最新防踩踏小学生广播稿范文怎么写(通用16篇)

环保是我们每个人的责任，我们需要采取行动保护地球。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是小编为大家整理的一些励志故事，希望能给大家带来积极的能量和信心。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇一

尊敬的老师、同学们：

今天占用大家几分钟无声阅读课的时间，想和大家再谈谈校园安全问题：

昨天，通过网络、电视、报纸等媒体，大家可能都已经知道了：2月27日上午6:15分左右，湖北省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事发时，学生在从宿舍去上早自习，当时宿舍铁门关闭被学生挤开，从而发生踩踏事故。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡，其余伤者正在救治。

这真是个令人震惊的消息，新学期开学才第二天，就出了这种事！而且类似的踩踏事故已经在全国发生了多起。一幕幕悲剧，一个个血的教训，它们就发生在和我们共处的同一片蓝天下。头一天还是活蹦乱跳的生命，却在一片噪杂的踩踏声中离去了，而直接导致他们死亡的不是别人，正是他们的同学、朋友。这是多么可悲的事实，多么让人难以置信的消息啊！

老师强调这样残酷的事实，并不是想吓唬大家，并不是想在同学们中制造紧张气氛，而是希望同学们能防止这样的事发生在我们身边。保证生命安全是做好其他一切事情的基础，只有保障了生命的安全，我们才能愉快的学习、生活。为了能让我们在校园里平安度过每一天，我希望大家都能认真做到以下几点：

1、纪律：上学、放学不在路上逗留，及时到校或回家。中午、下午放学时排队出校门，班主任要将学生送出校门。下午放学后，负责清扫的学生认真打扫卫生，按时离校。

2、集会：（包括广播操进出场、课间等）上下楼梯靠右行走，静齐快，不奔跑、不推搡。队伍行进中如遇鞋脱、鞋带散等意外要整理时，学生必需站出队伍以外，待整理完毕后再回归队伍。集会、集合须班主带队，楼层管理教师维持秩序，防止楼梯口、过道等地方拥挤。

3、课间活动：不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。上下楼梯不奔跑，不管是在科教楼还是教学楼，请你们轻声慢步，不要打扰到同学和老师。全班同学一起下楼梯时，请不要跑跳。不知道你是否感觉到了楼板的震动，如果震动过大，很有可能会造成楼层坍塌。开展体育活动或课间游戏要到宽敞的场地。同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、笔、教鞭、三角尺等坚硬物品做游戏。上厕所要避开高峰，大同学要照顾小同学。雨天路滑要小心，同学之间不推搡。

4、体育活动：不开展有危险的活动，剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外，更不能在二楼以上做集体跳跃运动，以防共震发生危险。运动中发生损伤要尽快汇报教师，或找卫生老师进行救治。

5、卫生安全：不吃不洁食物（如无证摊点上的油炸品、奶茶等），不喝生水，提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易发生危险的玻璃窗。

6、用电安全：掌握一些用电的基本知识，不用湿手开关电器，拨插插座。发现有电器损坏及时报告班主任和总务老师。

7、交通安全：未满12周岁儿童不能骑车上学。乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，不能争先恐后、不要硬推硬挤，更不能大声喧哗。

9、消防安全：不玩火，不乱放烟花爆竹。出现火情及时拨打119报警。

10、自护知识：上学期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险（比如落水、受伤等）要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。不玩危险玩具（如仿真子弹枪，皮弹弓等），更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤身体。

同学们，老师们，校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，让安全隐患从我们身边消失，让我们的校园生活只有平安，只有快乐！

谢谢大家！

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇二

女：亲爱的老师、同学们：

男：亲爱的同学们！

女：敬爱的老师们！

合：大家好！

女：红领巾校园广播又和大家见面了！

男：我是主持人！

女：我是主持人！

在本期的广播中我们为大家讲一讲《如何防止踩踏事故的发生》。

男：拥挤是一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件，同学们难免遇到，当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静，沉着应对，谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识，在险境中进行自我保护。

女：一般在学校内造成拥挤踩踏事故的原因往往是在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫的情况下、在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处，形成拥挤，学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。

