最新美丽的金鱼(精选19篇)

写总结能够让我们明白自己的不足，并且找到改进的方向。在总结中，要注意注重数据和事实的支持，避免主观臆断。时刻保持学习和进步的心态，不断总结经验，才能不断提升自己的写作能力和思维水平。

美丽的金鱼篇一

我家有一个小巧精致的鱼缸，里面养着几条活泼可爱的金鱼。

小金鱼真的很漂亮，有一条黑色的“墨龙”，一条色彩斑斓的叫“七彩冯丹”，一条“鼓鼓的眼睛”长着大大的金眼睛，一条白色的身体，头上戴着一个小红帽，叫“丹顶红”。

我喜欢全身雪白的丹·丁洪小姐。她就像穿着公主裙，头上戴着漂亮的小红帽。当她在水中慢慢行走时，她的尾巴就像一位娇弱的女士。

而“黑衫”里的将军，怒目圆睁，游来游去，甩着尾巴，真是有点大将风范！这是墨龙。

另一个鲜红，眼睛大如玻璃球，脑袋被压扁了。它穿着一件金色的纱衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金鱼会玩。他们吃饱了，就有一个字：“玩”。他们在假山下钻了一会儿，过了一会儿吐出一串珍珠般的水泡，很美。他们在假山的桥中央休息了一会儿，仿佛在静静地交谈。金鱼调皮的时候，甚至比小孩子还调皮！他们一刻也没闲着。

我喜欢小金鱼。你喜欢他们吗？你一定也想留一些。那就赶紧行动！

美丽的金鱼篇二

小金鱼，穿红袍，头不动，尾不摇，睁着眼睛像灯泡，哦！原来它在睡午觉。

金鱼的颜色有鲜红、金黄、银色、灰色、紫黑……形状是各种各样的。身体如圆球，浑身上下长满了鳞片。眼睛鼓鼓的像两个小灯泡，圆圆的小嘴好像拼音字母“o”，鳃一起一伏的真可爱，圆圆的肚子布满了各色的鳞片，尾巴分成四瓣像蝴蝶展翅，非常好看。

老师把鱼食投进鱼缸里，金鱼就会用软绵绵的胸鳍向后拨水，拖着丝绸般的大尾巴快活的向食物游去，然后伸出圆圆的小嘴把鱼食和少量的水一起吞下，接着张开鳃盖把多余的水分排出体外，安静的时候一动不动，好像一个小石雕。睡觉的时候也一动不动。金鱼玩的时候非常调皮，一会儿跃上水面，一会儿换了姿势，又沉入水底。

老师轻轻地敲了一下鱼缸，金鱼立刻吓得魂飞魄散，在鱼缸里四处逃窜，溅起一些白色的水花。这时金鱼突然停止了游动，东张西望，似乎在怒气冲冲的寻找罪魁祸首。

金鱼真可爱啊！

美丽的金鱼篇三

每当走进家里的院子，就会看见一座美丽的金鱼池，金鱼池已经有二十多岁了，可是它还是如此美丽。

金鱼池的池边是用晶莹通透的彩色人工水钻砌成的，里面的水清澈见底，清得可以看见池底的彩色沙石，在池的中间，有三座假山，假山上被“爬山虎”占领了地盘，而另两座假山上，分别有长在顶上的小榕树和山洞里的小鸟窝，一年四季呈现出不同的景色。

春天，万物复苏，金鱼池里一派生机勃勃的景象，奶奶拿出隔年的荷花根，种了下去，大大小小的金鱼在一旁静静地看着，等着奶奶一走，小金鱼们就立马活跃起来，在水中嬉戏打闹，好像一个个活泼可爱的小朋友，在水中展现自己的“风采”呢。

夏天，翠绿的荷叶长了出来，浮在水面上，荷花也展开了自己粉红羞涩的脸颊，在风中翩翩起舞，好像一位少女亭亭玉立在池中。小金鱼快活极了，在荷叶下玩起了捉迷藏，一会儿游到这，一会儿游来那，我坐在水边的摇篮上，看着这些小金鱼们调皮的样子，不禁笑了起来。

