我眼中的快乐指数散文汇总 我眼中的快乐500字(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

如何写我眼中的快乐指数散文汇总一

春天，我走在大街上，一阵微风吹过我的脸庞，一簇簇粉色的桃花在风中翩翩起舞。桃花的花瓣上，一颗颗晶莹剔透的露珠像一串串珍珠一样镶嵌在花瓣上，使它显得格外娇艳。一阵风拂过我的脸颊，桃花的香味顿时飘得无比香。

夏天，我在公园里散步，一阵清风拂过我的脸颊。我走近一看，原先是荷花姑娘们正在翩翩起舞呢！

荷花姑娘们个个都穿着荷花的裙子，粉红色的裙子随风舞动着，好像在跳着一支支华丽的华丽的舞蹈。

秋天，我走在上学的路上。一片片枯瘦的荷叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。

冬天，我来到了学校。我走在上学的路上，突然下起了鹅毛大雪。我走到了一棵树上，树上积了厚厚的一层雪。一片雪花从我头上飞落下来，落在我的身上，冰冰凉凉。我的身上全是白色的泡沫。

一年四季是多么的美丽呀！我爱我的眼睛。

如何写我眼中的快乐指数散文汇总二

我眼中的妈妈是一个平凡、朴实、真挚的好妈妈。孤儿渴望妈妈，游子思念妈妈，而我永远离不开妈妈。

坐在教室里，思绪翻滚，望着窗外，记忆的小船荡起双桨，划向昔日的湖泊：

还记得那个夏日的中午，天气炎热，我和妈妈走在街上。

“妈妈，我要吃大雪糕！”

“好孩子，听话，吃多了雪糕不好。”

“可我真的很想吃啊！”我闹起来。

妈妈生气了，猛的推了我一下。我伤心的哭了，不明白妈妈为什么那么小气，连这样一个小小的要求都不满足我。那时，我多么想要一个富有、大方的妈妈。

如今我上初中了，由于学习压力太大了，所以学习成绩不太好。妈妈得知后，还来过学校一次，了解我的情况，并严厉批评了我，当时真的很丢面子。星期五放学后，独自来到河边，夕阳正留恋地看着大地，使劲抓住云彩的衣角，仿佛在说：“我不想离开你！”夕阳多么多么像我呀！如果有一位妈妈像云彩一样慈爱，我一定让她做我的妈妈！

花开、蝉鸣、叶落、雪飘，时光如水，转眼快要考试了，可在我心中，选择别人做我妈妈的念头从未消失过，然而我最后的选择还是辛辛苦苦生我养我的母亲。当我再河边睡着的时候，是她悄悄把我背回家，放到床上；当我放学时，是她第一个用目光迎接我；当我在寒冷的冬天手脚发抖时，是她逼我穿上厚厚的棉衣；当我看着桌上的饭菜发呆时，是她用勺子敲着我的饭碗催促我……

往事如电影镜头，一幕幕浮现在我眼前，妈妈在我眼中霎时神圣而又高大起来，我终于看清了妈妈其实是真心爱我的。只不过，她的爱有时像波涛滚滚，在涛声中掩盖了我向往的那份温存；她的爱有时像春雨蒙蒙，默默浸润着我，不为我觉察。在感动中，我的双眼模糊了……

安阳市第五中学七年级11班马坤指导教师王晓峰

如何写我眼中的快乐指数散文汇总三

7月22日的日全食是我第一次看见的神奇的天文现象，我非常期待，早很多天就在倒数日子了，3天、2天、1天……

那天早晨，我早早地起床跟着妈妈拿着看日食的专用眼镜，一起到公园里去看日食。到了公园，已经有很多人坐在石凳上等待日食的到来，他们目不转睛地看着天空。

过了一会儿，忽然我听见有人大声地喊：“初亏了！初亏了！”我和妈妈迅速拿起眼镜一看，原来太阳的顶上缺了一小块，好像被谁吃掉了一点似的。于是我和妈妈目不转睛地盯着。

又过了一会儿，这个缺口又大了点，太阳变成了一条小船，天色也暗了不少，我很激动。

再过了十多分钟，小船慢慢变细了，感觉小船下沉了不少。天色似乎要下雨一样，我更高兴了。

又过了一段时间，小船越来越细了。天更黑了，路灯都开起来了，我止不住的开心，恨不得天马上暗下来。

渐渐的，小船消失了，只剩下一条细细的眼睑，天快要全黑了。我的心砰砰直跳，日全食马上就要出现了……

最后，细细的眼睑两端不断变短，我和妈妈大声地倒数起：“60、59……30、29、……5、4、3、2、1。”整个太阳的表面被黑色完全遮盖住了，只有旁边的一圈还隐隐约约露出惨白的日光。看看四周，整个天色和晚上一模一样，我高兴地又唱又跳，周围的人不停地拿起相机拍摄下这一奇特的景象。这样的景象持续了大约五六分钟，我眼睛一眨不眨地盯着黑乎乎的太阳，生怕漏看了这一天文奇观。突然，太阳的顶端射出了一道刺眼的粉红色光芒，太阳也逐渐开始恢复成圆圆的模样。

