2023年感动六年级怎么写(模板10篇)

对于一段时间内的学习和工作，总结可以帮助我们发现自己的优点和不足，并提出改进的方案。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。接下来是一些总结的精选片段，供您参考和借鉴。

感动六年级怎么写篇一

感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到，我就曾经被一个这样的人感动过，让我感动的人，就是我的教师——敬爱的何老师。

回想起过去：那天，我欢快地背起书包，回到学校，为何我的心情如此之好呢？因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。

我回到教室，嗨！大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢！想到我也要有新的画报了，便激动起来，不由得将手伸进书包，找起钱来。

可是倒霉偏偏却找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是买报的最后一天了，我急忙向同学借起钱来，但他们都以各种理由拒绝了，倔强的我头一次在同学面前哭了。

这时，一只温暖的手轻轻地放在我的背上，满脸泪痕的我抬起头来，映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸，她慈祥的问道：“孩子，怎么了？”“钱不见了。”我哭着说。“没事，老师帮你付。”说完，何老师将二十五元塞给了我。“老师，不用了。”“没事，”老师亲切的说，“没事。”于是，我感激的收下了。

后来，我想将钱还给何老师，她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师，我万分感动，何老师呀，谢谢您！

感动六年级怎么写篇二

风在宿舍前“呼呼”地唱着，白云姑娘还没起床，太阳公公还没爬上半空，“叮铃铃，叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外，冷风飞来，凉快。

带着有点小紧张的心来到教室，为啥带着小紧张？哈哈！今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油！”同学们互相彼此鼓励，给彼此力量。当然，我也有来自同学的鼓励。

走进战场，心“砰砰”跳个不停，卷子发下来了。“哦~吓死我了，还好我复习过！”我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声，没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪，终于考完语文了，在回到各个班的路上，同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟，第二次战斗开始了，踏进战场，掏出水笔消灭一个个敌人，这一次的数学不好对付啊，有一两道题差点把我打倒，还好我机灵。

不知过了多久，战斗结束了，我又带着不安定的心回到班级，开始想法子对付英语。这个好对付，但是不要轻敌呀！到了第3个战场，一个个敌人狰狞地笑着，好像要把我吞了一般，这次的时间不长，敌军被三两下给打倒了。

两天后，功夫不负有心人，我的成绩达到了我定的目标，听到成绩，我的泪水“哗——”地流了下来，我与我的伙伴们拥在一起，我被自己的努力打动了。

感动六年级怎么写篇三

5月12日，一个黑暗的日子，一个另世界为之动容、举国同悲的日子！14时28分，一场8级特大地震突然来袭，地动山摇，山崩地裂，顷刻间就将以四川汶川为震中的周边10万平方公里的大地彻底摧毁，强烈的震波甚至撼动了半个亚洲。

从那一刻起，汶川特大地震的灾情就无时不刻的牵动着全国人民的心。

当时汶川的学生们都在上课，我们也在上课，突然楼房摇晃起来，远在千里之外的我们都安然无恙地跑出来了，可是汶川的学生却被掩埋在废墟之中，他们中的大部分都再也回不到课堂中来，再也见不到爸爸妈妈。韩老师告诉我们，她看到电视中有好多从废墟里救出来的孩子，都软绵绵的死去了。韩老师说着说着竟然哭了，我们也难受的要命。

地震发生后，全国人民以前所未有的热情自愿捐款捐物，向灾区人民伸出援手。有一位乞丐老人，把乞讨来的400余元零钱，特地去银行换成整钱，奉献出自己的爱心。还有一位身体严重残疾的少年，也捐出了40多元钱。爸爸妈妈平日教育我不要乱花钱，但这次他们毫不犹豫地捐出了3000多元钱。他们是另我钦佩的人！

还有那些奋战在抗震救灾第一线的解放军、警察叔叔，那些不知疲倦的医护人员、志愿者……他们都是最可爱的人！

大地震过去十余天了，我盼望灾区的孩子们早日和失散的家人团聚、早日重返校园，祝灾区的人们早日渡过难关！

感动六年级怎么写篇四

在这次家长会中，除了感动于我们的学生家长对我校工作的大力支持外，最让我感动的还是我们可敬的班主任和可爱的孩子们。

这次家长会，我服务于飞冀班。说到飞冀班的班主任薛老师，在脑海中第一时间涌现的词是“佩服”、“折服”、“叹服”……，总之一个字“服”，为什么“服”呢？是因为源于薛老师对学生和工作的责任心，这种责任心不光是出自一个语文老师的角度对于学生和工作认真负责，更是出自于一个班主任的角度对于这个班级整体教学工作的认真负责。为了这次家长会，我们负责任的薛老师精心搜集、整理这学期开学以来每个学生的资料、图片等等，又经过近一周的精心设计，制成了主题为“春天里的故事”的精美ppt。为了给学生锻炼成长的机会，又组织学生来策划、安排、讲解、展示ppt。看着家长会的各项工作有条不紊地逐一进行下去，听着周围传来学生和家长小声地交流和会意的笑声，我只想对薛老师说：“家长会非常完美！薛老师辛苦了！”

