人类的思维方式决定了我们对世界的认识,那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结是思考和反思的过程,通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。下面是一些值得借鉴的总结写作技巧和经验分享。
青春中国大气型朗诵稿范本篇一
常常有出忽意料之外的事情发生。
常常有人要与你作对。
常常有些许的不如意的事情突现在你的面前。
无论是多么大的人生灾难。
尽管天瞬间就要塌下来了。
你也要挺起你的脊梁。
在大事面前看的是一个人的静气。
一个人的超脱的感觉。
当我们不能阻止噩梦发生的时候。
当你已经尽了自己的全力去拯救的时候。
只要你坚强。
其实天塌不下来。
地也陷不了啊。
只要你的心里有了坚强。
只要你有勇气去面对。
灾难终与你越来越远........
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青春中国大气型朗诵稿范本篇二
校运会的时候,整个校园都充满着呐喊。在这一场所有人青春的运动中,每个人都激情四射。参加运动会跑步比赛的运动员们,一个一个紧张的站在起跑线上,每个人都在等待着枪声。当“砰”的一声响起,所有的运动员们都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在这个时刻完美的展现出来。“加油加油!”相比于运动员们的拼搏冲刺,运动场下的啦啦队也全部都在用激情的呐喊为运动们鼓气。
红色的青春里,我们活力四射。校园里我们奔跑的身影是最美丽的,我们的声音也是最动听的。
青春的颜色也是蓝色的,我们常常抬头望天,看着湛蓝的天空,我们在想着我们遥远的未来。蓝蓝的天空后面是我们的梦想。青春的我们有了自己的梦想,也有了向着梦想出发的目标。教室里,是同学们奋力的学习的身影。
每天早上,天还未亮,同学们就在铃声中从宿舍里走出来。晨跑上班级之间呼喊的口号一声比一声嘹亮,一声比一声高昂。青春的我们因为拥有了梦想,每个人的脸上都充满着对未来的希望。
早读间,同学们的朗读声也带着激情,我们朗读的不仅是语文书上的古诗,英语书上的美句,我们朗读的更是我们的梦想。
我们青春的颜色是蓝色的,我们望着湛蓝的天,透过天,我们能看到未来的自己。那个自己正在微微笑着注视着我们,他们在期待着与我们见面。青春的我们,不该辜负我们青春的时光,应该在我们最美好的时光里,去拼搏出未来一个更好的自己。
在我的眼里,青春的颜色是红的,充满着激情勇往直前;青春的颜色也是蓝的,这是我们梦想的颜色。
青春中国大气型朗诵稿范本篇三
在战争的硝烟之后。
是谁?
写下的两个震撼心灵的字--中国。
让人读得昏暗读得疲惫。
更让人读得心痛读得悲愤。
那萎缩在清末史书里的。
消瘦的中国呵。
那跪倒在《南京条约》里的。
软弱的中国呵。
那一天,无数的青年。
走上了街头。
面对淋漓的鲜血。
面对惨淡的人生。
他们的呐喊如同一阵阵惊雷。
激荡着这昏睡的土地。
他们就像一束束火焰。
在曲折的道路中蔓延。
盛开成五月绚丽的花朵。
此后,他们加入到共产党人的行列中。
他们义无返顾地选择了。
用铁锤砸碎黑暗。
用镰刀收割光明。
他们走过漫道。
他们越过雄关。
他们驰骋疆场。
他们英勇杀敌。
他们要以枪杆做笔。
写下一个崭新的中国。
他们要以热血为色。
许多年后的今天。
当我的目光穿越历史的峰峦。
我依然可以感受到他们的呼吸。
我又看见了。
一群又一群的青年。
那挂满汗水的面孔。
我又听见了。
他们嘹亮的歌声。
在荒芜的土地上回荡。
他们用无怨无悔的青春。
在悠悠岁月中。
写着一首爱的诗篇。
是的,岁月悠悠、人生漫漫。
那是一首激情澎湃的诗篇。
那是一片开满鲜花的风景。
那是一曲气势磅礴的.交响。
那是一座壮志凌云的丰碑。
哦,中国,我要为你写一首诗。
用太阳金色的语言。
用心海浩瀚的蔚蓝。
哦,中国,我要为你画一幅画。
用春天百花的色彩。
用五星红旗的光芒。
今天,一个大写的中国。
让人读得光明、读得酣畅。
今天,一个腾飞的中国。
更让人读得生动、读得自豪。
这就是在世界的东方喷薄而出的。
希望的中国。
这就是在中国共产党领导下的。
辉煌的中国。
这就是我们的。
青春中国大气型朗诵稿范本篇四
此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了。
用铁锤砸碎黑暗。
用镰刀收割光明。
他们走过漫道。
他们越过雄关。
他们驰骋疆场。
他们英勇杀敌。
他们要以枪杆做笔。
写下一个崭新的中国。
他们要以热血为色。
许多年后的今天。
当我的目光穿越历史的峰峦。
我依然可以感受到他们的呼吸。
我又看见了。
一群又一群的青年。
那挂满汗水的面孔。
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青春中国大气型朗诵稿范本篇五
甲乙合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!
甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。
乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣。
青春中国大气型朗诵稿范本篇六
我的青春梦,民族梦,中国梦:梦巨龙腾飞,直上云霄;愿民族复兴,国富民强!下面是本站小编整理了中国梦青春梦朗诵稿,供你参考。
甲乙合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!
甲:今天我们相聚一起,共诵心中赞歌,传承五四精神。
乙:今天我们欢聚一堂,唱响中国梦,抒发报国情。
甲:曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙:曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
甲:同是黄皮肤,同是黑眼睛。
乙:同是龙的传人,同是炎黄子孙。
甲:我有一个梦,你有一个梦。
乙:我们大家有一个共同的梦。
甲:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,祝愿我们的人民幸福安康。
张:各位领导、各位老师、亲爱的同学们合:大家下午好!
张:我是主持人张齐武;雷:我是雷艳红;。
周:我是周湘;付:我是付俊豪;。
付:手捧五月的鲜花,用青春拥抱伟大的时代。
周:投身梦想的接力,在时代里焕发绚丽的光彩。
雷:伟大的五四运动,寄托着一个梦,那是我万千中华青年永不褪色的集体记忆,
爱国,进步,民主,科学的五四精神,昭示着中华民族崇高的理想和美好的未来。
张:五千年的历史传承着一个梦,那泣血的呐喊里承载着对未来中国的期待,几。
经辗转,几经沉浮,时至今日,终于汇聚成了一个梦,实现中华民族的伟大复兴。
周:从五四运动到心中成立,从一穷二白到欣欣向荣,为求索中国梦,千千万万 的英雄儿女,用鲜血染红了五星红旗。
付:今天我们站在了五星红旗下,身处改革开放的伟大时代,回首峥嵘岁月,唯有铭记历史,不忘苦难,才能让青春在接力先辈的梦想中闪光。
雷:今天是五四青年节,今天我们以青春的名义欢聚一堂。
张:今天我们在这里隆重举行20xx株洲市三中“五·四”表彰、新团员宣誓大会暨“五月的鲜花·我的中国梦”经典诗歌朗诵比赛。
请用热烈的掌声欢迎他们的到来。
接下来大会第一项:请全体肃立,奏唱团歌。
雷:下面让我们以热烈的掌声有请校党委孟祥忠书记致辞。(孟书记致辞)孟书记的讲话,为我们实现中国梦指明了方向,鼓舞了力量。
下面有请校团委张明月副书记宣布新团员名单。
(新团员宣誓,全体团员重温誓词)。
付:让我们祝贺刚刚入团的同学们,重温誓词让我们再次心潮澎湃。
下面有请杜国云副校长宣读五四表彰决定,(有请领导:陈捍东、孟祥忠、李焕洋、王小平、欧阳礼云为获奖集体和个人颁奖)。
张:我们中华民族浩瀚五千年的文明历程,始终闪耀着诗歌的人文光辉。今天,让我们用诗歌的致意伟大的五四爱国运动。
下面我宣布“五月的鲜花·我的中国梦”经典诗歌朗诵比赛正式开始。
比赛得分:去掉一个最高分和一个最低分,以平均分作为最后的总成绩。本次大赛将会产生2个一等奖、3个二等奖、5个三等奖和1个表演奖。星星之火,可以燎原。下面掌声有请316班为我们带来《五四的火焰》。
