最新人生第一课范本(实用19篇)

探索是人类向前发展的引擎，我们需要时刻总结和概括自己的学习和工作生活经验。如何提高团队合作和协调能力？总结是一种重要的写作技巧，值得我们花时间去学习和掌握。

人生第一课范本篇一

一年级时的我们学习压力没有现在那么大，也不会因为期中考试复习到十一二点才能睡觉。当时作业也挺少的，不像如今，唉，起码比一年级时多了三四倍。一年级，比现在轻松多了，但是却发生一件令我印象非常深刻的事——。

记得那时候，刚上小学，还不太适应，上课总是开小差，被老师点名批评。——数学考试的分数我至今还记得，是92分。当试卷发下来时我都要哭了，因为那时大多数人都是95分以上的。试卷发下来一看，原来是我左右不分，左搞成了右，方向弄错了，那道题扣了8分。回家时妈妈批评了我，说我太粗心了。因为那时我的小表妹是和我小学同班，妈妈说：“你看你表妹，都考了100分，左右的问题我跟你讲了好几遍了，拿筷子握笔的是右，那自然左就是另一边了。”那时表妹也来嘲笑我。在那时候我就开始有点讨厌表妹，心里想下次考试一定要考得比她好。我还和妈妈说：“我一定能超过她，她怎么能嘲笑我，哼，那如果她自己被嘲笑，她又是什么感觉呢，都没有想过别人的感受。”

妈妈听完我的这番话后说：你们都还小，不懂事，她并没有成心想嘲笑你，她只是在用另一种方式来激励你。你有上进的心是好，但不能因此和你表妹闹矛盾。”那时的我，还懵懂，并没有理解这“另一种方式”是指什么。如今想明白了，她的这样嘲笑让我上课再也不敢不认真，其实也挺好。

这难忘的，让我懂得了很多。

2下一页。

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人生第一课范本篇二

今天本来是妈妈给我做好吃的，但是今天老师布置我么回家体验一次做饭的经历。所以今天我是大厨。

我要做的第一道菜是“西红柿炒鸡蛋”

我把鸡蛋的蛋黄和蛋清放入碗里，由于这是我第一次做饭，我把家里所有的调料都放入碗里，有鸡精、辣椒、胡椒粉、香油……和蛋清、蛋黄一起搅拌。把西红柿洗一下就放入碗里。

我先把碗里的蛋黄、蛋清、调料、西红柿，放入锅里，再放点油，翻炒几下，因为我怕被油崩到，所以把口罩、头盔、眼镜、手套，全副武装。“好热啊……”我叫苦着。再把西红柿放入锅里，再炒几下，炒好了，“张氏西红柿炒鸡蛋”就做好了。

我还做米饭。

把3碗大米放入电饭锅里，再放上4碗水，插上电源。我就去玩电脑游戏了。

30分钟后……。

妈妈把电饭锅打开，随之而来的就是呐喊声：“张嘉为你给我出来！”（足够380分贝了），我嬉皮笑脸的走到电饭锅旁，锅里的大米，有的生、有的熟、还有半生半熟的。我说不出话来，我忽然想到我还有“鸡蛋炒西红柿”呢！

我说：“吗，你看看我炒的鸡蛋炒西红柿吧。”妈妈看了看，不由笑出声来，“妈，你笑什么呢？”我疑惑不解。妈妈上气不接下气的说：“你你…自己…看……看……吧！”我打看锅盖一看，我炒的西红柿炒鸡蛋都黑了，旁边，还站立着大料中间还站着个西红柿“司令官”，好像在为我做的“西红柿鸡蛋城堡”站岗呢。这次做饭太失败了，只好让我们的“大厨”出场了。

妈妈又做了我喜欢吃的菜，吃完了晚饭，我们一家三口又沉浸在欢声笑语中……。

人生第一课范本篇三

人生有无数个第一次，每一个第一次都是一个美好的回忆；每一个第一次都珍藏在我们美好的记忆里；有些人珍爱他们的第一次骑车，有些人喜欢他们的第一次游泳，有些人喜欢他们第一次上课，而我，喜欢第一次看着载着我们一家的飞机飞上美丽的蓝天，和白云相见。

