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2023年四年级美丽的玉湖怎么写(优质15篇)

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2023年四年级美丽的玉湖怎么写(优质15篇)
2023-11-18 21:21:45    小编:ZTFB

每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。在总结中,我们可以根据具体情况分析问题的原因和解决方案。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。

四年级美丽的玉湖怎么写篇一

星期天,我同爸爸从人民商场上公交车到城南去玩。公交车沿着解放路缓慢地向城南行驶,道路两边是繁华林立的高楼耸立着,仿佛在看着脚底下熙来熙往的人群,川流不息的车辆象一条长龙在宽广的路面上有秩序地奔驰着。路两边的街道上,有商场、有饭店、有宾馆、有银行、有邮电等社会服务机构和休闲误乐场所。街面上人来人往,有的在购物,有的在看电影和唱戏,有的在逛街,人们在这优美的环境里尽情享受着美好的生活。大人们在车内一边欣赏着城市的美景,一边议论着城市的发展,展望盐城美好的未来。

当车行到体育广场站时上来一位老大爷,老大爷上车后摇摇晃晃站立不稳,靠车门边的一位中年妇女急忙上前,扶着老人走到车中间,一位中年男子让出座位让老大爷坐。老大爷不停地咳嗽,坐在车后边的一们年青人将自己的一瓶可口可乐拿给老大爷喝。虽然人多,车上拥挤,大家都是你让着我,我让着你,车内一片祥和。这一幕幕动人的场面,展示了我们的城市不仅建设的十分美丽,而且人们的心灵更美,我爱这美丽祥和的盐城。

我今年十岁,再过十年,那时我已长大,十年后的盐城,市区要比现大一到两倍,高楼更加高大亮丽,城市更加繁华,地铁环绕市区,市区河流碧水荡漾,街道两边绿树挺拔,鲜花盛开,成为富饶、美丽祥和的大都市。人们在这优美,舒适的环境下生活着,享受着。到那时,我为出身在盐城而感到自豪和骄傲。

四年级美丽的玉湖怎么写篇二

玉湖是我家乡的一个著名景点。也是一片绿意盎然的草原,是一个人人都爱的地方。

快看!绿草排成五个大字——玉湖景区。

清晨,大cd般的太阳从东方缓缓升起,明亮地照耀着我们,温暖而宁静。在草地上晒日光浴,草昂着头,接受太阳公公的抚摸。白云飘飘,有的穿“金衣”很美!

中午红太阳在天上的时候,太阳像火一样,让人头晕目眩。草似乎在说:“热,热!”这时,树好像在说:“快来找我!”这时,树木生长茂盛,茂密的枝叶像一把大太阳伞。坐在那里,轻松,酷!

傍晚,太阳聚集金光,变成红色的夕阳。白云穿着红色长袍,变成晚霞。夕阳太美了,你不禁会想起唐代诗人李商隐写的'那首诗:夕阳无限好,被即将来临的黑夜掩埋。风景多难忘啊!晚上,新月升起,星星伴随着月亮。下面金色的树和银色的花,灯光闪烁,金碧辉煌,像银河从天而降。

玉湖风景那么美,人能不喜欢吗?

四年级美丽的玉湖怎么写篇三

“我遇见你是最美丽的意外。”孙燕姿用她独特的嗓音诠释着朋友的相遇,是偶然抑或是灿然。

时光如水,总是无言。我坐在这里,蓦地想起了一年半年前一起毕业的我们的及那个充满了聒噪的蝉呜声的夏天,然后我就无端的笑了起来。

十五年的时光匆匆而过,三年前,我身边的这帮人来了,后来,分别的时刻也来了。这个时候,在我记忆里的他和她们的影像也渐渐清晰起来。

他,曾经情绪俯落时就坐着一言不发。他,曾经心里高兴就跟着我一起大声的唱“我就像一个傻子一样笑着过每一天,想要看着你的微笑相信有明天。”他,曾经轻轻地在我耳边说:“白天有你就有梦,夜里有梦就有你”……曾经,曾经,都已是曾经。