接下来再说说我们这些可爱的孩子们。在二实中无论老师还是学生提到最多的词是“成长”，关注个人的成长，不但关注每个教师的成长，而且关注每个学生的成长。所以学校为学生创造很多的成长机会，比如天天成长课，比如各种比赛，比如家长会。趁此时机，我们的班主任把家长会的策划和展示等等工作更多地分配给了学生，放手让学生大胆地去做。看着我们的学生在这么多家长和同学面前丝毫不怯场，满脸自信、落落大方、语速适中、语调铿锵，我只想对这些可爱的孩子们说：“好样的，二实中的小主人们！”

又是一年春来到，又是一年草长鹰飞时，品味着发生在春天里的故事，让感动留存心中，让思索涌上心头。成长需要过程，成长需要磨炼。在成长的过程中，我们不畏艰难；在成长的过程中，我们不惧挑战；在成长的过程中，我们欢迎超越！

感动六年级怎么写篇五

每当我看到满天的繁星，我便总会想起那一个人，他才华横溢，是“初唐四杰”之一，他胸怀大志，一心为百姓做事，他最后羞悔不已，投湖自尽。他虽然英年早逝，但是他的事迹一直影响着后人。

唐朝初期，当时杨炯是一个小小的县长，这个县叫做盈川县。那时正闹干旱，百姓受灾十分严重，民不聊生，多次求雨，老天爷都无动于衷。杨炯见此状十分内疚，认为是自己没有治理好县城。于是，在盈川潭投湖自尽。

他的行为感动了上苍，上苍也被他感动地流下了眼泪，待他刚投湖自尽时，天便有蓝变灰，下起了倾盆大雨，庄稼都得救，人们都得救。人们欢呼雀跃，冲出门去，拥抱着雨水，拥抱着生机。这一切都是杨炯换来的，是杨炯拯救了全城。尽管有可能这一切都是巧合，老天也正好在那一刻下雨了，但我还是相信是杨炯用以身殉职的精神，感动了上苍。毕竟，杨炯的美好品质是千古流传下来的！

如果你有机会，每年的农历六月初一，在今龙游地带，当地的百姓，每年会举行纪念杨炯的活动，这一天仿佛过年一般，千里迢迢之外的居民都会赶回家来，同家中老小一同纪念这位拯救全县的英雄。

苍天感动了，百姓感动了，我还有什么理由不感动。他并没有做错什么，却遇事总先想到别人。他如社会底层的工人，默默地为他人做贡献，默默地付出着自己的一切。

啊！杨炯你如太阳、如灯塔、如明星，指引着，照亮了前方的路，你将成为一块永远的里程碑。

感动六年级怎么写篇六

在日常生活中，有很多令人感动的事情，其中有一件事让我久久难忘。

我记得那次，半夜，我突然发高烧。我妈一看，赶紧吃药给我吃，倒水给我喝。我妈陪我坐了半个多小时。看到我的烧退了，我妈说：“先睡觉吧。如果明天会发高烧，就去看医生！”

第二天，又发烧了。我妈看到我，马上让我爸开车送我去医院。到了医院，医生说要先挂号，然后交挂号费，再打针。看到妈妈这样跑来跑去，我好心疼，眼泪像雨点一样掉下来。然后，我看到爸爸给我端了一杯热水。

妈妈办好所有手续后，我们就回家了。回家后，妈妈对我说：“吃点粥，然后睡觉。”我点点头说：“爸妈，也早点睡吧！”吃完粥，我就去睡觉，躺在床前。我又看到了妈妈忙碌的身影，我又流下了珍珠般的眼泪。

现在，我谨记在心，想对父母说：“爸爸妈妈！我爱你！我已经长大了，可以好好照顾自己了。爸爸妈妈，放心吧！”

你照顾我这么多年，我很难报答你吗？等我长大了，我会尽力报答你的。我会永远记住“感恩”这个词，这样我就可以一直懂得感恩。

感动六年级怎么写篇七

“感动你我，感动中国，世界有爱才会转动；感动你我，感动中国，世界有爱才会永恒。”听着歌，仔细想想，这句话还真是真的。

记得在一次放学的路上，我突然看到一个小孩子不小心用石头打中了蜂窝。蜜蜂发火了，“嗡嗡”地乱窜，成群结队冲出来，发疯似地扑向同学们，一只只黄蜂就像士兵一样团结一致，誓死保卫自己的家园。在紧张的时刻，一个修路的老大爷看见了，飞快地冲向蜂窝，摘下帽子，捂住蜂窝，一屁股坐下去，蜂窝里的蜜蜂再也出不来了，外面的蜜蜂像无数架战斗机凶猛向老大爷俯冲过去，十几只蜜蜂将老大爷围得严严实实。

