商品介绍的写法及范文范本(通用20篇)

大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。写一篇完美的总结需要我们用一颗客观公正的心态对待过去的经历。在范文中，可以看到总结时对自己的优点和不足进行了客观评价，有助于自我提高。

商品介绍的写法及范文范本篇一

时间到了2050年，科学家们研制出了一种新型的衣服，它功能齐全、时尚靓丽。受到了人们的喜爱。

这种新型的衣服有根据气温调节自身温度的功能，虽然它只有薄薄的一层，但它可以使人们始终保持舒适的状态。在夏天，人体多余的热量会被衣服内的纤维吸走，所以即使是在炎炎夏日穿着这种衣服的人们也能感到凉爽；在冬天这些被吸走并储存的热量会被释放出来，温暖人体，使人们不再寒冷。

这种衣服还装置有医疗感应器，能迅速地捕捉到人体的种种不适。如果发烧了，它就会播报出人的体温，如果人体的某个器官出现了问题，它就会在相应的部位发出嘀嗒声，提醒人们尽快去看医生。

这种衣服是由一种特殊的布料制成，它可以通过太阳的照射，合成一种清洁剂，把衣服表面的污渍和灰尘清理干净，同时它还可以杀菌，所以这种衣服是完全不需要清洗的。

这种衣服内安装的芯片可以储存信息、接打电话、欣赏音乐。它不但功能齐全，而且时尚靓丽，它可以根据主人的需要来变化款式和颜色，使人感觉在不断地穿新衣服。

我相信有一天，我们一定能穿上这种蕴含了高科技的衣服。它不仅方便了我们的生活，而且低碳环保。

商品介绍的写法及范文范本篇二

1.1万hm2，产量21.8万吨，占世界总产量的11%，平均产量19.3吨/公顷。欧洲是主要草莓产地，约占世界产量的50%，波兰、意大利、西班牙、荷兰、比利时、俄罗斯，罗马尼亚和英国栽培面积较大，产量一般为9.5-18.3吨/公顷。

我国是世界上草莓野生资源最丰富的国家，很早就开始利用野生草莓，并一直沿袭至今。我国的大果草莓栽培始于1915年，但过去未受到重视，发展缓慢。20世纪80年代以来草莓生产有了迅速的发展。中国目前草莓生产面积约7万hm2，面积居世界第一位，其中主要产地分布在辽宁、河北、山东、江苏、上海、浙江等东部沿海地区，近几年四川、安徽、新疆、北京等地区发展也很快。重点草莓产区有辽宁丹东、河北保定、山东烟台、上海郊区、四川双流、江苏连云港等草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8－10英寸。

大棵型的草莓，行距要在12英寸，株距约在18英寸为好。要及时摘除植株的藤蔓，以利于草莓的结果。草莓的产量有周期性，所以最好在种植的头几年培植一些新植株。

如果不喜欢管理草莓，就可以每隔18－24英寸种一棵草莓，这样草莓就可以随处蔓生。当然会显得有些零乱，草莓也不大。如果想避免这种情况，可以适当摘除一些藤蔓。

在秋天，要在植株上铺上一层土，防止霜冻。等土壤上冻后，可以再在植株上铺3－4英寸厚的干草。到第二年的春天，当有新叶子长出后，再移去干草。等天气转暖，并稳定后，在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草，以防止野草的生长和保持土壤的水份。

城固县考院实验小学五年级:代小博。

商品介绍的写法及范文范本篇三

__________单位负责同志：

您好！

____________同学是我院__________专业20____级学生，今去贵单位联系专业实习事宜，请接洽。

专业实习是我院教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢！

此致

敬礼！

__________学院

_____年____月___日

商品介绍的写法及范文范本篇四

请示，对于下级机关工作的作用是不言而喻的。但是，现在还有人在需要写作请示的时候说“打个报告”，甚至还有人使用编造的“请示报告”文种。这就更加需要认清请示的特点，注意请示与报告的区别，掌握请示的写法。

第一节请示概述。

请示是机关单位经常使用的一种陈请性上行文。本节着重介绍请示的概念、特点和类型，并与报告作比较。

一、概念。

办法规定：“请示适用于向单位请求指示、批准。”

1987年国务院办公厅正式发布《国家行政机关公文处理办法》之前，请示和报告在工作实践中经常出现混淆不清的错误。其后，尽管国家已有权威的规定，但在实际中还是出现不少错误。应当指出，自国务院提高发文机关规格于2000年8月24日发布《国家行政机关公文处理办法》后，就不能再现出现上述的错误了。

二、特点。

请示的特点可以在与报告的比较中看出。

（一）陈请性。请示是向单位请求指示和批准的公文，行文内容具有请求性。而报告是向单位汇报工作、反映情况、答复单位的询问或者要求的公文，具有陈述性。

（二）求复性。请示的行文目的是请求上级批准，解决某个具体问题，要求作出明确答复。而报告的目的则在于使上级掌握某方面或阶段的情况，不要求批复。

（三）超前性。请示行文时机具有超前性，必须在事前行文，等单位作出答复之后才能付诸实施。而报告则可在事后行文，也可在工作进行过程中行文，一般不在事前行文。

（四）单一性。请示事项具有单一性，要求一文一事。而报告可以一文一事，也可以一文数事。

三、类型。

请示的分类主要是根据行文的目的和内容的不同来进行的。通常可分为两种。

（一）事项性请示。这种请示是下级机关请求单位审核批准某项或者开展某项工作的请示，属于请求批准性的请示。这种请示多用于机构设置、审定编制、人事任免、重要决定、重大决策、大型项目安排等事项。这些事项按规定本级机关无权决定，必须请示单位批准。

下级机关在工作中遇到人力、物力、财力等方面难于解决的事项，用请示请求单位给予帮助、支持的请示，也是事项性。

（二）政策性请示。下级机关往往会在工作中碰到某一方针、政策等不明确、不理解的问题，或者碰到新问题和情况。要弄清楚和解决这些问题，可用请示行文，并提出解决的'意见，请求单位给予明确的解释和指示。

第二节请示写作。

请示的写法及结构，在行政公文中应该说是比较规范的。

一、写法。

请示包括标题、主送机关、正文和落款署，结构完整规范。

（一）标题。请示标题一般要写明“发文机关+事由+文种”，发文机关有时可以省略，如前面提到的《关于丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区的请示》。写标题要注意，不能将“请示”写成“报告”或“请示报告”，原由中也不要重复出现“申请”、“请求”之类词语。

（二）正文。请示的正文都要包括原由、事项和结语3部分。

1．原由。请示的原由是请示事项和要求的理由及依据。要先把原由讲清楚，然后再写请示的事项和要求，这才能顺理成章。原由很重要，关系到事项是否成立，是否可行，当然关系到单位审批请示的态度。因此，原由常常十分完备，依据、情况、意义、作用等都要写上。

家重点风景名胜区的请示》的最后一句话：“现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点风景名胜区，请审批。”

