观察蝌蚪的变化过程日记汇总 观察小蝌蚪成长日记(9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总一

成功之处：

1.重视学生的动手操作能力，培养学生的空间观念。在例1的教学中，我首先让学生观察根据给出的一个平面图形摆出给定数量相应的几何组合体，学生利用自己准备的正方体比较轻松愉悦地摆出来，然后让学生闭上眼睛在头脑中想象出如果不动手摆，这个几何组合体应是什么形状的。这样实现从二维到三维空间的转化，再由三维向二维空间进行转化，培养了学生的动手操作能力，发展了学生的空间观念。

2.自主探索学习新知，放手让学生独立完成。在例2的教学中，让学生在观察、操作、想象、推理中自主探索，根据从三个不同的方向观察到的平面图形进行拼摆，通过不断的调整和推理得出最终的摆法。在这个过程中教师要注意让学生分别从正面、上面、左面来推导可能摆出的几何组合体，也就是说从正面可以得出摆几列几行几层，从上面和左面也是如此，有序的思考得出最终的答案。

不足之处：

1.对于几何组合体的正面和上面学生观察到的平面图形不容易出错，主要错在从左面和右面观察到的图形。

2.对于不摆几何组合体学生在头脑中想象还是比较难的，也就是根据二维空间还原三维空间学生的想象力还有待提高。

再教设计：

1.注重学生观察几何组合体从左面和右面观察的平面图形，加强这方面的训练。

2.根据从不同方向观察到的平面图形摆出几何组合体后紧接着就要还原，不断的从二维空间向三维空间转换，从三维空间向二维空间转换。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总二

9月22日 星期二 天气：阴

今天晚上，我把同样的豆子分别放在两个杯子里，一杯是冷水，一杯是热水，然后我慢慢观察它们会有什么变化。

我仔细地观察着两个杯子里的水，过了一会儿，我发现两个杯子里豆子的外皮渐渐变得有些皱纹了，就像一些外表光滑的小孩，突然成了一个个满脸皱纹的老人家。

过了半个小时，我又看了看两杯豆子的区别，忽然，我发现了一个很大的区别：用热水泡的黄豆比冷水里的黄豆皱一些，而且，既然热水泡的豆子都裂开了，外皮也脱了，冷水里的豆子连外皮都没打开，区别还真是大呀！

一个小时过去了，我看了看没泡豆子，又看了看泡了的豆子，果然，没泡的豆子比泡了的豆子光滑地多。不过，冷水里的豆子过了一小时要轻轻一捏才可以掉皮。

经过这次小实验，我觉得观察这种东西很有趣，我以后也要多看看身边的小事物！

9月23日 星期三 天气：晴

今天，我还是观察昨天晚上我泡在杯子里的黄豆。

哇！他们既然张成了一个个白白胖胖的小子了，有的白胖小子的小肚皮都裂开了！

小黄豆们可真有趣，一开始是一个个细皮嫩肉、皮肤光滑的小婴儿，然后又变成了一些满脸皱纹的老婆婆，最后还成了一个个白白胖胖的小孩。9月26日星期六天气：晴

今天，我迫不及待的去看我的黄豆，因为魏老师告诉了我们一个观察黄豆的新方法。

首先，把黄豆倒进塞子里，然后再轻轻地盖一块毛巾，就好了，过来20分钟，我拿开毛巾一看，黄豆干了，还是没什么变化，妈妈站在我旁边看了看，对我说“如果你用手去摸一摸呢？"她对着我笑了笑，我疑惑地看了看她，然后又用手摸了摸，突然！我发现原来，黄豆还有一层很薄的皮！那层皮是黄豆的外衣，把它的外衣脱下来，摸起来很光滑。

9月29日 星期二 天气：晴

因为泡的黄豆没有发芽，所以我昨天又用冷水泡了緑豆泡了一天了，我迫不及待地跑回家去，看我的小緑豆。

哇！緑豆已经把薄薄的外衣脱下，变成一个个穿着白色华裔的小姑娘了！水渐渐变成了淡淡的绿色了，而且还散发出了淡淡的清香。

半小时后，它们慢慢地伸出了小小的嫩芽，就像一些睡着了的小姑娘起来准备伸懒腰的样子，过来一会儿绿豆竟然长成了大约一厘米的根茎，还长出了几片小小的嫩叶，叶子圆圆的小小的，还发出了一种很清新的香味。

