如何写童话故事大黑狗简短(六篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写童话故事大黑狗简短一

森林里蘑菇很多，个个都顶着小帽子。

这里的文明可发达了，蜘蛛忙着在上网：哦，有个叫风信子的家伙，有段时间不来了，也不知道在忙什么。

还有很多很多很高的树，它们每一片叶子都是一只温暖的手掌。

方便面与龙须面均成型于冰冷的机器，从来没有感受到过母爱。于是它们一同感叹：要是有大树一样的母亲多好啊!

龙须面很快爱上了热烈的凤仙花。凤仙花，花开一朵又一朵，表达着无尽的爱意，像永远写不完的爱情诗。凤仙花说，以前它就总在梦里期盼遇上一个头发拉得很直、心思很细腻的帅哥，然后一起开始浪漫的生活。

失去龙须面的方便面一点没有觉得孤单，好朋友找到了幸福是应该祝福的。然后，它跳着自己的步子走开了。

方便面使劲呼吸了一下，潮潮的空气有点甜。它晃了晃卷卷的头发，觉得自己应该是一个可爱的小孩，可是为什么没有人注意自己呢?

这时小蜜蜂提着两桶蜜费劲地飞过来。它实在太累了，忍不住停在了方便面的头发上。成了一个别致的金黄发卡，使方便面看上去更像一个没有任何悲哀的小孩子，而一心一意地快乐着。

它勒勒肩上的小味包，抬头看到一只蜘蛛正坐在一片叶子上上网。方便面刚要打招呼，突然蜘蛛笑得前仰后合，树叶乱颤。

“朋友，你那么高兴，网上有什么奇趣?”

蜘蛛说：“唯女子与儿童不宜也!”然后蜘蛛一本正经起来，“咦?你是谁——我好像从来没有见过你呀?”

方便面翻翻眼皮，说：“我是方方。”

蜘蛛捏着下巴，端详了一会儿，方便面被瞅得浑身有一点不自在。小蜜蜂趁机飞走了。但是它留下了一匙蜜给方便面做定型啫喱水。

蜘蛛从来没有见过这么迷人的小孩，心里嘀咕着：莫非这就是传说中的……方便面?

于是，蜘蛛很感兴趣地对它说：刚有个风信子在自己的博客上写道：“早晨做简单的早餐，拆开了面等着电饭煲里的水开，而自己去写童话，后来想起要煮面，发现锅里空空，面也没了。才晓得大概自己早已煮好吃过了，只是忘记了关掉电源而已……最近竟健忘如此，吃了饭都不记得了。”

哦!方便面一听，立刻想起自己的主人来。早晨电饭煲里的水明明是耗干了嘛!这个糊涂的风信子呀。方便面气得直跺脚。

“你说什么?”蜘蛛说。

“噢。我说这个莫名其妙的风信子呀!”

是够莫名其妙的。后来方便面方方和蜘蛛丝丝成了好朋友，它们一直关注着风信子，以为风信子不知道。方便面方方也以为蜘蛛不知道——它就是从风信子早餐里出走的方便面。

如何写童话故事大黑狗简短二

作品：童话《野猫的城市》

森林里住着许多动物，它们都没见过城市，很想知道城市是什么样的。

有一天，从城里来了一只野猫，动物们见了，一起围着问长问短，想请它说说城市的事情。

野猫可得意啦。它摇晃着脑袋，东瞧瞧、西看看，然后皱着眉头说：“城市太大了，我怎么能用嘴巴讲得清楚呢?”忽然，它拍拍脑门，“有了，让我来比划给你们看吧!”

