教师工作小结范文通用(模板14篇)

大家都说知识改变命运，所以我们要不断充实自己的知识储备。总结的篇章结构要合理，开头要有明确的引子，中间部分要有清晰的层次和逻辑，结尾要有感言和展望。大家可以从这些总结范文中找到一些写作技巧和思路。

教师工作小结范文通用篇一

孩子们基本都步入正轨，在常规方面也有了一定的进步。现在大部分孩子能够自己独立完成吃饭、洗手、午睡、入厕。只有个别的孩子能力比较弱，还需要老师的帮助。在午睡时，孩子们基本可以自己脱鞋袜，有的还能脱衣裤，基本能独立入睡。在吃饭时，桌面保持清洁这一块还保持的不够，需要加强。下一个月我们还要着重训练他们的学习常规和游戏常规。

二、教育教学。

由于小班的年龄太小，所以教材选用的红缨特色课程《红缨涂鸦册》。课余时，我们会学习一些唐诗、歌曲、舞蹈等。在教学方面，我们需要选一些让孩子们感兴趣的课程，提前做好课前准备。多学一些贴近生活的课程。让孩子们在学中玩，玩中学。另外，在上课时，有个别幼儿注意力不集中，个别幼儿不爱回答问题。但是在上课常规方面，孩子们表现得都还不错。为了孩子们更好的学习，我会通过以上问题在进行课程方面的改进。

三、安全。

每周我们都会开设安全课，让幼儿学习一些基本的安全知识，让幼儿要学会如何保护自己。平时在班上也会教育幼儿走路时不跑跳，上下楼梯靠右行，一个人不能乱跑等。时时刻刻我们都会提醒幼儿，要注意安全。

四、保育。

保育老师每天都会对班级里的一切物品进行消毒。细心关心每一名幼儿，照顾他们的生活，为他们提供干净舒适的生活学习环境。时刻提醒幼儿饭前便后要洗手。另外，我们特别关注手足口病，每天早晨和中午都会对幼儿进行检查，并做好记录。

五、家园共育。

平时我们都通过上学和放学时间与家长沟通，每天都会将今日情况发在班级群里。有什么问题在群里也会与家长及时的进行沟通。交换我们的意见，取得一致的教育方法。在后期的工作中，我们还要更多的与家长沟通，了解幼儿的情况来进行调整教育方法。

以上是我对本月的工作总结，在以后的工作中，我会不断的改进和完善自己。让每个孩子都能健康快乐地成长。

教师工作小结范文通用篇二

xx年即将过去，在这一年里，我深刻感受到了作为一个教师的艰辛和快乐。

本学年度我担任初一（4）班的班主任及语文和初一（4）、（5）班地理的教学工作，现将我一年度的工作情况总结如下：

本人继续加强政治思想的学习和职业道德修养，按时参加学校每周一的政治学习，认真做好笔记，领会各项方针、政策的实质，并在工作中自觉遵守，坚决贯彻。爱国爱党，关心国际国内时事，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，团结同事，服从安排，任劳任怨。

不论教育还是教学，本人都严肃认真对待，坚持把对学生思想道德培养作为首要任务，灵活适时利用机会配合班级管理工作，做好对学生的爱国主义、集体主义、道德品质、心理健康和安全的教育工作，保障教学工作的顺利进行。在教学中首先做好“六认真”工作，上课之前都先认真分析教材，准确把握各个知识点的要求和层次；认真备课，作为一位有多年教龄的教师，依然坚持备详案；不仅备知识目标，更备能力目标，不仅备教材，而且备学生，备教法。教学中充分运用现代化的手段，调动学生的兴趣和积极性，追求最佳的效果；更新教学观念，注重对学生发现问题、质疑探究、团队协作能力的培养，使教学模式由学生从教师那里被动接受知识变成了学生从发现、探索中主动获得知识，既使他们的能力得到切实的提高，又让他们体会到了学习的成就感和乐趣，激发了进一步学习的兴趣和信心。注意减轻学生的课业负担和心理负担，练习设计科学而精当，注意照顾不同层次的学生，尤其做好特长生培养和后进生转化的工作，对前者侧重能力训练，对后者侧重补习基础知识，讲究方式，分阶段实施目标，让他们“跳起来能摘到桃子吃”，使他们尽量都能有所提高。此外，我还虚心向我的指导老师陆耀玉老师请教。她那清晰的思路和生动的语言，使我受益非浅。同时积极争取外出听课的机会，以取长补短。

