最新有一种感情叫同事情散文如何写(七篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新有一种感情叫同事情散文如何写一

我的努力是父母的期待

"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归"这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长;长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。

我的成功是老师的期待

一个镜头永远温馨在心中，一位教师上《新型玻璃》一课时，请一位女学生读第一自然段。这小女孩把"一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了"这句话读错了。老师鼓励她，启发她，在老师热切期待的目光下，第八次，终于，小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌，掌声使她流下了激动的泪水。下课了，这小女孩当着几百名听课老师的面，动情地对老师说："老师，我觉得您像我的爸爸妈妈，欢迎您再来我们班上课。"……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中：夕阳下，在操场，在田间小路，苦口婆心淳谆劝说，课间一遍又一遍的讲述，直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着，这期待，凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望;这期待，凝聚着教师对每个孩子，尤其是后进孩子的火热的爱!这期待，让你不会自暴自弃，这期待，给你前进的动力。

我的未来是自己的期待

李白"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"的吟唱感动着我们，杜甫："会当凌绝顶，一览众山小"的豪情鼓舞着我们，苏轼"大江东去浪淘尽"的豪迈陶冶着我们，陶渊明"不为五斗米折腰"的节操熏染着我们……我们不甘平庸，立志走向未来，去书写人生的精彩篇章。未来，是我们的期待，创造辉煌，是我们的追求……因为我们知道：只要还有期待，生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待，垂钓渭水，等来周文王;躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》，甘当"卧龙"终于在期待中得遇知音，成就一番宏业……有期待，才会有辉煌，总有一种期待，让理想之树开花;总有一种期待，让人生之路常新;总有一种期待，让生命之树常青。

是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期待，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待，让我们的人生精彩;总有一种期待，让我们的心灵为之感动……

最新有一种感情叫同事情散文如何写二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!

最新有一种感情叫同事情散文如何写三

一直被中国人奉尊为圣人的孔子曾在几千年前说过：“唯女子与小人难养也，近之则不逊，远之则怨。”

难道女子真的只能和小人归之于一类吗?我倒想问问这位伟大的孔圣人这里所说的女子是否包括他的母亲?

从古自今，从父系氏族社会发展到现在，女子的权利并没有完全实现。就拿中国的古代来说吧，中国历经二十几个朝代，真正意义上的女性统治者只有武则天和慈禧，而且帝王们还特别规定：后宫不许干政。在朝的大臣100%是男性，这难道不是对女子权利的剥夺吗?男子和女子共同生活在地球上，应该每个人都有为国效力的机会吧，那么凭什么让女子不许干政呢?女性也是人，凭什么让她们一辈子过着相夫教子的生活呢?我们要坚决肯定女性不是男性的陪衬品，而是与他们站在同一高度的，女性与男性是完全平等的。

再说说现代中国吧!从小学到大学，班中的女生一般都是不断减少的。现代的家长中还有人固执地认为女孩子以后嫁了就是别人家的了。那么，为什么频频有人说女生的智力不如男生呢?因为几千年的男尊女卑思想已在人们的脑中打下了深刻的烙印。女生智力绝不会比男生差，这是我们要肯定的，我们要坚持的。

人才市场里，许多招聘单位会告诉女应聘者：“我们只招男的，不招女的!”这是为什么呢?法律上已经明文规定了，男、女是平等的。这难道就是所谓的“平等”吗?为什么用人单位会只招男性而不招女性呢?答案只有一个，就是社会对性别的歧视并没有真正地消失过。

几千年了，女子为什么不站起来呢?我们不能再让男子将女子与小人归于一类了，我们现在需要的是像苏珊。安东尼一样，勇敢地扞卫自己的权利。

我有一个梦想，梦想有一天男、女真正地平等了，招聘单位撤去了那块“只招男不招女”的牌子。

我有一个梦想，梦想有一天在各国首脑会上，会出现一半女性的面孔。

我有一个梦想，梦想有一天女性实质拥有的权利与男性一样多，社会是真正的男、女平等社会。

最新有一种感情叫同事情散文如何写四

阳光不情愿地斜切在上方，形成两种截然不同的颜色。大部分还沉浸在昏暗的光线里。一半随着温暖的黄色夕阳蒸发。阳光下，捧着金光闪闪的书。

指尖依旧是书页的粗糙质感，不翻一页就发出“咕咚”的声音，内心汹涌。

它向我展示的是对孩子内心的信念和一种内心的声音。

根鸟是个孩子。当他在森林里打猎时，他总是猎杀白鹰。鹰爪上有布条。是女生的求救信。然而，这块布给根鸟带来了完全不同的生活。他开始从西方寻找这个女孩。一路上都很艰难，风雨交加……只是为了一个不知道自己是否存在的女孩。