付:正在北京五四的火焰烧得正旺,我们湖南也有一群风华正茂、抱负远大的同学少年,他们正吟唱着《沁园春·长沙》。接下来请欣赏324班为我们带来《沁园春·长沙》。
雷:谢谢324班的同学们,我们伟大的毛嗲嗲不仅是湖南的骄傲,更是全中国人民的骄傲。下面请欣赏322班带来的《我骄傲,我是中国人》。
张:我骄傲,我是中国人,这份对祖国的赤子之心,正是我们实现中华民族伟大复兴不竭的动力。下面有请323班《我和我的祖国》。
周:我和我的祖国,一刻也不能分割。因为,我们相信祖国的美好未来必将由我们创造。下面有请315班为我们带来《相信未来》。
付:我之所以坚定地相信未来,是因为我们伟大的祖国正站在高高的脚手架上。掌声有请320班为我们带来《中国—站在高高的脚手架上》。
雷:我是青年,不是因为我有不老的容颜,而是因为我对我的祖国的那份深沉而执着的爱恋。下面请欣赏317班为我们带来的《我是青年》。
周:我是青年,我更是三中的青年,今天我要用我最真挚的情怀为我的三中放歌。下面请欣赏319班为我们带来《为三中而歌》。
付:少年毛泽东有诗云:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还;埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。下面请欣赏321班带来的《中华少年》。
张:少年智则国智;少年强则国强。下面请校团干为我们带来的《少年中国说》。
付:老师们,同学们,激动人心下面让我们以最热烈的掌声欢迎陈捍东校长为我们宣布比赛结果。(有请领导:陈捍东、孟祥忠、杜国云、李焕洋、王小平上台给选手颁奖)。
张:回首历史,自从夸父启程去追赶太阳,我们就从没停止过追逐梦想。
雷:展望未来,我们怀抱着五月的鲜花再次启程,让青春在民族振兴的道路上光 荣绽放。
周:我们追梦的努力,澎湃了浩浩五千年时光。
付:我们追梦的脚步,壮丽了祖国大地的每一个平方。
合:同学们,让我们一起努力践行社会主义核心价值观,为实现我们伟大的中国梦而奋斗吧。
张:20xx年株洲市三中“五月的鲜花·我的中国梦”经典诗歌朗诵比赛到此结束,谢谢。
乙:祝愿我们的生活蒸蒸日上,祝愿我们的社会和谐稳定。
串词。
甲:这里是晋江二中“青春梦·中国梦”经典朗诵比赛,担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有:谢建春老师,谢鹏英老师,熊洪才老师,王琳老师,严冰老师,让我们以热烈的掌声感谢评委老师的到来!
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青春中国大气型朗诵稿范本篇七
此后,他们加入到共产党人的行列中他们义无返顾地选择了。
用铁锤砸碎黑暗。
用镰刀收割光明。
他们走过漫道。
他们越过雄关。
他们驰骋疆场。
他们英勇杀敌。
他们要以枪杆做笔。
写下一个崭新的中国。
他们要以热血为色。
许多年后的今天。
当我的目光穿越历史的峰峦。
我依然可以感受到他们的呼吸。
我又看见了。
一群又一群的青年。
那挂满汗水的面孔。
青春中国大气型朗诵稿范本篇八
在xx战争的硝烟之后。
是谁?