那一年暑假，我和爸爸妈妈坐飞机去北京旅游，等我们放妥行李，系好安全带，飞机已爬得很高很高啦，地上的高楼也变得渺乎小哉。飞机平稳后就有空姐来问我们要点什么，我想着要在飞机上第一次吃饭兴奋地抢着说：“我要美味的牛排和凉爽的饮料！”爸爸也附和说：“给我也来一份。”妈妈什么也没要，静静地瞧着窗外。

啊，坐飞机太有意思了，那些“魔术师们”就像是机长特意请来的大师专为乘客们表演，缓解旅途疲劳，给人们带来欢声笑语……感谢白云，感谢魔术师！

第一次与白云近距离相见真有意思，有机会我就再要和白云相见，这次经历让我终身难忘！

人生第一课范本篇四

“人生最大的武器，不是核武器，而是豁出一切的勇气。”

昨天晚上张老师给我们看了《》纪录片，看完果然感触颇多。纪录片比电影更能打动我，因为它展现的是赤裸裸的生活，没有演绎，没有剧本。

张书豪是本集纪录片中的主人公之一，来自吉林长春，大学毕业后不顾家人反对自愿入伍，奔赴两千多公里外的军营，成为一名空降兵。张书豪在军营中迅速成长，毕竟他经历的是魔鬼式的细节训练：跳出机舱后精确到0006秒打开降落伞，完成伞兵的19秒生命历程。节目中有这样一句话：“三肿三消，才上云霄。”和张书豪一样的空降兵们在上机前经历的都是日复一日的严格训练，为的只是在1000米的高空完成人生第一跳。他们远离父母、朋友，自己在军营中一步步成长，我从中看到了我们高中生的影子，虽然我们没有经历像他们那样的体能训练，却也在经历自己的魔鬼训练，为的只是在357天后完成自己的人生第一考，迎接自己奋斗出来的人生。

空降兵们经历严格训练后在高空中完成自己的目标，在父母看不见的地方迅速成长，在战友们的陪伴下度过自己略显枯燥的军营生活。他们能成长，我想我们也能。“”日渐临近，我们也是时候拿出豁出一切的勇气，为它奋斗。

愿365天后的你我，都能勇敢一跳，完成自己的“”。

人生第一课范本篇五

1.时间。

“之后的几天，我都把这件事情忘的一干二净了，在周六的下午，一个叔叔来电话说是济南电视台的，让我周日上午10点去济南电视台面试，需要准备演讲和一张一寸照片，扣上电话我就给老爸打了个电话汇报工作老爸激动地声音连邻居都该找上门来了！”这是文章的原文。在这一句话中，我们可以看出，时间是周日上午10点。

2.地点。

也是上面那句话，可以找出地点：济南电视台。

3.人物（当然是作者了，这个就不多说了。）。

4.起因。

文章原文：那天闲来无事，看看电视，看到了有么说么要找主持人，我可不能错过这个自我测验得好机会，第二天我就打电话报了名。在这一句话之中可以看出：原因是有么说么要找主持人。经过我也不多说了，肯定就是文章中间那一段了。结果就是“我”没成功。

嗯？我突然发现了一件事情。当我把这“记叙文六要素”都写出来的时候，文章的内容简介好像就不用写了。因为通过这六个条件，我已经可以看出文章的大体内容了。我今天又有了一个收获：当你把“记叙文六要素”全部都写出来的时候，文章的大概内容就出来了。

文章不算短，七百多字。文章属于记叙文，六要素很清楚，没有废话，文章条理通顺，用词准确，有不少心理描写，起到了画龙点睛的作用。但有一个地方错了：更可气的是老爸居然说："你老爸我是智者千虑必有一失。没想到评委会问如果你和小甜沫搭档，你会怎样配合她？我什么都靠路到了就是这个没想到，要是我去，横扫一大片……“（标点不对。）写出了真情实感，让我们读者也去过了一把面试瘾。真的不错。