野猫先让斑马躺在地上。它告诉动物们，城市有许多马路，人们过马路要踩着斑马线走。接着，它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了，站起来踢踢脚，说：“看来城市是一个很疼的地方。”

野猫又叫小鹿驮着它，站到了花奶牛的身旁。它对动物们讲城市很大很大，有一种地图像花奶牛身上的图案，这一块那一块表示不同的地方。野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它，说：“看来城市是一个很痒的地方。”

野猫想了一想，又拍拍脑门说：“对了，城市还有一个很特别的地方，城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶上看报纸。”为了说明这点，它让大河马张开嘴巴当抽水马桶，自己坐在上面，又拉开小鼯鼠的两手装出读报纸的样子。森林里的动物们看得目瞪口呆，谁也说不出话来。正在这时，大河马闻到了一点不好闻的味儿，它打了个喷嚏，把野猫给扔了出来。哎哟，野猫刚落地，就听见小鼯鼠轻轻地咕哝：“看来城市是个没羞的地方。”

野猫讲的城市没人要听了，森林里的动物都不喜欢野猫的城市。

有一天，一辆城里来的汽车开进了森林，车上下来了许多小朋友。动物们远远望着他们，都在想一件事：“城市真的像野猫讲的那样吗?”

小朋友，如果你也从那辆汽车里走下来，你想对森林里的动物说些什么?你说我们城市是什么样的呢?

如何写童话故事大黑狗简短三

打火匣的故事读后感

打火匣的故事读后感

读了《安徒生童话》——打火匣，我深有感触。

《打火匣》主要讲的是：有一个士兵，他遇到了一位巫婆。巫婆让士兵去一个树洞里拿一个旧打火匣，回报是他可以从树洞里拿走许多金银财宝。士兵拿到了打火匣和一大笔财宝，但他并没有把打火匣给巫婆，而是通过打火匣实现了他的梦想和愿望——金钱，利益，生命以及漂亮的公主。

每个人都有自己的梦想。在现实生活中，这些梦想可能是轻而易举的，也可能是遥不可及的。而当你进入童话世界的时候，你可以幻想，自己也有一个打火匣，能让自己得到美味的糖果，梦寐以求的玩具，幻想自己是一个公司的总裁，掌握着所有职工的命运……童话世界可以让你在幻想中拥有梦想，到了现实生活中，这种梦想就会化为你奋斗的动力，从而实现这个本遥不可及的梦想。在童话世界里，打火匣可以实现任何愿望。那么，在现实生活中，我们要怎样找到那个属于自己的打火匣呢？看准你的梦想，朝它大步地迈进！每走一步，每完成一个目标，你就朝梦想更近一步。加油！让努力与奋斗真正成为属于你的打火匣。(现实，可以美好，也可以残酷。在童话世界里，一切都会很美好。童话不仅能让人拥有梦想，更能让人有一个奋斗的目标，一种前进的动力！

当黎明的第一束光线穿透窗子，钻进你的眼睛，把你从睡梦中唤醒的时候；当风儿轻轻拂过你的脸颊，撩起你的头发，亲吻你的耳畔的时候；当夜幕降临，皎洁的月亮爬上树梢，璀璨的星星缀满夜空，月光和星辉点亮黑夜的时候；当你坐在温暖的火炉前，看着呼啸的北风卷起鹅毛大雪敲打你的窗户的时候……亲爱的同学们，你们注意到这个世界正在发生着奇妙的变化了吗？你看到梦想的城堡了吗？你找到前进的目标了吗？你听到自己朝着梦想前进的脚步声了吗？……

每个人都有自己的梦想，有了梦想的人生才会快乐，有了梦想的生活才会更美好。但什么才是你实现梦想的打火匣呢？努力与奋斗，积极与进取！希望我们每个人都能找到属于自己的实现梦想的打火匣。

打火匣的故事读后感

上周日，爸爸、妈妈陪着我去书店买了几本课外书，最让我爱不释手的是《安徒生童话》。其中我最喜欢《打火匣》这个小故事。

这本书刚买了才几天，我已经看了七、八个故事了，其中一个故事讲的是一个从战场上凯旋归来回家途中的士兵，遇上了一个丑陋的巫婆，巫婆让他帮自己取一个打火匣，士兵答应了。他带着巫婆的外套钻进树洞，来到第一个房间前，士兵看见房间里有一只大箱子，但有一只大狗守着。士兵就用巫婆的外套披在狗身上，狗就不作声了。如此三次，士兵用同样的方法，收服了三只狗后，从第三个房间不仅成功找到了打火匣，还得到了金子。出去后，巫婆却只要打火匣，士兵好奇地问为什么，巫婆此时却目露凶光。士兵发现自己生命有危险，就抢先剌死了巫婆，他带着打火匣和金子到了城里。朋友告诉他，城里有个公主很漂亮，士兵很想见见。偶然的机会，他发现打火匣能唤出那三只狗，而且三只狗能做很多事。一天，士兵就让一只狗把公主背来了，他们就这样相爱了，并建立了很深的感情。

