我们永远的七班高三简短 永远的七班作文(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选我们永远的七班高三简短一

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们：

大家好！我叫丁艳，来自马灌镇高洞小学。今天我演讲的题目是《小小红领巾永远跟党走》。

当我牙牙学语时，爸爸妈妈亲切的告诉我:我是一个中国人；当我上幼儿园时，老师指着地图骄傲的告诉我：我们的祖国像一只雄鸡，拥有九百六十万平方公里的土地；当我上小学时，老师教我画那鲜红的国旗、党旗，教育我要热爱祖国，热爱党。从那时候起，“伟大的祖国，伟大的党”在我心中烙下了不朽的印记。

一年级，我光荣地加入了少先队。老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，我们把红领巾戴在胸前，它不仅仅是一种荣誉和标志，他更时刻提醒我们要珍惜现在的幸福生活。因为现在的幸福生活是无数先烈在共产党的带领下用生命换来的，每个少先队员都要为这个荣誉增光添彩。

成为小小红领巾后，我最喜欢听爸爸讲以前的故事，爸爸从南湖的船、南昌起义，一直讲到红军长征、抗日战争、解放战争；从“中华人民共和国成立了！”“两弹一星”，一直讲到改革开放、神舟飞天、“嫦娥”奔月……。我虽然不全理解，但已被深深吸引，懂得党在爸爸的心中最重要。现在我爱上看新闻了，我从那里了解到，中国成功举办了北京奥运会、上海世博会、广州亚运会，深圳大运会，这都是我们党为了国家富强、民族复兴所做的不懈努力。我还从电视上看到，

在汶川、玉树大地震，以及雨雪冰冻等特大灾害发生时，鲜红的党旗始终第一个飘起，始终灼灼生辉，始终给人以生的希望！

我深深地懂了，是千千万万党的优秀儿女用青春，用鲜血，用生命，让我们的党旗这样红，这样的红。

年少的我，党旗下的红领巾，怎样让我们的党旗更鲜红？课堂上，我勤思善学刻苦努力，去收获知识追寻党旗的荣耀；课外，我埋头读书实践发展，去提高素养追寻党旗的辉煌；演讲台上，我激情满怀放声歌咏，去传播文明追寻党旗的鲜艳；五城同创，我积极自主率先垂范，去创造洁净追寻党旗的神圣！一次次，一桩桩，我体验到了做一名党旗下中国少年的无限荣光和自豪！“小小红领巾永远跟党走”，这发自心底的神圣誓言，倾诉着我为党旗增光辉的一颗拳拳中国少年心。

“今天，我努力改正每一个缺点，争当四好少年；明天，我要以更加优秀的表现争取加入共青团；长大了，我还要走到光荣的党旗下！”我们要紧紧跟随党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，勤奋学习，锻炼身体，立志为建设社会主义现代化国家添砖加瓦，用我们不懈的努力奋斗书写红领巾新篇章。小小红领巾，永远跟党走！

谢谢大家！

精选我们永远的七班高三简短二

1、优秀党员故事分享

活动刚开始，先是介绍了北科大柯俊教授助力祖国崛起的故事，记得她说了这样一段话“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，那里一吨钢的作用，远远超过一吨钢在英美的作用。尽管生活条件远远比不上英国和美国，但是物质生活并不是唯一，更不是最重要的”。之后带大家重温了那家喻户晓的董存瑞和黄继光的英雄事迹。教室里渐渐沉寂下来，所有人都在认真听着。

2、我想对你说

听完了故事，就有同学诉说了自己想对英雄说的话，任同学和马同学分别表述了他们对刘胡兰同志和李大钊同志说的话，他们的话也是在场所有人想对英雄们说的。

其中有段话至今记忆犹新，“现在的我们，军事力量发达，经济高速发展，人民老百姓都过上了幸福的日子，从去年开始我们消灭了贫困，更重要的是，以你们为代表的一代代革命英雄的精神，深深扎根在每一个中国人的心里。我们没有经历过硝烟战火，可是也能从世界上发生的事情和历史书上略窥见一二。正因如此，我们更能感受到现在和平的来之不易。我们深深知道，这样的和平离不开革命英雄，离不开每一位同胞。”

