2023年科技科技伴我成长如何写(优质8篇)

父母是我们的依靠和支持，他们的关爱是我们成长的力量。总结要言之有物，思路清晰，不宜过于空泛和笼统。请您仔细阅读以下范文，从中提取有用的写作经验和技巧。

科技科技伴我成长如何写篇一

1、了解中国古代、现代的科技成果，中外科学家的伟大贡献，教育学生从小爱科学，学科学，用科学。

2、通过活动强化队员科学意识，更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想，同时展示我校航模特色，激发队员们的兴趣，培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力。

3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法，获取相关资料，然后通过自编自导自演，用演唱、诗朗诵、动手制作等方式，培养少先队员的科技意识和对现代科技的兴趣。

1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事，阅读外国科学家的故事。

2、准备歌曲、诗歌、科技。

手抄报。

和小制作等。

活动时间：2019年5月。

活动地点：教室。

第一篇章：像科学家那样。

甲：当远古时代的原始人，开始用火做饭、取暖、照明;。

乙：当182019年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷;。

甲：当史蒂芬逊造出了第一台机车，爱迪生发明第一盏电灯;。

乙：当潜水艇第一次潜入海底，火箭第一次腾入太空。

甲：在这漫长的历程中，是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造，推动了人类的发展、科学的进步。

乙：让我们乘上历史的快车，穿越时空隧道，去古代的中国寻找科学的足迹，智慧的灵光。

甲：请队员们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家……(各队员介绍)。

乙：请介绍你收集的资料。(看。

课件。

介绍祖冲之)。

甲：我们中华儿女勤劳、勇敢，用自己的聪明才智去发明去创造，为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步，那，你了解我国现代科学家吗?(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家)。

乙：同学们，科学是不分国界的，好的科学发明不仅能造福一个国家，而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家?(指名2-3名队员说一说)。

甲：队员们，让我们插上科学的金翅膀。

乙：让我们扬起理想的风帆。

合：像科学家那样，勤动脑，勤思考，从小热爱科学。

甲：请听朗诵《像科学家那样》。

第二篇章：科技在腾飞。

甲：前人们的代代努力，迎来了科学的春天。

乙：一项项新的发明创造正在孕育而生。

甲：它凝聚着最先进的科学技术。

乙：体现着现代文明的光辉。

甲：是啊，神舟8号已经在去年成功与天宫一号对接了，神舟九号也于今年6月16日发射，让我们一起来回顾一下“神舟之路”。(视频)。

甲：看完神舟九号起飞，你们有什么想说的吗?

甲：从天到地，从地到天，万事万物，多么神奇。

乙：请欣赏合唱《天地之间的歌》。

第三篇章：科技就在我们身边。

甲：天地之间存在着很多神奇，大自然也一样，到处充满了神奇。

乙：有趣的问题实在太多，不懂的事情无法统计。下面我们就一起来聊聊大自然中存在的科学现象吧!(随意点名)。

甲：雨后天晴，会看到彩虹，这是怎么回事呢?(一队员解释)。

乙：那，含羞草问什么会呈含羞状呢?(一队员解释)。

甲：我们用的铅笔放在有水的杯中，为什么会“弯折”呢?(一队员解释)。

乙：刚才三位队员说得太好了!下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。

甲：大家懂得真多!

1、让火柴"跳舞";2、筷子提米;鸡蛋浮出水面;(学生先介绍是什么?)。

第四篇章：科学在我心中创造在我手中。

甲：多么有趣的实验啊，科技是我们的梦想。

乙：梦想是未来的帆船。

甲：帆船是远航的使者。

甲：人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造。

乙：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学;。

甲：我们是新世纪的主人，善观察、勤思考、勇创新!

乙：请班主任老师讲话。

班主任讲话：这次中队活动大家表现都不错!希望每位队员都能继续做有心人，在我们新林小学这个科技大家庭中，努力学习科学知识、掌握科学方法、提高科学素养，使自己成为爱科学、用科学的小能手、小发明家和小科学家!

