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2023年大学开学的班会简短(优秀8篇)

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2023年大学开学的班会简短(优秀8篇)
2023-11-23 14:02:07    小编:ZTFB

在解决问题时,要积极思考和倾听他人的建议,才能找到最佳解决方案。文章的开头要引人入胜,激发读者的阅读兴趣。我们不妨一起来看看下面这些优秀的总结范文,相信会有所收获。

大学开学的班会简短篇一

三、活动地点:教八104。

四、活动对象:12级英语教育2班全体成员。

五、活动目的及意义:

又到了冬天,圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里,我们通过开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛,又是为了增进大家之间的互相认识和了解,提升集体精神,美化大学生活。

六、班级情况分析:

本班有30名学生,29名女生,1名男生,系湖北科技学院外国语学院。他们正处于青春年少、意气风发的时期。这一时期,他们具有巨大的求知欲和一定的学习及评判能力,但其团结合作能力和社交能力较差。

七、活动流程:

班会前期流程:

(1)资源准备。

(2)活动教室布置。

1、搞好教室清洁;2、装饰活动教室;3、分配座位:嘉宾坐前排,学生坐二至五排。

班会进行流程。

1、主持人宣布开始致词:

又到了冬天,圣诞节悄然向我们走来。在这个特别的日子里,我们聚集在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节,让我们一起享受这个愉快的夜晚。

2、主持人邀请班主任为大家讲述圣诞节的来由和发展(利用ppt介绍)。

3、节目表演:歌曲《merrychristmas》。

小品《圣诞快乐》。

小品《小崔说事》。

……。

(节目间主持人评价上一表演并介绍下一节目)。

4、游戏。

a.进行一个文化问题的有奖抢答环节(游戏规则:谁回答的最快最准,就。

可以获圣诞帽一顶和零食两份;同学、嘉宾皆可抢答)(问题5题)。a.圣诞老人是什么时候出现的:(公元四世纪)。

b.世界上第一张圣诞卡始于哪一年:(1843年)。

c.圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年:(16)。

d.耶稣诞生在犹太的哪一座小城:(伯利恒)。

e.圣诞节节期是哪一段时间:(12月24日到第二年的1月6日)。

b.心心相印,我来比你来猜.

游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演者,1人为猜测者),然后由主持人把要表演的成语写在纸上,让表演者通过做动作让猜测者猜,当表演者表演完,猜测者能在1分钟内说出正确答案就算过关.(金鸡独立、东张西望、眉开眼笑……)。

5、过生日。

a.主持人致词:今天是圣诞夜,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情。同时,也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的寿星上场。

b.主持人采访:此刻,这么多人在为你们庆祝生日,你们最想说什么呢?……。

c.主持人过渡:是啊,我们茁壮成长,幸福生活,都离不开养育我们的父母,以及其他所有关心和帮助过我们的.亲朋好友。让我们默默地为他们祈祷,祝愿他们健康、快乐!

6、主持人分发圣诞卡,让每个人写上自己的祝福。

7、全体一起唱班歌《我和你一样》。

8、主持人宣词感谢嘉宾的到来,并作大会结束致词。

班会后期工作:

1、清理活动教室;2、费用公布;3、班会评估总结。

八、注意事项。

1、活动前相关资料准备齐全;

2、保证嘉宾和全班同学准时出席;

3、活动时注意安全、爱护公共财物;

4、进行游戏活动时尽可能让所有同学和嘉宾都参与;

5、奖品准备要充分;

注:本次主题班会的经费由班费支付。

大学开学的班会简短篇二

为了加强新生之间的沟通,交流,使他们更快地了解学校,适应环境,跟学校融入在一起,开始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_学院国际会计学院20_级会计专4班在明德楼204隆重举行了一次名为“开学第一课”的主题班会。辅导员田若楠老师、班助余静以及20_级会计4班的全体同学参加了本次会议。