男：有些学生平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。易发生事故的管理因素有：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。

女：所以，同学们要加强防踩踏常识，在校园内做到：

1、上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

男：

4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。

5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

6、上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

女：

7、楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。

8、一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。

9、教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

男：另外，在公共场所发生人群拥挤踩踏事件同学们要注意发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要稳定情绪，先稳住双脚。同时大声呼喊，告知后面的人不要向前靠近。

女：切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤；遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场；如果已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

男：拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警拨打110或120等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

希望同学们提高警惕，无论在校内、校外，都要保持文明行为，防止踩踏事故发生，保障自身人身安全，健康快乐成长。

今天的广播到这里就结束了，谢谢大家的聆听!

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇三

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

1.上下楼梯要相互礼让，靠右侧行走，遵守秩序，注意安全。

2.在上操、集合等上下楼过程中，不求快，要求稳。

3.不准在楼梯间打闹，搞恶作剧。

4.经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿上下楼靠右行走，不拥挤，防止挤压踩踏等不安全事故的发生。

5.教师要对幼儿一日生活中故意打闹的不良现象予以制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

6.日常活动期间，楼内的大小门都要打开，一旦发生火灾、地震等灾害时，便于及时有效地疏散。

7.拥挤踩踏事故发生时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大，并立即报告园领导。

1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

3.发觉拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

4.顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

5.假如陷入拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

6.若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

7.在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

8.在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，要做好准备保护自己和他人。

9.在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

10.当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流拥挤人流，组织有序疏散。

1.在行进中，发现慌乱人群向自己方向涌来，应快速躲到一旁，等人群过去后再离开，千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2.当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)或靠墙。或随人流慢慢移动，注意不被挤倒，时刻提高警惕，尽量不要受周围环境影响，更不要无序乱挤。

3.在人群拥挤中前进时，要用一只手紧握另一手腕，手肘撑开，平放于胸前，微微向前弯腰，形成一定空间，以保持呼吸道通畅。

4.一旦被人挤倒在地，设法使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部。

5.面对偶发事件沉着冷静、处乱不惊、正确应对、服从指挥，便能化险为夷、转危为安，使事故的损失降到最低限度。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇四

全体班主任：

内容：

1、应尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，应立即避到一旁，尽量走在人流的边缘。

2、在人群慌乱时，一定要注意脚下，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

3、当发现前面有人摔倒时，应马上停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要继续向前。

4、不要试图超过别人，顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则很容易被人流推倒。

5、在拥挤的人流中，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，要用一只手紧握另一手腕，双肘撑开，平放于胸前，形成一定的空间，保证呼吸顺畅，以免拥挤时造成窒息晕倒。

6、不要去捡掉落的钱包、手机等物品，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。

7、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇五

男：亲爱的同学们！

女：敬爱的老师们！

合：大家好！

女：红领巾校园广播又和大家见面了！

男：我是主持人xx！

女：我是主持人xxx！

在本期的广播中我们为大家讲一讲《如何防止踩踏事故的发生》。

男：拥挤是一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件，同学们难免遇到，当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静，沉着应对，谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识，在险境中进行自我保护。

女：一般在学校内造成拥挤踩踏事故的原因往往是在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫的情况下、在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处，形成拥挤，学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。

男：有些学生平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。易发生事故的管理因素有：一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。

女：所以，同学们要加强防踩踏常识，在校园内做到：

1、上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

男：

4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。

5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

6、上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

女：

7、楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。

8、一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。

9、教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

男：另外，在公共场所发生人群拥挤踩踏事件同学们要注意发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要稳定情绪，先稳住双脚。同时大声呼喊，告知后面的人不要向前靠近。

女：切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤；遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场；如果已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

男：拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警拨打110或120等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。希望同学们提高警惕，无论在校内、校外，都要保持文明行为，防止踩踏事故发生，保障自身人身安全，健康快乐成长。今天的广播到这里就结束了，谢谢大家的聆听！

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

今天我和大家一起交流的主题是：安全第一平安至上!

