校园励志演讲稿(精选13篇)

演讲稿是一种口头表达形式，可以用于演讲比赛、庆典、会议等场合，它可以传递观点和思想，激发听众的兴趣和思考。演讲稿的撰写需要有合理的结构安排和清晰的逻辑思路，以及用词得体、表达准确的语言风格。在现代社会中，演讲稿的重要性越来越被重视，因为它可以帮助人们有效地传达信息和影响他人。我们每个人都有可能需要写一篇演讲稿，无论是个人发言还是代表团队发表观点，因此学好写作技巧和提高演讲能力都是非常有必要的。在写演讲稿之前要进行多次的练习和演讲实践，以增强自信和提高口语表达能力。每篇演讲稿范文都有其独特的亮点和特点，可以从中发现一些让人眼前一亮的观点和论述。

校园励志演讲稿篇一

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指一个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。

有了目标，人生就变的充满意义，一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

希望我们每一个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。新生活就从确定目标之日开始。

谢谢大家！

校园励志演讲稿篇二

亲爱的同学们：

我们的身边总有一个人在默默地为我们付出。

是她，带我们来的这个美妙有奇幻的世界，是她，在我们一岁的时候精心的照料我们，而我们却又哭又闹，是她，在我们三岁的时候为我们梳妆打扮，而我们却穿着妈妈给我们买的新衣服在泥巴里玩耍，又是她，在我们七岁的时候送我们去上学，而我们却不听她的话在街上乱跑乱跳，还是她，在你成年的时候，她又忙着帮你操办婚事，她就是你的那可敬可爱的母亲。

在我们中年的时候，我们会顾及到自己的家庭、自己的孩子，可是你有没有想过自己的母亲，她的脸上已经布满了皱纹，她的头发就像一朵硕大的蒲公英，那时候她已渐渐衰老，当她悄悄离我们而去时，你才会想起你欠她的太多太多了，可是已经晚了。

正因为这样我们更应该感恩母亲，也许母亲需要的并不是多么昂贵的礼物，而是你我们的一句温馨的话语和你的佳绩，每当我们要去上学的时候对母亲说一声：“妈妈，我去上学了。”放学回家时对妈妈说一声：“妈妈，我回来了。”

母爱是伟大的，母爱是无私的，从现在开始让我们一起携起手来——感恩母亲。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

校园励志演讲稿篇三

爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方，爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房，爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果。在生活中，人们最需要的就是爱。在我们身边每时每刻都有爱的故事发生。

记得9月14日这天，阳光明媚，我们学校举行了一个重大的捐赠活动。这是在向受了百年不遇洪灾的群众捐款，同学们非常涌跃，有的班捐三百多，有的班捐了四百多。老师们也争先恐后地捐款，我们的捐款虽然微不足道，但这一个个红包里藏着的就是全体师生对灾区人民的一份份真挚的爱。涓涓细流汇成江河，我相信：灾区人们在爱的关怀鼓舞下，一定会信心百倍重建家园。

在校园，友爱给人温暧，师爱给人力量。一次上体育课，老师让我们跳远。我刚一跳，鞋子一滑，摔到在地，脚擦破了一大块皮，痛得直咧嘴。几个同学见我摔伤了，赶快跑了过来，把我扶起来，带到医务室。老师马上拿出消毒药水给我擦药，伤口很痛，几个同学围着我，关心地问我：“疼吗?”老师也安慰我：“没事，坚强点儿!”我感动极了，这就是同学老师那平凡而伟大的爱!

爱的细节许许多多，爱的校园充满欢乐，请全校同学行动起来，每个人都献出火热的爱心，伸出温暖的小手，把爱献给同学，献给老师，献给学校，献给社会!让爱遍布校园，让每个同学都在爱的世界里幸福成长!