我可以想象，在无数个夜晚，女孩的声音一次又一次地飘入他的梦里。怎么形容这个声音？它充满了像夜晚一样的宁静，有一点潮湿，似乎有什么也没有。我见过他偷钱包的痛苦和无奈；我见过他被骗上矿时的焦虑和辛酸：我见过他父亲去世后的无奈和悲伤；当他看到自己是否应该放弃的时候，他很不情愿，很纠结。我想：根鸟的内心已经把这个女孩当成了一个梦想，一个需要追求和实现的梦想。他付出了一切去实现，痛苦早已麻木。心底的碎片总是刺痛他的胸膛，但他没有放弃。他心中的信念永远像阳光一样流动，永不熄灭。女孩的声音总是冲进他的脑海，像一个幻想一样向他招手，把他想放弃的心一次又一次拉回到起点，然后一次又一次在他耳边盘旋。

其实我们都经历过同样的感受。

多少次我迷失在失望中，没有方向，痛苦不断袭来。自信就像一张纸，被无情地撕碎，一片片落在天上……然后那些遥远的梦想一个个来了，让我们神清气爽。而那些梦，其实就像是根鸟心中少女的声音，带来了永恒的希望。

也许你忘记了什么，但也许你愿意记住它。

也许那些声音还没有从你的梦里出来。

最新有一种感情叫同事情散文如何写五

有人说过：“世上无难事，只要肯登攀”。是的，学习，只要你肯下决心去做，任何困难都能克服。当你在学习的时候，是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时，就让我想起了这个道理：

早晨，从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下，一位老人正聆听着学生的读书声，榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声，使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人，便没有上前说。

第二天，这位老人又来了，牛的“哞哞”声越来越大，有些学生分心了，林老师再也忍不下去了，气冲冲地走到老人面前，说：“老人家，麻烦你到远一点的地方，你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。

”老人仍慈祥的说：“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识，便怒了：“老人，你再这个样子，我可要抓你去官府了，要不你交钱了读书，就可以进来了!”于是，老人不得以下走了……

原来，这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前，他和一个患有精神病的女人结婚，有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候，病发，一头撞进水中的石头上死去了。

留下了他和有先天性瘫痪的儿子，儿子一心想学习，却因为瘫痪的原因而不能来，但老人又是一个文盲，字都不识一个。老人就想到这个方法，替儿子学习，回家后再教儿子。林老师听到后，不禁震了一下，他从心底上流出一种佩服之情，佩服老人的毅力，佩服老人对儿子的爱，佩服老人的勇敢。

另日，老人没来，林老师担心他出了什么事。下午，一位学生跟林老师说，老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做，林老师便托这位学生拿给老人。

不久，学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪，卷子上的字体写得工工整整，根本不像是一个有瘫痪病人写的，林老师为这对父子感到震撼。之后，林老师每天去老人家，给老人儿子补习。

当我听到这个故事时，我也同林老师那样，感到很震撼。让我感悟出：世上无难事，只要肯登攀。

最新有一种感情叫同事情散文如何写六

我曾经懵懂无知，站在茫茫人海中，总幻想拥有世间万物。骄傲自大地凝视远方，以为东方的太阳因为我而灿烂。在这个虚幻的网里，我失去了原本的航向。

我是多么愚蠢和可悲！虽然我一直想过上新的更好的生活，从来没有停止过对美的祈祷，但是，我从来没有着手采取行动。我每天都茫然地踏入这个世界，在没有指引和方向的梦境海洋中徘徊。我习惯告诉自己：明天开始努力。但我不知道，明天只能在失败者的话语中找到，今天是付出的日子。我对自己的愚蠢一无所知，误以为自己在等待运气，仿佛吃喝睡都能把我逼死。

