读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字之后,对所读内容进行感性和理性的总结和思考。通过读后感,我们可以深入理解作者的意图,加深对内容的理解,同时也可以拓宽我们的思维和见识。读后感是一种表达读者对所读内容感受和思考的方式,也是一种对自己进行反思和审视的机会。那么,如何写一篇较为完美的读后感呢?首先,读完作品后要及时记录下自己的初步感受和思考;其次,要仔细思考作品的主题、情感和深层含义,进行深入分析和解读;然后,要用心品味作品中的语言、结构和艺术手法,挖掘出作者的文学魅力和创作巧思;此外,要结合自身的人生经历和社会背景,从个人的角度出发,对作品进行个性化的评价和解读;最后,要注意语言的表达和文采的修饰,使读后感更具韵味和吸引力。总之,写一篇完美的读后感需要我们积极思考、细致观察和丰富情感,才能准确传达自己的内心体验和阅读感悟。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家提供一些启发和思路。读书有益身心健康,并能拓宽视野,增长知识,欢迎大家积极阅读并分享自己的读后感。
周末图书馆读后感简短篇一
当规则受到挑战,亲爱的老师和家长们,您们是选择捍卫呢,还是屈服呢?《图书馆狮子》这本书讲的就是这样一个关于规则的故事。一只狮子来到图书馆,从开始的不守规矩到后来的守规矩,又因为突发事情而违反规矩。我从这本简单的绘本读到了很多。
我从这本书中读到了平等。图书馆管理人员麦小姐没有因为狮子是一只动物而阻止它进图书馆,这让我感受到了动物和人是平等的。动物与人尚且如此,人与人呢?狮子可以去图书馆,那么其他跟我们不一样的人呢?是不是也可以去图书馆呢?从小培养孩子的平等意识是有必要的。当我们一方面在呼吁教育要做到公平、平等,另一方面又在有一无意地向孩子灌输等级意识,这是多么的讽刺啊!
是管理员麦小姐,狮子才有机会留在图书馆。当后来麦小姐受伤,狮子为了救她而不惜违反规则。我看到了感恩的成分在里面。当狮子面临救与不救、违反还是不违反规则这个两难的抉择时,它选择了前者。我觉得这是绘本比较成功的一个地方。
图书馆是一个安静的场所,任何人在里面都应该保持安静。这是规则!然而规则是一成不变的吗?麦小姐给出了答案:有时候,只要有正当理由,就算在图书馆,也可以打破规则。是的,规则是可以变通的。对于家庭教育,这本绘本给家长的.影响力应该会比较大;而对于学校校园,除了我们的老师,学校管理人员、班干部也是会受到影响的。故事中的马彬,我觉得就是这样一个很典型的人物。他是规则的捍卫人,他不相信别人(不相信狮子能够遵守规矩),但他知错就改,努力补救自己的过错,这一点不得不说又是故事的成功之处。
这本书再次告诉我们:在不了解具体情况的情况下,不要妄下结论!可是急于给孩子下定义往往是我们大人一贯的做法。我们对孩子还缺乏耐心,还缺乏倾听。
周末图书馆读后感简短篇二
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡。但书不可一日不读,这是毛泽东说的话。最近我也读了一本好书,叫《水中的柠檬蝶》。它教会了我,只要有梦想,就要努力拼搏。
《柠檬蝶》一文中,主要讲述了一只小小的蝴蝶拥有一个大大的梦想,就是寻找花田,它克服了重重困难,结果发现自己飞的方向反了。可它没有放弃,在太阳还没有升起来时就出发了。终于它找到了花田,虽然已经被水淹没了,但它还是扑了上去,长眠在了它梦想的花田中。
