2023年六年级学生周记如何写(模板18篇)

利用课余时间参加各种语文辅导班或学习小组，可以加深对语文知识的理解和应用。写总结时，我们应该注重在内容上的准确和简洁。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级学生周记如何写篇一

昔日幼儿园里的同学，早已不知去向，今日的同学，又将要分开吗?即将踏入中学的`校门的我，是否有信心去迎接新的面孔。“舍得”这一词为何将“舍”与“得”联系在一起，那是因为只有舍弃才会得到。现在，我要把全部的精力投入到学习中去，为这一年的离别季画上一个完美的句号。

人生恍如一场戏，演完了就结束了，如烟花般短暂而美好。每个人都是这部戏里的主角，努力上演一部精彩美好的戏吧!

又是一年离别季，你准备好了吧!

以上就是作文栏目为您带来的《又是一年离别季》，希望对您有帮助。

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六年级学生周记如何写篇二

我的家乡一年四季都很美丽，春天万物复苏；夏天植被茂盛；秋天瓜果累累；冬天雪花纷飞。但我更喜欢有雪花的冬天。

那时，孩子们的衣服越来越厚了。他们头上戴小帽子，手上戴小手套，耳朵上戴小“兔子”。“兔子”也会给孩子们带来温暖。

晚上，是每个人睡觉的时候。雪花慢慢地落下来，渐渐地，乡间的一切都被覆盖了。街道变成了白色的地毯，屋顶变成了银色的瓷砖。当人们醒来时，他们看到这棵光秃秃的树已经变成了一个“白发老人”。突然间，它像一股春风吹动了整晚，仿佛是成千上万棵树，一万棵树和盛开的梨子。

孩子们走出家门，出去打雪仗，堆雪人，堆城堡。堆起座不起眼的小城堡，虽然不是很好，但是这是他们的杰作。他们的冰雪人的团队：头上有一顶帽子，拿着小铲子整天蹲在孩子，很可爱。他们玩追逐打雪仗。另外，请各种各样的东西。大人们说，孩子们的想象力是最丰富的。所有这一切，在连续数天。孩子们很开心，很快乐。

我的家乡是如此美丽。如果你想看这个冬天的场景，来我的家乡。

六年级学生周记如何写篇三

春开春光。星期五的一天，我们班去了小道花园和新天地公园。

后来，我们上了车，去了第二个景点：新天帝公园。这个让我好奇的项目是一步地给洪带来惊喜。我看到我们班的一些孩子进去玩，但当他们回来的时候，他们都说太可怕了，太害怕了，以至于我没有勇气玩。我想，下次我长大后，我想我应该有勇气，期待着下一次旅行。

不久，我度过了快乐和兴奋的一天！

六年级学生周记如何写篇四

法国艺术大家罗丹说：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”每天早晨我都习惯了晨练，有一回晨练结束后我想到路边的一个公共厕所方便一下。

因为平时习惯自家的卫生间，所以平时在公共场合进公厕我一点都不习惯。每次进公厕都是屏住呼吸以霹雳闪电之速——快去快回。这一回仍不例外，不管三七二十一解完手扭头就往外跑。跑出厕所不多远就听见一个粗犷四川口音传来。“喂！小伙子。”我转过身来一看，一个头戴红色安全帽似建筑工人模样的人挥着手在喊我。

他边喊边向我快步走来。当他走近我时一看：他脸色黑红，一脸的沧桑，身穿深蓝色工作服，身上都是土，年龄有三十六七岁的建筑工人大哥。

看他这个样子，我不屑一顾的问道：“喊我，干什么？”

他说：“小伙子，你的手机和钱掉在厕所的地板上了。”

我立即摸了一下裤兜，裤兜果然是空的。再仔细看看他手里拿的手机，果真是我的。我不好意思的接过手机和钱，然后对建筑工人大哥感激说道：谢谢你啊，大哥！”

他微笑地用四川口音说道：没啥子，东西放好！以后小心点，说完扭头走了。

目送着建筑工人大哥渐渐远去的背影，心想：今后不能再以貌取人了，建筑工人大哥真是好样的，眼前的风景真美！

六年级学生周记如何写篇五

六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。

回想起来那时的我们是多么的天真淘气，可以长时间开玩笑，可是现在没有以前的快乐，满脸写着悲伤，我说我们是因为快要离别了，所以我们都在珍惜这一分一秒，生怕错过这一分一秒。我们滴过无数的汗水，流过无数的眼泪，还有无数个笑声，现在我只要一想起来就会泪流满面，因为舍不得大家，因为我怕我们一分开就不能再重聚了，或许是几年，也或许是一辈子。

