对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文 与环境相关的课题研究(五篇)

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有关对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文一

为了创建“绿色校园”，进一步提高环保意识，宣传环保知识，共建绿色家园，特此开展这项调查。

我校所有的学生。

采用随机抽样方法来调查我校的学生，共调查的人数为525人。

在我校的图书馆前、饭堂前、学生宿舍等等场地开展调查活动。20xx年6月6号下午4点半至6点钟。

正文：为了了解我校大学生对环保意识的深浅，从而提高我校学生的环保意识。

在这次调查中，我们调查小组研究发现我校存在一些问题。主要是我们校的学生知道一些环保知识，但他们没有做自己该做的事。比如过度使用一次性筷子、饭盒和塑料袋打包。导致我校学生过度使用塑料袋打包主要原因是我们校学生的环保意识还是不够深。其我校还没有开展过环保知识的讲座、课程。从调查中，他们的环保知识主要来源，有38%的学生来源电视、广播、电影；有28%来源于报刊杂志、不到8%的学生说来源于学校课程。在调查我们学校存在哪些环境问题中，有68%学生都知道一次性筷子、饭盒和塑料袋使用过度，其次浪费水电资源、破坏花草树木，各占16%。这些问题都是我们学校的重大的环境问题。在浪费水电资源和破坏花草树木的问题上，各有16%学生说在环境问题上也是很严重的。随着，我们国家的能源不断地减小和树木的乱砍伐，造成沙尘暴的恶化。我们还有一部分学生还在浪费水电资源和破坏花草树木。从我们每月水电费超资上就可以看出我们校学生还在浪费水电资源。用塑料袋打包是我们校很严重的环境问题。我们使有过度，制造很多塑料垃圾，这些垃圾都对我们健康有害。塑料袋是很难分解的，对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里，造成中毒或疾病的出现。我们学校的环境还算好，但如果我们不注意环保、卫生，到处制造垃圾，那我们校的环境就越来越差了！我们就没有一个良好的学习环境了！所以，我们要从三个做起：

一、从自己身边做起，

二、一点滴小事做起，

三、从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

我校存在的环境问题都是我们养成坏习惯造成的了。比如我们校学生打包、水电浪费的习惯。如果还是这样下去，我们就成了环境破坏者，造成我国不能持续发展了。在调查中，有70%的学生都认同可以使有一次筷子、塑料袋打包，但减小使用。为了解决我们校的环境问题，不光是学校的事，还要我们学校每个人的事。

希望，大家的环保意识有所增强，有所行动，来保护我们的校园；还有我们校多开展一些环保事业的活动，来唤醒他们的环保意识。在今后我院会努力宣传环保，搞好环保工作。

有关对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文二

甲方： ______安装工程有限公司

乙方： ______物业服务公司

乙方为甲方 生活污水排放，垃圾排放 废品收购或收取方，双方本着“综合利用，变废为宝”的原则为确保乙方收购(取)甲方废品后，避免对环境造成二次污染以及影响职业健康安全，特签订本协议：

1.乙方在收购(取)甲方废品后，必须最大限度地回收利用，回收工艺、设备必须符合国家、地方、行业环境保护有关法律法规要求。

2.乙方进入甲方区域，应自觉遵守甲方的环境保护和职业健康安全管理制度。

3.乙方在储运甲方的废品时，应满足如下要求：

3.1乙方应保证运输车辆状况良好，不因车辆跑、冒、滴、漏污染环境。

3.2运输易燃易爆及有毒化学废品时，应事先采取预防措施，防止在运输过程中发生火灾、爆炸或泄露等事故而污染环境，造成职业健康安全事故或事件。

3.3对粉状废品的运输，要采取密闭容器或加盖蓬罩;对液体废物的运输，应采取防泄露容器，防止运输途中粉尘飞扬、液体泄露污染环境和影响职业健康安全。

3.4乙方在搬运废油桶等液体容器时，应按开口朝上的规定搬运，不得有残留废液泄露出来，造成对环境的污染和职业健康安全事故或事件。

4.乙方在处理利用甲方废品过程中应满足如下要求：

4.1乙方排放的废水、废气、固废、噪声应达标排放。

4.2乙方对甲方的废品进行综合利用后的残留废物应妥善处置，不得随意排放，污染环境以及影响职业健康安全。

5.甲方有权对乙方废物的处置进行跟踪检查，对不符合规定或对环境造成严重污染的或严重影响职业健康安全的，取消其收购(取)资格或报当地环保部门处置。

6.本协议一式二份，甲乙双方各存一份，本协议自签订之日起生效，至废品收购(取)合同终止时终止。

甲方：______安装工程有限公司            乙方：______物业服务公司

(盖章)                                                     (盖章)