有一首歌这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

校园励志演讲稿篇四

各位老师，各位：大家好。

今天，我很荣幸站在这个舞台，来表达我从开学到现在一些浅薄的看法，即使与和谐无关。

一位美国演说家说：两个小时的演讲不用准备，15分钟的演讲准备一星期，3分钟的演讲要几个星期。所以，请允许我看着自己写的一些文字，来带给你们一些思考，一些感悟。也请你们静静地听我讲完，不要打断我，谢谢。

或许你们会说，我们都是高考的残兵败将，来上学只不过是父命难为。那么，我将替这些人感到悲哀。他们把自己的权利交给父母，而不是自己驾驭内心。这些人，外表看上去还很饱满，但脑子却是空空的，没有思想，没有追求，在我看来无异于一具行尸走肉。我真的很难明白，为什么游戏会令这些人通宵达旦，为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。美国剧作家鲍西考尔特说：当人们在谈论如何消磨时间的时候，时间正在消磨他们。这让我想起了一个故事：温水中的青蛙。最后的下场，想必大家清楚。我有时甚至想冲他们大骂：你们干脆回家去好了，来上学，不仅浪费你父母的血汗钱，更浪费你宝贵的游戏时间。与其在课堂上呼呼大睡，不如回到家里躺在棺材里睡觉，这样比较好。可是，我没有，我无法对他们残酷，只能在这短短的演讲中，发出我这个学期可能的唯一的呐喊。

李开复的第四封信——大学四年应该这样度过的开篇写到：大学是人生中最关键的阶

段。他认为，进入大学的人，都应该掌握七项学习：自修之道，基础知识，实践贯通，兴趣培养，积极主动，掌握时间，为人处事。当然，我无法对你们要求太多，也没有资格要求你们。我只能要求自己，每天早上不要睡得太晚，至少在广播结束之前打开笔记本，看看邮件和博客，浏览一下新闻。你们就在床上安心地睡觉好了，不要早起来打扰我，让我度过最安静的精神独处。我不想玩，也没有再玩游戏了，或许我是全校唯一的一个游戏盲吧。虽然，我不会玩游戏遭人冷落，但是，我依然过的很高兴，精神上的高兴，而不是肤浅的在电脑前变傻。

听到这里，你们当中一定有人感到愤怒。是啊，梦想的存在，是对没有梦想者的挑战和冒犯。

谢谢!

校园励志演讲稿篇五

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

今天，我们演讲的题目是：美丽的校园——温暧的家。

第一次走进这里，我被这个偌大的校园深深震撼了，呈现我在眼前的，是一幢幢散发着青春气息的教学楼，还有那恬淡的色彩，我跳动不安的心在瞬间平静了下来，我知道，这座美丽的校园会属于我，它会给予这里的每一个人，一片绚丽的天空，从那一刻起，我便把它——我的学校，这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处，因为它是我心灵的港湾。

华波小学我的家，在这里，我看见了矫健的身影，看见了专注的眼神，看见了明朗的.笑容。在这里，我学会了勇敢，学会坚强，学会了执著，我感受着老师们阳光一般的关怀，感受着同学们真挚的情谊，也感受着自己的成长，在这片广阔的天空中，我勇敢地追求着自己的梦想，摔倒了，一双双热情的手会扶我起来，为我重新点燃信心之火；受伤了，一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口，让我重新拾起希望，于是，在这里的每天都是透明的，这里的每一个角落，都充满了阳光。

花开花谢，云卷云舒，学校在一天天地成长，而我，对于她的爱，也在心中点点积淀，看看蓝天，看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼，看看阳光，看看阳光下可爱的操场，还有那走道边绚丽夺目的株株花草，花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了，此时，我看见了那份只属于我的幸福。

在这个美丽的校园里，有我成长的足迹，也有我曾经的笑与泪，这个学校，把它的美，毫无保留地给了每一个人，这所学校默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受每一个人的祝福。

我美丽的学校，给予了我许多，我为我的学校而深深骄傲，而我，却无法给予她相同的回报，我只渴望，将来的某一天，可以为我的学校。——我最温暖的家，谱写微笑、欢乐的乐章。

谢谢大家！我的演讲完毕。

校园励志演讲稿篇六

你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的`校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢？

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：（什么）一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对，演讲稿《三分钟励志演讲稿》。

这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题——这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢？——他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊！

古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧

校园励志演讲稿篇七

你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着“丑“的东西。

那么这个“丑“到底藏在哪里呢?

我说这个“丑“就藏在一些同学的嘴巴里。

前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参加不良社会，有吃有喝有地位。

下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。

当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。

老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。

第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。

他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。

打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。

所以，同学们一定要小心啊!

古人说：“言为心声“，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。

有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。

让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!