好讨厌到了初中要分班，因为分班了就不能像以前那么快快乐乐了，而是想念同学。现在我很想对同班的闺蜜说：“我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友，当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。”

好想对老师说：“老师，当了您六年的学生，我明白了;原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”

请让我们笑着挥手说再见。

六年级学生周记如何写篇六

自从龟兔赛跑完后，兔子输了，它很不服气。于是，它又找到了乌龟，说：“要不是我不小心睡了一觉，我准能拿第一。”乌龟说：“好啊，我倒要看看你的本事。”于是，第二次龟兔赛跑开始了。

到了比赛那一天，来观看的动物比那次多了两倍呢，因为它们倒要看看这次谁会赢。

兔子在他兄弟姐妹的陪同下神气十足的来了，乌龟也在他家长的陪同下来了。小猴子来当裁判，“砰”的一声，兔子发疯似的跑，他想：只要这次不睡觉，一定可以拿第一的。再看乌龟，只见他不慌不忙地从口袋里拿出一对风火轮，“呼”地一声就消失得无影无踪了，兔子呢，还在慢慢地向前跑呢，而乌龟已经到了终点了。小动物们都在祝贺他呢，小刺猬看到兔子垂头丧气的样子，说：“兔子呀，你咋这么不争气呢，下次可一定要赢呀。加油。”

这时，乌龟也来了，他并没有骄傲，而是对兔子说：“你要记住，凡事都要动动脑。让我们互相帮助吧。”“嗯。”兔子说。

六年级学生周记如何写篇七

星期五晚上，我和妈妈有一个交流，妈妈看着我，一脸狐疑：“宝贝，你怎么了？”我郑重地说：“妈妈，有很多班上女生一直穿着背心，我长大后成为一个女孩，我准备买：！—回—心脏‘妈妈笑着说：’好，明天带你去买“！

星期六早上，我妈妈学了书法，带我去买背心。我们来到解放路北碚童装店。商店里的衣服款式新颖，颜色鲜艳。我看不见他们。

店长阿姨向我们推荐了各种各样的小背心，有的印在芭比图案上，有的上面长了一只栩栩如生的米老鼠，一些宽宽的马甲形状，一些细肩带，“难选”，急忙问妈妈：“哪好啊？”妈妈说，“买你喜欢的什么！”

这是一个非常轻松的，穿在身上很舒服，我笑着说：“这是早晚的事，！”另一个就可以了，粉红色的装饰，一个小蝴蝶结的中间，大小为80a，而不是仅仅是太紧或太松，也很漂亮。穿上后，我的母亲说，我真的长大了，这是一个女孩，我的心脏比蜜吃更甜！

我真的长大了，哦，我喜欢一朵含苞待放的花，依偎在大树妈妈身边！

六年级学生周记如何写篇八

那是一个阳光明媚的下午，我只是走回教室从内午睡。它经历了一个不寻常的事情。

下午第一节课开始后不久，美术老师走进教室，然后叫了班长出来，“上课！站起来！坐下！之后，开始上课。班长回到座位上。造成这种不寻常的事发生了，老师让我们拿出一些参考信息，因为风吹到地面的粉丝，老师叫学生的信息说：“关掉风扇，谢谢。”老师礼貌地说。当同学去关掉风扇控制器时，他说：“只要关掉你头上的风扇就行了。”。“老师突然一脸严肃，超过三秒暂停，并让谁首先先关闭风机，然后回到自己的座位，和同学说：”你真的特别班奇怪！其他两个班不会这样，李老师我一天不吹风扇，一天热。但你们都是六年级的，不是天生的。你说你真的不知道该怎么好。你的数学刘老师也问我：“6（3）班你觉得教起来特别难吗？我什么也不回答，因为我不知道该怎么回答。还是算了，继续上课。“有老师继续上课，并找到您的计算机的提示信息给我们，和其余的信息也介绍了，然后让我们吸取，这节课我画了很多，老师让我们继续下一课未完成。