秋天，树叶纷纷落下，落在了池水中，给金鱼池增添了几分美感，小鱼儿把落叶当作“盾牌”来抵挡同伴的“攻击”，一阵秋风吹过，树叶被吹得“沙沙”响，小鱼儿以为有人要来抓它，急忙躲进了山洞底下，用一双鼓鼓的小眼观察四周，生怕一不小心就被人抓走了。

冬天，寒风呼呼地吹着，许多树木已经掉光树叶了，变成了光秃秃的“木棍”，可是小金鱼似乎不怕冷，在冰凉的池水里玩游戏，好像再冷的天气也与它们无关。

美丽的金鱼篇四

我的家里有三条金鱼。

那三条金鱼可漂亮了：瞧，那一条正在鱼缸里自由自在地游来游去的那只，可真活泼！“它”在平时可是那三天金鱼中最勤奋的！它的名字叫“勤奋的小鬼。”看，那一条“金白相间”的金鱼一动不动的还睁着圆鼓鼓的大眼睛，不知道的人还以为那天金鱼在干嘛呢，可知道的人一定会知道那条金鱼是在睡觉，这只金鱼可真像一只大懒猪呀！不用说肯定很懒惰。它的名字叫“惰惰。”再看最后一条金鱼，那条胖胖的金鱼的头浮在水面上，眼睛顶着上方，张着它那张超大的嘴巴，仿佛它在等着“美味佳肴”吧，看起来真像一只贪吃“小肥猫。”它的名字叫胖胖。一点都不奇特吧，我是经过它们的特点起的名字。不用说，也知道我最喜欢的是哪条金鱼了吧，是那条“勤奋的小鬼”。

美丽的金鱼篇五

前不久，妈妈给我买来了几条小金鱼。我觉得很稀罕，每天都要看上几遍。

我的小金鱼一共有六条，黑色的一对，红色的一对，黄色的一对。我给黑色的取名叫“快乐”，红色的取名叫“幸福”，黄色的取名叫：“健康”。意思就是说：希望我能和它们一样幸福、快乐、健康的成长。

这些小鱼的外表真的很可爱，一张张樱桃似的小嘴，吃起东西来时那样的敏捷，炯炯有神的灯炮式的眼睛镶嵌在长满了鱼鳞的身上。扇叶似的尾巴总是不停的摇摇摆摆，真有意思!

别看它们长得不美观，可是特别会体贴人。在我伤心的时候，就会逗我开心。记得有一次，我受到了妈妈的误解，心里特别难过，觉得特别伤心。就跑到我自己的房间里放开嗓子大吼了几声，以此来释放我心中的委屈。结果小鱼好像听到了这特殊的喊声，于是，就纷纷到了鱼缸前面排成一行，站起队来。我目不转睛地望着它们，只见领头的红队长，好像唱起了：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，我们一起来做运动……”鱼儿们都在鱼缸内跳起了欢快的舞蹈。看到了它们欢快的样子，我把心中的苦恼也抛到了九霄云外去了。

美丽的金鱼篇六

我家有两条可爱的金鱼，是妈妈送给我的生日礼物。

两条金鱼都长得非常漂亮。一条长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，黑色的尾巴像拖在地上的礼服，它像一位优雅的先生，我给它起名为“黑先生”。另一条它有一双圆溜溜的眼睛，像两颗黑色的珍珠，尾巴边缘是红色的，像一条美丽的红纱裙。我给它起名为“红小姐”。

当它们看见我时，就会游出水面，扁扁的嘴巴一张一合，好像在说：“我饿，我饿。”我把鱼食撒在水面上。“黑先生”很顽皮，吃两个，吐几个泡泡，在水里游一圈，再上来吃，可爱极了。“红小姐”一直在水面一口一口地吃着，像一位美丽优雅的公主。