3、我们有感而发

活动到这里就过半了，平时生活中大家在闲暇之余，还会看些相关的文章和电影。大家积极说出了自己看完《资本论》，《建国大业》和《建党伟业》后的感受。

其中王同学的表述十分精彩，她说“影片中最为鲜明的，除了这些重大事件带给人的紧张感，还有各个人物角色的生动刻画，使人仿佛看到了那有血有肉、性格鲜明的历史伟人，让我们更深刻的认识到那些受人尊敬的筑国者身上正义的精神。”

听完他们的话，大家都很有感触，接下来团支书又组织了知识问答，大家踊跃回答。美好的时光总是很短暂的，最后20级学弟学妹上台合唱了《团结就是力量》，在他们的歌声中圆满结束了此次团日活动。活动虽然结束了，但是我们的心依然滚烫，我们跟着党走的信念也更加坚定。

精选我们永远的七班高三简短三

为在全镇广泛宣传和普及应急常识，切实提高公众的应急避险和自救互救能力，我镇于20xx年5月6日至5月12日精心组织了全镇以“普及应急常识，提高应急避险能力”为主题的应急知识宣传周活动，有重点、有计划地开展了系列宣传活动，取得较好的社会效应。现将宣传周活动的有关情况总结如下：

一、加强领导，高度重视

为抓好这次活动，接到县政府办下发的《20xx年慈利县应急知识宣传周活动实施方案》的通知后，镇党委政府领导高度重视，迅速成立了由党县副处级干部、镇委书记陈新智担任组长的宣传周领导小组，并召开了应急宣传周活动动员会，同时研究制定了《20xx年零阳镇应急知识宣传周活动实施方案》，对宣传周活动作了全面详细的安排和部署。

二、制定方案，周密部署

应急管理宣传周工作能否成功开展，取得实效，关键还是看制定的方案是否切合实际，切实可行。在本次的宣传周活动的方案制定中，我们充分考虑了本镇实际，采取自主宣传、集中宣传、开展系列防灾减灾活动、搞好重点灾害隐患排查等形式对整个宣传周活动进行了周密部署，同时我们分阶段，有步骤对宣传周活动进行了全面规划，确保了制定方案的严密和切实可行。

三、内容丰富，形式多样

1.媒体宣传。充分利用电视“户户通”、广播“村村响”工程对《湖南省突发事件应对条例》、《防洪法》、《气象灾害防御条例》、《安全生产法》、《动物防疫法》等主要法律法规进行深入报道和宣传，播放了一系列应对突发事件的视频，利用各村(居)委会广播对《气象灾害防御条例》等有关内容进行详细的宣传解读，宣传了重要突发事件的特点及危害、防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识、突发事件的有效处置方式和应对措施。

2、街头宣传。街头宣传形式新颖，通过条幅、标语、板报、宣传车、宣传手册等形式进行宣传。共悬挂条幅2幅，标语5条，板报5板，宣传车10余次，宣传手册印制1000份。各村通过广播、标语、板报等形式，广泛宣传《公众应急手册》(修订版)的基本知识。共广播142次，标语71条，板报71板。同时，把集中宣传与日常宣传相结合，建立应急管理工作宣传教育的长效机制，不断增强宣传实效。

3.应急演练。分析我镇往年成功预防和应对处置各种突发事件的典型案例，认真总结了今年以来处置重大突发事件的经验教训。结合我镇的情况以及汛期的到来，由应急工作领导小组组长牵头，全体机关干部和部分村民共同参与。

四、效果显著，深入人心

1、通过本次宣传周的活动，锻炼和检验了应急管理干部队伍在具体工作中的实际应用，推进了基层应急队伍建设，使应急管理干部的组织协调能力和创新能力得到明显提高。面对5月以来我省屡次发布暴雨警报的情况，镇党委、政府紧急动员广大干部，精心部署防灾抗灾工作，并采取切实有效措施，妥善解决群众生产、生活实际问题，确保灾后重建有序和社会稳定。

2、通过本次宣传周的活动，深入查找风险隐患和应急管理薄弱环节，制定了落实了整改方案，完善了相关措施，推动应急管理各项工作深入开展。

3、通过本次宣传活动，使广大基层干部和群众深入了解了《湖南省突发事件应对条例》，学习了应对突发事件的处理方法和应对措施、以及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急常识，推进了灾后重建工作的有序进行。

精选我们永远的七班高三简短四

亲爱的同学们：

大家好!

