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知书与达理(精选8篇)

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知书与达理(精选8篇)
2023-11-12 09:26:24    小编:ZTFB

招聘广告是一种用于招募人才的通知或广告,它能够帮助企业找到合适的人员。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法,但要有自己的独立思考和判断。以下是小编为大家整理的生活经验分享,请大家参考借鉴。

知书与达理篇一

诵读经典,是中华民族对青少年进行启蒙教育特别是道德教育的有效途径,有利于引导青少年锻造人格,塑造品德。近期,我们为了进一步加强中小学思想道德建设,在全县中小学校开展了敬老、孝老活动,即,要求学生回家帮助父母做一件力所能及的事,为老爷爷、老奶奶端一碗饭,倒一口水。为使活动扎实有效的开展,我们通过诵读经典,使中小学生思想受到教育,心灵得到感化。

一是创设诵读氛围,增强吸引力。在中小学校、幼儿园,推广经典上墙,以经典名言为主题的宣传字画赫然醒目,利用阅报栏、黑板报登载古典内容,在教室走廊、宿舍、餐厅、橱窗张贴通诵易懂的古诗句及名言警句,使学生的心灵在潜移默化中受到感染和熏陶。

二是分类施教,把握阶段性。我们要求幼儿园和小学低年级学生主要诵读《弟子规》、《三字经》、《百家姓》,只求背诵,可作一般理解,小学高年级学生和中学生要求背诵《论语》,引导他们在诵读的基础上理解经典内涵,用先贤训诫昭示做人、做事的道理,规范自己的言行。

三是坚持每日一读,学玩一体,寓教于乐。如,北关示范小学自编的《习惯伴我成长》,注重国学经典教育与师生落实日常行为规范结合起来,倡导学生每周做一件对自己、对同学、对班级、对学校、对家庭、对社会有益的事情,任元汉小学自编的《孝道》一书,成为我县各学校校本教材,学校被县政府命名为孝文化教育基地,该校就是通过晨读让学生熟记理解,使学生内化为遵守校规校纪,诚心做事,诚实为人,孝敬父母,尊敬长辈的'自觉行动。他们还把古典诗词编成易学易唱的儿童歌谣、情景剧,让学生身临其境中学习和践行经典。

四是加强家校合作,提高诵读质量。充分利用家长学校,宣讲走进经典古诗文的重要性,取得家长支持,家长和孩子一起诵读古诗文,让家庭、社会都成为学生诵读经典的场所,使古诗文的诵读由校内向校外延伸,营造家庭小课堂,社会大课堂,让孩子尽情倘佯在诗词的海洋里,对开展经典诵读活动起到了较好的效果。

孝亲敬老贵在日常生活的点滴中。

爸爸那一辈,有兄弟姐妹四人,打我记事时起,奶奶就一直和我们生活在一起,在赡养老人方面,爸爸、妈妈从不攀伯伯和姑姑他们。奶奶虽已是八十岁高龄了,但是身板硬朗,耳聪目明,邻居们都说奶奶摊上了孝顺的好儿孙。其实,孝亲敬老可不是一时一事的事,它贵在日常生活的点滴中。

奶奶上了年纪晚上睡觉轻,经常需要整宿开着电视机,看一会,睡一会。有时电视机音量太大,吵得我们睡不好觉,我们从不和奶奶计较。有一天,奶奶的电视机坏了,妈妈马上将我们的电视机搬给奶奶用。

爸爸、妈妈做饭时,总要先问奶奶想吃什么,想方设法尽量让奶奶吃得可口。妈妈上市场买菜时,总不忘给奶奶买些她爱吃的点心、水果。

爸爸说:“人年龄大了,容易产生误会,不开心就会影响身体健康。”因此,爸爸、妈妈平时同奶奶讲话时,十分注意分寸,千方百计让奶奶开心。今年初,奶奶的哥哥去世了,我们怕奶奶悲伤,一直瞒着奶奶。另外爸爸、妈妈还经常同奶奶商量家里的事,对于奶奶的决定,爸爸、妈妈总是很尊重,爸爸告诉我:“这样可以避免奶奶产生无用感。”爸爸还经常对我说:“咱家现在最重要的事就是千方百计让奶奶多活些年。老人活着的时候如果没有尽孝,等人死了再哭也晚了。”