人生第一课范本篇六

从一年级开始，我就和钢琴成了朋友，今年暑假准备考五级，我认为自己四级水平不错，从来也没有参加过比赛的我便报了一个。

经过一个月的准备，我来到了西湖文化广场参加比赛，来到候场区，大家都穿着鲜艳的服装准备比赛，有的拿着曲谱默默地打着拍子，有的爸妈在帮女儿打小辫，有的在化妆，都在做赛前准备，希望评委老师的第一印象加分吧。

终于开始比赛了，几个人弹下来，都是声情并茂，优美至极，我突然心脏跳动了嗓子眼，心里像一块大石头，压力山大。上场前，妈妈就和我说过不要有压力，我们就是来看看别人是怎么弹的，第一次得不得奖的并不重要。我完全忘了妈妈和我说的话。

到我上场了，我深呼吸了一口气，开始弹《奏鸣曲》，我努力做到最好，可能是因为第一次参赛太紧张的缘故吧，中途错了几个音，完了心里想着没戏了。“叮”，老师示意我换曲，这首《诗意的圆舞曲》可是我目前的招牌，弹奏时在我的心中，伤佛有一位姑娘慢慢诉说着自己的不幸，哭泣、落泪，是她释放自己的感情，旋转、跳跃是她积极向上的态度。是呀，既然上了这个舞台，你就应该抛掉所有的杂念，用你的态度，用你的情感，通过琴声来打动大家。

失败并不可怕，可怕的是你一味地自责，后悔而不努力。我会牢牢记住这钢琴比赛，加油！

人生第一课范本篇七

第一次的感觉真奇妙，第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次做飞机，第一次看雪，第一次。第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。我第一次坐飞机就有这种体会。

去年暑假，爸爸公司组织旅游，在妈妈的劝说下，爸爸把我也带上去旅游了。

早上，我们坐着去西安的车。在路上，突然听到公司职员说：“太好了，咱们明天那就要坐飞机去大连了，可高兴了！”我转头问爸爸：“真的吗？”爸爸说：“是真的呀。”这个消息把我惊的天旋地转。

第二天，我们到了机场，爸爸给我了一张机票，上面有一些字母，但我看不懂。咸阳机场广播发出了声音：“从咸阳到大连的旅客们请注意，飞机半小时后起飞，请迅速上飞机。”听到之后，我和爸爸迅速检票处走，对于我，我的心似乎快要跳出来。

我和爸爸坐在一辆车上，这辆车将要把我们送到飞机的机口处。我坐在我的座位上，正靠着窗户，我旁边的叔叔阿姨们也为我系好安全带，对我很关心，不一会儿，飞机起飞了，起飞时并没有像我爸爸说的那样可怕。已经飞上蓝天了，往下看只是一朵朵云，比我想像的要好很多，这样使我很高兴。之见飞机越飞越高，我在这中超乎想像的境像中睡着了。飞机里的服务员推出来了餐点，旁边的叔叔阿姨也把我叫起来，于是我吃了一顿在飞机上的餐点，很不错呦！眼看飞机要下降了，我恋恋不舍的……第一次坐飞机的感觉真好呀！

生命中的第一次多姿多彩，愿大家珍重第一次！

人生第一课范本篇八

一天早晨，我早早的起了床，肚子也就早早的唱起了“空城计”，无奈之下，我只好下床找东西吃了。

我进了厨房打开了冰箱，把冰箱弄的一团遭。后来我看到了一包"龙凤汤圆"，哇!这开始我最喜欢的美食呀!然后就把它“揪”出来。撕开包装，看了一下说明书，说“这小菜一碟”。说罢，便开始做了。

我先把水烧开，水烧好后再把水倒到锅内继续烧，好一个“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊!