在本学年度中，本人所教学生的成绩有很大的提高，学生的思想道德素质得以培养。这一年来，我任教的一（4）班语文在考试中名列前茅，一（4）班的地理几次比其它班高出10分左右。同时，作为一（4）班的班主任，我竭力去了解每一个学生，与学生进行心与心的交流、沟通。保护每一个学生的自尊心，避免师生或同学间矛盾的激化。营造和谐团结的班级氛围，促使学生健康心理的形成。

一年以来，本人从无迟到、早退和无故旷工的行为，热爱本职工作，坚守工作岗位，爱护学生，遵守《教师法》和《未成年人保护法》，尊重学生从不体罚和变相体罚他们，深受学生的喜爱，成为他们的好朋友。自觉、积极进修业务，使自己的思想素质和业务素质都得到了很大的提高。

当然，我在工作中还有很多欠缺，如：有时单元的重难点把握不到位、整个课堂的驾驭能力的不足、管理班级时的不足等等。在接下来的时间里，我将不断得提高自身的基本素质，多向有陆老师、陆校长等有经验的老师和领导请教，争取在个方面都有显著的提高。

教师工作小结范文通用篇三

在科学教师这个岗位上：

只能说一般而已，课堂上的效率还有待于进一步的提高，感觉抓落后生的力度不够，对于教材的钻研还须更深更透些，在学生的成绩上，总是差强人意，也许自己能找到一些客观理由，但想到“成功者为成功找方法，失败者为失败找理由”这句话，还是不提理由，努力去找一些成功的方法更佳。在学生三小的竞赛方面，所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获。

在科学组教研组长这个岗位上：

有觉得自己满意的地方：在两个校区的情感联络及互相帮助上，我觉得我们科学组做的工作是很到位的，针对我们科学组新手多的特点，有了教学上的疑问，总是能够采用各种方式联系讨论，甚至于在学期中，所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨，除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外，还对课堂教学、复习方法等进行了讨论，所有参与的教师都觉得收获很大。再则，针对某些科学教师上的年级多，精力不足的问题，我们科学组在各个年级指定了一位负责教师，负责本学科的内容的`研讨及期末复习内容的制定等等；科学组有一个市级的课题，对学校科技特色学校的创建做出了贡献，在教学评价方案展示中，代表学校的展示方案也获得了好评；这一年学科抽测抽到了科学，总体上感觉尚可，当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。

工作不到位之处：在七年级的考试成绩反馈上，相对于语数学科是汗颜的；在学生竞赛方面，xx年年与前几年相比，是较为暗淡的一年，总体上成绩一般，当然这也与这一年学生竞赛相对较少有关；在教科研方面，组内的教师论文等方面不够积极，这主要是组长工作不到位所导致，希望在20xx年，这种情况能有所改善；其次，做为学校植物园的主要负责人，面对那一大片的荒地，是相当难堪的，做为科学组的组长，下学期的主要任务就是负责把学校的植物园建设好，虽不能与美术组相比，但也希望能让植物园成为校园中的一个亮点。