爸爸、妈妈的言传身教,在我的心中打上了深深的烙印。我立志:要从小孝亲敬老,并让这一美德世代相传。

感恩国为先。

感恩之心,应从具备,在讲座上,任老师问出的问题,让人需要深切思考,我们为何而读书?这句话或许让多少人迷惑,这个答案就是:为中华之崛起而读书。是的。祖国让我们过着幸福快乐的生活,让我们好好学习,获得知识,懂得人生道理,所以我们应该为中华之崛起而读书。

如何感恩祖国,是想那非洲的第一位运动员——约翰,在马拉松跑道上,虽然身受重伤,却仍然坚持跑到终点仰天长啸:“祖国!妈妈!我到终点了!”又像那红莲将军,在中国正受蔑视的时候,他却在一木板上刻上:我是中国人。并挂在胸前,在世界各地都将木牌亮于胸前,在全球人面前表现出:我是中国人,我为我是中国人而骄傲!

报恩师为先。

是谁,在夜晚大家都入睡的时候,他还在月光下批改作业;是谁,离开了自己心爱的家乡,到陌生的学校为人民服务。是他,是我们亲爱的老师。任老师那俩故事仍在心中回荡:一位人民教师——李老师,不在城中享受幸福生活,却在四川乡下,在那艰苦的环境下,为了那里渴求知识的孩子教了16年,无怨无恨。还有一位老师的孩子时常抱怨自己的妈妈从来没有陪伴过自己,甚至没在一起吃过饭,可是老师告诉自己的孩子:“你虽然是我的宝贝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的宝贝啊!”

百善孝为先。

现在我们都在接受教育,可是随着时间推久,人们渐渐忘了教的含义,“教”是由一个“孝”和一个“文”构成的,意思是先做到孝,再学会文,中国五千年文化,第一句教书育人的话就是:首孝悌,次谨信。

看着坐在旁边的母亲,头上的白发又多了几条,为我学习操尽了心吧!脸上的皱纹又多了几条,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的时候肯定很冷吧!

任老师讲了一个企业家的故事:这位企业家在母亲一个人的爱护长大,并赚了钱,并每个月把所赚的钱的十分之一给母亲,为此跟老婆吵了好几场架。可是母亲在临终前却把钱一分不差的还给他。企业家顿时明白:天底下的母亲都是这样不求回报,只求身上掉下来的那块肉能平平安安的,快快乐乐的,自己受过的苦不要在自己孩子身上发生,自己受过的罪不要在自己的孩子身上重现,孩子要比自己过得好就够了。

父母亲何尝不是如此?都只为孩子付出,不求回报,看妈妈半夜洗衣,看爸爸清晨工作,这一切都只是为了孩子!

尽孝道,懂感恩。

听了任老师的演讲,在我心中立志要懂感恩,要尽孝道。

知书与达理篇二

1.但是几十年下来,村民们早已经接受了这个入赘铁家庄的性格温和,知书达理的村塾先生,被给予了足够的尊敬。

2.她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

3.“棉花糖”_娇女晓奕,她呢,可是柔情哪!真像一团棉花糖一样,一碰就破,难伺候得很。这不,放学了,我和她同路,她说要给我看样东西,然后迅速地掏起上衣口袋来,掏着掏着,她愣住了,紧接着泪水一涌而出,好像积满洪水的大江决了口一样,那么猛烈,那么势不可挡,嘴里还不住地说着什么,我只模模糊糊地听到了一句,好像是她最心爱的小本本丢掉了。接下来她说得是什么,谁也听不清,因为早已被她那高分贝的哭声淹没了。

4.她的头发很乌黑,但只短短的到耳际边,她有一双大眼睛,但常常因为大笑而眯成一条缝。她常常照着镜子想,如果有一天她成了那种女孩,他会不会喜欢上她。但想归想,她还是每个月都跑去理发店把稍微长长一点的头发剪短到耳际边,还是一遇到好笑的事情就哈哈大笑起来,笑得眼睛眯成一条缝。