她们,陪我度过我最懵懂青涩的时代;陪我一起走过我最放纵叛逆的暑期;陪我顶着瞌睡看最美的朝霞与落日;我们一起努力学习,约定考同一所高中,我们永远是年级前的.,永远是老师们眼里的学兼优的好同学;我们在不用念书的日子里,一起手牵手走过冷至寒凉的深夜和暖至微醉的清晨,去爬山逛街去疯玩;后来,我们没有在一起,我和思思在三中,阿茜在四中,阿英在一中,可我们的约定——好好在一起,却从未有人忘记过。

席慕容说过:“太阳落下去,当它再升起的时候,那些你认为可以一辈子的人便从此和你分开。”

八世间有太多难以预测的变故和身不由已的离合。岁月无痕,悄悄将忧伤和明媚一同埋葬。不再为失去而忧伤,学会为曾经拥有而感激。

我们在十字出口的年代里相遇,然后,一起相爱了那么久,久到时光都放慢了节奏。我们毕业了,从此不在同一个地方,可我们有一个美丽的约定——不去刻意的好再见的时间,等哪天突然想见了,就约出来一起聚一下吧。

我不知记该不该说太巧合了,今天下午阿茜给我留言“找个时间大家聚一聚吧”,阿英跟我说她想要我看她……今晚我坐在考场里写下这篇文,关于你们关于爱关于那个美丽的约定。也许写的不够好,但谨以此以及我最真挚的感情向我爱的你们表达我深晦娇细的感觉。我爱你们,从开始到现在,始终如一。

柳紫纷飞,我轻声的问候:“朋友,你们还好吗?”

树叶飘过,或在心府祝福:“朋友,我们都会好好的,一起幸福!”

此刻,我多想感谢时光。关于那个美丽的约定大家也都放在心府还记得,真好。我们还在一起,一起度过漫漫岁月,彼此相扶相挡,这样,多好。

我们的岁月仍旧青葱地打败一瓶啤酒,从未随着年轮老去。

——尾记。

四年级美丽的玉湖怎么写篇四

生活中,我们有许多约定。这些约定有时不仅仅是一种记忆,更是一种鞭策,一种评价,一种追求。

我,一个曾经学习成绩中等偏下的女生;

他,一个学习成绩不好但极开朗的男生;

她,一个学习成绩极好又活泼的女生;

他,一个寂寞的男生。

我们是很好的朋友。

我不知道我们的友谊什么时候开始,只知道我们彼此情同手足;我不知道我们的性格为什么会如此不同,只知道我们彼此有个美丽的约定——考上思齐学校。那时,我们是四个二年纪的小朋友。

为了这个美丽的约定,我不知道付出了多少常人难以想象的努力。我是个苯女孩,而思齐学校是我市仅有的两所重点私立中学的一所。能考上的,都是精英中的精英。

我自卑过,我痛苦过,我甚至想到了放弃。可是我没有真正这样做,因为我们的友谊将会在那里继续!

“努力吧,努力吧!”我常常这样想,我也付诸了同样多的行动——厚厚的习题集,翻掉页了的教科书,一天结束一支的水性笔…。

终于,我们成了年级学习最好的四个人。

四年后的一个秋高气爽的秋天,知了还恋恋不舍的在树上高歌,周围到处都漂浮着快乐的气息。我手握思齐学校的录取通知书我好像听见周围得人都在向我鼓掌,因为我实现了这个约定。

最终,我们还是没能在这个学校:

他,爸妈为了他的前途全家搬到北京;

她,家里支付不起如此高的学费;

他,只因考试时的突然失力。

虽然,这是一个没有完成的约定,但它让我懂得了为了目标而努力,懂得了友谊的珍贵。

四年级美丽的玉湖怎么写篇五

剪一段流逝的时光,轻轻将你的身影深深印在我手心,拾起你以前留下那份情而感动。感谢与你相遇在这美丽而牵挂的夏日,你温馨问候是我心中那盏明灯。你眼眸总是深情,是我心里永远不能抹去那一丝挂念。我生命里因你而精彩,我的生活因你有着无限感动。只为了你那一次美丽邂逅,我倾尽一生的柔情,用一生不变的誓言,与你在红尘中与你相守。

一向坚信和你想相遇能够在灵魂里,有一种爱能够深入骨髓。爱是时时刻刻把你牵挂,爱是碰到每个物品都会把你忆起,爱自私到想和你天荒地老,爱是和你一生一生,不离不弃的誓言。爱是傻傻的付出,却从没有想过回报。爱是痛并幸福着。爱是心与心的依靠。