代表：(签字)                                       代表：(签字)

日期：                                                   日期：

有关对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文三

就最近这几年来看，随着各地区的经济迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，保护环境，维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的职责和义务，也是为了社会更好发展的一项重要举措!

何为环境从哲学的角度来看，所谓环境，主要指我们所研究的主体周围的一切状况和条件。对于人来说，环境是指人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境，在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类礼貌和进步发挥着巨大作用。

大气资源、水资源、土地资源等等，都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展带给物质，创造出地球上高度的人类礼貌。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。

在我们身边就有很多污染环境的污染物，例如说：超多的生活废弃品，塑料袋(也称白色垃圾)，一次性木筷，一次性饭盒，果皮纸屑。污染物对环境来说，毫无疑问，肯定有很大的危害，例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生，而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生的一次性木筷，使用后随便一扔，影响了市容，破坏了环境。。

此刻像我们柳疃镇、青乡乡，最近电网部门纷纷撤除喷水机器的使用。喷水机的使用对环境的污染更加恶化、污染了水资源对人们的身体健康危害甚大。人类的活动会使超多的工业、农业和生活废弃物排入水中，使水受到污染。又例如说，我们北部渤海湾受到工业、印染厂的废弃物排放超多鱼虾死亡，地区农民上海捕鱼，鱼的体内内含超多化学物质对人们的身体健康造成了危害。据资料统计，目前，全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5万亿立方米的淡水，这相当于全球径流总量的14%以上。1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义，即水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象称为水污染。水的污染有两类：一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

最近，我发现政府部门、昌邑环卫局开始大力整治环境，沿街排查污染源，青乡街也定点安置了便民垃圾桶，替代了原先垃圾围绕街道，臭气熏天的状况。各个村庄开始整治村内环境的污染源，使街道、村庄焕然一新!而这不是主要的，更重要的是我们每个人自觉保护环境，保护我们赖以生存的家园，为了我们更为了我们的后代，树立好榜样，奠基好基础，让我们的家园更加美丽、更加丰富多彩!

所以呢!环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从此刻做起：不随地吐痰;不乱扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林，不践踏草坪;不污染水源。保护环境，我们有责!看你的行动喽!

小推荐：家庭生活中的塑料瓶能够做成装饰品，可回收物品能够卖出，换来金钱买实用的东西岂不很好一次性木筷消毒清洗一下能够做成装饰品，你也能开小店赚大钱了!化废物为贵宝，让自己的情绪更舒畅，让自己的心灵更纯洁，让自己的家庭更温馨!

有关对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文四

我的家乡在温岭滨海，温岭市地处浙江沿海中部，台州市的南部，远离大城市、远离大市场，工业资源缺乏，国家无大中型项目投资，自古只有农民和渔民两大生产群体，属自给自足的小生产农业县（市），人均只有半亩田。

（一）土地资源特征

根据20xx年末土地利用现状变更调查结果，全市土地面积92407.77公顷（不包括乐清市、玉环县和台州市黄岩区、路桥区的飞地52.82公顷、滩涂15663.78公顷），其利用现状为：农用地70897公顷，占76.69%；建设用地14398.7公顷，占15.58%；未利用地4789.42公顷，占5.18%。

分类

农用地

其中：

耕地

园地

林地

其他农用地

面积（公顷）

70897.00

35557.70

5794.80

23617.80

5896.70

比例(%)

100

50.18

8.18

33.33

8.32

注：其他农用地为畜禽养殖、农村道路、坑塘、养殖水面、田坎及农田水利用地

温岭土地利用特点：一是耕地和林地的比重高，分别占全市土地总面积的38.48%和25.56%；二是土地利用率高，为92.27%；三是人地矛盾突出，人均耕地仅为0.03公顷。

