2023年美国的英文英语通用(优秀17篇)

学会与他人沟通交流，建立良好的人际关系。写总结时要注意语法和拼写错误，以保证文章的规范性和流畅性。以下是一些关于总结的示例，供大家参考，希望能够帮助到大家写作。

美国的英文英语通用篇一

一次在美国朋友家就餐惊呆了，一岁半的孩子，自己坐在餐椅上，从头到尾，自己吃完饭。

尽管他拿勺子的动作还很笨拙，但一勺一勺地吃得很认真，掉在桌上的饭粒，很自然地用手捡起来吃掉。

吃完，他一边把围嘴解下来，一边说：“我吃完了!”父母把他抱下餐椅，他收拾起桌上的骨头等杂物，倒进垃圾桶，再踮着脚尖把碗放进水池。

一切都是那么熟练和自然，一看就知道，已经养成了这个习惯。

美国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统。

美国人认为，餐桌礼仪教育是育儿内容中很重要的一部分，看作是品德教育的入门课，重视“吃饱”以外的其他事，如孩子能主动吃饭并享受吃饭的过程，遵守就餐礼仪，学会在餐前、餐后布置与收拾餐桌，接待客人等。

美国孩子从会拿勺起就开始自己吃饭，尽管他们会弄得满身、满地都是饭粒，但通过几个月的训练，他们的手脑达到平衡，可稳当地把勺子放入嘴中。

孩子自己决定吃多少，因为吃饭是自己的事，只有主动去吃饭，才会真正享受吃饭的乐趣，而且到点吃饭，逾时不候，若孩子当时因玩耍不肯吃饭，就要饿肚子。

这一点对中国父母来说会觉得不可思议：怎么能让孩子饿着?朋友说，这正是为了培养孩子严格遵守用餐时间，主动吃饭的概念。

大多美国孩子从2岁起开始学习用餐礼仪，吃饭细嚼慢咽，不能发出声音，刀叉不能敲盘子，如果不小心弄出声响，也必须跟在座的所有人说“对不起”。

要杜绝偏食、挑食。

若孩子一个劲地只吃某种菜，家长往往会把这道菜收起来。

他们认为，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子全面摄入营养，还会使孩子越来越自私。

家长会强调在餐桌上，除了不能影响他人就餐，还要考虑他人感受，不能因为自己喜欢某道菜而放肆地吃。

大一点的孩子，还会帮父母做一些餐前准备，餐后收拾，在减轻父母负担的同时，让孩子有一种家庭参与感，并学习接待客人的餐桌礼仪。

美国的英文英语通用篇二

现 在列出一些与美国人一起用餐时的建议。

这些建议无论对在家里用餐或者在餐厅用餐都是有用的。

如果你刚来到美国，就遇到美国人请你到家里晚宴，一个比较礼貌 的做法是带一瓶葡萄酒，或者一盒巧克力，或者你从国内带来的一个小礼品，给请你晚宴的主人。

这样的小礼品不必昂贵，只要表达一些意思就好。

美国人都对礼品 的意义看得比礼品的价格重得多。

。

在用餐的时候，将餐巾放置在腿上是个合宜的做法。

如果你不是双手都拿餐具的话，那个不拿餐具的手也应该放在自己的腿上。

如果与你一起吃饭的人还不是你的哥儿们，不要把手肘放在桌子上。

在各种场合，应该都不能把手肘放在桌子上。

大 部分美国人会用刀和叉来切开食品。

就是用他们惯用的手来切和把食品送入嘴里。

就是说，如果我是习惯用右手的，当我吃牛排的时候，我就用右手来切牛排。

当我 把牛排切好了以后，我就会把刀从右手放下，换成拿叉子，然后开始吃牛排。

在正式的宴席中，最好是一个手拿刀，一个手拿叉，切出一块就吃一块。

不要把整块牛 排全都切成小块，然后再吃。

有些食品是可以用手直接拿着吃的。

通常我们是用手直接拿着汉堡包、比萨饼、三明治，和其他的一些食品吃的。

但是在任何一个正式的宴会中，我们都不会用手直接拿着吃。

当然，正式的宴会里也不会有汉堡包或者比萨饼这样的食品，就是在一个正式的餐厅里也不会提供这类的食品。

美 国人在吃饭的时候是很安静的`，就是吃东西的时候不发出任何的声音。

如果没有闭上嘴就在嚼食品的话，一般都认为这样的做法是粗鲁和没有礼貌的。

在嘴里嚼食品 的时候，应该闭上嘴，这样就不会有任何不雅的声音发出来。

在用餐的时候，千万不要打嗝或者让食品从嘴里掉出来。

但是一旦发生了，就立刻需要致歉。

但是不必 多言，只要说“i am sorry”或者“please excuse me”就可以了。

美国人认为在餐桌上发出吃喝的声音，比如喝汤或者喝饮料的声音，也是粗鲁和没有礼貌的。

还有一个值得注意的是美国人对客人的一个习惯说法。

就是“到我家，就像到你自己家一样”和“你自己动手吧”，这两句话。

这两句话可能对东方人不习惯，甚至感到不尊重客人。

但是对美国人来说，对你说这两句话却是对你很看重的话。

如果你到一家美国人家里做客，如果他们对你说，“你自己动手吧”， 这表示他们已经把你看为他们自己家里的人了。

这就是说，你可以随便进出他们的厨房，为你自己制作你喜欢的饮料，或者拿一点你喜欢的点心吃，诸如此类。

当 然，当你第一次到这个家里做客的时候，他们大概不会这样对你说，而是好好伺候你，因为对你还不是很熟，说话就留有余地。

但是当你第二次到他们家的时候，你 就很有可能会听到这样的话了。

这样你就知道他们对你真是相见恨晚了。

美国的英文英语通用篇三

尊敬的校领导：

您好!非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，谢谢!我叫向育成，是乐山师范学院xx级数学与应用数学专业的一名毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛的涉猎了文学，哲学，心理学，教育学等方面的书籍，计算机理论与操作也具有一定的.水平。在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身的整体水平，并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入“青年志愿者”协会、校学生会，多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学，校运会等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!在xx年教育实习中，我刻苦钻研教材，反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。

我相信命运之神会垂青有准备之人，回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心，热心，敬业之心来实现自己的奋斗目标：做名合格的人民教师。

久闻贵校师资力量雄厚，桃李满天下，我非常地渴望能成为贵校的一员，这将是我一生的荣誉。我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好。我将用我出色的表现证明我的能力，证明您无悔的选择!或许，我不是你的人选，但是，我会不断的找出自己的差距，并自我完善。如果您能给我一次机会，我将更加严格要求自己，以全新的面貌迎接灿烂的明天。下页附履历敬请斟酌，最后，诚挚希望贵校能够垂惠!并祝贵校再创佳绩!真诚地谢谢您的阅读。

此致

敬礼!

美国的英文英语通用篇四

英文一直是我最喜欢的学科之一。它是一个古老而美丽的语言，它经常被用来沟通，交流和表达思想。对我来说，学英语不仅是一项必修课，更是一种方式去了解其他文化和拓宽自己的视野。在学习英语的过程中，我积累了一些心得体会，它们对我在英语学习中的收获起到了积极的影响。

首先，英文的生活化学习对于提高口语能力十分重要。我曾经看过一份报告，它表明人们通过口语来学习一门新语言的效果是最好的。因此，在学习英语的过程中，我注重与他人进行交流，通过参加英语角和与外国友人交流来提高自己的口语表达能力。通过这种方式，我不仅能够更好地理解英语的语法规则和词汇，也能够更自信地用英语与他人交流，融入到国际交往中。

其次，多读英文原版书籍对于扩大词汇量和提高阅读能力也是非常重要的。初学英语时，我发现阅读英文原版书籍是一件相当困难和耗时的事情。然而，随着时间的推移，我逐渐发现通过阅读原版书籍，不仅能够看到作者独特的文风和风格，还能够接触到丰富的词汇和表达方式。通过不断地阅读，我逐渐提高了自己的阅读速度和理解能力，并且扩大了自己的词汇量。这不仅为我在学术和工作中提供了帮助，也让我的英语表达更生动和丰富。

