学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。准备一篇精彩的演讲稿的技巧有哪些?以下是一些精彩总结的范例,供您借鉴和参考。
电子设计大赛策划书通用篇一
青春是人一生中最美好的年岁。它是一个人生命含苞待放的时期,生机勃发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着无限的希望。作为青春的代言人,大学生总有洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情。梦想无处不在,创新无处不在。在这个鸟语花香的季节里,让我们创意翱翔!
放飞青春,“diy”出自我!
1、使学生充分展现自己的想象和创造能力,提高对艺术的欣赏水平。
2、本次活动还是一座交友的桥梁,使学生可以交到志同道合的朋友,共同书写一份友谊的传奇!
3、丰富学生生活,提高同学们的创新能力。
不限,但要积极向上。
:暂定。
全体在校学生。
(一)报名人员信息表及设计样板表的制作(见附表一、附表二)。
(二)活动的宣传。
由工作人员带着表格进班宣传,发放报名表以及设计样板。
(三)回收报名表及设计表。
将回收的报名表与设计表进行整理汇总。
(四)设计评比。
(五)公布获奖名单。
(六)活动结束。
1、设计主题的选择。
3、设计主题是否新颖。
5、设计样板的整洁。
一等奖(一名)。
二等奖(两名)。
三等奖(三名)。
电子设计大赛策划书通用篇二
1、通过此次大赛进一步加深各个班级的沟通和合作。
2、通过此次大赛培养同学们的创新意识和创新精神。
3、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
4、丰富同学们的课余生活,同时展现信息的特色和风采。
5、正如一个国家的国徽和国旗一样,班徽、班旗是一个班级特有的标志,其所代表和体现的意义是多样的,可以体现每个班级的精神面貌和其独特的风格特点,因此材料学院学生会和科技中心在此为大一新生提供了一个展示自己班级风采的平台。让每个班级独特的创意通过班徽班旗得到充分的展现。
三
信息工程学院全系学生。
比赛前期。
信息工程学院给团总支宣传部。
1、召开各班宣传委员会议,以班级为单位报名参加比赛,12级每个班级至少出三队人参赛(每队人数1-4人),11级和10级自愿参加比赛。参加名单要在11月28日晚之前报到宣传部。
2、向学校申请电子信息大楼n205多媒体教室。
3、提前制作比赛时候需要用到的ppt。
4、11月21日团支书例会的时间,各个班级的团支书进行抽签决定出简述创作思路,并通知参赛选手必须在当天晚上7点到电子信息大楼n205签到。
5、评为由信息工程学院学生科指派。
第二阶段:
比赛期间。
1、由主持人进行开场白,介绍评委、比赛要求以及评分标准。
2、每队选派一名参赛选手进行作品简述,简述时间不得超过3分钟。
3、评委评分,工作人员对分数的核对和记录。
4、由主持人宣布比赛结果,获奖者发表感言。
5、新闻部进行活动的照相,并撰写新闻稿交宣传部,宣传部写活动总结。
设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳创意奖一名,优秀奖若干名。
3信息工程学院给团总支宣传部。
1、证书11*1=11元2、矿泉水10*1=10元3、表格打印10元合计:31元。
信息工程学院团总支宣传部二0一二年十月二十四日。
电子设计大赛策划书通用篇三
我们用鲜花来描绘美好的事物,许多花在东西方文化中都被赋予了特定的内涵。在中国传统文化中,不少花卉都被赋予了美好的性格特征梅花象征着民族之风骨,芍药象征情人之离别,菊花象征着文人之高洁,牡丹象征着富人之华贵,兰花象征着君子之气节。而在西方文化中,对各种花赋予的各种象征意义称为花语,比如红玫瑰象征爱情、美丽和热情,粟花象征对死亡的悼唁,鸢尾和百合在葬礼中象征着“复活”和“生命”等。花,不仅受着大家的喜爱,也在艺术创作中被关爱有加。本届花艺大赛,对于锻炼动手能力十分有益,在实践中学习,也是社会对于当代大学生的要求。同时,在这个繁华的时代,各种精美的手工作品逐渐被机器制作所代替,手工作品逐渐被人遗忘的时代,我们手工艺协会作为各种手工爱好者的团体,为了更好的发挥我们的想象创造力,来冲击大学学生的视觉。唤起他们小时候对手工的热爱,让他们重新喜欢上手工制品,带动校园,传递到社会,让我们能够在手工这题路上走的更远。而且,更有利于我们手工艺协会的发展,能让我们这些爱手工的孩子有各位能更好的平台来展现自我,实现自我。
为了加强校园文化建设,提高校园文化活动品位,激发和培养广大团员青年珍惜生活、善待大自然的高尚情操。在繁忙的学习生活中给大家增添乐趣,给每个大学生表现才华的机会。增强团队精神。以组团形式参加,增强彼此的合作能力。充分发挥学生的创意,提高动手能力。主题要求考验大家的思维与创意。展现当代大学生的精神风貌和精神特点。宣传花文化,提升同学们的`综合素质及培养同学们的审美观。让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化,并结合自身的创造力和想象力,提升掌控花卉艺术的能力,提高感受美、欣赏美的水平,从而进一步培养实际动手能力和合作精神,有效提高大学生综合素质,特举办本次花艺设计大赛。
创意,是心灵的声音;手工制作,是手与心的真正结合。甘肃农业大学手工艺协会举办此次花艺创意设计大赛的活动,以“甘肃农业大学社团文化节”为契机,旨在进一步丰富校园活动,活跃校园气氛,展示青春风采,提高大学生综合素质,构建和谐校园。