就在20xx年的钟声即将敲响的那一刻，每一个人都怀揣着新的梦想与希望起航，期盼来年平安、健康、幸福。也许所有人都不会忘记：正直跨年之际，因大量游客市民聚集在上海外滩迎接新年，人流对冲，致使有人摔倒，发生踩踏事故，造成36人死亡49人受伤，受伤者学生居多。救护车震天响，呼喊声喊叫声响彻夜空，不管怎样挣扎，鲜活的生命就此戛然而止，多少幸福的家庭顷刻奔溃，多少美妙的人生就此捏流而行，血的事实已回天无术。

这就给我们带来了一个不容忽视的问题——安全。

虽然很多人在评析这一踩踏事件中，强烈指责政府要承担责任，但如果我们静下心来，细细思量，安全第一平安至上的关键不是指责而是我们要学会：未雨绸缪防患未然自我保护。

学校组织了很多有关安全教育的活动，我们执行的如何呢?如果你有兴趣，可以跟着我一起来，检测一下自我行为。

1.让文明成为一种习惯。上下楼梯，靠右走。

2.看到红灯亮了，没人，骑着车冲过去再说。反正额头上又没有写着“某校文明学子”。

3.学贵得师，亦贵得友。周末作业做完了，刚好爱唠叨的爸妈都不在家。放松一下，和几个刚刚认识的社会青年出去打打球，一起逛了逛。忘了时间，忘了给爸妈打个电话，忘了报个平安。天黑了，夜深了，焦急万分的亲人找遍了整个溧阳城，再过一会儿准要找警察了。(听说五年前，就有这么一个孩子被面包车接走了，至今还未回来，如果你在大街上看到一位头发花白，目光呆滞，面容清秀的女子，很有可能就是这位母亲，她在期盼和等待着孩子的平安归来。)。

4.书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。平日里劳逸结合，完成作业以后利用课余时间阅读大量的中外金典。或者在紧张的学习间隙，利用一切时间看言情、给人带来刺激感的小说。a同学，女，就读于溧阳某中学，学习中等偏上，从小比较让父母省心，照此发展下去，考个光华或省中应该没有什么问题，初二时突然家作经常不做，一上课就睡觉。大家肯定猜到原因了：晚餐时饭碗一丢，门嘭一关，妈妈心里乐啊!“这孩子真要好，一吃了晚饭也不休息一下就开始学习了，真难得!”高兴地太早了，她把自己关在房间里干什么?你知道我知道她知道，就她妈妈不知道，哎!成绩下滑是必然的，高校与她挥手是必须的，更可怕的是，由于用眼过度，高度近视视网膜容易脱落，开始严重影响生活和学习。

现在她会是怎样的呢?结果留给大家。

5.网瘾是孩子孤独的代名词。引用b同学的一段话：我喜欢血腥的游戏，他让我在厮打中忘了忧愁忘却烦恼，但回到现实后我才发现那只是虚无的幻想而已。在网上虽然聊得很开心，但是作业来不及写了。或者偶尔上上网，在自己的微博上记录下成长的足迹也是可以的。(请听《一个优质生的昨天今天明天》我终于考上了梦寐以求的省常中，表姐也达线了，阿姨说女孩子需要照顾，她选择了离家比较近的溧阳省中，我是个男子汉，要独自一人脱离父母，自由驰骋学海，去实现自己的梦想。远离父母的唠叨，感觉真好，无拘无束。一次偶然的机会，周末没有回家在离学校较远的地方第一次进了网吧，一开始还是比较忐忑的，慢慢就习惯了。学校管理很严格，还是被发现了，我也从素质班被退了出来，因为情节严重，处分是免不了了，可能还会被退学。爸爸妈妈都被叫来了，刚考上时父母脸上的骄傲与自豪，荡然无存了，真有一夜白头之说吗?妈妈的双鬓一下子花白了，爸爸的背也佝偻了起来。人世间，为何独有后悔药难寻，我愿意用一切来换回时光的倒流，我多么渴望能让我回到从前，找回那个意气奋发的我。我诚恳地向学校提出申请，让我休学半年，把错过的落下的努力补回来，但永远补不回的是对双亲所带来的心灵的伤害，是自己远大的前程。现在才终于明白，父母和恩师都不是我的仇人，唠叨背后是无言的爱和无尽的忠告。希望我的悔恨能挽回一丝对他们的愧疚。