请示事项应该避免不明确、不具体的情况和把原由、事项混在一起的情况。否则，不得要领，不知要求解决什么问题。

请示：请示是下级向上级请求批示或批准的公文。

格式：

1、标题。

2、称谓。

3、正文：请示的原因、请求的原因及作法。

4、结尾常用结束词：“当否”、“请批复”，“妥否”、“请批示”。最后署名、日期。

范例：

xx市经贸委：

为了扩大我xx商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年x年x月x日至x月x日在xx市举办“xx洽谈会”。洽谈会摊位共xxx平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。

妥否，请批示。

xxx公司。

x年x月x日。

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商品介绍的写法及范文范本篇五

大小写混写，如“y”写成“y”或“y”写成“y”，“k”写成“k”或“k”写成“k”。这种混写，是由大小写形体相近，不易分辨而造成的。教学中可以通过大小写形体的比较，通过强化书写训练克服之。另一种是印刷体和手写体混写，如“f”写成“”。这种错误，主要是由于教师的板书误导而造成的'。认识一下四线格：四线格由四条平行线组成，第一线和第二线中间称上格，第二线和第三线中间称中格，第三线和第四线中间称下格。拼音字母书写的位置不同。要记住：

四线三格记心间，拼音字母住里边。

声调、圆点写上格，胳膊长了住上格，

尾巴长了住下格，其它部分在中格。

中格一定要饱满，上格、下格空一点儿，

书写规则记心间，拼音才能写规范。

汉语拼音声母书写笔顺：

b：第一笔竖，第二笔右半圆。

p：第一笔竖，第二笔右半圆。

m：第一笔竖，第二笔左弯竖，第三笔左弯竖。

f：第一笔右弯竖，第二笔横。

d：第一笔左半圆，第二笔竖。

t：第一笔竖右弯，第二笔横。

n：第一笔竖，第二笔左弯竖。

l：竖，一笔写成。

g：第一笔左半圆，第二笔竖左弯。

k：第一笔竖，第二笔左斜右斜。

h：第一笔竖，第二笔左弯竖。

j：第一笔竖左弯，第二笔点。

q：第一笔左半圆，第二笔竖。

x：第一笔右斜，第二笔左斜。

z：一笔写成。

c：左半圆一笔写成。

s：一笔写成。

r：第一笔竖，第二笔右弯。

y：第一笔右斜，第二笔左斜。

w：两笔写成。

注：zhchsh笔顺参考zcsh的笔顺。

商品介绍的写法及范文范本篇六

兹有我系专业等位学生到贵单位进行实习，实习期为年月日至年月日。实习是我系教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我系教育工作的大力支持。

此致

敬礼！

福建信息职业技术学院建筑工程系。

我系联系方式：

商品介绍的写法及范文范本篇七

一、激发兴趣、导入新课。

师：今天老师给大家带来了一段视频，请你们的小眼睛看过来。

二、搭建平台，自主交流。

1、想想，怎样才能把一件商品介绍清楚呢？

小结：是啊，要按照一定的顺序来介绍，才能把它们介绍清楚。

2、谁愿意来介绍呢？请一名同学介绍自己所买来的商品，其他同学注意倾听。

3、全班评价交流。

小结：要把物品介绍清楚，可以抓住这个物品的形状、大小、特点及作用等方面来介绍（板书：形状、大小、特点、作用）。

三、联系生活、强化训练。

师：告诉大家一个好消息，刚刚开业不久的德辉超市要招聘两名优秀的推销员，有谁想来竞聘吗？这里的工资可高了。（哇，有这么多人想竞聘推销员）。

师：你们知道当推销员有什么要求吗？（板书：说话要大方、有礼、热情、诚信和自信）。

师：现在小组的同学一起讨论讨论，怎样向别人介绍这款洗发水？

要求：（1）说话的声音要适中；（2）把商品介绍清楚，话要说得完整连贯；（3）说话要有顺序。（4）等一下每一个小组推荐一名说得最好的同学上来说，好，开始讨论吧。

师：你们认为他说得好在哪，不足在哪？这个同学能大胆地上台练说，而且有条理地把产品的作用介绍出来了！你给的意见是。

师：这位同学能大方、有礼、有条理地介绍了沐浴露的作用，而且声音响亮，挺像一个推销员，我真为你的表现高兴。

师：这两位同学的表现都非常出色，被这家公司聘选为推销员，掌声祝贺他们。

师：推销不会一帆风顺，希望你们平时多练习，在实践中多切磋琢磨，就会成功。

师：是啊，介绍一种商品必须伶牙俐齿，能言善辩，才能打开产品的市场。

商品介绍的写法及范文范本篇八

商品介绍是促销活动中的一环，它是向顾客充分展示商品特色和优势的重要环节。通过商品介绍，不仅可以增强顾客对产品的了解和认同，还可以激发顾客的购买欲望。在参与一家家居产品的介绍活动后，我深刻体会到了一个好的商品介绍对于销售的重要性。

首先，一个好的商品介绍需要充分了解产品的特色和优势。在介绍一款产品之前，了解产品的特性和优势是非常重要的。只有了解产品的各项特点，才能在介绍的时候事半功倍。在参与产品介绍活动时，我通过翻阅产品手册、咨询企业销售人员等方式，全面了解了产品的功能、材质、外观等各方面的信息。这样才能在介绍的时候具备足够的信心和说服力。

其次，一个好的商品介绍需要重点突出产品的优势。在产品的介绍过程中，我们要善于根据顾客的需求和关注点，突出产品的独特优势。例如，一款家居产品的材质优势、工艺优势、使用便捷性等等。通过深入了解顾客需求并从中找出产品的优势，我们可以更好地引导消费者的注意力和购买欲望。

然后，一个好的商品介绍需要进行扬长避短的评价。评价是消费者判断产品好坏的重要依据之一，在商品介绍中巧妙地使用评价可以增强产品的可信度。在介绍一款商品时，我们可以通过引用其他用户的评价或者自己的使用感受来展示产品的优点。然而，我们也需要避免过多地提及产品的缺点，或者如果提及的话要给出解决方案，以避免消费者对产品产生负面印象。

再次，一个好的商品介绍需要适合不同的顾客群体。不同的顾客有不同的需求和偏好，我们需要根据顾客的特点和需求来进行个性化介绍。例如，对于注重产品品质的顾客可以重点介绍产品的工艺和材质；对于喜欢时尚外观的顾客可以突出产品的设计和色彩搭配。通过对顾客的细致观察和了解，我们可以根据不同顾客的需求进行有针对性的产品介绍，增加销售机会。

最后，一个好的商品介绍需要讲解清晰、简洁明了。在商品介绍过程中，语言表达的清晰度和简练性对于顾客的理解和记忆有很大的影响。我们应该尽量避免使用复杂的行业术语和长句子，而是用简明扼要的语言来介绍产品的特点和优势。并且，在介绍过程中可以配以生动的案例和图像，以增加顾客的注意力和理解度。

总之，一个好的商品介绍对于销售至关重要。通过充分了解产品的特色和优势，重点突出产品的优势，进行有针对性的介绍，并以清晰简洁的语言进行讲解，我们可以更好地吸引顾客的购买欲望，提高销售效果。通过参与产品介绍活动，我对于一个好的商品介绍的重要性有了更深刻的认识，并将在今后的工作中更加注重这一环节的操作。