它们有自己的王国---鱼缸。它们有时追逐嬉戏，有时碰碰身体，真是太可爱了。

美丽的金鱼篇七

前几天，爸爸带我到鱼市上买了一对美丽的小金鱼。

小金鱼有一对圆溜溜，鼓鼓的眼睛，里边是黑色的，中间是白色的，最外边是金黄色的，犹如两粒红豆。一张小小的嘴巴，一张一合，分秒不停。两个小小的鼻孔好似两个针孔般大小。其中一条金鱼浑身是金色，另外一只浑身是红色，美丽极了。鱼身上有鱼鳍，像三角形，鱼身下面还有五个小鱼鳍。还有一条美丽的尾巴，尾巴就和鱼身不一样了，区别就是身子是金黄色，尾巴是里深外浅，其中一只尾间有一点白，另一只尾间有点黑。

小金鱼喜欢把头伸上来呼吸一下新鲜空气。我发现每隔一分钟或十几秒，就把身子和头竖起来呼吸。小金鱼白天很少把头伸上来呼吸，而到了五点以后。就不停地把头身上来呼吸。金鱼每天睁着眼睛睡觉，一眨也不眨。

小金鱼既贪吃，又机灵，我把食物扔到水里，小金鱼闻到香味，以朝快的速度游过来，它到了食物旁，先不吃，先闻了闻，再吃到嘴里，尝一两秒吐出来，我想它是想先尝一尝好吃不好吃。第二次不像第一次一样，是不慌不忙地吃，第二次要比尝的时间多。到了第三次是狼吞虎咽地直接吃了。

小金鱼让我的生活充满了乐趣。

美丽的金鱼篇八

在今天的作文课上，老师为我们带来了一群美丽的小金鱼，看到它们在鱼缸里快活地游来游去，我们高兴极了，连忙目不转睛地观察起它们来。

这些金鱼可真是漂亮啊，有的金灿灿的，像穿了一层金盔甲似的；有的黑乎乎的，像刚掉进墨水瓶一样；有的黑红相间，像穿了一件花外衣似的。它们的尾巴像两把扇子一样在用力地扇着，眼睛圆鼓鼓的，黑黑的，像两颗快要掉下来的玻璃球似的。小金鱼的肚皮很圆、很肥，就像吃了很多食物，快把肚皮撑爆了一样。小金鱼的鳍就像两只桨一样，在水中快速地划着。

小金鱼们看着很可爱，但是它们很不爱干净，我看到有的金鱼把其它金鱼的屎吃进了肚子，又把它吐了出来，可真好笑！

小金鱼吃食也很有特点。当老师把食物洒在水面时，它们仿佛知道要“开饭”了，便迅速仰起头，身体垂直，嘴紧挨着水面，像在喊：“我饿了、我饿了！”老师刚将鱼食放入水中，它们张嘴一吸，食物进入了它的肚子里。

