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电子设计大赛策划书怎么写(汇总14篇)

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电子设计大赛策划书怎么写(汇总14篇)
2023-11-23 16:20:36    小编:ZTFB

在工作中总结是提高工作效率、解决问题的重要方法之一,它可以帮助我们不断改进和追求卓越。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。以下是小编为大家整理的写作技巧,希望能对大家有所帮助。

电子设计大赛策划书怎么写篇一

相信曾经的你会在电视机或者电脑屏幕前惊慕过别人制作的机器人或各种令人眼花缭乱的电子产品,曾经一无所知茫然的你期望你也能拥有一双创造美丽的双手能让自己的思绪飞上蓝天。还在羡慕别人吗?还在迟迟不知从何做起吗?现在光电爱好者协会给你这个机会,让你有一个舞台展现你的才能,快快找到你的组织,打开你们的脑洞,发挥你们的想象力,一起来实现你的天马行空吧!

为了营造良好的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我校社团的发展。更好的促进协会成员之间的交流,加强各部门之间的联系,增强学员之间团结协作能力,建设优秀校园文化,特此,我校光电爱好者协会举报了此次第一届光电diy设计大赛。

湖北师范学院光电爱好者协会。

20xx年12月10日(周四下午)。

信息大楼物理创新实验室10108。

1.各部门成员自行分组,为自己的小组取一个霸气侧漏的名字;

5.最后将根据每个小组参赛作品的创意亮点进行评选,由专业评审选出优秀作品,予以奖励。

本次大赛设有一、二、三等奖,对获得获奖的小组将颁发奖状和证书以资鼓励。

自行组队后,以小组为单位到光电爱好者协会秘书部汪梦姣处登记报名。

2.每个人要注意安全,一些参赛作品可能涉及焊接、切割等操作,注意不要弄伤自己;

3.作品尽量适合于室内展示,适当加入自己的想法和创意。

xx学院光电爱好者协会。

二〇xx年十一月三十日。

电子设计大赛策划书怎么写篇二

征稿时间。

**年11月16——24日。

活动时间:

**年11月28——29日。

学府东路。

菏泽学院中文系。

承办单位、媒介教育协会。

1、作品内容、反映各项校园公益事业,包括道德、环保、健康等方面的即可。

2、作品形式及要求。

(1)、平面设计类、海报、照片、绘画图片等即可,可以是电脑制作,也可以是手绘。

(2)、文案类、校园文明标语,以公益为主题、话剧、剧稿。

以上所有作品都要附有广告说明,广告内容健康高雅,构思新颖,突出时效性,人文性,公德性。作品杜绝抄袭,所有稿件一律不退还。

1、将上交作品进行筛选,展出获奖及优秀作品。

2、活动同时进行“争做校园文明大使”签名活动。

3、活动结束后,整理现场。

校园公益大使、一名。

校园公益之星、二名。

优秀奖、若干名。

1、活动所需材料、胶带、彩笔、条幅。

2、活动宣传照片。

3、奖品、笔记本证书。

桌子两张。

媒介教育协会。

电子设计大赛策划书怎么写篇三

进入21世纪以来,随着计算机网络、通信技术的飞速发展,特别是internet在全球的广泛应用,电子商务已成为企业和组织开展各种商务活动的一种崭新的技术手段。它不仅改变着我们的生活和工作方式,也带来了思维方式和行为准则的变化。电子商务作为一种全新的商务模式,它冲击了传统的商务模式,影响了传统的商务流程,也使得企业必须思考如何在各个方面适应电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念慢慢变成我们生活中不可缺少的一部分,作为当代大学生,认识、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。为给同学们提供一个展示的平台,经济管理系将于xx年第24届科技文化艺术节期间举办第三届电子商务大赛,通过大赛使同学们对电子商务有更加全面的认识,并在实际操作中学习、整合各种专业知识,激发学习兴趣,提高综合实践能力。