商品介绍的写法及范文范本篇九

篇一：介绍一种物品1我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人，功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到43下时球歪了。该我了，我也不弱，一共打了74个，我赢了。

跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢！

在我的写字台上有很多工艺品，但我最喜欢的是一个储蓄罐。因为这是去年我过生日的那天，舅舅送给我的生日礼物。

储蓄罐的形状是一只非常可爱的唐老鸭。它的皮肤犹如雪一样白，眼睛睁得大大的，好像我的家是数学迷宫似的。它有着扁扁的嘴巴，而且很大，从下巴一直咧到耳根子，好像有很多很多的话要对我说。它的头戴着一顶船形的水手帽，脖子上还用红绸子打了一个非常美丽的蝴蝶结，身上穿着一件瓦蓝瓦蓝的水手服，脚上还套着一双金黄色的大皮鞋。在背面看唐老鸭，好像是动画片中的“大力水手”。它左肩背着一个红色的小书包，右肩斜挎着一个黄颜色的小水壶。看着它的样子，可真神气，好像要到哪里去野游似的。从远处瞧它，外表是那么滑稽、可爱。唐老鸭背着的那个“绿色小书包”的后面，有一个又长又扁的缺口，那就是储蓄罐的投币处。你说，我这个“唐老鸭”储蓄罐是不是非常可爱呢？我喜欢“唐老鸭”储蓄罐，所以我编了一首儿歌：“小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。一分一分装进去，养成节约好习惯。小小储蓄罐儿，是我好伙伴儿。零存整取送灾区，我学赖宁作贡献。”每当我热了，想买个冰棒凉快凉快的时候，我就想起了编的这首儿歌，我就会快步跑回家，把那几角钱放到我的“唐老鸭”储蓄罐里，这时，“唐老鸭”好像在说：“好样的，小主人。”我看着它的样子，高兴万分。

今天，我给大家介绍一种小风扇。它的样子像苹果，中间还立着一朵花。它有3片翠绿色的叶子，每片叶子都是用软胶做的，转起来，像一道道绿色的屏障。花的两旁有两颗刚发芽的“树苗”，向下垂着。倒过来看，就像绿色的勺子。因为小风扇造型雅致，还可以放在电视机上，做装饰品。

钮旋到相应的位置，就ok了。这样一来，就省去我们睡觉时担心自己会被吹冻着的烦恼。在“树苗”的下面，还有一个放电池的地方，只要转动一下，就可以看见。装一次电池，大约可以用一个多月。有一次，天有点热，小风扇就派上用场了。我把风调到“小”，风扇就呼呼地转动起来。这个风啊，对我来说，不大不小，正合适。既解决了热的问题，又能醒神。这不，有一道数学难题，我就是在吹小风扇时解决的。

知道小风扇的价格吗？只需20几元。不过，我得提醒一下，用的时候，不可以破坏它的叶子，要不然它的风力会受到影响的；更不能摔它，否则，它会“罢工”的；电池没了要及时更换，不能让它饿着肚子。

说起水果，我就会不由自主地高兴起来，因为从小我就非常喜欢吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和苹果等等，有的时候我饭吃得不多，但是每天我都要吃很多的水果，家长还老说我是吃水果长大的漂亮的女儿呢。

在我爱吃的水果当中，草莓是我的爱，因为它不仅成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鲜味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，还不伤肠胃。

为了了解草莓是怎样生长的，我还专门上网查看了很多草莓的资料呢，从中我知道了草莓属蔷薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原产于南美洲。草莓品种繁多，有2000多个品种。草莓喜欢温暖的天气，不耐寒冷。我国的河北省、山东省和很多南方省市都有草莓的种植。草莓的果实是球形或椭圆球形。成熟的果实红艳艳的，表面疙疙瘩瘩,附有许多小种子，小时候我还以为那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果实鲜艳红嫩,柔软多汁,甜酸可口，含有丰富的维生素c，此外还含胡萝卜素、多种维生素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，那粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉，唯一感到遗憾的就是那附在草莓表面上的小种子吃起来没有什么味道。

每当家长买回草莓的时候，只要我有时间，我都要亲手把草莓下面的绿叶摘下来，如果叶子是水灵灵鲜绿色的，那么草莓一定是新鲜的，我真希望有机会去种植草莓的地方亲眼看看草莓是怎样生长的。我还有很多种吃草莓的方法呢，有的是家长告诉我的，有的是我自己发明的，比如：把草莓洗净用小刀切成四块放入盘中，在上面洒上一点白糖，这样吃起来就算是不太熟的草莓，也不会感到很酸了。还可以把切好的草莓和切好的黄瓜和小西红柿放在一起，放入沙拉酱拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。

总之，草莓是我非常喜欢吃的水果之一，虽然写了这么多，但好像我还是有点意犹未尽。7好吃的香蕉兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。

我们家有一台电脑，我们全家人都非常喜欢它，因为电脑有很多的用途，它给我们带来了方便和快乐，现在我就给大家介绍一下吧！

欢在电脑上发文章，把我博客上的内容变得更加丰富多彩。我喜欢在电脑上采集一些老师让我们搜集的资料，有时还会在移动飞信上给妈妈发几条信息呢！我们都喜欢暨阳小学的网站，一看到我参加多多吉尼斯获了奖，大家都乐呵呵的！

一、激发兴趣、导入新课。

师：今天老师给大家带来了一段视频，请你们的小眼睛看过来。

二、搭建平台，自主交流。

1、想想，怎样才能把一件商品介绍清楚呢？

小结：是啊，要按照一定的顺序来介绍，才能把它们介绍清楚。

2、谁愿意来介绍呢？请一名同学介绍自己所买来的商品，其他同学注意倾听。

3、全班评价交流。

小结：要把物品介绍清楚，可以抓住这个物品的形状、大小、特点及作用等方面来介绍（板书：形状、大小、特点、作用）。

三、联系生活、强化训练。

师：告诉大家一个好消息，刚刚开业不久的德辉超市要招聘两名优秀的推销员，有谁想来竞聘吗？这里的工资可高了。（哇，有这么多人想竞聘推销员）。

师：你们知道当推销员有什么要求吗？（板书：说话要大方、有礼、热情、诚信和自信）师：现在小组的同学一起讨论讨论，怎样向别人介绍这款洗发水？要求：（1）说话的声音要适中；（2）把商品介绍清楚，话要说得完整连贯；（3）说话要有顺序。（4）等一下每一个小组推荐一名说得最好的同学上来说，好，开始讨论吧。

师：你们认为他说得好在哪，不足在哪？这个同学能大胆地上台练说，而且有条理地把产品的作用介绍出来了！你给的意见是。

师：这位同学能大方、有礼、有条理地介绍了沐浴露的作用，而且声音响亮，挺像一个推销员，我真为你的表现高兴。

师：这两位同学的表现都非常出色，被这家公司聘选为推销员，掌声祝贺他们。师：推销不会一帆风顺，希望你们平时多练习，在实践中多切磋琢磨，就会成功。

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。它的外面是天蓝色的。盒子的上面有一幅画。画上有一只提包。提包上面有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。

打开文具盒，就可以看到它是一只可以折叠的三层文具盒。合上的时候，它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我可以更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，帮助我做起了工作，完成了作业。