过了一会，我看了一眼锅，心想：应该可以下汤圆了吧。想罢，就下了汤圆，一颗颗汤圆似一位位跳水运动员，从高处跳入水中，又如同一尾尾小银鱼一般的在翻滚的水花中上下翻腾。

我放下了汤圆，把锅盖上了，在盖上的那一瞬间，我还忍不住的瞟了一眼。

一分钟过去了，两分钟过去了，三分钟过去了……时间不知道为什么放慢了脚步。就当我最一次开启锅盖时，那一个个冻僵的脸皮以成为了一张张可爱的笑脸。心想：应该可以吃了吧。我的口水如瀑布般的流了下来。然后，我拿起我的盘子，将热腾腾的“小伙子”装在了盘子中。

我馋了很久的嘴尝了一口，“哇!好烫”我忍住的叫出了声音，不过实话实说，还真有点好吃啊!

吃着自己第一次煮的汤圆别说心里有多甜了!

人生第一课范本篇九

从一年级开始，我就和钢琴成了朋友，今年暑假准备考五级，我认为自己四级水平不错，从来也没有参加过比赛的我便报了一个。

经过一个月的准备，我来到了西湖文化广场参加比赛，来到候场区，大家都穿着鲜艳的服装准备比赛，有的拿着曲谱默默地打着拍子，有的爸妈在帮女儿打小辫，有的在化妆，都在做赛前准备，希望评委老师的第一印象加分吧。

终于开始比赛了，几个人弹下来，都是声情并茂，优美至极，我突然心脏跳动了嗓子眼，心里像一块大石头，压力山大。上场前，妈妈就和我说过不要有压力，我们就是来看看别人是怎么弹的，第一次得不得奖的并不重要。我完全忘了妈妈和我说的话。

到我上场了，我深呼吸了一口气，开始弹《奏鸣曲》，我努力做到最好，可能是因为第一次参赛太紧张的缘故吧，中途错了几个音，完了心里想着没戏了。“叮”，老师示意我换曲，这首《诗意的圆舞曲》可是我目前的招牌，弹奏时在我的心中，伤佛有一位姑娘慢慢诉说着自己的不幸，哭泣、落泪，是她释放自己的感情，旋转、跳跃是她积极向上的态度。是呀，既然上了这个舞台，你就应该抛掉所有的杂念，用你的态度，用你的情感，通过琴声来打动大家。

失败并不可怕，可怕的是你一味地自责，后悔而不努力。我会牢牢记住这钢琴比赛，加油！

人们说，第一次是丰富多彩的，在我的第一次的记忆中，还是那次亲自做饭的经历，在我心中留下了不可磨灭的印记。那是京城九月一个秋高气爽的日子，母亲有事不在家，眼看着时针......

人生第一课范本篇十

人生有许多第一次，但最让我难忘的是在学校第一次当主持人。

那是我刚读三年级，下一周就是我们班值周，老师选我当主持人，让我在国旗下讲话。知道自己被选上时，心里既激动又紧张，这是我人生第一次上台啊！拿到稿子后，我每天都特别认真地练习，每天都要读好几遍，我还特地站在学校的石阶上，请我的好朋友替我听着。时间越来越接近，星期一，离上台的时间也只有两天了，我加倍练习，努力将演讲稿背得滚瓜烂熟，希望在讲话时不至于手忙脚乱，不知所措。

终于到了星期一，一大清晨我就到了学校，我急忙带着几位同学到司令台上排练了几遍，但总感觉越排练心里越没底，连上第一节课的心思也没有了。

“铃，铃，铃”下课铃声响了，我的心跳得更快了。我带着稿子往司令台跑去，我再看了一遍台词，努力压抑着紧张的心情，深吸一口气后，走上台。我右手拿着沉重的话筒，左手拿着稿子，双眼望着台下全体师生，我整理好心情，清了清嗓子，响亮地说：“大家好，我是主持人……”

国旗缓缓上升，我也越来越沉着冷静了，升旗仪式顺利完成了，我提着的心也终于落下来了。我长舒了一口气，暗暗对自己说：“以后，我再也不怕上台了！”