电子商务大赛集专业性、综合性、参与性、对抗性、娱乐性为一体,将电子商务基础知识与网店设计、运营相结合,提供给同学们充分展现自我的平台,并借此在校园内营造一种学习、使用电子商务的氛围,让电子商务真正融入同学们的生活。

1、普及知识,交流经验。

电子商务的应用是未来社会的发展趋势,在校大学生应是这一新生事物的接受者,此次大赛就是要在全体学生中传递电子商务知识,交流电子商务经验,提高电子商务的普及与应用。

2、整合知识,提高能力。

电子商务大赛是一个综合性比赛,其中涉及计算机知识、市场营销、物流等多种知识,通过比赛可以让同学们将所学的知识融会贯通,提高理论联系实际以及分析问题、解决问题的能力。

3、培养团队意识。

电子商务大赛分为个人比赛和团体比赛,其中团体比赛要求参赛成员精诚合作,充分发挥个人专长,互相配合下取得最终胜利。同时,通过比赛,提高同学们对各种不同电子商务平台的理解与运用能力。

本次大赛本着公平公正的原则,以普及电子商务知识为目的,重在提高同学们的电子商务应用能力,培养创新意识,开拓思路,展现才华。

1、报名时间:xx年3月9日——3月18日。

2、报名地点:教学楼b607。

3、比赛时间:电子商务基础知识初赛3月30日,决赛4月12日。

4、比赛地点:一楼报告厅。

本次电子商务大赛由两部分组成,分别为电子商务基础知识大赛、电子商务网店设计大赛。

1、电子商务基础知识大赛。

为提高同学们对电子商务基础知识的掌握程度,大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础知识大赛分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛。

初赛的主要形式为笔试,各参赛选手在规定时间(45分钟)内做完试卷,成绩最高的前8名选手进入决赛。

(2)决赛。

进入决赛的8名选手抽签分为两组,进行比赛。决赛的内容主要有:必答题(12道单选,6道多选)、抢答题(6道单选,6道多选)、风险题(分别由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目组成)、附加题(最终成绩相同时才启用)。

2、电子商务应用能力大赛。

环节1:电子商务网店设计大赛。

电子商务网店设计大赛为团体赛,每个代表队由3名成员组成。每个代表队成员相互配合,共同制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。主要设计内容为:

网店美观性:参赛选手要具体介绍在那种网络平台要求下创立的店铺,具体介绍网店的市场定位、店面的设计理念,网店的产品选择以及网店的特色与推销方法。

网店应用性:设想要网店在正常运营时,将如何处理物流、货款、销售以及售后服务等方面的工作,如何提高网店在消费者心目中的形象及知名度,如何提高网店的销售量。

环节2:“我眼中的电子商务”

参赛对象为有过网络购物经验的同学。参赛成员可将自己在网络购物中的体会与感想、经验与教训以及网络购物的窍门等内容以口头演讲的形式介绍。目的是希望扩大电子商务在同学们中的普及率,促进大家对电子商务的应用。参赛内容主要为:如何高效地开展网络购物,如何降低风险,如何和卖家讨价还价,如何提高商品的质量,如何选择合适的付款方式,如何选择信用等级较高的卖家,如何降低物流成本,发现商品存在质量问题或其他问题时,如何退换货,如何保障自己的权益等。对于以上内容可任选其中几个方面,要求陈述清楚,有自己独特的见解,是自己的亲身经历,时间为3分钟。

电子设计大赛策划书怎么写篇四

“要么电子商务,要么无商可务。”

截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

要么与时俱进,要么无所适从!