通过本次活动,充分挖掘我校学生的创新潜能,提高动手能力,进一步激发手工爱好者的兴趣,给他们自由发挥的空间。以新颖的方式缓解我校的学生的学习、生活压力,感受创意艺术的巨大魅力,发扬手工艺协会一直以来所秉承的“让有勇气的人有机会,有创意的人有舞台”的宗旨,提高手工艺协会的知名度,扩大社团活动在全校师生范围内的影响力。
电子设计大赛策划书通用篇四
随着计算机技术的快速发展,计算机程序语言的多样化,c语言已经使用的越来越广泛,c语言作为一种最基本的计算机语言对于当代大学生来说已经越来越重要。
为了丰富校园文化生活,发掘大学生潜能,培养创新精神和加强实践能力,营造良好的大学氛围,展现大学生的精神风貌。选拔优秀人才,提高同学们的动手动脑能力,知识应用以及相关创新能力。
同时,也让更多的同学关注c语言、学习c语言,能够增强c语言爱好者之间的经验交流,促进共同进步。
皖西学院全日制在校大学生。
逸夫楼三楼四楼机房。
20xx年12月5——15日。
1、参赛选手报名需要填写报名表,并将报名表送至信息工程学院学生会办公室(逸夫楼一楼西北角)。
2、参赛选手需提前十分钟到场,不必带素拓卡,加分时再带,
每人一张(按上机名单加分)。
3、参赛选手需在规定时间内上交作品。
5﹑不得抄袭、剽窃他人的作品,不许自带相关资料,一经发现取消比赛资格。
6﹑素拓加分:只按照最后参加上机比赛的人员名单加分(只报名不参加的选手不给与加分),加相关的创新分,每人只许交一张素拓卡,只在规定时间内加分,过期不补!
7﹑完成作品后请参赛选手叫附近的工作人员拷贝好自己的作品后才可以离开。
8﹑上机操作时编辑c语言使用编辑器不限。
1、活动宣传阶段:12月5日—12月9日。
2、申请机房,准备试题及相关表格资料的打印。
3、报名阶段:12月8日——12月9日下午5:00。
4、比赛进行阶段:12月12—13日。
5、评比阶段:12月14日—12月15日。
6﹑素拓加分阶段:12月15日晚7:00——9:00(信息工程学院学生会——逸夫楼一楼)。
1﹑有分配到任务学生会学干提前二十分钟到场。
2﹑体育部和权益部负责现场纪律的维护以及楼下门口的引导(两个部门至少安排4人引导)。
5﹑宣传部负责前期的海报宣传和比赛现场的拍摄。
7﹑比赛结束,由科技部负责电脑的检查和关机。
9﹑办公室现场清理,关灯,离开。
一等奖:2名(创新分4分)。
二等奖:4名(创新分3分)。
三等奖:6名(创新分2分)。
优秀奖:10名(创新分1分)。
参与分:若干名(创新分分)。
学校统一为获奖同学颁发获奖证书,并加相应素拓(创新)分。
陈进款、金林、汪志发、潘爽、
信息工程学院学生会科技部。
20xx年x月x日。
电子设计大赛策划书通用篇五
一、活动背景:
作为当代大学生,积极的睁开眼睛看世界,了解外面的情况是很必要的。而我们每个人几乎都有自己的电脑,电脑知识知道的也都很多。但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些,也给同学们一些惊喜,我们决定在学校内举行一次网页设计大赛,将同学们充分的调动起来,使自己的校园生活更为丰富。
二、活动目的:
为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学们对生活积极的观察与发现,提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才;做好学生会网站的宣传工作,提高同学们的网页制作水平,提高人气和新闻点击率,使学生会和班级工作联系起来,拟举办工程学工在线网络文化节网页设计大赛。
三、大赛主题:
例如:“我的军训生活”、“走进潍坊学院”、“校园风景”、“个人主页”、“我的班级”、“走进新课程”、“我最喜欢的学科”等和自己的学习生活密切相关的主题。
四、参赛对象:潍坊学院全体学生。
五、活动时间:
征文时间:2011年月日至月日。
审批时间:2011年月日至月日。
获奖名单公布时间2011年月日至月日。
六、参赛方式:将制作好的网页发送到**********@将制作好的网页拷贝到学工在线办公室(五号公寓107室)。
七、评分标准及计分方法:
共100分。
1.内容(20分)。
a内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;(5分)。
b突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设(10分)c设计思路清晰,明确表达设计意图(5分)。
2.结构(15分)。
a框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。(5分)。
b子页面及父页面方便返回访问,打开/关闭窗口较为轻易(5分)。
c没有空链接和错误链接。(5分)。
3.版面与视觉感受(40分)。
a浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况(5分)b图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。(10分)。
c使用级联样式表(css)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题(10分)。
d使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品(15分)。