第一次成功当好主持人后，我知道了做任何事都要有勇气，遇到困难时，勇敢大胆地去面对，付出努力后，成功的鲜花就会属于你。

人生第一课范本篇十一

这天中午，我吃着自己好不容易做好的面条，香喷喷的，好吃极了！

今天，爸爸妈妈都去上班去了，只有我一个人在家里。这都到中午了，他们竟然还没回来。我的肚子咕咕响，原来是我的午餐铃响了。我心想，他们不回来，我也不能眼睁睁地饿肚子吧。所以我决定了我要自己做一次饭。

我学着妈妈的样子来到厨房，系上围裙，洗了个手，拿了一把面条，再拿着一点青菜，从冰箱里拿出了两个大大的鸡蛋，食材准备好了。首先，准备把鸡蛋炒一下，我小心翼翼地把鸡蛋在碗边磕了几下，鸡蛋很不听话，一不小心蛋黄就掉在了地上，我只好再打一个，这一次一定要成功。这次我先轻轻地在碗边磕了两下，鸡蛋皮就裂出一道缝，接着用力一掰，下边接着碗，鸡蛋就轻松地落进了碗里，我用筷子把碗中的蛋黄搅均匀。打开小火，在锅中倒少许的油，马上把鸡蛋倒入锅中，用铲子来回地翻炒。等鸡蛋呈黄色的时候，就说明鸡蛋也熟了。

其次，我在锅里盛好水，盖上锅盖，水烧开后，也就是四、五分钟后就可以放面条和青菜了。过了不一会，面条也熟了，我把它盛在一个碗里。

最后一步，我在那碗面条里放了少许的盐，再放上鸡蛋，实在是再完美不过了。一碗面条就这样大功告成，我狼吞虎咽地把桌前的面条消灭了，因为确实有点饿了，不过总是吃不出妈妈做出的味道，有空等妈妈做饭的时候，我在认真的学习，争取做得更好吃点。

两位大忙人回到家了的时候，我已经吃完了，爸爸还问我：“你吃饭了吗？”我不慌不忙地回答道：“你们不用担心了，我已经吃过了，还是我自己做的饭呢，我有空给你露一手”。

人生第一课范本篇十二

人生中总会有很多第一次。今天，我也有了第一次的尝试，就是独自坐出租车回家。

下午两点半，我刚刚下课，培训的机构和我们家有四五公里的距离。我往公交站望瞭望，没有几个人。我默默地舒了一口气，毕竟在平时，要打一辆出租车可是一件非常不容易的事情。我小跑跑到公交站，正巧，一辆没有人的出租车迎面驶来。我挥了挥手，示意出租车师傅过来。可是，前面忽然冒出一个男人，他拦住正向我驶来的出租车，拉开车门，强行坐了进去。我心里十分恼怒，暗暗咒骂了那个无耻之徒几万遍。

我感到非常愤怒，也很无奈，不过这有什么用呢？我深吸了一口气，继续叫车。也许是因为今天幸运女神降临了，也许是因为现在没有人打车，又有一辆空车出现在我的视野里。我四处张望，四周只有几位年迈的老人在等待公交车。我朝出租车师傅招招手，出租车慢慢调转方向，向我开过来。

“小姑娘，去哪里啊？”出租车师傅拉下车窗，探出头，讲着一口不标准的普通话。

“叔叔，我去鲲鹏路，蓝色钱江，就是那个穿过庆春路的立交桥，然后左拐就到了，可以去吗？”我小心翼翼的问道。

“哦，鲲鹏路是吧。”出租车师傅像是在思考什么，我心不禁一紧，害怕又错过这一辆车，“可以，走吧！”

我点点头，松了一口气，心想终于可以回家了。我坐上出租车，对师傅说，“叔叔，您就一直直走，到庆春路那边，左拐，走上立交桥，然后再直走，后面的我好像有点儿记不清楚了，要是要转弯的话，我告诉您就好了。”