爱一个人,就是要彼此幸福,快乐。心里就会暖暖的,脸上也会幸福,浅浅一笑。亲爱的,你曾说过,今生心与心不离不弃,你用尽今生柔情温暖着每一次相逢,那么距离再遥远,也不能阻止我思念荡漾在心田。等待再寂寞孤独也会是一种温暖挂牵。繁华落尽,只为彼此心间那份情与爱,繁华落尽,只为彼此之间不变的誓言。

谁的爱动了谁的弦?谁的思念瘦了谁的容颜?今生为你,我愿用思念诠释感情不老的传奇,今生为你,我愿三世烟花,只为你半世的迷离。红尘深处,心心相惜,彼此守候,十指相扣。

想你的笑,想你的满脸忧伤的深情,想你烟草味萦绕在你淡淡指尖,想起你,我的脸时而微微一笑,想起你,我的泪,总是不受我控制。不知道你此刻还好吗?对你的思念,随着思念的足迹步入灵魂深渊。亲爱的,在错的时刻遇到,注定会有着无法相守我不会遗憾,我们的相识注定对彼此今生守望。我们相爱注定今生无法相守,我们相爱注定今生对彼此有着无限相思。然,春去春又来,爱不是拥有而是懂得付出,两颗心只为彼此而心跳,便是一种幸福。今生纵然没有和你十指相扣的温暖,也没有和你拥抱的温柔,你依然是我生命中最深爱的那个人。

人生最美丽的情感,就是彼此的牵挂,人生最唯美的感情,就是不离不弃,不需要朝朝暮暮的相守,只要一个懂你的眼神,人生总有些记忆是刻骨铭心的,有些是淡然而过。红尘中你我各自天涯海角,为了彼此的誓言,我愿将你放在我的心最温暖之处,默默的为你守候,每个日出日落,让我们的爱,在没有你的日子依然持续着温度。:。

那些与你心心相惜的日子,是我生命中最快乐时光,和你在花开的季节,许下彼此不变的爱恋,相依相爱,至死不渝,在生命的下个轮回,愿缘分再让我们相遇,还能让我们这样的相爱。守候每个有你的夜晚,守护我们的爱恋。

精选阅读(2):

四年级美丽的玉湖怎么写篇六

皎洁的月光照着大地,凉爽的风把我带进梦乡.....

我梦见自己成了一名可爱的小天使,挥舞着翅膀,穿越时空遂道,来到了古时候。在那里,山是那么的绿;水是那么的清,小河里的鱼正欢快地游着,还有那一望无际的草地。啊,原来古时候是那么的美。心想:“我还是不回去了,做一个悠闲的古代人吧。”“呜呜……爸爸.……妈妈……”“谁在哭?”哭声打断了我欣赏美景的好心情。我过去一看,原来是一个小男孩在哭。他说:“我爸爸去打仗,死了。妈妈生病没钱看医生也死了。留下我一个人孤零零的,好几天没吃东西了。”噢,原来古时候也并不是我所看见的和平与安宁。我想:“还是回到现代去吧!”

于是我飞呀飞,又飞回到了现在这个时代。自从我来到现代,我发现一切都比古时候文明多了。少了战争与杀戳,贫穷与饥饿也离我们越来越远。我们生活在一个法制的社会里,过着幸福文明的.生活。

这时,我听见有人在叫我。我睁开朦胧的眼睛,心想:“哎!太可惜了。这么美的梦被打断了。”

四年级美丽的玉湖怎么写篇七

在学校生活了快将近四年的我,拿过了不少奖状,这些奖状当然也少不了老师对我的.精心教育。我最感谢张老师,她是我的班主任,虽然没有其他老师漂亮,可是她端庄大方,和蔼可亲,不会为鸡毛蒜皮的小事去说同学。不过有些同学特别不听话时,老师会大发雷霆,不过她也不想这样说同学,警告他下次不要再犯了。我和同学都很敬佩这位老师。

有一次我们要上体活课,可是因为外面下雨,我们就坐在教室里。本来应该看动画片的,可是因为有些同学吵吵闹闹,老师就让我们练坐,同学们个个儿唉声叹气。我在心里暗暗反抗,可是转念又想到古人所说的“严是爱,松是害”呀!