我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮??统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！台灯。

商品介绍的写法及范文范本篇十

介绍信的写法是怎么样的？怎么写好介绍信的范文？大家知道介绍信如何写吗？不知道不要紧，下面小编为您带来介绍信的写法，同时为大家推荐工作介绍信模板哦，希望可以帮助大家！

介绍信一般应包括标题、称谓、被介绍者简况、事由、署名日期和有效期等一些内容。具体到不同形式的介绍信的写法，其格式内容也略有差异。

(一)手写式介绍信的写法 手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。

1.标题 手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“介绍信”三个字，有些也可省略。

2.称谓 称谓在第二行，要顶格写，要写明联系单位或个人的单位名称(全称)或姓名，称呼后要加上冒号。

3.正文 正文要另起一行，空两格写介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点：

(1)要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。

(2)写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。

(3)要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。

4.结尾 介绍信的结尾要写上“此致——敬礼”等表示祝愿和敬意的话。

5.署名 出具介绍信的单位名称写在正文右下方，（本文由大学生个人简历网原创提供）并署上介绍信的成文日期，加盖单位公章。这种介绍信写好之后，一般装入公文信封内。信封的写法同普通信封的写法相同。

(二)印刷式介绍信的写法 不带存根的印刷式介绍信印刷的内容、格式同手写式介绍信大体一样，这里主要介绍带存根的介绍信。带存根的印刷式介绍信一般由存根联、正式联和间缝三部分组成。

1.存根部分

(1)存根部分的第一行正中写有“介绍信”三个字，字体要大;紧接“介绍信”的字后，用括号注明“存根”两个字。

(2)第二行。在右下方写有“××字×号”字样。如是市教委的介绍信就写“市教字×号”;如是县政府商业局的介绍信可写“县商字×号”。“×号”是介绍信的.页码编号。

(3)正文。正文要另起一行写介绍信的内容，具体有以下几项构成。

a：被介绍对象的姓名、人数及相关的身份内容介绍，还要写明前往何处何单位。

b：具体说明办理什么事情，有什么要求等。

(4)结尾。结尾只注明成文日期即可，不必署名，因为存根仅供本单位在必要时查考而已。

2.介绍信的间缝部分 存根部分同正文部分之间有一条虚线，虚线上即有“××字第××号”字样。这里可照存根第二行“××字×号”的内容填写。要求数字要大写，如“壹佰叁拾肆号”，字体要大些，便于从虚线处截开后，字迹在存根联和正文联各有一半。同时，应在虚线正中加盖公章。

3.正式联部分

(1)第一行正中写有“介绍信”字样，字体较大。

(2)第二行在右下方有“××字××号”字样，内容照存根联填写。

(3)称谓。称谓要顶格写，写明所联系的单位或个人的称呼或姓名。

(4)正文。正文应另起一行，空两格起再写介绍信的具体内容。内容同存根内容一样，主要写明持介绍信者的姓名、人数、要接洽的具体事项、要求等。(5)结尾。写明祝愿或敬意的话，一般要写些诸如“请接洽”、“请指教”、“请协助”等类的话，后边还要写“此致——敬礼”。最后要注明该介绍信的有效期限。

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商品介绍的写法及范文范本篇十一

成都市人才流动服务中心：

兹介绍我单位员工________________（身份证号码：_______________）前往贵中心，办理下列第_______项事宜，请接洽为荷。

此致

（单位加盖行政公章）。

x年xx月xx日。

商品介绍的写法及范文范本篇十二

又到了求职的高峰期了，各高校的毕业生都开始找工作，写自荐信是目前比较常用的一种手段，用人单位因为成本的原因不会采用大面积面试的方式，而是要求求职者先寄送自我推荐资料，然后才安排面试，所以，写一份好的求职信非常重要。

1．说明个人的基本情况和用人信息来源。首先要介绍个人的基本情况，如姓名、性别、年龄。政治面貌、就读学校和专业等，注意详略得当，最好能附有近期全身照片。其次，说明用人信息的来源，做到师出有名。假如你并没有信息作为依据，而且也不知道对方是否要招聘人员，而你又非常希望到该单位工作，也可写信投石问路，但必须说明你对该单位的印象和你愿意到该单位从事某种工作的强烈愿望。

2．说明胜任某项工作的条件。这是自荐信的核心部分，主要是向对方说明你有知识、有经验。有专业技能、有与工作要求相符合的特长、性格和能力。特别要突出你胜任所求岗位的特长和个性，不落俗套，起到吸引和打动对方的目的。

3．介绍自己的潜能。比如，向用人单位介绍自己曾经担任过的各种社会工作及取得的成绩，预示着自己有管理方面的才能有发展、培养的前途。比如，谋求会计岗位时，介绍自己可熟练使用和操作算盘、计算机，预示着自己可以承担会计电算化的'重任；再如，向宣传和公关部门推荐自己时，介绍自己的文艺、绘画、摄影或书法的特长，预示着自己可以承担各种工作任务等等。

4．附上有关材料或文件。自荐信上应当说明信中所附的有关资料文件，如毕业证书、学位证书、获奖证书的影印件，发表作品的影印件，学校的推荐信或毕业生推荐表等，给对方以办事认真。考虑周全的印象。

5．表达面谈的愿望。最后要表达出希望得到回信，并且热切地希望有面谈的机会。要写清楚自己的详细通信地址、邮政编码和电话号码，必要时还应说明何时打电话较为合适等，以便相互联系。

商品介绍的写法及范文范本篇十三

《介绍商品》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）三年级上册第七单元口语交际的内容。本单元以“集市和超市”为主题，引导学生认识社会，了解经常发生在生活中的贸易行为；同时增长一些生活经验，培养学生独立生活的能力。指导学生在一系列的实践活动中，学习表达、学习交往，提高学生的口语交际能力。

二、学习者分析。

１．口语交际能力是现代化公民所必须具备的基本能力，也是儿童须臾不可离的生活实践能力。“口语交际”教学必须紧密联系生活实际，所以本次练习应同开展购物活动紧密联系，有具体的内容，真实的感受，才可以参与讨论交流。

２．口语交际是交际双方的互动过程，教学活动应在具体的交际情境中进行。因此，本次设计要努力营造一个现实的交际情境，使学生在明确现实的动态交际过程中得到切实的锻炼。

３．培养口语交际能力，应重点培养学生的倾听、表达和应对能力。因此，本设计要注意让学生在交际过程中不断变换角色，以便多角度地全面提高交际能力。

三、教学目标。

1.激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动参与口语交际活动，感受交际的乐趣。

2．学习使用普通话，引导学生逐步养成讲普通话的习惯。

3．在介绍商品时要按一定的顺序，有条理地进行介绍。

4、在交际互动中，使学生能初步说清自己的观点；认真倾听并了解别人讲话内容；态度大方、有礼貌。

四、教学重难点。

引导学生乐于交流，说清观点，认真倾听别人讲话，在交流中发展口语交际能力。

五、教学准备。

多媒体课件。

六、教学过程设计。

一、激发兴趣，导入新课。

二、搭建平台，自主交流。

1、自己想一想，怎样才能把一件物品介绍清楚？

学生回答。

小结：按一定的顺序来介绍，才能把它介绍清楚。

2、谁愿意来介绍呢？请一名同学介绍自己所买来的物品。其他同学注意倾听。

3、全班评价交流。（从这位同学的表达是否清楚、有序方面。）。

小结：要想把物品介绍清楚，可以抓住这个物品的形状、大小、质地以及特点等方面来介绍。

三、联系生活，强化训练。

1、拿出自己买来的物品，介绍给小组里的同学。

要求：

（1）说话的声音要适中；

（2）把商品介绍清楚，话要说得完整连贯；

（3）说话要有顺序。

2、小组内评价，然后推选出代表。

3、代表拿着自己买来的物品，向全班同学介绍。

4、全班同学评价。

四、拓展思维，巩固成果。

1、出示课件：

（）一位大姐姐看见了，追上小明说：“小弟弟，花坛里的花是美化环境的，也是给大家看的，怎么能随便摘呢？”