在这节课上我学到了很多。我学到的不仅仅是绘画。我学到了很多真相。我理解。我明白，我一定要认真听课，不要生老师的气，还要回报他们。

六年级学生周记如何写篇九

今天是母亲节。

我一大早起来，想起了老师布置给我们的家庭作业——先亲妈妈一下，然后再对妈妈说一声“妈妈我爱您”，妈妈要去上班了，临走前我亲了妈妈一下，还说了一声：“妈妈，我爱您！”妈妈听了很开心，也亲了我一下，也说：“我也爱你！”妈妈在说这句话的时候，我心里突然涌现出了源源不断的.爱。

妈妈这么爱我、疼我，可我还恨她，不乖，和同学打架，不好好学习，只考了那么一点点分，妈妈叫我多练习一下错题，我还说自己已经都懂了，可下次遇到同样的题又错了。妈妈叫我复习，我在玩。每次妈妈叫我写作业就生妈妈的气。还不听妈妈的话，妈妈叫我洗一下碗，我还小声嘟囔：“你怎么不自己去洗。”妈妈不是懒，而是要我锻炼学做事，变勤快。其实妈妈最辛苦了，每天要上班，还要帮我检查作业，帮我打作文。妈妈打我是因为我犯了错还不知悔改，妈妈也不忍心打我呀！

妈妈做这些都是为我好，可我却不领妈妈的情。妈妈，我以后听您的话，好好学习，认真写成作业。帮妈妈做家务事。做一个好孩子。我真心的想对您说一声：“妈妈，您辛苦了，我爱您！

六年级学生周记如何写篇十

“在星期四下午，我们班发生了一场激烈的比赛，你们要想知道过程，就一起来吧！”

他们互相传球让我们没有机会抢球，最后有人说：“进球了。”我才反应过来过来，我都不知道球是从哪来得，不过这是的分数已经是1：1。我把球给孙一坤，这一次我们互配合找到了他们的弱点那就是中间。孙一坤用力一踢，就在千均一伐只既，对方的守门员守住了，我们班叹气连连，心想：要是速度能在快一点就好了。到他们进攻了，我们也开始防守了。孙一坤冲上前准备截球，可被对手看穿了，反而受伤了，我们次次接球都没有成功。到了我，心想一定要守住这球。球来了，我一扑将球接住。用力一扔，飞到了场中间孙一坤开了个大脚球在天空中划出一道弧线，“咚”的一声比赛结束了，2：1我们赢了。我们欢呼雀跃四班名誉扫地。

只有团结才胜利，大家一定要团结哦！

六年级学生周记如何写篇十一

昨天我们班组织去校门口捡垃圾，蔡老师先叫我们把捡垃圾的材料准备好，放在桌子角落边，然后蔡老师又开了一个小小的会儿，最后出发了。

我们排好队，向校门口出发。我们来到校门口，蔡老师先领男生走进他们自己的地盘儿，再领女生们走进我们的地盘儿。开始捡垃圾了，蔡老师叫我们散开一点，这样发现的垃圾更多！我走向一个角落，因为角落的垃圾比较多！所以我先清理角落，我蹲下来，认真地捡起垃圾来，我戴上一次性手套，拿上一次性筷子，把垃圾一个一个捡了起来，有一个垃圾真调皮，躺在角落里拿也拿不出来，我下定决定一定要把它拿出来，我伸出右手，抓住垃圾的一角，用力一拉，把垃圾连带土给拉了出来。呀！这垃圾好脏啊，闻一闻，啊！很难闻的气味啊，我把垃圾袋撑大，把这个难闻的垃圾给仍进了垃圾袋里，拎了起来，再继续捡垃圾。捡着捡着，蔡老师突然吹响哨子说集合了！哎呀，我的垃圾还没捡完呢！不过虽然没捡完，但是我的垃圾袋已经装的很满了！心想：下次也可以捡，还是快点去集合吧！就在我刚刚走到队伍里的时候，我突然发现王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃，是美羊羊，而且很脏！我突然觉得美羊羊太可怜了，被主人仍在垃圾中，以后我再也不会乱扔我的洋娃娃了，我要好好照顾它们。