团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌。

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌。

2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识。

3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,

4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。

1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。

2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。

3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。

4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。

5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。

6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。

广东轻工职业技术南海校区全体师生。

1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。

2,测试阶段:4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。

3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。

4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。

5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。

大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名评比项目:

成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额。

成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上成交的总量。

人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数。

营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现。

计算公式:

基本总分=(成交金额×30%+成交数量×30%+评价总数×25%+人气×15%)。

营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:

1、宣传中是否使用组织方给予的统一标识。

2、比赛中是否服从组织方的安排。

3、平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)。

最终得分=基本总分×(1+营销创意百分比)。

一等奖,1名(奖金200元,荣誉证书)。

二等奖,2名(奖金100元,荣誉证书)。

三等奖,3名(奖金50元,荣誉证书)。

优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)。

主办单位:

承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会。

赞助单位:

合作商家:

举办方负责人:叶生,刘惠娜,

参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)。

比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下。

报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名。

报名方式:

1、现场填写报名表。

2、截止时间前交表到协会秘书部处统计。

开幕式——新闻发布会。

活动内容:

1、邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。

2、邀请嘉宾表演节目。

3、现场推广电子商务知识。

4、现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式。

闭幕式——晚会。

活动内容:

1、现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖。

2、邀请节目表演。

3、对比赛进行总结。

4、播放视频对比赛过程进行回放。

5、邀请赞助商或部分商家上台发言。

赞助商利益:

2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;。

3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志。

4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料。

5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;。

6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;。

7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);。

8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。

9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴。

10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)。

11.发起社区投票,票选最具人气奖。

12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务。

13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等。

赞助商义务:

1,为大赛提供比赛所用的平台;。

2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,

3,为大赛提供相应的赞助费用。

商家利益:

1,可以获得举办方提供的部分宣传业务;。

2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;。

3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;。

4,可以享受团长自必提供的'网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;。

5,获得销售相应的利润;6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)。

商家义务:

1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的维权行为;。

2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;。

4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;。

5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。

6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据。

团长:

1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;。

2)不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;。

3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;。

4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息。

5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑。

7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,行贿举办方工作人员;。

8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。

9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负。

10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团。

团员:

2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。

团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。

首先是团长开团:

1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。

2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。

3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。

对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:

一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。

二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。

专业的团购组织的团购流程:

1.注册成为团购组织的会员。

2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动。

3.收到团购组织者的活动邀请。

4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动。

5.挑好自己要购买的产品后下订。

6.验货付款提货。

电子设计大赛策划书怎么写篇五

主办单位:时间:

策划书**系团委学生会20xx年11月15号。

校园文化建设之**系系徽班徽征集。

**系团委学生会。

**系各班级。

系部文化是一种隐性的教育力量,表现出一个系独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。系徽是系部个性文化的集中展示,是一个系部的标志,代表了一个系的形象。它与悬挂在系部走廊的展示牌、标语同要重要,同时会让同学们更加重视系部这个大家庭。我们要使系徽体现班级文化建设的作用。

班徽主要是为展现班级特色,激发同学们的创新意识,增强班级凝聚力。我班将举行系徽班徽征集赛,希望同学们积极参加,发挥创意,为系部文化、班级文化建设贡献一份力量。

1.前期准备工作:。

宣传部出一份本次活动的宣传海报。

由宣传部成员到11级班级宣传本次活动的各项要求。

3现场解说比赛流程:

a.开幕词致辞人:预定时间:3分钟。

b主持人介绍比赛规则及相关事宜。

c按照班级顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示系徽班徽,并向大家简单介绍系徽班徽设计寓意。

d选手全部介绍完毕后,评委对班徽设计作品进行打分。

e特约嘉宾评委点评或老师点评。

1.系徽班徽设计主题要求。

a作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。

b.作品版面要求简洁大方,具有美感。

c.要有作者自己的思想和创意,体现班级特色,也可结合我们的校园文化进行设计。

一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干。

电子设计大赛策划书怎么写篇六

一、活动背景:

作为当代大学生,积极的睁开眼睛看世界,了解外面的情况是很必要的。而我们每个人几乎都有自己的电脑,电脑知识知道的也都很多。但是很多同学可能整天泡在网上无所事事。为了将同学们的业余生活调整的更为丰富一些,也给同学们一些惊喜,我们决定在学校内举行一次网页设计大赛,将同学们充分的调动起来,使自己的校园生活更为丰富。