读到这里,我不禁想起了去年妈妈带我去爬山的情景,站在山脚下,望着高崇入云的山峰,我不禁腿有点发软,爬到一半时,我的腿特别酸,大汗淋漓,我有点想放弃,妈妈皱着眉头说:“马上就到山顶了,怎么可以轻易放弃呢?”我在妈妈的鼓励下继续跟上步伐,当我爬上山时,眺望山下美丽的风景时,我不禁为我的坚持感到庆幸,就像贝多芬说的:“每个人在追求梦想的时候,永远不可能一帆风顺,总会遇到种种困难,这时我们只有持之以恒,才能实现梦想”
我很感谢《水中的柠檬蝶》这本书,因为它让我懂得了一个道理:为了自己的梦想,就要坚持不懈,坚决不向困难低头,在学习中也要拥有柠檬蝶这样的精神,遇到不懂的要想尽办法把它弄懂,而不是退缩,跳过。知难而进,才能到达理想的彼岸a。
周末图书馆读后感简短篇三
你相信吗?每一本书都有生命,一旦没有人阅读它,书就会慢慢的衰老,最后死去,从而变成“无字天书”。不要不相信,在一个小镇的图书馆里就发生了这种奇怪的情况。
第一个发现图书馆的奇怪现象的人是小镇上的火车站长塔德欧,他下班时就被书上掉下来的字母绊倒了,从而知道了图书馆的灵异现象,之后全镇的人都知道了这件匪夷所思的事,大家都不知道是怎么一回事。无论用什么方法,也无法把“无字天书”变回原样。这件事让首都的人知道了,便派了一位博学多才的的教授过去一探究竟,教授虽然知道发生的原因,但却不知道如何让图书变回原样。这时镇长的女儿玛嘉却想到了一个方法,可是爸爸妈妈却不听从她的意见。便深夜悄悄地跑到图书馆,她先把字母拼成词,并放在书上,竟成功了。随后小镇的孩子都知道了方法。纸包是不住火。很快他们便被大人们发现了。而玛嘉则逆转了情况,她不仅平静坦然地说服了大人不惩罚他们,还使大人也像他们一样,开始了写作,并改掉了不读书的恶习。
读完后,我又想了想,始终忘不掉书中的人物玛嘉。她十分聪明,连大人们都想不出来点子,而一个小女孩竟想出了方法。还有她那令人敬佩的勇气,她敢于尝试,几乎不畏惧一切。还有她那平静坦然的心态,即使面对不计其数的大人,也能不慌不忙的劝说他们,使他们知道自己的不足。因此她是我印象最深的人物,所以我觉得我应该向她学习。
忘不掉的,还有从书中我所感悟到的道理。从中我明白了书的重要性,就像高尔基所说的——书籍是人类进步的阶梯,说的一点也没错,人们普遍认为食物是肉体的粮食,而书籍则是精神上的`粮食。如若世间没有书籍,人类是否又走向了另一条进化道路——一个充满野蛮进化道路,那么现在恐怕我们这个世界也不会像今天这么美好。因此要多读书,读好书,使自己成为一个有文化的人,也是自己的视野更加广阔。
通过读过这本书后,我一定会比平日里更加爱读书,并知道了书在文学界的地位和人类进化史上不可欠缺的重要因素。
周末图书馆读后感简短篇四
这个寒假。我读了一本很有意义的书——《图书馆奇遇》。它是由很多个小故事组成的儿童文学读本,其中最有趣、最吸引我的故事是张菱儿写的《灶王爷秀逗记》。
故事主要讲述了灶王爷和土地爷这两位神仙之间发生的一系列有趣、搞笑的事情。灶王爷的好朋友双头蛇医术高明,帮助土地爷治了病却无法帮助自己把两个头分开,最后到人间请来了庖丁,才把双头彻底分开。
庖丁,一个普普通通的厨师,却解决了神仙都无法解决的难题,他如此精湛的技艺是怎么来的?我很好奇,叽叽喳喳地向妈妈诉说着这件事。妈妈笑着说:“对于一门技艺,你只有反复实践,掌握其中的规律,懂得其中窍门,才能得心应手。”
“那庖丁的技艺是怎么来的呢?”我打破砂锅问到底。
妈妈见我还是似懂非懂,于是绘声绘色地讲起了《庖丁解牛》的故事。我听得入迷了,慢慢地,我才真正懂得庖丁能把双头蛇分开的真正原因。
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”庖丁解牛,用了整整三年,才做到游刃有余。纪昌学习射箭,因为几年如一日地练习基本功,才成为了百发百中的。