一天,老师又叫我打印东西,又搬作业,有送文件,把我累得快趴下了。回家后,我想妈妈说了这件事情,她没生气,反而笑了笑说:“老师这是喜欢你,不喜欢你要你做那么多事干嘛,就是因为她喜欢你呀!”我心想到:原来如此。

虽然刚才的事让人感觉没有任何意义,可在我看来,老师不仅喜欢我,更喜欢同学。因为我是副班长,是同学的代表,所以老师喜欢我就是喜欢班里的所有同学。

这就是和蔼可亲美丽的张老师!!

四年级美丽的玉湖怎么写篇八

朋友之间的真诚是不需约定的,既然是朋友,就要彼此信任,互相关心。这是不需多说的了。出卖朋友,就是破坏约定。

情侣之间,根本不需要承诺。我们相爱,就是一项约定,

资料。

男人要保护女人,不是男人比女人强,而是爱情的约定。你不需要说你会照顾我、爱我、关心我,这是我们的默契。我们没有婚书,却有约定。到分手的那一天。我们的`约定也就到此为止。

上司与下马之间,也有约定。上司给下属发展机会和合理的回报,下属努力为公司工作。除了薪水和合约,这应该是有情有义的约定。

我宁愿相信,人与人之间,是有许多美丽的约定的。

朋友亲人情人夫妻都是你一生最重要的人,这就是爱的约定呀。

四年级美丽的玉湖怎么写篇九

随着时间的推移,年龄的增长,班级的更换,一张张稚嫩而又天真的笑脸,现已有些成熟的味道,从前的一双双小手,现在也已经有种历经沧桑的感觉了。回首过去,当初刚刚进入校园接受老师“调查”的我们,心情是多么的紧张啊,我依旧忘不了当我回答老师问题时心脏是跳得多么快呀,窗外还有妈妈那张焦急、担忧的脸,美丽的眉毛也已紧锁在了一起。

随着时间的推移,年龄的增长,班级的更换,一张张稚嫩而又天真的笑脸,现已有些成熟的味道,从前的一双双小手,现在也已经有种历经沧桑的感觉了。回首过去,当初刚刚进入校园接受老师“调查”的我们,心情是多么的紧张啊,我依旧忘不了当我回答老师问题时心脏是跳得多么快呀,窗外还有妈妈那张焦急、担忧的脸,美丽的眉毛也已紧锁在了一起。“24+39等于多少?”啊,什么,多少?满脸的疑惑,小脸上的眼睛在不停的眨巴着,很显然——我回答不上来。

然而,24+39我现在随口就能给你一个正确的答案——63。

猛然间,我看到了。我看到了手上因写字而留下的“伤痕“,我看到了一张张大课桌和凳子;我看到了一批批迈进校园的新生;我看到了正在上学的弟弟;我看到了妈妈的那张脸,我意识到——自己已经长大了。

是的,我已经长大了。老师经常对我们说你们长大了;妈妈经常对我说,要让着弟弟;我的同学经常告诉我,我已经上六年级了,不要再那么幼稚了。

是的,我长大了,但长大就意味着分离,意味着大家可能永远见不到面了,可这一天却又偏偏来的那么快。

该拍照了,可大家死活不愿意,因为我们要在一起。但,我们这样做却将班主任惹恼了,他已经四十多了,快五十了,这样的场面相信她经历很多回了吧。”只要大家在分别之后能够记住彼此,能够常回母校来看看,在老师心里,在大家心里就永远少不了你的存在,别哭了,让我们一起笑对人生吧!”

四年级美丽的玉湖怎么写篇十

经过一次感情的洗礼,这一路走来,他们早已伤痕累累、疲惫不堪,但从来不为那些经历和过往而心中留恨,而是怀着一颗感恩的心,感谢生命里的赐予,让他们一路成长、蜕变,成全生命里的每个必然……。