二、活动目的:

为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学们对生活积极的观察与发现,提高学生审美能力以及对平面设计作品视觉传达的认识,激发学生创新和设计的潜能,发掘优秀网页设计人才;做好学生会网站的宣传工作,提高同学们的网页制作水平,提高人气和新闻点击率,使学生会和班级工作联系起来,拟举办工程学工在线网络文化节网页设计大赛。

三、大赛主题:

例如:“我的军训生活”、“走进潍坊学院”、“校园风景”、“个人主页”、“我的班级”、“走进新课程”、“我最喜欢的学科”等和自己的学习生活密切相关的主题。

四、参赛对象:潍坊学院全体学生。

五、活动时间:

征文时间:2011年月日至月日。

审批时间:2011年月日至月日。

获奖名单公布时间2011年月日至月日。

六、参赛方式:将制作好的网页发送到**********@将制作好的网页拷贝到学工在线办公室(五号公寓107室)。

七、评分标准及计分方法:

共100分。

1.内容(20分)。

a内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;(5分)。

b突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设(10分)c设计思路清晰,明确表达设计意图(5分)。

2.结构(15分)。

a框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。(5分)。

b子页面及父页面方便返回访问,打开/关闭窗口较为轻易(5分)。

c没有空链接和错误链接。(5分)。

3.版面与视觉感受(40分)。

a浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况(5分)b图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。(10分)。

c使用级联样式表(css)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题(10分)。

d使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品(15分)。

4.创意(25分)。

a页面具有较强的个人设计创意。(10分)。

b网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。(15分)。

八、评奖办法:

1、大赛设置一等奖2名,二等奖6名,三等奖若干名,发给奖状和奖品。

2、大赛组委会将在大赛开始后进行作品网上展示;

九、活动具体安排:

1、活动前期安排:a、召开学工在线全体会议,讨论分工,制定详细的计划,保证活动的顺利进行。

b、宣传部制作宣传海报,在学生来往密集地方进行宣传,同时联系校广播站和在学工在线网站在广播和校网上对活动进行宣传。

c、在宣传的同时外联部争取校外赞助商,拉取外联赞助。

d、编辑部安排人员做好稿件接收工作。

2、活动中安排:

a、每日值班,查收邮箱中的稿件以及拷贝稿件。

b、继续加大宣传力度。对活动进行大规模的宣传,动员学校组织参与此次比赛。号召学校在校内进行比赛的宣传。通过挂横幅,出展板等形式,进行全面的宣传。c、开始接收稿件,按照制定的标准进行初审选出入围作品。

d、同时每3天开一次会协调各部门工作并纠正错误。

e、稿件接收日期结束后进行复审,评出一等奖二名,二等奖六名,三等奖若干名。

3、活动后安排:

a、召开会议总结活动的经验教训,为以后的活动进行打下坚实基础。

b、刊登宣传优秀稿件,提高影响力,为学工在线以后的发展保证新生力量。

十、财务预算。

1、海报每个二级学院一张(宣传部负责):。

2、“学工在线网络文化节网页设计大赛”主题活动,三幅条幅;

3、奖品:

一等奖(二人):证书,保温杯价值30元。

二等奖(六人):证书,羽毛球拍一幅价值20元。

三等奖(若干):证书,腕表一只价值10元。

电子设计大赛策划书怎么写篇七

为提高同学们对专业知识的认识程度、学习热情与创新性思维;使同学们能将理论知识与实践很好地结合,强化实践动手能力;特此举办兰州交通大学土木工程学院首届混凝土设计大赛。