（）一天下午，小明去公园玩，看见花坛里的花很美丽。

（）小明听了，不好意思地低下头说：“大姐姐，我错了，以后再也不摘花了。”

（）他想，这么好看的花，带回家多好啊！

（）他顺手摘了两朵，高高兴兴地往前走。

（）大姐姐笑了，说：“这样才对，才是个好孩子。”

2、读一读，你发现了什么问题？（学生回答：这些句子顺序错乱。）。

3、同桌讨论：把句子排列正确的顺序。

4、指名回答，排列正确后，请同学们按正确的顺序读一读。

小结：说话要有顺序，才能让人听懂，听明白。

总结学生交际的情况，及时纠正学生的语病，及时鼓励学生勇于交际。

【教学反思：教学设计能依据《语文课程标准》对中年级段提出的口语交际要求，从三年级学生实际出发，把教学目标准确定位在“创设各种情境，联系生活实际，激发学生表达的欲望，引导学生清楚明白地讲述见闻，有条理地表达自己的感受和想法；同时学会倾听”上。教学设计体现了“顺学而导，在交际实践中培养学生的口语交际能力”的指导思想，及“情境中互动，互动中发展学生思维”的设计原则。

一、充分调动学生的积极性，使他们乐于交际，主动交流。比如：看到自己所买的物品在课件中出现，就激发了他们交际的兴趣。

二、联系生活实际，创设交际情境，让学生在情境中互动。让同学们拿着自己买来的物品在小组里介绍，交流；为学生搭建了交际的平台。

商品介绍的写法及范文范本篇十四

最近，我购买了一款全新的智能手机。在购买之前，我仔细阅读了很多关于该款手机的商品介绍，其中包括产品的功能、外观设计以及用户评价等。通过对商品介绍的研究，我对该款手机有了更深入的了解，并最终选择了购买这款手机。在通过商品介绍了解产品的过程中，我体会到了商品介绍的重要性，并从中受益良多。

第二段：功能介绍与体验。

商品介绍中最吸引我、让我最想了解的就是手机的功能。通过商品介绍，我了解到这款手机配备了一流的处理器、高像素的摄像头和长久待机的电池，这些功能的优势让我对手机的表现产生了浓厚的兴趣。在实际使用过程中，我发现既然商品介绍中所陈述的功能和体验都能得到验证。摄像头的效果非常出色，可以拍摄高清晰度的照片和视频；处理器的性能稳定强大，无论是浏览网页还是打开大型应用程序都能顺畅运行；而电池的续航时间也远远超出了我的预期，几乎可以满足一整天的使用。通过商品介绍，我不仅对手机的功能有了清晰的了解，而且也能更好地体验到这些功能给我的生活带来的便捷和乐趣。

第三段：外观设计与品质保证。

商品介绍中，对手机的外观设计和品质方面也有详细的介绍。我了解到该款手机具有时尚简约的外观设计，采用了高品质的材料和工艺，给人一种高贵大气的感觉。通过实际使用后，我发现手机的外观设计确实符合商品介绍所描述的风格，而且材料和工艺的品质也非常出色。手机手感舒适，外观线条流畅，每个细节都经过精心设计和打磨。这种外观设计和品质保证不仅令人满意，也体现了制造商对产品的用心和对消费者需求的尊重。通过商品介绍，我能够更好地了解产品的外观设计和品质保证，也更有信心选择这款手机。

第四段：用户评价与口碑。

商品介绍中，有时还会包括一些用户的评价和口碑。通过这些评价和口碑，我能够了解到该款手机在其他用户中的反响和评价。在商品介绍中，我发现这款手机得到了许多用户的赞誉和好评，他们对手机的性能和使用体验表示满意和赞赏。而我在购买之前也对一些用户进行了调查，得到了类似的结果。这种用户评价和口碑的重要性不言而喻，他们是对商品真实性能和优势的第一手证明。通过商品介绍，我可以直接了解其他用户的体验和反馈，从而更有信心地购买这款手机。

第五段：总结与体会。

通过对商品介绍的仔细研究和实际体验，我认为商品介绍是十分重要且必不可少的。商品介绍可以帮助消费者了解产品的功能、外观设计、品质保证以及其他用户的评价和口碑。通过商品介绍，消费者能够更全面地了解产品的优劣势，从而做出明智的购买决策。同时，商品介绍也是制造商与消费者之间沟通的桥梁，它可以有效地传递信息、引导消费者，并最终促成交易。作为消费者，我们在购买之前要认真阅读商品介绍，不仅要关注产品的功能和性能，还要考虑自己的实际需求和预算。只有这样，我们才能真正根据自己的需求选择合适的商品，并获得满意的购物体验。

通过购买新的智能手机并通过商品介绍的了解与体验，我深切体会了商品介绍的重要性。不仅能够更全面地了解产品的性能和优势，还能够了解其他用户的评价和口碑。因此，我相信在未来的购买过程中，我也会更加关注和仔细阅读商品介绍，以便做出明智的购物决策。

商品介绍的写法及范文范本篇十五

因为鸡蛋富含非常丰富的营养物质，而且在生活当中，大家对鸡蛋也非常的喜爱，可以给我们补充蛋白质，以及身体所需要的其他营养元素，所以说可以是老少皆宜的一种食物，因此下面要为大家推荐的是，老式鸡蛋汤的做法，学会这些制作方法，你就可以享受这些美味的食物了。

第一食谱：鸡蛋2枚紫菜3张葱花1茶匙（5g）虾皮1茶匙（5g）盐少许做法：1.先将紫菜切（撕）成片状，鸡蛋打匀成蛋液备用。2.在蛋液里放一点点盐，然后再将其打匀。3.往锅里倒适量的清水，待水烧开后把鸡蛋液倒进去搅拌成鸡蛋花，再放入紫菜和虾皮，这时候再放入盐和葱花就可以了。

第二个食谱主料紫菜15克，青菜20克，鸡蛋2只调料味精1克，精盐适量，猪油l汤匙，高汤50o毫升制作过程1、紫菜用凉水发开，洗去细沙粒，沥水。青菜洗净切成丝，鸡蛋磕开搅打成蛋液。2、汤盆中倒入高汤、紫菜、青菜丝，加盖，用强波火力煮5分钟，再将蛋液、盐、猪油加入，继续用强波火力煮2分钟，取出加入味精即可。