随着主持人的介绍,本次会议拉开了序幕。会议流程为:1.学生手册的学习;2.班级最近存在的问题;3.新生们近期的安排。

首先,由田若楠老师讲解了学生手册的主要内容和学校的规章制度。告诫同学们要遵守学校规章制度,不要随意请假,无故旷课,并且要树立起团结意识,增强集体荣誉感,维护好班集体。同时,也鼓励新生要积极进取,勇于尝试,迎接生活中的挑战与困难,学会包容和换位思考。整个会议过程中,老师很热情亲切的在讲解,同学们认真、虚心的在听讲,师生交流气氛融洽。然后班助余静强调了班级最近存在的礼貌问题、请假问题,以及纪律问题。最后由班长米茵同学做新生近期安排的宣布以及新生体检时的注意事项。

本次主题班会于20点40分圆满落幕。会后,同学们都有很大的收获,纷纷表示,对于大学生活和自己以后的发展,都有了更加深刻的认识。

大学开学的班会简短篇三

为进一步做好新学期各项工作安排,8月28日至31日,计算机学院各年级辅导员围绕校园疫情防控要求、应急突发事件处置预案、诚信考试和毕业班就业指导等方面为各年级学生开设开学第一课,引导学生提高防病意识和自我防护能力。

坚定信念,强化自身管理。

8月29日下午,学院党委副书记兼行政副院长张旸从厉行节约教育、卫生安全教育等方面为学生上了一堂思想政治教育课,强调学生要培养节约习惯,树立节约意识,增强节约观念,养成勤俭节约的生活习惯;要注意宿舍卫生,积极参加体育锻炼,定期晾晒、洗涤被褥及个人衣物,保持个人生活干净整洁。各班级分别围绕学校疫情防控、学风建设、心理健康、日常管理、生涯规划、考研就业等内容进行讨论,同学们纷纷表示会将防疫具体措施落实到班级、寝室与个人中,主动配合,强化自律,为校园疫情防控贡献力量。

思政研讨,共话暑期见闻。

8月28日至31日,学院团委组织召开多场学生思想政治教育座谈会。座谈会上,学生代表们纷纷分享了其疫情期间的志愿服务、实践实训、学习打卡、劳动教育以及社会实践活动方面的收获和成就。学院团委书记李恕洲结合当前的时事政治,与同学们一起探讨学习了十九届四中全会精神和习近平总书记视察安徽重要讲话精神等。通过理论学习加深了学生们对思想政治教育的重视,并征集了各位同学对学院思想工作建设方面的建议。座谈会分享了先进典型,学习了时代精神、强调了思想政治引领的重要性,使学生更加明确思想政治教育的意义,增强了学生的历史使命感和社会责任感。

诚信教育,倡导文明新风。

为教育同学们诚信考试、诚信做人、诚信做事,8月29日下午,计算机学院20_级辅导员崔文豪组织学院全体班干部召开诚信教育主题班会,带领大家认真学习了《学生在校期间考试违纪违规行为处理规定》等有关文件,通过典型案例,让大家深入了解遵守考试纪律的重要性,更知道考试作弊的严重后果,告诫同学们要严肃对待考试,诚信考试,诚信做人。班会结束后,各班级班长带头签署个人考前诚信承诺书,大家纷纷表示,一定会严守考场纪律,杜绝作弊行为,以优良的考风迎接考试,对自己负责。

同心战“疫”,牢记安全使命。

为确保学生健康管理、防疫卫生等有关要求,8月31日,20_级辅导员范涛组织学院全体班长召开关于“同心战“疫”,牢记安全使命”班会,要求大家做好每日晨午晚检打卡制度,确保无一遗漏,如有发热及时上报辅导员;通过真实案例分析,为学生普及疫情防控知识,强化学生防疫意识。同时,针对毕业班学生,辅导员鼓励大家积极参与招聘,积累就业经验,多尝试实习,摆正就业心态。会后,辅导员征集了毕业生关于就业实习招聘的意见和建议。