啊，大自然是多么神奇呀！

如何写我眼中的快乐指数散文汇总四

在我眼中，美好的世界是一个五彩缤纷的世界。

春天，我走在大街上，一阵微风吹过我的脸庞，一簇簇粉色的桃花在风中翩翩起舞。桃花的花瓣上，一颗颗晶莹剔透的露珠像一串串珍珠一样镶嵌在花瓣上，使它显得格外娇艳。一阵风拂过我的脸颊，桃花的香味顿时飘得无比香。

夏天，我在公园里散步，一阵清风拂过我的脸颊。我走近一看，原来是荷花姑娘们正在翩翩起舞呢！

荷花姑娘们个个都穿着荷花的裙子，粉红色的裙子随风舞动着，好像在跳着一支支华丽的华丽的舞蹈。

秋天，我走在上学的路上。一片片枯瘦的荷叶飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。

冬天，我来到了学校。我走在上学的路上，突然下起了鹅毛大雪。我走到了一棵树上，树上积了厚厚的一层雪。一片雪花从我头上飞落下来，落在我的身上，冰冰凉凉。我的身上全是白色的泡沫。

一年四季是多么的美丽呀！我爱我的眼睛。

如何写我眼中的快乐指数散文汇总五

古往今来，英雄人物众多，他们都流芳百世为后人之称赞，但最令我佩服的还是那才华横溢、用兵如神的诸葛亮，

诸葛亮他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，成为千古不朽的名篇佳作，至今广为流传。他政治才能卓越，在文章中的建议，哪一条不是治国良策?

作为相父，诸葛亮在内政、军事上都做了周密安排，对刘禅尽心辅佐，用心劝谏如此尽心尽责，是刘禅之福啊!诸葛亮是一代明相，他鞠躬尽瘁，为了蜀国死而后已。要是没有诸葛亮的出谋划策，用兵如神，刘备怎能雄霸蜀中呢?

俗话说“良鸟栖佳木，贤臣择明君”。诸葛亮在先前为报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩，竭尽忠智，为了白帝城托孤的重任，置之死地而后生，至死不渝，真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在是可歌可泣!

诸葛亮是一代奇才，他不但上知天文下晓地理，而且精通兵法，用兵如神，运筹帷幄，决胜千里。这样一个人才却扶持刘禅这个无能的君主，未免大材小用。他出了多少力，费了多少心，但刘禅却全不领情。倘若诸葛亮去扶持魏国，天下应早就统一了。

诸葛亮一生不图名利，鞠躬尽瘁，死而后已，成为后世的楷模。青少年是祖国的未来，更应该努力学习，提高自身的文化素养，时刻准备做国家建设的“贤人”，精忠报国，奋发有为!

草木草叶，闪烁着淡淡的烛光，穿着一件细长的衬衫，你还在看书，夜风很大，那一半的蜡烛都点亮了好几次。你已经习惯了这么多年，多年来在寒冷的窗户里苦读，这是什么?

你充满了诗意，充满了才华，出生的年代，动荡的社会局势，都注定了你的命运，你必须关心这个国家。"好友徐舒一直追随刘玄德，当他的同学和朋友们也选择了自己的主人，而你，卧龙，但还是卧龙刚散光的人。也许，你还在等待，等待着你的怀抱。最后，你等待的那个人来了。刘玄德，他不衡量自己的美德，想要相信这个世界，他已经来了。思想端正，谦逊诚恳，妄自尊大，三顾茂路。最后，三个等待时间感动了你。从草丛中走出来，愿这生命为耶和华效劳，永不与它相违背。

动乱的局面，等待你大展拳脚。初至军营，有谁知道你的本领呢?但是老天也惜英雄，很快就给了你机会。你一把火，烧遍了博望坡，更阻挡下了曹军追赶的步伐。一把火，随烧的博望坡一片凄凉，却将你在军中的威信大增。

巧借东风，火烧赤壁，三气周瑜，智取汉中，你从未然人失望过。渐渐，你让主公从一个小小的军阀壮大到成为了鼎力的三国之一。但是，好景不长，从关、张相继去世，主公一直悲伤不已。太累了，主公在南征北战那么多年以后，终于要倒下了，信任你，于是，白帝城托孤留下了一个扶不起的阿斗，还有一个等待着管理的蜀国后，主公就走了。不求同年同日生，但求同年同日死。当初那桃园三结义的兄弟都走了，如今的蜀国，还有几位你的故人呢?