另外，培养英文写作的习惯也是我的一个重要心得。通过写作，我能够更好地运用英语学到的知识，提高我的写作技巧和表达能力。每次写作都是一种思考和总结的过程，使我能够逐渐提高自己的逻辑思维和清晰表达的能力。不仅如此，写作还锻炼了我的耐心和毅力，使我能够克服困难，不断进步。通过写作，我让自己的思维更加清晰，更易于理解和交流。

此外，要想在英语学习中取得进步，就需要不断地练习和实践。这是我在英语学习过程中不断强调的一个方面。练习可以是口头的，可以是书面的，也可以是实践中的。无论哪一种形式，我们都要坚持下去，直到我们达到预期的目标。坚持不懈地练习不仅能够帮助我们巩固学到的知识，也能够使自己更加自信，充实和成长。

最后，我认为一定要保持乐观积极的心态在英语学习中至关重要。学习英语不是一件轻松的事情，我们会遇到很多困难和挑战。然而，如果我们保持乐观的心态和积极的学习态度，我们就能够克服困难，提高自己的英语水平。同时，我也发现通过与其他热爱英语的同学一起学习，我们可以取长补短，互相鼓励和支持。

总之，通过学习英语，我获得了很多宝贵的经验和知识。积极的口语表达，多读原版书籍，培养写作习惯，不断练习和保持乐观的心态是我在英语学习中的心得体会。我相信这些心得会对我未来的学习和发展带来积极的影响，让我更好地应对来自国际社会的挑战。

美国的英文英语通用篇五

旅游城市、美国东部+西部十五天。

5月15日、第一天：在纽约机场集合、我和姐姐爱人从美国亚特兰大飞纽约，姐夫和侄子从美国奥斯汀飞纽约。

开始美国东部五大城市+西部三大城市自由行。

在纽约机场集合，前往酒店休息。

熟悉纽约情况，定旅游门票等。

酒店在这个priceline的网站查了定好。

5月16日、第二天：早晨六点起床、在宾馆用早餐。

7点出发游览：上午前往曼哈顿,游览美国最大的城市-纽约。

先到华尔街、纽约证券交易所(nyse) 、帝国大厦观景台、联合国总部、洛克菲勒中心、时代广场、杜莎夫人蜡像馆、圣帕特里克大教堂和第五大道。

乘坐曼哈顿豪华游轮去自由女神。

晚上可以/坐两个小时的，专门欣赏夜景的晚上7点发船的。

看看曼哈顿的夜景和夕阳，应该不虚此行。

27快一个人，也不贵，建议网上订票。

但是这家公司要在83号港口上船，在42街那边，上他的网站，他又详细地图讲解告诉你怎么到码头的。

晚上住、纽约.

5月17日、第三天：全天在纽约游览，晚上住纽约。

5月18日、第四天：早晨六点起床、在宾馆用早餐。

7点出发：去租车地拿车前往-纽约---费城(philadelphia)从纽约出发来到费城大约九点。

在费城参观独立纪念馆和自由钟、晚上住费城。

5月19日、第五天：早晨六点起床，然后我们前往华盛顿。

参观：华盛顿最大的好处就是城市不大，景点大都集中在一个区域，从某个原点出发转一圈回来就完了，不用专门坐车去其他地方，也节省时间。

我们从白宫出发，沿途经过华盛顿纪念碑，越战纪念碑，韩战纪念碑，林肯纪念堂，二战纪念碑、农博馆、航空航天博物馆，国会山，最高法院、自然历史博物馆，历史博物馆，最终到间谍博物馆，全程大约5英里。

除了间谍博物馆要12美金之外，其他所有的景点都不需要门票，看来游华盛顿真是便宜啊。

晚上住、华盛顿

5月20日、第六天：7点出发：华盛顿(washington)-赫氏朱古力厂(hershey)-康宁玻璃中心(corning glass center)-美境尼亚加拉瀑布(niagara falls) (约478英里)这两个地方可能在路边，也可去可不去的地方，赫氏朱古力厂(hershey)-康宁玻璃中心。

主要目的地是前往尼亚加拉大瀑布,欣赏七彩瀑布夜景，和多姿多彩的大小瀑布!晚上到达后可能晚了，晚上住、尼亚加拉瀑布。

5月21日、第七天：早晨六点起床、在附近用早餐。

美境尼亚加拉大瀑布(niagara falls)在尼亚加拉瀑布国家公园继续观看瀑布。

随后我们将穿过纽约以北的地带，前往马萨诸塞州，参观著名的蜡烛制造厂-美国蜡烛公司。

下午从尼亚加拉瀑布出发-----纽约，晚上住、--纽约

5月22日、第八天：早晨还车，从纽约飞-----鹽湖城-。

在鹽湖城租车前往黄石公园，途经著名牛仔州-怀俄明州。

一路上可见辽阔的草原， 悠闲的'牛、羊群，在充满西部风味的杰克逊午餐后，沿着蛇河河谷进入大提顿国家公园。

高耸入云的山峰，覆盖着千年的冰河，犹如进入人间仙境。

午后晚些时候进入黄石公园，沿途可发现成群的美洲水牛及麋鹿等着游客为它们拍照，仿佛进入野生动物园。

5月23日、第九天：黄石公园 ----全天遊覽黃石公園﹐浪漫迷人的黃石湖﹐雄伟秀麗的黃石峽谷﹐萬馬奔騰的黃石瀑布，神秘靜謐的森林，五彩繽紛的溫泉，屹立湖山之間的釣魚橋，發出隆隆巨聲的火山口等美景分佈在這塊約台灣四分之一大的古老火山高原，她更是美國最大的野生動物保護區，清澈的溪流，鱒魚力爭上游，如茵的草原，野牛﹑馴鹿覓食其上，其他如黑熊﹑棕熊﹑扁角鹿和各種稀有水鳥亦以此為家。

穿越美國大陸的分水嶺﹐到達公園最北的mammoth hot springs，五顏六色的梯田溫泉及滾熱的熔岩﹑石化的古木﹑碳化的火山口﹑林間的小湖﹑裊裊的輕煙，宛如神話世界。

5月24日、第十天：黄石公园 ----全天遊覽黃石公園、晚上住黄石公园。

5月25日，第十一天：早晨从黄石公园----鹽湖城。

还车姐姐一家乘飞机返回奥斯汀。

5月25日，第十二天：我们两人从鹽湖城飞旧金山，晚上住旧金山，观赏旧金山的夜景。

5月26日，第十三天：全天游览旧金山。

5月27日，第十四天：乘飞机从旧金山-----洛杉矶。

5月28日，第十五天：全天游览洛杉矶。

5月29日，第十六天，上午游泳洛杉矶，下午六点乘飞机返回奥斯汀。

5月历30日第十七天，整理行李，31日早六点飞上海。

注明：留有机动的一天时间，看那儿好玩、想多停一天也可以，另一方面就是不可预计的一些事情。

住宿可在网上查找合适的，看是不是要提前定?有一个问题就是怕不能退，但提前定是很便宜。

出去肯定会很辛苦一定要有充分的思想准备，我们上次到澳大利亚就是天天都玩的很累，这次我们俩还要开车肯定还要累一些，每天早出晚归要有心里准备。

祝福我们旅途平安快乐顺利!!!