下学期主要任务：抓好学生成绩，在三月份市科技竞赛中获得佳绩，建好植物园。

在工会负责人这个岗位上：首先是在和谐校园的创建上，针对教师生日送鲜花的方案，得到了绝大部分教师的交口称赞，也促进了教师们对于学校的情感，在此特别要感谢校长的支持，为全校一百多位教师书写贺卡，这也是一项艰巨的任务，很多的教师并不介意鲜花有多美，却很在意校长亲手书写的贺卡；教师运动会上，展示了教师们勇于争先的状态，全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已；迎新文艺汇演，更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中，如镇级的篮球赛、乒乓球赛，以及市级的教工健身运动会上，均展示了植材小学教师良好的精神面貌，成绩也是相当地骄人；在工会通讯报道上，本学年取得了很大的飞跃，现在在桐乡市工会网上，我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。

一年匆匆过，回顾这一年的工作，有很多的遗憾，希望在20xx年中，给自己带来的是更多的喜悦与收获。

教师工作小结范文通用篇四

1、让学生产生“读”的冲动。

语文教学“读”是很主要的一个环节。上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生滥竽充数”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，表演“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”和表演“读”了。竞赛“读”的具体操作是这样的，一个同学在“读”的时候，其它同学就听，等到读完后，其它同学就指出其在“读”的过程中读错的字。错一个扣1分，然后在基本分80分、感情10分、正确率10分的基础上评分。由于有了这个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们在听读的时候专心仔细，能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的.时候也相当认真。表演“读”以小组为单位，进行配乐和动作的编排，达到情景交融的境界。事实证明，这些“读”的效果真的是不错，很受同学的喜欢。

2、亲切自然的教学态度，注重课堂提问的艺术，让学生快乐地上课。

回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。为了调动学生上课参与的积极性，我常常分部引入问题，有时更是让学生提问，学生回答，把课堂还给学生。

3、运用多媒体网络教学，提高语文课堂教学的效果。

近几年，多媒体网络教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可观赏性和趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，并利用frontpage和powerpoint自己制作课件，逐渐在课堂中渗透这种授课方式，让语文课取得更好的效果。

例如，中年级的两篇课文《九寨沟》和《雾诜，两篇都是写景的，前者是优美的风光图，后者是北国的隆冬，为了让学生在文本的基础上有进一步形象的认识，我从网上下载了许多相关图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。

在此基础上我一系列的公开教学课、研究性学习课都受到了其他教师的认定，尤其是《只有一个地球》的辅导区公开课，更是集以上几大特点，博得教师们的一致认可。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了。因此不管工作有多忙，我坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力，并且自学本科课程，再次提高自身的文化素养，于2015年8月毕业。

在教学

之余，我认真总结教学教学经验，撰写教学论文，如《合理运用声、光、色的世界》，《给心灵一份安谧，创造学习的乐园》，《注重学生的语文预习能力》，《自主学习古诗》，另外还有《只有一个地球》的教学设计，更是在市“网络环境下研究性学习”中获得二等奖。同时在辅导区说课比赛中获语文组二等奖，课堂教学基本功多媒体课件优胜奖和教学设计优胜奖。

教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。同时作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。

教师工作小结范文通用篇五

时光匆匆，一个学年的教育教学工作已经接近尾声了，回顾这一学年的工作，学生的点滴进步让我感到很欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现将这学年的工作做个小结：

一、教学方面

这学年虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从不让自己放松。

1、备课深入细致。平时认真研究教材，力求深入理解教材，准确把握好难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计的时候，注重学生的实际情况。认真进行二次备课，每节课前做好充分的教学准备。

2、让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，开展小组学习、独立学习、互助学习；培养学生独自思考、合作探究的学习能力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动。

3、积极参加校内外教学研讨活动，虚心学习他人的宝贵经验，努力提高自己的教学水平。向经验丰富的教师请教并在一起讨论教学问题。这些教研活动使我受益良多，知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、认真及时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信赖。其次在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理

1、加强对学生的思想道德教育，继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育，使学生一个文明守纪的好学生，培养学生良好的品质，净化学生的心灵。

