动：“阿姨，你等一下，这钱还你，花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。

这真是一位善良的阿姨啊！

善良的老师如何写篇二十

我们的班主任张老师对我们可严厉了，在我们的脑海里是一个凶猛的中年“老虎”，谁也不敢惹，好象和她说一句话，就摸到了老虎屁股，可怕得不得了！但是那天晚上，我才发现她是那么善良，那么柔弱，那么亲切。

星期一，张老师请假，同学们犹如老鼠摆脱了猫的束缚，全都欢呼起来“哟！解放了，终于可以释放一天咯！耶！！！终于可以多上几节数学课了，好哟！”这天整个教室里弥漫着欢乐的气息！到了放学，不知道是哪个讨厌的同学大声吆喝道：“千万别太兴奋，明天张老师会回来的！”“啊，不会吧，天啊！”顿时快乐的气氛瞬间消失得无影无踪，全体同学都变成了焉气的皮球耷拉着脑袋踏着沉重的脚步走回家！

星期二，教室里果然如我所愿，个个同学都无精打采的读着书，有的还装做古代诗人摸摸下巴唉声叹气。咦，张老师怎么不在，要是平常早就在讲台上坐着了，在督促着同学们朝读，今天怎么张老师迟到了？不会吧，她可是从不会迟到的。不一会，数学谢老师来了，她叫我们停下来还宣布“今天的语文课由三班的语文老师代课，张老师生病请假！”这一宣布好像阳光一样照亮了我们的心，眼里又充满了欢喜。下午，代课老师给我们布置了好多好多作业，好象十年也做不完，有的同学开始呻吟了“哎哟，还是张老师理解我们呀，从不会布置这么多的作业，你什么时候回来啊！”“就是啊，张老师啊，你快回来啊！我们快顶不住了啊！”“对啊，张老师啊，你回来啊，我们好想你啊！”“张老师啊，你明天能回来吗？我们真想你快回来上课啊！”不知怎么的，才刚两天不见张老师，同学们就开始怀念起张老师来了。

放学妈妈来接我，我迫不及待地告诉妈妈：“妈妈，张老师病了，听其他老师说很严重，都两天没上课了！张老师可是从来不请假的。”这下可把妈妈吓坏了，急忙打电话慰问张老师！妈妈还决定晚上去看张老师！

晚上，我和妈妈一起去花市为张老师精心挑选了鲜花！在张老师家楼下，我不知道怎么的，我变得特别急切，想早点看到张老师，一点也不象在班上畏畏缩缩的样子，连自己也惊讶！一进张老师家门，在灰暗的灯光下，我看见张老师的样子——瘦！憔悴！可我们进了家门，张老师却兴奋地说：“哎呀，真是麻烦你们了，你们真是的，还来看我！”“应该的，应该的。”我看见张老师吃药的时候好无奈好无奈！我特心疼，我突然间想起同学们的话。“张老师，你可要快点好起来啊，我们可想你了，有的同学还说要是您明天回去上课就好了！而且今天那个代课老师给我们布置了好多的作业，他们还说，要是张老师回来该多好啊！我们都好想你哟，快点康复起来哟！”张老师满脸的痛苦，立刻变成了咧嘴的笑容。“真的？”“真的，不会有假！”“那我明天就给你们上课去！”“不行，你明天还要去医院检查呢！”我说道。当我告诉她我们半期考试的成绩平均分93时张老师那憔悴的脸上立刻绽放出花一般的笑容，那无神的双眼溢满喜悦的目光，呵呵，哈哈哈哈！就这样在冷清的房间里充回荡着了开心的笑声。我们谈得很融洽，很亲切。