5.郭小姐出自书香人家,知书达理,如今被这歪理问的张口结舌,不知道该怎么回答,一时沉寂。

7.袅娜少女羞,岁月无忧愁。

8.空旷的长廊;洁净的墙壁;白亮的灯光;蓝色的靠椅;到处漫溢着消毒水的味道。

9.才逾苏小,貌并王嫱.韵中生韵,香外生香。

10.许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

11.扫眉才子知多少,管领春风总不如。——唐·王建《寄蜀中薛涛校书》。

12.我虽不知与你联姻女子之美丑,但如那玉清谷谷主的信中所说,知书达理,秀外惠中,想必应该不错!

13.我爸爸知书达理,待人客气。

14.我最要好的朋友叫黎诗昭,她性格开朗,活泼可爱。她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是双眼皮的,红红的嘴巴,像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。

15.我们班的同学个个温文尔雅、知书达理的,因此我们班被学校评为“文明举止模范班级”。

16.当然公主果然如传闻般天香国色,知书达理,雍容大方,不愧是我琼蓝的第一公主,这是百姓对盖薇悦的一致评价。

17.脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。

18.你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。

19.司卫少卿杨思俭的女儿正值豆蔻,家族出身都很不错,且知书达理,品貌双全,不少名门望族都曾上门提过亲。

20.那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个xxx海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

21.林夫人本想盼着闺女能像自己一样知书达理,以后也嫁一个豪门巨室,可不料这丫头天性顽劣,只爱闯荡江湖,性格上完全像足了她爹爹。

22.传皇太后口谕:欣闻你喜得贵子,真乃观音菩萨赐福,送子娘娘厚爱。因你知书达理,能文能武,愿你儿,子承父业,光耀门庭,特赐名:“霹雳宝贝”,雷霆雨露,均是皇恩,钦此!

23.秦氏有好女,自名为罗敷。

24.门开了,一个满头大汗的学生跑了进来。他脚穿一双钉了掌的大皮鞋,身着一件肥大的黑上衣,说黑也不全黑,大襟上还沾着几颗饭粒。裤子就更有意思了,蓝色的裤子破了个口,路出粉色的线裤,不知怎的,裤子也被汗水沾湿了。他的脸红一道,白一道,黑一道的。

25.有妇谁能似尔贤,文章操行美俱全。——宋·徐钧《曹世叔妻班昭》。

26.她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

27.8子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信,无友不如已者。过则勿惮改。”

29.恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。

30.程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

31.翩若惊鸿,婉若游龙。

32.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。

33.白皙的皮肤,大大的眼睛,秀气的鼻子,饱满的小嘴,再加上一头可爱的xxx自来卷xxx,构成一幅天然的美丽图画。

34.她的舅舅齐运泰,知书达理,也做过大户人家的管家多少年。

35.邀人傅脂粉,不自著罗衣。

36.做个开心青年,快快乐乐心情常好;做个知识青年,知书达理文采较高;做个幸福青年,甜甜蜜蜜开口常笑。五四青年节到,祝你幸福天天,好运常到!

37.中华传统文化题材的涌泉跃鲤、扇枕温衾、戏采双亲等主题灯,寓教于乐,展现了尊老爱幼、知书达理等传统文化习俗。

38.文明之道,和谐之路;待人接物,言语友善;内修素养,外修德行;传统美德,继承发扬;知书达理,乐于助人;守信明礼,仁慈宽容;诵读经典,弘扬正气。

39.淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

40.她-一个有着李宇春的帅气,周笔畅的可爱,张靓颖的智慧,何洁的奔放,纪敏佳的勇气的够自然够健康够快乐的女孩。

41.春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

42.漂亮女孩儿,天生就引人注目。大街上,五颜六色的新款时装如同彩云朵朵。在xxx云层xxx深处,漂亮女孩儿以一身潇洒飘逸的休闲装吸引了过路人的目光马厩连那些整天躲在香粉胭脂之下的xxxmodrmgirlxxx也流露出羡慕的神情。原因何在?青春是最大的资本,自然是最大的招牌。再者说,女孩儿天生就漂亮吗!