“和”是一种哲学，“和”是一种境界，“和”是一种艺术，和谐，是人类孜孜以求的一个完美的社会状态。

春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。

古往今来，和谐思想绵绵不绝。

从孔子提倡的“礼之用，和为贵”，到孟子的“天时不如地利，地利不如人和”;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”，到康有为的“人人相亲，人人平等，天下为公”，从孙中山描绘的“大同世界”，到毛泽东的“环球同此凉热”。

悠悠中华几千年，历代哲学家、教育家、思想家、政治家、文学家，无不推崇团结互助的理念，和谐始终是人们最崇高的理想。

而和谐校园，也正是我们九江学院广大师生共同追求的目标。

现在正是我们全校上下全力以赴迎接明年教育部对我校教学工作水平评估的关键时刻。

和谐，则显得尤为重要。

构建和谐校园，要以人为本，构建和谐的`人际关系，首先表现在对人的关心。

那是两年前的春天，正是鸟语花香的季节，信息学院b0591班邬燕婷同学突患白血病，家长和亲人承受着无比的痛苦奔波于南昌、上海等地求医，巨额的医药费压得家人直不起腰来。

一方有难，全校支援，全校师生员工向邬燕婷同学伸出了援助之手，短短几天，全校师生捐款两万多，班主任李融老师马上把钱送到她的家中。

虽然这钱只是杯水车薪，还抵不上邬燕婷一个星期的药费，但它送去了学校的温暖、同学的友情和老师的关爱。

邬燕婷的家长感激不已，跪在地上，热泪盈眶。

毕竟，这份关爱使独生女儿又多了一丝的希望……临离开时，邬燕婷深情地望着老师，那双写满依依不舍和凄然的眼睛透露出她对生命强烈的渴望，流露出她对青春对爱的期许和眷恋，终于，在广大师生的关爱之下，邬燕婷战胜了病魔，重新又回到了九江学院美丽的校园，又回到了老师和同学们的身边。

有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分自由地发展。

”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。

“学高为师，身正为范。

”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。

身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给脆弱的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……校园里充盈着优雅和谐的氛围，徜徉其间，熏陶渐染，人的心灵也会美化，潜意识里的自尊自爱被唤醒，达到和谐。

和谐是一幅精美的画卷，令人惊艳，令人回味，和谐是一首超凡脱俗的歌曲，深藏不露，悬梁于耳。

它会给空虚的心灵带来希望，给懵懂的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的灵魂带来自信。

让我们携起手来，用关爱的音符去谱写和谐校园的欢快乐章!

校园励志演讲稿篇八

沁人心脾的清香，是青春的气息；金光闪闪耀眼的金黄色，那是青春的光芒；打击灵魂的震撼是青春的力量。青春是一本书，有悲有喜；青春是一条河，温柔而险恶；青春是早摘的苹果，甜而涩。青春是一条充满风景的路，平坦而坎坷！

因为青春，你可以飞翔！随着青春的步伐，我们充满活力和热情；吐槽青春气息，我们自信开朗大方；凭着青春的力量，我们昂首阔步，铿锵前行；带着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强；带着青春的希望，我们积极进取，争取进步；抱着青春的梦想，我们扬起人生的风帆，向着初升的太阳扬帆起航！

因为青春，所以快乐！青春，用她清脆而清晰的声音，呼唤着我们内心那沉寂已久的激情；青春，以其优美柔美的声音，牵引着深深藏在我们心中的希望；青春，用她激昂而有力的话语，描述了我们生活中经常出现的美好和缤纷！青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不知疲倦，所以我们无怨无悔！

青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。

可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。

校园励志演讲稿篇九

当微风轻柔托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的芒果树上时;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地楼下地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

早晨时分，我们在各自的班级里朗读，看着同学们那般认真，我不由得打消了打瞌睡的念头，放下书包，拿起书读，下课时，大家有的在讨论上课解不开的难题，有的在教室里做作业，有的在走廊上 聊天，有的……，上课时，大家专心的听讲，时而动动笑，时时抄抄课后答案。

我们在这个美丽可爱的校园里读书、学习，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会而努力。

放学时分，我们一起背着书包，走过无数次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长的陪同下回家，一些同学坐着各自的车回家。