啊，昨天捡垃圾的收获可真不小呀！

六年级学生周记如何写篇十二

星期五晚上，我和妈妈交换了意见。我妈妈看着我想，“宝贝，你怎么了？”我郑重地说：“妈妈，班上很多女孩都穿了背心，我长大了。妈妈笑着说：“好吧，明天带你去买吧！”

星期六早上，在学了书法之后，妈妈带我去买了一件背心，我们来到解放路北北一义店的儿童服装店，商店里的衣服都是新颖的，色彩鲜艳，我看到了令人眼花缭乱的景象。

大妈经理向我们推荐了各种小背心，一些芭比图案上方印，种植一些米老鼠上的生动，背心像一些宽泛，有的薄带的钱顶“选择阅读障碍”我不知道该怎么办，赶紧问妈妈，“一块好？这‘她说，’看起来像哪个买哪个！”

穿起来非常宽松舒适。我笑着说：“就这样！”它是粉红色和粉红色的，中间有一个小蝴蝶结。它的尺寸是80安。它不紧，只是很漂亮。穿上它后，妈妈说我真的长大了，是个漂亮的女孩，我的心比吃蜂蜜还甜！

我真的长大了哦，我喜欢一块鲜花，依偎在大树妈妈的身边！

六年级学生周记如何写篇十三

在我们成长的道路上，需要坚持，只有坚持，我们才能够成功，才能在成长的道路上成功。

前些天，爸爸带我去了攀岩，在那岩壁上，一个个凹凸不平的小石块在上面高低不齐。我望着那陡峭的岩壁，那一级级的'石梯就像是从天上抛下来的银丝，让我望而却步，而爸爸已经开始爬了。爸爸在上面说：“儿子，快点上来，不要害怕，勇敢点，”于是我壮起了胆子开始往上爬，但是一级比一级陡峭，很快，我便没有了力气。心想：“还是先下去吧，不爬了，”正当我想回头下去时，看见我身后的一位老爷爷也在慢慢悠悠地爬上来。这时候我忽然改变了主意，心想：“老爷爷可以爬上来，我可不能退缩啊。”这时候的我就像充满气的轮胎，又有了力气，飞快地往上爬了。可是当我爬到半山腰的时候，便又爬不动了。我回头看了看老爷爷，他正在努力的爬上来呢。“我怎么能够输给老爷爷呢，”我自言自语道，接着我又开始往上爬了，这次我越爬越快，终于爬了上去。爸爸已经在山顶等我了，我终于成功了。我俯视着山下像蚂蚁般大小的人群在那里上上下下，我顿时有了一览众山小的感觉。

在我们的成长中，只有坚持才能成功，它就像给生病的病人打了一剂良药。

六年级学生周记如何写篇十四

秋天，叶子全都变了。

叶子的颜色变了。只有松柏、冬青还都散发出淡淡的青色，好像一片叶子都没有一点点点……黄色。可是，其他的树叶全都黄了，犹如一轮大大的烙饼月亮。只不过，它在树上。一些树叶是金黄，并夹杂着淡绿色，这样的叶子，我管它叫“双颜色树叶”。哈！有点像键盘上的“双字符键”。

叶子的形状变了。就连松柏、冬青的叶子的形状、状态也都变了。你虽然看不出来，但是，它的水分有可能干了一部分了、叶子有点破损、叶子的茎变少了……总而言之，每片叶子的形状和状态都不一样的了。

叶子的声音变了。春风吹的时候，“哗哗！”所有的叶子都老老实实地呆在树上。可到了秋天时，“噼里啪啦！”叶子兴奋地全都下来玩游戏了。人一脚踩上去，“咔咔！”叶子一下子就“粉身碎骨”了。而春季时，即使有一两片调皮的叶子掉下来，不管你踩几次，都不会碎的。

秋天的叶子变了：样子变了、颜色变了、声音变了……。

六年级学生周记如何写篇十五

春天，春光明媚的一天，我们班去公园玩孝公园和新天地周五。

下车，看看绿色的风景。我们来到菩萨石刻前。导游首先向我们解释了为什么工人们要建12.1米的菩萨，因为菩萨的生日是12月1日。菩萨两边有两个孩子。孩子们手里拿着一个龙珠。龙珠是他们的。他们把它拿出来给菩萨。菩萨感觉很好，把他们带进去了。