他们的过去让他们有了有了太多的顾忌:面临非亲身的孩子,面临以后的生活的心理承受,彼此的性格交际圈,工作等等总之是太多太多了,在以后相处的日子里她不断的去查资料看心理书籍,找有着同样经历的人咨询,为了什么可想而知……。一次次的他问她是否推荐他有个孩子吗?每次听到这话她都很不开心,更不是想回避这个话题,正因她也有个孩子虽然不在身边,但是她想到的是别人对她的孩子不好时孩子的处境,因此假如有一天他们结合了,如果推荐他孩子的存在,孩子痛苦,他也会痛苦,谈何过日子?人之初性本善,将心比心的道理谁都懂…她一向认为他们的那些“过去”,会在那个时候拯救他们。她期望他们都能够持续克制和冷静,在可能互相伤害的时候,想到他们以前一齐的完美,适时放下自尊,彼此为对方搭一个台阶,给彼此一个宽容的拥抱。

时刻在彼此的眼神中流逝,漫无知觉中却被一种情绪所左右`那是一种难以名状的朦胧的欣慰和剖析自已思念情结的渲泄!他们素未谋面的透过通信设备网络交往了五十二天,五十二天的日子给彼此都带来了期望,对未来的生活充满了完美,在这期间,他们的每一次通话每一个消息她都存着,她期望他们的这种投资不是麻木的,是能够盈利的…。回归到现实生活中,迎来了他们的第一次见面(也许也是最后一次见面)…。

在以后的日子里,开始偶尔彼此通个电话发个消息,之后拨出去的电话无人接听,发出去的消息没有回应,犹如石沉大海,但她在内心为他找了千百个理由来抚慰心中的不安,经历了几个不眠之夜,在黑夜里她在思索着怎样回到了两年前,这到底是为什么?不停的在问自己,但是一向都没找到答案…。

她很自卑,更加坚定认为一个婚姻失败过的女生还能乞求上苍能再给她一次真爱的机会吗?她那颗一点点愈合的心再一次碎了,心在一点点的变冷,思绪也开始慢慢的清晰,心态也慢慢的平和,她完全能够换一种方式,让自己得到快乐。成长,她渐渐明白一些道理,开始学会遵照内心的感动而生活。她庆幸自己渐渐地拥有这些感知潜质,一如生命走向丰美。当然,现实很多状况并不必须都能如愿,她力求坦然,也就如她当初的想法一样,男女的那种情感在她心中慢慢的转变,她清理了他们五十二天交往的记录,一再的控制泪水还是模糊了她的双眼,自己也不明白那是一种什么样的情感,只知道心痛,无奈…。

她真心的期望他们能成为好朋友,正是正因有了心灵上的伤痕和身体上的给予一条新生命的伤痕,她更淡定、清醒、坚强认识自己、认识男生,心中很坦然的应对着发生的.一切,没有伤痛,没有怨言……在一个下午她收到了他的消息,看了以后没有激动,有的只是欣慰,很平静的回了一个信息,她不期望以后常联系,不期望打扰他平静的生活,(正因对五十二天的打扰她感到愧疚,现实与他的想像相差太遥远),只是期望偶尔的联系让彼此还记着对方,还有彼此这个朋友的存在…。

彼此之间有一种淡淡的牵挂向着彼此的方向道出美丽邂逅的祝福……。

精选阅读(3):

不好正因黯然凋谢的花儿而闷闷不快,不好正因瞬间消逝的彩虹心存惋惜,其实,我们的人生中,何尝不是经历过太多的花开花落,潮来潮退呢?然而,我们无需太专情于那些天长地久的美丽,其实,邂逅也同样精彩。

总有人说,人生就像一场戏,正因有缘才相聚,相遇相知是缘分,若能找到知己,其实是否一见钟情并不重要,重要的是那邂逅的一瞬间,这样就就应知足了!

瞬间的美丽总会是发生得太突然,好比是看一场电影,那些与你接踵摸肩的陌生人,也算是人海茫茫中的一叶,然而他们能与你共度一段时光、感受同一片天空、同一片视野的快乐,也是缘分的因缘吧!