校园励志演讲稿篇十

什么是青春？每个人都有宝贵的黄金时期。在此期间，我们将逐渐了解世界的本质，探索人生的哲学，理解人生的意义。

字典上说：“春天，草木润泽，颜色翠绿，故称青春。因为是用来形容少年的。”这是最简单的解释。其实不只是青少年有青春，中年的青春，老年的青春，三岁的孩子也有青春，这是因为心情是在草木茂盛的春天，那时候，无论什么年龄，都有青春。

就像老男孩唱的那样：“青春就像一条奔腾的河流。当我离开时，说再见已经太晚了。只是(普通)我没有当年的热血。看着漫天飘落的花朵，在最美的瞬间凋零。谁会记得这个世界？它一直在这里。”

在青年时代，我们学生的主要任务是学习。学技能，学操作，学做人。这些都是我们必须明白的。只有把人和技能研究好，才能站在世界上，成为一个成功的人，而这些过程需要我们细细品味。

我记得每次考不好，我才知道自己有多难过。我从来没有想过知道自己的错误并及时改正。直到好朋友和老师提醒我，我才醒过来。从那以后，我努力了，不是因为挫折而哭泣，而是用力量去面对。

我也失败过很多次。只觉得自己只是路过了自己的青春，看到了自己的青春，仿佛从未付出过，努力过，奋斗过！这时我才明白，青春一定是丰富多彩的，澎湃的，还有……所以我要为自己的青春而战。

青春不是一个时期，但每一天都是青春。有一天，我们的身体轻盈健康，我们的心情柔软，我们对这个世界充满了爱、渴望和快乐。然后有一天就是我们的青春。所以作家林清玄说：“每一天都是好日子，就是青春。”

同时也希望大家珍惜每一个青春。世界会因为我们而美丽，因为我们会把握青春，创造奇迹！

于是，老男孩唱道：“当初的愿望实现了吗？你还敢坚持自己的理想吗？让岁月匆匆溜走，理想永不退缩。仰望满天星河。那时候你还记得我们的故事，你希望夜空最亮！”

校园励志演讲稿篇十一

大家好，本来想加个上午好、下午好之类的。但大家知道，我快放了一个月假了，时间这一概念好像有点磨灭殆尽的意思，迷迷糊糊之间弄不清楚到底是上午还是下午，所以干脆就不讲了。不过“大家好”一句总少不了，大家好，我就是今年的文科第一名李星佺!

今天我提前了个把小时到，为什么呢?为的就是再听听那悦耳的下课铃声，当然对我来说现在上课铃声似乎更悦耳些，不过很可惜没听到。

开个玩笑。毕竟演讲讲得好，幽默不能少。不过接下来我要进行的与其说是演讲，不如说是交流;与其说是学习上交流，使大家能够得到些实用性的东西，不如说是一种精神上的交流，使大家最终与我共鸣。

毕业后我们聚在一起时候爱开玩笑。a说你再这样我诅咒你每上体重秤一次，指针往右多偏一刻，你多重一斤;b比a要绝，说我诅咒你将来不进国足也进朝鲜国家队，打不好比赛不是被13亿人臭骂，就是回家挖矿;不过其实还是我最绝，我只讲我诅咒你再读一年高三就可以让ab都闭上了嘴。因此我也得了个名-灭绝师太。

听出我要讲的第一个关键词是什么了吗?没错，这便是草字头下一个古-苦!

无论是走过高三路的、正在走高三路的、即将走上高三路的，还是根本没有走到高三的，听到高三的第一反映除了苦，还是苦。

高三究竟苦不苦?老师们最清楚，他们大概已经跟大家重复了无数次：高三非常苦，只有自己更加刻苦，才能以苦治苦，吃得苦中苦。然而我却要和大家讲，高三啊，它还真的挺苦!