今天演讲的题目是：《永远跟党走》。

xx年是中国*建党90周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国*是中国人民的领导核心!中国*是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国*才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在*的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来;凭着一股力量，他们勇敢地**不怕军警的镇压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!

在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政丆府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京学生不正是这样吗?那种视死如归、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线!让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国*建党90周年!

历史告诉我们：“没有*就没有新中国”!

现实证明：只有中国*才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利!

灵感启我们：跟党走，永远跟着中国*走是中国人民的惟一的正确选择!!

朋友们：让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国*这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!!

精选我们永远的七班高三简短五

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入落实习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神、习近平总书记视察中国人民大学重要讲话精神，引导广大南财青年用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大青春力量，迎接党的二十大胜利召开，现面向全校青年师生开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题社会实践暨2022年暑期“三下乡”社会实践活动，并将此活动作为我校学习宣传党的二十大主题宣教活动的重要载体，现将活动安排预通知如下：

为加强孩子们的安全意识，保证孩子们的假期安全，实践团特意安排了“关爱留守儿童，安全知识讲座”。

讲座上，施翔宇首先从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等基本交通安全常识入手，结合典型交通事故案例，指导孩子们如何遵守交通规则以及应对交通突发事件如何处置；然后实践团成员通过展示家校不安全的场景，从而引导孩子在家校危急情形下保护自己；之后通过新闻引出下雨天的自救方法。最后，实践团成员着重从游泳安全要点、预防水下抽筋、溺水自救等方面介绍了防溺水知识，希望在关键时刻孩子们可以用上。孩子们听完纷纷表示受益匪浅，在以后的生活中一定要好好保护自己，不让爸爸妈妈爷爷奶奶伤心。

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于语言文字工作的重要指示批示精神，实践团成员为小朋友们进行了语言文字教育培训活动。开设了诗文诵读、红色歌曲传唱、书法绘画等课堂活动。引导小学生们讲好普通话，规范使用语言文字，提高乡村地区教育质量。

喜迎二十大，永远跟党走，奋斗新征程。

2022年暑期“三下乡”社会实践活动可以但不限于以下形式：鼓励开展实地调研、文献搜集、人员采访、参观考察、学习体验、调查研究、宣讲报告、政策宣传、艺术创作、挂职锻炼、科学研究等实践活动。

（1）围绕“青春心向党建功新时代”这一主题，前往探访等，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，挖掘红色精神的历史意义和当代内涵，广泛开展特色鲜明的主题实践活动。

（2）运用中青报、团省委展示的，组织实践队员上一堂青运史学习主题团课，开展一次青运史讲解，重走一次青运史路线，在主平台上广泛开展打卡、点赞、交流、点亮徽章等活动。

（3）以理论学习为主线，强调在红色主题实践中“读、学、研、讲”，通过等方式实现红色文化育人。

（1）围绕“我们这十年”为主题，以党的十八大以来，我国的疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，鼓励实践队走进改革开放前沿阵地、乡村振兴基层等地参观走访，深入感受社会事业蓬勃发展、民生福祉全面改善、各行各业发展变化，结合学科专业方向开展国情民情考察调研实践活动，着重进行重点地区、行业、企业调研参访等。

（2）开展“党的二十大和我的人生路”青春使命教育，将青年理论宣讲、普法宣讲、科普宣讲、话剧展演等带到工厂、企业、学校、村镇、社区等基层单位，用“青言青语”宣讲展演等有特色、接地气的方式，以党领导人民共同奋斗取得的伟大成就，增强人民群众的“中国自信”。

（3）以文化传承创新为主旨，鼓励师生不断从中华优秀传统文化中汲取营养，同时积极推动文化产业创新发展，在实践中实现中华传统文化的传承与创新。

（1）开展“返家乡”专项社会实践，将《习近平与大学生朋友们》一书作为社会实践的行动指南和生动教材，在做好疫情防控工作基础上，号召青年学生返乡参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”等多种形式活动，提升社会化技能，引导学生充分感受家乡变化，铭记党的奋斗历程，增强服务人民、回报家乡的责任感使命感。