老大爷的身上、脚上、头上、手上，全被蛰得红一块、紫一块，有的地方已经被蜜蜂蛰肿了，然而他顾不了这么多，对同学们说：“快跑！快跑！”我望着他那痛苦的表情，鼻子一酸，我眼睛里的泪水大颗大颗地掉下来，掉在地上，湿了一片。

感动六年级怎么写篇八

同学之间的友谊是十分重要的，因此我们要好好珍惜这份友谊，这样我们会更快乐·。

有一次，我在学校上补习班，忽然，教室外狂风怒号，树叶吹的沙的响，紧接着一片片乌云大快大块的压上来，突然倾盆大雨直扑到了大地，风雨交加，只见窗户外面的雨点，好像要穿透窗户似的。

放学的时候，雨却越下越大，丝毫没有停下来的意思。门口有好多家长，都在等着接送我们回去。我和葛梦寒，也等着自己的父母来接我们。就在这时一个瘦小的身影映入了我们的眼帘，原来是葛梦涵的妈妈，只见她穿着一件单身雨衣，手里拿着一把伞。梦寒见她妈妈了，飞快的跑了过去，这时，我的内心里有说不出来的滋味，心想：我的妈妈怎么没来接我，是不是有什么事情在忙，忘了我？正在我心里委屈疑问的时候，忽然，葛梦涵来到我的身边，说：晓园，这把伞借给你用吧。我当时内心里好感动。但是转念一想，她们只有一把伞，她借给我了，怎么行呢，我推辞着说，不要。可以，梦寒的妈妈也要坚持给我用，相持不下，只好接着了。当时，心中有丝丝的暖意，好感动。我拿着伞，看着梦寒和她妈妈骑着车，只用雨衣遮住了头部，雨点胡乱的打在身上，就这样，她们在雨中慢慢的消失了。我当时，眼泪就慢慢的溢出来了。

这件事，让我好感动。同学之间的友谊，就在这一把伞之间。

感动六年级怎么写篇九

在我度过的十二个五彩斑斓的岁月中，接触过许多人，随着岁月的流逝，许多人的音容面貌我都忘记了，只有一个人在我的脑海里留下了深深的烙印，那就是---钢琴王子刘伟！

也许你会问我，刘伟的什么感动了你？如果你想知道的话，那就细读下面的文章吧。

刘伟的一生中有许多的梦想。刘伟小时候酷爱踢球，当一名职业足球运动员便成了他的青葱梦想。但十岁的一次触电事故，不仅让他失去了双臂，也摧毁了他的第一个梦想。

由于那次的触电事故，让刘伟耽搁了两年的学业，妈妈想让刘伟留级，刘伟哪肯同意，在家教老师的帮助下，刘伟利用一个暑假的时间，将两年的课程全部补回来了。开学考试，刘伟拿到了全班第三名的好成绩。重新回到人生轨道的刘伟，一直对体育念念不忘，刘伟想：既然不能踢足球，那就改学游泳！从此，刘伟每天坚持学游泳。皇天不负有心人，刘伟的坚持让他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银！这给了刘伟极大的鼓舞，于是，他像妈妈许诺：“在2008年残疾人奥运会上拿一枚金牌！”谁知厄运又来纠缠他：由于过度的体能消耗他的导致免疫力下降，让他患上了过敏性紫癜。

无奈之下，刘伟只好放弃了他的第二个梦想。走向了后来带给他成功的音乐世界。

刘伟练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无法像手指那样张开弹琴，刘伟花费了两年的时间琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。每天练七八个小时，练得腰酸背疼，双脚抽筋，脚趾磨出了血泡。三年后，刘伟的钢琴水平竟然达到了专业七级！

2010年10月，刘伟演奏了一首《梦中的婚礼》，他摘得了《中国达人秀》的总冠军头衔。在《开学第一课》中他说了一句让我至今都难以忘怀的话“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着！”

像刘伟这样用灵魂演奏生命音符的人，没有人能不为他而感动！

感动六年级怎么写篇十

在学校，每一次向家里大电话都须要好长时间，但说来说去，还都是那几句话。不是“你冷吗”“多穿一些”，就是“别感冒了”“好好学习”之类的话，听都听烦了，但为什么爸妈总是不厌烦，搞不懂，但心里还是暖暖的。

易被感动的我，常屈于一个个不经意之间。虽普通，但饱含着浓浓的爱……。