43.7子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”

45.此人知书达理,明辨是非,坐守县中四十余载,不曾听过谁有怨言的。

46.傅子遇说你知书达理,会与我互补。噢,他也有蒙对的时候。丁墨。

47.这个女孩脸目清秀,另一个知书达理,善解人意。

48.有这么一个女孩,她有着一头不长不短的乌黑头发,一双又黑又亮的眼睛,而且她还有一个特点就是爱哭。其实她爱哭也是有原因的,比如东西被弄坏了,被人欺负了等等。而且她还很胆小,连上课发言也要在确保不错的情况下才敢举手,生怕答错,每次老师提问,她都要认真思考,直到确定答案了才敢举手,却因此被老师认为上课举手发言不积极。

49.小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

51.9曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

52.芳容丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标。

54.看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

55.6支代表队在3个小时比赛里,通过“知书答礼”“先礼后兵”“身体力行”“言之有礼”等环节,展示中国人知书达理、崇文求美的良好素养。

56.我最佩服的人是我的同学--张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

57.有些女孩选男人,要安全感,要责任心,要事业心,可见了帅哥就不管不顾了。有些男人选女孩,要贤惠,要知书达理,要温柔,可见了美女就走不动道了。。人在面对新鲜的东西时,往往会被它的外表迷住,可一旦熟悉了,再好看也不会珍惜。所以,好看,只能满足一时;靠谱,才能可靠一辈子。

58.那小姐相貌娇美,肤色白腻,别说北地罕有如此佳丽,即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄,颜色甚是鲜艳,但在她容光映照之下,再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。

60.从来才女果谁俦,错玉编珠万斛舟。自言人比黄花瘦,可似黄花奈晚秋。

61.垆边人似月,皓腕凝霜雪。

62.爱你知书达理如中国文字般的内涵;爱你孝悌有加如智能机器般的品质;爱你风雨同舟如白菜萝卜般的实惠;爱你持家有方如atm机般的可爱。720,妻爱你,爱你一生一世。

知书与达理篇三

作为一个现代人,要想立足于社会,发展自己的事业,就必须具备知书达理的素养。知书达理是指有一定的知识和学识,能够合理地运用和表达自己的思想,以及有一定的道德操守和处世能力。通过不断学习和实践,我深刻体会到知书达理的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,知书是必要的基础。知识是指理论上的学问,是人们对事物本质和规律的认识。有了知识,我们才能更好地理解事物,才能做出更明智的决策。在我个人的经历中,我在学校时就努力学习各种学科知识,包括语文、数学、外语等。这些知识使我在解决问题、分析事物时更有分寸和条理。而且,知识的积累也让我在与他人的交流中更容易与人沟通,更容易获得别人的认同和尊重。

其次,达理是人际交往的关键。达理是指合理的逻辑思维和正确的行为方式。一个有修养的人应该能够在处理问题时做出合理的判断,准确地表达自己的观点。达理还表现在待人接物的方面,比如懂得礼貌待人、关心和帮助他人等。我曾经参加过辩论比赛,通过论证和辩论的过程,我逐渐提升了自己的辩证思维能力和表达能力。而在社交场合,在与他人交往时,我始终保持礼貌和友好,尊重他人的观点和人格,这让我赢得了很多人的好感和认可。

再次,要注重做人的道德修养。道德是指正确的价值观和行为准则,在社会中起到约束和引导的作用。一个有道德的人能够自律、知耻辱、知廉耻、重节操,能够遵纪守法、克己奉公。在学习和生活中,我始终坚持遵守学术道德,不抄袭和作弊,对待他人诚实守信。同时,我还积极参与公益活动,定期参观敬老院、孤儿院等机构,用自己的行动传递爱和温暖。通过这些实践,我不仅从他人那里获得了尊重和帮助,也在内心感到了满足和成长。