（2）围绕巩固“访企拓岗”专项行动成果，通过学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配，组织学生参与共建单位、实习基地、家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。

（3）围绕全面推进乡村振兴战略，聚焦教育、产业、生态、乡风、乡村治理等方面，利用学科优势和智力资源助力乡村振兴，广泛开展科技支农、文艺下乡、关爱老幼、普法宣传、产业调研、卫生运动等实践活动，发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，促进公共服务，提升乡风文明。

（4）以服务社会、奉献社会、感恩社会为导向，依托学科专业及自身优势，以公益实践、支农支教和技术服务等为载体，走进贫困农村以及居民社区，开展敬老助残、关爱留守儿童、社区服务、法律援助、公益宣传、疫情防控等各种形式的志愿服务活动，传播青春向上的正能量。

（1）开展2022年“小挑”提升专项行动。省赛获奖团队要特别围绕2022年“挑战杯”创业计划竞赛章程，开展有针对性地开展市场调研、生产企业走访、供应链调查等实践调研活动；各校赛参赛团队积极参加“创青春”公众号在赛事举办期间开展的实践云接力、名师大讲堂、青年学习汇等系列活动争取“国赛直通车”名额。

（2）开展2023年“大挑”孵化专项行动。围绕2023年“挑战杯”课外学术科技作品竞赛选题，立足“财经底色、粮食特色”的学科优势与专业特点，瞄准“双碳”目标、乡村振兴战略、创新驱动发展战略、可持续发展战略等国家重大战略和国计民生所需，确立实践主题，精心设计实践过程，开展有针对性地实践调研活动。各项目可成立实践团队，围绕选题的科学性、先进性、现实意义，与经济社会发展热点难点问题相结合展开相关实践调研，发现真问题、真需求，掌握第一手数据资料，打下坚实的社会实践基础。鼓励相关实践团队利用前期科研实践基础上继续调研或转化：通过对调研对象的动态追踪进一步丰富数据模型、建立调研档案，完善调研报告，将其与教师课题和学生学术论文相结合，使调研成果质量得到进一步提升；将调研结论及建议对策等向调研单位进行反馈，把调研成果转化为辅助政企的决策成果，充分发挥大学生智库作用，形成“成果应用证明”“成果应用效果”等资料作为后续项目的有力支撑；积极挖掘并推动实践成果向“挑战杯”项目转化。

根据团中央、团省委最新通知精神和学校相关工作安排，校团委会根据实际情况开展其他类型专项实践项目，。

社会实践是我校本科生的一门必修课，全体本科生均需参加，同时倡导硕士研究生积极参与。社会实践可采取团队实践或个人实践方式开展：

1.社会实践团队与个人申报。各学院做好暑期社会实践宣讲和动员。采取团队实践形式的实践团，团队负责人需提交《南京财经大学2022年社会实践团队申报表》至所在学院团委。学院团委于完成审核，确定院级团队并报送团队的申报表及汇总表至校团委邮箱备案。

2.所有参加暑期社会实践活动的学生均需填写《南京财经大学2022年大学生暑期社会实践计划表》交至班级团支部书记后，再统一汇总至学院分团委审核。社会实践结束后，提交计划表的学生新学期开学两周内填写《南京财经大学学生暑期社会实践活动情况报告书》交由各班级团支书汇总后，转交本科生导师评定成绩，最后汇总至学院分团委备案。

第一阶段：（6月上旬）。各学院要在《通知》要求的基础上，结合本学院实际，加强宣传，层层发动，详细解读文件，明确实践要求。指导不同年级有针对性的开展类别多样的社会实践活动，力争每个团支部、青马班全员覆盖。认真做好社会实践的组织工作和安全教育工作，请学院分团委、团支部组织团员学习相关安全防范知识，提高参与人员的安全意识。