观察事物可真有趣，我以后要多观察身边的小事物！

观察蝌蚪的变化过程日记汇总三

9月23日 星期三 晴

今天，老师叫我们泡一些豆子，观察它每天的生长情况。回到家，我把书包随手一扔，马上找黄豆，过了几分钟后，家里已经被我翻了个遍，我才找到一些黄豆和一个杯子。我先装了满满一杯水，然后把黄豆放进杯子里，最后找了一个安全的地方给豆子兄弟安家，让它们茁壮成长。

9月24日 星期四 晴

下午一放学，我就飞快跑回家，象昨天一样，把书包一扔，马上跑到杯子前，一看，黄豆的皮已经便鼓了，有的皮已经掉了。它们就像一群小宝宝在比赛自己哪里厉害，大多数比吃的，吃得自己的肚子涨得好大，就好像衣服小了，衣服就要掉了；还有的比赛脱衣服，看谁脱得快，但脱完了谁都不会把衣服穿上。

9月25日 星期五 晴

放学了，我飞一般地跑回家，跑到豆子边一看，豆子的皮全掉了，豆子也裂开了一半，仔细看还能看到一点细细的嫩芽。豆子们静静地躺在水里，像小宝宝在床上呼呼大睡。我要给它们换水了，我不得不吵醒它们，我把它们先拿了出来，然后把水倒掉，接着把它们放回杯子里，然后倒上自来水，就见到黄豆在水里跳来跳去，有的往上冲，有的游泳，有的打闹，十分可爱。过了一会儿，水面上又恢复了平静，我拿了一点水洒在豆子上，希望它能快点长大。

9月26日 星期六 晴

早上，我起了床，什么事都没做，就去看豆子。我来到杯子前，一看，豆芽扎上了1厘米长的绿辫子，不仔细看的话，你根本看不见豆芽的脸。我往杯子里又添了一点水，希望它们能快点长大。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总四

所在区角

手工区

时间

3.3午时14时15分

观察状况记录

程冠豪小朋友拿起一盒羽毛（这盒羽毛是几个毽子坏了，我把羽毛整理好了，放在了这个盒子里）一个一个摆在一齐，粘了起来，在下头画了一个圆圈，点了一个眼睛。

评价与分析

幼儿可能做了一个小动物，但我确实没发现像什么。问过孩子之后说是孔雀，幼儿想象力，虽然从外形上看什么也不像。但幼儿却能想到。

教师介入策略

指导幼儿把羽毛摆成一个扇形的样貌，然后添画上孔雀的身子和脚。

改善措施及目标

鼓励幼儿创新，并引导幼儿学会观察动物的主要的外形特征，引导幼儿在操作时抓住动物的主要外形特征。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总五

观察时间：20xx年3月

地点：教室

人物：袁思怡

资料：语言（v）动作社会性情感社会性发展

袁思怡小朋友是我们班上一位个性爱回答问题的孩子。每次活动时，她都能用心回答问题，有时还一边举手一边抢着说：“教师，我来说。”甚至不等别人说完就打断别人的话题，抢着发表自已的意见。这天的科学活动中又出现了这样的状况：当一个小朋友的发言还没有完，袁思怡却高高举起了手，大声地说道：“教师，我来，我来。”导致其他小朋友无法听清楚小朋友回答问题，从而造成课堂纪律混乱。

分析：

袁思怡是我们班上性恪开朗，活泼大方，思维活跃，动手潜力强的聪明能干的孩子。当她打断我的话或者抢着回答问题时，可能是因为我的讲解或问题她都懂。其次，她的个性有善于表现自我的一面，平时唱歌阅读时她的声音总是个性大，也抢着上台表演，出现插嘴的状况也是她表现自我的体现。