以上就是老式鸡蛋汤的做法介绍，希望通过这些介绍大家在生活当中，可以更加注重这些食物的制作，虽然都是比较平常的食材，但是对有营养的补充，以及身体保健都是比较有利的，所以说大家可以学习这些食物的制作。

商品介绍的写法及范文范本篇十六

职务（岗位）

任职务（岗位）时间

调出单位

调入单位

现工资情况

职务（岗位）或登记工资

档次

岗位工资

档次

工资额

工资额

级别（技术等级）工资

级别（等级）

技能

工资

级别

工资额

工资额

工资工龄

连动工资

津贴、奖金

（活工资）

工龄工资

其它

其它

月工资合计

月工资合计

工资已发至 年 月 日从 年 月 日请你单位发给

经办人签章

年月日

调出单位人事部门签章

年月日

备

注

说明：1、本表一式三份，由本人、院系和研究生院各保存一份。

2、参加工作时间必须按照档案记载的时间填写。

3、新生报到时工资关系介绍信和档案未转入学校，研究生“助研奖学金”不予发放。

4、工资关系介绍信是由非应届考生所在单位人事部门开具的，（各单位性质不同，介绍信格式也不同，但基本内容大致一样，）没有工作的非应届考生的工资关系介绍信由档案所在人才交流中心开具。

商品介绍的写法及范文范本篇十七

年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。年终总结包括一年来的情况概述、成绩和经验、存在的问题和教训、今后努力方向。

1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件，有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析，研究，概括，集中，并上升到理论的高度来认识。

4、今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一年工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

写作方法。

一、年终总结六要点。

（一）要充分认识到总结的要义。

总结是最好的老师，没有总结就没有进步，总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制订措施，提供参考和保障。所以总结不仅仅是给领导看的，更是对自己进行全方位的剖析，使自己更加认识自己，发挥优点，弥补不足，不断提高。为此，必须认识到总结的重要意义。当然各级领导也要重视总结的重要性，要让下属广开言道，言无不尽，言者无罪，实事求是，客观认真地总结。

（二）对一年来工作的回顾。

对一年来各项工作的完成情况进行总结，全面总结成绩：各项计划完成了多少、销售指标（销量、销售额、回款、利润）完成情况、与去年同期相比各项任务是否有增长、产品结构是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、经销商与消费者对品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有、如果作为团队领导还要总结团队建设、培训学习等方面的内容。

（三）分析取得成绩的原因。

没有人会随随便便成功，每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。认真分析取得成绩的原因，总结经验，并使之得以传承，是实现工作业绩持续提升的前提和基础。成绩固然要全面总结，原因更要认真客观分析：

1、成绩的取得客观因素分析：行业宏观环境的势利性、竞争对手失误所造成的机会、公司所给予的资源支持程度、团队领导在具体方面的指导、同事的帮助。

2、成绩取得的主观因素分析：自己对年度目标任务的认识和分解、自己对市场的前瞻性认识、自己的困难的挑战意识、自己自我学习素质提升、解决问题能力提升、自己对市场变化的反应能力。

（四）分析导致工作目标没有达成的失误和问题。

人贵有自知之明，年度总结并不是要总结得形势一片大好，必须认真客观的分析在工作中的失误和存在的问题。通过分析问题，查找原因，认识不足，不断改进和提高，实现工作质量的持续提高。来反思自己为什么没有进步。

一般来说工作中往往会存在以下的失误和问题：

1、主观认识不足，思路不够高度重视。

2、自身没有远大理想与目标，对自己不能严格要求，对下属和自己过于放任。

3、计划制订得不合理，脱离客观实际。

4、对计划的分解不到位，执行和过程监控不到位。

5、对竞争对手的跟踪分析不深入，市场反应速度滞后。

6、产品结构、价格策略、促销组合、渠道建设、品牌传播计划不合理、执行不到位。

7、团队管理能力差、个体成员素质差，不能胜任工作的要求。

8、来自于竞争对手的强大压力，使自身的优势不能突显。

（五）对当前形势的展望与分析。

总结不仅要回顾过去，还要展望未来。要对当前的形势现状与未来的发展进行客观深入的分析：

1、外界宏观与微观环境分析：

2、内部环境分析。企业的战略正确性和明晰性、企业在产品、价格、促销、品牌等资源方面的匹配程度。

3、自身现状分析。自身的目标与定位、工作思路和理念、个人素质方面的优势与差距。

通过对现状与未来的客观分析，能够更加清楚所面临的困难和机遇。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析，找到解决困难的方法，对机遇有较强的洞察力，及早做好抢抓机遇的各项准备。

（六）下一年度工作计划与安排。

总结上年工作当然是年度总结的重点，但更好的筹划和安排下年工作才总结的目的，所以下一年度工作计划和安排同等重要。

1、明确工作的主要思路。战略决定命运，思路决定出路，良好的业绩必须要有清楚正确的思路的支撑。否则人就变成了无头苍蝇，偏离了方向和轨道，就会越走越远。

2、新一年度工作的具体目标：销量目标、回款目标、利润目标、渠道建设目标、区域市场发展目标、团队建设目标、学习培训目标。

3、完成计划的具体方法：团队整体素质与协作能力的提升、资源需要和保障措施、目标任务的分解、渠道的开发与管理、产品结构的调整与优化、市场秩序的规范管理、客户关系管理与加强、品牌策略创新与高效传播。

(1)全面年终总结的写法。标题要写明:单位名称，总结时限，总结的类别;总结的正文要写清所开展的活动，成绩有哪些，问题有哪些，经验体会，今后打算或建义;最后在文末留下总结人姓名，总结时间。

专题年终总结是针对某一项具体的活动所做的总结，不必象全面的总结那样详细。但一般也分三部分:第一部分为标题;第二部分主要有五个方面如:活动的目的，活动时间，基本情况，成绩问题，经验和体会。

三、写作技巧。

（一）篇幅要够长。

好开头!好布局!好结尾!辛辛苦苦干了一年，业绩如何，关键就看这总结的分量。如有字数限制还好，可以照封顶值去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了，要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长，如此有了参照物，才可弹无虚发。否则闷头傻写半天，洋洋洒洒15页，殊不知人家写了20页，在气势上立马矮了一截，岂不是前功尽弃?要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走字大行稀。

即把字号定位在三号以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种注水肉的感觉。

（二）套话不可少。

如开头必是时光荏苒，很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，结尾必是新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、决心再接再厉，更上一层楼或是一定努力打开一个工作新局面。

（三）数据要直观。

如今是数字时代，故数据是多多益善，如业务增长率、顾客投诉减少率、接待了多少来访者、节约了多少开支、义务加班多少次、平均每天接电话多少个、平均每年有多少天在外出差、累计写材料多少页等等。

（四）用好序列号。

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。

一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌握好开头的写作方法，对写好总结是至关重要的。总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型．以及所要表现的主旨来决定如何范笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里，仅就目前常见的几种开头方法，介绍于后。

(一)概述式开头。

概述式开头，这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况，把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚，有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来，先给读者一个总的印象。

