2023年停工报告如何写(模板17篇)

报告通常包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等部分。在撰写报告时，我们需要明确目标，搜集和整理相关资料，进行分析和归纳，以确保报告内容准确、清晰，并具备说服力和可操作性。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考。

停工报告如何写篇一

淮安市王兴镇中心小学：

我公司承建的王兴镇中心小学7#教学楼工程,与20xx年8月15日开工挖土，由于天气原因连续阴雨直到20xx年9月26日基础工程分部完成，并通过区质监站、兴盛监理公司、勘察和设计单位以及校方验收合格。按合同规定基础工程验收合格，应付工程总造价的20%工程款，截止现在该工程已完成主体三层结构，四层结构正在施工，建设单位任然没有履行合同付款，我公司无资金垫付，现提请建设单位于20xx年11月10号全面停工。因此造成的工期延误、一切经济损失和社会影响以及造成我公司的名誉损失均有建设单位负责。请批示！

淮安市鸿成建设工程有限公司。

20xx年11月8日。

停工报告如何写篇二

我公司承接的`210国道姚店至三十里铺二级公路建设工程n7标我公司将部分路基工程施工情况汇报如下：

1）k33030～k33200挖方段的正上方有几户四岔铺村民，该段施工将会断掉这几户村民的村路，由于各级领导经过半个月的研究未能给这部分村民解决村路的问题，致使我标段施工该段就会遭到村民的阻拦，无法进行施工。

3）吴枣园村部分施工段的征迁户未搬迁，我标段施工人员进去施工遭到村民的阻碍、阻拦，使我标段无法施工。

预计施工路段具备施工条件后恢复正常施工，现申请有关部门同意停工。请批示！

申请单位：

20××年7月3日。

停工报告如何写篇三

根据我与研究生的日常接触和交流，注意到在撰写开题报告方面有两个认识误区：

开题报告可有可无，怎样写开题报告?。不少人认为，写开题报告不过是研究生培养环节中的一个例行公事，意义不大，这种想法实在要不得。实际上，写开题报告是培养年青学子的重要手段之一，是跨入科研领域的一块敲门砖。可以从中学习：如何进行现场调研和文献调研，如何分析问题、归纳问题、提出问题，如何设计项目、确定方案，如何设定目标、实现目标，如何预估困难、制订计划，也就是说，从中学会如何对一个短期项目进行规划。这些年来，我为校内外的朋友们评审(或预审)了数以千计的基金项目申请书，发现了一条规律：凡是毕业于名校的或师出名门的博士，写的申请书的质量要高得多，可能与他们认真写过开题报告(和看过导师的申请书)有关。朋友们，千万不要将此环节等闲视之啊！

开题报告率性而为。由于对开题报告不够重视，不少人把开题报告写得浮皮潦草，无法指导自己日后的科研攻关。特别是，缺少系统性和完整性，不重视预估困难及采取相应对策的考虑，遇到困难缺乏思想准备，从一开始的豪情万丈，到后来的垂头丧气，甚至打起了退堂鼓。我身边的许多聪明的研究生干得很认真，捞到了实际的好处：论文进展有条不紊，遇到困难胸有成竹，而且，所写的立项依据可以部分地吸纳到自己的学位论文的第一章(绪论)，真是一举多得。

因此，要写好开题报告，必须从这两个认识误区中走出来。

那么，我们应该采取怎样的正确做法?大致说来有如下几点：

--从思想上认清做开题报告的重要性；

--随时修订计划。科研是对未知的探索，绝无可能按预订的时间表科研步步成功的，应按实际进展不断改变计划。

这里要告诉大家几个knowhow，已被我的研究生的实践证明有效：

3.用足开题时间。开题报告的递交时间不宜过早，最好经过了充足的预研后才完成。我通常要求用足上级给的时间：在答辩前11个月写好(这是本校的规定)。

这里为大家提供在本课题组通行的开题报告参考提纲。

u研究目标

u立题依据(理论意义、应用背景)

u国内外研究动态

u研究方案、技术路线

u关键问题和可能难点

u预期计划(调研、初稿、定稿、预答辩、答辩等项的时间节点)

简单说明于下：

对研究目标，要求言简意赅地加以说明，务求明确、具体。

对立题依据，要求根据实际情况写就，接近理科的题目重点讲明理论意义和应用背景，而接近工科的题目重点讲明工程背景和实际应用价值。

对研究动态，要求硕士生至少真正阅读50~100篇文献，博士生阅读100~150篇文献(关于如何读文献日后再谈)，精读其中的2~3篇。必须尽可能详尽无遗地述及相关的前人成果，明白无误地概述：选定的研究方向中亟待解决的问题以及自己想要解决的问题在其中的地位。

对研究方案，要求写得具体可行。做实验的写明：实验设备和仪器、实验的方法和步骤；做理论分析的写明：问题的表述、理论建模和主要的解析工具；做数值计算的写明：数值建模和具体算法和软件(包括自编的程序和二度开发的商用软件)。

对关键难点，要求做出初步预估，点明关键问题和拟采取的补救措施。

对预期计划，要求给岀初步框架，力求能遵照执行，允许随时变动。

实际情况表明，凡是开题报告做得有板有眼的，论文的完成情况和质量都比较理想；做得马虎的，遇到的问题也就多一些；二者似乎有很大的相关性。

需要说明的是：这里给的提纲是参考性的，决非普适的、尽善尽美的，每个青年朋友可以有自己的章法。

最后，给研究生朋友一个忠告：重视开题报告，做好开题报告！

停工报告如何写篇四

目前施工部位：主体、基坑。

计划复工日期：xxxx年2月8日

现场临边防护已按要求拉接、防护全部到位，洞口临边防护严密牢固，脚手架拉接齐全有效，架体牢固可靠，脚手架作业面清理干净到位，外侧防护严密，符合《北京市建设工程施工现场安全防护标准》。

