2023年如何写学习与生活范文总结汇总(模板11篇)

总结是一种有效的反思工具，可以帮助我们更好地规划和安排未来的学习和工作。总结应该具备客观性，避免个人情感和偏见的干扰。看看别人的总结怎样写，可以帮助我们更好地整理和概括自己的经历和成果。

如何写学习与生活范文总结汇总篇一

天津理工大学是天津市属、以工为主，工理结合，工、理、管、文、艺等学科协调发展的多科性大学，也是“卓越工程师教育培养计划”重点建设大学。

学校始建于1979年，前身为天津理工学院。，与原天津大学分校、天津大学机电分校、天津大学冶金分校三所本科院校合并，组建成新的'天津理工学院，更为现名。

截止209月，学校总占地面积160.85万平方米，建筑面积75.01万平方米。藏书170.74万册;设有17个专业学院，62个本科专业，本科以上全日制在校生26482人。

历史发展。

天津理工大学原名天津理工学院，1978年开始筹建，1979开始招收本科生。

19，原天津理工学院与天津理工学院一分院(原天大机电分校)、二分院(原天大分校)和天津大学冶金分校合并，组建新的天津理工学院。

20，经国家教育部批准，天津理工学院更名为天津理工大学。

学校在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀评价。

文化传统。

学校标志。

校训。

重德重能，求实求新。

重德重能，就是注重品德品行以及专业能力的培养，求实求新就是要实事求是，追求真理，勇于实践开拓创新。成为一个“德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调发展，具有实践能力和创新精神的人”。

校徽。

学生组织。

天津理工大学社团分为理论学习类，创新创业类，体育健身类，文学艺术类，学术科技类，志愿服务类，共6个大类，77个社团。

理论学习类：社会主义荣辱观研究会，三个代表研究会，延安精神研究会，社会工作研究会。

如何写学习与生活范文总结汇总篇二

同学们，大家好！今天我所要讲旳题目是《快乐旳学习》。

学习是我们人类所特有旳天性。假如没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史旳方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话旳发明；假如没有了学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗旳原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立旳巨人旳肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今天旳幸福生活。

我们现在在学校里学习，有优美旳学习环境，有为了你们健康成长而沤心沥血旳老师，有精心呵护你们旳爸爸妈妈，我们旳学习怎能不快乐呢？语文课上可以体会到祖国旳深远文化，数学课可以锻炼自己旳思维，音乐课可以尽展自己旳歌喉，体育课可以健康我们旳体魄，科学课上我们可以去认识大自然旳奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们旳知识越来越丰富，我们旳素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会旳合格公民。

当然，我们也只有认真地学习，细心旳学习，学习对于我们来说，才是快乐旳。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习旳，才会学到真正旳知识，才会真正体会到它旳快乐。我们敬爱旳周总理曾经说过：“活到老，学到老。”同学们，让我们一起认认真真地学习，让快乐伴随着学习，在学习中体会真正旳快乐。

我旳讲话到此结束，谢谢大家！

如何写学习与生活范文总结汇总篇三

9月18日至27日，江西水利考察组一行11人在汪普生、朱来友同志的带领下，前往黄河水利委员会和山东省学习考察水利工作。

在黄河水利委员会，考察组先后考察了水调中心、防汛调度指挥中心、水土保持监测中心、黄河下游标准化堤防建设、花园口数字化水文站、花园口全数字水质自动监测站和小浪底水利枢纽等，并就水利信息化和现代化建设与黄委领导和有关方面负责人进行了座谈。

在山东省，考察组先后考察了荷泽市赵王河改造工程、济南市卧虎山水库和锦秀川水库除险加固工程、寿光市弥河综合治理工程和旱作农业示范区建设、威海市大沽夹河综合治理工程和节水农业综合技术体系集成与示范项目等，听取了山东省水利厅领导和有关处室负责同志关于水利政策法规建设、规费收缴、队伍建设、厅直单位改革、抗旱基础设施建设等方面工作情况介绍，并进行了座谈。

通过学习考察，大家一致认为，黄河水利委员会和山东省的水利工作有很多经验值得我们学习借鉴。

为实现黄河的长治久安，黄委根据水利部新时期的治水思路，创新治黄思路，提出了建设好 三条黄河 (即 原型黄河 、 数字黄河 、 模型黄河 )，维护 黄河健康生命 的现代治黄理念。

其中 数字黄河 建设就是以水利信息化作为支撑。

数字黄河 主要是借助现代化手段及传统手段采集基础数据，对全流域及相关地区的自然、经济、社会等要素构建一体化的数字集成平台和虚拟环境，以功能强大的系统软件和数学模型对黄河治理开发与管理各种方案进行模拟、分析和研究，并在可视化条件下提供决策支持，增强决策的科学性和预见性。

有五大技术环节：一是信息采集系统。

利用全数字摄影测量、遥测、遥感(rs)、地理信息系统(gis)、全球定位系统(gps)等手段采集数据、图像、声音、视频等基础信息;二是数据传输系统。

通过微波、超短波、光缆、卫星等快捷传输方式，传输防汛指挥、水资源管理、水质监测和水土保持治理等所需基本信息;三是数据存储及处理系统。

利用高容量存储和高速度运行的计算机系统完成;四是数学模拟系统。

利用优越的计算机性能和水利学、气象学、环(2016年学习考察报告)境学等学科知识，实现对天气系统、水流及泥沙运动、生态及水环境变化等现象的实时模拟;五是决策支持系统，通过内容全面的知识库，优化选择一个可行的黄河治理开发与管理方案。

其建设十分强调实用性。

数字黄河 的应用主要有五个方面：防汛减灾，即利用遥测、遥感、卫星技术和数学模型等科技手段进行降雨预报、洪水预报、水库调度、洪水演进;水量调度，即建立枯水期径流预报系统、河口地区生态模拟系统、现代化水资源实时调配系统、引水口门的自动监控系统、地下水观测系统等;水质监控，即在关键断面进行水质监测，建立实时监测预测系统;水土流失治理与监测，即运用3s技术，进行动态监测、治理和评价;水利工程运行与管理，即通过远程视频技术，建立水库、堤防等工程运行和管理系统。

数字黄河 建设是一项规模庞大、涉及面广、建设周期长的系统工程。

为达到预期目标，统筹各单项工程建设，避免重复，黄委确立了 统一规划，分步实施;需求主导，共建共享;先进实用，开放拓展;统一标准，保障安全 的原则，并采取四项重要措施：

一是领导高度重视。

20xx年9月成立了以李国英主任为组长的 数字黄河 工程建设领导小组，设立了领导小组办公室，负责工程建设管理工作，对全过程进行协调、指导、监督和管理。

抽调了高素质的技术人员开展工作。

多方筹措资金，保障信息化建设的需要。

二是精心规划。

20xx年10月，黄委组织委内有关单位开始进行 数字黄河 工程规划编制，并于20xx年12月完成，20xx年4月通过水利部批复，成为水利部批准的第一个江河数字工程规划。