我在高三的一年里，哪个阴雨绵绵的早上不是想着睡它个半天?哪个烈日炎炎的中午不是想着在游泳池里泡上一下午?哪个有欧冠的晚上不是想着看一通宵?然而，现在真正闲下来了，我才发现，睡上九个小时便已腰酸背痛腿抽筋，游上一个多小时泳就嘴唇发青，两点半的世界杯守了几场，却是无趣的1比1、0比0。放假到头来想想，其实并没有想象中的那么美好。

通过上面我要讲的便是高三苦不苦?苦!然而苦却并不意味着累。我们中的大多数的睡眠时间、所摄入的营养完全可以应付一个高三，甚至几个高三。也就是说，高三的苦并不一定非把我们弄得身心俱疲!当我们感觉到累的时候，不是身累，而是心累。

所以说，当大家感到很困的时候，千万别一口咬定是睡得不够，瞌睡它是越睡越来、越睡越多的。下课十分钟与其埋头睡下，不如到走廊上走走跳跳，做两个瑜伽动作，或者走到饮水机前冲杯咖啡、沏杯茶之类的，总之别让老让自己在座位上攒油肚。当大家感到没力气的时候，也不要左手西洋参、右手鱼肝油、嘴巴里还塞满冬虫夏草。这么吃，是会使精神陡然一振的，然而这只是血压陡然升高在那里阻着造成的。没有力气的时候，可以尝试点新的东西。没有新的刺激便不停地重复，因为重复，所以无聊，因为无聊，所以乏味，因为乏味，所以排斥，因为排斥，所以我们才力不从心。所以说学累了的时候境界一般的话，不妨做个十来分钟运动;境界高的便可以喝一杯茶，冥想一会儿，深呼吸几次;境界最高的甚至可以做烦数学看语文，看厌语文写英语，写腻英语做数学。总之，累了，没力气了，换换手头上的事，给自己点新鲜感，调动另外一批脑细胞，重新牵引下任督二脉，有了源头活水才能来。

这久来经常浏览孔庆东教授的博客，喜欢学他博客里那样搞点字谜一类的东西。接下来我想问问大家，大家说把嘴里面的大义之言放在心头是什么字?便是它—恩。

我想，在座的各位大抵都会唱《感恩的心》，我想，不少人还会比手语。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

今年文科题目有些难，改卷组老师手也有些偏紧，我本来估了个620，分数出来发现差了好些。在分数出来的那一刹那以及出来后不知道具体排名的那段时间里，老实说，我并没有想自己太多。我没有想自己是不是进得去顶尖大学，没有想自己丢了多少奖学金。真的，想的是父母肯定是要掩住伤心安慰我了;想的是亲戚朋友问父母我成绩时，父母的无奈;想的是老师对我的信心满满到了最后不得不讲，诶，高考还是考砸了的叹息;想的是连我都考成这个样子，母校今年恐怕凶多吉少了。后来，慢慢的知道了一些更详细的东西。其实并没有想象中的那么糟糕，还了解到，保山市理科状元榜眼探花及文科状元都在一中，报考的888人有885人上线!虽然放眼开来，自己确实还有很长的路要走，但总归心安了。

在这里，真的，我真的很想借这个机会，借着这个舞台，向我的父母，向我的老师们鞠上一躬，因为有了你们，我才能够在这段艰难的日子里真正有勇气做我自己，做好我自己!

最后我得说，我相信，坚定的相信，下一次站在这个台上的不是我，而是你!

谢谢大家。

校园励志演讲稿篇十二

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《让我们在爱的校园里放飞梦想》。

清晨，一缕清风送来了美丽的朝阳。学校沐浴在温暖的阳光里，光彩照人，生机盎然，美丽极了。一座座崭新的楼房耸立在我眼前，一块块水泥地板悄然而至，一排排小树迎风招展。这就是我们的学校----新市实验小学校，他将翻开新的一页，谱写新的曲子，演奏新的乐章。

我骄傲，我是新市实验学校的学生；我幸运，我是在座老师们的学生；我自豪，我要歌颂我们美丽的学校；赞美我们辛勤耕耘的老师。

“校园是我家，老师像妈妈……”听着这首歌，我总是心潮澎湃，思绪万千，一股股暖流顿时流遍全身。老师，都说您用知识培养着祖国的栋梁；我却要说，您是在用您的爱陶冶着我们的情操，激励着我们前进，您是在用爱诠释着您的工作，谱写着您的人生。