例如，邓小平同志的《开国年在西南》一文的开头如下：紧接着1949年10月1日开国典礼之后，我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南，直捣美蒋匪帮在大陆上的最后果穴，解放西南7000万人民。

从11月初发起战斗到12月27日止，前后不过57天，就基本上结束了这个战役。在此期间，人民解放军前进了1000公里，消灭了敌军90万。此后，我们进行了比行军作战大为繁难的工作，9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。这个开头不到200字，却概括了相当丰富的内容，将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚，具体而明确，既突出了军事的成功，又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密，鲜明而突出，语言庄重朴实，没有夸张措绘，读后，给人留下深刻的印象。

(二)论证式开头。

论证式的开头，这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况，而是直裁了当提出上级指示精神，或有关方针政策，然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。例如，毛泽东同志的《三个月的总结》一文的开头如下：7月20日中央对时局的指示上说；我们是能够战胜蒋*石的。全党对此应有充分的信心。7、8、9三个月的作战，业已证明了此项断语是正确的。用3个月的.解放战争的实践论证了中央指示的正确性，这?．开头，形式新颖，别具一格，文字不多，却具有高屋建瓴的气势。

(三)结论式开头。

结论式的开头，就是先作结论，后叙述概况。这种开头方法最为常见，而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处．以高度概括的笔法，说明工作是在什么情况下进行的，并对此项工作的结果，做出明确的结论，然后，用一过渡句，自然引出下文。例如．各单位财务工作总结的开头如下：一年来，我们坚持勤俭建国，勤俭办企业的方针，坚持为生产服务，为群众服务，严格执行国家的规章制度，实行经济核算，加强财务管理，促进了生产的发展，发挥了财务工作的作用。我们在工作中的体会主要有以下几个方面：这个开头．既写了背景、情由、依据，又点出了做过会么，结果怎么样(即结论)促进了生产的发展，发挥了财务工作的作用。文字虽然不多，但它直接把总结的内容，显现在读者面前，使人一看便得到全文的要领，开头总述完了以后，接着用了个过渡句，自然引出下文的详细叙述，这样的开头，条理清晰，概括性强，过渡自然，便于读者理解总结的内容。

(四)提问式开头。

提问式的开头，是在开头处根据主旨的需要，先提出问题，然后引起下文；这种开头方法多用于专题经验性的总结。例如，朱德同志的《八路军抗战两年来的经验教训》一文的开头如下：八路军抗战两年以来，我们得到了一些什么经验教训呢?这样的开头，就是用简洁精练的文字，以提问的形式，直接点明了总结的重点。这种开篇设疑的写法，比较新颖、生动，很能引起人们的关注，具有一定的启发性和吸引力，既省笔墨，效果又好。

(五)对比式开头。

对比式开头，是在开头处对有关情况：如过去与现在、后退与前进；错误与正确等等做一番概括交代与比较，在比较中表明所是与所非；这种开头方法多用于专题性的经验总结。例如，黑龙江省肇洲县人民政府写的《横向联合架起致富的金桥》文的开头：党的十一届三中全会以来，我县工农业生产有了很大发展，初步改变了落后面貌。1985年工农业总产值可达24万元．比1980年翻一番。实现了财政收支平衡，略有节余，比1984年增长45。19％，比1980年增长了31．7倍。1985年县办工业亏损企业由1980年的13户减少到4户，国营预算内工业企业全部消灭亏损。结束了我县工业连续4年亏损的历史。肇州县一不通铁路，二不靠江河，三没有森林，缺乏天然资源，工业基础薄弱，财政经济状况能在较短的时期内得到明显好转，靠的是什么呢?是联合协作发展工业。

它为我县的经济带来了生机和活力。这个开头的落笔重点，是放在经济发展变化上。通过前后两个阶段的、几个典型数据的对比，有力地说明了县办的工厂企业，要增产增收扭亏为盈，关键是要进行经济体制改革，实行联合协作发展工业，提高经营管理水平，这样的对比．材料翔实，言之有物，有说服力，能给读者留下鲜明而深刻的印象。

(六)提示式开头。

提示式开头，这是专题性经验总结的一种常用开头方法。在开头处对工作的主要内容做提示性的介绍，其目的就是引出对于所取得的经验的叙述。例如，《深入开展理想教育，提高职工队伍素质》一文开头如下：几年来，我们围绕企业改革和生产建设，广泛深入地开展理想教育。我们的主要做法是：又如，《以改革的精神，推进班组民主管理》一文开头如下：在改革的新形势下，如何进一步加强班组建设，是摆在我们面前的一个重要的课题。下面是我们的一些做法：再如，《我们是如何使用干部任免权的》一文开头如下：近两年来，我们按照中央的四化要求，在改革干部管理制度方面主要做了以下工作：从上述3个例子可以看出，这种提示式开头的写法好处在丁简洁明确、能引人注目。总之，总结开头的形式是多样的，但是不管怎样，外头应该是写明全文的主旨，给人以概括的印象，引起读者的注意，给人以启发，这是写解开头的关键所在。

五、撰写忌讳。

年终总结切勿脱离实际，唱高调，拣好听的说，必须有一说一，有二说二，客观地评说，总的来说，这年终总结一定要杜绝三忌。

一忌夸夸其谈，夸大其词。

这一年来干了哪些工作，上级部门知晓，老百姓的心里也有数，自己也应如实汇报。干得好，群体心里有杆秤，自然能秤出其分量，干得好，要总结经验话得失。总之有则改之，无则加勉，切不要夸大政绩，欺上瞒下。

二忌避重就轻。

一些部门、单位在年终总结时往往好大喜功，对成绩大肆渲染，小事说成大事，芝麻说成了西瓜，摆功臣，讲苦功，好事说了一大堆，好话说了一大箩。而在总结过失和不足时，总是轻描淡写，几句话一带而过，有的甚至大事化小，小事化了，片面地多讲客观，而少讲主观。因此年终总结应多讲工作中的不足和存在的实际问题。

三忌长篇大作。

一些部门单位在年终总结时认为，总结写得好，说明工作干得多、干得好，有水平，否则相反。于是一些单位的年终总结中废话、大话、瞎话和牛头不对马嘴的话充斥于总结中，令人有华而不实的感觉。同时内容空洞，东拼西凑的总结还严重地浪费了人力、物力和财力，助长了不正之风的滋生。因此，年终总结应实事求是，少讲空话，切实转变工作作风。

商品介绍的写法及范文范本篇十八

唉，最近的天气变化真无常，瞧，昨天还是阴雨连绵，今天就艳阳高照了。所以，我要发明一种多功能衣服，一种在任何天气下都能穿的衣服。

它的.样子和普通衣服差不多，但它毕竟是电子机械化的产品，所以这件衣服的口袋有一台微型电脑，袖口里有一个遥控器，遥控器上有很多不同颜色的按钮。按一下蓝键，衣服里的小空调就会散出冷气，使你神清气爽，要是你觉得空调温度太高或太低了话，可以自己调节温度。到了冬天，你可以按下红键，衣服的里外都会长出绒毛，使它变成一件羽绒服。