“哦，好，我知道怎么走了，这个路，我开过。”师傅点点头，娴熟地操纵着方向盘。

车子启动了，慢慢向前驶去，我感到一丝庆幸和兴奋，虽然也遭遇了一些曲折，可是我还是成功地打到了车，这可是哦！

人生第一课范本篇十三

向前一步，未来就在眼前。

——题记。

一

我撑着伞，慢慢地走在空寂的小路上，细密的雨丝包围着我，前方是一眼望不穿的雾巷，浓浓的快要将我融化。

我喜欢这地方，喜欢它带给我的神秘感和那种自由的感觉。

我踏雨而行。空荡荡的山头，似乎有万千言语未尽，这雾巷是有几万里吗？竟让人走也走不尽。

前方有古亭老树，有庙宇祥云，有香气缭绕。几位老者正在悠闲地下着棋，品一杯名茗，倒也自在。我在亭子里找了一处坐下来，静静地看着亭外细雨连绵。

不知何时，几位老人便开始闲聊起来：

a大爷说：“我家明明今年上初一啦，以后啊，就应该让他多学习咱邻居的孙女，人家次次考第一，而且去年还考上清华大学了呢！”

b大爷说：“哟，这么厉害！我以后也要叫我孙子好好向她学习学习！”

c大爷抿了一口茶，悠悠地说道：“你们就是瞎操心！每个人都有自己的梦想，凭啥要学别人？走别人走过的路，就是在重复别人的生活；自己走出一条属于自己的路，不更好吗？”

几位老人听了，都赞同地点了点头，然后继续下棋。离开这儿之前，我在笔记本上默默地写了一句话——走好人生第一步，树立个人新目标。万事开头难，但成功的果实最甜蜜。

二

雨并没有要停息的意思。

中国，是一个自强的国家。我国第一颗氢弹爆破成功，标志着我国向世界高科技领域正式迈进了第一步；我国“蛟龙号”的研制成功，是我们继续向前的步伐；我国自主研发的第一架客机试飞成功，是科技人员奋斗得到的甜美果实。我想到这儿，便又在本子上写了一句话——有理想，才有希望和成功。

三

雨渐渐停了，眼前弥漫的雾巷也快要消散。我身处雾谷，听着雾与自然的对话。他们时而喃喃细语，时而大喊大叫。闭上眼，便可感受到自然的倾诉。

下山后，我看见了一位年轻的母亲。她正和她的孩子一起游戏。突然，妈妈扯住孩子，温柔地对她说：“孩子，你衣领上的扣子松了，妈妈帮你系好它吧！”但孩子推开了妈妈的大手，用稚嫩的小手系好了那粒扣子。妈妈见了，非常高兴地说：“宝宝真乖！”

看到这一幕，我的心灵也受到了启发——系好第一粒扣子，不就是走好人生第一步吗？愿这个懂事的小姑娘一生平安！

踏上了回家归途，我并未觉得遗憾。这一天，我收获了很多，它将是我人生的转折点。走好人生第一步，系好人生第一粒扣子，一起奋发图强，共同建设富强中国！

人生第一课范本篇十四

9月9日的下午，学校为了开展一年一度的阳光男孩节，为了让我们这些孩子能学做一个正直、勇敢、严守规矩的好少年，特意请来了解放军叔叔给全校做一次军训体验。听到这个消息后，我们整个班级都沸腾了。

军训的一开始，老师先让解放军叔叔们给我们示范一下标准的队列，正步走，格斗等动作。示范开始了，叔叔们依次给我们做了立正、稍息、正步走、脱帽、打拳等基本动作。其中最精彩的要数正步走和打拳了，他们配合得格外默契，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走着正步。叔叔们的拳击动作也非常整齐。他们握紧拳头，用力向前一击，同时还发出嘹亮的口号：“嘿，哈”。我在下面看得激动极了，竟忍不住也模仿起来。