比赛为三人一组。内容主要是《土木工程材料》课程中的基础知识以及与配置高强混凝土有关的所有内容。形式分为笔试部分、实验部分。首先是笔试部分,根据笔试成绩选拔出优秀小组进入实验部分。实验部分主要取决于选手配置出的3个混凝土标准试件的重量、强度、流动性、经济性的重要指标。实验材料包括水泥、矿物外加剂、减水剂、沙子、石子等。最终由实验成绩决出名次。比赛主要考察同学们拌制混凝土的基本技能,更重要考察的是参赛人员对轻质、高强、经济、环保的新型混凝土的认识。(详情请见“土木工程学院首届混凝土设计大赛策划书”)。

土木工程学院大二、大三在校本科生。

于本田老师赵延华老师。

实验时间:4月下旬。(具体时间另行通知)地点:三号实验楼。

报名时间:4月9日上午9:00至4月13日下午9:00。

报名方式:1)编辑短信发送比赛所用信息至。

2)填写报名表后发送至邮箱:。

报名成功后请加群:。

进入实验部分的小组请节约使用水泥、减水剂、矿物外加剂等污染环境的材料。注意环保,不要浪费。

xxx。

电子设计大赛策划书怎么写篇八

活动时间xx年4月。

活动地点温州大学茶山校区。

所需经费3000元。

经费来源学校支持与协会资金。

活动负责人戴雅丽联系电话15869689725指导老师姓名郭文斌职称13868802239姓名嵇小怡职称13758453351活动策划(包括活动目的、内容、形式、步骤等的分析,活动各项资金的预算,及活动成果去向等相关内容,可附具体策划书)。

在现实生活中,一个人,一件事,一个时段的相对完美是可以做到的。每个人,每件事,每个时刻的绝对完美是不可能的。同样,幸福也是,人生绝大部分时间都是平淡,无聊和寂寞的,就像有人说的:抖开生活的包袱,都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的,所以才值得追求,记忆和珍藏。

班主任工作似乎和“琐事”“烦事”“累事”直接挂钩,和下班后还要家访,谈心,和各种责任,压力,复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作,班主任津贴不断增加,虽然职称直接与班主任工作年限挂钩,……趋利避害,追求幸福是人的本性。

寻找班主任工作的幸福,让我们一起行动起来吧!

最后,献上朱永新教授的一首小诗,和大家一同分享:

有一种态度叫享受。

有一种感觉叫幸福。

学会面带微笑才能享受生活。

懂得播种快乐才能收获幸福。

那么,亲爱的老师。

让我们面带微笑,让孩子的心田充满阳光。

让我们播种快乐,让学生的明天更加辉煌。

让我们,也把微笑和快乐贮满自己的心房。

1、通过班会活动方案的展示,了解主题班会的主旨和过程,为日后的班主任工作打下基础,更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会,将所学理论知识付诸于实践的平台。

3、通过实践环节,将策划方案付诸实践,充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。

4、通过参加此次活动,能有不同的教育观点和思路的碰撞,迸发出的火花,取得教学相长之效。

xx年4月底5月初。

温州大学所有在校学生,重点是师范生。

校社联,班主任工作研究会和教育协会。

(一)前期准备。

1、宣传工作。

(1)在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅。

(2)以短信的形式,通知各个班级的班长。

(3)在生活区人多的地方发放活动宣传单。

2、确定主持人。

要求普通话标准,应变能力较强,有一定经验者更佳。(主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。)。