亲爱的同学们，很多人都以为看得见得危险叫安全隐患，真真让人可怕和畏惧的是这些隐性的安全隐患，看清他们，远离他们，学会处理他们，切记一旦与他相随，几乎是一代英雄就此毁，毁到肠断无法追，悲哉。好在我们都是理性的好孩子，自知进退。

一个个血的教训不能再有一次，悲剧不能重演，生命更没有第二次。我们只有懂得：树立安全意识，学会安全防卫，提升保护能力。健康发展才有可能，幸福生活才有保证。

衷心祝愿我们这里的每一个人——事事顺心，平安相随。

如有说的不当或错误之处敬请多多批评指正，谢谢大家!

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇七

老师们、同学们：

大家下午好！

当你沐浴着明媚的阳光走进校园时，美好的一天又开始了。但你可否想到，你有安全防范意识吗？我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

20xx年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小学发生因拥挤引起的踩踏事件，导致4名学生死亡、11名学生受伤。同学们，我们的健康不仅仅只属于我们自己，每一个生命的消逝都将给更多的生命带来无法消除的精神伤害，给国家和社会带来巨大的损失，假如同学们没有“不约而同”的选择了那个楼梯，假如那些“闲的无聊的”同学没有挡住楼梯口，假如那些同学们没有急着下楼，太多的假设后面是一个个“也许”.也许一个个生命就不会过早地离开，一朵朵生命之花就不会过早地凋谢，一个个家庭就不会支离破碎。但尽管每起事故都存在着意外，但更多的意外却还在频频发生。这一切难道是意外，是同学们的安全意识太差了，根本没有想到会酿成惨剧！

为了避免此类事件发生，学校对同学们提出如下要求：

1.在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼，大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录，发现一次，点名批评，严重时严肃处理。

2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。每天做完广播操，各班按顺序回班，过楼道时，不拥挤、不推扯、不打闹，不逆行、不停留，需要上厕所的学生从队伍后面到厕所，严禁在队伍中穿越。

3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇八

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家知道，六月份是我校的安全教育月。细心的老师、同学也会发现，校门口的电子屏幕也在实时提醒着大家时时要安全，事事要安全。今天我们再次举行疏散演练，就是要进一步强化大家的安全意识，今天演练的主题是防震、防踩踏。刚才看到同学们有些兴奋的脸庞，有些漫不经心的表情，我想提醒同学们务必学会居安思危，防患于未然。

大家都还记得2008年的'5月12日，四川汶川8。0级地震，死亡近8万人，2010年4月14日青海玉树地震，死亡2698人，2013年4月20日四川省雅安市芦山7。0级地震，196人死亡，失踪21人，11470人受伤。

一次又一次的地震，无数人的生命被瞬间定格，无数花季少年的梦想瞬间崩塌，地震带给我们太多悲伤，但也带给我们奇迹：汶川地震中的桑枣中学，全校2200多名学生、上百名老师，在震中从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场，以班级为单位站好，用时仅1分36秒，无一人伤亡。青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了又一个奇迹——学校830多名师生，无一人伤亡。

他们为什么能在毁灭性的地震到来时做到零伤亡，秘密就在于他们长期坚持疏散演练，师生具备较强的安全意识、秩序意识。

有了安全意识，有时难以躲过天灾；但有了秩序意识，很多人祸却是可以避免的。看看近几年，我国每年都会发生数起校园踩踏的事故，就连上下楼梯这样的平常事，失去了秩序，也就放弃了生命。2009年12月7日晚9时10分，湖南的一育才学校晚自习下课，学生们下楼梯的过程中，因前面一人跌倒，导致拥挤，引发踩踏的事件。8人死亡、26人受伤。2013年2月27日6时，湖北省老河口市秦集小学发生踩踏的事故，4名学生死亡，7名学生受伤。2010年11月29日12时，新疆阿克苏市五校发生踩踏的事故，造成41名学生受伤。

