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温柔的老师篇一
陆老师是我的语文老师,她白皙的脸上有一双炯炯有神的丹凤眼,鼻梁上架了一幅眼镜,透着智慧的光芒。乌黑的长发洒落在肩上,她总喜欢穿旗袍,整个人散发着浓浓的书卷气。配上她颜色艳丽的口红,让人感觉她是从书卷里走出来的古典美女。
陆老师声音很甜美,所以我特别喜欢上她的课。每次上课时,她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文,带领我们在文学的世界里遨游。记得上《白鹭》这课,陆老师声情并茂地朗读课文时,那优美而富有诗意的白鹭仿佛就出现在我眼前。同学发言时陆老师便微笑着倾听,时不时点头称赞,陆老师的.课堂真是令人如沐春风!
陆老师“罚”同学的方法也很特别,我一直很调皮,每次下课趁陆老师不注意就和同学“切磋武功”。有一次我正准备对大竹子施展绝招时,只听见一声甜美的“林子骞——!”然后我的肩膀上就搭了一双温暖的手。我心想不妙,回头一眸,只见陆老师对我笑眼一眯,好似在说:“看吧,你武功再高也逃不过我的五指山。”我整个人像被点了穴一样僵着不动,周围同学看着我的怂样哈哈大笑,从此我便自废武功静心看书。还有一次上语文课,蒋诗艺边啃指甲边听课,被陆老师发现后不动声色地用甜美的声音说道:“今天我突然想吃凤爪,但是太贵了,买不起,看蒋诗艺吃得这么香,不如吃一下‘蒋诗艺’牌凤爪吧!”全班同学一听哄堂大笑起来,蒋诗艺红着脸,默默拿出口罩戴上。再也不敢啃手指甲了。
陆老师就是这样一位温柔的老师。她像一个智慧的园丁,温柔的为我们“修枝剪叶”,让我们开得更灿烂、鲜艳!
温柔的老师篇二
今天,动物学校来了一位新老师,正当学生们在讨论新老师的时候,老师已经来了,仔细的观察,蔡看见蚂蚁老师。
蚂蚁老师个子小小的,身子瘦瘦的,蚂蚁老师的头上有两根触角,像天线,好像在接收智慧,它带着一副又大又圆的眼镜,好像很有学问的样子,蚂蚁老师涂着口红,脖子上围了一块紫色的围巾。
第一天上课,蚂蚁老师看见猪猪尿裤子了,安慰它,然后给它换新衣服。小河马放屁了,其他同学嘲笑它,小河马很难受,蚂蚁老师制止了同学们的笑声。
老师您给我的一切,我永远都不会忘。
点评:小作者形象生动地描述了蚂蚁老师的外貌,和学校里发生的事,真棒!如果结尾能再修改一下,文章会更好!
温柔的老师篇三
陈老师给大多数人的第一印象是:不管什么时候都是板着个脸,严肃的眼神横扫过去,我们班吵闹的声音瞬间鸦雀无声,地上掉根针都能听见。而我因此也给她起了个绰号:冷面杀手。可今天发生的事却改变了我对她原来的看法。
温柔的老师篇四
我们班的英语老师姓孙,她特别的聪明,上课时说着一口流利的英语,我们都很佩服她。最重要的是,孙老师特别的温柔,她从来没有对我们采取过暴力手段,她也不会当众呵斥我们,偶尔有谁犯错了,只不过就是说一说,如果实在忍无可忍了,孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈,让他知道自己做错了。
记得那是刚开学不久,老师早读课上要默写第一单元,我一看英语书,我的妈呀!这么多单词不会默写,看来这一次我肯定要出丑了,假如不出丑的话,我就不姓李了!开始默写了,老师刚报了一个单词我就傻眼了,突然蒙了。就这样,有许多单词我没听懂,但是老师的话还是跟紧箍咒似的说的特别连贯,我感觉要崩溃了。
好了,现在完了,默了那么多,我只对了3个,默写了15分,我顿时感觉天崩地裂,我来到了孙老师的办公室门口准备接受批评。
孙老师看我来了,并没有批评我而是笑着对我说:“怎么了?是不是默写时太急躁啦?”我突然脸红了,说:“下次默写我一定会认真的。”
“下一次默写前一定要好好背,默写时仔细听,别急。”老师温柔地对我说,“其实你很聪明的,只要再认真一点下次就一定会考出好成绩的。”然后她用慈祥的目光看了我一眼。走出办公室,我想:以后一定要认真复习,不能辜负老师对我的期望,考个好成绩。
从那以后,每次考试或默写我都感觉有一双眼睛在看着我,提醒我不要太躁动,要细心。谢谢你,孙老师!