3、提前邀请资深老师做评委。

4、申请场地。

(二)初赛环节。

1、赛前准备。

(1)布置会场。

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水。

(2)收集参赛选手的班会策划稿(参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等)。

2、活动时间。

xx年4月17。

2、活动地点。

北校3号楼101室(暂定)。

3、班会主题。

环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……。

(以上主题仅供参考,选手可根据自身情况自定主题,要求主题健康积极。)。

4、活动形式。

ppt展示+选手的讲解。

5、活动顺序。

(1)开场主持人,介绍评委嘉宾,以及比赛规则。

(2)指导老师简短发言。

(3)参赛选手正式按照事先排定(抽签)的顺序上台说课,阐述自己的主题班会方案。

(4)指导老师点评,及给出相应的分数,从高到低删选出10名选手,参加决赛环节。

(5)欢送老师,清理场地。

6、评分标准。

(1)班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等;是否有较强的时代性和针对性。

(2)班会流程是否紧凑清晰、环环相扣,是否紧扣主题。

(3)班会形式是否生动有趣,围绕主题寓教于乐。(4)在主题班会中,学生是否能积极参与、如果有教师参与,师生之间、同学之间是否互动良好。

(5)整个主题班会气氛是否活跃,情绪积极向上。

(6)主题班会结束时,是否有明确的主题落脚点,活动是否达到预期效果。

7、奖项设置。

初赛只筛选出前十名,进入下一阶段的比赛。

(三)实践环节。

1、活动目的。

让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程,深切感受开展主题班会的意义,以便让参赛者在真正成为班主任时,能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。

2、活动时间。

xx年4月18-xx年5月1日。

3、活动地点。

各个(组)参赛同学,确定自己开展的班会的主题,确定好要实践的地点,例如在小学、初中、高中,或是自己的班级,只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践,本协会可以提供实践的地点。

4、注意事项。

(四)决赛环节。

1、赛前准备。

(1)准备情景答辩的题目。

(2)布置会场。

a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置。

b)准备好评委需要用到的物品,包括纸、笔、矿泉水。

(3)邀请评委老师。

(4)购买奖品和礼品。

2、活动时间。

xx年5月1日。

3、活动地点。

北校音乐厅(暂定)。

4、活动形式。

自我介绍(1分钟)+成果展示(5分钟)+主题演讲(3分钟)+情景答辩(3分钟)。

注:1、成果展示要有活动开展的效果分析。

2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”

3、情景答辩是现场抽签。

5、评分标准。

总分:30分(成果展示:10分主题演讲:10分情景答辩:10分)。

注:按总分的高低顺序选出获奖选手。

6、奖项设置:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名。

(五)后期制作。

1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档;

2、将此次的活动进行成果展示。

3、做好活动总结。

另附表指导老师意见指导老师签名:

年月日中心主任意见签名:

盖章。

年月日主席团意见签名:

盖章。

年月日校团委意见签名:

盖章。

1、此申报书作为校级学生社团举行各类面向全校并具一定规模的活动申报之用。

2、此表一式二份,一份送社联,一份学生社团自存。

另附表。

电子设计大赛策划书怎么写篇九

创业设计大赛是三峡大学一项结合项目策划与学生实践的大型活动。三峡大学具有注重实践的优良传统,而创业设计大赛正是学校体现优良传统和展示教学成果的平台。正值宜昌市劳动局siyb项目在三峡大学培训之时机,给学生提供了一个绝好的机会参与社会实践,同时大赛也给予了同学一个提升能力的空间,一个挑战自我的舞台;另一方面,同学们可以用新鲜的创意和理念,通过校企联合的形式,为企业的发展注入新的活力,是提高企业的知名度和影响力,树立企业良好形象的有效途径,同时提高学校的知名度。我们本着“创业就是最好的就业”的理念策划本次大赛。

创新源于专业,创业改变命运。

1、通过比赛增强学生的创新精神及策划热情,提高学生的创新精神和实践能力,使学生的综合素质得到进一步的提高,培养学生对社会的适应能力及对新事物的探索精神,为更好适应工作与社会做准备。

2使、校园文化生活更加丰富多彩,促进校园学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密,提高学校的社会影响力及知名度。

3。、与知名企业的合作,为企业提供有助于企业开拓广阔市场及获得更多利润的优秀创业设计作品,为企业推荐综合素质较高的学生作为后备力量,进一步巩固企业良好社会形象并提升公众影响力。