后来，国王发现了要杀士兵。在死刑执行的时候，士兵请求抽最后一只烟，国王答应了，士兵就趁机拿出打火匣，唤出三只狗，狗冲散卫队，让士兵逃脱了。

在三只狗的帮助下，士兵当上了国王，并和公主幸福地生活在了一起，三只狗也成了王宫里的贵宾。

我读完这个故事，觉得它很精彩。我特别喜欢故事里讲到的那个神奇的打火匣和那三只具有神奇魔力的狗，现实生活中，虽然没有这种打火匣，但我相信，那三只勇敢、机智、忠诚的狗却是有的。通过这个故事，还让我体会到了，面对任何困难，只要不放弃冷静面对，就会使自己找到好方法成功渡过难关。

读书真好，不仅让我读到了一些精彩故事，丰富了我的生活，愉悦了心情，还给予了我一些智慧，让我明白了一些道理，我喜爱读书，今后我还要读更多更好的书。

如何写童话故事大黑狗简短四

从前有个鞋匠，生意上从来没出过什么差错，日子却过得越来越穷，后来穷到连做鞋子的材料也没有了，只剩下了一张皮子。他把这张皮子裁剪好，发现刚刚够做一双鞋子。然后他就上床休息，睡前还做了祈祷。由于他为人问心无愧，所以睡得很香很甜。

第二天一大早，他洗漱完毕，穿好衣服，走到工作台前正预备做鞋，却惊异地发现，鞋已经做好了，他完全给弄糊涂了，不知道这到底是怎么一回事。他拿起鞋子仔细查看……活儿做得一丝不苟，没有哪一针缝得马虎。事实上，这双鞋是令鞋匠都感到骄傲的杰作。

过了一小会儿，一位顾客走了进来。他一见这双鞋子也就爱不释手，花了高价买下了这双鞋。这样一来，鞋匠就有了足够的钱去买可做四双鞋子的皮子。

第二天清早，鞋匠发现四双鞋子已经做好了。于是，就这样日复一日，他头天晚上裁剪好的皮料，次日一早就变成了缝制好的鞋子。不久，随着鞋匠生意的兴隆，他也成了一个有钱的人。

圣诞节前几天的一个晚上，鞋匠在上床睡觉前对妻子说：“咱们今晚上熬个通宵，看看到底是谁这样帮助我们，好不好？”他妻子欣然同意，并点燃了一根蜡烛。随后他们俩便藏在挂着衣服的屋角里，注重着四周的动静。午夜一到，只见两个光着身子的小人儿走了进来，坐在鞋匠工作台前。他们刚一坐下，就拿起裁剪好的皮料，用他们纤细的手指开始做鞋，又是锥，又是缝，还不时地敲敲打打。鞋匠目不转睛地看着他们，对他们的工作赞赏不已。他们做好了鞋子，又把东西整理得井井有条，然后才急急忙忙地离去。

她丈夫很赞成这个主意。到了晚上，给两个小人儿的礼物全都做好了，他们把礼物放在工作台上，没有再放裁剪好的皮料。然后他们自己又躲藏起来，想看看两个小人儿会说些什么。

午夜时分，两个小人儿蹦蹦跳跳地跑了进来，预备马上开始干活儿，可他们怎么也找不到裁剪好的皮料，却发现了两套漂亮的小衣服，他们喜形于色，兴奋得手舞足蹈起来。两个小人儿飞快地穿上衣服，接着唱了起来：

“咱们穿得体面又漂亮，何必还要当个皮鞋匠！”

他们俩在椅子和工作台上又是蹦啊，又是跳，最后蹦跳着离开了房门。从此，两个小人儿再没有来过，而鞋匠一直过着富足的日子，事事称心如意。

这个故事让人感觉到由衷的快乐，也让我们隐约地感受到一代代传下来的民间童话拥有的永恒温暖，那是人们内心深处始终坚守的道理和信念，也是跟纯真的童心最相契合的地方：淳朴的人、善良的心总是会获得祝福和帮助。