4.创意(25分)。
a页面具有较强的个人设计创意。(10分)。
b网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。(15分)。
八、评奖办法:
1、大赛设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖若干名,发给奖状和奖品。
2、大赛组委会将在大赛开始后进行作品网上展示;
九、活动具体安排:
1、活动前期安排:a、召开学工在线全体会议,讨论分工,制定详细的计划,保证活动的顺利进行。
b、宣传部制作宣传海报,在学生来往密集地方进行宣传,同时联系校广播站和在学工在线网站在广播和校网上对活动进行宣传。
c、在宣传的同时外联部争取校外赞助商,拉取外联赞助。
d、编辑部安排人员做好稿件接收工作。
2、活动中安排:
a、每日值班,查收邮箱中的稿件以及拷贝稿件。
b、继续加大宣传力度。对活动进行大规模的宣传,动员学校组织参与此次比赛。号召学校在校内进行比赛的宣传。通过挂横幅,出展板等形式,进行全面的宣传。c、开始接收稿件,按照制定的标准进行初审选出入围作品。
d、同时每3天开一次会协调各部门工作并纠正错误。
e、稿件接收日期结束后进行复审,评出一等奖二名,二等奖六名,三等奖若干名。
3、活动后安排:
a、召开会议总结活动的经验教训,为以后的活动进行打下坚实基础。
b、刊登宣传优秀稿件,提高影响力,为学工在线以后的发展保证新生力量。
十、财务预算。
1、海报每个二级学院一张(宣传部负责):。
2、“学工在线网络文化节网页设计大赛”主题活动,三幅条幅;
3、奖品:
一等奖(二人):证书,保温杯价值30元。
二等奖(六人):证书,羽毛球拍一幅价值20元。
三等奖(若干):证书,腕表一只价值10元。
电子设计大赛策划书通用篇六
为进一步丰富我校校园文化,激发学生自主创新精神,陶冶学生审美情操,提高学生创造艺术美的能力,促进大学生综合素质全面发展。经校团委、学生社团联合会研究,决定组织开展南方医科大学“洁灵杯”商标设计大赛。
共青团南方医科大学委员会,学生社团联合会,美术协会。
所有在校学生。
洁灵公司主要产品分类:美容化妆品、家居洗涤用品、卫生保健用品等,产品为南方医科大学最新科研成果,蕴含天然植物活性成份及多种天然营养成份,具有营养肌肤等功能,功效性强,绿色环保。
各大类产品的商标图案及配套名称(中英文)。
1、作品不仅要体现出洁灵公司某一类产品特性,与该类产品功能相符合(如:一看到某类产品商标图案和名称就能让人联想到该类产品),还应具有标识性——个性鲜明易于记忆,体现产品在同行业中领先地位;艺术性——简洁明快,寓意深刻,有视觉冲击力,符合审美要求;实用性——简单而不失精贵,便于运用各种工艺手段生产和制作。
2、每人可以参选某一类产品,或者多类产品,上交作品后请作者保留矢量图源文件,一旦获奖将与作者联系索取源文件,没有源文件者取消获奖资格。
3、因商标将进行注册,所以参选作品不得与国家已注册商标的图案和名字相同。相关查询可以咨询中国商标网进行参考。
本活动设一、二、三等奖及优秀奖。
一等奖(1名):现金3000元。
二等奖(2名):现金1000元。
三等奖(5名):现金500元。
优秀奖(10名):精美礼品一份。
(奖金和礼品均由广东南方洁灵科技实业有限公司提供)。
1、电脑、手绘作品均可,作品彩色、黑白各一份。
2、电子版上交邮箱:,手绘请于20xx年6月20日统一交到红楼0839。
3、电子文档应满足以下要求:储存格式为jpg文件格式,原则上大小不超过500k。
4、截稿日期:20xx年6月20日,来稿一律不退。
5、作者投稿时请附100字左右的设计思想说明,并提供本人个人资料及联络方式。
1、参选作品不得侵犯他人著作权,一经发现,将取消其参赛资格,如已发放奖金将原额追回,所有法律责任由投稿者本人承担。
2、所有获奖作品自获奖之日起与原作者将不存在任何连带关系。著作权归洁灵公司所有,如发现任何人员擅自利用此作品,该公司将追究其法律责任。
3、所有投稿作者必须使用真实姓名,否则将无法领取奖金。
各院团委、学生社团接到通知后,要高度重视、广泛宣传,积极动员并组织广大同学参加本次活动。要加强与校团委、学生社团联合会的联系,力争做到活动有特色、有影响、有创新、有实效,使本次“洁灵杯”商标设计大赛取得圆满成功。
20xx年4月20日。
电子设计大赛策划书通用篇七
承办单位:xx学院建筑工程技术管理协会。
xx学院学生会学习部。
许我迷途何人知返团结奋进志存高远。
20xx.04.08—20xx.05.15。
初赛作品收集阶段:(20xx.4.14至4.20)。
复赛作品收集阶段:(20xx.4.21至4.27)。
一食堂外及九号楼外。
培训会地点:二教2-1大教室。
颁奖仪式地点:二教2-1大教室。
设计组:一等奖:200二等奖(两名):100三等奖(三名):80。
参与组:优秀奖(若干名)。
迷宫大赛参赛作品要求。
一、初赛:
a、参赛者组队(不多于四人)或个人参加比赛,填写报名表。
b、在活动报名阶段主办方会安排一次活动指导,以便活动规则能够准确的传达至各参赛队伍。(具体时间等候通知)。
c、参赛团队在初赛时需按时上交设计图,要求:
1、纸张大小为标准a3工程图纸。
2、迷宫最外围尺寸:280mm*280mm(允许误差+-20mm、可手绘也可使用cad软件制图打印)。
3、迷宫道路按每道20mm,即14*14道纵横分布(允许误差+-2mm)。
4、迷宫内部结构应布局有序,画线需明晰可见。