2、响应学校号召，组织学生积极参加学校组织的.各项活动。

3、加强班级管理。教育学生要有主人翁精神，认真做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

经常利用课余时间看有关教育教学刊物，以便及时更新教育教学观念，掌握新的教育教学理念，提高自身的教学素质。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，及时保质地完成其中的相关内容。

总而言之，只要我们一切为了孩子，为孩子的健康成长而努力，端正自己的工作态度，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作比较繁琐，工作方法也存在差异，让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验，不断提高班级管理工作的水平。

教师工作小结范文通用篇六

一个教师，或者是每个人都应该守时，应该旁若无人地按部就班，应该把教学工作放在首位。细心地做好每一件细致的工作，这样不但可以得到充实的好心情，还会积累起丰富的工作经验。一个教师应该将与学生相处的每分每秒都当做教育的一部分，以身作则地尽可能表率地去引导学生朝着好的方向发展。一个教师还应当在业务上多加钻研，尽可能用最好最佳的教学手段完成教学工作，这是我20-年的心得，也是指导20-年工作的心得。

教育工作者在一个学校中从事教学活动，是要以综合素质取胜的，所以除了授课工作与学生、同事、单位领导的接触等为人处世方面也必须谨慎地注意起来，这其中也不可避免地需要一些待人接物的技巧，光靠真诚善意是万万不行的，甚至还会碰壁。

大概工作上的事就说这么多也就够了，多余的废话于我无用，于社会也无益，还是简洁一些，达到反思的效果即可!20-年，致力于教育事业，证明自己是可以胜任这项微薄工作的!

教师工作小结范文通用篇七

本学期，我任教二年级数学。教学实践中，我发现本班大部分学生都聪明灵活，想象力丰富，上课思维活跃、发言积极，学习成绩较为理想。但也有少数几个基础比较薄弱，思考速度慢、书写速度慢、对新知的理解也比较慢；同时，本班学生对计算较为马虎，对应用题审题不慎，常出现不该出的错误。结合本班学生的实际情况，现将本人对这学期教学工作如下小结：

一、加强计算训练。

在小学低段教学中，计算、操作等基本技能对孩子的后期学习非常重要，如何让孩子既能熟练掌握相关技能又不会负担过重呢？本学期，我作了一下几点尝试：

（一）向课堂40分钟要质量。每节新授课都做到“有备而来”，认真阅读教材、教参，了解教材的编排体系，编者意图，每个知识点在全套教材的地位及其与前后相关知识联系和衔接，做到心中有数。向其他老师请教，与其他老师探讨，根据学生的年龄特点和知识起点，确定每节课的重难点，思考应该选择什么样教学方式和学习方式，设计完备的教学预案。其次是努力增强教学技能，做到每堂课线索清晰、层次分明、言简意赅、深入浅出，加强师生交流，充分考虑各个层次学生的`学习能力和学习需求；最后，每节课都准备好合适的练习题，注重营造课堂氛围，调动学生的积极性，扩大课堂容量，提高课堂教学效率，争取每节课都留有一定的时间供学生练习巩固，验证教学效果，发现并解决问题。/谢谢您的支持和鼓励！！！

（二）及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当时当天及时巩固，第二天进行适当复习，一个单元进行第二次复习，提高复习效率。本册教材计算是教学的重点，为了帮助孩子提高计算速度，每节课课前都要适当进行口算练习。

（三）作业布置与批改。本学期我自己买了几套教辅资料，从中精选练习，有针对性，有层次性地布置作业，力求在不加重学生作业负担的前提下，使每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改，并做好错题分析，针对不同的错误分别采取不同的方式对待：对一般马虎的错误，让学生在下次作业时订正；对较严重的马虎错误，当面指出并教育后立即订正；对不懂而造成的错误，当面进行辅导后当面订正。根据错题记录和分析，制定阶段复习计划和期末复习计划，做到有的放矢。