施工现场配电箱和生活区配电箱已经逐级断电，断电后已做验电测试，确定各相电路已断开，配电箱、围栏防护门已上锁，贴封条。钥匙由专职值班人员看管。现场消防水泵电源正常并处于有电状态。

工地现场周边垃圾已经按要求全部清理干净，施工道路已经清理并且每日安排专人进行洒水降尘，裸露的土地已覆盖防尘网，生活区正在搭设无生活垃圾。建筑垃圾已全部清运出场。道路及现场内施工区域内渣土已全部清理完毕。门前三包区环保责任区卫生保证做到及时清理垃圾、泥土，铲冰扫雪，清除积水。

项目部现场暂无大型机械。钢筋后台用电设备已苫盖完毕并且全部拉闸断电，现场配电箱护栏门已经全部关闭，并上好锁，贴好封条。

项目部材料组已对所有在用、库存材料进行清点核实并做好封存处理。现场各类料具已按要求清点完毕分类存放，做好苫盖和保护措施，周围已布置足够有效防火器材，并保持安全间距作为检查通道，现场无易燃易爆物品。

现场施工人员已全部撤场，办公区已断水断电，配电箱、大门上锁。生活区宿舍办公室已经清理干净并且已上锁，贴封条。

项目部现场可燃物品已清理，木材、保温材料码放整齐，留出行距、跺距作为检查通道和防火间距。项目部现场各个出入口均已封闭，防止人员出入。库房、木料场、可燃物存放区配足消防器材，地下消防栓与水带接通，随时可以出水。节日燃放烟花爆竹高峰期现场有人巡视，及时发现扑救可能出现的火情。项目部办公区除值班人员办公室，其他房间（办公室、宿舍）已全部上锁，并贴封条。现场、生活区所有重点部位已配备符合要求的消防器材，经检查全部在有效期内。

驻场警卫值班人员冬季严禁炉火取暖、严禁酗酒、严禁燃放烟花爆竹、严禁睡觉。现场大门加强管理，大门警卫人员严格审查出入人员。警卫室有公安、消防、救护、项目领导和上级部门电话，保证信息畅通。项目部每日设有值班人员2名，白天项目部2人，警卫1人，夜间项目部1人，警卫1人，严格执行领导值班制度项目部值班人员保持24小时开机，定时巡视。

北京住总集团有限责任公司。

xx项目经理部。

xxxx年1月16日。

停工报告如何写篇五

监理单位：山西省锦通工程项目管理咨询有限公司。

施工单位：山西世纪新盛电力有限公司。

预计停工天数：30天。

致锦通工程项目管理咨询有限公司。

吕梁岚县袁家村220kv变电站接续线路工程于20xx年7月11日开工。

现在由于以下方面的原因，现在要求停止施工。

特此报告，请批复。

1.基础工程已完成90%，现冬季无法施工;。

2.铁塔组立工程已完成3基，2基需要停电才可组塔，在办停电手续，剩余铁塔塔材未到。

停工报告如何写篇六

榆林高新区完全中学室外工程，位于榆林市高新区建业大道。本工程建设单位为榆林市高新区榆横实业投资有限责任公司，设计单位为北京龙安华诚建筑设计有限公司，监理单位为陕西鼎正项目管理有公司，施工单位为陕西和成建设集团有限公司。现该工程已进入冬季停工状态，我项目部特制订以下管理措施：

为保证结构安全越冬，现场材料得到妥善的安放，项目部成立越冬维护实施的领导小组。使越冬措施得到具体落实。人员培训、工作安排落实到人。

越冬期间，项目部留专人进行看守。成立越冬期间管理小组。负责现场的安全保卫，消防工作。

1）加强越冬维护实施期间安全工作，建立健全的安全岗位责任制，作好防火、防滑、防冻、防煤气中毒工作。霜雪天后及时清扫，严防高空坠落。保证越冬维护施工安全措施贯彻实施。

2）加强消防管理，可燃、易燃材料存放地点远离火源。

越冬维护方案的实施由项目工程部统一指挥，各施工队负责实施。越冬维护期间，项目部组织进行现场的维护和日常的检查。24小时值班。

冬季温度较低、天气寒冷，冬期值班期间每人发放防寒用品一套，统一发放棉衣、棉鞋、手套、防寒帽。春节、元旦等节日期间给予一定的经济补助。

越冬维护方案的编制由项目工程技术部进行编制，并负责结构封闭和保温的指导。

为达到安全越冬的目的，根据保温的需要，材料部门组织材料的进场。现场零星材料的收集有工程部负责，按照材料员的要求集中堆放。

浇筑完成的混凝土路面采用防寒毡满铺进行覆盖，防止复工时雨雪冻结在砼表面上，越冬期间现场水源全部停止使用，进行越冬维护。现场电仅留部分必须的生活用电，其余电箱全部上锁，并封闭维护。停工前落实电源、水源、水管、管道、消火栓等部位用珍珠岩覆盖进行保温。