心理教育,构建和谐校园。

8月27日下午,20_级辅导员赵威围绕心理健康教育开展主题班会,主要针对疫情期间所带来的学习压力和心理焦虑给同学们支招,并介绍了有效的学习方法与合理管理时间方法,以此来缓解同学们的忧虑,从而快速且高效地学习。最后,希望大家能够多关爱自己,多些开朗,多些自信,积极乐观地对待每一天的生活。

良好的开端是成功的一半。通过一系列多种形式的入学教育,有助于学生更加自信、从容地融入到学院的日常生活和学习中。计算机学院将继续积极推进各项教育管理服务工作,确保广大学生在大学的学习生涯中能学所有获、学有所成。

大学开学的班会简短篇四

10月23日上午,我们**统计一班进行了以“学习谭之平”为主题的班会活动。

我们首先将谭之平的事迹分为“曲折求学”、“孝感天下”和“回报社会”三方面为大家进行介绍。

图文并茂的讲解,使很多第一次认识谭之平的同学,对她的故事有了感性的了解。

在接下来的活动中,同学们围绕着主题进行了积极的思考和热烈的讨论。

几位上台发表感受的同学都进行了长时间的发言,从谭之平的事迹展开联想,带动了大家的思维,并最终回归到我们自身。

讨论过程:

在讨论中,唐诗同学受到谭之平事迹的启发,给大家讲述了他家乡一位,与谭之平有着类似经历的人的故事。

只是故事中的主人公,却少了像谭之平一样坚韧的意志,最后还是败给了残酷的现实,患上了精神分裂症。

但即使在她神志不清之时,也并没忘记曾经帮助过她的人。

这个故事虽然有些悲伤,但是却能使我们更加体会到谭之平自强不息的可贵。

在已经备受艰辛的人生又遭受巨大打击之时,家庭的重担落在了一人身上,谭之平仍然能在曲折中走上求学之路,这是值得我们每一个人都学习的精神!在之后的发言中,郑倩同学还强调了谭之平的孝行,谭之平不仅对和自己有血缘关系的亲人尽孝。

即使是对继母,她也像对亲生母亲一样孝顺。

郑倩还例举了她身边的一些不孝顺的行为,引起了同学们对自己行为的反思。

在热烈的讨论中,大家提到了谭之平事迹中的方方面面。

谭之平身上有太多值得我们学习、引起我们反思的精神,大家还一致赞扬了谭之平建立义工组织回报社会的行为。

正值我们这学期也将要开展面向敬老院和孤儿院的志愿者活动,很多同学都表示,将在接下来的志愿者活动中,像谭之平一样为社会做一份贡献!

学习重点:

班会中总结出,我们要学习谭之平同学自强不息、创业求学的进取的精神,学习他敬老行孝、回报社会的传统美德,学习他刻苦学习、立志成才的顽强毅力。

在他的身上展示了当代大学生高度的社会责任感和良好的精神风貌,是当代大学生优秀的代表。

谭之平同学不应该只是一个当代大学生的时代的标签,他的作用在于激励更多的“谭之平”从困难中走出来,走出自己精彩的人生。

我们要学习谭之平同学,因为我们缺少他的'精神,他该成为一个标高,成为当代大学生学习的榜样。

总有一天,我们也要走向社会,人生了旅途也会充满艰辛,让我们从现在开始,学会自强自立,学会坚强,坚定自己的信念,用我们的行动向世界证明:我们能撑起祖国的明天!