二、关注全体，尽可能做好学困生的辅导。

新课标明确指出：教学要面向全体学生。在我们这样的大班教学中，最难照顾的是学困生。因此，我努力在课堂教学和课后辅导中关注他们的成长：

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教师工作小结范文通用篇八

在忙忙碌碌中，一年很快就过去了。今年我认真执行学校教学工作计划、转变思想、进取探索、改革教学。在继续推进我校课堂教学模式的同时把构建有效课堂落实到教学中来，收到了很好的效果。具体总结如下：

一、加强业务学习，提高教学水平。

本着“多学、常思考”的宗旨，今年我除了经常阅读有关的专业资料和网络信息外，进取参加学校组织的教研活动，并经常到有经验、有先进教学理念的教师那里去听课。在学校组织的“三制”、“三课”中，我们教师相互学习，取长补短，并将学到的知识与经验应用到平时的教学中来，提高了自我的教学水平。

二、创立有效情境，提高课堂效率。

我们数学教师都是课堂教学的实践者。为了创立有效课堂，今年我研究的小课题是：“如何创设有效数学情境的研究”，是想把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境。让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是教师之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。让他们真正体味到数学来源于生活，应用于生活。

本着这一原则，我主动参加了我校组织的自愿上一节创新的课，在教学“抛硬币”一节时，我采用情境探究式教学模式，在情境中设疑，激发学生的兴趣，让学生经过看一看、摸一摸、说一说来感知问题的可能性，在一系列的游戏情境中激发学生的学习进取性，让学生在学中学、玩中学、大大的增加了学生对数学的学习的兴趣。并且在与同行们研讨时既能提高自身水平，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高课堂效率，到达自主、创新、高效的教学效果。

三、做好常规教学工作、保证教育教学任务全面完成。

在抓好课堂教学的同时，本人认真备课，作业批改仔细，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。真正做到了课前有准备、课后有反思。

四、认真落实培优补差，激励促进学生全面发展。

培优补差对于数学学科而言既是重点也是难点。每个数学教师在这方面付出了很多的时间和心血。学校也很重视，除了培优补差外，每个教师还指定了详细的转差计划、转差有记录，有总结。今年每位教师至少转化一至二名学困生。

由于我们学校每个学期都有插班生，再加上家庭等各方面的原因，学困生很多，所以把每周一午时最终一节课，给学生补差，异常是临近期末考试这段时间，有时还要利用利用中午休息时间给差生补课，确实很辛苦。好在，工夫不负有心人，这些学生都有较大的提高。说明补差效果很好。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，力争把工作做得更好!

教师工作小结范文通用篇九

老师们，同学们：

大家早上好！

在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们浏阳河小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

1、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

2、部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。让校园变得干净清洁。

3、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

4、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

1、中午用餐上下楼时，老师有点担忧：有些学生提饭菜上楼时候，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有饭菜撒落在楼梯间的现象，请同学们注意安全，不要拥挤，与前面的同学保持距离。

2、同学们发现没有，现在的校园越来越漂亮了，我们前操场新贴的瓷砖，后操场的新塑胶跑道。如果在这么美丽的校园丢上一些纸片垃圾就会让我们的原本美丽校园显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，我们都要争取做到不丢一片垃圾，如果校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

1、请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

上周获得流动红旗的班级有：c30。c32。c34。c35。c36。c38。c40。c41。c42。c44。c46。c47。c50。c51。c52。

教师工作小结范文通用篇十

时间过得真快，转眼被评为徐汇区教育系统中青年骨干教师已经二年的时间了。通过参与骨干教师学习共同体活动以及自身教育教学发展，积累了不少教育教学经验，现总结如下。

在工作中，我认真阅读了二期课改大纲纲领，研读小学拓展《新课程标准》《xx教育科研》、《教育发展研究》、《教育参考》等等书刊杂志。仔细阅读了二期课改的行动纲要。同时，我积极参加了区教育局举办的骨干教师培训、讲座；参加徐汇区教育信息网的研修，积极发表观点，参与研讨。撰写博客。在这一年的培训中我的收获很大，通过丰富多彩的培训内容，专家引领和同伴户主，让我在理论与实际教学能力上都有较大的提高，不断的促进自身的专业化水平。