场内临时给水管道全部停水。

加强冬期安全工作，建立健全的冬季值班岗位责任制，作好防火、防盗、防冻工作。场区内临时道路雪天后及时清扫。

机械设备拆除电源，并尽可能存放于仓库内。

现场材料全部按区域划分置放于内庭院，分类、分规格用木方垫起，并用五彩布加盖草袋子存放。

木板、木方等材料及置放于室外的设备一律分类集中堆放。并在各处配备两台以上的灭火器。

现场值班人员每日对现场进行巡视，并提前了解近期天气情况，在天气突变之前对现场越冬维护状况进行一次全面检查，发现问题及时解决或上报。

电源开关、控制箱等设施要加锁,并贴封条。电缆线路要架空敷设,并设接地防护。

1）加强季节性劳动保护工作，及时发放劳动保护用品。

2）栏杆围护整个施工现场，专人看管，防止无关人员进入；

4）现场机械设备妥善维护和保养，保证明年复工能正常运转；

5）留守人员室内取暖，如用煤炉必须通风良好，严防一氧化碳中毒；

6）配电室由专业电工，负责维护管理，非电工人员不得随意拆改线路；

7）乙炔瓶、氧气瓶单独放在现场安全仓库里，并加强管理；

8）现场留守人员须奉公执法，坚决与盗窃国家集体财物的坏人作斗争，发现问题及时向上级汇报。

停工报告如何写篇七

(1)课题来源、开题依据和背景情况,课题研究目的以及理论意义和实际应用价值，如何写开题报告。

(2)文献综述。在阅读规定文献量(不少于50篇,其中外文文献占40%以上)的基础上,着重阐述该研究课题国内外的研究现状及发展动态,同时介绍查阅文献的范围以及查阅方式、手段。

(3)主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预期目标。

(4)拟采用的实验手段,所需科研和实验条件,估计课题工作量和所需经费,研究工作进度计划。

(1)提出问题注意"层次"

选题是撰写学术论文的第一步,选题是否妥当,直接关系到论文的质量,甚至关系到论文的成功与否。不同于政策研究报告,学术文章聚焦理论层面、解决理论问题。有的学生的选题不具有新颖性,内容没有创新,仅仅是对前人工作的总结,或是对前人工作的重复。在选题时要坚持先进性、科学性、实用性及可行性的原则，开题报告《如何写开题报告》。在提出问题时,要以"内行"看得懂的术语和明确的逻辑来表述。选题来源包括：1、与自己实际工作或科研工作相关的、较为熟悉的问题；2、自己从事的专业某问题发展迅速,需要综合评价；3、从掌握的大量文献中选择反映本学科的新理论、新技术或新动向的题目。

所选题目不宜过大,越具体越容易收集资料,从某一个侧面入手,容易深入。

(2)瞄准主流文献,随时整理

文献资料是撰写好学术论文的基础,文献越多,就越好写,选择文献时应选择本学科的核心期刊、经典著作等,要注意所选文献的代表性、可靠性及科学性；选择文献应先看近期的(近3~5年),后看远期的,广泛阅读资料,有必要时还应找到有关文献所引用的原文阅读,在阅读时,注意做好读书卡片或读书笔记。

整理资料时,要注意按照问题来组织文献资料,写文献综述时不是将看过的资料都罗列和陈述出来,而是要按照一定的思路将其提炼出来。只有这样,才能写出好的文献综述,也才能写出好的论文开题报告,进而为写出好的论文打下基础。

(3)研究目标具体而不死板

一般论文开题报告都要求明确学位论文的研究目标,但笔者认为,研究目标不宜规定得太死板,这是因为,即使条件一定,目标是偏高还是偏低,往往难于准确判断,研究工作本身,涉及求知因素,各个实验室条件不同,具体研究时条件也不同。学位论文选题和研究目标体现了研究工作的价值特征。

我一起萦绕于怀的，是在写博士论文开题报告的一年多时间里，导师薛澜教授反复追问的一个问题：“你的 puzzle 是什么？”多少次我不假思索地回答“我的问题就是，中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄，笑而不答。我在心中既恼火又懊丧：这么简单的道理，这么明显的答案，到底哪儿不对了？！

奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告，学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下，理论才能够对话；只有通过对话，理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的，能这样当然最好，但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展，因此，在提出问题时，要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”，这仅仅是对现象的探询，而非有待求证的理论命题。我的理论命题是：“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗？”在这个命题中，“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。

其次，选择问题是一个“剥笋”的过程。理论问题总是深深地隐藏在纷繁复杂的现实背后，而发现理论问题，则需要运用理论思维的能力。理论思维的训练是一个长期积累的过程。不过初学者也不必望而却步，大体上可以分“三步走”：第一步，先划定一个“兴趣范围”，如半导体产业、信息产业、农村医疗、高等教育体制等，广泛浏览相关的媒体报道、政府文献和学术文章，找到其中的“症结”或“热点”。第二步，总结以往的研究者大体从哪些理论视角来分析“症结”或“热点”、运用了哪些理论工具，如公共财政的视角、社会冲突范式等。第三步，考察问题的可研究性，也就是我们自己的研究空间和研究的可行性。例如，西方的理论是否无法解释中国的问题？或者同一个问题能否用不同的理论来解释？或者理论本身的前提假设、逻辑推演是否存在缺陷？通过回答这些问题，我们找到自己研究的立足点。不过还要注意我们研究在规定的一到两年时间内，是否可能完成？资料获取是否可行？等等。