5、迷宫的出口和入口必须设置在图纸的两侧,具体位置可自行设计。
6、严禁抄袭:如发现两份雷同的设计图,或者在网络上搜索到相同作品(设计图);则取消参赛队伍(个人)参赛资格,所有已获成绩均视作无效。
二、复赛:
a、经过初赛过后淘汰部分作品,剩余的作品按照之前的设计图制作迷宫模型,继续参加复赛。
b、复赛要求:
1、参赛团队自己准备制作材料(kt板或者硬纸板、木板等)。
2、参赛团队必须严格按照之前的设计图进行迷宫制作,如经发现与设计图纸不一致时(或误差太大),取消参赛资格。
3、迷宫模型尺寸按与设计图平面尺寸2:1的比例进行制作;即模型尺寸为:560mm*560mm(允许误差+-40mm)、每条道路尺寸为40mm(允许误差+-5mm)、其中分隔道路高度为40mm(允许误差+-10mm)。
4、所选材料(如硬纸板、薄木板等)平均厚度不得超过5mm。
c、参赛团队需按时上交复赛作品,由活动主办方进行初步评测、检查,后报送专业老师进行审批,为各团队评分。按得分排名淘汰部分队伍作品。
三、决赛:
a、进入决赛的参赛队伍需选派代表进行对设计作品的简介及设计理念的传达(可制作相关ppt,包括团队介绍、作品设计构思、设计理念、制作过程等)。
b、全部作品由专业老师进行点评,评分完毕后及时整理并汇报比赛结果。
c、活动组织方致辞、领导致辞。
四、笔走迷宫:
a、“笔走迷宫”活动必须在点上报名,填写报名登记表。(活动具体情况在咨询点咨询)。
b、活动安排在决赛环节,决赛开始之前由主办方提前选出一幅迷宫作品图纸作为竞赛题目(作品选择标准:按照评分细则里的第3项比分排名选择)。
c、“笔走迷宫”活动决出前六名作为优秀奖与最后的设计组一同颁奖。
电子设计大赛策划书通用篇八
为给广大师生营造一个安全、文明、积极、健康的校园环境,进一步强化同学们的文明自律观念和安全防范意识。同时在全校范围内大力宣传树立道德文明新风尚,深入创建和谐平安校园。经研究决定在安全文明宣传月期间举行ppt制作大赛,使同学们能更直观的了解安全文明的重要性。
20xx年11月9日至11月21日。
主办单位:江西师范大学团委。
江西师范大学保卫处。
江西师范大学学生会自律治保委员会。
承办单位:江西师范大学软件学院自律治保分会。
协办单位:江西师范大学各学院自律治保分会。
江西师范大学全体在校生。
1、由各学院治保分会下达通知到各班向大家告知本次大赛的内容及大赛主题(庆母校70周年华诞,创建安全文明校园)并要求每个班级至少要有一件作品参赛。参赛选手将作品于11月21日之前以邮件的方式发送到各院治保分会。
2、由各学院治保分会负责收集各班参赛作品并妥善保管,再截止时间后从作品中选出两件优秀作品于11月26日之前交至软件学院治保分会并注明学院班级姓名。
3、由软件学院自律治保委员会协助校自律治保委员会从各学院上交的作品中评选出一、二、三等奖,并颁发相关奖状、证书。
电子设计大赛策划书通用篇九
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌。
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌。
2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识。
3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,
4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。
1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。
2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。
5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。
6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。
广东轻工职业技术南海校区全体师生。
1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2,测试阶段:4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。
3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。
4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。
5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。
大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名评比项目:
成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额。
成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上成交的总量。
人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数。
营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现。