第二阶段：全面启动（6月中下旬～8月）。各学院按照要求按时签定团队（个人）安全责任书。活动正式启动后，各级团组织要及时上报活动信息（简讯、图片、视频等），校团委将把信息上报情况作为考核与评比的重要依据。鼓励各团队和个人在实践过程中注意积累实践日志、照片、视频等资料，并通过各种形式的媒介传播实践成果。

第三阶段：总结表彰（9月～10月）。计划参评校优秀团队的团队需完成“三个一”：一份微信推文形式的总结稿件，内容包含实践过程、创新做法、主要成果、宣传成果等；5分钟以内的短视频，内容应体现对实践主题的阐述，实践过程的收获和对党及国家的情感认同，致力于引人共鸣、共同教育，共同成长，避免简单陈述实践过程（视频格式：mp4,视频分辨率：1280*720或1920*1080）；一篇地级市以上媒体的宣传报道。

鼓励学生聚焦实践主题，撰写有质量、有深度、有思想、有价值的调研报告，要求参评优秀调研报告作品格式规范、字数不少于3000字。校团委将择优推荐参与省级优秀调研报告评选。

学校将设立暑期社会实践工作先进单位、先进团队、优秀社会调研报告、先进个人、优秀指导教师、优秀宣传成果奖等奖项，还将设立“优秀短视频”“优秀实践照片”“优秀实践日记”“优秀媒体报道”等单项奖项；“实践服务团标兵团长”“优秀宣传员”等个人奖项，并择优推荐项目和个人参评国家和省级优秀项目、优秀个人、优秀实践基地、优秀调研报告、优秀指导教师等荣誉。

精选我们永远的七班高三简短六

在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上强调，“教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上”。 的强调言简意赅，但是却意味深长、发人深省。从中我领略到了两层含义：首先，作风建设是一件值得全党永远去做的事情，其意义是十分重大的。其次，作风建设不是“一阵风”，而是要时时抓、长期抓，形成党内的一种常态。

一、作风建设的重要意义

人们常说“态度决定一切”，而对于一个执政党来说，它的态度就体现在作风上。群众认识和评判一个政党，最直接最有力的依据就是其作风。因此，可以说作风建设就是党的生命，直接关乎到党的生死存亡。

回顾过去，革命战争年代，我党形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大优良作风。制定三大纪律八项注意，三大纪律：“一切行动听 指挥，不拿群众一针一线，一切缴获要归公”。八项注意：“说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不打人骂人，不损坏庄稼，不调戏妇女，不虐待俘虏”。我们党正是凭借这些优良作风，取得广大人民群众的支持。毛主席不禁感慨“我们使用延安作风打败了西安作风”，道出了共产党人建立新政权的奥秘。

着眼现在，面对实现中华民族伟大复兴的艰巨任务，我们党同样需要加强党的作风建设，用优良的党风实现全国各族人民大团结，为实现中国梦凝聚强大的中国力量。因为作风问题，归根结底就是我们党和人民群众的关系问题。只有把工作作风建设好了，真正地为群众办实事、谋福利才能保持党和群众的鱼水关系，才能经受住长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验。

二、作风问题要时时抓、长期抓，重在形成长效机制

从总体上看，当前广大党员干部的作风主流是好的，这一点我们应该充分肯定。但是同时，我们也要清醒看到，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重。这些问题就集中表现在形式主义，官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。要解决“四风”问题，既要从具体问题入手，也要从根源上来抓，既要治标，也要治本。

首先，要从思想观念入手。思想是行动的指南，认识不到位，行动就容易变成“形式”。而以“形式主义”来反对“形式主义”明显是行不通的。现在有些党员干部觉得“思想是空的，政治是假的”，自己高高在上、唯我独尊，全然不把群众放在眼里。对待这些同志，一方面，要让他们充分认识到“四风”问题的严重性，“四风”问题违背党的宗旨，损害党群关系，任其发展，就会使党失去民心、失去执政的根基，后果十分严重。另一方面，要让他们看到，党和国家作风建设的态度是非常严肃的。一旦发现问题就敢于揭短亮丑，敢于动真格。