暑期游学体验营主办机构：

学校地址：hangzhou，china

暑假游学体验营组别：

(1) 少年组： 8-12岁

体验营时期：

(1) 少年组： 英文及美国文化营

6/27 – 8/4 9：00am – 4：00pm m-f (只需参加连续两星期)

体验营学习项目：

(1) 少年组：

学习方面：上午学生学习精彩丰富的科学，艺术和体育，下午学生会有游

戏、游泳、体育、科学、艺术、音乐、烹饪等活动。

活动方面：“周五同乐日”有特别活动和实地考察，目的是使孩子积极参

与学校的夏令营学校专业培训辅导员将引导孩子结交新朋友，

在教育上的探索，使孩子的暑假充满学习与乐趣。

(2) 青少年组：

学习方面：密集英语培训，小班教学，一流注册教师教导。

活动方面：活动包括文化游览南加州热门文物景点。

学校将按学生年龄及程度而分班

游学网暑期游学服务包括：

一、 查考适当学校开办的暑期班给学生，设计及安排整个暑期游学计划及监管

整个行程。

目的使孩子们能籍着暑假的游学营真正体验到美国读书方法及接受美式的思考训练，急速培训英语，使口语及听力大有改进。

其它如体验美国家庭生活与美国同年纪朋友交友，领略美国文化等都可以使孩子们耳目一新，暑假的游学营可以使家长及孩子们决定是否来美攻读高中以至能直入美国顶级大学，使孩子前程更为优美，或是决定仍然留在国内或香港继续读中学，参加高竞争性的高考，希望能争取到入读中国或香港名额有限的顶级的大学，家长及学生们将会作一个深度的分析，得到一个明智决定。

二、 为学生办妥一切入学申请手续，包括住宿安排，拿取入学通知，代学生付

费等，家长及孩子们都不用操心。

三、 为学生安排领使签证，办妥一切申请手续，阿甘签证团队为学生及家长特

别准备呈交领事的文档及一切须用文件，安排见领使前模拟演练及与家长翻阅一切准备文档，务求顺利获得签证，若签证有问题，阿甘签证服务团队将会安排重见领使及准备更多资料呈交领事。

代学生及家长付签证费用。

四、 为学生及家长安排游学行程，了解及安排家长及孩子们除了参加暑假游学

营外其他一切旅程需要，安排购买来回机票，美国内陆机票及一切旅行食宿。

五、 安排并代购买旅游保险。

六、 安排到美国后如何解决交通问题。

七、 安排学生一切入营手续，安排家长与学校主任或老师会谈，了解夏令营及

学校情况。

八、 按家长意愿安排在入营后家长的周末旅游。

九、 介绍及指引家长有关学校附近的超市及餐馆。

带领家长及孩子一个周末的

本地一日精华游，介绍学校附近区域状况。

十、 若家长希望在暑期班开课期中游览美国或在暑期班结业后举家游历美国

或探亲，阿甘美国团队可按家长意愿安排旅游团及一切交通事宜。

十一、在夏令营结业后，阿甘夏令营团队将会与学校老师会谈，亦与小孩做调查

报告，了解学生在暑期游学营中学习情况及收获，并准备报告提交给家长，该报告将可启示家长孩子的程度状况、兴趣及如何来美攻读高中以及如何适应留学美国。

该报告将可以成为设计孩子的未来教育蓝图的一个重要参考资料。

十二、安排交通使家长及孩子们到机场乘飞机反国。

美国的英文英语通用篇六

尊敬的领导：

您好!

我是湖南师范大学体育教育专业x届本科毕业生，xx，x岁。大学四年间，我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的观念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面对社会选择的时候，具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体，所以冒昧向您自荐。

在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，取得了良好的成绩，使得我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手能力。四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、网球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力，把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力，并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术，能熟练运用windows系列操作系统、officex、pf语言、幻灯片制作等。并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。

大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生，母校湖南师范大学的优良传统教会了我严谨的.治学态度，体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。在学校我一直勤工俭学。每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现，岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课，并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。同时也基本做到了在教学中“扮演”主导，充分发挥学生的主体作用。也体现出适应时代的发展，社会的进步。因此这节公开课也受到领导一致好评。在校园外的这些实践，我学到了很多课堂上学不到的东西，开阔了眼界，丰富了知识，也使自我日趋成熟。

自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!"十年磨砾锋利出，宝剑只待君来识"。期待您的答复!

祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

美国的英文英语通用篇七

最先要开始的，就是英语的准备，因为大家去美国留学，需要提供合格的语言标准化考试的成绩单，而不管是雅思还是托福，都是需要大家提前接受培训，熟悉和适应模式和内容的。

两类考试的认可度都非常高的，所以大家选择一类突击学习即可，基本上每周都会安排有考试，所以大家在进行准备的时候，可以提前约定考试时间，确保自己能够在指定时间内获取考试结果。

二、确认目标。

要对自己申请的院校和专业进行提前的了解，这样就需要花时间进行筛选，一般来说不会很耗费时间。因为至少有一项是会有比较明确的目标的，然后再根据规划、能力和排名进行综合考察。

三、准备材料。

正式的材料准备中，硬件是需要大家提前进行积累准备的，所以到了时间之后，就可以直接获取，学历证明和gpa成绩单，以及语言考试的证书，到了日期之后会直接获取。

文书准备中的陈述和奖励，则要按照要求进行准备，并且全面的展示出自己的真实情况，并且说明未来的学习和就业的规划，这些都是会比较繁杂的内容，大家要全心全意的进行。

推荐信也要非常重视，尤其是需要确认书写的人，要有比较高的地位;其他材料中能力证明类如获奖证明、实习证明、发表文章等，都是会有比较好的积极作用的，可以提升录取率。

四、提交申请。

申请早一点提交，为自己留出足够的时间，而且也会比较早的获取审核的最终结果，不需要担心错过时间，因为有些专业比较热门，人数满了之后就会关闭通道，所以还是早一点提交。

等待审核的时间大概是两个月左右，在此期间，可以和学校保持联系，确认自己的材料审核状态，保证能够顺利进行，在拿到了满意的offer之后，就可以直接确认录取了。

1、启发学生，引导学生。让学生发挥自己对问题的想象力和创造力。中国老师往往是自己说得多，学生发挥少。

美国的学校上课时，教师不是采取“填鸭式”的教学方法，只要求学生记住课本上的主要内容就行。在课堂上，教师常把很多时间留给学生发表意见，老师启发学生提出各种设想，最后由老师和学生一起总结。

美国的教师和学生总是同处一个平等交流的氛围之中，学生可以随时打断老师的讲话提问，甚至可以立刻进行课堂讨论，老师认为许多知识性的内容可以让学生利用课余时间通过各种途径获取，宝贵的课堂时间应该用来激发学生的创造性思维，锻炼学生多角度看问题、分析问题的能力。

2、结合实际，联系生活和个人，不讲空泛的理论。

在美国，凡是孩子生活中的事情，都能在课堂上学到，课程近乎是五花八门的。哈佛上课全部都是案例，老师上课从不讲理论。

3、鼓励孩子去尝试，着力培养综合能力。

综合能力包括以下几个方面：一、获取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人类环境;五、知晓人类和社会;六、个人生存能力。

因此凭课堂上的学习成绩拿奖学金，美国人常常不是中国人的对手，可是一到实践领域，搞点研究性题目，中国学生往往没有美国学生那么机灵，那么富有创造性。中国人太习惯于在一个划定的框子里去旅展拳脚了，一旦失去了常规的参照，对不少中国人来说感到的可能往往并不是自由，而是慌恐和茫然。

因为没有相对成熟的环境去培养中国学生，不管是家长还是老师，为了让自己的学生和孩子能够走进大学，不得不把学生挤压到考试系统里。至于孩子在个性上是否健全，研究能力是否发展则变成了次要的考虑。以至于很多人考上了大学，却失去了其他方面的能力。所以越来越多的人选择出国留学，是为了能够让自己在已有的教育基础上，获得更多的兴趣培养和社会实践，让自己成为一名全方面发展、具有更多创造力的人才。

正是因为美国教育体系的这些特点和优势，才让“去美国留学”成为许多人的向往和理想。而随着留学产业的成熟和发展，希望到美国留学的学生可以根据自己的人生计划、个性特点、家庭收入等因素选择在高中、大学或研究生出国留学;而美国留学也不仅仅局限在东西海岸等传统留学热点地区，广袤的美国中部更以其留学生活费用高性价比、安全的社会环境、科技金融等产业的崛起、单纯安静的学习环境、更多发展高端人脉的机会等，成为学生与家长的新目标、新选择。

美国的英文英语通用篇八

1.西装套装的上下颜色要一致。在搭配上，西装、衬衫、领带其中应有两样为素色。

2.穿西装一定要穿皮鞋，休闲鞋、布鞋和运动鞋都不合适。

3.配西装的衬衫颜色和西装的颜色应协调，且不能同色。白衬衫和各种颜色的西装都很相配。男士在正式场合不宜穿鲜艳色彩的格子或有图案的衬衫。

衬衫袖口应长出西装袖口1-2厘米。正式场合必须打领带，但不是所有场合都必须打领带。打领带时必须系好衬衫领扣，不打领带时应解开领扣。

4.西装钮扣有单排、双排之分，钮扣扣法是很讲究的:双排钮扣的西装应把所有的扣子扣好;单排扣西装:一粒扣的，系上端庄，敞开潇洒;两粒扣的，只系上面一粒扣是洋气、正统，只系下面一粒是牛气、流气，全扣上是土气，都不系敞开是潇洒、帅气。全扣和只扣第二粒不合规范;三粒扣的，系上面两粒或只系中间一粒都合规范要求。

