通过总结,可以发现自己的优势和不足。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。一起来看看以下小编为大家准备的总结范文,或许能给大家一些启发和帮助。
适合一年级学生的童话故事篇一
我爱祖国高高的大山,
我爱祖国长长的'大河,
我爱祖国美丽的花儿,爸妈发花白,陪你少时日。
童年一去,多留恋。
童年一去,多想念。
老树梢,黄草丛,引来蜻蜓独自飞。野山林,小路荒,儿童少年看童年。家里忙,离家忙,身上心上忙。
做朋友一个伴,陪爸妈一顿饭。
童年一去,哪里回家?
童年一去,哪里回家?
童年一去,没有家!
文档为doc格式。
适合一年级学生的童话故事篇二
让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。
我带着金黄的花束,我带着林间的'香气,
我带着亮光和温暖,我带着满身的露水。
快起来,快起来,快从枕头里抬起头来,
睁开你的被睫毛盖着的眼,让你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房,打开它们的关闭了很久的窗子,
让我把花束,把香气,把亮光,温暖和露水撒满你们心的空间。
适合一年级学生的童话故事篇三
总是坎坷又崎岖要永远保持最初的浪漫真是不容易。
我们是新世纪的少年,是祖国明天的希望,我们是新世纪的主人,是祖国建设的栋梁!黑夜里,我们在灯下抒写黎明的绚烂,寒风中,我们用温暖唤醒沉睡的太阳;时光似箭,我们用知识编织梦的花园;岁月如歌,我们用生命筑就理想天堂。我们以无畏的勇气开拓着前进的道路,我们以无限的忠诚孕育着未来的梦想。我们用美好的心灵塑造着人生的追求,我们用不变的.信念指导着成功的方向!在昨天与今天之间铺设通向成功的大道,在现实与理想之间架起通向未来的桥梁。成功的大道需要智慧铺设,未来的桥梁需要勤奋坚强。
用最美的音乐给理想谱上金曲,用最强的节奏为明天奏出音强。用最宽阔的胸怀,拥抱未来的太阳用最洪亮的声音,呼唤心中的理想!
理想,我说不清你的模样,但我知道,你一定更美,更丽!理想,我画不出你的色彩,但我知道,你一定更绚,更亮!理想,我听不出你的音色,但我知道,你一定更高,更昂!理想,我看不到你的容颜,但我知道,你一定更俏,更靓!纸已展开,我们挥动巨笔描绘未来,路已铺平,我们昂首阔步奔向远方。莘莘学子,承载着中华民族的未来,棵棵幼苗,寄托着民族发展的希望。伸出我们的双手,挺起我们的胸膛,迈着坚定的步伐,放飞我们的理想只为心中那神圣的梦,美好的理想只为明天那壮丽的事业、更加辉煌!
适合一年级学生的童话故事篇四
有一只小熊长得胖乎乎的,身上的毛又黑又亮,可好看了。
可是这只小熊的嘴巴特别馋,成天嚷嚷着要吃好东西。
这不,早上刚刚起床,还没有刷牙,就又嚷着要吃糖,拿了很多的糖放在嘴里,糖可真甜越吃越想吃。
吃完了又拍拍圆滚滚的肚子,唱起来:“真甜,真甜,一直甜到牙齿间。”
唱着唱着,忽然他叫了起来,哎呀!呀哎!怎么甜变成了酸,一直酸到牙齿间,哎呀!呀哎!呀呀,怎么酸突然又变成了疼,一直疼到牙齿根。
哎呦!哎呦,没有办法,他来到了白兔医生的家。
到了白兔医生的家,白兔医生看了看他的牙齿说道:“这一颗牙补不起来了,只有拔掉。”
白兔医生叫小熊坐好,不要害怕,他给小熊打了一针麻药,又拿起了一把又长又大的钳子,钳住了小熊的蛀牙,使劲拔。可是小熊的牙齿太大了,白兔医生的个子小,怎么拔也拔不动。
白兔医生急忙叫来小狗来帮忙,他俩一起拔还是拔不动,疼得小熊眼泪都掉下来了,白兔医生又叫小猫来帮忙,他们一起拔呀拔终于把虫牙拔出来了。
小熊这一下可好受多了,白兔医生对小熊说:“以后啊,晚上千万要刷牙,刷过牙以后,可不要再吃甜的东西了。”
从这以后,小熊每天晚上都刷牙,刷完牙以后再也不含着糖块睡觉。
适合一年级学生的童话故事篇五
蚂蚁奶奶因为家里找不到阳光,所以腰腿总是很疼,这下它决定搬家了。后来来了一群小蚂蚁决定帮助老奶奶搬家。
蚂蚁奶奶年纪很大了,她的腰腿常常又酸又疼。听蚂蚁医生说,她是得了关节炎,得多晒晒太阳。可是,蚂蚁奶奶住在土墩下的一个洞洞里,那里照不到一丝儿阳光。
蚂蚁奶奶躺在一块小小的土疙瘩上,一边揉着腿,一边直哼哼:“哎哟!哎哟……”
一群小蚂蚁走进了蚂蚁奶奶的洞洞里,走到土疙瘩跟前问:“老奶奶,您怎么啦?”
“唉!”蚂蚁奶奶叹了口气,说,“我的腿又犯病了,真不好受。”
“老奶奶,我们给您捶捶腿!”小蚂蚁们握着小拳头,轻轻地捶着蚂蚁奶奶的腿。
“真舒服,真舒服!”蚂蚁奶奶笑呵呵地说,“要是能到外面去晒晒太阳,就更舒服了!”
“老奶奶!”小蚂蚁们说,“捶好腿,我们抬您到外面去晒太阳吧!”“这怎么行?这怎么行?”蚂蚁奶奶急忙摇着头说,“会累坏你们的。”
“不要紧,我们有力气哪!”小蚂蚁们说完,把蚂蚁奶奶扶到一片小树叶上,让她躺着。然后,他们抬起小树叶,嗨哟,嗨哟,抬到洞口外。
他们把蚂蚁奶奶搬到了一个很高很高的地方:“这儿有一片金黄色的‘草地’,飘着一股香味儿,真美!”
“蚂蚁奶奶的新房子多奇妙!它会跟着太阳转,太阳在东面,它朝东;太阳在西面,它朝西。”于是,蚂蚁奶奶从早到晚,都能晒到太阳,可舒服了。
那么,蚂蚁奶奶的家到底搬在哪里呢?
——原来,那是一个向日葵的大花盘。
适合一年级学生的童话故事篇六
原来是春姑娘在挠小草痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……。
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年!
适合一年级学生的童话故事篇七
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖儿滑过的地方大块的草坪,绿了,
大朵的野花,红了,大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
在蓊郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
适合一年级学生的童话故事篇八
假如我是(小作者:唐淑君)。
假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。
假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。
假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。
假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。
假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。
假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。
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