xx年7月，我认真参加了徐汇区中青年骨干教师培训班。聆听了华东师范大学教科院吴刚老师《新课程改革背景下教学研究的方向》和教育部中学校长培训中心王俭老师《基于同伴互助的教师专业发展思考》的讲座。通过讲座，让我们了解了如何提升教育智慧的同伴互助以及如何开展同伴互助等方面展开论讲，教师同伴间合作的重要性。受益匪浅。

这一年中，我积极参加了区的学术节的各项专场活动。观摩了各学科带头人，优秀骨干教师的公开教学展示课，以及专题论坛。通过看、思、研、论，不断提高自己教育教学水平，努力让自己的教育充满思想，让自己的教学充满学术。

在学校里，作为一名区级骨干教师，我认真参加学校教学公开课展示，通过交流，不断改善自身教育教学的不足，努力提高自己的教学水平，切实发挥骨干教师的辐射、引领作用。xx年3月，我带着自己新完成的科目的《礼仪》参加了区青教评比。让我有机会接受专家最直接、最有针对性的指导，从而开始重新审视自己先前的认识与想法，并进而发现了问题，找准了方向，明确了今后应该怎么做。今年，我重新申报了学校新的一轮的拓展课程科目《快乐童谣》，正在积极开发中。

在繁忙的教学中，我不满足校内的听课，只要有机会，区内的研究课，市内的研究课、观摩课都少不了参与，一年来，听课篇目达到五十多节，从其他学科中涉取共性，进行整合。在听课后，积极进行评课，进一步提高自己的教学能力。

我不仅积极参与教学实践，同时也努力探索和开展课题研究，通过课题研究，探索实施新课程的教学方法，总结推进多种有效教学模式。本学期，我参与学校市级、区级德育百题《在品社学科中实施民族精神教育——新三字经校本课程的建设与实践》的课题研究，并带领课题组成员进行一年的系列研究，运用文献资料法、实践法、行动研究法于品社课、课外实践中，运用多种形式，探索学科德育建设的新途径，促使教师专业化发展。2010年1月，此课题已顺利通过了xx市中小学德育科学研究会结题工作，并参加了xx市德育协会评奖，获得了佳绩。同时，此课题又顺利通过了区德育百题结题工作，并成为了区德育百题优秀课题。这对于我来说，是鼓励，更是一种鞭策。

作为学校的德育教导，大队辅导员，我以主题性德育为载体，积极探索丰富多彩的德育活动，让学生通过实践、体验等进一步开拓学生的知识面，激活学生的思维，提高他们的综合素质。本学期，我通过校会课、红领巾广播等阵地，精心设计活动方案。例如：《科技，让城市生活更美好》、《我爱我的祖国》系列活动、《迎世博》主题系列活动；结合学校科技节，组织学生外出考察，分年级设计科技拓展作业……通过丰富多彩的活动，让学生在丰富多彩的校园生活中健康、快乐地成长。

本学期，我带领学校德育领导小组的成员，根据不同年龄段学生特点，积极探索分年级、分层次地制定德育目标，设计教育主题活动、主题实践活动，形成学校德育工作系列化、循序渐进，螺旋上升。

为了进一步探索学科德育，挖掘学科教学中德育资源，我设计了围绕“迎世博”“我爱我的祖国”等内容，立足“两纲”教育，充分发挥学科课程在弘扬和培育民族精神教育过程中的主导作用，认真发动和组织广大教师积极探索“两纲”和民族教育课程教学改革各学科的教研组集体备课，努力探索德育与学科有效结合，通过个案研究，总结经验，探索规律，并推出一批课例和教学方案，提高整体教育效果。从而激活学科中“两纲”教育的丰富内容，增强教育的有效性。