它们有时玩“老鹰捉小鸡”的游戏，只见一只小鱼咬住另一只小鱼的尾巴，那只小黑鱼立刻冲上去，把它们撞散了。而有的金鱼仿佛在睡觉，好像还在水里做梦呢。

这些小金鱼可真有趣呢，我喜欢它们！

美丽的金鱼篇九

1．通过欣赏，了解金鱼是我们国家珍贵的观赏动物。

2．尝试和探索金鱼多样的组合排列，体会画面安排的构图美。

1．欣赏作品数张——虚谷、凌虚、马蒂斯等大师作品。配乐音像：鱼儿。

2．纸剪金鱼数条、纸剪鱼缸数个。

1．过节放假。

前几天，我们小朋友放假过了一个很开心的节日，是什么节？国庆节是谁的节日？对呀，我们中国有很多美丽的东西，让全世界的人都喜欢它们，我们来认识一种大家都熟悉的朋友。

2．欣赏画面。

（1）落花金鱼图。谈论：这是谁呀？你们怎么认出是金鱼的？有几条金鱼，它们有哪些颜色？正在向哪个方向游去？介绍虚谷：了解他是我国古代一位杰出的绘画大师。

（2）凌虚的一组金鱼图。金鱼有很多品种，红色的金鱼就叫红金鱼，黑色的呢？白色的、红白相间的都称作金鱼，这是什么道理？金鱼的金究竟表示什么？了解由于金鱼身上有很多鳞片，会闪闪发亮，金就是金光闪闪的意思，受到人们的青睐，称为金鱼，纷纷饲养。

这些金鱼美吗？猜猜它们在干什么？（启发幼儿观察每幅画面金鱼不同的动态，发挥想象）。

二、尝试安排画面。

我们小朋友也很喜欢金鱼，今天我们来玩一个金鱼表演游泳的游戏。金鱼虽然会游泳，但是要游得好看可要动动脑筋喽！教师提供四个纸剪鱼缸和若干纸剪金鱼。

1．一条红金鱼来表演——由四位幼儿分别将一条红金鱼贴在鱼缸里，思考金鱼游动的方向。

2．教师和幼儿共同示范一条金鱼在鱼缸中的不同动态。（如：我的金鱼嘴张得大大的，头朝上好像在等主人喂鱼虫呢！你的金鱼在鱼缸里做什么呢？）。

3．两条黑金鱼来表演——由四位幼儿分别将两条黑金鱼贴在鱼缸里，思考两条金鱼怎样讲话（呼应）。

4．三条橙色金鱼来表演——由四位幼儿分别将三条橙色的金鱼贴在鱼缸里，思考三条金鱼怎样自由自在地游泳（不对称三角形）。

5．鱼缸里只有一条金鱼真没劲，请小朋友让鱼缸里的金鱼宝宝都来做游戏，看看谁的金鱼游得最美？（利用教师提供的纸剪金鱼，四人一组尝试安排两条、三条和四条金鱼的画面）。

三、观赏谈论。

幼儿分别介绍他们的金鱼，一起猜猜他们的金鱼在干什么？

试着变换金鱼游动的排列方式，体会画面安排的无穷变化。

美丽的金鱼篇十

今天，我去金鱼湖玩。我并非是第一次来金鱼湖，也并非喜欢金鱼湖，但是，在别人口中描绘的金鱼湖，又是那么动人，于是，我决定全身心体会一下金鱼湖的美。

我的确并非第一次来金鱼湖，但我很喜欢金鱼湖。现在，在我口中的金鱼湖，也是那么动人，我已经全身心的体会到了金鱼湖的美。

美丽的金鱼篇十一

去年，妈妈在市场上买了几条金鱼，我可喜欢它们了。

它们的嘴巴扁扁的、尾巴长长的、眼睛小小的，有的穿着黄色的盔甲，有的披着橙红色的披风，还有的穿着金黄色的外套。

鱼儿们非常贪吃。每天放学回到家，我都会立刻放下书包给它们喂食。我先丢进去一粒鱼食，一只大鱼就跳跃而起叼走了鱼食。那些没有抢到鱼食的小鱼都到别处去找鱼食了。于是，我又丢下一些鱼食，它们才结束了这场“战争”。

鱼儿们不仅贪吃，还很贪玩儿。它们吃饱后，就围着鱼缸底部的水草游来游去。这时，不管我怎么逗它们，它们也对我不理不睬的。哼，真是“忘恩负义”的小家伙！

美丽的金鱼篇十二

一个阳光明媚的早晨，阳光明媚，小猫来到一条弯弯的河边，坐在一棵大树下钓鱼。她拿出鱼竿准备好一切，然后开始全身心地钓鱼。他睁大眼睛，一眨不眨地盯着浮标。不久，鱼被她抓住了。她太高兴了，把鱼放进桶里，继续钓鱼。

不久，一只饥饿的白猫来到野外找东西吃。他找了找，发现一棵大树下的桶里有很多鱼，觉得可以好好吃一顿！但是，如果边上有高手，怎么办？它想出了一个办法，找到一根钓鱼竿，爬上树，抓住桶里的鱼。于是它找到了一根鱼竿，为了不让它的主人发现，它偷偷溜到树下，小心翼翼地爬上大树，坐在树枝上把桶里的鱼全捞上来，美美地吃了一顿，然后溜之大吉......