起初，在激情的驱使下，我心甘情愿，雄心勃勃，毫不犹豫地付出了一定的代价。然而，随着一次次的失望和挫折，它侵蚀了我的信心，摧毁了我的勇气，摧毁了我的斗志。在无数的借口和托辞中，我让时间像行尸走肉一样流逝。那时候我才明白，所有的梦想，都是在没有毅力和毅力的过程中实现的。这个过程就是点点滴滴的积累，一步一步的拓展，一步一步的追求。

有一次，我不知道如何拥抱幸福，我被祝福的幸运所奉承。一次又一次，一次又一次，我不仅没有一颗像铁一样温暖的心，相反，我错误地认为我不需要付出，但我也有你的温柔和事业的成功。泡沫下，我以为我在学着挥霍人生。

以前，我不知道如何对抗逆境。失败的创伤让我内心世界阴云密布，不平衡。我不知道如何走出痛苦和脆弱的网，我没有勇气触摸天赐之物。内心备受折磨，无法承受生活的挫折，于是开始抑郁堕落。我天真地认为，如果每个人都像我一样痛苦，我不需要掩饰我的伤害。

直到那难忘的一天，我从梦的巅峰跌落到现实的谷底，才被重重的一摔惊醒。摸着伤疤，眼泪，潮红模糊的眼睛！

面对世俗的嘲讽，你憔悴的身影，我空空的双手，我深深的明白，如果我起不来，我的人生就毁了。只要我义无反顾的挣扎，生命热量的燃烧，生命雨水的沐浴，最终都会让我走出我挖的大坑，爬上去。我要亲手创造一片崭新的天空！

以前，除了可以借鉴的教训，我不会再苦苦追忆。毕竟一切都过去了，我不能再让过去缠住我伤痕累累的身体。主要是不值得为了过去的痛苦浪费精力。忏悔不能保留或抹去一切。我不会把希望寄托在明天，也绝不能让自己刚从低谷中爬起来就再次受到打击。我想忘记过去，我想永远记住心中的目标，关注今天我应该走的路。无论未来面对怎样的命运，我都要记住那句永恒的格言：只要我下定决心要成功，没有什么能击垮我！

我庆幸，逆境不仅没有摧毁我的勇气，反而给了我斗志，让我曾经压抑堕落的人生，以春天的气息，信心和热情，复活了！逆境，你把我从噩梦中唤醒，让我明白了自己的无知和无能。你给了我一双明亮的眼睛，让我看到了自己和周围一切的虚伪和无情。你给了我一个衡量爱情，亲情，友情的天平，让我明白了什么是善变，什么是永恒。你让我在苦难的坩埚中磨炼，你让我知道，我灵魂受难的那一刻，也是我一生中拥有最多选择和机会的一刻。你给了我人生的转折点。你给我的一切我都会留着，我会珍惜醒来后的感觉。我要用我的行动向世界证明：今天，我懂得了努力，懂得了拼搏，我不再是原来的我！

最新有一种感情叫同事情散文如何写七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我的梦想，就是当一名赫赫有名的科学家。

就在前几天，我做了一个梦，梦见我真的成为了一个科学家，发明了三种东西。

第一种，是时空穿梭器。它可以为人类造福，让人回到大约一亿三千万年前的世界里参观，让游人们观看恐龙的生活，与恐龙拍照留念。如果有一天世界上没水了，我们可以通过时穿梭器到以前的世界去取水。如果没有电了，我们也可以通过它去另外的世界里拿煤来发电，总之，时空穿梭器作作用无穷。

第二种是多功能电脑。你知道，现在的小学生课本很枯燥，孩子们都不太爱学习，所以，我根据孩子们的爱好，发明了多功能电脑。它和普通电脑一样，只不过它会根据学生的爱好，引入课程，使学生喜爱学习。

第三种是起死回生的药粉。无论是谁，只要是去世了的人，吃下这种药，死人就能活过来，重新生活。

我知道这是一个好远好无的梦，不过，我是真的想当科学家的，愿我的梦想成真吧。