为此，区小幼教科让我在本学期全面负责责并策划区域内六所学校教导沙龙活动，推广我校学科德育建设的特色亮点。对于每次的活动，我总能精心准备，开展的有声有色，与其他学校的教导们分享智慧，研讨不同主题，共同提升育德能力。活动的顺利开展受到同行的好评。

与此同时，我积极参加了区运用社会资源开展小学生综合活动项目设计，经过前后4稿修改，并在区教研员赵萍老师的精心指导下，顺利完成了项目设计。

xx年，由本人撰写《xx龙华烈士陵园》的方案被刊登在徐汇区小学生社会实践活动方案集中。

作为区青年骨干教师，xx年第一学期，由于学校大队辅导员产假，我担任了学校德育、少先队的两项工作。面对重任，我兢兢业业，扎扎实实地开展各项工作。使学校的工作稳步向前。

回顾这一年，我深感自身存在的不足之处：理论上的学习应该进一步加强；如何在繁忙的工作之余，积极主动地参加小组共同体学习，发挥作用。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，不断学习、研究、实践、反思，在工作中形成自己的特色。

教师工作小结范文通用篇十一

这学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.下面我把xx年第二学期的工作做简要的汇报。

平时积极参加全校教职工会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。严格按照学习学校的规章制度办事。自觉完成‘教学五认真”。每周按时参加升旗仪式和周一例会，并且认真做好笔记。从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。本学期都能及时到岗，认真完成岗位工作。

为了提高英语教学质量，营造学英语的氛围。在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。本学期一共备了75个课时，同时尽可能给学生提供语言环境和学习英语环境，从而使学生乐于学英语。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.本学期上了150节课，同时也加强学生口语训练，为了提高他们学习英语的兴趣，上14节假日活动。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。尽可能让优生“吃得饱”让后进生“吃得了”。本学期批改了100多次作业和听写本以及18多次试卷的批阅。便于提高学生的总体学习英语水平。

4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年对自己的教学促进很大.努力提高自己的业务水平。并且配合学校工作，承担外校的听课任务，本学期听课达16节课。

5、注意使用现代教学手段---多媒体上课。充分调动学生的积极性和兴趣。同时提高自己的电脑水平和业务水平。注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。

1．为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。

2．为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。

总之，本学期在认真执行学校规章制度的同时，努力提高教学质量，认真做到教学五认真。在这基础上，不断提高自身的专业水平和业务水平，不断给自己“充电”。通过这学期的工作和学习，本人受益匪浅，在工作和教学水平都有很大的进步。然而还存在着不足，还需要我不断学习和努力加强自己的业务水平。我相信自己一定会做到.

教师工作小结范文通用篇十二

日子过得真快，对于中国人而言，有特殊意义的这一年――就这么来了，回望过去的一年――xx年年，也觉得是糊里糊涂得过去了，但凡事情三省吾身，方能进步，现将一年的事情分教师、教研组长、工会工作三项简要小结如下：

在科学教师这个岗位上：

在学生三小的竞赛方面，所组织学生撰写的小论文在各级竞赛中偶有斩获

在科学组教研组长这个岗位上：

有觉得自己满意的地方：在两个校区的情感联络及互相帮助上，我觉得我们科学组做的工作是很到位的，针对我们科学组新手多的特点，有了教学上的疑问，总是能够采用各种方式联系讨论，甚至于在学期中，所有的科学教师集中民兴校区进行了教学研讨，除了每个校区各派一位教师上了堂精心准备的课以外，还对课堂教学、复习方法等进行了讨论，所有参与的教师都觉得收获很大。再则，针对某些科学教师上的年级多，精力不足的问题，我们科学组在各个年级指定了一位负责教师，负责本学科的内容的研讨及期末复习内容的制定等等；科学组有一个市级的课题，对学校科技特色学校的创建做出了贡献，在教学评价方案展示中，代表学校的展示方案也获得了好评；这一年学科抽测抽到了科学，总体上感觉尚可，当然这主要是抽到的三年级任教的老师日常教学扎实细致之故。