计算公式:
基本总分=(成交金额×30%+成交数量×30%+评价总数×25%+人气×15%)。
营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:
1、宣传中是否使用组织方给予的统一标识。
2、比赛中是否服从组织方的安排。
3、平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)。
最终得分=基本总分×(1+营销创意百分比)。
一等奖,1名(奖金200元,荣誉证书)。
二等奖,2名(奖金100元,荣誉证书)。
三等奖,3名(奖金50元,荣誉证书)。
优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)。
主办单位:
承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会。
赞助单位:
合作商家:
举办方负责人:叶生,刘惠娜,
参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)。
比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下。
报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名。
报名方式:
1、现场填写报名表。
2、截止时间前交表到协会秘书部处统计。
开幕式——新闻发布会。
活动内容:
1、邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。
2、邀请嘉宾表演节目。
3、现场推广电子商务知识。
4、现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式。
闭幕式——晚会。
活动内容:
1、现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖。
2、邀请节目表演。
3、对比赛进行总结。
4、播放视频对比赛过程进行回放。
5、邀请赞助商或部分商家上台发言。
赞助商利益:
2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;。
3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志。
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料。
5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;。
6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;。
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);。
8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴。
10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)。
11.发起社区投票,票选最具人气奖。
12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务。
13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等。
赞助商义务:
1,为大赛提供比赛所用的平台;。
2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,
3,为大赛提供相应的赞助费用。
商家利益:
1,可以获得举办方提供的部分宣传业务;。
2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;。
3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;。
4,可以享受团长自必提供的'网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;。
5,获得销售相应的利润;6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)。
商家义务:
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;。
2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;。
4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;。
5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。
6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据。
团长:
1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;。
2)不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;。
3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;。