这一幕又一幕惨剧不能不引起我们的警醒，踩踏的事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，慌乱中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我们要培养秩序意识，规则意识：走廊内不跑跳打闹，连廊上不追逐，不做危险性动作，集会时做到文明礼让。走在马路上遵守交通规则，最近发现有同学逆行骑车，有一个成语叫倒行逆施，那是在拿生命开玩笑。无论何时何地，我们要谨记：轻声慢步靠右行，谦恭礼让文明先。

同学们，灾难无情，生命无价。具备了安全意识、秩序意识、规则意识，才能让生命行走在阳光大道上。

关注安全，珍爱生命。请从你我做起！

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇九

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

给出以下六点安全提示：

1、进入人员密集场所，先了解地形，找到紧急出口和疏散通道，牢记箭头所指的疏散逃生方向。

2、发现有大批人群朝自己过来，尽量避开，躲在一旁，或蹲在附近的墙角下，等人群离开。

3、一旦进入人群，不要在人流中停下。不要逆人流行进，否则易被推倒。不要贸然提鞋、弯腰捡东西、系鞋带。

4、保持镇定并稳住重心，防止摔倒。尽量向侧方移动，移出人流。如果可以，抓住身边牢固物体。

5、人群异常拥挤时，左手握拳，右手握住左手手腕，双肘撑开平放胸前，以形成一定空间保证呼吸。看到别人摔倒，不再前行，大声呼救，告诉后面的人不要靠近。

6、一旦自己摔倒，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器，侧躺在地。两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部。两肘向前，护住双侧太阳穴。同时，还要设法靠近墙角。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十

甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自在地遨游;蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲：年12月7日晚上9点10分，在湖南省湘乡育才中学发生了一起严重的校园，育才中学是一所私立民办初级中学，学生们大都在校寄宿，只是周末才回家。12月7日晚上9点10分，育才中学初中年级的寄宿生们在结束晚自习后，下楼返回宿舍，由于当天下雨，很多人都选择了靠近宿舍的那个楼梯。当时，无比拥挤的楼道上突然有一名学生摔倒，后面涌上的学生一层层叠上去，导致惨剧瞬间发生，楼道上残留的血迹记录了当时的惨状。此次有8名孩子死亡，26人不同程度地受伤。

乙：近年来，在我们的记忆中，搜索一下，所列出的不能以几条的数量来计算了。时有发生，国内的、国外的、学校里的、社会上的，其惨状触目惊心，已然成为我们身边新的安全隐患。这样的事故一旦发生，往往是大规模的、恶性的，所造成的影响也是具大的。这样的事故在今天确实值得我们要好好的反思反思了。

甲：在我们的校园里，也经常会看到有个别学生无视学校纪律，在间操、中午、下午放学不能排好队伍走出教学楼。尤其是中午，有的同学为了快点打饭，不但没有排好队，还疯一般的向外跑去。这都是安全隐患。

甲：1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不紧张或恐慌气氛。

2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

乙：3、尽量避免到拥挤的人中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

甲：5、发觉拥挤的人向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人过去后，迅速离开现场。

7、若自己被人拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，背部向外，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

乙：有位名人说过：“安全是1，安全以外的所有东西是1后面的0。如果1没有了，那么所有的0也就没有意义。”看来安全是何等的重要啊。

甲：在校园里有这样的现象，请队员们判断一下，这样的行为安全吗?有些队员喜欢在来往学校的路边购小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

甲：有些队员不遵守学校的规定，经常在课间横冲直撞、攀爬危险物体。

乙：有些队员处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

甲：队员们一定会异口同声地说上述队员的行为不安全。在平时，还有一些队员视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;队员之间互不谦让、恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不树立安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题防范不严，那么造成的后果不堪设想。我们要明确学校是学习的地方，教室、楼道不是玩耍的场所。队员们要自觉的遵守校园秩序。