温柔的老师篇五
“明天有一位实验的老师会来给你们上课,你们要好好表现。”
“真的?”
“真的。”
“太好了。”我们的心里就如一朵梅花正在欣喜若狂地绽放着。
“真的吗?真的吗?棒极了,太好了,终于可以看到实验的老师了。她对我们是凶呢?还是很温柔呢?”我的心里忐忑不安。
我们迫不及待地等到了下午。
她,穿着一个大红色的上衣,戴着一副眼镜,瘦瘦的,长长的头发,微风轻轻一吹像一条条柳枝随风飘扬,她的步子忽慢忽快,忽快忽慢。
“同学们好。”她的声音犹如一双温柔的手抚摸着我们的脑袋。
“……”我们沉醉在欢喜中,都忘了回应。
“你们好。”闻老师并不着急,又说了一遍,老师的话就如太阳一样,照亮我们的心。
“老师好!”我们快活地答道。
“明天我会给你们正式的上一节语文课,我姓闻,你们可以叫我闻老师。”闻老师的声音如蜜一般清香,向我们侵袭而来。
……
终于等来的第二天的第二节课。
“谁来把课文的第三小节读一读。”
“老师,我来。”我们的眼睛都直直盯着那个人,原来是李文学。
“咦?李文学以前连作业都不做的,更别说举手回答问题了,今天这是怎么了。”
他站了起来,读得不算怎么流利。
“读错了几个字,但是没关系的,不错,请坐下。”闻老师温柔地说。
李文学高兴得乐开了花。闻老师,你就像春风一样,吹醒了李文学这样的花苞,你太牛逼了。
……
“叮铃铃。”下课了,就这么愉快的一天就结束了,闻老师也走了。
哎,闻老师你还会再来吗?
温柔的老师篇六
她经常戴着一副眼镜,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,白嫩的.皮肤,长长的头发盖住了耳朵。
有一次,我起床了,妈妈说:“今天有点热,穿短袖。”我到了学校刚好今天要升旗,我们一到操场一阵风吹过来,冷得我直打颤,老师看见了,跑过来把一件衣服披在我身上,我突然感觉温暖多了。我一看是老师,我又看老师也很冷,我就说:“你披着吧!我不冷。”“不行,不然你会感冒的,你中午回家去换一件厚衣服。”
还有一次,我的作业做完了,我认真检查了一遍,的确没有错误的,就给老师看,结果被老师尖锐的眼睛看到了,就是一个小小的句号都不放过,结果又是打了个“良”。老师说:“没关系,下次要细心点了。”
你们看这就是我的老师,她很关心我们,对工作很负责,一丝不苟。
温柔的老师篇七
升入三年级,我告别了顾老师,遇见了温柔的单老师,她是我们的班主任。
单老师留着一头长到腰际的头发,一双眼睛总在笑,看起来十分温柔,没错,你一定注意到了,我一直在提“温柔”这个词。接下来,我就把单老师的温柔向你慢慢道来。
一天清晨,我刚来到学校准备交本子时,却发现今天要交的语文习字册不见了!怎么会呢?我又在书包里翻找了一遍,就是没有。完了,肯定是昨天晚上收拾书包时忘了放进去了。老师会不会认为我没做呢?这次肯定要挨训了!我越想越紧张,真希望时间过得慢一点,再慢一点,让早读铃声永远不要响起。可是单老师还是伴随着铃声走进了教室。于是,我紧张不安地对单老师说:“老师,对不起,我忘带习字册了。”说完,便低下了头,准备挨训。没想到,单老师却温柔地对我说:“没关系,明天带来就行了。”我惊讶地点点头,回到座位上,心里暗暗发誓,以后再也不忘记带了。
如果说上面的事还是一件小事,那下面的事则更让我感动。
一天单老师把我叫到办公室,对我说:“你外公突然重病,今天手术,你妈妈赶回徐州去照顾外公了。接下来的几天妈妈都回不来,她让我跟你说一下。”听了单老师的话,我很伤心,脑海中都是外公的影子,单老师也看出了我的情绪,温柔地安慰我,让我不再那么难过。接下来的两周,妈妈不在的日子,单老师每天都像妈妈一样关心着我,呵护着我,让我感动不已。
单老师的温柔事例远远不止这些呢,她的温柔有如春雨点点,滋润着我们班每个同学的心灵。
单老师,谢谢您!您的温柔教导,让我受益终生,我永远感谢您!