措施：

在上课的时候，教师要注意“控制”表现欲强的孩子，使他们明白既要自已讲，也要听其他幼儿讲。在课堂上，要发言时必须要先举手，教师点到谁发言就谁发言。活动后，我及时与她交流沟通，让她明白打断别人的话是不礼貌的行为，别人讲话时，我们也要安静地听着。其次，在其它活动时，我们引导她用正确的方式来展现自已，比如举手。一段时间以后，袁思怡小朋友上课时再也没有插嘴，明白回答问题之前先举手，等着教师让她发言，别人发言时，她也很认真地听着。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总六

由于劳动与技术的关系，我要在家做，是与绿豆有关的。

我先准备材料。我拿了一个小盒子，当放绿豆的盒子;然后，特地让外婆帮我去买绿豆，买好了之后，从袋子上面开了一个小口子，用手抓起一把绿豆，放到盒子里面。可是，我在抓起绿豆的时候，一些绿豆不小心掉到地上了，结果就浪费了。

接下来，只要做一个步骤，就可以了 。

在那个盒子里，倒上适量的热水，再套上我好不容易找到的黑色塑料袋，就可以开始观察了。

不过，现在一时半会的，绿豆是不可能发芽的，所以，就一个字：等!

已经过去了三个小时，我该去看绿豆了。只见我小心翼翼的打开了黑色塑料袋，定睛一看，呀!已经破皮了，看来很快就要发芽了。我又给绿豆换上热水，套上了黑色塑料袋。

就这样过去了一夜。

第二天一早，我去看了看绿豆，当掀开塑料袋的时候，我发现只有小部分绿豆发芽了。

我十分纳闷了，为什么都是一起放的，有些发芽，有些却没发芽呢?真是纳闷啊，可能照顾不周到吧，我一定要细心照顾。

这就是我精心照顾的绿豆。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总七

10月18日星期五晴

今天老师布置了一项特殊的作业――观察绿豆发芽的生长过程，一回到家我就找了一些绿豆和一个蒸锅。首先我将绿豆放入一个装满温水的小盆中，大约浸泡了四小时后，我发现这些绿豆都变胖了，中间都已经裂开了一条缝，于是我让妈妈找来两块纱布，将其中一块纱布放在蒸锅的筛子上面，最后我又将一个另一个纱布淋湿，把它盖在绿豆上面，就这样，一切都准备好了，就盼望绿豆快快发芽。

10月19日星期六晴

今天天还蒙蒙亮我就迫不及待地来到厨房掀开上面一层纱布，一看“呀，这些豆豆们怎么都变成了一个个小蝌蚪似的，长出了小尾巴，露出了白肚皮，有趣极了！”我大声的叫喊道。这时，哥哥听见了，连忙跑过来看，我又说：“不过，他们可都是穿着绿色衣服的小蝌蚪哦！你看我昨天给他们喝水把它们的肚子都给撑破了，哈哈哈……”我和哥哥俩都大笑起来。到了晚上，我发现他们好像没什么动静，于是我就给它们洒了一大杯水。

10月20日星期天晴

今天我一起床就来观察绿豆们又会有什么变化。当我再一次掀开纱布时，惊喜地发现这些豆豆们都脱去了绿色的衣服，嫩白的身子全部露了出来，豆芽也渐渐长高了一些，这让我很高兴，为了让它们快快长大，我又洒了一些水，希望他们能够长得更快一些。

10月21日星期一晴

今天已经是发豆芽的第四天了。早晨我正准备去上学，突然想起了我的宝贝们――绿豆芽。于是，我快步的来到厨房，仔细一看，呀，小豆芽又长高了，大约长有两厘米，而且他的身子也变粗了，绿豆上还长出了两片嫩绿的叶子，当我把最底下的一层纱布轻轻拿起来看的时候，发现纱布下面竟然还生了根，我顿时感到无比的开心。等到下午放学回家，我推开门的第一件事就是给绿豆宝宝们再次洒上一杯水，让它们快乐的生长着。