不一会儿，小猫又抓到了一条大鱼。当她正要把鱼放进桶里时，她突然发现桶里的鱼不见了。现在她很担心，不知道鱼会去哪里。她仔细看了看四周，发现水桶旁边和树下都有猫的脚印，树下的鱼鳞掉到了地上。然后她意识到这条鱼一定是被别的猫吃了。

美丽的金鱼篇十三

我家的鱼缸里有一条又活泼又美丽的金鱼。它全身都是橙红色的，只有眼睛、鳃和鱼鳍的颜色不同。金鱼的眼睛水汪汪的，像黑宝石般晶莹剔透。它的嘴巴一张一合的，仿佛在不停地喝水。金鱼身上的鳞片非常光滑，中间那行的鳞片上还有一个一个小点点。它们排列得非常整齐，像一颗颗小珠子。它的尾巴可有劲了，碰一下它，它就蹦来蹦去，太活泼了。金鱼的鳍大大的，如同一把张开的扇子，在水里摇来摇去。

平时它都在偏下的地方自由自在地游着，游得非常欢快。它饥饿的时候，会把身体向上倾斜，拼命地张嘴，好像在说：我饿了，我要吃东西！我赶紧把鱼食撒在水面上，金鱼发现了就会飞快地游过去，一口气把鱼食吞进了肚子里。有时候它会吃两颗，嘴巴太小了吞不下去，还会吐出来一颗呢。它吃鱼食的动作也非常可爱，嘴巴会伸得特别长，几乎只剩下一层薄薄的嘴唇皮了！

这条金鱼又可爱又美丽，我还想在养一条！

美丽的金鱼篇十四

1.初步感知金鱼的主要特征和习性。

2.学习按照从头至尾的顺序进行观察，能用简单的语言说出自己的发现。

实物小金鱼、鱼食、金鱼头饰、拼图图片、课件。

重点：初步感知金鱼的主要特性和外形特征。

难点：学习按照从头至尾的顺序进行观察。

1.设置情景：金鱼妈妈邀请小朋友到它家玩，引起幼儿观察小金鱼的兴趣。

老师：今天金鱼妈妈要邀请我们小一班的宝宝到它家里玩，小朋友高兴不高兴？我们一起喊金鱼妈妈出来吧！（师和幼儿一起喊“金鱼妈妈”）金鱼妈妈戴头饰游出来，“小一班的宝宝你们好，听说小一班的宝宝最乖，金鱼妈妈想请你们和我的金鱼宝宝一起做游戏，快跟我一起来吧！（幼儿用手做游得动作）。