温柔的老师篇八
我想为我的于老师画一幅画,我却怎么都画不好。我可以画出她一笔一划写字的手;我可以画出她美丽的身影;我可以画出她飘逸的黑发、美丽的脸庞、弯弯的眉毛;我可以画出她闪耀着智慧光芒的眼睛;我可以画出她妙语连珠,出口成章的伶牙俐齿但是,我却无论如何都画不出于老师的温柔,画不出于老师的.和声细语。
于老师是我的语文老师,是我见过的最温柔的老师。
无论什么时候,于老师说话总是柔声细语,像春天里的丝丝细雨,像夏天里的习习微风,让人陶醉与享受。也许有人会说,这么温柔的老师,调皮捣蛋的学生岂不会闹翻天?还真的不会!于老师从来不会放松课堂纪律,课堂上,如果谁不认真听讲,或者窃窃私语,于老师总会在第一时间发现,温柔地叫他站起来,然后提出一个刚刚讲过,但又要举一反三的问题。于老师这个时候的问题,不认真听讲的同学一定回答不出来,非常尴尬,非常害臊,简直是比直接批评还厉害的惩罚,让人无地自容。渐渐地,没有人敢不听于老师的课了。
于老师经常对我们说:“不听课是你的错,学不会是我的错。”如果有哪个同学学不会,于老师总是不厌其烦地单独讲解,直到彻底明白,才会露出欣慰的笑容。
于老师教了我们整整四年,她把知识通过温柔的话语和阳光般的笑容传输给我们,让我们在快乐和轻松中学习。于老师的温柔让我们深深地折服,我们懂得了,轻柔的声音具有最强悍的震慑力,温柔是最厉害的威严。
温柔的老师篇九
同学们都会想有一位自己想要的一个老师,但是有许多老师却让自己不如意,我就想要一个温柔的老师。
因为这个温柔的老师,他们能教会我更多的东西,让我知道许许多多的知识,我通过这些知识有能够做好一件事情。在做这些事情的同时,如果我做错了,老师也不会使劲儿的批评我,正好会心平静得去给我说。唐宸,你看你这个题是错在了这个地方,有哪一点错了,你应该按照这个方法去改正。这样来给我说,并不是像有点老师,见到同学们的错题就河东狮吼的,说这道题怎么回事儿,错的这么离谱等等这些样子。把我们吓得魂都快丢了。
这个温柔的老师,她可以在课堂上在开始上课的时候,也是让我们先静心,不用粗鲁的语言,也不是如果有同学做错了,就问为什么我们做错了,让我们说一下原因,也不是生气很生气的去吵我们。我很喜欢这样的老师,不仅仅可以教会我许许多多的知识,有时候我们可能忘记做作业了,他也会告诉我们及时的去补作业,并不是吵我们,也不罚我们,但是他说下一次一定要记住哦。
另外,这样的老师,我们也每次都能记住他对我们说的一些知识点儿,有时候还像一个温柔的妈妈一样来照顾我们。在课堂上有时还会玩一些游戏,进入快乐的课堂中,当然这些游戏也是关于学习的知识,虽然关于学习的,但是我们也是非常的喜欢,因为我们都是在快乐中进入到了课堂里,这样的感觉是非常的好的。
虽然我不是想着老师不吵就是好的,我想有这样一个温柔的老师,可以更好的帮我把我的事情做好,不辜负老师的希望。
有时候。我们可能是打闹,老师也都能理解,知道我们不是有意的,也能够懂我们心里是想做什么,想说什么,我们也是非常的喜欢老师这样去做。我们也能够让快速完成作业。而且他这样去做能让我们越来越喜欢她,越来越喜欢她的课,所以我想拥有一个这样的老师,来到我们的课堂上。
虽然有时候我们的老师也能很温柔的跟我们说话,但是我们有时候还是认为有一点点凶啊,当然我们知道老师无论对我们多严格,都是对我们好。但我还是希望有一个这样的温柔的老师,能够很好的去关爱我们去照看我们。
我相信你们心里都会有一个很想要的老师。人无完人,无论老师对我们怎样,我都想对老师说,老师,你辛苦了。我爱你们。
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