乙：同学们，“没有规矩，不成方圆”。每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守各种规则，珍惜和尊重我们的生命，做遵纪守法的好少年。最后，祝所有队员在我们美丽和谐的校园中健康茁壮的成长。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十一

尊敬的老师们，同学们：

大家知道，六月份是我校的安全教育月。细心的老师、同学也会发现，校门口的电子屏幕也在实时提醒着大家时时要安全，事事要安全。今天我们再次举行疏散演练，就是要进一步强化大家的安全意识，今天演练的主题是防震、防踩踏。刚才看到同学们有些兴奋的脸庞，有些漫不经心的表情，我想提醒同学们务必学会居安思危，防患于未然。

大家都还记得20xx年的5月12日，四川汶川8.0级地震，死亡近8万人，20xx年4月14日青海玉树地震，死亡2698人，20xx年4月20日四川省雅安市芦山7.0级地震，196人死亡，失踪21人，11470人受伤。

一次又一次的地震，无数人的生命被瞬间定格，无数花季少年的梦想瞬间崩塌，地震带给我们太多悲伤，但也带给我们奇迹：汶川地震中的桑枣中学，全校2200多名学生、上百名老师，在震中从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场，以班级为单位站好，用时仅1分36秒，无一人伤亡。青海玉树地震中，玉树县第一民族中学创造了又一个奇迹——学校830多名师生，无一人伤亡。

他们为什么能在毁灭性的地震到来时做到零伤亡，秘密就在于他们长期坚持疏散演练，师生具备较强的安全意识、秩序意识。

有了安全意识，有时难以躲过天灾；但有了秩序意识，很多人祸却是可以避免的。看看近几年，我国每年都会发生数起校园踩踏的事故，就连上下楼梯这样的平常事，失去了秩序，也就放弃了生命。20xx年12月7日晚9时10分，湖南的一育才学校晚自习下课，学生们下楼梯的过程中，因前面一人跌倒，导致拥挤，引发踩踏的事件。8人死亡、26人受伤。20xx年2月27日6时，湖北省老河口市秦集小学发生踩踏的事故，4名学生死亡，7名学生受伤。20xx年11月29日12时，新疆阿克苏市五校发生踩踏的事故，造成41名学生受伤。

这一幕又一幕惨剧不能不引起我们的警醒，踩踏的事故在我们完全没有防备的情况下突然发生了，慌乱中失去了秩序，也就葬送了生命。所以在日常生活中我们要培养秩序意识，规则意识：走廊内不跑跳打闹，连廊上不追逐，不做危险性动作，集会时做到文明礼让。走在马路上遵守交通规则，最近发现有同学逆行骑车，有一个成语叫倒行逆施，那是在拿生命开玩笑。无论何时何地，我们要谨记：轻声慢步靠右行，谦恭礼让文明先。

同学们，灾难无情，生命无价。具备了安全意识、秩序意识、规则意识，才能让生命行走在阳光大道上。

关注安全，珍爱生命。请从你我做起！

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十二

xxx：

看完电视后，我受到了很大的启发。我知道了如何应对。

电视中有一个场景是比谁的力气大。主持人姐姐选了五个小学生和一诺叔叔比力气大。一诺叔叔先在玻璃板旁做好了准备，他脚顶着玻璃底，膝盖顶着玻璃板中间。先是一个小学生来推，没反应；然后两个小学生来推，也没反应；三个小学生来推，仍然没有反应；然后四个，五个，一诺叔叔仍然顶住了玻璃板。主持人姐姐问他们：“为什么一诺叔叔可以挡住五个你们的力量？”同学们议论纷纷。有的说：“因为他的脚顶着玻璃底。”

有的说：“一诺叔叔有超能力！”还有的人说：“一诺叔叔比小学生大，力气就大啦。”主持人姐姐偷偷告诉五个小学生，怎样可以比一诺叔叔力气大。五个小学生知道后，他们既然一起冲向一诺叔叔，一下就把一诺叔叔推倒了。看到这里，我就很好奇了，这究竟是怎么回事呢？同样的五个人，竟然可以产生这么大的力量！五个小学生一起冲一下可以达到627千克的力量，比原来大500千克的力量，惊人的.力量谁也挡不住。xxxxx就是这样产生的。