在整体规划的基础上，再进行了各相关专题规划。

为 数字黄河 工程建设提供了科学的依据。

针对信息技术日新月异的.实际，黄委采用开放的方式，遵循 以我为主，博采众长 的原则，在基于黄河治理开发和管理的各项需求进行 数字黄河 工程总体规划和重要专题规划的同时，还采用国际招标的办法吸纳了清华大学、河海大学、解放军信息工程大学、美国微软公司等相关领域的科研院校和国际一流的it公司参与，从而为工程建设提供了信息技术支撑。

水利信息化建设是一项技术含量高的工作，专门人才是关键。

为此，黄委一方面制定优惠措施，大力吸引国内外it和水利方面的优秀人才，一方面分批派出业务骨干出国学习，及时掌握国际最新科技动态，培养和造就一流的科研人才队伍。

3、以水利信息化为支撑，全面推进黄河开发治理的现代化

随着黄河水利信息化的推进，极大地带动了黄河治理开发和管理的现代化进程。

黄委已实现了委机关与沿黄各地的互联互通，实现了水量调度的统一和现代化，从黄河水量调度中心发出指令，可以启闭远在千里之外的引水涵闸，实现了自动化控制。

在水调中心的大厅，随时可以看到各地的可用水量和实际取水量，实现了用水的适时自动监控。

水量调度的大部分工作都通过计算机及网络进行，工作效率大大提高。

黄河 数字防汛 体系主要包括暴雨洪水预警预报、洪水水沙调度、组织指挥、洪水水沙演进、抢险减灾五大系统。

目前已使用的技术手段和应用系统包括小浪底库区物理模型、黄河下游泥沙冲淤数学模型、黄河下游工情险情会商系统、视频异地会商系统、防洪预报调度与管理耦合系统等14项。

依托数字微波、光缆、通信卫星、公共电信网等通信资源，初步建成了覆盖黄河下游省、市、县三级通信网络和四级网络节点的计算机广域网。

黄委至七个指挥分中心以及河南、山东两省14个市的异地会商系统已经建成。

日臻完备的防汛专业数据库、信息服务平台和虚拟仿真平台，构建起有机结合、功能强大的数字化防汛体系。

在20xx年黄河防汛指挥部署中，实现了 三条黄河 的联动。

原型黄河 提出防汛决策的基本需求; 数字黄河 借助现代化信息采集、传输和处理手段，快速分析洪水演进现象及其内在规律，为防汛决策提供技术支持; 模型黄河 通过不同的物理条件，模拟自然水沙运动，观测变化要素，验证防洪调度方案的合理性。

三是 数字黄土高原 大大提高了黄土高原水土保持生态环境的监控能力。

数字黄土高原 系统是借助现代化的数据采集、传输、分析处理手段，把黄土高原装进计算机，通过数据集成，模拟、分析、研究有关黄土高原的自然现象，探索其内在规律，掌握生态环境状况及变化趋势，寻求最佳治理方案，最终为黄土高原综合治理、开发， 维持黄河健康生命 提供技术支持。

数字黄土高原 是通过黄河流域水土保持生态环境监测系统实现的，主要包括水土保持监测网络系统和应用系统。

已经开发的应用系统包括黄河流域水土保持本底数据库、黄河上中游地区三维可视化信息查询系统、水土保持遥感监测系统、淤地坝辅助设计系统、淤地坝管理信息系统。

这5个应用系统贯穿了从基础数据获取、规划设计到项目管理等水土保持工作的主要环节，可以为水土保持的监测、规划、治理和预防监督提供强有力的技术支持。

这套系统已在黄河上中游管理局建成投入使用。

如要了解黄土高原的水土保持工作，想查询某地的水土流失状况、防治成果，想对某小流域建淤地坝前科学选择坝址及每年运行效果，想在空中从不同高度和角度查看黄河流域典型区域的真实地貌，只要在黄河水土保持生态环境监测中心，轻点鼠标，这一切马上呈现眼前，方便、快捷、直观、科学，让人切身感受到高科技在水土保持工作中的重要作用。

四是黄河水质监测自动化水平大为提高。

黄委建成的花园口水质自动监测站是我国首座江河自动化水质监测站。

在花园口水质自动监测站，从取水、化验、分析等各环节已实现了自动化，大大节省了人力物力，并不受风雨洪水的影响，大大提高了监测的精确度。

从一日千里的 数字黄河 到一步百米的 模型黄河 ，再到气势磅礴的 原型黄河 ，一天之中跨越 三条黄河 ，折射出强烈的现代水利气息。

三条黄河 科学构想和创新令人感慨。

信息化，正在加速黄河治理开发的现代化。

三条黄河 ，三位一体，互为作用，成为我国水利现代化的一个缩影，也是现代水利的发展方向。

时光飞逝，转眼间我们又在时间的年轮里留下了最美的一圈璀璨。

从炎炎的六月我们荷载二十年的艰辛到丰收的九月我们终于圆了憧憬已久的梦想，我们拿着通知书，背上行囊，从四面八方会聚武汉软件工程职业学院计算机网络技术专业。

从此网络1207班30个人就成就了一份缘。

在学习上，本班总体氛围良好。

每天上课每个人都积极到场，而且上课氛围也蛮好。

这尤其体现在英语和c语言上。

另外，我们班制定了一份自己的考勤表。

这份考勤表准确无误地记录了迟到情况，违纪情况。

当然，我们在学习上还存在很多的不足。

第一：本班同学专业课积极而思修课积极性不足，逃课现象不断，至今仍未找到一个有效的解决方法。

第二本班没有成立关于学习的兴趣小组，在平时少了一种学习氛围。

在下半年本班将着手对这两个方面进行解决，完善。

在活动上本班更是积极活跃，体现出了作为当代青年人的朝气与活力。

我们班在团支书的组织下，每周都至少会开展一次团会。

在这次活动中我们不仅学到了一些社交所必备的礼貌知识、企业对人才的需求标准，更为文理学院树立了良好的形象。

这体现了本班学生对学校活动积极参与的良好态度，体现了工程管理班同学们优秀的精神品质。

在本学期最值得一提的是本班的团组织生活。

在计算机与软件学院名列前茅。

作为学委的我很欣慰，这是我们的兄弟姐妹们积极参加，齐心协力的结果。

元旦晚会也在积极筹备中，同学们上报17个节目。

班里的团结性与积极性空前高涨。

我们坚信，我们的付出换来的必将是累累的硕果。

在思想动态上，一开始由于同学们之间比较陌生，或者有些同学娇生惯养，导致同学们之间存在很多隔阂。

甚至有些宿舍不配合班委工作。

不过随着不断地相处，同学们不断熟悉，隔阂也在不断消失。

也大概是因为班委们极其负责的工作打动了同学们，不配合工作的宿舍改变非常大，现在无论是学习上还是活动上都积极参加，非常配合班委工作。

让班委感到很欣慰。

不久前我们班召开了一次正式的会议。

大家随心所欲的站在讲台上讲。

有的同学指出了办理存在的不足，并提出了改进的措施;有的同学则站在讲台上公开批评自己并下决心改正错误;有的同学指出了某些班委的过失。

总之这是一次成功的例会，大家敞开心扉，为自己班级的发展贡献自己的力量。

班里的同学也更加的团结。

当然也有一些同学在大学里感到了迷茫，不知所措、不思进取，这些现象我们将在下学期进行重点解决。

如何写学习与生活范文总结汇总篇四

古语云：“凡是预则立，不预则废。”做什么事情如果有计划就很容易办到，反之则不然。

所以呢，我们更要对学习行为进行科学的管理，也就是对整个学习的过程和学习策略进行管理，没有学习的计划是漫无目的的，松松垮垮的，导致学习效率底下。

第一，学习目标明确，实现目标也有保证，短时间内达到一个小目标，长时间内达到一个大目标；在长短计划指导下，使学习一步步地有小目标走向大目标。这是我们第一团队的初步计划。平时在老师的淳淳教导下，我们也渐渐的对《广告学原理》有了一定的认知，慢慢地产生了兴趣。都各自找到了方向。刚开始，我们也试着做了一个简单、易懂的幻灯片作品。感觉都很新奇，齐心协力，渐渐地发现了闪光点，然后又在课堂中面对面讨论，完善着我们的方案。使之，走的更好，踩出一道亮丽的光线。