接下来，解放军叔叔开始指导并教授我们一些基本动作。叔叔们先教我们军人的标准站姿。我们个个都抬着头、挺着胸，脚跟并拢、脚尖放开，手放两边，站得像路边的白杨树那样，笔直挺拔。我们的这股认真劲得到了叔叔们的肯定，并直夸我们聪明，学得快。接下来的稍息动作，我们像往常一样，双手背在后面，一条腿稍微斜出，解放军叔叔们见了，马上上前来纠正，他们说正确的稍息动作应该是将双手放在裤子两边的，于是我们马上改变了动作，纠正了姿势。最后轮到正步走了，叔叔们把我们班级分为两组，一组男生，一组女生。男生先走，我们有点紧张，一开始就没有配合好，所以步伐有些乱，只能重新再走了一次。接下来的女生踏着不紧不慢的步伐，整整齐齐的走完了全程，获得了叔叔们的表扬，我们男生组又是羡慕又有些嫉妒，不过我们会将这种情绪转化为动力，好好练习，下次再来较量一番。

军训在大汗淋漓中结束了，但是学习并没有结束，我将视叔叔们为我的榜样，走好人生的每一步。

人生第一课范本篇十五

一个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎么也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是：“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料老师给“我”一个人上课，“我”很感动，后来很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到：不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的，老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

一个国庆长假，我读了《人生一课》，这一篇课文让我怎么也忘不了，它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是：“我”上大学二年级的时候，开学不久，是一个周末，“我”整天忙着在球场上训练，不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋，不料老师给“我”一个人上课，“我”很感动，后来很多同学也来了，这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到：不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课，正是因为“我”的这一个举动，其他的同学才会被感染的，老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材，需要花很多的心血，这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

真的，不管遇到怎样的困难和挫折，我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重，这样我们回忆往事的时候，才不会有什么遗憾。

人生第一课范本篇十六

在平常生活中有许多第一次。那些第一次就像沙滩上许许多多的小贝壳一样，被岁月的潮水一冲便不见了踪影。但唯有一颗“贝壳”最美丽，那就是我的第一次参加钢琴比赛。

寒假的一天下午，我参加了“飞天杯”钢琴比赛。在去比赛场时，我又激动又紧张，不停地把乐谱翻开又合上，生怕忘记了什么。

啊！目的地到了，一股新鲜的空气涌进了我的心中，我似乎放松了一些。

比赛厅里，我看见台上灯光闪烁，一个个选手发挥自如，我心中不由的又紧张起来。

等待上台的时候，我不停地冒着汗，化的妆也快掉了。轮到我时，我调整了一下状态，镇定了一下，便上场了。我大方地走到舞台中间，想好台词后向评委做了曲目简介和。

自我介绍。

我说得不太流畅但我相信自己一定能弹好我在心里给自己鼓劲也自信了许多。

我大步走向钢琴，坐在琴凳上，调整好姿势，便开始弹了。“叮叮咚咚……”我弹得很顺利，不一会曲子就弹完了，我站起来，又从容地向评委鞠了个躬，走下台去。

我在这次比赛中获得了二等奖，果然，自信一些就是好。

人生第一课范本篇十七

今天，我读了《人生第一课》这篇短文，我读了之后还想读一遍，因为这篇短文实在太感动人了。

这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事，她们讲的故事很幼稚，还说：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我。”但老师却一本正经，用一张非常好的纸，很认真，很工整的记录下来，他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。

多么与众不同的老师啊!如果换成别的老师，我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字，但对于我来说，这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课，但却是受用一生的东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹，让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀，有些人眼睛虽然明亮，但心里却很黑暗，如果我是这位老师的学生，我就会努力学习，因为我有希望，我有目标。

其实，我们身边也有这样的老师，但她(他)们都有不同的教育方法，我们应该学习老师这样的品质，让爱传递下去。

一个宁静的下午，风吹着树叶发出“沙沙”声，一阵阵微风拂面而去，我无意中发现一篇文章，变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁，但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室，写人生的第一本书的故事。

读了这篇文章，我有二点感受。

第一点，那位幼儿园老师把孩子们带进图书室，老师鼓励孩子们要自己独立思考，而不是告诉他们怎样写，而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中，有一些老师的确是这样的，这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样，她从不轻易告诉学生问题的答案，总是让我自己思考。