2.师播放课件，幼儿自由观察小金鱼。

提问：你看到的小金鱼是什么样子的？

小结：小金鱼非常美丽，有各种不同的颜色，我们都喜欢看它。

3.教师出示实物小金鱼，引导幼儿按照从头到尾的顺序观察。

老师：金鱼妈妈看到我们这么喜欢小金鱼，就送我们一条，我们一起来看看吧。（出示小金鱼，幼儿自由观察）。

提问：你看到的小金鱼是什么样子？

小金鱼的眼睛在哪里？你觉得小金鱼的眼睛是大还是小呢？（引导幼儿做大眼睛的动作，并跟老师说：小金鱼眼睛大。

金鱼的`身体上面有什么？（鱼鳞、鱼鳍、学习词汇：鱼鳍）。

金鱼身体后面有什么？你觉得尾巴像什么？

师小结：金鱼长的非常可爱，头上有两只圆圆的大眼睛，眼睛是突出的，身上有鱼鳞、鱼鳍，身体后面有漂亮的大尾巴，像扇子。

4.引导幼儿观察金鱼的生活习性。

1.小金鱼在什么地方生活？（水里）它是怎么活动的？（在水里游来游去游上游下）。

2.我们跟小金鱼打个招呼吧，“小金鱼，你好啊”咦，小金鱼说话没？跟老师一起说：游来游去不说话。

3.小金鱼来我们小一班我们要用好吃的东西招待它呀，你们知道小金鱼喜欢吃什么吗？（幼儿大胆猜测）。

4.师出示鱼虫和鱼食，“看，这是小鱼虫和鱼食，都是小金鱼最喜欢吃的。小金鱼看见鱼食会怎样来吃呢？小朋友猜一猜？（幼儿想像，用动作表现小金鱼吃鱼食的样子）。

5.现在我们来喂喂它，看看它是怎样吃东西的，好不好？（幼儿模仿小金鱼吃鱼食时嘴巴一张一合的样子。

6.老师把小金鱼的样子编了一首好听的儿歌，我们一起来听听。

小金鱼，眼睛大，

游来游去不说话。

看见小鱼虫，

啊呜一口吃掉它。

欢欢喜喜厥起小嘴巴！

5.教师出示拼图，幼儿观察。

池塘里有三条小金鱼在做游戏，他们把自己身体的某一部分藏在水草里，我们一起把它找出来吧！（幼儿找出缺少的部分，并说出相应的名字，贴在相应位置）。

师播放歌曲《三条鱼》，幼儿感受好朋友在一起游戏的快乐。

结束部分：幼儿听音乐随金鱼妈妈到外面做《网鱼》游戏结束。

今天小金鱼玩的可高兴了，它还想和小朋友一起做游戏，现在我们跟金鱼妈妈到外面做《网鱼》的游戏吧！（师播放音乐，幼儿随音乐做小鱼游出活动室）。

美丽的金鱼篇十五

我家养了几只小金鱼，它们大小不同，颜色也不一样，有红色的有黑色的。

小金鱼的鱼缸里有几根水草，还有五颜六色的的小石头，小金鱼在鱼缸里游来游去是多么的欢快。它们的眼睛鼓的大大的，张开的小嘴就像小朋友嘴里念出的拼音字母“o”一样。我特别喜欢它那美丽游动的小尾巴，近看、美丽的尾巴像一把漂亮的扇子，远看、它像一个天真活泼的小女孩身上美丽的纱裙。

可爱的小金鱼，在水里自由自在地游来游去，还吹着泡泡呢！我特别喜欢我们家美丽的小金鱼。

美丽的金鱼篇十六

金鱼是我国特有的一种鱼，它们的色彩很鲜艳，小巧玲珑，肚子圆滚滚的，特别可爱。

它们五颜六色，在水中游动的时候，仿佛水中游走的花朵。因为它们形态多样，色彩鲜艳，活泼可爱，深受大家喜爱。

我家就养了两条小金鱼，它们生活得非常好，每天我都要给它们喂食儿吃。

有一天，我放学回家，发现一条金鱼静静地躺在鱼缸底下不动了。我想：“会不会是睡着了？以前回家它们也没睡啊！”不一会儿，妈妈回来了，我急忙把这件事儿告诉了妈妈。妈妈说：“好像死了。”我非常伤心，可能喂少了，饿死的。我难过得哭了起来。妈妈又说：“把剩下这条小金鱼养好恐怕就没那么容易了。因为，小金鱼会感到很孤独的。”

没过几天，真的像妈妈说的那样，这条小金鱼也死了。我自言自语说：“以后再也不养鱼了，都养死了，多可怜啊！”