第二，我们会恰当地安排各项学习任务，使学习有秩序有条理的进行。我们第一团队认为，要想做好每一件事情，都必须合理安排好时间，达到一定的效果。上课记好老师所教的方法，课下巩固所学的内容，内外因相结合，按部就班的进行着。就来拿上此我们制作的ppt来说吧！我们做的很成功，第一次制作都能这样受到老师的好评，感到很欣慰，在课下我们各自分工，有的撰写，有的策划，有的制作，雨哦的设计、调查都会让每位成员受到体会，一分耕耘，一分收获，我们丰收的喜悦在脸上灿烂的绽放，其乐融融，不亦乐乎。

第三，对培养良好的学习习惯大有裨益，良好的习惯养成之后，就会自然而然地按照一定的秩序一步步实施。有了计划也有利于锻炼克服困难。不怕麻烦的精神。“亲自去动手做一些作品”则这是老师在课堂中常说的一句话，我们铭记在心。不管是什么事都要亲自去体会，只要我们养成了动手的好习惯，那么，制作一些东西，对我们来说也是小菜一碟。

相信我们第一团队会做的更好，能起好领头的作用。我们有信心能把我们的作品画出一道美丽的光环。在理论与实践的结合下，肯定会焕发光彩，杀出以片天！

学习总结，不知不觉；光阴似箭，日月如梭；眨眼间这学期已到了中点，回顾上段的学习、生活状况，让我感受到忙碌与劳累的同时也感到了冲实。

毕竟我们每时每刻在吸收着知识的养分。对大家来讲是非常好的人生体验，最近对专业的学习很忙，因为有作品要完善，有作业要写，我认为这学期的课有一些多，但是都非常实用，而且也在我们的学习和工作中有一定的利益，之所以在学习上突飞猛进，主要表现为一下几个方面:。

一，是思想方面；一个人无论成功与否，他必须是一个思想正派的人，我深深的意识到，要想成为一名合格的大学生，必须从培养和提高我们的自身素质开始。我们有一些作品要制作，都是大家要发挥想象，集思广益，没有一个好的思想观念，恐怕万事将一事无成，一百涂地。

二，态度方面：一个人的态度决定一切。同学们都怀揣梦想来到这个学校深造，成为一名跨世纪的大学生。在这片土地上有浓浓的文化气息和广阔的自由天地，让我们有了更好的发展机会和空间，有这么好的条件，我们对学习、生活不要轻心，有良好的态度，加上良好的学习氛围，何不开阔出一片天。

三，找准位置，找准自己的位置明确自己的目标。学习的目的之一就是寻找未来的方向，找到未来的希望，为我们的职业生涯奠定基础，从而提高我们的工作效率，将我们的理论知识运用到学习生活中去，来达到最佳效果。针对我们的专业要多到图书馆去查阅与之相关的资料，拓展我们的知识面，从而增加看问题的程度。

在大学的最后一程，一定要对学习任务有更高的要求，在这样的关键时刻，更会加倍的努力，让这块渴水的海绵，贪婪的吸收这知识，让这只久困的鸽子，在广阔的天空中放飞自我把！最后，会让我们交出一份完美而整洁的答卷的！

文稿撰写人员——崔连敏。

夜大的学习让我不断的挑战自我，充实自己，紧张的学习，丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础。同时，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和世界观。在这段时间里，我在学习的主动性、自觉性方面做到了严格要求自己，成人选择在职学习进修，绝大多数是为了充实自己和一纸文凭。由于大家都是在职人士，其本身对课堂纪律意识有所怠懈。且不同于脱产的全日制学习，夜大上课的时间安排一般式在工作日的晚上以及周末的白天。工作本身就已经很繁忙很累了，还要另外抽出专门的时间上课，确实非常辛苦。但越是辛苦，我越是严格要求自己，越是注意发挥主观能动性，我首先在思想上对学习高度重视，端正学习态度。而且经常提醒自己到夜大学习，并不是为了混个文凭，而是为了真正的学到更多的知识、更好地掌握各种技能，是为了提高自己在工作中的水平。在发挥主观能动性的同时，我也做到了注重独立思考，自己的自学能力也得到了很大的提高。由于成人教育的授课已不再像学生时期的那样填鸭式，课堂的授课时间有限，一节课要讲述很多知识，而且很多专业课的深度和难度很大，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课前提前预习下一次上课的内容，在课后练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去查一些相关资料。以便更好地理解和巩固课堂上所学的知识。

工商管理学是门综合性的学科，涉及到的专业知识非常多，财务、人力资源、公司管理、贸易、甚至法律，对于刚开始接触的我难度很大，好在所有专业课的老师均有丰富的教学水平和方法，以案例分析的方法，对我们的学习的思路进行全面的系统的指导，让原本教条的书本知识变得易于理解和掌握，提高了我们的学习效率。

考试时学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来面对。夜大的考试有多种形式，开卷、闭卷、半开卷，各种形式都于课程相关，但不是开卷就一定简单，闭卷就一定难，关键还是最后的整理复习，当然这一定要建立在平时的基础上，平时能够认真做好笔记，把老师所讲的东西尽力吸收，抽空多读些课外书。考前的那段时间很重要，要坚持尽量每天都去，做好考前的资料整理，才能顺利通过考试，这是读书考试很关键的一个环节，相信所有人都能做的很好，在这里我要庆幸的是我们班有许多很热心的同学，临近考试时总会把复习的资料和范围及时的发在网上，避免了因为上班繁忙而没有出席复习课的同学没有拿到资料的困难，也体现同学间的互相团结，我相信我们定能顺利完成学业。

在未来的日子里我还会继续努力，踏实地完成学业，去完善和提升自己。非常感谢夜大老师对我们所付出的艰辛劳动，在此表达深挚的谢意以及崇高的敬意！

如何写学习与生活范文总结汇总篇五

学习部的工作总结对于学习部来说，不仅可以回顾已有成绩、总结经验教训，还可以进一步规划接下来的学生工作，因而工作总结极为重要。

本站在这里向大家整理了一些学生部干部们所做的工作总结，希望对大家可以有些助益。

学习部作为学院学生会的重要分支，这一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在学习部各位部长委员的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间﹑精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，学习部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。