4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息。
5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑。
7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,行贿举办方工作人员;。
8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。
9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负。
10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团。
团员:
2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。
团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。
首先是团长开团:
1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。
对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:
一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程:
1.注册成为团购组织的会员。
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动。
3.收到团购组织者的活动邀请。
4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动。
5.挑好自己要购买的产品后下订。
6.验货付款提货。
电子设计大赛策划书通用篇十
激发学生对电子设计与科技创新的兴趣和爱好,培养学生的科学创新精神和实践能力,展现高职新课程改革的新思路,提升我院的科技创新教育特色。
2、活动目的。
为了丰富学生课余生活,普及科技教育,拓宽学生视野,充分挖掘学生内在潜力,展示学生个性特长,培养学生创新精神和实践能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展,进一步推进新课程改革和素质教育;同时,也是为学生开展课外有意义的科技活动建立“平台”,让电子技术成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑,为今后积极参与各类、各级的相关竞赛创造条件。
3、活动口号。
探索未知,开拓未来。
1、实施方案。
(1)实施方法:活动小组以头脑风暴、电子制作、电子赛事为切入点,通过对学生的技术培训、实践指导,使学生掌握必要的技能和方法;电子设计小组除进行以下课程外,定期头脑风暴中涌现的好的容易施行的想法会课下指导学生进行实践,争取取得相关专利和成果。此外还会进行对学生在protel2004、protues、keil51等相关软件方面进行专项指导。同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据,形成详细的设计方案和有形成果(创意、制作、发明),为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。
(2)实施步骤:
第一阶段:宣传动员、成立小组;
第二阶段:头脑风暴、设计构想;
第三阶段:技能实践、相关练习;
第四阶段:参加赛事、推广成果。
2、组织成员顾问;陈芳。
指导老师:徐勇。
小组成员(学生,名单附后):
1、活动内容:
(1)头脑风暴,培养学生的创新思维,并把比较好的容易施行的想法和创意付诸实践,做出实物或者完整的设计方案。
(2)学习电子元器件基本知识、掌握初步的焊接技术;
(3)以简单的电路设计切入点,学习电子制作的基本方法;
(4)借鉴有关的电子、科技资料,制作其他与大赛相关的电子产品;
(5)在教师的指导下,进行电子制作、发明等有关的创新活动。
(6)现拟电子小组人员与电子大赛组课程合并,为以后电子小组参赛积累经验。
注:“头脑风暴“——即发挥想象,寻求最大数量突破创新的新方案新设想。“科技制作”--------用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新并制作电子、模型等科技作品。“实用发明”-------发现生活学习用品中的不足、缺陷,创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用多功能的新型用具。(说明:如无条件制作,也可以只写出创新发明创意或奇思妙想,包括设计思想、设计原理、设计图纸——科技小创意或者以课题研究的形式)。
2、时间安排:
(待定)。
3、场地安排:
焊接实验室、单片机实验室、多媒体教室。
4、实验器材:
申请至少一台计算机安装在焊接实验室。
实验室提供:万用表、尖嘴钳、组装套件、电烙铁、焊锡丝、松香以及其它通用器材。自备:传感器、单片机芯片等非常用器件。
根据学校现有条件,因地制宜,除贵重器材或通用工具如万用表、钳子、锯子、铁锤、通用元器件(电阻、电感、电容、发光二极管)等实验室可以提供方便外,其它非常用元器件、传感器建议学生自购。
电子设计大赛策划书通用篇十一