4、培养学生的主人公意识,以学校为舞台,更大程度发掘自己的潜能,在参与活动的过程中发现自我,实现自我。

5、面对目前创业人士的增加,特别是小投入的项目更加吸引有创业激情的人,因此我们立志于精心挑选投入不超过15万元的可行性项目投放市场,以吸引到小投入创业者。

1、参赛对象为三峡大学在读学生,要求以组队形式报名,报名表格在协会办公室领起。

2、大赛以xx创业设计小组(团队)形式参赛。参赛者可自行组成优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组,参赛小组每队8人以下。

3、参赛小组应该在深入研究市场走向和企业销售投资情况的基础上集体讨论并制作有针对性和可实施性的创业设计书上交本协会办公室,由协会邀请企业专业人士和学校老师进行评审,所有商业策划的实施方案投入资金均不得超过15万元。

4、所有完成的创业(商业)计划书要求有文字版和电子版两种。

5、如果参赛队伍能够自主联系到方案的实施单位,或自己进行实践,并得到实施单位的证明,经过核实可以直接进入决赛,并有决赛附加分。

电子设计大赛策划书怎么写篇十

模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力,培养团队精神,增强大学生的工程结构设计与实践能力,丰富校园学术氛围,促进交流与学习。

主办单位:泉州理工学院建筑设计系团总支·学生会。

承办单位:泉州理工学院建筑设计系学生会学习部。

xx年10月15日—xx年11月15日。

作品于xx年11月1日前必须上交。

xx年10月15—17日,以班级为单位,大一每个班级至少要有三个作品,大二每个班级则至少要有两个作品,统一找班长报名,由班长到系办领取报名表,填写完后20日上交至各级系办,由学习部统一收集。

1、前期宣传工作,制作海报、横幅,营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围,充分调动同学参赛的积极性,并尽可能地提供相关的参赛项目资料信息,更全面地规划此次活动。在做好宣传工作的前提下,组织报名工作。

2、报名工作结束,请学院专业老师分别为大一、大二学员进行模型知识讲座,对模型设计制作进行专业指导(根据老师时间而定)。参赛者应于xx年11月1日之前将作品上交到各级建筑设计系办公室,由建筑设计系学生会统一收集妥善保管。

3、xx年11月13日由建筑设计系团总支学生会邀请相关专业老师对作品进行公平、公正、公开评审,11月18日公布评审结果。

4、几轮审核过后作品得分统一计算评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、最佳手工奖1名、最佳造型奖1名,通过张贴海报、广播台等形式公布获奖作品名单,并颁发相应的获奖证书、奖金奖励获奖同学,所有获奖作品将进行展览。

1、参赛对象:泉州理工学院大一、大二建筑设计系学生。

2、参赛形式:可以个人独立完成,也可以小组形式合作完成。

3、参赛作品要求原创,不得抄袭,一经发现,立即取消参赛资格。

4、作品要求在a3纸张范围之内进行手工模型布局,围绕建筑设计(如校园格局、宿舍布局、环境景观、室内家居、建筑工程等)进行手工模型制作,制作材料不限,提倡废品利用(如泡沫、牙签、保丽龙、易拉罐等)。

5、参赛者上交作品时须另附作品说明表格(包括作品名称,作者姓名,所在专业,班级,联系方式以及作品设计思路说明。)。

奖金。

素质拓展分。

荣誉证书。

奖状。

总计。

一等奖。

150元。

20分。

一本。

二等奖(2名)。

100元。

15分。

一本。

三等奖(3名)。

50元。

10分。

一本。

最佳创意奖。

5分。

一张。

最佳手工奖。

5分。

一张。

最佳造型奖。

5分。

一张。

成本。

500元。

50元。

5元。

555元。

物品。

数量。

单价。

总价。

总计。

横幅。

2条。

50元。

100元。

预算总计:

700元。

泉州理工学院。

建筑设计系团总支·学生会学习部。

电子设计大赛策划书怎么写篇十一

为了展现我校大学生的青春活力,丰富同学们的业余生活,增进同学们之间的交流,培养大家的创意设计,php网页开发协会特以本次社团文化月为契机,将开展具有本协会特色的“创‘动’无限”大型活动,突破传统,打造创新,将本协会的特色以一种新颖的方式展示在全院同学面前。

想象、设计、创意,让一切皆有可能。

怀化学院php网页开发协会。

怀化学院全体学生。

截止xx年11月23日。

本次“创‘动’无限”活动分为两个子活动——ps大赛和动漫人物设计。

(1)做好“创‘动’无限”大赛的活动策划书并宣传人员安排。

(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

(3)做好比赛场所的申请。

(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

电子设计大赛策划书怎么写篇十二

木兰路。

五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

电子设计大赛策划书怎么写篇十三

中国共产党成立至今,中国取得了巨大的变化。如今,在党和政府的领导下,我们已经步入小康社会。现在我国国力富强,科技发达,国际地位提高,种种成就不得不说我们是在先进的党的领导下取得的。现代社会科技发达,生活水平提高了很多,生活方式发生了很大的改变。而人们的思维和情感的表达方式也在寻求合理化的表达方式。创新是发展的动力,是社会发展的必然要求。设计融入生活,生活充满设计。设计可以很好的表达个人情感,同时,随着计算机软件技术的发展,掌握一门计算机软件技术是提升各个人硬件素质的必要举措。

为了使我校学生将课堂上学到的计算机软件技术应用于实践,培养大家的创新意识,提高大家的设计水平,激发创造灵感,充分展示自我才华,开拓人生的舞台,提升学校同学对平面艺术的鉴赏能力和对平面设计的兴趣,我校借建党90周年这个契机举办这次平面设计大赛。给广大爱好平面设计的学生提供一个交流的平台,希望他们在此次活动中能够学到更多的关于设计的知识,同时也能够增进同学间的情谊。

关于设计,每个人都有不同的理解。

平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性,以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字,借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计通常可指制作(设计)时的过程,以及最后完成的作品。这是一些主业人士总结的关于平面设计的含义,大家可能在不知不觉中早已经参加到平面设计的活动中来了。此次活动的主题就是“用平面设计来告诉大家什么是平面设计”。比如有创意的设计稿子和摄影作品,能过诠释你对平面设计的理解,同时能够很好的体现平面设计思想和创意思想。

时间参加人员具体事宜备注。

时间参加人员具体事宜。

4月1-4月27媒体技术部网络组及时整理并归类参赛选手的作品。

4月27媒体技术部全体人员对作品进行初次筛选。

4月27媒体技术部网络组在媒体技术部***和媒体技术部的微博上发起选手投票。

4月28-4月30专业老师对作品进行评选。

4月27-4月30媒体技术部人员结合专业老师和网络投票,决定最终比赛结果。

4月1-4月15媒体技术部人员在自习时进行扫楼宣传。

3、活动后期。

时间参加人员具体事宜。

5月4号媒体技术部举办平面设计大赛的颁奖晚会。

1、参赛要求:要求是作者原创;

1.1、参赛作品可由一人或多人组队完成,每人及每组提交作品数不限;

1.2、请提交jpgjpegbmppng或gif等图片格式的设计图;。

1.3、提交时需随作品附加一份设计说明用word的格式;

1.4、海报设计的大小规定在60*90cm;

1.5、相片不宜过小。

2、交稿方式:

请将作品和作品的解释(作品的解释用word格式)放在一个文件夹,压缩后上传到媒体技术部的公共邮箱,用您的.名字命名文件夹。在作品的解释里注明您的姓名、学院、专业、联系方式。

名称单价数量统计。

海报15元3张45元。

宣传单0.8角3000份240元。

人员用水1.5元10瓶15元。

总计300元。

电子设计大赛策划书怎么写篇十四

心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。

“与心相约·快乐成长”

全体在校学生。

4月10日——5月10日。

3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;

4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。

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