回顾自开学以来的工作，有成绩也有不足，下面将本学期的工作总结如下：

一、学习部例会

学习部一贯坚持学习部内部例会制度并不定期的召开学习部例会。

二、学习部日常工作

由于学习部的日常工作与每位同学日常学习生活息息相关，所以学风建设便成为了学习部本学期的工作重心之一。

然而，学风建设是一个持续且必须循序渐进的过程，我们不可能指望可以在一朝一夕就从根本上解决问题。

因此，我们采用了通过考勤来对同学们的日常学习生活进行约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯：

1、抽查(早上7：30、下午2：30)检查各班学生的出勤率。

2、每周四晚自习进行收稿与审稿。

3、每周五下午收授课表授课日志考察同学们的考勤情况。

三、积极举办承办各项活动

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚。

本学期学习部承办了一些有意义的活动，现将具体情况汇报如下：

1、与文艺部、宣传部联合举办“才艺大比拼”活动

活动形式：以班级为单位推选节目

活动内容：包括书法、绘画、舞蹈等才艺

活动意义：从我系选出优秀的人才，给广大同学提供一个展现自己、挑战自己的舞台。

2、积极承办学院科技文化艺术节征文，数独比赛

3、积极参与系部“优秀团组织”评选活动，负责算分工作

4、积极组织2012级同学参加学院组织的“书香伴我成长 潍职育我成才”征文，演讲比赛。

5、承办系部组织的“绿叶对根的情意”征文比赛。

6、为12、13、14级同学准备英语、iso等技能鉴定考试。

四、不足之处

学习部内部成员有时工作积极性不高，在日常工作中缺乏一定的创新思维。

赛前的准备工作也不是很充分，各项用品不够周全，没有全面思考问题，在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

这一学期，人文学院团总支学生会工作坚持正确的政治方向，在十八大精神的指导下，紧扣时代脉博，结合社会热点焦点，开展了一系列有意义的活动，为促进广大同学全面成长成才起到了积极作用。

同时我们以务实的工作态度地为广大同学服务，充分发挥了团总支学生会桥梁纽带作用。

在工作的开展过程中，我们切实把握住党和国家的方针和政策，密切配合校团委、校学生会各个时期的工作，举办了各种活动，现将工作总结如下：

首先，为了更好地发挥团总支学生会的作用，有效地开展各项工作，我们院团总支学生会在组织建设方面进行了一系列的调整和改革，主要有：

一、成员调整：经过上学期换届选举及相应调整，作为团总支与学生会合并后的第一届团总支学生会，人事制度较以往有很大的不同。

团总支学生会现有团总支副书记兼学生会主席一名，团组织委员一名，副主席一名，各部部长7名，办公室主任1名。

团学干部由原来的20名减少到11名，有利于充分发挥干部工作潜能，提高工作效率。

二、完善制度：为了使我院学生会工作规范化、制度化，我们制定了新的团总支学生会工作章程，同时还制定了一系列制度，如《团总支学生会成员奖罚制度》、《团总支学生会干事工作考核标准》等。

其次，为了丰富我院学生的课余生活，我们结合学院实际情况，开展了一系列比较有影响力的学术活动、学术交流、文体活动等，都取得的比较好的效果。

下面，我将分别介绍我们这学期主要的活动。

迎新工作是开学初我们的第一个任务。

在协助学校学院做好传统的新生报到接待工作的同时，我们力求有所创新，使今年的迎新工作呈现出新的特点。

第一，迎新工作体现出的人文关怀更加浓厚。

开学初，我们团学干部们亲自制做了精美的《新生攻略》分发给每个新生，以方便14级的学弟学妹们了解学校、学院、及周边环境，帮助他们能够更快得适应大学生活。

考虑到新生刚入校，有很多东西亟待添置的问题，人文学院生活部首先发起，联合其他各院生活部开创性地举办了一次冬季跳蚤市场，收到了很好的反响。

第二，迎新工作覆盖面更广，涉及部门更多。

文艺部在中秋前夜举办了以“庆中秋”为主题的迎新晚会，新生老生，学生老师同台献艺，其乐融融。

体育部于9月底至10月初开展了院足、篮、排球迎新友谊赛，在调动大一新生参与活动积极性的同时也为我院体育竞技项目选拔了优秀的人才。

学习部10月18号晚在逸夫报告厅举办了一年一度的新生口语大赛，评选出冠亚军参加校学生会举办的新生口语大赛，分获一、二等奖的好成绩。

为了激发大一学生在学习上的自主性，鼓励他们全面发展自己、充分锻炼自己，并把同学们带入一种竞争、拼搏的学习氛围，学习部，生活部，社团部分别举办了三场针对大一新生的经验交流会，对大一学生在学习、生活及工作等方面存在的疑问予以解答，活动采取互动的方式，进行交流学习。

大一同学对选修，辅修等学习方面的话题十分关注，并对如何应对英语等级考试进行了交流，同时又就就业，考研等方面提出了不同问题。

通过这次交流，在一定程度上端正了大家对现学专业的态度。

第三，迎新工作拓展到了思想理论方面。

组织部在2014年10月10日至2014年10月20日期间，组织14级新生开展了围绕“七团”即——举团旗、唱团歌、戴团徽、读团章、学团史、知团情、上团课为主题的形式多样、主题鲜明、意义深刻主题团日活动。

既达到了学习团知识、提高自身思想水平的目的，又增进了团员间的感情，为其之后四年的大学生活打下了良好的基础，也为其以后能更好的领悟十八大精神、开展更好的主题团日活动、以及为党组织推荐优秀人才打下了基础。

第四，迎新工作持续时间更长，服务更加周到。

我们的迎新工作从九月中旬新生入校开始，持续到十二月，为大一学弟学妹们提供了及时有效周到的服务和帮助，使他们能很快的融入北语、融入人文，在最短的时间内完成高中生到大学生的转变。

我们的团学活动不仅在形式上有创新，在思想上也紧随时代脚步，永葆先进性。

10月15日至0月21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京胜利召开，组织全院的同学学习十八大精神成为本学期最为重要的一项工作。

在学院的组织下，全院学生观看了十八大开幕式;骨干学生干部对胡总书记十八大工作报告进行了深入地讨论学习，使得更多团员同学们对中国共产党有了新的认识，提高了同学们入党的积极性。

为了能更深入、更具体的学习十八大精神，人文学院团总支学生会组织全院各支部开展了以“学习十八大”为主题的主题团日活动。

在这次活动中，各支部紧扣“十八大”主题，开展了形式多样的团日活动。

15级团支部在15级党支部的`指导下，成功地举办了“学习十八大暨暑期实践报告分享会”的大型主题团日活动，以其主题鲜明，形式新颖，内容充实，受到了广大团员的好评，并在本学期校团委优秀团日活动的评选中获得了校级一等奖的好成绩。