5.西装外套的口袋和裤子口袋不应该放太多的东西。穿西装的话内衣不要穿太多，春秋季节最好只搭配一件衬衫，冬天衬衫里面也不要穿棉毛衫，外面可以穿一件羊毛衫。过度打扮会破坏一套衣服的整体外观。

6.领带的颜色、花色应与西装相协调，打领带时，领带的长度到触及皮带扣为宜，领带夹戴在衬衣第四、第五粒纽扣之间。

7.西装袖口的商标应该去掉，否则不符合西装的着装要求，在优雅的场合会让人贻笑大方。

8.注意西装的保养。服装的保养和贮存方式对服装的造型和穿用寿命有很大的影响。高档西装应挂在通风处，并经常晾干。有褶皱的西装，可在沐浴后在浴室内挂起，用蒸汽使褶皱展开，然后再挂在通风处。

着装原则。

原则一：不同的场合穿不同的衣服，这是穿着文化最重要的原则。记得过去有个女同事，无论是周末还是上班，或者出去逛商店、旅游，穿的都是一种类型的服装，虽然大家不会当面说什么，但背后都颇有非议，觉得不可思议。

原则二：无论穿哪一类服装，比如随意装、休闲装、职业装，都必须每天换装，一件衣服不能连续穿两天，这也是十分重要的穿衣原则，甚至比在哪个场合穿哪类衣服更重要。衣服不必价格昂贵，也不必是名牌，但必须干净、熨烫整洁。根据我本人的经验，我们那个年代出身的人，由于生活艰苦、物质供应匮乏，有一件像样的衬衫或外套就不错了，所以根本没有每天换装的条件及习惯;加之当时流行的看法是不修边幅的人才有真才实学，比如陈景润，也有人认为讲究穿着是“资本主义腐朽思想”，因此，我们那一代人到美国后，根本不知道要每天换装或熨烫服装，现在想来真是汗颜。

原则三：随大流。美国人虽然是一个注重个性的民族，但在穿着上，尤其是上班族着装，还是随大流的，标新立异在职场穿着中是大忌。当然，有许多公司、机构对着装有统一的规定，职员必须遵守，这就比较简单了。

原则四：与着装有关的是，每天洗澡、梳头、刮胡子、化妆，还应随时携带口腔清洁剂及体味去除剂。我们办公室的不少同事有午饭后刷牙的习惯，这虽然与着装无关，但也是文化的一部分。

衣着礼仪。

衣着是一种文化，也是一种文明。

如果有人说美国人注重衣着，爱好优雅时尚的法国人肯定第一个就笑了。因为美国人的日常穿着，实在是简单随意——牛仔裤、t恤，加上一双运动鞋，齐活儿!

其实美国人自有一套穿着规矩，讲究在不同的场合穿适当的服装。他们称之为“dresscode”，说白了就是着装规则。男女之间初次约会、女生16岁成人礼、高中毕业舞会、职场面试、婚礼、葬礼、礼拜天去教堂、公司一年一度的大型圣诞晚会，甚至去好一些的餐厅、进剧院看戏……都有一套约定俗成的衣装规则，要是弄混了很可能会身陷囧境。

美国人的着装规则，大概有五类：正式(包括半正式)，非正式(就是商务装)，商务休闲，休闲，运动装。如果你受邀去参加一个派对，那你要做的第一件事不是急着找寻合适的衣服，而是问清楚这个派对的dresscode。

美国的英文英语通用篇九

1.最好确认这个店需要不需要预约，有的店确实是不接受直接来店的客人的，还有就是特殊的节日有可能客满，最好能提前预约。预约的另一个好处就是如果有什么特殊的要求，可以在预约时提出来。比如你要求婚，希望关键时刻没人打扰，可以要求找个幽静的座位;或者你有食物过敏，在预约时说明，餐厅在准备时就会有备无患。做到这些，餐厅会非常感激你的，因为你让他们的工作变得更简单更有效率更安全了。

2.这些店的服务员服务生都是很机敏的，不需要你大声催促，有需要的时候，一个简单的手势和眼神他们一般都能理解，尽量避免大声叫喊。

一般都是按照冷菜、汤、鱼、清口菜、肉、甜点和咖啡的顺序上的，肉用刀叉和鱼肉用刀叉的大小是不一样的，桌上的餐具也都是按照这个顺序依次放好的，餐具摆放从外到内依次是冷菜用刀叉，鱼肉用刀叉，肉用刀叉的顺序放好的，用的时候从外往里依次用，注意一下就会发现，鱼肉和冷菜用刀叉的大小明显比肉用的小，汤勺，清口菜餐具和甜点用餐具一般都是随菜一起上的，不用特殊注意。(记不住可以先收藏，到时候边看手机边吃饭，并不会引人侧目的。)。

5.关于用餐时刀叉怎么放，说法很多，不需要一一记住，只需要记住如果用餐中间离席，如果这道菜你已经吃完了，就把刀叉并列斜放在盘子里，服务生就会明白你的意图，通知厨房准备下一道菜了，反之则把刀叉分放在两侧就可以。如果记不住，最保险的办法就是在离席时和服务生打个招呼，也可以有效避免尴尬。

6.为了让菜品凉慢一点，上菜的盘子一般都是加热到六十五度左右的，上菜的人经过训练，对这个温度比较习惯了，但是六十五度对一般人来说还是非常热的，千万不要随便用手碰盘子(一般情况侍者都会提醒你，但是一大串菜名说完，这个真的很容易忘)。

7.没有事情不要随便和侍者闲聊，很多店里原则里是不允许侍者和客人进行服务本身以外的交谈的，但是如果你主动和他们闲聊，他们又不得不和你聊，然后他们回到后面就会被负责人说。

8.不要插手侍者的工作，比如有的店如果有bakery的话，面包是可以随便吃的，你点面包，侍者就会拿夹子直接放到你的面包碟里，不要出于好心把盘子举起来，那样只是你觉得“方便”，其实反而会增加出错的风险，同理，酒杯也是如此，面包掉了可能就掉了，如果酒撒了，那么这个员工就会被扣工资。

9.如果这顿饭出乎意料地不好吃，或者服务出乎意料的差，不要对当场对店员发作，直接去这个店的网站投诉就好，这些意见最终会被反馈给店里的，比起在店里撕破脸皮要体面的很多。

10.小费规定不了解，没关系，记得小费给的睡税前，晚餐一般15%或20%，一般消费高的话现在都会在receipt最底部给标注出来的。

11.酒水的单子上不一定什么都写，但是有些东西确实是能出的，比如威士忌他可能只会写常见的几种，但是高档酒店的存货还是很丰富的，你可以直接问侍者有没有特定品牌年份的酒，如果有就可以出，但是店里就算做，也只能做简单的neat，straightup，ontherock，水割，和苏打割之类的，千万别点夜店饮品什么血腥玛丽长岛冰茶之类的，酒保真能在后面乐了。

餐桌文化。

喝汤。

西式料理用餐时，不能发出声音为一大原则。如果在喝汤时发出声音就是违反礼仪。食用装在有双耳的汤杯中时，为了测试汤的冷热程度，可以使用附带的小汤匙先试一口。使用后的小汤匙可以放在靠近身体这一边的底盘上;不可置于汤杯中。

试过汤的温度后，可以用双手拿着汤杯耳，把汤杯端到口边直接饮用。至于汤中的食物则可以用汤匙来舀食。使用完毕后把汤匙放在靠自己身前的底盘上，或是放在盘中。谨要把汤匙的柄放在右边的原则，而汤匙凹陷的部份必须向上;汤杯与汤盘都是如此。

食用面包。

放置面包的位置一定是置于主菜的左侧。如果一开始就有面包，要知道在餐具左侧的面包是属于你的。涂抹奶油时，要使用个人的奶油刀，如果没有附上奶油刀，则可使用料理用刀。必须注意不可独占共用的奶油刀。