不为事过境迁而悲凉,不因美丽如白驹过隙而心伤,但最起码,拥有过一刹那的美丽,就就应感谢上天给予你这么一份珍重的馈赠。

来也匆匆,去也匆匆,若彼此曾仰望星空,就就应珍惜始终。

四年级美丽的玉湖怎么写篇十一

古人云:“百善孝为先”。爸爸妈妈给予我生命,我在他们的悉心关怀、百般呵护、辛苦抚养下像小树一样茁壮成长。在成长的旅途中,我不断地索取,却从未付出。

一年级的我,富有个性、调皮,任何事情都有自己的想法,对于父母苦口婆心的教导总是感到厌烦。而他们工作了一天,拖着疲惫的身体回到家里的`第一件事却是:帮助我,给我辅导功课。

二年级的我,学习了社会主义核心价值观,重新审视自己的成长之路。经过一次事件后我的思想也发生了变化,我觉得爸爸妈妈为了我真的很辛苦,决定和爸爸妈妈来一个美丽的“约定”,每天晚上放学自己完成作业,自己洗澡、洗头,自己准备好第二天要用的所有物品等等,刚刚才实行一周,爸爸妈妈就天天乐呵呵地说:“我家宝贝女儿真的长大了,现在这么能干”。我听了心里又开心又惭愧,我只是做了自己应该做的事情,爸爸妈妈就那么开心。我们生活在一个快乐的时代,他们给予我们的一切觉得理所当然,当我们完成自己理所当然的事情后,他们的心里已经甜如蜜。

现在的我,当他们疲惫的时候,我给他们敲敲背、按摩一下,递上一杯清香四溢的热茶,消除他们的一天的疲惫;当他们做家务的时候,我主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给他们分担一点点;同时我更应该好好学习,以优秀的成绩来报答他们,让他们每天都开心。

孝敬爸爸妈妈,虽然我没有伟人的壮举,但我却用一个九岁的人能做的事,一点一滴,一言一行中让我身边最亲的人感受到我对他们深深地爱!这就是我的“孝敬”成长之旅!

四年级美丽的玉湖怎么写篇十二

“下雪了!嘉美,快起床!”妈妈的叫喊声,把我从睡梦中惊醒。我一股脑儿从被窝里爬起来,趴到窗前一看,呵!好大的雪啊!红豆般的大雪漫天飞舞,屋外是一个白茫茫的世界。雪,是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁的象征。瞧!今年春天下了这场雪,让孩子们都特别兴奋,大片大片的雪花从银灰色的天空中悠悠地飘下,像白蝶在迎风起舞,又像穿着五角白衣裙的小精灵,可爱极了!

只见蒙蒙细雨之中,银白色的“珍珠”漫天洒落,宛如仙女的舞裙,又似天使的白羽。雪花片片,轻轻地横飞过来,像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞。大雪纷纷扬扬落下,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,有时飞翔,有时盘旋,有时直直地快速坠落,铺落在地上。我站在窗前,那片片雪花的欢声笑语在我耳边响起,它们的欢乐,我听得到。在这一刻,一切都是寂静的,一切都是美好的。

雪落在高大的建筑物上,像春姐姐给它披上了一件美丽的轻装;雪落在树枝上,宛如一朵朵洁白晶莹的白菊;雪落在地上,犹如给大地铺上了一层白毯,踩上去软绵绵的。雪越下越大,小雪花们在半空中你拉我扯,你报住我,我拥紧你,一团团、一簇簇,就像半空中有人抓着无数扯碎了的棉花,一把把地往下撒,放眼望去白茫茫一片。

这时,我兴奋地跑到楼下的公园里玩雪,虽然雪下的不大,但我还是觉得雪好可爱,好有趣!在公园里,已经有好多小朋友在公园里玩耍了,每个人都咧开嘴巴笑了,像一个个弯弯的月芽,玩得不亦乐乎,充斥着童年的欢乐。

当我们欣赏着这轻柔雪花的美丽,享受着雪花带给我们的快乐时,妈妈手中的相机早已将这一切的快乐都记录下来了,雪的到来,给我带来无穷无尽的乐趣!

纯洁的雪奉献了生命,将快乐播撒到了人间,它们是伟大的。再次下雪的时候,让我们还在一起欣赏这美丽的雪景,倾听一个生命传奇。

四年级美丽的玉湖怎么写篇十三

我桌上有一块石头,是爸爸去南京出差带回来的正宗雨花石。

表面平平淡淡,没有任何岁月的伤痕。令人惊讶的是,它非常圆而且光滑,就像是手工打磨过的一样。

仔细观察,你会发现雨花石上布满了一片片绿色,不是饱经风霜的绿色,也不是鲜艳的绿色,而是一种淡绿色,有点蓝,像炊烟一样冉冉升起。在淡绿色中,带着一丝血纹,像一滴血渗进水中,慢慢散开,又聚集成一片。