首先需要将“文献综述（ literature review) ”与“背景描述 (backupground description) ”区分开来。我们在选择研究问题的时候，需要了解该问题产生的背景和来龙去脉，如“中国半导体产业的发展历程”、“国外政府发展半导体产业的政策和问题”等等，这些内容属于“背景描述”，关注的是现实层面的问题，严格讲不是“文献综述”，关注的是现实层面问题，严格讲不是“文献综述”。“文献综述”是对学术观点和理论方法的整理。其次，文献综述是评论性的（ review 就是“评论”的意思），因此要带着作者本人批判的眼光 (critical thinking) 来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。评论的主线，要按照问题展开，也就是说，别的学者是如何看待和解决你提出的问题的，他们的方法和理论是否有什么缺陷？要是别的学者已经很完美地解决了你提出的问题，那就没有重复研究的必要了。

停工报告如何写篇八

由景县安陵中学马英申报的课题《消除初中学困生学习心理障碍的对策研究》，经衡水市教育科学规划领导小组批准，被立项为衡水市教育科学研究“十一五”规划第二批课题，属基础教育研究领域的课题，课题批准号：0904179。

我校在全县农村初级中学里是条件比较差的，学困生在我校占有较大的比例，学生流失率较高，学生的学习兴趣不浓，学习习惯差，严重制约着学校的发展，因此消除初中学困生学习心理障碍的研究尤为重要。

随着科学技术的飞速发展，国际竞争日益激烈，要实现中华民族的伟大复兴，就必须培养高素质的劳动者和数以万计的专业人才。然而，当前农村中学普遍存在的学困生，已成为制约农村初中教学质量全面提高的瓶颈.对于这些学生，如果教育合理，引导妥当，是完全可以消除它们的学习心理障碍的，从而激发他们的潜能，使他们成为社会的精英。消除学困生的学习心理障碍，提高教育合格率，是我们每一个教育工作者所面临的重大课题。

(二)课题研究的理论意义

教育是一项直面生命和提高生命价值的事业。学生正处在生命健康成长的关键时期，

这一阶段的教育影响，将远远超出本阶段而延续到终身。

本课题在探索和实践的过程中，分析学困生学习心理障碍的症结，有利于构建新的

教育理论，树立正确的教育价值观、教育对象观。通过此项研究，重建教师与学困生之间的关系，让学困生体验成功，找回自尊，推进学校教育的整体发展。

(三)课题研究的应用价值

本课题立足于应用探索，立足于全面实践。有较强的可操作性，预期取得成果易于推广，而且能突破学困生教育的瓶颈，让每个学困生都找回健全的人格和心理，有较强的现实意义。通过本课题的研究，探索出一些在理论指导下具有实践意义的，能消除学困生心理障碍的，行之有效的策略、措施，这对于农村中学来说还是有一定的实践价值的。

(四)省内外同类问题的研究现状

在我国，将学困生作为专门的教育研究对象始于80年代初。十多年来，在《教育研究》《心理学报》等专业杂志发表了一系列的论文和研究报告，并公开出版了近十部有关的专著开题报告条件保障开题报告条件保障。虽然在学困生心理障碍方面已有好多研究，但这些研究还存在一些问题。一方面是，对国外有关理论和做法的移植较多，结合我国国情不够。另一方面是，研究方法以调查和经验总结法为主，方法和手段比较落后。再有，对学困生教育干预的实验以个案研究为主，在正常的班级教学中渗透学困生教育的研究还很少。

(五)本课题的创新程度

1、课堂教学中渗透学困生转化的研究。

2、运用现代教育学、心理学来分析学困生的学习心理障碍。

3、把缓解、消除学困生的学习心理障碍和教师的课堂教学紧密结合。

(一)研究内容

1、主要研究导致学困生学生心理障碍的家庭、社会、学校因素，并建立不同学科、不同年级的个案研究档案。

2、研究分析学困生的行为习惯特点，具体针对课堂教学中如何消除学困生学习心理障碍，来研究课堂教学中的转化措施。

3、学校、社会和家长如何形成合力，研究三者在消除学困生学习心理障碍中的动态关系。

4、如何开展有效的课外辅导，来消除学困生的学习心理障碍。

(二)研究目标，围绕教育的培养目标，矫正学困生的学习心理失衡和行为偏差，清除或减轻学困生身上存在的学习心理障碍，重塑他们健全的人格。使尽可能多的学生适应初中的课堂教学，从而达到全面提高学生素质的目的。

(三)研究思路1、研究视角，通过本课题的研究，形成对学困生学习心理障碍的新认识，探索这类学生学习心理的特殊性规律，帮助他们找回“善于学习、乐于学习”的良好心态。具体任务是，a、学困生学习心理障碍现状的调查。b、学困生学习心理障碍形成原因的分析。c、消除学困生学习心理障碍的对策研究。

2、研究方法a、调查研究法：采用开放式调查、问卷调查、访谈调查法，观察、测试等手段，有计划、有目的地了解学困生的心理障碍，以便采取有效的措施。

b、分析法：分析各种情况，找出其中的规律，上升到理论，对症下药，充分调动学困生参与教育教学活动的积极性。

c、测试法：通过小测验了解学困生的发展情况，检查转化成果。

d、经验总结法：依照事实，研究教育现象和经验，使从中得到的认识、体会，上升

为教育理论和理性的教育观念。

我们将在每一阶段都写出实验计划和实验报告，记录每一阶段的实验成果。

近几年，我们学校对学困生的心理障碍较为关注，也进行了一些研究，积累了一点经验，使一部分学生得到了长足的发展，这为课题的研究打下了基础开题报告条件保障征文。

课题负责人马英，有较强的业务能力和较高的研究能力，有多年的班主任工作经验，20xx年被评为衡水市优秀教师;20xx年被评为衡水市优秀班主任。被聘为衡水市初中数学学科教研核心组成员曾参与课题“数学教学与多媒体技术的整合”的研究。