科技科技伴我成长如何写篇二

天黑了，我静静的走在路上，感受着周围的灯红酒绿、火树银花的街景，突然，一辆车飞快的冲过了马路，犹如一颗流星，这时，马路上竖立着的电子摄像头便毫不留情的抓拍了下来；不一会儿，一位戴着“美瞳”的漂亮阿姨向我迎面走来；在川流不息的人群中，随时都能看到戴着耳机边走边听音乐的时髦青年毫无疑问，我们这一代人是最幸福的，我们无时无刻不享受着科技的成果，也可以说科技无处不在。

幼年时的我们是愚昧无知的，享受着科技带给我们优越的生活，没有负担，有的只是对科学的依恋和好奇，对科学充满着神秘感，觉得它是无所不能的。记得那是我4岁的时候，眼看着要过年了，爷爷却突然生病了，鼻血不断地流出来，家里的人一个个急得团团转，奶奶更是急得直哭。在病床上的爷爷，左手输着血，右手绑着一个机器，脚上还在输液，看着被“五花大绑”的爷爷，我伤心的哭了起来，要知道，以往过年都是爷爷带我出去玩的。妈妈抱着我和爸爸，姑姑，奶奶，医生，还有好多人在那里商量着怎么办？突然爸爸的手机响了起来，只听他连连点头，连连说好。爸爸放下电话果断的说：“现在马上送重庆新桥医院。”当时正是大年二十七了。大家准备好了，一群人都跟着走了，家里只留下妈妈、我和年过九旬的曾祖母，别人家里都热热闹闹的，我们家却冷冷清清的，懂事的我也只能乖乖的待在家里。第二天一大早，爸爸就打来电话，爷爷马上就进手术室了。大概过了半个小时，爸爸又打电话说爷爷马上就出院了，妈妈还没有回过神来，我就在旁边问：“是不是爷爷就要回来了？”爸爸说：“医院给爷爷用激光做了一个小小的手术，爷爷的鼻子就不流血了，医生开点xx，观察一下就可以回家了。”听到这个好消息，妈妈立马忙开了。又是上街买过年的东西，又是准备团年饭。我追着妈妈问：“妈妈，激光是什么光？爷爷的鼻子那么小，手那么大，医生怎么给爷爷做手术呢？爷爷的鼻子还在吗？”妈妈笑着说：“等爷爷回来，你好好看看吧！”第二天，一大群人围着爷爷回来了，爸爸把爷爷扶在沙发上刚坐下，我就轻轻的爬到爷爷的腿上，歪着小脑袋，盯着爷爷的鼻子左看看，右看看，觉得太神奇了。正当我想的时候，爸爸把礼物拿了出来，小小的我就忘了所有的问题了。就这样，欢乐又回到了我们家，幸福的我依然有爷爷奶奶相伴。

其实，科技不光是作用于医疗，更是随时随地，无论什么时候都在我们身边。如：上数学课的时候，电脑动画演示图形的变化过程，让我们清晰的'看出图形之间的联系；上英语课时，老师随时打开录音机，训练我们的听力成年人去上班，公共汽车太拥挤，开车又太堵，那就去坐轻轨吧，原来半个多小时的路程，在短短几分钟就到了。现在高速铁路更是方便快捷。目前的春运高峰全国一天的总客流量就是几百万人，这就是科技改善了交通问题。人们要想旅游了，坐上飞机，让人们更快的到达他们梦寐以求的旅游胜地。

再看看现在的家庭，也有不少科技产品。以前人们储藏食物，都挖一个地洞，把食物放进去再把地洞盖上，这样太麻烦，并且食物质量也得不到保xx。所以人们发明了电xx箱，这样储藏食物就比以前方便多了。家里的洗衣机，电饭锅，微波炉，电烤箱这些电子产品一代换一代，更多的高科技进入了我们的家庭，让我们的生活更加方便。

科技科技伴我成长如何写篇三

(王)：那就是读书，读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书更给了我们力量。

(王)：在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本泛黄的旧书，如一首经典的老歌。

(张)：每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

(王)：我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

(张)：书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

(王)：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌!

(张)：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书，能使你明辨是非，分清美丑;给你指出生活的方向，教给你做人的道理;好书，还能让你预知未来，展现前景追求美好，奋发向上。

(张)：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责”的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王)：患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。

(张)：冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使人心灵充实、明辨是非，使人有爱心，能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王)：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过，只看一个人的著作，结果是不大好的，那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张)：接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。

(王)：在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。

(张)：许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

(王)：最后，送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口掏不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张)：广播到此结束，感谢大家的收听。老师们，同学们，让我们下期再见!