在校团委的号召下，人文学院团总支学生会还组建了十八大精神宣讲团，进行了以“十八大精神进小学”为主题的宣讲活动。

在这次活动中，宣讲团成员们并分两路，前后共计三次，分别对北京市西城区进步小学和北京市海淀区惠中北里小学的学生进行了十八大精神宣讲活动。

此项活动不仅仅让小学生们了解到了简单的政治常识和相关的十八大精神，同时也使我们自己对十八大精神有了更深入的学习，增强了大家的合作精神。

为响应十八大关于推进社会主义文化大繁荣的号召，在中国话剧诞辰100周年之际，团总支学生会举办了“纪念话剧百年”的大型话剧演绎晚会。

11月28日当晚，主楼209上演了五出精彩绝伦的经典话剧，丁西林、郭沫若、孟京辉等著名话剧作家的名作在同学们的倾情演绎之下被赋予了新时代的特征。

整个晚上209观众爆满，掌声不断，晚会受到老师同学的一致好评，将成为人文学院的特色活动保留下来。

本学期我们还积极配合、参加校团委、校学生会举办的各种活动，并取得了优异的成绩。

为了参加校团委举办的“12·9”合唱比赛，人文团总支学生会于11月初成立了人文合唱队，经过一个多月的辛苦训练，在全体合唱队成员的共同努力下，合唱队混声队以一首《中国军魂》，一首《在灿烂阳光下》，赢得了评委老师的掌声，使人文合唱队在蝉联冠军，捧回了来之不易的三连冠锦旗。

此外，在校学生会举办的新生口语大赛中，我院xxxx，过关斩将，以其流利的语言，标准的口音最终分别获得了一、二等奖的好成绩;在校女子篮球赛中，新成立的女子篮球队在教练刘鹏辉的指导下，发扬了团结合作，顽强拼搏的精神，取得了第三名的历史最好成绩;在冬季越野赛中，我院彭博、刘梦两名同学不负众望，包揽了第一、第二名;在校普通话大赛中，xxxx两名同学表现出色，均获得了三等奖的好成绩。

作为一个为同学服务的学生组织，我们始终把关注同学，为同学办实事作为我们的工作宗旨，在工作中体现我们的人文关怀。

我们考虑到冬天天气寒冷干燥，同学们在教室上课时没有地方打热水喝的问题，生活部特意购置了大的保温桶，所有团学干部每天早上轮流打水，经济而实际地解决了同学们冬天喝水问题。

由我们宣传部干事每天在学院宣传黑板上认真撰写的“新闻三句半”，把每天的国际国内大事以新颖有趣的形式传达给同学们，也把每天的天气情况告知同学，提醒同学们注意天气变化，保持健康体魄。

本学期，人文学院团总支学生会在学校各级领导、学院院领导和辅导员老师的关心帮助下，在团学全体同学的努力下，锐意开拓、积极进取，圆满的完成了本学期的工作，切实落实了"从同学中来，到同学中去"的宗旨。

“ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

”我们也将不断反省工作中的纰漏和疏忽，不断总结工作中的经验，以达到成长和进步的目的。

在此，人文学院团总支学生会全体学生干部谨请各位老师和同学继续监督我们的工作，并继续提出宝贵的意见和建议。

谢谢大家!

如何写学习与生活范文总结汇总篇六

尊敬的领导：大家好！

20xx年xx月xx号公司安排我去深圳新桥同维厂学习，很荣幸公司给我这次锻炼和学习的机会，这次出差的主要任务就是学习更多机型的维修，具体的说就是对光产品维修，其次就是学习对产线的管理。这次出差我最大的收获就是只要自己想做再大的问题也不是问题，没有修不出来的板子。

一.学习收获。

1.不要等待领导;要自己先做,一个一个的做。

自己要养成一种好学的习惯，过一天要有一天的价值。今天我做了什么？我对得起老板给我发的工资吗？没有事情做的时候要自己找事情做。

彼此间的交流沟通。

3.工作上创新要从自身做起，认真动脑，遇到问题及时处理，不断解决新情况、新问题。

4.沟通与同事的有效沟通，共同学习，共同进步。与深圳返修的及时有效地沟通。

维修工时。

6.不良ic的处理维修遇到的不良ic及时更换，在不良ic上用铅笔写上维修代码。这样做的好处有两个：1）对于误判的加入维修绩效评定。2）促使维修者节约物料，减少浪费，对误判的物料重新利用起来。

7.高效升级利用最新软件可以一次升级十六片大大节约时间，及时更新工装治具，把好的高效的方法及时应用在我们的工作中。

8.报表的规范统一报表书写，便于文员记录。“故障现象”“故障原因”“解决方法”按照统一的格式填写。

9.维修技巧。

对于同一个机型的板子如果修一片测一片显然很浪费时间，可以按照下面的方法更快速的完成维修任务。1）先全部测一遍对不良的部位料号进行标注，。2）动用风枪烙铁对标注的料进行更换。3）对换料后的板子进行测试。对维修经验丰富的来说此时已经修好80%以上。4）对于另外换料没好的板子进行一一维修。

准备空板，可对清尾维修起到很大帮助。特别是过孔不通过孔有阻值的板的维修。

往往修不出来的板子是因为马虎，小料的损坏脱落引起的。修板要非常细心，拿到一片板子先看再修，判断准确故障部位再修，避免人为造成的“铁板”。

10.不良物料的以旧换新可以简化领料的过程，方便物料员物料的发放。

二.太仓返修的优势。

1.人员便于管理，能动性较强，都有很大的潜力。

2.硬件设施较好。

3.目前返修品比较单一，很容易维修。

三.太仓返修管理中的问题及建议。

1.内部7s的管理：及时去发现自己的问题，全部门拉长每天抽时间对整条拉进行7s的自我检查，对于查出的问题进行拍照警告。争创7s优秀部门。

2.效率。

为更合理的奖励先进鼓励落后，按每月超出标准产量的多少按比例分配奖金，。

3.质量。

质量问题很重要，我们要严格按照维修标准，规范进行维修，尽心尽职文明维修。避免因质量问题造成不必要的投诉。

4.技能提升。

抽时间应对维修员及辅助人员进行技能培训，以提高人员技能的多样性及清尾能力。

四.后期学习计划。

此次出差，让我受益匪浅，从各位同事，从各位领导身上学到了很多有用的东西，同时看到了自己很多工作的不足之处和有待提高的地方，主要有：

1.坏料的准确判断。

准确判断出坏料再进行更换，避免浪费。熟悉料的作用。

2.与同事的有效沟通。

往往在谈话交流中不经意的学到知识，搞好与同事的关系，便于共同解决工作中的问题。

3.不断学习，勇于创新。

4.发现问题及时去解决。

5.返修品自己做出计划。

以上是我一个多月来的出差学习报告，对于我们新员工来说，要充分学习公司的全方位知识结构，不断完善自己，提升自己的能力及工作效率。才能为企业贡献自己的力量。我相信在未来的日子里，我一定会做的更好，也请领导们给予我信任与机会。

出差人：xxx20xx年xx月xx日。

如何写学习与生活范文总结汇总篇七

南洋理工有着超前的教育理念，教学工厂、无界化概念、综合科技教学、经验积累的分享等等。特别是“教学工厂”，即在教学环境中营造实际的企业环境，通过企业项目和研发项目使学生能将所学到知识和技能应用于多元化。这种教学理念实施给学生以真实的学习和训练，到企业就能很快地适应并投入工作。