下学期主要任务：抓好学生成绩，在三月份市科技竞赛中获得佳绩，建好植物园。

在工会负责人这个岗位上：首先是在和谐校园的创建上，针对教师生日送鲜花的方案，得到了绝大部分教师的交口称赞，也促进了教师们对于学校的情感，在此特别要感谢校长的支持，为全校一百多位教师书写贺卡，这也是一项艰巨的任务，很多的教师并不介意鲜花有多美，却很在意校长亲手书写的贺卡；教师运动会上，展示了教师们勇于争先的状态，全校教师身着崭新的运动服做操的场面让学生们都赞叹不已；迎新文艺汇演，更是让教师们身心得到了极大的愉悦。其次在各级各类竞赛中，如镇级的篮球赛、乒乓球赛，以及市级的教工健身运动会上，均展示了植材小学教师良好的精神面貌，成绩也是相当地骄人；在工会通讯报道上，本学年取得了很大的飞跃，现在在桐乡市工会网上，我们植材小学的通讯报道数量居所有小学之首。

教师工作小结范文通用篇十三

一个学期以来，本人遵纪守法，坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，服从学校安排，自觉遵守职业道德。团结协作；爱岗敬业，默默奉献，认真履行自己的岗位职责。取得良好的教育教学效果。

在教学中，通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。通过一个学期以来的努力，学生成绩得到很大的提高。

在班级教育管理中，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生，指导学生全面发展。

为了提高自己的理论水平，积极参加学校教研、本年度的中小学教师继续教育和网络无纸化学习培｛｝训等活动，且各项考核成绩优良。一个学期以来来，踏实地工作，按时完成学校分配的各项任务，取得良好的教育教学效果。

教师工作小结范文通用篇十四

天气越来越冷了，可老师们、同学们坚持锻炼的热情依然不减，这表明大家都懂得：每天坚持锻炼一小时，健康生活一辈子！

上周是第17周，由二号办公室的老师们和6（2）班的同学们一起完成了值周任务。从总体上来说，同学们表现较好，大部分同学都能在7：50左右来到学校，只有个别同学快上课了才慢腾腾地来上学，显然，这是睡懒觉的表现。

为了迎接本周的图书捐赠活动，在德育主任陈老师的带领下，二、三年级的部分孩子不辞辛苦排练节目，各班的同学在班主任的带领下认真练习朗诵经典；上周，其他学校的老师来到我校观摩学习了朱娟老师的课，同学们表现很好，做到了文明守纪，这些都充分展示了大树小学的集体主义风貌——团结奉献，为校争光！

1、尽管下午清洁总体上做得还不错，但是部分班级门外的栏杆、过道的窗台还是有灰尘，讲台与讲桌之间的缝隙处仍然有少许垃圾，内操场、外操场的边角处——尤其是外操场倾倒垃圾处，总有些许垃圾躺在那里，这需要做清洁的同学把清洁做彻底，而不是马马虎虎。而且，有个别班级做清洁拖拉，值周老师几次去催促都不见效果，这得引起班主任重视。

2、在外操场，还有少许孩子躺在地上玩耍——主要是低年级的孩子，这很不卫生，需要引起注意。

3、因为在复习阶段，大家都比较忙，因此，总有些班级的同学排队吃饭的时候不能一起来排队，结果每天都有掉队的同学中途来插队，这种现象不大好，希望以后每个班级排队吃饭来得整齐一点。

4、在上周，课间活动时同学们都能有序进入操场跑步，只是部分同学在做操时懒散、动作不整齐；至于文明礼仪方面，中低年级的孩子做得好些。

最后，值得表扬的是秦浩同学，他在三年级教室外的过道拾到2元钱上交值周组。这种拾金不昧的精神值得大家学习！

上周值周总结完毕，请行政值周补充！谢谢！