中午，孩子们拿出自己的干粮，和大家分享。晚饭后，我看着风景，当我感觉到一个东西撞到我的腿上，一个飞碟，这是我想买的玩具，但看到它撞到人有点危险，有人玩飞到树上，不能得到它，这是一个遗憾，所以我放弃了想法买飞碟。

后来，我们就上车了，到第二点：新世界公园。让我比较好奇的一步一步的项目是害怕匈奴，我看到一些孩子在我们班去发挥，我的心脏痒痒的，但他们回来后说太恐怖了，吓得我从未有过的勇于担当。我想，下次我会成长起来，估计应该有这样的勇气，并且期待下打法。

很快，我有了一个快乐和激动人心的一天！

六年级学生周记如何写篇十六

晚上每当我写完作业后，妈妈就带着我去鼓楼，妈妈跳操，我和小伙伴玩。

鼓楼有很多我不认识的人，那天我在玩的时候，有个小哥哥问我：“x妈来没有?”我说：“妈妈来了。”小哥哥又问我：“x妈带手机没有?”我说：“妈妈带了。”小哥哥又说：“我和妈妈走丢了，能用x妈的手机给我妈妈打个电话吗?”我说：“行。”然后他用我妈妈的手机找到了x妈。

帮助别人，快乐自己。以后我要继续帮助别人。

六年级学生周记如何写篇十七

那天，我和我们班一个最爱吹牛的人聊天，他说他是猜脑筋急弯的高手，我不信，便对他说：“你只要能回答我五个脑筋急弯，我就相信你说的话。”他说：“说吧。”

“第一，你打死了什么动物，流出你的血？”“苍蝇。”我说：“错，应该是蚊子。”他说：“谢谢你告诉我正确答案。”“怎么，你不是回答说是苍蝇吗？”“我是说有苍蝇在桌子上。”我说：“晕，这也算。”

“第二，什么动物背着房子走？”他思考片刻，正要说答不出来时，旁边有人读笑话，刚读到蜗牛是行动缓慢的动物这一句，他听了，说：“正确答案是蜗牛。”我说：“什么啊，听别人说的也算。”

“第三，什么山和海能动？”眼看他又答不出来，可却让我又气又好笑，因为那时有人读作文，读了一句：那里人山人海，好不热闹！他听了，说：“人山人海”我说：“什么啊，再晕。”

“第四，战场上什么地方子弹最密集？”嘿嘿，这次没人读作文和笑话，一定能考倒他，太好了！可是，这是他朋友悄悄对他说：“子弹库。”他说：“是子弹库吧。”我说：“晕，又听别人的，下次必须独立完成，知道吗？”“恩。”他说。

“第五，下什么雨不打伞？”可是，他猜五次必然有一次猜中，所以这次的结果不用说大家也知道，他答出来了。

这下，我不相信他的话都不行，可他那句话真的是在吹牛啊！

六年级学生周记如何写篇十八

我们家有个约8平方米的车库，原本在“茶书吧”的书籍都拍打着翅膀回归了，书都在车库的书架中。我的眼镜度数加深，因此不能过度玩电脑，的乐趣就是读书。恰巧糖糖闹着要奶奶陪他下去玩，我便和他们一同下楼。他们玩，我则安静在车库里看书。

我手捧着摊开的书本，细细品味着。读完一本，我又去挑选。指尖触碰到冰冷的书架，一股寒意顿时弥漫开来。忽然，一本书像磁场似的'，吸引了我的注意力。书的封面平淡无奇，题目也是，但它也许是一本精彩的书，否则怎会像吸铁石一样呢？毫不犹豫地，我选择了它，并坐下来慢慢咀嚼。车库里的寒意越来越浓，我却当感受不到，只愿能好好读完手中的书。午后的阳光普照大地，照得我身上暖洋洋的。不知不觉，车库里的寒意都被这阳光驱散了。我在此刻特别喜欢太阳。

外面的嬉笑声越来越响。脚步声近了，我抬头，原来是糖糖。他的额头上闪烁着汗珠。糖糖不听奶奶劝告，打开了水龙头，袖上沾了许些水。奶奶笑着责怪道：“这么不小心！”糖糖撇撇嘴，不以为然：“没事。”糖糖逗乐了我们，车库里响起清脆的笑声。

小小的车库，惬意的时光。