也许是怕了你，也许是想钻空子，那狡诈的曹孟德竟然动用了司马懿那个除了忠心都与你不相上下的人。你知道他，知道他是个可以同自己抗衡的智士，所以此次迎战倍加小心，派出了饱读兵书的马谡，并将自己所有的计谋都和盘托出。可惜啊，怪都怪那马谡自以为是，帅相不和，痛失街亭，司马的军队骁勇善战，连得三城，有贪得无厌夺你西城。军队都在外作战，哪里还有什么兵力来抵御司马的兵呢?你守着一座空城，同司马演了一场戏，城楼上，只有左右两琴童相陪，你是有无又埋伏有无有兵。琴声悠悠，音律平稳，骗过了司马，同时也骗走了那十五万曹军。

蜀国，虽有你让敌人丧胆，可是，多少年的鞠躬尽瘁，你也老了，而那所谓的陛下，是昏庸又无能，根本就扶不上墙了，可你还在坚持着，你还在为先主效忠。你用自己的人生来回报先主草茅外的三次等待。为何不废了阿斗，自立为王呢，先主临去前不是都准许了么?况且你还在军中深得人心，必会使蜀国恢复往日的风采。可是，你没有，最总还是做到了你说的鞠躬尽瘁，死而后已。

士为知己者死你做到了

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

先帝的赏识与敬重，让你甘愿为蜀而操劳。你是忠的，但你并非是人们所认为的愚忠，不不不，你又怎是一忠字可评的呢!

你走了，是带着遗憾走的，遗憾自己未能完成先主多年以来的夙愿。

每个人心中都有一个偶像，我的偶像是三国时期的诸葛亮，因为他博学多才，无所不能。

诸葛亮是个战略家，早在南阳躬耕时，他预测到了天下三分的局面。刘备三顾茅庐请出山后，便按他所预测的局面进行筹谋，可以说天下三分是他一手缔造的呀!

诸葛亮是个发明家，他发明的人挂图困住了敌军的千军万马;他设计的木牛流马，早已失传，至今也没有人能造出来;他发明的诸葛连弩，是当时最强大的杀敌利器。

诸葛亮是个有远见的人。当年“关云长释曹操”，是诸葛亮早就料到关羽不会杀死曹操，因为曹操一死北方就会乱上加乱，魏国的大将们就会去争取王位，到那时就会重新建立政权，天下三分的计划就会付诸东流。

诸葛亮是个心理学家。在空城计里，诸葛亮能摸透敌军的心思，巧布迷云，令人进退失据，也能控制住自己的情绪。

三国群星璀璨，诸葛亮无疑是最明亮的一颗。连周瑜也长叹：“既生瑜，何生亮!”就连老谋深算的司马懿也自愧不如。

读完三国演义，诸葛亮就成了我的偶像。这样的一个旷世奇才是我们无人能比的，蜀国的建立他功不可没。

我以后一定要好好读书，做一个像诸葛亮那样能干的人，我也想像他那样通天文，谈地理，预知天下事。

我钦佩救死扶伤的医生，钦佩为教育事业默默奉献的老师，钦佩为了革命而牺牲性命的烈士等，但我最钦佩的一个人，那莫过于历史上这位赫赫有名的人物，千古的智者——诸葛亮。

他足智多谋。“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”这些神话般的故事和他一起在历史长河里闪着耀眼的光芒，让人看了佩服得五体投地。他不但料事如神，且把三十六计，孙子兵法，在战场上用的如火纯青，如大摆空城计，他的计谋让敌人摸不着头脑，只能退兵。这就是诸葛亮的智慧，令我叹服叫绝。

他赤胆忠心。如果当年刘备在白帝城托孤，他按照遗昭，自立成王的话，那又会是一个怎样的后果呢?可他却没有选择这条路，他仍像当年帮助刘备一样帮助阿斗，并帮助阿斗得天下，可那阿斗烂泥扶不上墙，到了最后仍是把蜀国带向了灭亡之路。他当年必然知道，他帮助阿斗，到了最后不过是竹篮打水——一场空，可他还是竭尽全力地帮助阿斗，这难道还不能体现他的忠心吗?