最后,要注重实践和锻炼。知书达理不仅仅是理论上的知识,还需要通过实践和锻炼来提高自己的能力。我通过参加各种社团和组织,扩展了自己的交际圈,学会了在团队中协作和领导。同时,我也通过实习的机会,锻炼了自己的实际操作能力和解决问题的能力。实践和锻炼让我在不断尝试和失败中成长,也让我更加自信和坚定。

总的来说,知书达理是人们成功的关键。通过不断学习和实践,我深刻体会到知书达理的重要性,并积累了一些心得体会。而这些心得体会不仅仅适用于我个人,也指导着我在日常生活中的行为和思考。我会继续保持学习的状态,不断提高自己的知识和素养,努力成为一个能够做到知书达理的人。

知书与达理篇四

书,人类文明进步的阶梯,不过时至今日,并不是每一本书都承载着光荣的历史责任与神圣的进步使命。灯红酒绿熏陶着人类千年的文明,考验着那被先哲留下来的阵阵书香。阴暗的路灯下,幽深的小巷里,笔墨纸砚在利益的驱使下发出阵阵呻吟。错乱的文字被污秽的排列,组合成文明的阵阵心酸。浑浊的世界,只为墨香寻觅那安逸的落点。

人,万千世界光荣的主宰,温文尔雅怒视着粗俗的鄙夷,博学多才同情着潜在的无知,刚正不阿嘲笑着世俗的谄媚。混迹于江湖,,习惯了凡尘的尔虞我诈。游走于年岁,改不了阴森的难测人心。人的混乱,就好像是发展带来的隐患。礼仪之邦,巍巍矗立于东方的傲岸,何时能搭建一片那属于自己的世外桃源。

品一本好书如同尝一杯好茶,吻着泛起的层层茶香,在入口之后浸入心脾的那一瞬间,活跃了每一处沉睡的大脑皮层。纯净的文字如潺潺的流水洗涤着红尘的沽名钓誉,久违的墨香似天堂的龙井滤过了生活的.纳垢藏污。

书,陶冶人的心灵;书,美化人的情感;书,丰富人的生活;书,成全人的寄托;

好书如挚友,可终生相阅;好书如琼浆,可倾心痛饮;好书如良师,可漫其一生忠实的追随。

书如其人,人如其书。

书的厚薄之分对应着人的饱满与肤浅之别。书的封面说明了它的性质,却未必暴露了它的内涵。人的外表代表了他的形象,却洞察不了他内心的万千。书需要用时间去翻阅,人需要用岁月去挖掘。看好书美化内心,如冰糖雪梨划过心室遗留恬静满屋。跟好人心者从善,如赤言警句掠过荒野播撒慧种满园。看坏书丑恶生衍。学坏人生活难堪。

每个人都是一本书,有时需要用爱去翻阅。文卷中畅然挥毫的每一个字眼,都沁人心脾。笔锋间回落的每一次泼墨,都被火热的脉搏深深刻印,层层撰写。短短几页间文笔的隽秀,写满了人世间用大爱勾勒出的爱恨情仇;平平几行中流露的文风道,尽了以忍生活百态的诸多不易;一份爱,一段情,一种感受。都在这鲜活的文字中得到了伸延。一次梦,一回伤,一处流年,都在这婉婉的文辞中得到驯化。温暖的卷首给我们一种暖流拂面的透明,清晰的段落留我们一处饱尝人间的芬芳。活跃的章节送我们一股喜上眉梢的炽热。故而,不必去在乎他的结尾,也许我们早已经知道了答案。一本好书是不忍心看到最后的,就如同好人一样。

每个人都是一本书,有时需要用智慧去驾驭,高超的文字一旦逃出了你的控制,反倒使自己像跟屁狗一样的尾随。等不到醒悟,你天真地翻完最后一页证明了你的无知,成全了它的使命。通宵达旦,醉阅床头,到头来迷茫绕身,一无所获。就好比现代诗人与古代散文的碰撞,国学教授与西方历史的火拼,即使不壮烈那也难逃悲壮的厄运。不是你不够勇敢不够出色,只是你的可笑是用自己的软肋去攻击别人的精髓。书中不仅有黄金屋也有蛀虫。智慧是体现在确定了黄金屋的存在同时又能进出自如。而不是找到攻击蛀虫的方法就一味的在书本里乱窜,此时的你有多成功就有多失败。

我悲,我喜,我怒,我狂。

这书中的文字,你们看得懂么?这而生活中的艺术,你们又能洞察到么?

