舞蹈的串词范文通用(模板8篇)

是对学习成果和经验教训的总结和反思。写总结时要求明确目标，站在中立的角度客观地进行总结。以下是小编为大家整理的一些优秀总结样本，希望能够对大家的写作有所帮助。

舞蹈的串词范文通用篇一

成长的路上有活力，

那是我们追求梦想的`源泉，

跳动的旋律点燃青春的活力，

飞扬的音乐诠释不老的期望，

让我们踏着来自阿拉伯的节拍，

与梦想一齐飞翔！

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

男：让我们再一次以热烈的掌声，对各位领导及兄弟单位的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢!

男：这是在全厂生产经营局面持续健康稳定的形势下举行的盛大聚会。

女：这是在全体干部职工面对电力体制改革新任务时弹奏的最新篇章。

男：好，“世纪先锋”庆七一广场演唱会正式开始。

女：首先请您欣赏由总厂幼儿园带来的《幼儿舞蹈-------军中姐妹》。

舞蹈的串词范文通用篇二

a：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

b：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的.脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备。

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备。

一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备。

舞蹈的串词范文通用篇三

（男2）今天，我们相约在火红的五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

（女1）今天，我们汇聚一起，用歌声把快乐传递。

（男1）今天，我们欢聚一堂，用舞步把节日装点。

（女2）回首过去，我们激情满怀。

（男2）展望未来，我们豪情万丈。

（女1）扬起初征的风帆，我们的汗水熠熠闪光。

（男1）张开青春的翅膀，我们的理想五彩斑斓。

（女2）同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

（男2）同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧！

（男2）武威第十三中学第八届“校园文化艺术节”暨八年级舞蹈节目表演（合）现——在——开——始!（鞠躬）。

1、一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。你是否已经闻到芳香的花，已经听到了悦耳的音乐。首先请欣赏由八年级7班带来的舞蹈《茉莉花》，请八年级11班做准备。

2、美丽的西藏牵动着大家的心灵，传说的雪域谱写着美丽的乐章，西藏是个让大家魂牵梦萦的地方，今天，让我们一起走进西藏，去感受西藏淳朴的人情，去领略西藏永恒的旋律，下面请欣赏八年级十一班带来的藏族舞蹈——《我要去西藏。》请八年级8班做准备。

为他们的撤退提供了时间。捍卫了我们祖国的尊严！让我们永远铭记她们吧！下面请欣赏由八年级8班于茹冰等同学带来的舞蹈《八女投江》。请八年级1班做准备。

4、少年的.热血充满迸发的激昂。年少的梦想如心中的乌托邦。我们满腔热血，向往阳光。只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步！八年级1班带来的舞蹈《热血与梦》请八年级9班做准备。

5、五月送来春暖花开，美丽的藏族姑娘们披上节日的盛装。藏族儿女们正用勤劳的双手，托起“光明吉祥”的希望！有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光；的确，健康、红润、饱满的红苹果，不正是孩子们漂亮容颜的写照吗？请欣赏由八年级9班带来的舞蹈《吉祥小苹果》请八年级3班做准备。

6、清晨的阳光里，我们用微笑点缀着娓娓动听的生命旋律；花样的岁月里，我们用舞步渲染着姹紫嫣红的青春画卷。或许没有欢呼和掌声，或许没有人知道光鲜背后的汗水，但文明依然用最质朴的心,寻找遥远山谷中，那一抹清俊的美。请欣赏八年级3班带来的舞蹈《瑶山风韵》。表演者：吴婷，张雪婷，杨丽等。请八年级4班做准备。

7、请欣赏由八年级4班表演的舞蹈《tiktok》请八年级10班做准备。

9、火一样的民族，火一样的舞蹈，火一样的激情点燃彝家山寨。相聚七月，相聚彝乡，载歌载舞共度彝族狂欢之夜！让我们跟着这些热爱歌舞的青年们一起去感受彝族人的热情吧！接下来请欣赏八年级12班带来的舞蹈《七月火把节》请八年级2班做准备！

10、（男）今天，我们将用器乐敲击青春的节奏；

（女）今天，我们将用歌声吟唱岁月的甜美；

（男）今天，我们将用曲艺演绎校园的多彩；

（女）今天，我们将用舞步旋转生活的欢欣。

（男）今天属于艺术；

（女）今天属于梦想；

（男）今天属于辉煌；

12、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。彩袖殷勤捧玉钟。倏尔间水袖甩将开来，衣袖舞动，似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下，飘摇曳曳，一瓣瓣，牵着一缕缕的沉香。在这轻歌曼舞的时刻，让我们起舞。最后请欣赏八年级六班带来的《水袖长舞》。

结束语：

（女1）时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。

（男1）是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里。

（女1）让我们永远铭记这欢乐时光！

（男1）让我们们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福！

（合）愿所有的同学们，朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想！

（男1）第十三中学第八届“校园文化艺术节”舞蹈类节目表演到此结束，老师们，同学们下午见！

舞蹈的串词范文通用篇四

开场语：

华：尊敬的各位领导、各位来宾。

蒋：亲爱的老师、同学们。

杨：大家——。

合：晚上好!