如果选择的如法国面包一般的面包时：食用时可用左手拿面包，再用右手把面包撕成小块，然后用左手拿着小面包，而用右手涂抹奶油。要注意的是把面包撕成小块后再涂奶油。

菜肴及调味料之传取。

若进餐时没有服务生，菜肴则以传取方式进行，传取顺序系由女主客优先，男主客最后传取时可以逆时针方式进行。依西方礼仪，传菜时男士不可帮女士拿菜，只能从旁代为帮忙拿住菜盘，而由女士取她想要。

取菜时，应直接拿取最靠近自己者，不要在盘中翻搅。当某道菜或调味品无法取到时，可要求最靠近该道菜的男宾客传给你。当调味品如盐、胡椒等在餐桌上看不到时，可以请问女主人，递取一些给你。

用餐礼仪。

1.当你坐下来就餐的时候，应该马上将餐巾铺在你的大前部。如果餐巾裹着餐具，你刚一落坐，就应该马上把餐巾打开，并把它铺在腿上。

2.吃完饭的时候，应该把餐巾比较宽松地放在你盘子的左侧，不能压皱了，因为那样看起来就显得很凌乱。也不要把它折叠得太整齐，否则就好像你认为餐厅的其他人还要接着使用似的。别把餐巾丢在椅子上，这样做其实就是暗示餐巾太脏了，不能往桌子上放。在有些国家的习俗中，把餐巾放在椅子上，是表明你永远也不想再来这家餐厅了。

3.永远不要把胳臂肘放在餐桌上。

4.用一只手吃饭，除非你正在切东西或往食物上涂抹黄油之类的。永远也不要一只手拿叉子，另一只手握杯子。

美国的英文英语通用篇十

l.应等全体客人面前都上了菜，女主人示意后才开始用餐。

在女主人拿起她的勺子或叉子以前，客人不得食用任何一道菜。

这是美国人的习惯，同欧洲有些国家不同。

2.餐巾应铺在膝上。

如果餐巾较大，应双叠放在腿上;如果较小，可以全部打开。

餐巾虽然也可以围在颈上或系在胸前，但显得不大方，所以最好不这样做。

可用餐巾的一角擦去嘴上或手指上的油渍，但绝不可用餐巾揩拭餐具。

3.进餐时身体要坐正，不可过于向前倾斜，也不要把两臂横放在桌上，以免碰撞旁边的客人。

4.使用刀叉时，应右手用刀，左手用叉。

只用叉时，可用右手拿。

使用刀时，不要将刀刃向外。

更不要用刀送食物入口。

切肉应避免刀切在瓷盘上发出响声。

吃面条时，可以用叉卷起来吃，不要挑。

中途放下刀叉，应将刀叉呈“八”字形分别放在盘子上。

如果把刀叉放在一起，表示用餐完毕。

5.取面包应该用手去拿，然后放在旁边的小碟中或大盘的边沿上，绝不要用叉子去叉面包。

取黄油应用黄油刀，而不要用个人的刀子。

黄油取出要放在旁边的小碟里，不要直接往面包上抹。

不要用刀切面包，也不要把整片面包涂上黄油，而应该一次扯下一小块，吃一块涂一块。

6.吃色拉时只能用叉子。

应用右手拿叉，叉尖朝上。

如果上色拉的同时也上了面包、饼干的话，可以用左手拿一小块面包或饼干，帮着把色拉推上叉子。

7.吃鱼时可以用左手拿着面包，右手拿着刀子，把刺拨开。

已经人口的肉骨或鱼刺，不要直接吐入盘中，而要用叉接住后轻轻放人盘中，或者尽可能不引入注意地用手取出，放在盘子的边沿上，不能扔在桌上或地下。

水果核也应先吐在手心里，再放入盘中。

8.要喝水时，应把口中的食物先咽下去。

不要用水冲嘴里的食物。

用玻璃杯喝水时，要注意先擦去嘴上的油渍，以免弄脏杯子。

9.进餐时不要将碗碟揣起来。

喝汤可以将盘子倾斜，然后用汤匙取食。

喝茶或喝咖啡不要把汤匙放在杯子里。

10.吃饭，特别是喝汤，不要发出响声。

咀嚼时应该闭嘴。

11.不要在餐桌前擤鼻涕或打嗝。

如果打喷嚏或咳嗽，应向周围的人道对不起。

12.在饭桌上不要剔牙。

如果有东西塞了牙非取出不可，应用餐巾将嘴遮住，最好等没有别人在场时再取出。

13.进餐时，始终保持沉默是不礼貌的，应该同身旁的人有所交谈。

但是在咀嚼食物时不要讲话。

即使有人同你讲话，也应咽下口中食物后再回答。

谈话时可以不放下刀叉，但不可拿着刀叉在空中摇晃。

14.在餐桌上，一路的食物都应用刀叉去取。

只有芹菜、小萝卜、青果、水果、干点心、干果、糖果、炸土豆片、玉米、田鸡腿和面包等可以用手拿着吃。

15.当侍者依次为客人上菜时，走到你的左边，才轮到你取菜。

如果侍者站在你右边，就不要取，那是轮到你右边的客人取菜。

取菜时，最好每样都取一点，这样会令女主人愉快。

如果实在不喜欢吃某种菜，也可以说：“谢谢你，不要了。”

16.当女主人要为你添菜时。

你可以将盘子连同放在上面的刀叉一起传递给她或者交给服务员。

美国的英文英语通用篇十一

wubianlvjinzhiyunji，quanfuqingluozuodiyi。

geshinongjiazhenfugui，xuehuaxiaojinmaimiaofei。

作者简介。

杨万里(1127年-12)，字廷秀，号诚斋。江西吉州人(今江西省吉水县黄桥镇湴塘村)。南宋大诗人。绍兴二十四年(1154年)进士。历任国子博士、太常博士，太常丞兼吏部右侍郎，提举广东常平茶盐公事，广东提点刑狱，吏部员外郎等。反对以铁钱行于江南诸郡，改知赣州，不赴，辞官归家，闲居乡里。在中国文学史上，与陆游、范成大、尤袤并称“南宋四家”、“中兴四大诗人”。他作诗25000多首，只有少数传下来。

淳煕六年(1179年)至十一年任职广东，发现惠、潮等州外皆无军营，将士皆居城中，遂奏请同意，在所有诸路乡间外砦盖造廨舍营房，不准士兵迁驻城内。在惠州先后写下脍炙人口的诗作如《白鹤峰》《游东坡故居》《解舟惠州新桥》《游丰湖》等，其中《游丰湖》是惠州西湖历代名诗之一：“三处西湖一色秋，钱塘颍水及罗浮，东坡原是西湖长，不到罗浮便得休”。其人其诗在惠州影响很大，被祀于西湖畔的景贤祠。

杨万里的经典诗词。

新柳。

宋代：杨万里。

柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。

未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。

夏夜追凉。

宋代：杨万里。

夜热依然午热同，开门小立月明中。

竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。

桑茶坑道中。

宋代：杨万里。

晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。

秋凉晚步。

宋代：杨万里。

秋气堪悲未必然，轻寒正是可人天。

绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。

初秋行圃。

宋代：杨万里。

落日无情最有情，遍催万树暮蝉鸣。

听来咫尺无寻处，寻到旁边却不声。

三江小渡。

宋代：杨万里。

溪水将桥不复回，小舟犹倚短篙开。

交情得似山溪渡，不管**去又来。

初入淮河四绝句·其三。

宋代：杨万里。

两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。

只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。

寒食上冢。

宋代：杨万里。

迳直夫何细!桥危可免扶?

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

梨花自寒食，进节只愁余。

武陵春。

宋代：杨万里。

春，因呈子西。

长铗归乎逾十暑，不著鵕鸃冠。道是今年胜去年。特地减清欢。

旧赐龙团新作崇，频啜得中寒。瘦骨如柴痛又酸。儿信问平安。

昭君怨·赋松上鸥。

宋代：杨万里。

晚饮诚斋，忽有一鸥来泊松上，已而复去，感而赋之。

偶听松梢扑鹿，知是沙鸥来宿。稚子莫喧哗，恐惊他。

俄倾忽然飞去，飞去不知何处?我已乞归休，报沙鸥。

闲居初夏午睡起·其二。

宋代：杨万里。

松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。

戏掬清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。

春晴怀故园海棠二首。

宋代：杨万里。

故园今日海棠开，梦入江西锦绣堆。

万物皆春人独老，一年过社燕方回。

似青似白天浓淡，欲堕还飞絮往来。

无那风光餐不得，遣诗招入翠琼杯。

竹边台榭水边亭，不要人随只独行。

乍暖柳条无气力，淡晴花影不分明。

一番过雨来幽径，无数新禽有喜声。

只欠翠纱红映肉，两年寒食负先生。

初入淮河·选一。

宋代：杨万里。

船离洪泽岸头沙，人到淮河意不佳。

何必桑乾方是远，中流以北即天涯!