书,是一种艺术,人,这种艺术的缔造者。

知书与达理篇五

如果说人生是一朵绚丽多姿的鲜花,那么读书便是清新淡雅的绿叶,也许娇艳的鲜花可以没有绿叶的衬托而孤傲独开,但没有绿叶的人生一定是孤独的人生。

如果说人生是航行_的一叶扁舟,那么读书便是不停摇曳的船桨,也许小舟可以没有船桨而在大海里随风飘航,但没有船桨的人生一定会是乏力的人生。

人生离不开读书,读书是生命的养分,有了它便可以品味生活,精致生活,追求梦想,实现高远的抱负,辉煌精彩的人生。

千年历史,蓦然回溯,多少学者文人与才子把读书融入了生命,化作了灵魂的血脉,焕发出对生活的丝丝热情,熔铸了人生理想的碑坊,谱写了一页页不朽的篇章。

读书的目的在于运用和创造,切不可全盘照搬现成教条。纵观历史,每一位有成就的学者,无不是在学习和借鉴前人和他人成果的基础上,通过长期的积累和不断的融会贯通而最终学有所成的,像这样的读书才能使人生丰富多彩,散发出智慧的光芒。

一本书,一个朋友,一位导师,带你走进生活,领略人生,将你引入宽阔的人生地带,引进冰清玉洁的人生殿堂,让你终身受益。

所以我要说,人生因读书而精彩。

知书与达理篇六

我一直自诩自己是一个好妈妈。

我很爱我的荦荦,忍不住抱他,忍不住亲他,忍不住夸赞他。他小小的身体做出任何一个不同以往的动作都会得到我从不吝惜的告白。他圆圆的嘴巴里发出的软软的、糯糯的那声“妈妈”是我听过最美的天籁。以至于就算是刚刚蹒跚学步的他不小心的摔跤,也会换得我对岳大夫毫无理由的迁怒,埋怨他照看地不够精细。

所以我觉得我应该算得上是好妈妈。

但是,自假期后发生的事,让我有些惶恐。

昨晚的事,更是让我心烦意乱。小小的荦荦已经开始表现出男孩子的性格,我和他在床上玩耍时,他不停的挥舞着大姨送给他的发光宝剑。许是地方小,许是他太兴奋,宝剑冷不丁地打在我身上,“哎呦”我不禁一喊,确实有些疼。他仿佛发现了新大陆,手中的宝剑开始一下不漏的落到我身上。为防止他愈演愈烈,我一把抱住他,告诉他:“这样不对,玩具是玩的,不是用来打人的`。”懵懂无知的他只是急于挣脱我的怀抱,重蹈覆辙,我的耐心终于磨没了,夺过他的宝剑,照着他嫩嫩的白藕般的小胳膊就是三下,犹不解气,还郑重其事地说:“你不听话,你打妈妈,妈妈也打你!”

他怔在那里,眼睛一瞬不瞬的看着我,眼泪不停地在蓄积,小嘴不自觉的撅起来,怯怯地蹲下身子,被打的有明显红痕的胳膊无力地垂在两边。他要哭却不敢哭的样子让我瞬间崩溃,我不是一个好妈妈,一定不是的。