一个好的节徽,能更好地体现一次活动的主题和宗旨,不仅能够让同学们更好地了解活动,也能够扩大此次活动的影响力,也能让同学们充分参加这次活动,激发同学们的创新意识,充实学生的课余生活,因此特举办此次校园文化艺术节节徽设计大赛。
开展主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式新颖、富于创造性的校园文化节节徽设计活动,能够进一步丰富校园文化建设,营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围,加强文化素质修养,培养大学生自主创新能力,探索新途径和新模式,增加此次校园文化艺术节的宣传力度。
横幅宣传:制作关于校园文化艺术节节徽征集的横幅1条,横幅语为“第四届校园文化艺术节节徽设计大赛—主办单位:广州铁路职业技术学院团委承办单位:沸点策划工作室”分别悬挂于9栋宿舍楼下,悬挂时间为2周。
喷画宣传:在校内各人流密集处(主要是9栋宿舍楼楼下,饭堂路口等,喷画上要有节徽征集的截止时间与节徽征集要求)。
粘贴彩报(地点设于饭堂各楼层,各栋宿舍公布栏等)。
传单宣传:制作传单,分发到各系学生会,由各系学生会通知各班宣传委员开会,发放传单,并细说本次节徽征集的要求,参赛作品由各班宣传委员收集再上交(各班至少要有两份参赛作品)。
广播宣传:与学校广播站协商,为本次活动作宣传。(中午和晚上各播报三次,连续播报三天。广播稿1另附)。
q群宣傳:在有关于学院的q群里面宣传本次活动。
在9栋楼下设立此次活动咨询点,并分发宣传单(宣传单另附)。
4、作品评比时间为10月15,并将所有参赛作品交由评委组评选;
5、10月16日公布获奖名单及获奖作品,并进行问卷调查总结活动。通过校园广播站,为本活动作收尾宣传;(广播稿2另附)。
1、节徽应当充分体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题。
2、作品的.风格、形式不限,采用手工或电脑绘制都可以,但必须是原创,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
3、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。
4、作品要内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,创意出色适用于各种场合用途,设计稿应配有一定的文字说明。
5、作品一概不退还,请投稿者自留底稿。
6、如果作品一经采用,作品的使用所有权归学院所有。
大赛评委组评选。
沸点策划工作室将邀请院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,进行统一评审,评选最后节徽。
2、宣传展板需到礼堂申请(size:85*150cm);
3、幸运奖将在得奖作品支持者中产生。
2、奖品物资:证书9本。
一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
1、宣传经费:喷画60元(喷刷海报)横幅1条约80元,彩色宣传单30元,(共170元)。
2、奖品经费:证书10元/本,10*9=90元。
3、车费:20元。
--共280元。
特别鸣谢:广播站。
学院团委。
沸点策划工作室。
二〇〇九年九月二十八日。
附件1宣传传单。
1、所有应征作品均应鲜明、生动地体现“庆祖国迎艺术创辉煌”的主题精神;
2、节徽应简洁明了,图案简洁,易于识别,易于记忆。作品内涵丰富并具有时代感和科技文化精神,。
3、作品的风格、形式不限,可采用手工制品,水彩,素描,或电脑绘制(电脑绘制者必须附有电子版)都可以,必须是,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。
4、参赛作品无论采用与否,一概不退还,请投稿者自留底稿并注明作者本人的等。电子版参赛作品请发至邮箱:469479229@qq,并附交打印版一份。
5、作品交稿截止日期为,各参赛者可以将作品交到本班宣传委员处,宣传委员(或本人)在10月14日下午4:30-6:00将参赛作品交到。
6、评选方式有:院团委老师和相关老师以及学生代表共同组成评审委员会,综合评选出各个奖项。
7、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
8、获奖作品将向全院师生公布,并颁发获奖证书和奖品。
9、如有不明之处请留意收听广播和宣传海报,沸点策划工作室将于10月9日下午4:30-5:30在9栋楼下设立咨询处以便咨询。
联系人:彭及抄15920577095朱致春13826450180。
学院团委。
沸点策划工作室。
附件2广播稿。
电子设计大赛策划书通用篇十二
一、活动简介:
1、活动概况:
丰富我校大学生的校园文化生活,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才,提高同学们的网页制作水平。
推动电子商务产业链发展,鼓励企业团队参与,展现公司实力,提升公司知名度。
宣传电商品牌,安福商务网,提高电子商务协会的知名度。
通过这项电商网页设计大赛为电子商务的网站制作设计提供优秀储备人才,并为电商企业提供有实力的设计团队开展业务合作。
3、活动主题:“创想设计,网化生活”
4、活动时间:xx年10~12月。
5、活动地点:莆田学院、湄洲湾职业技术学院、社会团体等。
6、决赛地点:莆田学院。