这就是我眼中的诸葛亮，一个我最钦佩的人，不仅是因为他的足智多谋，神机妙算，更是因为他那忠心耿耿、信守诺言的精神，那用一生换来的承诺……

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。而我唯独欣赏着一个人。

此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。是的，诸葛孔明，正是这个人。当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。在众人心中，孔明就像是一个神。

还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨!

这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。

孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。

由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。另外，他还是十分忠义的。

为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……

论风流人物，还看今朝。

我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。

“白发渔樵江渚上 不错哦 ，惯看秋风春月。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。”

如何写我眼中的快乐指数散文汇总六

春节是一年中最重要的一个节日，也是一年中最隆重最热闹的一个节日。这一年中的春节中国的人民们都在欢欢喜喜的度过!虽然每个家乡过得方式不同，但欢乐却在他们心中荡漾!

按照我们这个家乡的话，家家户户都会买来许多吃的、喝的、用的。学校还会让小朋友们放假，让小朋友在一起欢乐的玩耍，大人们也忙来忙去的，真是一个繁荣的节日!

一转眼，我们家乡春节除夕夜也到了。当天晚上，爷爷、奶奶、外公、外婆……都来到了我家，还有许多邻居家的小孩也来我家玩，我家都快成了一个繁华的市场了!首先来我家的亲戚，以及邻居家的小孩都在我家等着吃爸爸妈妈烧的一桌好菜。大人呢在闲谈;小孩们在打电脑。

不一会儿，菜烧好了。我们来到餐桌前，开始吃了。呀，菜太丰富了。有红烧牛肉、番茄寿司、蟹柳面、炒年糕、麻辣豆腐汤，和炒鱿鱼……。我尝了一口红烧牛肉，真好吃，太棒了!这时我觉得有点口渴，就用勺子舀了一口汤，不好了，我的喉咙要遭殃了，太辣了!我眼睛眯成了一条缝，全桌的人都哈哈大笑，说：“这是麻辣味的汤。”我恍然大悟。接着爸爸就对我说：“年糕年糕，年年高。儿子你吃一口年糕吧。”话音未落，只见爸爸夹了一块年糕给我吃。这时，奶奶就对爸爸说：“儿子，你家一口鱼吃吧!祝你年年有余!”我又只见爸爸夹了一口鱼吃。

吃完团圆饭我们看了一下闹钟，已经8：00了春节联欢晚会要开始了。全家人围在一起看电视，边谈谈家常，边观看精彩的节目，不时传来阵阵笑声，好一派其乐融融的家族

孩子们都在为爷爷奶奶、爸爸妈妈祈祷，希望祈祷的人能长命百岁!

如何写我眼中的快乐指数散文汇总七

尊敬的老师，同学们，

大家好!今天我要演讲的内容是“我眼目中的好老师‘’。

首先 ，我眼目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少眼血和智慧啊!我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望眼目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢?可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

还有 ，我眼目中的老师是那种不管是差学生还是好学生都能一视同仁。 能够教用真眼、真诚、真情去关爱每一位学生的老师

大家都知道， 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!既然已经选择了教师这个职业，就意味着把自己的人生价值的实现和为党的教育事业而奉献人生的信念联系在一起。因此，教师有责任和义务关眼爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生安全，关眼学生健康，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。但是，在当今的教育现实中，有些教师教书意识太浓，育人观念较薄，对学生实施眼理惩罚的现象屡见不鲜;有的教师在后进生和调皮生面前总是一副冷面孔;有的对犯了错的学生不给改正错误的机会等。其实，教师和学生的地位在人格上是平等的，所以学生的自尊眼、人格和正当的兴趣爱好，应该受到充分的尊重和肯定。如果学生对教师的尊重换不来尊重，而是对尊重的侵犯，学生就不会再相信我们的教育，那要想得到学生的爱戴只能是幻想。

其次，、我眼目重的教师要成为学生眼理健康的维护者

记得有人曾经说过这样一句话：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信;如果一个学生生活在讽刺之中，他就学会了自卑;如果一个学生生活在表扬之中，他就学会了感激;如果一个学生生活在恐惧之中，他就学会了忧虑;如果一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱……由此，使我想到教师的责任重大。作为一名教师，必须成为学生眼理健康的维护者，要密切关住学生的眼理发展，帮助学生克服种种眼理失调。只有掌握学生眼理发展的特点和规律，才能成功地指导学生进行眼理调节和疏导。