（二）水资源总体特征

温岭市多年平均年降水量为13.21亿立方米，平均降水深1581.10毫米；多年平均水资源总量8.03亿立方米，其中地表水资源量为6.67亿立方米、地下水资源量为1.36亿立方米。人均占有量为709立方米，为重缺水地区。

温岭市水资源以地表径流为主，河川径流是其主要部分，全市多年平均径流量为8.03亿立方米。

温岭市水资源有以下三个特点：一是降水时间不均衡。年降水量年内分配呈双峰型，即6月梅雨期和7-10月台风期为降水峰值；冬春期为少雨期，在台风影响少的年份，夏秋干旱较为严重。二是降水空间分布不均衡。降水量由东南沿海向中部平原，至西部丘陵山区递增，并随地势的增高而增加；而蒸发量随地势的增加而减少。三是地下水资源少。温岭地下水资源主要类型为松散岩类孔隙水和基岩裂隙水，属于消耗水，只能作为应急水源。

（三）气候资源的总体特征

温岭市气候特点是：冬夏季风交替明显，冬无严寒，热量充裕；雨量丰沛，光照适宜；早春回温迟，秋季降温慢，无霜期长。就农业条件而言，全年光热水匹配良好。但由于地形、地势的差异，热量、降水具有一定的地域差异和垂直差异。西部山区光、热随高度上升递减，水分则随高度上升而增加；平原地区光、热、水等气候因子分布状况基本相同。温岭市农业气象灾害主要有冬季冷害，梅季暴雨、台风暴雨引起的洪涝，七、八月的高温干旱，冷空气和台风等带来的大风。

（四）旅游资源特征

温岭市旅游资源十分丰富，拥有长屿硐天、方山—南嵩岩两个省级风景名胜区、江厦省级森林公园和新世纪中国第一缕曙光首照地—石塘。长屿硐天是国家4a级旅游景区，系南北朝以来人工开采石板后形成的石文化景观。方山—南嵩岩风景名胜区，系北雁荡山余脉，集危崖绝壁、奇峰深谷、飞瀑溪涧、田园风光等自然景观于一体，气势磅礴雄浑，伴有悠久的宗教文化历史。新世纪曙光首照地—石塘，石屋、石街、石巷、石级错落有致，风格独特，引人入胜。元宝山麓的“洞下”沙滩，是绝好的天然海滨浴场；南北沙镬岛的怪石、沙滩、石屋构成了一幅美丽的海岛景观。此外，市境内其它人文景观旅游资源也很丰富，主要有古遗址、古桥、古塔、古民居、古文物等，具有很高的旅游观赏价值。

（五）海洋资源特征

温岭市三面临海，靠近东海渔场，拥有大洋港湾、隘顽湾、乐清湾三大港湾。海域地形平坦、底质细软，近岸大小岛屿、礁石棋布，海域流速平缓，海水盐度、温度适宜，水（涂）质肥沃、饵料丰富，适宜多种海洋生物繁衍、栖息，是得天独厚的海洋牧场，是我省大小黄鱼、墨鱼、带鱼、三疣梭子蟹、青蟹、中国毛虾、脊尾虾、缢蛏、泥蚶、青蛤的主要产地。乐清湾和大洋港湾是贝类自然增殖苗种基地，尤其是乐清湾的蛏苗具有重要的地位。

温岭沿海发育了广阔的潮滩，滩涂资源丰富。全市可围滩涂10955.33公顷，占潮间带总面积的70.64%，其中，涂面高程在黄海零米以上的约5100公顷，占可围滩涂的46.56%。全市滩涂资源分布相对集中，东部（大洋港湾）、南部（隘顽湾）面积达8046.67公顷，北部沿海（乐清湾）面积为1646.67公顷。海涂土质肥沃，有机质含量高，围垦后适宜发展水产养殖业、种植业和作为建设用地等。