7、活动对象:莆田市大中专院校、(莆院主)、企业团队。
注:可个人参赛也可团队参赛(不可多于3人)比赛分为校园组和职业组。
8、大赛网站:安福商务网。
二:活动机构:
1.主办单位:共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会。
2.策划承办单位:共青团莆田学院委员会、安福商务网。
三:活动形式:
1.参赛方式:可个人也可组队参赛(团队不超3人),参赛选手可选择指导老师。
2.报名方式及时间:唯一指定网上报名(),统一报名截止时间:xx年11月28号。
3.作品提交:
网站提交作品以及个人(或团队、企业)信息和作品说明。详见()。
作品提交截止时间xx年12月10号。
四、比赛规则。
1、海选:
作品要求:
作品必须保证原创性,不得抄袭、套改或其他形式来使用他人作品参赛。不得发布诽谤反动等内容。违者取消资格。
网页内容需根据电商的主题,形式上新颖独特。页面协调统一、内容丰富实用性强、有效运用网页特效、网页标志突出导航明显突出,快捷方便。
作品格式:提交作品需为html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
设计要求:
自由创作,但主题必须明确。
制作软件不限制,体现良好艺术性和实用性。
要求原创,允许模仿但不可直接盗用他人模板。
必须保留作品上使用到的源文件,以备检查。
参赛作品可以适应多种主流浏览器。
2、决赛:根据活动组织方确定的主题及要求进行设计。
3、评分规则:通过网络投票方式及评委会打分方式进行综合性的考评,选出排名靠前的选手。
4、评分标准:
内容质量:内容健康充实,主题明确,形式新颖,构思独特,实用性强。
整体效果:版面。
网页创意:网页独具特色,布局新颖。
色彩搭配:色彩图文打牌协调,契合主题。
方便快捷:可以适用于多种浏览器,显示速度快。
五、比赛流程。
1、活动参赛报名。报名时间截止时间xx年11月28号。
2、收集参赛作品。参赛作品提交截止时间xx年12月10号。
3、参赛作品初选。初选及网络投票时间xx年12月11号--xx年12月20号。
1)由评委会对初赛作品进行专业的复评筛选,并选出每组前20名作品。
2)进入网络投票阶段,选出人气指数最高的前10名进入决赛。
4、决赛及现场颁奖。
进入决赛的选手将现场对其作品进行介绍,并由评委会对各作品打分,综合评分后评选出一、二、三等奖以及优秀奖选手,并现场颁奖。
5、奖项设置。
一等奖:1名证书+iphone5或三星s4手机(价值5000元)。
二等奖:2名证书+miniipad(价值3000元)。
三等奖:3名证书+平板电脑(价值1000元左右)。
优秀奖:5名证书+随身路由(价值500元左右)。
主办单位:共青团莆田市委、莆田市学生联合会、莆田市电子商务协会。
承办单位:共青团莆田学院委员会、安福商务网。
电子设计大赛策划书通用篇十三
活动背景:为展示校园风貌,彰显学校特色,积极营造健康、和谐的校园文化氛围,陶冶学生情操,充分展示中职生开拓进取、奋发向上的精神风貌和创新能力,激发爱国爱校热情,培养社会责任感,促进学生素质全面提高。为此举行勒流职业技术学校“展示校风采,传递正能量”明信片设计大赛。
活动名称:“展示校风采,传递正能量”明信片设计大赛。
策划主办单位:勒流职业技技术术学校学生会。
活动对象:各年级在校学生。
活动时间:12月6日-12月30日。
设计要求。
1、以“设计眼中的勒职”或“微文明、正能量”等内容进行创作,表现形式不限,作品尺寸为145mm*100mm(横幅竖幅由学生自选),分辨率为300dpi,jpeg格式即可。
2、设计要体现以下元素。
创意性:作品中展现出众的想象力,体现勒职人文景观特色。
主题性:明信片拥有明确主题,信息传递准确。
可用性:保证明信片可以成品印刷。
艺术性:有强烈的视觉效果。
作品提交。
xx年12月18日上交作品,德育处组织相关人员进行评选,评选一、二、三名若干个,部分获奖明信片可以成品印刷。
活动要求。
1、各部各班加强宣传,认真落实开展,使活动得以顺利进行并争创佳绩。
2、调动学生积极性参与,发挥学生的聪明才智,使微文明之风在校园盛行。
奖项设置:
一等奖:奖金300元、证书1名。
二等奖:奖金200元、证书3名。
三等奖:奖金100元、证书5名。
勒流职业技技术术学校。
xx年12月2日。
文档为doc格式。
电子设计大赛策划书通用篇十四
为响应学校完善电子类学科课程体系、推动电子信息类课程教学改革和加强实验室建设工作的号召,培养大学生的实践创新能力及团队协作精神,提高学生专业技能,特举办山东农业大学第四届电子设计大赛。
学用结合,全新发展。
2019年6月——2019年12月中旬。
本次大赛由信息学院团委主办,电子系和电子爱好者俱乐部承办。
参赛人员以信息学院2019级学生为主,2019级、2019级学生亦可报名参加。
根据所学知识,针对日常生活中的应用,设计出切合实际的电子作品。作品可自由取材,不做任何限制。
1.参赛者以队为基本单位,每队为2-3名队员。
2.本次设计大赛指导教师为电子系的全体教师(办公场所:文理大楼411)。各参赛队由队长负责联系指导教师。
3.确定队长及指导教师后,由各队队长向所在班级班长报名,班长统计好项目数,将报名表于6月10日至6月17日六天时间内交至文理大楼411。
活动结束后根据活动举办情况进行总结分析,上交活动总结报告。
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