其次，要从群众反映强烈的问题入手。开展群众路线教育实践活动，必须要让群众觉得是有盼头的，必须要取得群众的支持。可以说群众的意见就是改进的方面，所以必须开门纳谏、广开言路，为群众反映意见开辟通道。不仅要听的到群众的呼声，而且要让群众看得见我们的行动，让群众满意就是衡量作风建设的一杆标尺。

最后，要从完善制度入手。作风建设不应该是“一阵风”，而应该像强调的那样“永远在路上”。要使作风建设形成党内的一种常态，关键就是建章立制。针对群众路线教育实践活动过程中发现的问题要即使整改，同时要把好的整改措施用制度的形式确定下来，做到从根源上杜绝。

精选我们永远的七班高三简短七

这天，很荣幸，在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动，站在那里，或多或少有些激动，内心世界的波动，不是正因评委老师严肃的目光而怯场，也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担，而是在我刚刚走上台的那一瞬间，当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候，感觉到自己掂轻了它的份量。

党九十岁了，在感慨之际，我想起一句歌词:我们把蓝图，再一次描绘，让时代检阅，让时光体会，我们是否问心无愧。

是的，党九十岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者，我感动于中华民族教育事业的迅猛发展，从建校办学的空前热潮，到布局调整的资源整合;从等级学校验收，名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施，从素质教育，课程改革，阳光体育户外的大政方针，到免费带给教科书，扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化，是中国共产党的英明领导，奏响了深化改革，扩大开放，加快发展科技兴国的壮丽之歌。

我们的党在xx大上提出了“创先争优”活动，创先争优即：建立先进基层党组织，争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员，但是我也有一份“建立先进个人思想，争做优秀教师”的热情。如果说，“不争”意味着和平，那么，“争”就是一种追求。作为一名教师，信仰，就是我们的高度;追求，才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

我深深地记得那个外表纤细朴实、内心淡泊名利，不计生长空间、不争雨露甘泉、不畏狂风雷电、不贪沃土肥原，始终袒露胸怀、默默奉献、任劳任怨、固守着平淡而又用心向上的徐宏杰老师为了教育事业，最终倒在了自己魂萦梦绕的三尺讲台上。他不是党员，只有一封未写完的入党申请书，也许是慎重，因此迟迟未写，也许是谦虚，因此不敢提笔，也许是繁忙，因此匆匆未完……但他真正做到了未进党的门，先做党的人。他用自己的行动践行了一名合格共产党员的所思所想。谁说他不是党旗下的又一次感动呢?

作为一名人民教师，我也像一个个优秀的党员教师一样，从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光，当作义不容辞的职责，这是一种实现理想的热烈情怀，是一种奋发向上的精神状态，是生命潜能的充分迸发，是脚踏实地的不懈追求，是的，我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业，怀着这种追求，捧着这颗恒心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来，我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的换位思考去关注学生，研究学生，我把一切为了孩子，为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标，并付出辛劳的同时，也收获了充实。

敬爱的老师们，春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。走在校园，我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子，一群群天真的孩子向往着党，我真的为党高兴，我看到了一个更好的未来，我想说，少年爱党，则党更强!

党九十岁了，做为一名党和祖国的接班人，唯愿党更好、更强!

精选我们永远的七班高三简短八

20xx年是中国共产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共产党是中国人民的领导核心!中国共产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌舵人!只有中国共产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”

从伟大的“五四”爱国运动起，青年就站在爱国的前沿，当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出，肩负者“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级一起，在共产党的领导下，取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量，学生们首先站了起来;凭着一股力量，他们勇敢地游丆行示丆威不怕军警的镇丆压和逮捕。这股力量，是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!

在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会，面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政丆府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇丆压和逮捕，北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子，毅然勇敢地站了起来，“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话，这一点在北京学生身上充分体现了出来，他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”北京学生不正是这样吗?那种视死如归、毫不退缩的可贵精神，不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。

而另一方面，我们还要崇尚科学，坚持真理。我们作为学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线!让我们用知识加汗水，以满腔热情，拥抱新希望，迎接中国共产党建党90周年!

历史告诉我们：“没有共产党就没有新中国”!

现实证明：只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利!

灵感启我们：跟党走，永远跟着中国共产党走是中国人民的惟一的正确选择!

朋友们：让我们高兴五星红旗，高唱红色凯歌，稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!!