它的背上全是雾。雾气,蔓延到每个角落。透过雾的轻纱,一层深灰色正在逼近。

这块雨花石在我的书桌前陪伴了我很多年。有一次,我不小心把它摔在了地上,摔得很重,它突然飞到了一个角落里。从此它变了模样,不再圆了,像天上的满月,突然被咬掉一小块。

我轻轻地抚摸着它的伤疤,那淡淡的绿色,映出几条血线,连着乳白色的薄雾,衬着一点点灰色,周围是一团黄褐色,它的魅力并没有减弱。

一圈不见的'雨花石依然散发着这样的光彩,让我体会到了一些人生哲理:人生总会有一些起伏。然而,即使面对逆境,我们也应该顽强不屈,只有这样,我们才能实现自己生命的价值。

四年级美丽的玉湖怎么写篇十四

盐城是个好地方,它如同一个漂亮的姑娘美丽而神圣。

盐阜大地上走出了很多名人,如赵宏本、朱训、夏振亚……其中最让我刻骨铭心是赵宏本的故事。赵宏本家境贫寒,15岁时就拜师学习连环画。所谓“拜师”,实际上就等于把自己的人身自由抵押给了名为画师、实为老板的出版商。从1931年到1939年夏,整整八年多,赵宏本遭受老板残酷的剥削,他没有创作自由,有时生了病,也要撑着虚弱的身子,不管是白天还是夜晚都得拼命作画。三百幅的《海京伯大马戏团》连环画,老板命赵宏本拖着发高烧的“流火”病腿,在一个月内必须赶画出来。年轻的赵宏本就是在这样无穷无尽的压榨下,像不停的机器,为老板飞快地“招财进宝”,稍有怠慢或说一个“不”字,就会招来严厉的威胁:“小心我敲碎你的饭碗!”后来赵宏本表示要摆脱他的控制,黑心的老板竟然收买流氓,用斧头把他赖以画画的右手砍掉了,最后赵宏本好不容易凑钱谢师送礼,他才算跳出了这个火坑。

怎么样?你的口水流下来了吗?反正我的口水已经下来了,哈哈哈……盐城是个人杰地灵的鱼米之乡,你还犹豫什么呢?快来吧,盐城永远为你敞开欢迎的大门!

四年级美丽的玉湖怎么写篇十五

在一个阳光明媚的下午,女孩和男孩在医院的走廊上不期而遇了。在四目相触的那一刹那,俩颗年轻的心灵都别深深的震撼了,他们都从彼此的目光中,读出了那分无奈悲凉。

也许是同病相怜吧,到了傍晚,他俩已成了相识多年的老朋友了。从那以后,女氦孩和男孩相伴着,快了的度过一个又一个日出日落,日夜晨昏。

终于有一天,女孩和男孩被告知,他们的病情已到了无法医治的地步,他们都要被家人接回家里。在这分别的时候,他们没有眼泪,没有悲哀,因为他们各自的内心都是幸福快乐的。他们约定,分别后通过写信的方式,交换彼此的关心与祝福,因为他们知道这也许是他们最后承诺。

在这之后的日子里,女孩和男孩谁也没有忘记他们之间的约定,那信中的每一字每一句,对他们来说点火是一种莫大的鼓舞——当命运捉弄你的时候,不要害怕,不要仿惶,因为还有我,还有很多关心你,爱护你的人在你的身边,你不会孤单!

转眼已过去3个月了。在这3个月的最后的一个下午,女孩的手中握着男孩的信,安详的合上了双眼,嘴角上带着一丝微笑。女孩静静的走了,六下了一叠写好没有寄的信,最上面是写着“妈妈收”。

“妈妈,动你看这封信,我已经离开,我有个心愿,希望你能帮我完成。我和一个男孩有过一个约定,要共同度过人生的最后路程,可我也许无法完成诺言了,所以请您替我将这些信陆续寄给他,辐射能感他以为我还在坚强的活着。”母亲读完后,无法控制自己的泪水,她一定要去见见那个男孩,告诉他有一个女孩让他好好的活下去。

然而,当母亲找的那个男孩的时候,母亲楞住了。原来,男孩早在3个月前就走了,比女孩走的还早。他的那些信,一直都是他的母亲帮他发的。

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