学院定位准确，即“为学员提供优质的教育与培训课程，为他们在未来与就业上做好准备，以便他们在毕业后为xxxxx的科技、经济及社会发展做出贡献。学院将充分利用其资源与专能，为工商业界提供人力开发课程及有关的服务，以支持国家的经济发展及建设”。

二、重视专业开发。

nyp非常重视专业开发，不断根据国家经济发展和企业需求的变化，开发新的专业。但在专业开发过程中，论证之严谨，准备之充分，值得我们学习。一般一个新的专业设立，需要1～2年的时间，先要从社会经济发展需求、企业需求和学生学习志向与需求三个方面进行需求分析，在此基础上成立专业筹备小组，委任课程经理，建立专业课程筹备委员会来制定专业教学所需的文件，报呈学院批准，委任学科协调讲师来确定培训目标、进行教师培训、准备教材、采购教学设备，进行各项教学准备，方能开展教学。最后，在学生、教师和企业反馈的基础上，持续进行课程改进。

三、规范的教学管理。

学院通过了iso9001认证，管理程序规范、严格，各项教学准备工作都有规定的流程，要求细致明确。设有学科督导、协调讲师、辅导讲师。同时在对学生的教学组织又具有一定的灵活性，如专业课程阶段的“双轨制”、学分制等。

四、处处体现以人为本。

从学校的建筑、学校的设施、学校的管理机构、对学生的态度等等方面，真真正体现了以人为本，服务学生的理念。所有的建筑连成一体（东西落差有两层楼高），无论你身在何处都能顺利到达目的地，不用受日晒雨淋之苦；学院内任何地方均可免费无线上网；各种指示标示清晰简洁明了；教职工尊重学生，当作成人对待，为学生配备个人导师；明确提出学生不是产品，而是产品的载体。学院的为学生服务的管理机构健全，如学生事务部，实习与就业中心、注册部、考试部。学院注重教师的发展，珍惜人力资源，除根据学院的发展提供教师的培训外，还可根据教师个人的需要提供教师培训，被称为“双向职员培训哲学”，以留住好的师资。

五、注重组织文化建设。

在南洋理工学院培训、参观和交流等过程中深深感到学院所特有的文化，随处可感受到团队精神、无界化意识、创新意识等学院文化，校园内随处可见“innovation”字样。南洋理工学院十分重视团队协作精神的培养，提出“无界化”的教育思想，通过包括连接七个学系的“科技园”这一平台，将各系的优质资源整合起来，通力合作，共同研究，联合公关，形成最佳合力，打造学院品牌。南洋理工学院有着庞大的教学网络，有全面的网络资讯机构，教师们可以随时随地享受网上服务，有效地借鉴他人经验，同时将自己的教学心得、教案、论文、课件、外界信息等放在网上与他人共享，构建“经验与分享”资源平台。

在接待我们的培训组中就有来工程系、化学系、国际部的教师，配合非常默契，无需专门部门来协调。

短短的15年办学使该院形成了四“c”的特色，即文化（culture）、理念（concept）专能开发（capability）和企业联系（connection）。

六、重视教师的实际工作能力和企业合作。

南洋理工并不盲目追求名牌大学毕业和高学历，只要求是本科以上学历、五年以上工作经验，而且是专业对口，但要求教师既有从事项目开发的能力，又有教学经验，是真正的“双师型”教师。每年还要有20%的教师不上课，专门承担企业项目开发；培养教师的研发能力和新专业开设需教师转型等都被看作是个人所必须具备的基本能力，鼓励教师自我提升。

在工业项目和应用科研项目的专能开发中，重视和加强校企合作。南洋理工学院与xxxxx300多家大中型企业有着密切联系，企业为学校提供先进设备、研发资金和实习岗位，供学校教学、研发和培养人才；学校为企业提供专业人才、解决技术难题或设计开发项目和产品，实现了学校和企业的双赢。如：摩托罗拉的机壳设计；与航运合作，制作导航信号系统；与地铁站合作，为xxxxx的地铁设计收费系统；与医院合作，制作高仿真人造头颅模型等。的合作等。这种校企间的紧密合作使得教师的知识和技能不断更新，真正做到“用最新的技术培养今天的学生为未来服务”。

学习考察的时间很短，很多方面没有详尽了解，特别是该校处于期末考试阶段，没有看到教学的组织。

虽然我们没有充足的经费、先进的教学设施，但其办学的理念与精神是可以学习借鉴的。

如何写学习与生活范文总结汇总篇八

中学和小学相比，所学科目增至七科，课业负担明显加重，突出地表现为“三多一少”，即：课程多，书多，作业多；课余时间减少。对此，一些同学开始很不习惯，以至“应接不暇”。尤其是基础较差、自制力差的同学很容易掉队。因此，老师提醒同学们，要打好基础，学知识及时消化，变压力为动力。中学生在求学路上，伴随着成功与喜悦，但也有紧张和焦虑。其实，适当的学习压力有助于保持昂扬向上的壮志，从而激发出学习潜能。所以，同学们从迈进中学大门的第一天就要有充分的思想准备，要懂得，学习绝不是一朝一夕、一蹴而就的事，必须付出艰苦的努力。

二、初中课堂教学模式的变化。你们在小学课堂上老师讲得多，作业老师一个一个过关落实，到了初中以后课堂学习模式和你们在小学不一样。咱们第三初中实行的是小组有效合作学习课堂模式。这种课堂模式咱们学校实行了三年多了，学校实行小组有效合作学习以来，各门学科的合格率明显提高。学生们的能力、素质得到了提高，可以说是后劲十足。据我了解前年从咱们学校毕业的学生，今年应当是高三。康杰中学到高二全校成了一个火箭班，班里有50多人。从我们学校毕业的学生就有5、6个。况且我们的中考前5名去了省实验中学。小组有效合作学习让学生们学会了学习、学会了思考、学会了创新。学生的综合素质得到了全面提高。

小组有效合作学习有哪些环节，关键有三个环节。小组有效合作学习有哪些环节，关键有三个环节。

一、学生自主学习。

二、小组交流、讨论。

三、学生上台展示。

自主学习：自主学习实际上就是课前预习。自主学习是第一个环节，也是关键的一个环节，只有自主学习到位，以后的两个环节才能保障。那么如何自主学习呢？咱们初一的学生刚从小学升上来，你们的学习方法、学习方式、学习态度都不同。大部分学生不适应中学的学习环境，课堂上你们要把整节课的内容认真从头到尾看一边，看的过程中要拿上笔，把重点内容、重点句子、疑难的地方、看不明白的地方用笔画起来，圈住。并且要把书上的每一段的大意简单的写下来。等小组讨论时进行交流讨论。特别注意的是不看书能用自己的语言将本节课的大体内容说一遍。小组交流讨论。有两层含义：一个是交流，再一个是讨论。这个环节是给组内每一个成员展示自己的机会。交流就是学生把自己的自学成果在小组内给其它同学展示，简单一些的问题组内的5号、6号同学给大家说少稍难一点的问题组内的3号、4号同学讲，有难度的问题1、2号同学讲，总之，组内的每个同学都必须发言。都必须参与到合作学习中来。讨论就是大家有争议的问题，有不同的见解，有不同的答案，这个时候就需要小组成员进行讨论。疑难问题小组内能解决的小组内解决，小组内解决不了的等课堂展示环节解决。