课题组主要成员吴铁新在全国教师语言文字基本功大赛中获得一等奖。在省级以上刊物上多次发表有关教育、教学的论文。

学校领导对此课题非常重视，课题组成员敬业精神强，科研水平相对较高，对本课题有自己的见解，并有一定的写作能力。其成员中有主管教学的副校长张秀良、教导处主任吴铁新、有经验丰富的教研组长马英、徐红旗，并且文理学科老师兼备，中、高级职称都有，课题组成员四十岁左右，均是学校的教学骨干，有能力承担课题的研究任务。学校有互联网、图书室、阅览室等可用资源;并有一定的经费做支持;学校将尽最大努力为课题研究提供各种便利条件，给予充分的时间保障，确保如期完成任务。

学困生是指智力正常但由于某种(些)学习心理、学习方法、习惯等缺陷造成学习困难的学生。具体表现为学习行为不当，学业成绩不良。学困生在农村初中存在相当大的比例，严重制约着教学质量的全面提高。

(一)、研究对象

在20xx学年，各年级学业成绩比较差的学生中，每班随机抽取2名“单科”、3名“全科”学困生作为个案研究对象。

(二)、研究目的与重点

目的：对学困生学习心理障碍实施干预，促使他们变被动学为主动学，变厌学为好学，变“苦”学为乐学，从而整体提高学困生的学习水平。

研究重点：

1.诊断学困生学习心理障碍及其产生的原因。

2.根据学困生学习心理障碍，寻求有效教育干预对策，促进学困生的转化。

(三)、研究的步骤、内容与方法

第一阶段：课题准备阶段(20xx年12月——20xx年3月)

a、提出课题，成立中心课题组。

b、以期末考试的学习成绩为准，筛选出尾端学生，采用随机抽取的方法，每班确定5名学生作为研究对象。详细、准确、全面收集学困生的个案资料，用测试法、分析法、调查研究法对学困生个体进行现状评定，建立学困生个人档案开题报告条件保障开题报告条件保障。

c、对研究对象实施跟踪观察，做好学困生个体观察笔记。

d、组织课题组教师认真学习课题研究知识和有关理论知识，积极参加课题培训。

生一般学习心理障碍。

b、运用各种方式来探究学困生常见学习心理障碍的形成原因，收集整理资料，积极撰写研究计划。

c、探求出学困生常见学习心理障碍疏导和转化的途径策略及有效方法。制定学困生转化培养计划。

d、整理研究资料，撰写教学个案和教学论文。

第三阶段：总结阶段(20xx年3月——20xx年12月)

a、对学困生的学习心理、行为和学习效果进行阶段性检测与评估。对本课题研究的整个过程进行反思，总结出课题的得与失。

b、撰写课题研究报告，形成学困生学习心理障碍分析研究报告。

c、编辑“农村中学学困生学习心理障碍清除研究”的教学个案集和论文集。

(四)、研究预期成果

1.学困生学习心理障碍分析研究报告。

2.学困生学习心理障碍干预策略。

3.个案研究报告。

(五)、研究组织管理与措施

1.学校成立课题研究领导小组，组长由马英担任，课题研究的主研人员为学科教研组长和班主任，参研人员为有关班级的任课教师。

3.坚持课题研究的基本方向，坚持理论联系实际的基本原则，从实践中来，到实践中去，有效探索学困生学习心理障成因与对策，将课题研究过程落到实处。

4.强化行动反思研究工作，定期召开专题研究会议，及时解决研究过程中存在的困难或问题，将课题研究工作推向深入。

5.增强成果意识，及时总结交流研究心得，物化研究成果。做好阶段性成果的验证与推广运用工作。研究时间：两年。

3、李正洪、徐学俊主编：《中小学生偏常心理与行为辅导》，武汉出版社，20xx

4、《如何帮助学习困难的孩子》，郑信雄著，九洲图书出版社

5、《中小学心理素质教育的探索》，沃建中主编，科学出版社

6、刘英琦《学习困难的成因分析及教育心理学干预策略的研究》，科学教育，20xx

7、马桂佳编著：《青少年学习障碍及其调整》，教育科学出版社，20xx年10

扩展阅读：课题研究的保障条件

(一)课题研究的学术保障

1、具有开展教育科研的实践基础。

我校先后承担中国教育学会中语会《“文学“教育研究，子课题：“古诗词教学与文学教育”》、《现代德育理念探微》等课题，有《如何做好和谐社会中学生的德育教育工作》、《浅谈中职学生的德育建设的着眼点》等大量的德育研究成果，因此我校具有开展课题研究的丰富经验。

2、具有开展教育科研的队伍基础。

本课题组的主要研究成员由校长挂帅、主管教学副校长，政教处、教科处以及各个教研组的科组长，全部具有大学本科以上学历和中学高级、中级教师职称，多人先后承担并圆满完成国家、省、市下达的课题研究任务，其论文多次在国家各类评比活动中获奖，并有多篇论文在报刊书籍上发表。课题组还将聘请应城市教科所科研人员担任课题研究的顾问，组建由教育专家、学校领导、教学教研主管、学科带头人、优秀教师组成的科研群体。确保课题研究得到科学、协调、顺利的实施。