薛：这里是桂林理工大学20xx元旦晚会的现场，欢迎大家的光临!

华：我是今晚主持人华向理。

蒋：我是主持人蒋心怡。

杨：我是主持人杨雄。

薛：我是主持人薛莲元旦主持人串词华：岁末的歌声还萦绕在耳畔，新年的钟声又即将敲响，转眼间，我们送走了一个辉煌的20xx年，紧接着，我们又将迎来一个崭新的20xx年!

杨：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞；今夜，我们激情满怀、心潮澎湃；今夜，我们为桂林理工大学送去我们最真挚的'新年祝福!

薛：首先，请允许我们为大家介绍出席本次元旦晚会的各位领导和嘉宾，他们是：

蒋：让我们再一次以热烈的掌声感谢各位领导和嘉宾的到来!

杨：下面让我们有请xxxx致辞，掌声欢迎!

薛：感谢xxxx的致辞!

华：看，灯光璀璨，那是新年绚丽的色彩，

蒋：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

薛：携手今宵，高歌这一路荣耀感动，

杨：展望明朝，朋友们，让我们携手同行!

华：我宣布：桂林理工大学20xx年元旦晚会——。

合：现在开始!

华：玉兔奔月辞旧年，漓江水暖迎新春。

薛：岁月如诗新春调韵律，校园如画桂工布青丹。

杨：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，敞开你的心扉，释放你的激情。薛：让这里成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

1、《欢乐中国年》大合唱。

2、《巴郎仔》民族舞。

华：恭喜恭喜中国年，五谷丰登笑开颜。

蒋：恭喜恭喜中国年，歌声万里连成片。刚才，大学生艺术团为我们带来了对新年的祝愿。

薛：不知道大家有没有听说过“巴郎仔”这个词儿，对于新疆人而言，是再亲切不过的了，其本意就是“小伙子”之类的称呼，新疆的“巴郎仔”在感情色彩上有一种幽默、俏皮、活泼的气质。

杨：来自新疆的歌舞，总是洋溢着浓郁的异域特色，强烈地折射出新疆人民的开朗幽默和多情。下面，就让我们一起欣赏由管理学院的同学为我们带来具有浓郁新疆风格的民族舞蹈《巴郎仔》，掌声欢迎!

3、歌曲串烧华：我们用歌声寄托对青春的深情厚意，我们用乐声承诺对梦想的信念永恒。

薛：今夜，让我们引吭高歌，尽情绽放青春的色彩!请欣赏歌曲串烧—《唱响青春》。

4.魔术《魔幻神韵》。

杨：精妙绝伦的魔术表演总是会带来不一样的感官享受，让人们感受到忘却现实的愉悦。

舞蹈的串词范文通用篇五

b：梦想，人人皆有；梦想，人人具备。梦想，使世间万物变得完美无暇。

a：毛毛虫因为有了梦想，才可能成为美丽的蝴蝶；小鹰因为有了梦想，才可能成为展翅翱翔的雄鹰。

b：梦是无形的。那么梦有眼睛吗？a：请欣赏，六年级舞蹈《梦的眼睛》。

舞蹈的串词范文通用篇六

1、（吴）：第一个节目：《献词》，演出单位：五一中队。

张校长的精彩致词，拉开了高家店镇中心校首届校园艺术节暨六一文艺汇演的序幕，五一中队也为我们带来了节日的祝贺，有请五一中队的精彩献词。

2、（杨）：舞蹈（开门红）演出单位：六一中队。

舞起醉人的红绸，敲响震天的锣鼓，春风贺喜无言语，排比花枝满园春，六月是充满希望的季节，也是一个欢乐的季节，我们载歌载舞，欢天喜地，祝大家天天开门红，请欣赏六一中队的舞蹈《开门红》。

3、（庄）：舞蹈（动感早晨）；演出单位：二一中队。

年少的我们追逐的是五彩的梦想，渴望的是健康的`舞动，让我们迎着风，随着青春的节拍唱起来，跳起来吧，请欣赏二一中队的舞蹈《动感早晨》。

4、（初）：舞蹈（捡豆豆）；演出单位：幼儿中3班。

高年级同学们的舞蹈跳得太好了，可我们幼儿班的小朋友们也不示弱，看，她们也给我们带来了精彩的节目，请欣赏幼儿中3班的舞蹈《捡豆豆》。

舞蹈的串词范文通用篇七

华：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情怀。

蒋：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

杨：岁月的年轮在不经意中又多划了一道圆圈，记忆的长河留下我们又一次徜徉的痕迹。

1、《锦绣中华》服饰走秀。

2、演唱：李君、叶伟、赵明良伴奏：陈艳霞《海港之夜》男声三重唱华：谢谢大学生艺术团服饰队的同学们为我们带来了服饰表演。

华：这幅充满诗情画意的景象，给了作曲家和诗人极大的创作灵感，两天之后，《海港之夜》诞生了。同样值得庆贺的是，我校老师演唱的三重唱《海港之夜》在广西区教育厅主办的“广西高校首届教职工文化艺术节”上荣获二等奖，下面有请李君、叶伟、赵明良三位老师，给我们带来男声三重唱——《海港之夜》，伴奏：陈艳霞老师，请欣赏!