美国的英文英语通用篇十二

近几年，英文英语的学习在中国的中小学教育中逐渐受到重视。作为国际交流与沟通的重要工具，英文英语的掌握对于每个学生来说都具有重要意义。在这段时间的学习中，不仅仅学到了一门外语知识，更多的是培养了自己的思考能力和学习方法。下面我将分享自己的英文英语心得体会。

首先，学习英文英语让我明白了语言的魅力。尽管英文英语和汉语不同，但它们都有着相似的语法结构和表达方式。通过学习英文英语，我发现了其中的规律和奥秘，这让我对语言产生了更深的兴趣。在学习的过程中，我发现英文英语的表达方式更为简洁明了，能够直击要点，而且在交流中也更为高效。通过使用英文英语与外国人交流，我感受到了语言的魔力，它能够打开不同文化间的合作与友谊之门。

其次，学习英文英语让我体验到了学习的快乐。在过去很长一段时间里，英文英语对我来说只是一个需被应付的学科，课堂上死记硬背的知识让我对它产生了一定的抵触情绪。然而，随着知识的不断积累和语言能力的提升，我逐渐发现学习英文英语不仅仅是为了应付考试，它还蕴含着无限的乐趣。通过与老师和同学的互动，我激发出了对英文英语学习的兴趣，对于语言的探索成为了一种享受。从此以后，学习英文英语变得更加轻松愉快，每天都期待着和英文英语见面。

再者，学习英文英语让我打开了一扇通往世界的大门。随着全球化的发展，英文英语已经成为一种全球共通的交流工具。通过学习英文英语，我可以更加深入地了解世界各地的文化和知识，拓宽自己的视野。在我参加国际交流活动时，英文英语为我提供了便利和可能。可以毫不夸张地说，学习英文英语是我了解世界、丰富人生的一次重要机会。掌握了英文英语，我可以看到更广阔的世界、交到更多的朋友，这是其他任何一门学科所无法比拟的。

最后，学习英文英语让我受益终身。英文英语是一门实践性较强的学科，需要不断的实践和运用。学习英文英语不仅仅是为了应付考试，更是为了提高自己的综合素质和能力。在学习的过程中，我积累了大量的词汇和语法知识，这不仅让我的英文英语水平不断提升，还对我的写作、表达能力产生了积极影响。可以说，学习英文英语是对自己综合素质的一次重要培养，使我具备了更好地思考和表达的能力。

总的来说，学习英文英语是我人生中一次极为有意义的经历。它让我发现了语言的美妙、学习的快乐、世界的广阔以及自己的成长。通过学习英文英语，我不仅仅掌握了一门外语，更培养了自己的思考能力和学习能力。我相信，在未来的日子里，我会利用所学的英文英语知识为我自己和社会做出更多的贡献。

美国的英文英语通用篇十三

安德森博士：从刚从贵校返回的李全志先生处，德知贵校正在考虑下学年给贵校学生开设中文课，或可有一中文教师之空缺。本人对此职颇有兴趣。从1980年起，本人一直在高校讲授中国文学与写作课程。过去三年中，我曾主讲暑期课程，向来自英语国家的学生教授中国语言与文化。因此，我对外国学生常见的学习困难非常熟知，并能设法改进教授方法以取得最佳效果。积数年对英语的勤奋学习，我能毫无困难地用英语讲课，并能与美国学生轻松相处。

文档为doc格式。

美国的英文英语通用篇十四

在所有人就座和拿到食物之前开吃是很不礼貌的，需要等候所有人有吃的了才可以开始吃，有些家庭会吃前祈祷，但是和朋友一起吃几乎不会祈祷的，不管信徒多还是少，宗教性质是让美国人敏感的一个元素。

2.吃饭时将头凑到碗上面。

外国人吃饭都是将食物拿起放进嘴里面，而且坐的一般都比较直，只有放食物的时候身体会稍微前倾。而中国人习惯凑到碗边吃，所以外国人从你吃饭姿势就可以看出来你是fobs，是被认为没有文化和野蛮低下。

3.晚餐时将手肘放在桌上。

晚餐在美国属于比较正式的一顿饭，稍微正式一点的晚餐，将手肘杵在桌上被视为不礼貌哦，其实整个过程手肘都不应该放在桌子上的，但这很明显是很多国人的习惯，想要融入和不被鄙视就改改吧。

4.吃饭时嘴里发出声响。

美国人很敏感，如果你吃饭的声音特别大被让他们觉得恶心反胃，进而觉得你没有礼貌和教养。细嚼慢咽，轻声细语才是王道。

5.吃饭嚼食物时嘴巴打开。

这个是因为别人可以看见你嘴里面被碾碎的食物混合唾液……，国人神经大条不在乎，但是美国人会觉得很恶心的，为了你的友途，尽量闭着嘴巴吧。

6.一边嚼食物一边说话。

嘴里有食物的时候最好就不要说话了，如果这个时候别人跟你说话或者发问，可以选择先咽下食物再说话，如果特别想说什么的话用手遮住嘴巴也是可以的，总之就是不要让别人可以看见你嘴里的食物。

7.用餐完毕后离席。

美国餐桌在所有人吃完之前离席是很不礼貌的，电影里面经常有美国小孩吃完饭就离开了其实是为了说明那些小孩没有礼貌哦，千万不要学他们，耐着性子等一等其他人吧。

食用礼仪。

食用面包。

(1).面包的位置于主菜的左侧。食用时可用左手拿面包，再用右手把面包撕成小块，然后用左手拿着小面包，用右手涂抹奶油。把面包撕成小块后再涂奶。

(2).在意大利餐厅中，有时会以橄榄油取代奶油，可将面包用手撕一小块沾加了调味料及香料的橄榄油吃。面包切忌用刀子切割。

食用沙拉。

(1).色拉盘放在主菜盘的左边。

(2).美国人通常将色拉供应于主菜前，而欧洲人如法国法国人，通常将色拉放于主菜后供应。

(3).色拉用叉子吃，如菜叶太大，可用刀在色拉盘中切割，然后再用叉子吃。

食用鱼、虾、海鲜。

(1).食用半只龙虾时，应左手持叉，将虾尾叉起，右手持刀，插进尾端，压住虾壳，用叉将虾肉拖出再切食。龙虾脚可用手指撕去虾壳食之。

(2).吃鱼片以吃一片切一片为原则，可用右手持叉进食，或用鱼刀。

(3).食用带头尾及骨头的全鱼时，宜先将头、尾切除，再去鳍，将切下的头尾鳍放在盘子一边，再吃鱼肉。

(4).去除鱼骨，要用刀叉，不能用手。若口中有鱼骨或其它骨刺，则可用手自合拢的唇间取出放在盘子上。

(5).全鱼吃完鱼的上层，切勿翻身，应用刀叉剥除龙骨再吃下层鱼肉。

(6).附带的柠檬片，宜用刀叉挤汁。食用虾、蟹时，待应都会端上一碗洗手水。

食用肉类。

(1).认识牛排的熟度。牛肉可依自己喜好熟度点餐，但猪肉及鸡肉均为全熟供应。

犹带血的是rare。

半生的是mediumrare。

七分熟的是medium。

熟透的是welldone。

(2).切牛排应由外侧向内。一次未切下，再切一次，不能像拉锯子方式切，亦不要拉扯，勿发出声响，肉的大小以一口为宜。

(3).嚼食肉时，两唇合拢，不要出声。嚼肉食勿说话或以刀叉比画。

(4).吃肉时宜切一块吃一块，勿将肉全部一次切小块，会导致肉汁流失，及温度下降。

(5).烤鸡或炸鸡，在正式场合用刀叉吃。

美国的英文英语通用篇十五

中国有中国的礼仪，那外国也应该有外国的礼仪，下面小编为大家整理了美国餐桌礼仪知识，一起来学习吧!