射箭能手;卖油翁注油,因为几十年来天天走街串巷卖油,才做到铜钱滴油不沾。某一件事,你上百遍甚至上千遍地去练,便会积累经验,掌握规律,直至熟能生巧。
由此我想到了自己,做任何事都有头无尾,一碰到困难,就想退缩逃避。记得一年级的时候,妈妈让我学小提琴。开始的时候我的热情很高,专心听课,回家认真练习。但是有一次参加比赛成绩不理想,我一下子就失去了兴趣,连课都不想去上了,拉琴的时候也是三心二意。妈妈无奈之下就不让我学小提琴了。庖丁、纪昌、卖油翁,他们为了做好一件事,为了掌握一门技艺,花了多少时间?几年,甚至几十年。而我呢,连半年也不到,就觉得自己不行,放弃了,想到这里,我真为自己感到羞愧。
老师经常说学习没有捷径可走,要经常做练习题来巩固自己所学的知识。现在读了《图书馆奇遇》这本书后才真正懂得老师这话的意思。是呀,庖丁分开双头蛇,精湛的技艺不是天生的,而是后天日复一日练习而成的。
有位名人曾说过:“人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。”在今后的学习中,我一定要多练,常练,这样才能达到自己心中的目标。
周末图书馆读后感简短篇五
在一座小镇上,火车站站长塔德欧无意间在回家的路上发现了很多四处飘零的字母。这些字母是哪来的?追随着字母,塔德欧和本杰明镇长来到因无人光顾而关闭一年多的图书馆,原来,图书馆里的所有藏书一夜之间都变成了无字天书,这个消息立刻传遍了小镇,人们都为这件事惊讶,人们全部跑进图书馆的时候,人们看见成堆的字母在图书馆的各个角落,大人们把字母贴在了无字书上,可字母会掉下来,人们也就放弃了。
第二天,小学里全部在议论这件事,一位名叫玛嘉的同学与同学们在议论这件事,突然,玛嘉提出来一个意见,她说我们可以晚上去写作,同学们问在哪里写作?玛嘉说在图书馆,几个同学都答应了,越来越多的同学和他们一起去写作,平时不睡午觉的玛嘉现在也开始睡了,因为他们写作在晚上,太劳累了。
一天早上,妈妈准备去房间看一下玛嘉,看了一下,玛嘉还在“睡觉”,其实这里并没有玛嘉,只有用几个枕头巧妙的叠起来的东西,假装有人睡觉,当妈妈跑出去的时候,大人们聚在一起议论,原来,全镇的小朋友都不见了,能找的地方都找了没有,一位女士说在图书馆,大人们全部往图书馆跑去,推开门一看,孩子们正聚精会神的在用无字天书和字母在写作,人们问是谁的主意?玛嘉说是她的主意,但孩子们说是自己自愿的,人们也相信了玛嘉。
后来,人们问你们把字母可以贴上去,我们为什么不能呢?玛嘉说是写上去,不是贴上去。
后来,人们都开始写作,几乎镇里每一个人都写了一本书,后来,这个地方有成千上万人来这里写作,后来,无字天书和字母都用完了,但人们依然在坚持写作。
我觉的这本书非常神奇,因为书里面把字母写的非常厉害,竟然可以飞,还可以走,还有就是这本书写的非常动人,仿佛身临其境。
周末图书馆读后感简短篇六
我们如果来到一个新的环境,面对误解和困难,我们应该怎么做呢?这个问题答案有很多,但总的来说是:积极应对。今天,我读了美国著名作家加里﹒施密特的《周末图书馆》这本书后,就更加要积极应对误解和困难了。
这就是这本书的主要内容,读完这本书,我深受感动。在我的心中,道格永远是我的榜样,因为纵然周遭有重重困难与障碍,道格这个充满希望的角色仍让我情不自禁地为他加油。这本书可以让我们看见艺术的疗愈能力,以及一个男孩潜能的觉醒,就是这个潜能,令他知道了“来到一个新环境,面对误解和种种困难,应该积极应对”这个深刻地启示。所以这本书真是独一无二的书!