另外，我眼目中的老师是是能够和我们成为好朋友。当我们在生活中遇到困难时，他能够挺身而出，为我们排优解难。当他在生活中遇到麻烦时，我们也会伸出援助之手。可以和我们一起讨论如何提高课堂效率，如何克服生活中的种种挫折。他既是我们的良师，又是我们的益友。

总之，这就是我眼目中的优秀教师。必须真眼诚意把每一个学生放在眼上，一视同仁。给学生慈母般关爱，做到眼中有阳光，脸上有笑容，替学生着想，在学习上严格要求，在生活上无微不至关眼。

如何写我眼中的快乐指数散文汇总八

生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

——题记

乌江岸边，夜色如水。如漆的夜里张扬着狰狞，一支支闪烁的火把如一只只泛着幽兰的眼睛。是谁用凄凉的声音，在唱一首首熟悉的楚歌，是三千江东子弟的英灵吗？乌骓马，僵卧在它曾经踏起飞尘的黄沙中。呐喊依旧。如霜的冷刃上浸染着殷红的鲜血，一具勇猛硕大的躯体缓缓躺在孕育它的大地上。一个不灭的神话，留下了千年的遗憾。

他力能扛鼎，巨鹿之战，他果断斩杀宋义，率楚军度过漳河，破釜沉舟，以一当十，杀声震天，九战九捷，消灭了秦军主力，取得胜利，其英雄豪气演绎的淋漓尽致。

他自视甚高，豪爽直率，亚父频举的玉珏不屑一顾，项庄，项伯的舞剑成了千古的笑谈。在自负的笑声中送走了宿敌，也断送了自己。

他有勇无谋。刘邦曾说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不能子房。震国家，抚百姓，给馈响，不绝粮道，吾不如萧何。连自乃之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信，此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”政治上优柔寡断，目光短浅，不屑于耍弄权术，他又怎么玩得过长他24岁又极有心计的刘邦呢？

他在面临垓下之围的绝境时，尚有自诩英雄，说什么“天之亡我，非战之罪也！”回想鸿门宴上的默然，竟无丝毫悔改，拒绝从失败中吸取经验教训。

总之，我眼中的项羽能做一员伟大的军事将领，却不能成为一名杰出的政治家。后人却更感慨于他生离死别时表现出的侠骨柔情，至于他是不是英雄，在每个人的心中或许都有不同的答案。

如何写我眼中的快乐指数散文汇总九

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字。

不知道是时间把生活给沉淀了，还是日子被沉淀了?

最近，一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出：生活没有谁离开一个人不能活下去。自己离不开的只是一种依赖。

生活在过去的世界里，我想我是典型的“负担”人。我把过去，现在，未来并肩担在肩膀，与我一同前行。曾经，我潇洒的相信，我一个人也可以过得很好。但是，我心底并没有舍弃，

“过去”于我来说，是包袱，却也是动力，是累赘，却也是回忆，是美好。有些东西并不是舍得舍弃的，也并不是想要舍弃就一定会忘记。年轻，总会经历很多事情。爱过，恨过，曾茫然过，无助过，麻木过，也曾美好过。有些时候，总会有些记忆浮在眼前。

现在面对过去，我居然可以一笑而过。这让我为之诧异。原来有些东西真的可以遗忘掉。就像爱，就像恨，为纪念自己爱过，恨过，所以有记忆存留。

爱做梦的女孩，写些无关痛痒的文字，我眼中的世界，简单，朴实，不求华丽，韵味十足。

邂逅自己，邂逅爱情，然后……邂逅一生。

有人攀比，有人计较，有人执著，有人追求，有人梦幻，有人--微笑。

拥有势力的缺少正直，拥有物质的缺少健康，拥有事业的缺少爱情，拥有爱情的缺少亲情，拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇，所谓金石为开，都由人来演绎。有些事，如同春天温暖阳光里和煦的风，沐浴其中，滋味万千，美妙绝伦。有些事，也会如同夏日里的狂风暴雨，当头一棒，瞬间伦为“落汤鸡”，却还身陷其中，不明原由的神智不清。一个天上，一个地下。时有好坏的生活，由我们来动情演绎。飘渺，虚幻，真实。如同一幅画。春意盎然，惟妙唯肖。有些人看它，只看到表面，充满诗意，妙不可言。有些人，又看到其实质，画家的丰富多彩，富有才情的内心世界。还有一些人，看到的却是自己置身其中，沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活，五彩缤纷。

我眼中的世界：烟花的美丽，繁华的落寞，霓虹的闪烁，高楼的矗立，人群的喧哗，城市的拥挤，夜晚的灯火，慵散的游者，遐意的自在。

我眼中的世界，亦如此。