第二点，我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩，但在老师的教育下，他们学会了自己思考问题，并在他们人生的第一课中，写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有，但只要你展开想象的翅膀，大胆的构思，就一定能写出好文章。

我放下文章，夕阳已落下，但这篇文章却让我难以忘怀。

在今天做卷子的时候，我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆，先讲了一个童话，然后分别让两名同学讲故事，老师用一张非常好的纸认真记录下来，最后还画了插画，然后装订起来，告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很有趣，也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单，但这位老师依然教着孩子，写书很简单，要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法，对人为书是复杂的东西的孩子十分有效，可以让他亲自体会一下写书的快乐，和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书，让孩子们认为这是一种快乐。

我很喜欢这样的老师，总是为孩子们的快乐着想，让孩子们觉得学习是一种快乐，这一种方法不仅简单，也十分有效。是个一举两得的好方法，不仅让孩子们学上了知识，又让孩子爱上了学习，我很赞成这样的教育方法。

我十分喜欢这篇文章，它告诉了我：每一个人都去爱书吧，书是一名好老师，看书是最快乐的事!

人生第一课范本篇十八

今天，是我来到北京的第二天，一大早辅导员带着我们向滑雪场进军。

一路上我们的心情就如那天空一样蓝得醉人，我们的笑脸就如那灿烂的阳光那样明媚。

不一会儿我们来到了滑雪场，我们穿上笨重的滑雪鞋，再在脚底套上雪橇，进入了滑雪场。呵，好大的滑雪场呀！来这儿滑雪的人可真多。一些人一滑准摔跤，还“姿态优美”地从山坡上滚下来。我的心禁不住发起了颤，真是越看越没底呀！

滑雪场的教练告诉我们滑雪的要领，我按照教练的要求弯下腰，与小伙伴们一起向山下滑去。开始我认为滑雪很容易。但真滑起来才感觉到山很陡，没滑出多远，我就感到滑板有些东扭西歪的，心里越来越害怕，索性闭上眼睛，快速地滑了下去。虽然我滑出了好远，但最终还是摔倒了。因为雪板被套在脚上，我怎么也站不起来。教练滑到我身边，帮我先把滑雪板从鞋上解下来，扶我站起来了，又把动作要领给我讲解了一遍。随后我接着滑，但又连续摔了三次，摔得我浑身疼，来时的兴奋劲儿一点都没有了。我耍起小脾气，蹲在那里挖雪洞了。这时，教练对我说：“你现在要是不练，你就是个失败者，这么一点小小的困难就把你征服了？如果你能继续滑下去，我相信你一定能成为一名勇敢的成功者。”我听了教练的话，一纵身站了起来，说：“我决不做失败者！”于是，教练又做了几次示范，我又勇敢地滑了起来。虽然后来我还是会摔倒，但是次数越来越少了，我的信心也越来越强了。最后，我终于掌握了技巧，每次都能顺利地滑到山下。

时间过的真快，我们该离开滑雪场了，望着滑雪场上欢歌笑语的人们，我第一次滑雪的经历也该结束了。虽然摔得腰酸背痛，但我在一次次摔倒的过程中体验到了成功的喜悦与自豪，可真是“乐在其中”啊！

人生第一课范本篇十九

同学们，每个人的人生第一课都不同，识字、读课文等等。但是在这篇文章里，这些孩子的第一课确是写“书”。“写书?”我听到有人吃惊了，“这么小孩子哪里会写书呢?简直是笑话嘛!”是的，我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章，我被深深的感触了。

故事是这样的：

这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。

“孩子们，我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书，讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事，问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事?一个小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸，工工整整的写在上面。

“下面，谁能给这个故事配一个插图呢?”老师问道。随即又一个小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，再画一个“我”。老师同样认真的接过来，附在故事的后面。又拿出一张精美的封面，与故事和插图钉在一起，最后写上作者和插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日。

人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢?

读了这篇文章，你也一定感触极深吧!那也和我一样写下来!!!