写下的两个字--中国。
让人读得昏暗读得疲惫。
更让人读得心痛读得悲愤。
那萎缩在清末史书里的。
消瘦的中国呵。
那跪倒在《南京条约》里的。
软弱的中国呵。
那一天,无数的青年。
走上了街头。
面对淋漓的鲜血。
面对惨淡的人生。
他们的呐喊如同一阵阵惊雷。
激荡着这昏睡的土地。
他们就像一束束火焰。
在曲折的道路中蔓延。
盛开成五月绚丽的花朵。
此后,他们加入到共产党人的行列中。
他们义无返顾地选择了。
用铁锤砸碎黑暗。
用镰刀收割光明。
他们走过漫道。
他们越过雄关。
他们驰骋疆场。
他们英勇杀敌。
他们要以枪杆做笔。
写下一个崭新的中国。
他们要以热血为色。
许多年后的今天。
当我的目光穿越历史的峰峦。
我依然可以感受到他们的呼吸。
我又看见了。
一群又一群的青年。
那挂满汗水的面孔。
我又听见了。
他们嘹亮的歌声。
在荒芜的土地上回荡。
他们用无怨无悔的青春。
在悠悠岁月中。
写着一首爱的诗篇。
是的,岁月悠悠、人生漫漫。
那是一首激情澎湃的诗篇。
那是一片开满鲜花的'风景。
那是一曲气势磅礴的交响。
那是一座壮志凌云的丰碑。
哦,中国,我要为你写一首诗。
用太阳金色的语言。
用心海浩瀚的蔚蓝。
哦,中国,我要为你画一幅画。
用春天百花的色彩。
用五星红旗的光芒。
今天,一个大写的中国。
让人读得光明、读得酣畅。
今天,一个腾飞的中国。
更让人读得生动、读得自豪。
这就是在世界的东方喷薄而出的。
希望的中国。
这就是在中国共产党领导下的。
辉煌的中国。
这就是我们的。
解析。
《青春中国》是欧震先生的一首力作,在网络朗诵区传播甚广。
他回忆了旧中国尤其是清代xx战争之后内忧外患、屡遭列强入侵的悲惨命运;回忆了一批热血青年不甘沉沦、不愿意当亡国奴奋起保家卫国以求得民族解放和民族独立的英勇悲壮;向人们展示了这批革命志士们砸碎黑暗、收获光明、英勇杀敌的不屈信念和激烈场面;在中国共产党的正确领导下,通过这些革命先烈的浴血奋战与坚苦卓绝的斗争,终于建立了一个崭新的中国、一个光明的中国,一个大写的中国,一个辉煌的中国,一个青春的中国,一个屹立于世界民族之林的东方大国!
最初听到的是一个女士用高亢嘹亮的声音来诵读的,她的诵读感染了我,把一个热的爱国热情读了出来,把一个人的血液读的沸腾起来了。看到这首诗之后,我迟迟不敢读,我怕以我的功力来读会糟蹋了这首诗歌,我怕我把握不准作者的内心世界与文章要表达的心声,我担心我喊不出那样的大气与辉煌。然而,在多次听别人诵读之后,终于还是按捺不住内心的冲动,终于跃跃欲试了。
诵读文章,必须首先熟悉文章,包括文字的表面与文字所表达的思想与意境。打油郎先生是饱含着爱国的热情在讴歌和赞美我们的革命先烈的,是在歌颂我们伟大的党,歌颂我们伟大的民族。所以,要求诵读者必须也同样要有这样的热情,要有一腔爱国的激情。
诵读文章,还需要有合适的伴奏。一个适合的伴奏可以烘托诵读者的朗诵,并带动着诵读者把文字所包含的思想与激情推向高潮。就《青春中国》这首诗歌而言,很多人用着很多不同音乐伴奏。也许是第一印象的美好吧,因为第一次听那位女士演绎这个文字时使用的是大漠敦煌的音乐,所以,我一直对这个音乐情有独衷。《大漠敦煌》向人们展示了一个恢弘浩荡的场面,一个雄浑豪放的畅想,一部具有浓郁中国风情的历史交响!
随着低沉音乐的开始,一个旧中国展示在听众的面前。
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