(二)课题研究的措施保障

1、专家培训引领、夯实理论基础。

通过邀请专家作报告、教师大会、骨干队伍学习班、专业部会议、教研组活动、教师自学等形式，开展校本培训，学习课程开发理论，拓宽眼界，提高思想，形成共识：调动全体教师开发德育课程教学方案开发研究的积极性和自觉性。

2、丰富资料设备、建立网络科研平台

3、加强科研管理，提供制度保障。

学校制定了课题管理、学习、研讨和激励制度，定期组织现场观摩交流活动，开展论文、课例评比，展示优秀成果和先进经验，以保证课题研究的顺利进行并完成预期的阶段性成果。

4、提供科研经费，给予财力支持。

学校现计划投入该课题研究经费3万6仟元。前期调研、开题报告20xx元;实验、考察及配套相关资料设备20000元;成果收集、印刷、录制8000元;召开结题验收报告会、表彰先进6000元。我校将设立专项科研经费，提供财力支持，确保研究计划顺利完成。

停工报告如何写篇九

陕西某某监理工程有限公司：

我项目部所承建工程某某小区1-5号楼、五号车库、超市、三号车库、某某小区3号楼均收尾阶段，某某小区室外基本竣工，某某小区室外工程目前正施工排水及给水管网，目前由于天气寒冷加春节放假，我项目部决定自20xx年01月11日进行工程停工。停工前由项目现场经理带队，组织管理人员对施工现场进行逐项排查并进行了落实。重点做好施工区域、办公宿舍区域的治安、消防安全工作，具体如下：

1、施工现场及楼内的卫生已清理干净；建筑材料、周转材料已按平面图布置集中堆放，并码放整齐、安放稳固。

2、各楼入口已封堵，现场材料全部集中存放并进行有效覆盖做好了相关防护措施，对临边、洞口进行了防护、加固，楼梯洞口进行了封堵。

3、施工现场除值班室外全部断电，总箱、分箱全部上锁；

4、消防器材摆放到位、确保安全有效。

现申请批示停工放假。停工日期为20xx年1月11日-20xx年2月11日，预计2月11日将全面展开工程复工工作。

第三项目部。

20xx年1月6日。

停工报告如何写篇十

xxx科远宏光监理咨询有限公司：

市中北煤化工有限公司色连二号矿井压风机房工程，现由于冬季来临、天气寒冷、气温过低，我项目部现拟定于月日在建工程全面停工。

停工前，我项目部对已完工工程进行了成品保护。各种建筑材料、周转材料已按要求布置集中堆放，并上锁。对于易燃易爆材料进入库房保管，并设专业负责，值班人员明确职责，并有职责制度。

总之在停工前，对已完成的成品保护已按要求做了全面落实。各项安全工作已按要求全面进行落实。预计4月1日恢复施工，请批示！

申请单位：xxx华星建筑安装有限公司。

日期：月15日

停工报告如何写篇十一

由于目前天气异常寒冷，气温很低，我项目部施工的xxxxxx工程已不具备施工作业条件，加之20xx年春节又将临近，为了确保施工质量，我项目部决定予20xx年01月25日起正式停工。

根据我施工现场的实际状况，我项目部编制了春节停工期间消防保卫方案，并对施工现场进行了全面检查。目前现场状况:外檐、楼内装修、水电装修、设备安装等作业项目均已全部停止施工，施工现场各类安全防护设施齐全有效(现场外围已经全部封闭)，机械设备完好且已断开电源，各楼单元门已封闭，生活区宿舍已全部封闭，人员(除保安和现场留守人员外)已全部退场，施工现场及生活区的消防设施和器材设置齐全有效，办公区设备已登记造册，安保人员安排已经就位，请公司领导对我项目部施工现场的停工准备状况进行检查指导。

项目部经理意见:。

停工报告如何写篇十二

由于目前天气异常寒冷，气温很低，我项目部施工的xxxxxx工程已不具备施工作业条件，加之20xx年春节又将临近，为了确保施工质量，我项目部决定予20xx年01月25日起正式停工。

根据我施工现场的实际情况，我项目部编制了春节停工期间《消防保卫方案》，并对施工现场进行了全面检查。目前现场情况：外檐、楼内装修、水电装修、设备安装等作业项目均已全部停止施工，施工现场各类安全防护设施齐全有效（现场外围已经全部封闭），机械设备完好且已断开电源，各楼单元门已封闭，生活区宿舍已全部封闭，人员（除保安和现场留守人员外）已全部退场，施工现场及生活区的消防设施和器材设置齐全有效，办公区设备已登记造册，安保人员安排已经就位，请公司领导对我项目部施工现场的停工准备情况进行检查指导。

项目部经理意见：

停工报告如何写篇十三

榆林高新区完全中学室外工程，位于榆林市高新区建业大道。本工程建设单位为榆林市高新区榆横实业投资有限责任公司，设计单位为北京龙安华诚建筑设计有限公司，监理单位为陕西鼎正项目管理有公司，施工单位为陕西和成建设集团有限公司。现该工程已进入冬季停工状态，我项目部特制订以下管理措施：

1、组织机构。

为保证结构安全越冬，现场材料得到妥善的安放，项目部成立越冬维护实施的领导小组。使越冬措施得到具体落实。人员培训、工作安排落实到人。

越冬期间，项目部留专人进行看守。成立越冬期间管理小组。负责现场的安全保卫，消防工作。

2、越冬维护的组织管理越冬维护的安全管理。

1）加强越冬维护实施期间安全工作，建立健全的安全岗位责任制，作好防火、防滑、防冻、防煤气中毒工作。霜雪天后及时清扫，严防高空坠落。保证越冬维护施工安全措施贯彻实施。