温岭市生态系统类型主要包括森林、灌丛和灌草丛、农业、湿地、海洋、城镇生态系统。总体来看，温岭保护得较好的自然生态系统类型比例较小，尤其是森林生态系统和湿地生态系统，现存的自然生态系统质量也较低。

据《20xx年温岭市环境状况公报》，全市环境质量总体上不乐观。除城市主要饮用水源湖漫水库、太湖水库水质良好，符合饮用水源水质标准外，市第二水厂取水源地松甘河的水质污染严重，不符合饮用水质要求。地表水水质以劣ⅴ类为主，占84.42%；其次是ⅲ类水质，占13.49%；ⅴ类水质占2.09%。环境空气质量尚属清洁水平，优良天数为333天，但酸雨（类型为硫酸型）频率高达77.8%，降水ph平均值为4.41，属重酸雨区。

温岭市由于人多，水、土地等自然资源偏紧，生态系统的自净能力和承受能力十分有限，在今后较长的一段时间内，经济发展与环境容量的矛盾将更加突出，对环境的压力还将加重，如不采取更为科学合理的措施，将为影响温岭市社会经济可持续发展。

（一）开发利用评价

改革开放以来温岭市强化农田基本建设，加强植树造林，水土保持工作得到较大的改善。同时，通过建设标准堤塘、河道疏浚等防洪排涝工程，增强了防灾能力。

1、森林资源开发和保护

自19xx年温岭县委提出“三年消灭荒山，八年绿化温岭”的目标以来，全市有计划地开展绿化造林和林业基地建设，绿化已初见成效。森林覆盖率达到35.3%（超过半平原县市森林覆盖率30%的指标），农田林网控制面积占农田总面积的88.2%，公路、河流堤防宜林地段绿化率91.1%，村庄绿化面积占25.6%。城区绿化面积284.2公顷，绿化覆盖率40.6%，人均公共绿地8.35平方米。全市自然保护区面积达104.94平方公里，其中风景名胜区、森林公园和饮用水源一级保护区面积分别为22.68平方公里、15.4平方公里和5.53平方公里。

2、生态农业建设

温岭市是全省农业农村现代化建设三个试点县（市）之一，按照统筹城乡经济社会发展的要求，全面实施“蓝天、碧水、绿色”工程。基本完成了农村改水、改厕工作；建设了无公害农产品基地28个，面积达6667公顷；绿色农业保护区11个，面积达9333公顷。

3、生态市建设

温岭市委府把发展绿色产业、加强环境保护和生态建设放在突出位置，建设成效初步显现，市域环境质量得到一定程度的改善，历年来先后获得中国优秀旅游城市、全国卫生文明城市、全国村镇建设先进县（市）、全国造林绿化百佳县（市）、全国平原绿化先进县（市）等荣誉称号。为促进温岭市经济增长方式的进一步转变，促进经济社会与人口、资源、环境协调发展，温岭市人大于20xx年7月29日通过了《温岭生态市建设规划》，全面启动了生态市创建工作。

（二）存在的主要问题

一是水污染形势严峻。由于环保基础建设滞后于经济的发展，生活、生产产生的污染物和废水得不到有效处理，加剧了地表水的污染，同时也污染了近海海域。二是农业面源污染依然严重。化肥农药的过量施用和农膜使用造成的“白色污染”，对农业生态环境也构成了严重的威胁。三是外来有害生物的入侵，对农作物生长和人畜健康构成严重威胁。

有关对环境科学概论课程的相关教学思考的研究分析论文五

1、同花儿一起开放，和小树一起成长。

2、青山清我目，流水静我耳。

3、保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

4、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

5、家园只有一个地球不能克隆。

6、拯救地球，从生活中的细节做起。

7、早一天保护环境，多一份生命保证。

8、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

9、赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

10、森林是地球的肺，我们要保护森林。

11、让城市更和谐，让环境更美好。

12、美丽的环境只有一个，破环境等于破坏未来。

13、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护。

14、追求美好生活，应先拥抱绿色！

15、保护环境，持续发展。

16、让绿色的旋律环绕每一个生命！

17、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

18、同在蓝天下，共爱一个家。

19、保护青山绿水蓝天，共创和谐美好遂昌。

20、推广节能灯具，倡导绿色照明。