节目里还告诉了我们如何应对。遇到人多的时候，千万不要低头系鞋带和捡东西。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！我是来自六年级的王于萱，今天，我在“国旗下演讲”的主题是《学会自我保护》。

俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，人生在世难免有陷于险境，受到危害的时候。如果听天由命、顺其自然的话，境况会变得更加糟糕。只有提高自我保护的意识，学会自我保护的本领，随机应变、奋力抗争才能化险为夷、转危为安。

下面，我给大家介绍8条自我保护的方法，希望大家能牢记在心哦：

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

3、离校要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪。

4、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的.特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

5、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。

6、没有家长带领，不能擅自游泳。

7、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

8、不在楼梯、栏杆旁、阳台上拥挤、打闹、捉迷藏或探头捡东西。不从楼梯栏杆上往下滑。

同学们，为了我们的健康成长，国家政府于1996年建立了全国中小学生安全日制度，还将全国中小学生“安全教育日”安排在每年的三月份最后一周的星期一。同学们，生命只有一次，让我们从小学会自我保护，提高自我保护的技能，珍惜生命，善待生命！让我们一起在同一片蓝天下，自由、快乐、健康地成长吧！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十四

男：尊敬的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

女：红领巾校园广播又和大家见面了！

男：我是主持人！

女：我是主持人！

在本期的广播中我们为大家讲一讲《如何防止踩踏事故的发生》。

男：拥挤是一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件，同学们难免遇到，当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静，沉着应对，谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的，当身处这样的环境中时，一定要提高安全防范意识，在险境中进行自我保护。

女：一般在学校内造成拥挤踩踏事故的原因往往是在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫的情况下、在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处，形成拥挤，学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。

男：有些学生平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。易发生事故的管理因素有：

一是学生在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；

二是没有老师值班，下课时无人疏导；

三是个别学生搞恶作剧，在混乱情况下狂呼乱叫，推搡拥挤，致使惨剧发生；四是没有对学生和教师进行事故防范教育和训练，无应急措施。

女：所以，同学们要加强防踩踏常识，在校园内做到：

1、上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

3、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

男：

4、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。

5、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

6、上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

女：

7、楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。

8、一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。

9、教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

男：另外，在公共场所发生人群拥挤踩踏事件同学们要注意发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，不要奔跑，以免摔倒；若身不由己陷入人群之中，一定要稳定情绪，先稳住双脚。同时大声呼喊，告知后面的人不要向前靠近。

女：切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤；遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带；如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场；如果已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

男：拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警拨打110或120等待救援；另一方面，在医务人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

希望同学们提高警惕，无论在校内、校外，都要保持文明行为，防止踩踏事故发生，保障自身人身安全，健康快乐成长。

今天的广播到这里就结束了，谢谢大家的聆听!

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十五

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

甲：20xx年12月7日晚上9点10分，在湖南省湘乡市育才中学发生了一起严重的校园踩踏事故，育才中学是一所私立民办初级中学，学生们大都在校寄宿，只是周末才回家。12月7日晚上9点10分，育才中学初中年级的寄宿生们在结束晚自习后，下楼返回宿舍，由于当天下雨，很多人都选择了靠近宿舍的那个楼梯。当时，无比拥挤的楼道上突然有一名学生摔倒，后面涌上的学生一层层叠上去，导致惨剧瞬间发生，楼道上残留的血迹记录了当时的惨状。此次踩踏事故有8名孩子死亡，26人不同程度地受伤。

乙：近年来，在我们的记忆中，搜索一下踩踏事故，所列出的不能以几条的数量来计算了。踩踏事故时有发生，国内的、国外的、学校里的、社会上的，其惨状触目惊心，已然成为我们身边新的安全隐患。这样的事故一旦发生，往往是大规模的、恶性的，所造成的影响也是具大的。这样的事故在今天确实值得我们要好好的反思反思了。