科技科技伴我成长如何写篇四

炎热而又漫长的暑假来临了。一天，我正在家里悠闲地呆着，突然看到书桌上有一面外公看书时用的放大镜，便拿来玩了起来。可放大镜毕竟不是什么新鲜玩意儿，不一会儿，我便没了兴趣，正想放弃不玩时，我忽然想起爸爸曾说过放大镜放在太阳光下时间长了能燃烧纸，好奇心驱使我决定做个实验看看。我找来一张白纸平铺在太阳光下，然后把放大镜拿在手里对着白纸，看它是否能燃烧。等了一会儿，果然不出所料，白纸在放大镜的照射下真的开始冒烟燃烧起来，看着一张好端端的白纸一会儿就化为灰烬，我的心中顿时浮现出一个疑惑：好端端的，怎么会燃烧起来呢？又没谁点火。去问外公，外公也说不出个所以然来。悻悻的我想去睡个午觉，刚走到书房门口，无意间看到了书桌上的电脑，我灵机一动：何不求助“电脑博士”？于是我打开电脑在百度上搜索了一下，答案跃然眼前：原来，放大镜对光线有会聚作用，太阳光可以看作平行光，平行光通过放大镜后就会聚于一点，这一点也就是焦点。焦点能够产生大量的能量，达到一定的温度就能够把易燃的物体燃烧起来。看完“电脑博士”的解释之后，我的内心豁然开朗了起来：生活中一件看似平常的小事居然能够让人收获这么深奥的道理，科技真是无处不在、无所不能啊！

从这件小事中我发现，只要我们留心观察身边的事物，就一定会有所发现、有所收获。愿我们每个人都拥有一双善于发现的眼睛，用开阔的视野去探索神秘大自然中的奥秘之处吧！

科技科技伴我成长如何写篇五

科技创新给我们带来了很多好处，让我们的生活更加美好。

科技创新为我们提供了很多方便高效的实用工具，比如手机。现在人们手上几乎都有一部手机，有了它，你可以随时随地购物、订票、理财。肚子饿了，你可以先在手机上下单，再到饭店现场提取，或直接外卖送到家。有了手机，你可以轻松出门，约车、导航、订酒店都很简单，你还可以把手机当成手电筒、钟表、日历、字典、天气预报，等等。手机的功能真是太强大了！因为移动支付不带钱，只需要带个手机就好，而大家又个个手机不离手，小偷都快失业了。当然，这都归功于科技的发达。

随着科技的发展，我们的学习也得到了帮助。现在的学习软件可多了，有得到、语文（英语）100分、云课堂、多看阅读……通过这些软件，我们可以看到听到学到各种有益的知识，让学习有更快速的提升。

人们的社交也方便多了，以前你只能打电话、发信息，如果出国了还要花好多的钱，可现在，只要有网络，都可以通过qq微信等工具免费聊天。

现在的科技让生活变得这么美好，那未来呢？

我想未来的城市一定非常环保。汽车都用了新材料，不是汽油汽车，而是用石墨烯、可燃冰、太阳能，这样就不会有尾气排放污染空气了。垃圾分类也更好处理了，人们通过垃圾处理机，就可以轻而易举地把扔进去的垃圾分成两大类，一类是可以环保再利用的'垃圾，通过地下通道送到工厂进行环保优化；一类是没用的垃圾，扔进处理机就会被粉碎掉，变成水排到下水道里。

未来的城市会变得更加安全，处处都有高清摄像头、gps定位、人脸识别、语音识别、大数据分析……坏人做了坏事，很快就会被瞄准抓住了。

未来的基因技术可以让我们更加健康长寿，未来的人工智能也会越来越厉害！无人驾驶在街上畅通无阻，很多很厉害的机器人，比如阿尔法狗和阿尔法元、最强大脑上的小度……都在为我们服务。

生活在科技这么发达的年代，未来还会更加美好！我们真幸福！

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科技科技伴我成长如何写篇六

平常特别喜欢看走近科学节目，今天的节目也算是一个黑科技了。

黑科技就是比较厉害的，新技术，新产品之类的。一个开发安全解锁的专家在研发声音锁，就是说利用我们自己的声音开解锁，设置密码，如果密码忘记了什么的，只要说出几句话就可以了。肯定是有很多人对这件事持怀疑态度的，毕竟现在科学技术这么发达，想模仿一个人的声音也变得很容易，采访的记者也有些怀疑，因为专家也正在测试阶段，很欢迎社会各界的人来挑战。

记者当时就想出了一个办法，拿出自己的手机录下了自己说的话，再解锁专家的手机，本以为会成功，毕竟都是一个人的声音而且说的内容也相同，不过没有想到的是解锁失败。记者想着可能是手机录音的质量不太好，用专业的录音设备又录了一遍，结果还是一样，解锁失败，专家说录音的时候手机是能识别的，还说了很多的专业术语。专家还向社会上公布了公开的比赛，给参赛选手发送了一段录音，选手可以模仿这段声音，成功的话可以得到八万元的奖金。记者也参与到其中，记者拿着这段录音找到了声音专家。