10月22月星期二晴

今天早上我发现豆芽又长高了许多，可我还是一如既往的给他洒了一杯水。这时我问爸爸：“今天放学回家，你可以把这些绿豆芽炒给我吃吗？”爸爸立刻回答道：“当然可以啦！”放学了，我急急忙忙地跑回家，当我一走进门，就看见桌子上真的出现了一盘子香喷喷的豆芽菜，于是我赶紧拿着筷子大口大口地吃了起来，这时我嘴里吃得特别香，心里甭提有多美啦！

观察蝌蚪的变化过程日记汇总八

十月一日 星期一 晴

我今天去菜市场买了一些黑豆，准备做一个黑豆发芽观察的实验。

刚买回来的黑豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗黑豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的.小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日 星期二 晴

过了一宿，我又跑去看黑豆。经过一整晚的浸泡，黑豆变成了青绿色。看这些黑豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！

我还在黑豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对黑豆起着有湿润的作用。

过了几个小时，我又来看望黑豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在黑豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢？黑豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。

十月三日 星期三 晴

一梦初醒，我赶忙奔向黑豆。黑豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在黑豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是黑豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日 星期四 晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，黑豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小黑豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且黑豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？

昨天黑豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：我们马上可以吃到黑豆芽了。

看着眼前的黑豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

观察蝌蚪的变化过程日记汇总九

10月1日星期四晴

今天，我向妈妈要了一大把绿豆，一颗颗绿豆像一颗颗绿油油的宝石，我将它们放入一个杯子里，往里面倒入水，它们立刻漂在了上面，我刚想告诉妈妈，它们却沉到了最底下，像玩腻了一样，我又将五张纸巾叠在了一起，盖在了杯子上面，像给杯子盖上了厚厚的棉被，在用两个皮筋把纸巾和杯子捆在一起，在把杯子放在阳台，但纸巾必须湿，这样就大功造成啦！等待明天绿豆会有什么变化吧！

10月2日星期五晴

今天早上，我迫不急待的冲向我心爱的绿豆宝宝，发现，水已变成淡绿色了，再看看绿豆宝宝，已经脱掉一点外衣，但有些绿豆宝宝还是原来的样子，几乎一点也没变，还飘在上面，但不过一会儿又沉了下去，跟第一天一样，再看看明天会有什么收获吧！

10月3日星期六晴

今天下午，当我再去看看绿豆宝宝的时候，我特别惊讶，因为盖住杯子的纸巾变成了深绿色，水的颜色也变成了深绿色，绿豆也完全把衣服脱了，慢慢浮了上去，水也曼慢有了绿豆汤的气味，特别难闻，简直想吐，并且绿豆宝宝吸收了许多水份，涨得鼓鼓的，像二个胖娃娃的脸蛋。

10月4日星期日晴

今天中午，当我去观察可爱的绿豆宝宝时，我特别吃惊，因为绿豆宝宝不仅飘到了上面，上面还冒着许多白泡，纸巾上还布满了烧焦了的绿色，看着就想吐，闻着更令人想吐，水也变成了深绿色，不管你怎样敲击杯子，绿豆宝宝也不会沉下去，偈装满气的气球一样，绿豆宝宝的中间也悄悄裂出了一条缝隙，好像快要发芽似的。

10月5日星期一晴

今天晚上，我又去观察我可爱的小绿豆宝宝时，我被吓了一大跳，我发现绿豆宝宝的缝隙里钻出了一个黄色的东西，我以为绿豆宝宝发莓了，赶紧把妈妈叫了过来，妈妈看了看绿豆宝宝，脸上摆出了一副有惊无险的表情告诉我：“有什么大惊小怪的！绿豆只不过把芽长了出来，看把你吓的”。听完，我不好意思的笑了笑。

10月6日星期二晴

绿豆宝宝又长高了1厘米，我又开心又有点失望，因为如果绿豆宝宝能一次性全都长完那该多好呀！希望明天全部长完！

10月7日星期三晴

今天早上，我去看绿豆宝宝的时候，我真是又开心又惊讶，因为我昨天的愿望愿望实现了，豆芽长的整整齐齐，看着就令人舒服，忍不住想咬一口，或者口水直流，也因为这样，我们今晚的晚餐全都是用豆芽做的！