岳大夫赶过来抱走了他,也解救了我。听着岳大夫在客厅小声劝诫着他不能打人的声音,我依然心绪不宁。

知书与达理篇七

3.文明钥匙随身系,打开心门别封闭。身边陋习不滥袭,言行举止贴心意。文明盛宴已开启,文明使者齐给力。知书达理守礼仪,社会和谐好福气。

4.这个世界是绝对的不公平,要么你顺从,要么你把天平倾向自己,否则你就别怨天尤人,那没用。

5.成功的秘诀第一个是坚持到底,永不放弃;第二个就是当你想放弃的时候,再照着第一个秘诀去做:坚持到底,永不放弃。

6.钱是好东西,但是要让钱追赶着你,不要你追赶着钱,那样生活才有意义。

7.态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。

8.王璠身着婚纱,在妲己和妺喜两位绝世伴娘的陪同下迈着小碎步走了出来,低眉顺目,带笑含羞,十足一副知书达理兰心慧智的淑女模样。

10.我从没赞美过人,可我不得不对你说:世界上没有比你更漂亮的女孩。

11.但是几十年下来,村民们早已经接受了这个入赘铁家庄的性格温和,知书达理的村塾先生,被给予了足够的尊敬。

12.门开了,一个满头大汗的学生跑了进来。他脚穿一双钉了掌的大皮鞋,身着一件肥大的黑上衣,说黑也不全黑,大襟上还沾着几颗饭粒。裤子就更有意思了,蓝色的裤子破了个口,路出粉色的线裤,不知怎的,裤子也被汗水沾湿了。他的脸红一道,白一道,黑一道的。

13.芒芒人海中遇见了你,也许你我真的很有缘份。在这情人节到来之际,我祝愿你节日快乐,永远都有灿烂的笑容。

14.我们经常忽略那些疼爱我们的人,却疼爱着那些忽略我们的人。

15.心态、目标、时间管理三者的集中点就是在行动上,三者的表现特征也是行动。它们共同形成知行合一的统一体。

16.她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

17.爱和恨,从来就没有单独存在过,一直是一起存在的,只不过是某个阶段中,爱比恨多了一点儿,所以看见了爱,模糊了恨;或者恨比爱多了一点儿,所以看见了恨,模糊了爱,而我们,就都在这些被模糊了情感中,最终模糊了自己。

18.她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

19.美人既醉,朱颜酡些。

20.我们班的同学个个温文尔雅、知书达理的,因此我们班被学校评为“文明举止模范班级”。

21.阿茵,她呢,是个典型的小女生,说起自己的趣事总会滔滔不绝,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。生气的时候,一脸怒火,似乎要火山爆发一样,不可抵挡。郁闷的时候,就板着一副脸,脸上好似写着“是人勿近”,无论谁怎么劝说也无济于事了。

22.8子曰:“君子不重,则不威;学则不固。主忠信,无友不如已者。过则勿惮改。”

23.10子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”

24.我虽不知与你联姻女子之美丑,但如那玉清谷谷主的信中所说,知书达理,秀外惠中,想必应该不错!

25.司卫少卿杨思俭的女儿正值豆蔻,家族出身都很不错,且知书达理,品貌双全,不少名门望族都曾上门提过亲。

26.袅娜少女羞,岁月无忧愁。

27.感恩父母给了我生命,让我茁壮成长;感恩老师给了我知识,让我知书达理;感恩医生治好了我的疾病,让我健康;感恩爱人让我看到了生活的美丽。

28.千秋无绝色!悦目是佳人!倾国倾城貌!惊为天下人!

29.她-一个有着李宇春的帅气,周笔畅的可爱,张靓颖的智慧,何洁的奔放,纪敏佳的勇气的够自然够健康够快乐的女孩。

30.而且,用油画做居室的装饰,肯定可以大大提高人们的欣赏品位,起到画龙点睛的作用。

31.本受托教你读书写字,不盼你为扫眉才女,不栉进士,只求能知书达理,不致目不识丁,而你如此顽劣不勤。

32.其妻韵儿,知书达理,才貌俱佳,乃一书香大户之女,族人代代在朝中为官,嫁给王书生后贤惠持家,二人你恩我爱,闲瑕时光品茗对弈,倒也甜蜜。

33.尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!