3、《踩云彩》民族舞。

杨：朵朵白云漂浮在深蓝的天空中，片片彩虹折射出耀眼的'光芒，儿时的你可曾想踩着朵朵白云，自由的翱翔在蓝天里。

薛：而今天的我们在蓝天下自由舞蹈，表达新年里的新愿望。下面请欣赏大。

学生艺术团同学带来的舞蹈《踩云彩》。

4、《龙腾》险而傲然。

蒋：一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出壮丽的篇章。下面让我们一起来欣赏由信息科学与工程学院的同学们带来的武术表演《龙腾》。

“抽奖时间”二。

杨：现在又到了我们令人兴奋的抽奖环节，接下来将抽出的是获得二等奖红包的同学。

薛：同心盼望春的祝福，师生协力再谱桂工新华章杨：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。下面进入第三篇章——展望未来!

1、《orientalenlace》肚皮舞。

华：肚皮舞起源于中东地区，是一种阿拉伯宫廷风情的舞蹈，19世纪末传入欧美地区，至今已遍布世界各地，成为一种知名的国际性舞蹈。当前，肚皮舞已成为越来越多的年轻女性健身的新方式。

蒋：下面请欣赏外国语学院的同学们带来的肚皮舞《orientalenlace》。

2、杂技《女子5人杂技》。

薛：是的，我国杂技表演不论在艺术性还是观赏性，都是首屈一指。高难的技巧、深刻的内涵、富于创新的编排和与节目浑然一体的音乐、舞美亮相舞台，蕴涵着浓郁的中国色彩。

杨：下面请欣赏由桂林市杂技团带来的杂技表演《女子5人技》。掌声有请。

华：精湛的杂技表演让我们目不转睛，接下来的舞蹈又将延续舞台的精彩。

蒋：动人的舞姿将打开我们的心扉，下面请欣赏大学生艺术团给我们带来的街舞串烧《celebration》。

4、《好运来》歌伴舞。

杨：好运来，好运来!我们都盼望着好运的到来。如今，我们也真真正正交上了好运，在桂理工的校园中汲取知识的营养，一展我们的才华。

华：正像刚才歌曲《好运来》中所唱的：“好运来祝你好运来”，那么在接下来的最后一轮抽奖环节中也祝愿各位同学能够“好运来”!

蒋：接下来的这一轮抽奖环节也是今晚最最激动人心的时刻，因为我们即将抽出一等奖的红包!让我们有请xxxxxxx为我们抽出获得一等奖红包的同学!结束语：

华：在桂工这片热土上，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

蒋：在桂工这张画卷中，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

薛：在桂工这处风景里，有我们对生活的激情，更有我们对明天的渴望。

杨：在桂工这面旗帜下，我们“勤奋、求实、献身、开拓”，共同谱写未来新的华章!

华：桂林理工大学20xx年元旦晚会到此结束!

蒋：祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!祝愿桂林理工大学的明天——合：更加辉煌!

杨：感谢各位莅临今天晚会的领导和嘉宾，老师、同学们，我们明年再见!华蒋薛：再见!

舞蹈的串词范文通用篇八

尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好！

12月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，12月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!

流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！

在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢！并对今天能够来到现场的各位家长与小朋友们，表示最热烈的欢迎！

xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅与完善的辅助教学设施.地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术的.学员）;中级班（招收对象为有一定舞蹈基础的学员）。

音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动！

现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始！

a：威虎辞旧岁，玉兔报新春。

b：尊敬的各位家长,各位老师。

a：亲爱的同学们。

合：大家晚上好。

b：挥手告别20xx虎年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来20xx兔年新春的灿烂曙光,。

a：迎来了属于我们自己的美丽盛典。

合：迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.

b：今天,让我们的爱在这里凝聚，让我们的理想在这里放飞。

a；让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报。

b：一起欣赏舞蹈《洗唰唰》。

a：亲爱的朋友们，今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。

b：蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励！

a：台上一分钟，台下十年功！我们一定会加倍努力，认真演好人生的每一出戏！在生活大舞台上展现我们自信的美丽！

b：谢谢老师的辛勤培养，也感谢家长对我们无私的付出！

a：英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。

b：感谢您对我们老师工作的支持！

合：亲爱的观众朋友们，祝您新年快乐，健康平安，再见！