班会改进:

这次班会中,很多同学没有得到发言的机会。

我们会在以后的班会中进行改进,使各环节衔接更加顺利,合理安排时间,让更多同学有机会上台发表自己的感想。

大学开学的班会简短篇五

3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

初等美术教育,也就是小美班的学生年龄均在15-17岁之间,正处于从少年后期到青年时期过渡的青春发育期,情绪行为和心理波动性较大,观念上、道德上容易产生错位和倾斜。

加上学生生源文化素质较差,自我约束与自我控制能力差,缺乏良好的行为习惯,没有紧迫感和忧患意识,更缺乏科学的学习方法。

面对高中年龄的大学生,如何去进行思想工作、如何使五年制专科生顺利的度过青春期,掌握高中应具备的知识储备、完善世界观、人生观、价值观。

而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度在大学里学习生活,成为一个很沉重的问题。

给自己一个目标,竭尽全力去实现它。

系部分干部,10小美全班同学。

李美朋、吴雯。

主持人开场白引出班会主题,

女):大学五年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。

在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。

可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载五年大学生活的生命之舟。

诗朗诵:青春飞扬(宋婷婷)。

男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。

我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高,所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。

同学发言。

女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。

不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。

那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。

谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)。

男)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘用得上的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。

为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。

这样才有可能去做更多的事情。

也就是我们要培养自己的综合能力。

歌曲:壮志雄心(吴承泽)。

女)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请辅导员谈)。

同学们发言。

最后辅导员总结。

大学开学的班会简短篇六

活动目标:

1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过努力,就一定能成功。

2、在活动中感受到成功的喜悦。

3、做好切实可行的学习的计划。

活动内容:

课前准备:

1、黑板上写好班会主题:“新学期,新目标”

2、对班会中的节目要适当排练。

一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题“新学期,新目标”。

二、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人。

1、讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人。

张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸等医术,为群众无偿治疗达1万多人次。1983年,《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》,张海迪名噪中华,获得两个美誉,一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”。张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量。张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。

2、组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。

三、1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个“记电话号码”比赛。

比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把电话号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。

比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。

2、自由讨论:通过比赛懂得了什么?(只要团结协作,做好安排,想出办法,无论什么事情都能成功。)。

四、制订本学期“我自信、新目标”学期计划表。

大学开学的班会简短篇七

时间:第一周(201x年9月5日)。

地点:初二年级(1)班。

主持人:班主任。

新的学年开始,接手新的班级,作为班主任的我,在开学初,得为创设良好的班级班风作些重要的安排,并对学生们进一步了解。对于开学初的班会,我安排如下:

一、评选班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。

1、准备进行班干部竞聘,选好班干部,让班级早些进入正常的学习活动轨道。

班长:学习委员:劳动委员:文体委员:生活委员:

各小组组长——各科课代表。

二、强调纪律。

开学初就应对学生强调校内、班内的各项纪律,让学生牢记并遵守。

1、按学校规定,周一升国旗须穿校服。

2、每天须戴红领巾、系好鞋子。

3、早读人人参与,要大声朗读。

4、同学之间要团结友爱,不骂人、不打架,不说不文明语。

5、上课要专心,不要课堂“窃窃私语”。

6、作业要按时完成,注意用笔卫生。

三、注意安全。

安全工作是学校工作的重点,作为班主任,首要责任、义务是确保学生的安全。因此,我告诉学生:

1、上学、放学路上要注意安全,过马路时更要小心。不搭不合格车辆。

2、在家里不玩火、不玩电,不能私自去游泳。

3、不能在教室的走廊追逐打闹。注意楼梯安全。

四、卫生安排。

1、包干区、教室值日生安排。负责人。

2、饮水机负责水长,电长。门长。拖把长。

五、学习教育。

1、收心、信心、恒心。

2、预习复习习惯、小组合作习惯、发言习惯、书写美观整洁习惯等。

一、环境卫生教育:

按时清扫教室和清洁区,不乱丢垃圾,不乱吐痰;发现同学乱扔乱丢行为及时制止;发现果皮纸屑等及时捡起来扔进垃圾箱。在家用早餐,不到学校门口用餐。

合理支配零花钱,不买零食,不带零食进校园。各班负责教室和清洁区内走廊、墙壁的整洁干净。

二、入学教育、养成教育:

1、每天上学时要穿戴整齐。自觉使用礼貌用语。遇到老师时,要主动向老师问好、通过走廊或上下扶梯时要主动给老师让路。

2、利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆。

不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。集合做到“快、静、齐”。

3、爱护公物,不乱踩绿地,不随手折花枝,不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。节约用电、用水。

4、放学后按时回家,不在马路上溜达。不进入安居小区通行、玩耍。

三、重温学校的规章制度,作息时间,教育学生遵守一日常规、小学生守则、小学生日常行为规范。

四、对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。

五、一年级的班主任老师要让学生熟悉教室、学校进出的大门、厕所等校园环境。对于学校的作息时间、一日常规、安全等要加强教育。

大学开学的班会简短篇八

在这鲜花盛开的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下几方面内容。

一、行为规范。

同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。

首先进入知识问答环节。大家对《小学生日常行为规范》知道多少呢?下面我们来参加“规范知多少”竞答活动。

二、学习习惯。

一个假期的成长,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新学期、新打算,你们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢?先祝同学们好好学习、天天向上。下面送给大家四句话:

第一句话是:新的学期要一切从头来。不管你过去怎样,老师们最关心的是你现在的表现,你能不能把握每一个今天。在新的学年里,你面临新的任务和挑战,你有机会从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋得意,骄傲自满,你必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果你过去有这样那样的不足,你应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。

第二句话是:要培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能真正成为对社会有用的人才。因此,我们要以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和学校规定的行为准则,处处严格要求自己,要做到自尊自爱,努力上进,在学校的各种活动中争先创优。要举止文明,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,要严守纪律,有意识的培养良好习惯。

第三句话是:主动学习,实干加巧干。在学习上,要有明确的目标,要不怕吃苦,要积极主动地去钻研,去思考,去聆听,去阅读,要做学习的主人,不做学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越觉得学习的快乐,而被动学习则正好相反。所以,希望同学们从新学期开始都要做学习的主人。另外,在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”,决不让问题从自己眼前溜过去。巧就是要灵巧地学,而不是投机取巧,是要掌握好的学习方法。要根据学科特点,自身差异,在老师的指导下,寻找适合的最有效的学习方法。只要做到了这些,就一定能取得好的成绩。

第四句话是:勇于争先,敢拼才会赢。要求同学们要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人没有的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质,还有适合自己的学习方法,也就是说要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。你们要做自己学习的`主人,做自己命运的主人。

三、安全出行、珍爱生命。

这是我们常挂在嘴边的问题,在这里再强调以下几点。

1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

4、遵守交通规则,听从交警指挥,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。不私自燃放烟花爆竹,不玩火,严禁将火种、管制器械、危险玩具、手机、不健康书籍带进校园。恶劣天气尽量不外出,如果外出一定要注意安全。雷雨时关好门窗、关闭电源,不在大树高墙下,不接近高压线,以防触电。

6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

7、讲究个人及环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰。及时参加体育锻炼,预防各类流行病和传染病。如遇生病,应及时就医,遵医嘱服药。

8、时刻要有防盗、防丢意识。教室的门窗应及时关好锁好,不把贵重物品带到学校。

9、同学之间和谐相处,严禁以大欺小,严禁打人、骂人、敲诈勒索他人,严禁玩耍危险玩具,更不允许用来恐吓他人。谨慎交友,不拉帮结伙,不参与非法活动,发生矛盾纠纷要及时向老师汇报,严禁激化矛盾。

10、不与校外不轨人员交往,不进歌舞厅、游戏厅、网吧等不适合学生的场所。

四、良好习惯的养成。

在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

我们的承诺:

只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

只要有人在干净的道路上随地吐痰,我们就要阻止。

只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。

只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。

当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。

当我们承诺他人时,决不食言说到做到。

当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

五、活动总结:

“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多。

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