走着走着，突然下起了倾盆大雨，别急，只要按一下绿键，一把超大号雨伞会从背包里伸出来，而且还会自动旋转，把雨点通通赶跑。

这种衣服还是“马虎”的克星呢，当你忘记做什么事的时候，它会提示你，叫你时刻会保持清醒的头脑。

这种神奇的衣服你喜欢吗？喜欢的话就去未来世界找我李总吧。

商品介绍的写法及范文范本篇十九

随着互联网的快速发展，网络购物已成为现代人的一种生活方式。而在网购的过程中，最重要的一环就是商品介绍。一个好的商品介绍不仅可以吸引消费者的眼球，还能提供详细的信息，帮助消费者做出准确的购买决策。在购物的过程中，我积累了一些关于商品介绍的心得体会。

首先，一个好的商品介绍应该有吸引人的标题。在大量的商品中，一个吸引人的标题是吸引消费者点击进入的第一步。一个好的标题可以给人带来好奇心，引起兴趣，激发购买欲望。当我在网上搜索产品时，经常会被那些有趣、独特或有创意的标题吸引到。例如，“带你穿越时光的魔法腕表”或“改变你生活的电动柜子”等。这些吸引人的标题既能吸引我的注意力，也让我对产品感兴趣。

其次，一个好的商品介绍应该有清晰的图片和详细的说明。无论是线上购物还是线下购物，对商品的外观和性能都有一定的要求。清晰的图片可以让消费者对商品有一个直观的了解，避免购买到与期望不符的产品。详细的说明可以提供产品的特点、功能、尺寸、材质等信息，帮助消费者全面了解产品。在我的购物经验中，我发现商品介绍中有清晰的图片和详细说明的产品，往往更受欢迎。这是因为这样的商品介绍让人感到可信度高，也增加了购买的决心。

第三，一个好的商品介绍应该有真实的用户评价。消费者对于商品的评价是非常重要的参考依据。一个好的商品介绍不仅应该有正面的评价，也应该包含一些负面的评价，以展示出产品的真实情况。当我在购买商品之前，我总是会看一些用户的评价，了解产品的优缺点。如果一个商品介绍中只有好评，而没有任何负面的评价，那么我会产生怀疑，质疑产品的真实性。

第四，一个好的商品介绍应该有优惠政策。优惠政策可以是价格的优惠，也可以是赠送礼品或提供售后服务的优惠。这些优惠可以吸引消费者的眼球，使消费者更愿意购买。在我的购物经验中，我发现那些有优惠政策的商品更容易卖出去。例如，一些商家在商品介绍中会提到“第二件半价”或“购买此产品即可获赠精美礼品”。这样的优惠政策可以激发消费者的购买欲望，提高销售量。

最后，一个好的商品介绍应该有周到的售后服务。购买商品后，消费者可能会遇到一些问题，而周到的售后服务可以给消费者以安全感。在我的购物经验中，我有过一次退货的经历。当我发现商品有质量问题时，我立即联系了售后服务，并得到了很好的解决方案。这让我对该商家的售后服务有了很高的评价，并对其他商品充满了信任。因此，一个好的商品介绍不仅应该有诱人的吸引力，还应该有周到的售后服务，让消费者购买后能感到放心。

总而言之，一个好的商品介绍是网购的关键环节之一。通过吸引人的标题、清晰的图片和详细的说明、真实的用户评价、优惠政策以及周到的售后服务，商品介绍可以帮助消费者做出准确的购买决策。在我的购物经验中，我发现对于一个好的商品介绍，我更愿意购买这样的产品。因此，在未来的购物过程中，我将会更加注重商品介绍，以选择到更符合我的需求和期望的产品。

商品介绍的写法及范文范本篇二十

手写式介绍信包括标题、称谓、正文、结尾、署名等五部分。

1.标题

手写式介绍信的标题一般是在信纸的第一行写上“介绍信”三个字，有些也可省略。

2.称谓

称谓在第二行，要顶格写，要写明联系单位或个人的单位名称（全称）或姓名，称呼后要加上冒号。

3.正文

正文要另起一行，空两格写应聘介绍信的内容。介绍信的内容要写明如下几点：

（1）要说明被介绍者的姓名、年龄、政治面貌、职务等。如被介绍者不是只有一人还需注明人数。其中，政治面貌和被介绍者的年龄有时可以省略。

（2）写明要接洽或联系的事项，以及向接洽单位或个人所提出的希望和要求等。

（3）要在正文的最后注明本介绍信的使用期限。

4.结尾

介绍信的结尾要写上“此致——敬礼”等表示祝愿和敬意的话。

5.署名

出具介绍信的单位名称写在正文右下方，并署上介绍信的成文日期，加盖单位公章。这种介绍信写好之后，一般装入公文信封内。信封的写法同普通信封的写法相同。

（二）印刷式介绍信的写法

不带存根的印刷式介绍信印刷的内容、格式同手写式介绍信大体一样，这里主要介绍带存根的介绍信。带存根的印刷式介绍信一般由存根联、正式联和间缝三部分组成。

1.存根部分

（1）存根部分的第一行正中写有“介绍信”三个字，字体要大；紧接“介绍信”的字后，用括号注明“存根”两个字。

（2）第二行。在右下方写有“××字×号”字样。如是市教委的介绍信就写“市教字×号”；如是县政府商业局的介绍信可写“县商字×号”。“×号”是介绍信的页码编号。

（3）正文。正文要另起一行写介绍信的内容，具体有以下几项构成。

a：被介绍对象的姓名、人数及相关的.身份内容介绍，还要写明前往何处何单位。

b：具体说明办理什么事情，有什么要求等。

（4）结尾。结尾只注明成文日期即可，不必署名，因为存根仅供本单位在必要时查考而已。

2.介绍信的间缝部分

存根部分同正文部分之间有一条虚线，虚线上即有“××字第××号”字样。这里可照存根第二行“××字×号”的内容填写。要求数字要大写，()如“壹佰叁拾肆号”，字体要大些，便于从虚线处截开后，字迹在存根联和正文联各有一半。同时，应在虚线正中加盖公章。

3.正式联部分

（1）第一行正中写有“介绍信”字样，字体较大。

（2）第二行在右下方有“××字××号”字样，内容照存根联填写。

（3）称谓。称谓要顶格写，写明所联系的单位或个人的称呼或姓名。

（4）正文。正文应另起一行，空两格起再写介绍信的具体内容。内容同存根内容一样，主要写明持介绍信者的姓名、人数、要接洽的具体事项、要求等。

（5）结尾。写明祝愿或敬意的话，一般要写些诸如“请接洽”、“请指教”、“请协助”等类的话，后边还要写“此致——敬礼”。最后要注明该介绍信的有效期限。

（6）署名。在右下方要署上本单位的名称全名，并加盖公章，同时另起一行署成文日期。

一、单位介绍信格式

单位介绍信是一个单位在派遣单位人员时所要出示的信件，范文只是让大家套定的格式，介绍信也可以写出新鲜感来。

第一点：单位介绍信的概念 介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。

第二点：单位介绍信的作用 1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的自我说明。 2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。

第三点：单位介绍信的种类 介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。

**研究中心：

兹介绍我单位***到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。

该同学（同志）遵纪守法，无犯罪记录。

我单位对此事表示支持。

此致

敬礼