2）加强消防管理，可燃、易燃材料存放地点远离火源。

3、越冬维护的人员组织。

越冬维护方案的实施由项目工程部统一指挥，各施工队负责实施。越冬维护期间，项目部组织进行现场的维护和日常的检查。24小时值班。

冬季温度较低、天气寒冷，冬期值班期间每人发放防寒用品一套，统一发放棉衣、棉鞋、手套、防寒帽。春节、元旦等节日期间给予一定的经济补助。

4、越冬维护工作的技术管理。

越冬维护方案的编制由项目工程技术部进行编制，并负责结构封闭和保温的指导。

5、越冬维护材料组织。

为达到安全越冬的目的，根据保温的需要，材料部门组织材料的进场。现场零星材料的收集有工程部负责，按照材料员的要求集中堆放。

6、越冬维护措施。

浇筑完成的混凝土路面采用防寒毡满铺进行覆盖，防止复工时雨雪冻结在砼表面上，越冬期间现场水源全部停止使用，进行越冬维护。现场电仅留部分必须的生活用电，其余电箱全部上锁，并封闭维护。停工前落实电源、水源、水管、管道、消火栓等部位用珍珠岩覆盖进行保温。

场内临时给水管道全部停水。

加强冬期安全工作，建立健全的冬季值班岗位责任制，作好防火、防盗、防冻工作。场区内临时道路雪天后及时清扫。

机械设备拆除电源，并尽可能存放于仓库内。

现场材料全部按区域划分置放于内庭院，分类、分规格用木方垫起，并用五彩布加盖草袋子存放。

木板、木方等材料及置放于室外的设备一律分类集中堆放。并在各处配备两台以上的灭火器。

现场值班人员每日对现场进行巡视，并提前了解近期天气情况，在天气突变之前对现场越冬维护状况进行一次全面检查，发现问题及时解决或上报。

电源开关、控制箱等设施要加锁,并贴封条。电缆线路要架空敷设,并设接地防护。

7、工程越冬安全技术措施。

1）加强季节性劳动保护工作，及时发放劳动保护用品。

2）栏杆围护整个施工现场，专人看管，防止无关人员进入；

4）现场机械设备妥善维护和保养，保证明年复工能正常运转；

5）留守人员室内取暖，如用煤炉必须通风良好，严防一氧化碳中毒；

6）配电室由专业电工，负责维护管理，非电工人员不得随意拆改线路；

7）乙炔瓶、氧气瓶单独放在现场安全仓库里，并加强管理；

8）现场留守人员须奉公执法，坚决与盗窃国家集体财物的坏人作斗争，发现问题及时向上级汇报。

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停工报告如何写篇十四

论文开题报告主要是你的论文将要写什么以及为什么要写和如何写的问题，如何写论文的开题报告。这里有几个方面：

这个重点要进行已有文献综述，把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下(先客观介绍情况，要如实陈述别人的观点)，然后进行评述(后主观议论，加以评估，说已有研究有什么不足)，说现在有了这些研究，但还有很多问题值得研究。其中要包括你选题将要探讨的问题。由于目前研究不足，所以你要研究。所以，你的论文要写什么是根据文献综述得出来的，而不是你想写什么就写什么。如果不做综述，很可能你的选题早被别人做得很深了。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上，你发现别人有什么不足和研究空白，所以你去做，就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。

然后你还可以从实际价值去谈。就是这个题目可能对现实有什么意义，可能在实际中派什么用场等等。

在开题报告里你还应当说清楚你选了这个题目之后如何去解决这个问题。就是有了问题，你准备怎么去找答案。要说一下你大致的思路，同时，重点阐述你要用什么方法去研究。如文献分析法、访谈法、问卷法、定量研究、实验研究、理论分析、模型检验等等。

在上述三个方面中间，文献综述是重点。没有文献综述，你就无法找到自己的题目，也不知道这个题目别人已经做得怎么样了，所以你要认真进行综述。当然，综述的目的还是引出你自己的话题，所以不能忘记评述哟。

实际上，我们在撰写论文时，并不一定要拘泥于伞式结构一种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系，构思有关阐析、推理及反驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开，才能全面、准确、简明地说明问题，可以灵活运用"复合型结构"。

学术论文正文的写作，多采用伞式结构，以伞式结构作为论文的主框架，其具体形式常见为学术论文常采用标题和序号，因为通过它们可以鲜明地突出论文的主要内容，使结构脉络清晰，且富有一种整洁有序、循序渐进的节奏美感。

一、…(标题)

二、…(小标题)

1.…(次级小标题)

(1)…(阐述事实小项)

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，与从事科研开发工作一样，必须有严谨求实的科学态度，开题报告《如何写论文的开题报告》。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间，尽可能多地阅读文献资料是十分重要的，这不仅能防止重复研究，而且可为毕业设计做好技术准备，还可以学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发思维，掌握论文的写作规范很有帮助。

论文的写作方法多种多样，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中几个主要部分的写作方法提出一点参考性意见。

前言部分也常用"引论"、"概论"、"问题背景"等作为标题，主要介绍论文的选题。

首先阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用等。结合问题背景的阐述，使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。

前言部分常起画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着研究或开发的方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出学生多方面的能力。首先，反映学生中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次，还能反映出学生综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的内容，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际、恰到好处，这与一个人的分析理解能力关系密切。

在明确所要解决的问题并完成文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到克服，最后完成的工作能达到什么样的性能和水平，有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。

前面三个部分的篇幅大约占论文的三分之一，主体部分要占三分之二左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细论述。

主体部分的写法，视选题的不同可以多样化，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

停工报告如何写篇十五

尊敬的领导:

你好!