有老师的地方就有爱，有爱的地方就有感人的故事：记得那是一个严寒的深冬，三二班的教室突然少了一个学生，这个学生是逃学了吗？不是。是家里有事来不了了吗？不是。此时，这个学生正在承受着病痛的折磨，他就是勤奋刻苦、为人老实的张红锐。老师通过四处打听才知道：因为患了穿奇病与心血管扩张，如果得不到好的治疗，将面临严重的后果。这对于一个正处于花季的少年来说，这将是一个致命的打击呀！更让人伤心的是：张红锐因为家里没钱而十分伤心……老师看在眼里疼在心里。班主任李老师号召全班同学捐款，经过了几天，但资金很少。就在这时，学校知道这事后，立即组织老师与同学捐款，老师们带头捐款，同学们把自己省吃俭用的钱拿了出来。望着钱一张一张的增多，老师们紧绷的脸终于舒展了，因为有了钱，张红锐病就有了希望了。在老师们的带领下，全校的学生也展开了轰轰烈烈的募捐活动，有捐一元的，五元的，有的同学甚至捐了十元二十元的，这可是同学们零花钱呀？有的同学说：“老师们都捐那么多，我们也不能太少，大不了这几天不吃零食……”多么朴实的话语，多么善良的同学呀！望着这感人的一幕幕，我的内心又感动又欣慰。我被老师和同学的爱心所感动，我为我能生活在这样的集体而深感欣慰。老师们冒着严寒迅速把钱送到了张红锐同学的家里，有了全校师生们的捐款，张红锐同学终于又重返了校园。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，我要说，我们的校园因爱而变得美丽，我们的老师因爱而变得伟大，我们的学习生活因爱而变得丰富多彩！

老师的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱是天下最伟大、最高无私的。

老师，您用爱教会我做人，您用爱陪伴我成长。

老师，在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的`灯；老师，在我迷芒的人生道路上是您做我的引路人；老师，在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师，是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪死干。”老师，您是春蚕，为您的教育事 业奉献了您的一身；老师，您是天使，把我从愚昧中引向智慧的天堂，让 我成为一个所知有所为的人才；老师，您是我们灵魂的工程师，您把我们 的灵魂引向光辉灿烂的彼岸，让我们告别渺小与懦弱。

在老师们的培养下，我们将信心百倍，众志成城，向着理想的彼岸驶去。同学们，在这充满爱的校园里，让我们放飞梦想，让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们，让我们共同努力，把我们的校园建设得更加美好，更加光辉灿烂。

今天，我们为学校而自豪，明天，让老师为我们而骄傲！ 谢谢！

校园励志演讲稿篇十三

亲爱的老师，同学们：

大家好！

人生中唯一的那次青春仪式，就在前不久拉下了帷幕。仪式的流程仍是清晰了然。

星期四的早上，迈进校门，就已感觉到与平常不一样的炽热温度。经历了一上午的漫长煎熬，终于迎来了青春仪式的倒计时，我的青春故事就此开始。

14点30分，激昂的音乐如潮水般响起，鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。大家都挽着最亲爱的人，庄重的踩上了红毯。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，充满着喜悦，充满着愉快。这时的我们，伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。有着老师们的赞许和鼓励，有着同学们的祝福与陪伴，我已是最幸福的人了。

仪式的节目也是多种多样。一开始的青春啦啦操，将全场的气氛都点燃了。校长的8点半热线节目，令人捧腹大笑。表演开始啦。只见一位同学埋着头，坐在课桌上，不知所措，我正思考着这无厘头的剧情时，便望见8班班主任，身着粉红色围裙，将头发梳成一个马尾，标准的家庭主妇的形象，闪亮登场了。同学们看到不同往日的老师，如今这番打扮，也真是被吓得不轻啊。金老师一手扫把，一手指着同学，用着一口流利的南京话，开始了她的唠叨。但当她接到了校长的电话后，一时恍惚的连话都说不出来了。如此精彩的表演，老师和同学们也付出了很大的努力。

但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了，经过多次彩排的我们，付出了辛苦与汗水，当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。悠扬的音乐，随风轻柔的传了过来，诗词也变得富有生命和活力，音调时而高昂，时而轻柔，不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆，沉醉在其中。随着音乐缓缓的低了下来，紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。

这次的青春仪式，不仅仅只是一个活动，它代表了我们对青春的定义和宣誓。正值青春的我们，应该珍惜现在的美好青春。它只有一次，错过了便不会再来。

青春是红色的，因为它充满着激情；青春是绿色的，因为它富有活力；青春是蓝色的，因为它满是幻想；青春是五彩的，因为青春的人生本就是璀璨夺目的。

我的演讲完毕。

谢谢大家！