现 在列出一些与美国人一起用餐时的建议。

这些建议无论对在家里用餐或者在餐厅用餐都是有用的。

如果你刚来到美国，就遇到美国人请你到家里晚宴，一个比较礼貌 的做法是带一瓶葡萄酒，或者一盒巧克力，或者你从国内带来的一个小礼品，给请你晚宴的主人。

这样的小礼品不必昂贵，只要表达一些意思就好。

美国人都对礼品 的意义看得比礼品的价格重得多。

在用餐的时候，将餐巾放置在腿上是个合宜的做法。

如果你不是双手都拿餐具的话，那个不拿餐具的手也应该放在自己的腿上。

如果与你一起吃饭的人还不是你的哥儿们，不要把手肘放在桌子上。

在各种场合，应该都不能把手肘放在桌子上。

大 部分美国人会用刀和叉来切开食品。

就是用他们惯用的手来切和把食品送入嘴里。

就是说，如果我是习惯用右手的，当我吃牛排的时候，我就用右手来切牛排。

当我 把牛排切好了以后，我就会把刀从右手放下，换成拿叉子，然后开始吃牛排。

在正式的宴席中，最好是一个手拿刀，一个手拿叉，切出一块就吃一块。

不要把整块牛 排全都切成小块，然后再吃。

有些食品是可以用手直接拿着吃的。

通常我们是用手直接拿着汉堡包、比萨饼、三明治，和其他的一些食品吃的。

但是在任何一个正式的宴会中，我们都不会用手直接拿着吃。

当然，正式的宴会里也不会有汉堡包或者比萨饼这样的食品，就是在一个正式的餐厅里也不会提供这类的食品。

美 国人在吃饭的时候是很安静的，就是吃东西的时候不发出任何的声音。

如果没有闭上嘴就在嚼食品的话，一般都认为这样的做法是粗鲁和没有礼貌的。

在嘴里嚼食品 的时候，应该闭上嘴，这样就不会有任何不雅的声音发出来。

在用餐的时候，千万不要打嗝或者让食品从嘴里掉出来。

但是一旦发生了，就立刻需要致歉。

但是不必 多言，只要说“i am sorry”或者“please excuse me”就可以了。

美国人认为在餐桌上发出吃喝的声音，比如喝汤或者喝饮料的声音，也是粗鲁和没有礼貌的。

还有一个值得注意的是美国人对客人的一个习惯说法。

就是“到我家，就像到你自己家一样”和“你自己动手吧”，这两句话。

这两句话可能对东方人不习惯，甚至感到不尊重客人。

但是对美国人来说，对你说这两句话却是对你很看重的话。

如果你到一家美国人家里做客，如果他们对你说，“你自己动手吧”， 这表示他们已经把你看为他们自己家里的人了。

这就是说，你可以随便进出他们的厨房，为你自己制作你喜欢的饮料，或者拿一点你喜欢的点心吃，诸如此类。

当 然，当你第一次到这个家里做客的时候，他们大概不会这样对你说，而是好好伺候你，因为对你还不是很熟，说话就留有余地。

但是当你第二次到他们家的时候，你 就很有可能会听到这样的话了。

这样你就知道他们对你真是相见恨晚了。

一次在美国朋友家就餐惊呆了，一岁半的孩子，自己坐在餐椅上，从头到尾，自己吃完饭。

尽管他拿勺子的动作还很笨拙，但一勺一勺地吃得很认真，掉在桌上的饭粒，很自然地用手捡起来吃掉。

吃完，他一边把围嘴解下来，一边说：“我吃完了!”父母把他抱下餐椅，他收拾起桌上的骨头等杂物，倒进垃圾桶，再踮着脚尖把碗放进水池。

一切都是那么熟练和自然，一看就知道，已经养成了这个习惯。

美国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统。

美国人认为，餐桌礼仪教育是育儿内容中很重要的一部分，看作是品德教育的入门课，重视“吃饱”以外的其他事，如孩子能主动吃饭并享受吃饭的过程，遵守就餐礼仪，学会在餐前、餐后布置与收拾餐桌，接待客人等。