在生活中,这样的事情在我眼中已经司空见惯了。比如我的一个好朋友乐乐。他在四年级的时候转到我们学校的,因为他个子瘦小,所以经常被那些“邪恶”的男孩子欺负,导致他每一天都惶惶不可终日。但,在一次长跑比赛中,改变了他的命运,使他做回了原来的更好的自己。那次长跑比赛,乐乐竟然跑到了全班第一的王位上。这让班主任老师非常满意。在班上,她说:“乐乐在长跑比赛中拿了全班第一!他为我们全班做出了贡献!不要因为他是转学生,就欺负他,人人都要和睦相处。”欺负乐乐的人都低下了头,从此以后,乐乐开始了全新的生活,没有人再欺负他了,并且成了一位充满活力,乐观开朗的好学生。
只有困难,我们才能坚强;只有困难,我们才能锻炼意志;只有困难,我们才能磨练毅力。让我们再遇到误解和困难时,积极应对,去做一个更好的自己吧!
周末图书馆读后感简短篇七
这个暑假我读了一本书,名叫《无字书图书馆》。拿到这本书的一瞬间,我的脑海里就有了很多问号,为什么叫无字书图书馆?为什么书上没有字?是谁发现了这件事……带着一颗好奇的心我走进了这个故事。
原来,在一个宁静的小镇上,有一个火车列长叫塔德欧。一天夜晚,塔德欧回家时,突然脚下一滑,他抬起脚看了看鞋底,在他的鞋底上有一个放着光芒的大写字母a,接着旁边又有一个小写字母m,他跟着字母一直走到图书馆,只见图书馆的台阶上还有更多放着光芒的古体字,这也太奇怪了吧!由于塔德欧没有钥匙,进不去。他就把这件事告诉了本杰明镇长,他们用力推,门开了,可里面全是字母或空白的书!第二天,本杰明镇长召集所有人,把这件事告诉了他们。大家想尽办法,但都没有弄明白,本杰明只好请了一位教授,教授看了看问大家:“你们多久没读书了?”大家惭愧地低下头,似乎若有所悟。
是呀,如果买了一大堆书却不读,那买书的意义何在?高尔基曾说,书是人类进步的阶梯。读书可以让我们变得博学,读书可以教会我们做人的道理,读书可以带给我们无尽的欢乐。古人云,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。让我们一起爱上读书吧!
周末图书馆读后感简短篇八
在道格追寻和求解画册的历程中,十种美洲鸟类被栩栩如生的展现在我们的眼前,北极燕鸥、红喉潜鸟、大嘴雀、黑背鸥、黄腿雀……每一种鸟类都有其明显的特点和气质,给我以不同的启示。
一直以来,我自认为是一个缺乏艺术细胞的男孩。绘画一直是我的短板,每次同学们看到我的画总是捧腹大笑,形象地把这些“大作”形容为陈氏涂鸦,所以对于绘画我一直没有自信,甚至有点自卑。每次的美术课都非常煎熬,对于老师布置的作业,也是洋洋洒洒几十笔草草应付交差。直到四年级的寒假前夕,美术老师布置了一个作业,希望全班同学都能参加区青少年宫举办的绘画大赛,第一反应,这个事情和我没有什么关系,所以我表现得心不在焉,老师似乎看出了我的心思,若有所思地走到我面前语重心长地说:“你也要参加,你的画其实都很有自己的想法,缺的只是画画的耐心,加油!”
老师的话像一针强心剂,连老师对我都有信心,我怎么能那么没有出息地卸甲而逃呢?于是,那个寒假我从零开始,勇敢地迈出了学画的第一步。我认真学习绘画的知识,刻苦练习绘画的技艺,聚精会神的一笔笔的画,即使线条画得歪歪扭扭,我也会坚定地擦掉从新来过。于是,我越画越有心得,越擦越有毅力,终于,功夫不负有心人,绘画比赛我居然获得了铜奖,这让所有的人对我刮目相看,也让自己获得了自信。
我做到了,道格也做到了。他用自己的努力画出了最后的一张鸟的插图,用自己的力量寻回了失去的画册。其实,天赋并不是最重要的.,只有后天的勤奋努力,以及遇到挫折时不畏的心态,就像《美洲鸟类》画册中的黄腿雀一样,无论何时何地,黄腿雀都会在它的世界里优雅地迈步,看起来就像这是在它的地盘上一样。我们就应该像黄腿雀一样,在自己的成长道路上努力勇敢的迈步,不躲不闪,充满自信。
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