声音专家可以合成声音，还给记者播放了一段合成的马云的声音，可以说任意指定的内容，不过这也是采集了大概半小时马云的声音才合成的，一分钟的录音太短，是个难题。记者又去找到了网络安全黑客，还是没有成功。

公开发布的比赛结果也出来了，没有成功的人，看来还是挺安全挺成功。

科技科技伴我成长如何写篇七

人类社会的发展无疑是科技发展的历史，而现代文明社会的发展更是与科学技术的日新月异息息相关。科学技术的发展为我们的衣食住行，通讯咨讯都带来着便利与快捷!

曾经有这样一幅图，此图分为三个小图，而每幅图的背景都是夏日的傍晚。第一幅图描述的是一位老奶奶，她正躺在床上，疲困的眯着眼，手中还握着一把竹叶扇，一边驱赶着蚊子一边还流着一颗颗硕大的`泪珠;第二幅图则是一位年纪稍大的先生，只见他坐在一把木头椅子上，手中捧着一本破旧不堪的书，但和第一幅图最不相同的是，他的解暑工具已不是一把扇子，而是他桌子上的那个金属壳的电风扇，风吹打着他那微湿的头发。

不过，他似乎没有蚊子的烦恼，反而尽情的享受着阅读的乐趣;至于第三幅图就与前两幅图截然不同，图中的.人物是一个小孩，他正在玩积木，没有一丝烦恼，嘴上还露着快乐的笑容。当然，这就是空调带来的便利!

从“竹叶扇”到“金属壳电风扇”再到如今家家户户都有“空调”。这就是科技的功劳!当然，科技带给我们的远远不止这些，还有两样最重要的，那就是通讯和咨询。

在古代，人们通过驿站、飞鸽传书、烽火报警、符号、语言、眼神、触碰等方式进行信息传递。而到了今天，随着科学水平的飞速发展，通信基本完全利用有线或无线电完成，相继出现了固定电话、无线电话、手提电话、互联网甚至视频电话等各种通信方式。让我们不得不说是通信技术拉近了人与人之间的距离，提高了通信的效率，深刻的改变了人类的通信。有了通讯技术后的生活，更是“芝麻开花---节节高”。人们有事就打个电话，没事也打个电话就当慰问慰问。

但最有力的例子还得数那些需要紧急帮助的人们。家里如果发生火灾了，您可以立即拨打119;行驶路上发生突发事故，您可拨打110;想知道当地的一些固定电话，您可查询114;我想，这就是科技带来的便捷!而咨询的方便则更是让人们大呼“神奇”!“厉害”!“便捷”!!就拿信息咨询来说吧，信息咨询是一种基于各种信息的收集、加工、传递有效利用和反馈的业务活动。

人们的生活离不开科技，就像是科技改变生活一样!

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科技科技伴我成长如何写篇八

升入初中以来，随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便，我越来越感觉到科技就在我的身边，并且深深地影响着我的生活和学习。

去年四月，信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛，我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍，我感到非常荣幸，同时也觉得压力非常大。

没有两天，惊喜的同时给我们带来了巨大的困难，比赛时间就在5月，短短一个月的时间内，我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务，我的心里不禁打起了退堂鼓。

一时间，我疯狂地抓住课余时间，练搭建、学编程（比赛由这两部分组成）。每天傍晚放学，我们立刻跑到少年宫的科技室里操作，接着前一天的工作，继续忙活。1小时，2小时，3小时……课堂作业多时，往往写到凌晨一、二点，但我非常有成就感。

就这样，我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生；一天天的'刻苦努力，换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的，“苦学的日子，也是难得的好日子”，杨澜的这句话，成了我的最爱。

终于，比赛的前一天，我们到了合肥，当晚我们几乎未眠。一是为了学习，二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是，这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局，可它却成了我走进科技殿堂的引路者，使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

而后，又有一件事，让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后，学校发了一个通知，倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组，利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次，我没有选机器人为研究课题，而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

我不想这么快就求助于老师，虽然他们很乐意为我提供帮助。于是，我通过各种方式查询，终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少，但最终尝到的还是甜！

最末写出来的东西虽然不深刻，但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔，辛劳清新了我的思维！这就是我的收获，我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师，他引我走上了通往智慧之门的道路！

是啊，这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力，它是我探索真知的信念。

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