非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!**某些原因，今天我在这里提出辞职申请。

在××两年的时间里，公司给予我多次参加大小项目的实施机会，使我在**工作岗位上积累了**的技术技能和工程经验，**也学到了**工作以外的处世为人等做人的道理。**的这些我很珍惜也很感谢公司，**这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。 另外，在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对**部门，对过去的、现在**的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。×的发展和建设在进一步的规范和完善中，真心祝愿××在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!再次感谢!

尊敬的主管、经理:

你好!在酒店工作一段时间中，学到了很多知识，酒店的营业状态也是一直表现良好态势。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境工作和学习。虽然在酒店里基础的业务知识及专业知识已经基本掌握，但俗话说“学无止境‘，有很多方面还是需不断学习。提出辞职我想了很久。酒店的环境对于服务员很照顾很保护(至少对于我们的个人利益来说)。鉴于我的个性要在酒店自我提升及成长为独挡一面的`能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾于内向，其实，这不管是对于酒店培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是:人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。

酒店近期人员变动较大，因此交接工作可能需要一个时期。我希望在7/15左右完成工作交接。这个时间也许比较紧，如果实施上有太多困难，我同意适当延迟一段时间。但是我还是希望经理理解。我希望在我提交这份辞程的时候，在未离开岗位之前，是我的工作请主管尽管分配，我一定会尽自己的职，做好应该做的事。另外，希望主管不要挽留我，其实，离开是很舍不得，原因自不用说明。但是既已决定，挽留会让我最终离开的时候更为难。谢谢!最后，希望公司的业绩一如既往一路飙升!主管及各位同仁工作顺利!

敬爱的xx医院:

在此，我首先祝我们xx医院一切顺利，万事如意;其次我祝各位院领导身材健康，全家幸福，快活，安康!

我感谢两年多来医院给我这个学习进步的机会，也非常感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾，在此我非常衷心肠感谢大家!

其次，由于现在物价上涨很快，但工作强度没有降落，风险日益加大，医患关系日益紧张，而工资仍是五百块钱，却没有上涨，而加班费，值班费等却被取消，我们的生活很艰巨，连自己都难以赡养，我失去了积极性，如果我再这样上班，我怕难免会出医疗事故，或者是意外，给医院造成不必要的丧失，所以我申请辞职!

第三点，你以前曾经对我承诺，今年底你给我编制，但成果却让我深感意外，一个收费的来医院工作不够半年，却得到了编制，这让我心里很不爽，其实让医院每个人都很不爽，你这是大公无私吗??我不知道你从中得到什么利益或是被什么权利所要挟，但你总得有个交待啊!!你这种说话都不算数的人，在大家面前没有什么威望可言，怎么会给医院带来发展，所以我深感危机，工作没动力，感到这个处所不再合适我发展，所以我决定向您辞职!

就凭以上三点，我想我有足够的理由辞职，特下此决心，望体谅请给予批准!!

停工报告如何写篇十六

自7月15日进入活动中心施工现场，我项目部施工人员、管理人员一直未组织到位。施工人员少，施工素质不高，我方未及时进行积极调整，以至于现场施工中出现了这样那样的问题。

接到甲方的停工整改通知，我项目部立即进行认真讨论，挖掘原因，并做出积极的人员调整。

耿东兵负责现场全面工作，侧重于技术管理工作，（技术交底、技术配合，材料计划总结上报等）。

陆永栓负责现场全面施工管理工作，行使工长职责。并主抓木工班组的施工质量和进度控制工作。

谷志迎负责现场钢筋班组的管理工作（下科尺寸、数量、绑扎质量和进度控制工作）。范二勤负责现场协调调度工作，现场文明施工，并负责砼班组的管理工作。

韩二战负责现场抄平放线工作。

王战长负责库管协调周转材料工作。

木工班组：定州木工班14人，湖北木工班31人；钢筋班组：制作14人、钢筋绑扎14人；砼班组7人；壮工8人；现场维修电工1人。总计施工人员：89人。

我项目部必定遵从甲方项目部领导，加大管理力度，并积极组织人力物力，争取把工期赶上去，并同时严格控制施工质量，以达到各级领导满意。框架基础柱3日内保证结束施工。

石家庄凯森劳务分包公司。

停工报告如何写篇十七

天津中建地产有限公司津海湾项目部：

我公司承建的中建威海路项目（津海湾）一期工程—外墙石材装饰工程，已完成甲方要求的施工进度，5#、6#、7#、8#、10#、21#楼由于外架钢管影响檐口线条的施工，22#、23#、25#、26#楼外墙保温未施工，由此我项目部现拟定于20xx年12月29日在建工程全面停工。

停工前，我公司对各种施工材料、周转材料已集中堆放，并码放整齐、安放稳固。对施工机械进行全面的检查和保养，对材料进入库房保管，并设置专人负责。值班人员明确责任，并有责任制度。

总之在停工前，对已完成工程的成品保护已按要求做了全面落实。各项安全工作已按要求全面进行落实。预计20xx年3月1日恢复施工，现申请有关部门对我施工现场进行检查，并同意停工。

请批示！