甲：在我们的校园里，也经常会看到有个别学生无视学校纪律，在间操、中午、下午放学不能排好队伍走出教学楼。尤其是中午，有的同学为了快点打饭，不但没有排好队，还疯一般的向外跑去。这都是安全隐患。

甲：举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

乙：尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

甲：发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，背部向外，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

乙：有位名人说过：“安全是1，安全以外的所有东西是1后面的0。如果1没有了，那么所有的0也就没有意义。”看来安全是何等的重要啊。

甲：在校园里有这样的现象，请队员们判断一下，这样的行为安全吗?有些队员喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

甲：有些队员不遵守学校的规定，经常在课间横冲直撞、攀爬危险物体。

乙：有些队员处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

甲：队员们一定会异口同声地说上述队员的行为不安全。在平时，还有一些队员视安全隐患而不顾，如课间在走廊里打闹；上下楼梯时互相拥挤；队员之间互不谦让、恶语伤人；不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不树立安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题防范不严，那么造成的后果不堪设想。我们要明确学校是学习的地方，教室、楼道不是玩耍的场所。队员们要自觉的遵守校园秩序。

乙：同学们，“没有规矩，不成方圆”。每一个人的生命都是宝贵的，让我们每一个人自觉遵守各种规则，珍惜和尊重我们的生命，做遵纪守法的好少年。最后，祝所有队员在我们美丽和谐的校园中健康茁壮的成长。

防踩踏小学生广播稿范文怎么写篇十六

各位同学：

上午好！本周我们广播开展安全教育的主题是——“防踩踏事故安全”。

案例一：

20xx年2月27日,湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤而引起的踩踏事件,4人抢救无效死亡,10余名学生受伤。

案例二：

20xx年7月26日,云南省昆明市明通小学发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤。事故原因为学生在通过临时放置于午休宿舍楼一楼单元过道处的海绵垫时发生跌倒,引发下楼学生相互叠加挤压,导致学生严重伤亡。

防踩踏尝试与防范应急措施：

拥挤是指一种在很短的时间内，因为某种突发的原因，在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。在行进的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若继续向前行进的话，那么人群中极易出现像“多米诺骨牌”一样连锁倒地的拥挤踩踏现象。

1、造成校园拥挤踩踏事故的原因：

（1）时间多在放学或集会、就餐之时，学生相对集中，且心情急迫。

（2）事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯拐弯处。上面几层的学生下到此处相对集中，形成拥挤。

（3）学生不易控制自己的情绪，遇事慌乱，常常出现拥挤并大喊大叫的现象，使场面失控。

（4）学生不善于自我保护，在拥挤时或弯腰拾物被挤倒，或被滑倒、绊倒，造成挤压事故。

（5）平时缺乏对事故防范知识的学习和训练，无应急措施。

（6）有个别学生搞恶作剧，遇有混乱情况时趋势狂呼乱叫，推搡拥挤，以此发泄情绪或恶意取乐，致使惨剧发生。

（7）晚上突然停电或楼道灯光昏暗，造成拥挤事故。

（8）楼梯较窄，不能满足人员集中一下需要。

2、防拥挤踩踏常识：

（1）上下楼梯要相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

（2）在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

（3）不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。

（4）各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生。

（5）上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。

（6）上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

（7）楼梯发生踩踏等安全事故时，教师要及时组织疏导，防止事态进一步扩大。

（8）一旦发生踩踏等安全事故，在现场的教师要马上报告学校领导。

（9）教师有责任教育学生遵守学校规定，特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

3、公共场所发生人群拥挤踩踏事件如何预防：

（1）发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

（2）如果到达楼层时有可以暂时躲避的宿舍、水房等空间，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常容易被推倒在地。

（3）若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

（4）遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

（5）如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。

（6）在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备，保护自己和他人。

（7）在拥挤的人群中，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

（8）在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时，要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。惊慌可以，万万不可失措。

（9）已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神，因为组织纪律性在灾难面前非常重要，专家指出，心理镇静是个人逃生的前提，服从大局是集体逃生的关键。

本期的广播到此结束，感谢大家的收听。