如何写童话故事大黑狗简短五

像小苗吸收着丰富的营养，像小宝宝吮吸着妈妈香甜的乳汁。读书，不仅仅能够丰富我的知识，还让我长了见识。所以，我异常喜欢读书。

我最早的读物，外形十分小巧，能够装进口袋里，其实就是一大叠塑料片被钉在一齐。一个很大的图，图下方仅有几个字，注上了拼音。如：苹果、小孩、香蕉。妈妈为了让我学着写一些简单的字，还专门为我买了一支荧光笔。我经常会把书上画得乱七八糟。虽然，我不太认得懂那些字，但总会觉得很趣味。

渐渐地，我长大了，像这种“口袋书”已经太幼稚了，我又慢慢喜欢上了故事。

在我上幼儿园的时候，觉得故事书和童话书才是我的最爱。在我每一天睡觉前，都会看几页童话故事书，或者妈妈给我讲几个趣味的故事，这样我才能够睡得香。我常常会因为小兔子生活幸福而高兴，因为大灰狼太坏而害怕、恐惧。我十分期望在故事中，没有坏人。这样，美人鱼就不会变成泡沫，白雪公主就不会被追杀，可这样会不会太无趣了呢？每一个故事，都会使我浮想联翩、牵肠挂肚，我会看得津津有味。

慢慢地，我已经上了三年级，这些故事书似乎根本不能满足我想要读书的欲望。在教师的推荐下，我发现新的宝藏——名著。

四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，从这些书中，我能受到许多美的艺术熏陶。《三国演义》当中，我能感受到关羽的义气，刘备的忠厚，诸葛亮的智慧，这些人物的思想都感染了我。其中的许多情节都让人津津乐道。我还为绿林好汉而感到自豪，羡慕孙悟空的一身绝技。这四大名著，都令我受益匪浅。

很多的阅读，使我有了较大的收获。我的写作水平从四年级就有明显的提高。教师经常在我的作文上圈圈点点，当作范文在班上朗读，每次取得了这样的成绩，我都十分高兴。

书，我最好的教师，最好的朋友！我爱读书！

如何写童话故事大黑狗简短六

开头不错，从对方的角度进行思考，有进步！作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。

通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。

如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。

故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。

小学生童话作文评语：标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。

朗诵作品的时候，句与句之间，总得有一点时间的间隔；如果没有这种间隔，人们听起来就会觉得拖泥带水，缠夹不清了。我们平时讲话，句与句之间都是略有停顿的。要不然，人家就听不清楚了。有时，我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”，讲话就像快刀切菜一般，“笃笃笃笃……”，快得就像杂技演员抛几个小球似的，像鸡儿啄米似的。他们讲话，句与句间本来是有停顿的，但是那种停顿异常短促。因此，尽管他们言词滔滔，口若悬河，听的人却常常禁不住皱眉蹙额，不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”，要求道：“什么？我听不清楚，请你慢一点，再讲一遍！”

所以，请你重视标点符号。

标点符号是很重要的，你却一逗到底，真是不应该。有一个故事，还扯到明末著名画家徐渭（文长）身上去。据说徐渭因家穷，没米下锅的时候，就跑到亲戚朋友家里去，赖着不走，依人生活。有一次，适逢春雨绵绵，他所寄食的那户人家十分厌烦。有一天，主人看到徐渭上厕所去了，就在壁上题上一行字，委婉地下了逐客令。那行字是这样的：

“下雨天留客天留人不留”

徐渭回来，看到那行字，自然心头明白，但是他不只不走，还笑嘻嘻道：“既然你这样盛情留我，我就再住下去吧！”说着，提起笔来，给这行字作了圈点：

“下雨天，留客天。留人不？留。”

这一来，意义完全不同了。

从这些事例看来，标点符号的作用该有多大啊！

能按照本次作文要求进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

过程完整，叙述再具体些，你以后要在怎样把事情写得更生动上下功夫。