展示环节就是上台展示学生代表自己的小组把本组的学习成果展现给大家。那么学生如何进行展示？首先我给大家讲一下对上台展示学生的要求：

1、展示学生要面向全体学生。

2、声音要洪亮。

3、必须有以下语言：“我是第几组几号同学，我现在给大家讲解第几题。”“同学们还有什么疑问，还有没有补充的”“谁还有不同意见，不同见解”。“老师还有什么要补充的”如果有别的组同学给自己纠正错误。可以说“谢谢某某某同学，我以后会记住的”等等。

三、如何学习才能提高学习成绩。

（一）、“三说”一说是说题意（具体讲）。

二说是说思路(具体讲)。

三说是说方法(具体讲)。

（二）“两总结”一节一总结，一章一总结。

（三）错题本（讲错题本的使用）。

四、对同学们平时的要求。

在学习中应强调以下五个环节。(1)预习，即课前认真读教材，把不懂之处勾画出来。(2)听讲，要专注地听老师的每一句话，特别是预习中不懂之处。(3)作笔记，要善于抓住重点、关键。(4)复习，要及时，善于概括、归纳。(5)作业，一定要独立完成，杜绝抄袭行为。从以往的成功经验看，坚持每周复习的习惯效果好。同学们可以在双休日安排一定的时间重点复习一周所学的知识，查漏补缺，及时巩固，系统小结。基础差的学生更要多安排一些时间复习。

老师认为，养成好的学习习惯至关重要。学习习惯主要分两个档次：一是基本学习习惯，如：预习、复习、专注听讲、作笔记等；二是高层次学习习惯，即1.认真观察、善于思考的习惯，这是获得敏锐观察力和优秀思维品质的保证。平时要留心各种事物，观察各种现象，并在独立思考中得出认识。2.善于提问，敢于挑战的习惯。3.自学和研讨的习惯。4.使用工具书的习惯。

祝同学们在今后的学习中取得更好的成绩，有更大的进步！

如何写学习与生活范文总结汇总篇九

即使你有高学历，也同样不能马虎，找工作时，要尽可能将你的理工学院简历写好，这样才能够让你的简历足够的吸引人，获得人事部的亲睐。

个人信息。

性别：男。

民族：汉族出生年月：11月17日。

婚姻状况：未婚。

身高：191cm体重：100kg。

户籍：福建莆田现所在地：福建莆田城厢区。

毕业学校：福州理工学历：专科。

专业名称：管理类市场营销毕业年份：

工作经验：一年以内最高职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：市场/营销/电子商务。

证券/金融/投资。

储备干部/培训生/实习生。

职位名称：金融操盘手，电子商务;。

待遇要求：-3000元/月可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：普通话标准。

电脑水平：会简单的使用excel，word,powerpoint。

教育培训。

教育背景：

时间所在学校学历。

培训经历：

时间培训机构培训主题。

6月-207月福建省台联第三届海峡西岸青年台胞电商培训班。

工作经历。

所在公司：莆田凤凰百货有限公司。

时间范围：206月-年9月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：批发零售(百货、超市、专卖店)。

担任职位：百货/连锁/零售服务。

工作描述：水果销售员。

离职原因：上学。

所在公司：莆田万达麦当劳。

时间范围：1月-203月。

公司性质：跨国企业(集团)。

所属行业：快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒)。

担任职位：餐饮/娱乐-餐饮/娱乐服务员。

工作描述：主要担任厨房炸区的工作，有时会去做汉堡。

离职原因：上学。

其他信息。

自我评价：本人勤奋，认真，希望公司给我一个平台，我不会辜负公司对我的培养。

拓展阅读：企业招聘个人简历的决定性作用。

企业的发展需要战略，而企业的人力资源能够帮助企业适应市场变化需要，以及人力资源的开发和企业内部发展的需要，要考略到企业对员工工作能力的需要，企业发展的长远性规划。企业从人力资源角度来考略企业发展战略，它主要的原因是：企业的发展核心;企业战略的落实;人力资源的部门职能转变;人力资源管理层次的提高。

员工的素质是人力资源管理人员在招聘新人时要考虑的重要条件，员工的朱能增加，需要专业的'知识和能力，所以hr经理出了要懂得人力资源本身的专业知识，还要懂得战略性的知识，懂得企业在发展工程中的需求变革，还要懂得与员工工作相关的知识，才能具备其职能和素质。说到职能，那么对于能力的要求有具体表现在那些方面呢?从心理学上来说，一个人的能力是能够顺利完成工作需要具备的心理特征，这表现在一个人的观察能力，对事情的逻辑分析能力，以及归纳整理能力等多方面。

因为企业对于人力资源的需求量大，所以，对于一个企业而言，也会常常将不给力的员工淘汰，给企业注入新鲜的血液，这样做对于企业的发展是和有好处的。企业在进行招聘人才的过程中，比较看重求职者的求职个人简历，这个是求职者给企业的第一印象，这个东西的好坏，会直接影响到企业对你的判断，对于你能否被任用，是有决定性意义的。

如何写学习与生活范文总结汇总篇十

1、学习顾问（advisor）。

学生进入学校之后，会接受学校安排的一位教师作为学习顾问。学习顾问的责任是帮学生选课和制定学习计划，并且监督学习。在和学习顾问第一次见面的时候，学习顾问会讨论学生的短期和长期的专业学习计划，即自己希望在学习过程中做些什么，学期结束后取得什么成功。因此，在约见学习顾问之前，要根据自己的需要和喜好制定一个学习计划。

2、教授。

美国教授一般很随和，穿着也非常随意，学生和老师之间关系也相当融洽，通常直呼姓名。教授每星期都会抽出一些时间在办公室与学生交流。这时，学生可以和教授讨论学习进展，复习课堂所讲的知识，或对某个论题交换意见。一定要好好把握这些交流电机会，因为这可能会成为你对某门课程理解和与教授搞好关系的转折点。

3、学习技巧。

应试教育的学习方法在美国是行不通的，因为，在美国不同的教学方法、不同的语言环境、不同的学术氛围、不同的校园文化，这些都会促使你重新学习，掌握新的技巧来获取成功。大多数学校都会为留学生开办各种各样短期的培训课程，帮助他们适应新的环境，成为优秀的学生。课程的内容包括充分利用图书馆的资源来完成研究报告，运用互联网来做学术研究，逐步掌握好的学习方法，高效地利用学习时间等。

4、学术荣誉和道德。

美国的学校对学生在学习过程中体现出来的人格品质非常重视。每学期开始的时候，相关部门会发给学生小册子，并且在以后的学习过程中也会不断地强调。学生对这些标准不了解不能成为违反它们的借口。对于这些，一定要牢记，绝对不可以违反，美国人对欺骗、剽窃行为很深恶痛绝对。