美国孩子从会拿勺起就开始自己吃饭，尽管他们会弄得满身、满地都是饭粒，但通过几个月的训练，他们的手脑达到平衡，可稳当地把勺子放入嘴中。

孩子自己决定吃多少，因为吃饭是自己的事，只有主动去吃饭，才会真正享受吃饭的乐趣，而且到点吃饭，逾时不候，若孩子当时因玩耍不肯吃饭，就要饿肚子。

这一点对中国父母来说会觉得不可思议：怎么能让孩子饿着?朋友说，这正是为了培养孩子严格遵守用餐时间，主动吃饭的概念。

大多美国孩子从2岁起开始学习用餐礼仪，吃饭细嚼慢咽，不能发出声音，刀叉不能敲盘子，如果不小心弄出声响，也必须跟在座的所有人说“对不起”。

要杜绝偏食、挑食。

若孩子一个劲地只吃某种菜，家长往往会把这道菜收起来。

他们认为，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子全面摄入营养，还会使孩子越来越自私。

家长会强调在餐桌上，除了不能影响他人就餐，还要考虑他人感受，不能因为自己喜欢某道菜而放肆地吃。

大一点的孩子，还会帮父母做一些餐前准备，餐后收拾，在减轻父母负担的`同时，让孩子有一种家庭参与感，并学习接待客人的餐桌礼仪。

参加西餐宴会时应该注意下列事项： l.应等全体客人面前都上了菜，女主人示意后才开始用餐。

在女主人拿起她的勺子或叉子以前，客人不得食用任何一道菜。

这是美国人的习惯，同欧洲有些国家不同。

2.餐巾应铺在膝上。

如果餐巾较大，应双叠放在腿上;如果较小，可以全部打开。

餐巾虽然也可以围在颈上或系在胸前，但显得不大方，所以最好不这样做。

可用餐巾的一角擦去嘴上或手指上的油渍，但绝不可用餐巾揩拭餐具。

3.进餐时身体要坐正，不可过于向前倾斜，也不要把两臂横放在桌上，以免碰撞旁边的客人。

4.使用刀叉时，应右手用刀，左手用叉。

只用叉时，可用右手拿。

使用刀时，不要将刀刃向外。

更不要用刀送食物入口。

切肉应 避免刀切在瓷盘上发出响声。

吃面条时，可以用叉卷起来吃，不要挑。

中途放下刀叉，应将刀叉呈“八”字形分别放在盘子上。

如果把刀叉放在一起，表示用餐完毕。

5.取面包应该用手去拿，然后放在旁边的小碟中或大盘的边沿上，绝不要用叉子去叉面包。

取黄油应用黄油刀，而不要用个人的刀子。

黄油取出要放在旁边的小碟里，不要直接往面包上抹。

不要用刀切面包，也不要把整片面包涂上黄油，而应该一次扯下一小块，吃一块涂一块。

6.吃色拉时只能用叉子。

应用右手拿叉，叉尖朝上。

如果上色拉的同时也上了面包、饼干的话，可以用左手拿一小块面包或饼干，帮着把色拉推上叉子。

7.吃鱼时可以用左手拿着面包，右手拿着刀子，把刺拨开。

已经人口的肉骨或鱼刺，不要直接吐入盘中，而要用叉接住后轻轻放人盘中，或者尽可能不引入注意地用手取出，放在盘子的边沿上，不能扔在桌上或地下。

水果核也应先吐在手心里，再放入盘中。

8.要喝水时，应把口中的食物先咽下去。

不要用水冲嘴里的食物。

用玻璃杯喝水时，要注意先擦去嘴上的油渍，以免弄脏杯子。

9.进餐时不要将碗碟揣起来。

喝汤可以将盘子倾斜，然后用汤匙取食。

喝茶或喝咖啡不要把汤匙放在杯子里。

10.吃饭，特别是喝汤，不要发出响声。

咀嚼时应该闭嘴。

11.不要在餐桌前擤鼻涕或打嗝。

如果打喷嚏或咳嗽，应向周围的人道对不起。

12.在饭桌上不要剔牙。

如果有东西塞了牙非取出不可，应用餐巾将嘴遮住，最好等没有别人在场时再取出。

13.进餐时，始终保持沉默是不礼貌的，应该同身旁的人有所交谈。

但是在咀嚼食物时不要讲话。

即使有人同你讲话，也应咽下口中食物后再回答。

谈话时可以不放下刀叉，但不可拿着刀叉在空中摇晃。

14.在餐桌上，一路的食物都应用刀叉去取。

只有芹菜、小萝卜、青果、水果、干点心、干果、糖果、炸土豆片、玉米、田鸡腿和面包等可以用手拿着吃。

15.当侍者依次为客人上菜时，走到你的左边，才轮到你取菜。

如果侍者站在你右边，就不要取，那是轮到你右边的客人取菜。

取菜时，最好每样都取一点，这样会令女主人愉快。

如果实在不喜欢吃某种菜，也可以说：“谢谢你，不要了。

16.当女主人要为你添菜时。

你可以将盘子连同放在上面的刀叉一起传递给她或者交给服务员。

如果她不问你，你就不能主动要求添菜，那样做很不礼貌。

17.餐桌上有些食品，如面包、黄油、果酱、泡菜、干果、糖果等，应待女主人提议方可取食。

大家轮流取食品时，男客人应请他身旁的女客人先取，或者问她是否愿意让你代取一些。

进餐时，不能越过他人面前取食物。

如需要某种东西时，应在别人背后传递。

18.用餐毕，客人应等女主人从座位上站起后，再一起随着离席。

在进餐中或宴会结束前离席都不礼貌。

起立后，男宾应帮助妇女把椅子归回原处。

餐巾放在桌上，不要照原来的样子折好，除非主人请你留下吃下顿饭。

要使宴会从始至终充满愉快和谐的气氛，不仅客人要举止得当，彬彬有礼，男女主人的态度也至关重要。

宴会开始后，男女主人的责任是使席间的谈话始终活泼而风趣，每个客人都不受冷落。

如果有人谈及不恰当的话，主人应立即巧妙地设法转移话题。

用餐时，主人应待客人吃完一道菜后，再换下一道菜。

主人吃饭速度不可太快，如果多数人已吃完，而少数人尚未吃完时，更应放慢速度，以免使客人感到不安。

席间，主人应尽力使每位客人感到舒适自如。

如客人将刀叉掉在地上。

应立即礼貌地为他换一把。

如果客人不慎打碎盘碗，女主人应镇静地收拾干净，安慰客人，绝不能显出不说之色。

最后，主人绝不能在客人面前计算请客所花费的费用。

美国的英文英语通用篇十六

英文学习是我们大家学习的一门必修课，也是我们与世界沟通的一种工具。而英语作为世界上使用最为广泛的语言之一，学好英语对我们来说至关重要。在这次学习英语的过程中，我深受英语学习的乐趣和好处，并提出了一些我个人的心得和体会。

首先，我发现英语学习需要耐心和毅力。学习英语并不是一蹴而就的，需要长期的坚持和努力。尤其是对于英语发音和语法这类相较于汉语来说具有难度的部分，需要更多的耐心和练习。而我在学习英语的过程中也经历了这样的一段。起初我总是感觉自己的发音像一个没长好的小孩，毫无规律可言。但随着不断的练习和听力训练，我逐渐能够准确地发出英语音标的发音，这让我感到非常的满足和自豪。

其次，课堂教学在学习英语过程中至关重要。课堂是我们学习英语的主要场所，老师们用他们丰富的英语知识和教学经验为我们传授英语知识，并引导我们不断地进行口语和听力的练习。而且课堂之外，我们还可以通过参加英语角、英语演讲比赛等各种活动来提高英语的运用能力。我曾经参加了一次学校举办的英语演讲比赛，通过准备演讲稿和与其他同学的互动交流，我在英语口语表达能力上有了很大的提高。因此我认为，课堂教学是我们学习英语的基础，同时也是我们不断提高英语水平的关键。

另外，英语学习是一种全方位的学习。除了听、说、读、写四个基本技能外，还需要培养我们的独立思考和解决问题的能力。在学习英语的过程中，我们不仅可以通过读英语文章来提高自己的阅读能力，也能通过写英语作文来加强我们的写作能力。此外，我们还可以阅读英语名著、英文报刊杂志等来拓宽我们的知识面。这样的学习方法可以激发我们的学习兴趣，提高我们的英语能力。

最后，多媒体工具对英语学习起到了至关重要的作用。在以前学习英语的过程中，我们只能通过纸质书籍或者老师的黑板来学习。而现在，随着科技的发展，电子设备成为了我们学习英语的好帮手。通过电子词典和英语学习软件，我们可以随时随地地学习英语单词和语法知识。而且，通过互联网，我们可以接触到世界各地的英语学习资源，比如优秀的英文电影、英语原版的书籍等。这为我们学习英语提供了便利和更多的学习途径。

总而言之，学习英语是一项长期的任务，其中需要我们付出很多的努力和时间。但是，通过学习英语，我们可以拓宽我们的眼界，提高我们的沟通能力，为我们的未来奠定坚实的基础。当然，在这个过程中我们还要记住，有效的学习方法、良好的学习态度和持之以恒的学习意志也至关重要。只要我们坚持不懈地努力学习，相信我们一定能够在英语学习中取得更好的成绩！

美国的英文英语通用篇十七

如果你刚来到美国，就遇到美国人请你到家里晚宴，一个比较礼貌的做法是带一瓶葡萄酒，或者一盒巧克力，或者你从国内带来的一个小礼品，给请你晚宴的主人。

这样的小礼品不必昂贵，只要表达一些意思就好。

美国人都对礼品的意义看得比礼品的价格重得多。

在用餐的时候，将餐巾放置在腿上是个合宜的做法。

如果你不是双手都拿餐具的话，那个不拿餐具的手也应该放在自己的腿上。

如果与你一起吃饭的人还不是你的哥儿们，不要把手肘放在桌子上。

在各种场合，应该都不能把手肘放在桌子上。

大部分美国人会用刀和叉来切开食品。

就是用他们惯用的手来切和把食品送入嘴里。

就是说，如果我是习惯用右手的，当我吃牛排的时候，我就用右手来切牛排。

当我把牛排切好了以后，我就会把刀从右手放下，换成拿叉子，然后开始吃牛排。

在正式的宴席中，最好是一个手拿刀，一个手拿叉，切出一块就吃一块。

不要把整块牛排全都切成小块，然后再吃。

有些食品是可以用手直接拿着吃的。

通常我们是用手直接拿着汉堡包、比萨饼、三明治，和其他的一些食品吃的。

但是在任何一个正式的宴会中，我们都不会用手直接拿着吃。

当然，正式的宴会里也不会有汉堡包或者比萨饼这样的食品，就是在一个正式的餐厅里也不会提供这类的食品。

美国人在吃饭的时候是很安静的，就是吃东西的时候不发出任何的声音。

如果没有闭上嘴就在嚼食品的话，一般都认为这样的做法是粗鲁和没有礼貌的。

在嘴里嚼食品的时候，应该闭上嘴，这样就不会有任何不雅的声音发出来。

在用餐的'时候，千万不要打嗝或者让食品从嘴里掉出来。

但是一旦发生了，就立刻需要致歉。

但是不必多言，只要说“iamsorry”或者“pleaseexcuseme”就可以了。

美国人认为在餐桌上发出吃喝的声音，比如喝汤或者喝饮料的声音，也是粗鲁和没有礼貌的。

还有一个值得注意的是美国人对客人的一个习惯说法。

就是“到我家，就像到你自己家一样”和“你自己动手吧”，这两句话。

这两句话可能对东方人不习惯，甚至感到不尊重客人。

但是对美国人来说，对你说这两句话却是对你很看重的话。

如果你到一家美国人家里做客，如果他们对你说，“你自己动手吧”，这表示他们已经把你看为他们自己家里的人了。

这就是说，你可以随便进出他们的厨房，为你自己制作你喜欢的饮料，或者拿一点你喜欢的点心吃，诸如此类。

当然，当你第一次到这个家里做客的时候，他们大概不会这样对你说，而是好好伺候你，因为对你还不是很熟，说话就留有余地。

但是当你第二次到他们家的时候，你就很有可能会听到这样的话了。

这样你就知道他们对你真是相见恨晚了。