我默默地为它们祝福，我想它们可能没死，而是去了另外的世界，那个世界非常美丽，充满着阳光。它们一定会生活得很好的。

小金鱼们，祝你们一路顺风，努力前进吧！

美丽的金鱼篇十七

爷爷家里养了许多的小动物，比如小猫咪、小鸡、小兔子和小金鱼。但是，我印象深刻的，却是那些美丽的金鱼。每次去爷爷家，我都不忘去看望它们，和它们“聊聊天”。

它们的尾巴就像浓密丛林中的薄雾，像轻纱一样，在水里摇来摆去的时候，就像京剧演员挥舞着长长的、薄薄的袖子，简直妙不可言。

这些金鱼“很通人性”，它们的一举一动和人的动作没什么两样，像听话的小弟弟和小妹妹。一次，我看见一只小红鱼在鱼缸里的假山旁休息，虽然眼睛闭不上，但可以看出，它“睡得很香”，不管我怎样拍打鱼缸，它都纹丝不动。这时，一只大金鱼慢悠悠地“走”了过来，眼睛直勾勾地“盯着”这只小鱼，然后用嘴轻轻地碰了碰小鱼，好像在说：“别睡觉了，我们要做一只勤劳的小蜜蜂，快点儿起来运动吧！”这只小金鱼好像听懂了大金鱼的“劝告”，立马精神抖擞，快乐地游来游去，真是可爱的小精灵。

金鱼美丽而乖巧，虽然它们从来没有发出过声音，但是却给我们带来了无声的欢歌。

我们做人也要如此。可能说得不多，却要给他人以实实在在的帮助。

我喜欢小金鱼的外貌，更喜欢它们的“品德”！

美丽的金鱼篇十八

我家鱼缸里养着两条小金鱼，一条红的，一条黑的。别看它们都是金鱼，性格却千差万别。

那条红的有薄薄的“纱裙”，有两颗灰黑的大眼睛。它体型较小，也比较文静，天天躲在石洞里，瞧着黑鱼游泳。有吃的了才游出来，细细的咀嚼，像公主进餐。吃完了，它就转上一圈，再慢慢的回去。

那条黑的有乌黑的“披风”，还有两颗黑珍珠般的眼睛。它比红鱼公主大，也比较活泼，没事就左三圈右三圈的游个不停，有时还向上一跃，跃过红鱼公主的房间。我撒下鱼虫，它便狼吞虎咽的吃掉它那一份，然后飞快的游走。

换水时，它们夫妇两一同被捞起，在网上跳。进了偏殿后还没喘过气来，就又被大网捞起。放入正殿后，它俩紧挨在一起，黑鱼摇摇尾巴，好像在安慰红鱼：“亲爱的，别害怕，只不过是换水。咱们回家吧！”然后它们游向石洞。

我家的小金鱼很可爱吧。

美丽的金鱼篇十九

我家有一个大鱼缸，里面居住着几条小生灵金鱼。我最喜欢那条粉红色的金鱼，因为它是鱼族中最美丽的一条小金鱼，也是最淘气的一条小金鱼。

它的尾鳍有金黄、乳白二色，边缘还镶着一条黑色的边，摆动起来就像薄薄的彩纱样飘荡在水中。

金鱼的胸鳍像船桨，背着像船帆。它正自由自地在清水里游荡呢！小金鱼的身体丰满，尾巴像凤凰的尾巴一样美丽，一摆一摆，透过水面看十分美丽。小伙伴们都十分羡慕它。小金鱼不仅外形十分美丽，而且吃食也很有趣。它先把身子竖起，然后张开小嘴，把食物吞进去，又吐出来，然后再吞进去。那粉红色的金鱼还挑食呢！有一次，我在鱼缸丢了两根面条，又撒下一点儿鸡蛋黄，那些金鱼一齐游来，抢着吃。那条粉色的鱼却四处找鸡蛋黄吃，当它吃到鸡蛋黄时，它就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃到鸡蛋黄时，它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。

这条小金鱼是不是美丽、淘气呀！