5、作弊。

美国大学里，作弊被认为是严重的不诚实，意味着未经授权，在作业、测验和考试中接受帮助。在考试和任何测验中，都不允许接受任何人，或给任何人提供信息、答案或者帮助。

6、剽窃。

剽窃也是一种欺骗，就是不能独立完成作业，引用他人的话或思路，即使思想是你自己的，但你没有标明引用的出处也不行。剽窃被称为智力的小偷，在学术上是严重的不道德和违法行为。一旦从书、杂志、互联网、录音带、电影或其他信息资源引用句子、观点时，一定要标明出处。作弊或剽窃行为，即使是初犯，也要受到成绩评定为不及格或者开除的处罚。国内的同学初到美国，最为不适应的可能就是这个规定。写作业时可能不仅连出处，甚至连信息获取时间都要提供。

7、生活小常识。

社会安全号码。每个美国人都有一个社会安全号码（socialsecuritynumber），由9位数组成。美国的社会安全号码如同中国的身份证一样，由政府颁发，不仅是身份的证明，同时也是进行各项社会活动必须的证件，在考驾照、装电话、开户、找工作都会需要它。留学生到达美国后，需尽快去居住地附近的社会安全号码局办理正式的社会安全号码。办理时需要携带个人护照、入学许可证的i-20表格、入关时附在护照上的i-94入境表。

8、住宿。

几乎所有的大学都为学生提供校内住宿，通常在校园里或者学校附近。由于校内住宿的需求量很大，争取到宿舍很不容易。因此，一旦受到你挑选的学校的offer，一定要回复住宿申请，同时也要预付保证金。需要注意的是，有些校内宿舍在节假日和暑期会关闭，有的会全年开放。所以，在选择住宿之前，一定要问清楚。

9、学校医疗。

美国大多数学校都会有门诊、医院或其他的医疗服务中心为学生提供医疗服务。由于每学期，学生都会交纳医疗保险费用，因此，学生们在学校的医疗费用通常是免费的或限制在很低的水平。学生一旦遇到严重的病症，学校会把学生转移到当地的医院，由学生的医疗保险来支付医疗费用。

10、电话。

在美国打电话是一件非常重要的事，如果要打国际长途，留学生购买一种打回国内的卡，每回拨号前需要输入卡上的信息，稍微麻烦点，可是费用非常便宜，一个小时通话大概只需要1美金左右。美国的电话通常有10位数，包括3位数的区位号和7位数的电话号。通常一个州的很大一部分地区都共用一个区号，和国内一样。

11、资金管理。

美国只有很少家全国范围营业的银行，大多数银行都是在一个地区、一个州或者一个城市范围内经营。一些大学有他们自己的信用社或其他银行服务。在开设一个账号前，要弄清楚那个银行离你的住所和学校地方比较近。从海外开账户都可能有困难，你一定要随身带上足够的钱，支付刚来时一段时间的花销，直到你可以开账户、安排从家里汇款为止。

12、打工。

在美国留学期间，如果时间允许，可以考虑适当地打工，但一定要遵守美国政府有关留学生打工的法律，否则会面临被取消合法学生身份的严重处罚。在美国打工有校内和校外两种，校内打工主要在图书馆、电脑房、餐厅、学生宿舍及学校的行政单位；校外打工机会多，报酬也高些，要想去校外打工必须获得留学生顾问的批准许可，如果贸然出去打工，就是打黑工，一旦被发现，就会失去合法学生身份，被遣送处境。

建议同学们不要打工，浪费时间且收益不大，可以选择提高学习成绩，然后找正规公司的internship，即实习的机会。

13、运动和消遣。

在美国，无论城市大小，都会提供许多室内和室外的运动和消遣娱乐项目。几乎每所大学和学院都会有球场及运动场所供学生娱乐。在美国，最受欢迎的体育项目时棒球、美式橄榄球、篮球和曲棍球，英式足球在高中、大学校园里非常流行，但还没有成为一项职业运动项目。学生们如果对竞技体育项目不感兴趣，那么一定会对美国的娱乐消遣节目感兴趣。美国宣称有世界上最为成功的电影业，如果一座小镇有一所大学的话，那么一定会有一所电影院。大多数学校都会为学生提供一系列娱乐节目，如喜剧、音乐剧、情景剧等，也会有一批演员、演奏家、写作家和诗人。

如何写学习与生活范文总结汇总篇十一

1、角色改变。进入中学，就意味着我们不再是小学生了，什么都可以依赖老师和父母。而是有了更多的独立性、自主权，跟成年人越来越接近了。而且，在小学，逐渐升入高年级，在年幼的学弟学妹面前自己是老大，而现在，在初二初三的学长面前，又成了最小的，因此，角色的矛盾冲突是不可避免的。在这个重新开始的世界里，自己这个角色该怎么当，真的该好好想想。

2．功课增多。小学只有几门课，每天上课节数也不多，两三位老师一竿子包到底；而中学，一下子好几门功课全端出来，老师一人授一门课。这节课刚上完，下一节又换了老师。老师的教学方法也有所不同。功课换了，内容多了，难度加深了，且门门有作业，应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。

3．老师放手。在小学，教师和学生交往机会很多，教师不仅管课内，也要管课外；不仅管学习，也要管生活。因此，师生之间是相互了解的，师生朝夕相处，关系非常密切。到了初中，师生关系有了显著的变化，老师由“保姆型”转变为“放手型”。每位任课教师要教几个班的课，指导很多学生，无暇顾及到每个同学，也无法深入细致，面面俱到，你就很难体验到小学时的那种亲密的师生关系了。任课教师比较多的把精力放在了学习上，放在了课内，交往也多是因学习而发生。

4．同学重组。小学同伴大都是街坊邻居，早不见晚见，原来就是伙伴；中学则不同，五湖四海聚在一个教室里，面孔陌生。同一年级的伙伴来自更大的范围，必须重新选择朋友了。就是同一个班级，也不都能成为朋友。因此，怎么选择新朋友，怎么建立新的人际关系，这是你进入初中首先必须面对的。

弄清楚了两个不同学习与成长阶段的区别后，我们再来回顾一下小学的生活，你们已经具备了哪些能力，积累了哪些知识呢？在老师手把手的帮助下，你们掌握了一定量的语文和数学知识，了解了不少历史知识、地理知识、自然知识和社会知识，当然还能说一点英语，也掌握了一定的自主学习方法。这是了不起的进步，这是值得你们为之自豪的，这也是你们进入初中进一步学习的基础。

初中毕竟不同于小学，无论是学习的科目（具体科目由模块组成）、内容，目标、要求，还是学习的方式、方法，学习的考核、评价，都有很大程度的差异，能否快速了解、适应这些新的学习环境、学习形式，对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用。可以说，谁独立学习的能力强，谁就能在初中阶段继续打下坚实的基础，以更优异的成绩升入高中甚至大学。

样的同学怎么办？首先要有一颗明辨是非的心，千万不能被这些人快乐的假象所迷惑，以为那是潇洒、有派头，那就大错特错了，也是非常危险的事。

最后要注意：一定要经得起挫折。因为在小学阶段你可能是一个全优的孩子，进入初中后，老师不一定那么快就了解你的优点，而且课程增加后，是不是每门功课都能像小学一样学得那么好？所以，当学生对自己的表现不够满意的时候，不要急躁，不要失意，要学会寻找原因，寻找对策，及时调整方向。