34.才逾苏小,貌并王嫱。韵中生韵,香外生香。——清朝阿阁主人《梅兰佳话》。

35.爱之于我,不是肌肤之亲,不是一蔬一饭,它是一种不死的欲望,是颓败生活中的英雄梦想。

36.人的一生就是不断地闯入一个又一个圈子并不断争取承认的过程。

37.青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

38.爱情不是一种虚荣,要拿出来在众人面前炫耀;爱情不是一件美丽的衣裳,要穿在外面给大家欣赏;爱情不是一项任务,要对亲朋好友有个交待。爱情是你一个人的事情,你幸福或者不幸福,只有你自己知道。

39.我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

41.人们总是感到自己是对的,别人和世界都是不对的;所以人们总想改变世界、改变别人,很少想到改变自己。其实,改变世界应该先从改变自己开始。

43.真理掌握在少数人手里没错的,但是不要忽略存在就是合理的理论,除非你有很强大的决心改变世界,否则你要适应生活。

44.传皇太后口谕:男性健康日,无欲则刚,有容乃大,恩泽天下。因君知书达理能文能武,胸襟宽广能忍能让,特赐名:男人大丈夫,仁者无敌。雷霆雨露,均是皇恩,钦此!

45.4曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

46.有妇谁能似尔贤,文章操行美俱全。——宋·徐钧《曹世叔妻班昭》。

47.俏丽若三春之桃,清素若九秋之菊。

48.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。

49.秦氏有好女,自名为罗敷。

50.只要你愿意,你不必理会任何人对你的评价,前提是你得奈得住寂寞,否则建议你,随大流好了。

52.届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香。

53.芳容丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标。

54.娴静犹如花照水,行动好比风扶柳。

55.才逾苏小,貌并王嫱.韵中生韵,香外生香。

56.垆边人似月,皓腕凝霜雪。

57.我们见到的太阳是8分钟之前的太阳,见到的月亮是秒之前的月亮,见到一英里以外的建筑是5微秒之前的存在,即使你在我一米之外,我见到的也是3纳米秒以前的你。我们所眼见的都是过去。所以,不管你愿不愿意,过去的,已经过去,你都要放下。

58.秀色掩今古,荷花羞玉颜。

59.眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。

60.春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

61.看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

62.是龙盘着,是虎卧着,人有失落失意的时候,()你好生养着,在精神上不能堕落。

63.远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。

64.人要有骨气,尤其是男人,冻死迎风站,饿死不低头,要坚持你所坚持的,总有人认为你是对的。

65.计划没有变化快,变化没有电话快,设定目标要留余地,给自己也是给他人,但一定按照计划执行。

66.那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个xxx海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

67.今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

68.我们这一生,要走很多条路,有笔直坦途,有羊肠阡陌;有春天的风景,有冬季的荒凉。无论如何,路要自己走,苦要自己吃,别人无法帮忙。仰望满天的繁星,回望留下的脚印,我们一直在孤独中跋涉,在寂寞里坚守。只要你愿意走,踩过的都是路;只要你不回避与退缩,生命的掌声终会为你响起。

69.付出就表示富有,索取就是贫穷,快行动起来,用行动表现你的富有。

70.你其有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。

71.从来才女果谁俦,错玉编珠万斛舟。自言人比黄花瘦,可似黄花奈晚秋。

72.绿肥红瘦有新词,画扇文窗遣兴时。象管鼠须书草帖,就中几字胜羲之。

73.做个强者,不要示弱要别人同情。可以被人嫉妒,但是不要被人同情。

74.她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

75.爱一个女人要用生命保护她,不要放弃,或许她不知道,但她总会知道的,不能由着她的性子来。

76.许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

77.读书要去实践,尽信书不如无书,不妨碍你多读书,但一定要实践。

78.她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。

79.你认得回酒店的路?左手边,50米处。那你可知道自己的心在何处?往东,八千公里,在他的胸膛里。

80.翩若惊鸿,婉若游龙。

81.不是每个人,都适合和你白头到老。有的人,是拿来成长的;有的人,是拿来一起生活的;有的人,是拿来一辈子怀念的。

82.二盼知书达理能为“穷亲”释疑难农民经常碰到这样那样的问题弄不懂道不明。

83.9曾子曰:“慎终追远,民德归厚矣。”

84.我是一个性格随和开朗,贤慧美丽,善良诚实,宽厚温和,知书达理的小女人。

85.“棉花糖”_娇女晓奕,她呢,可是柔情哪!真像一团棉花糖一样,一碰就破,难伺候得很。这不,放学了,我和她同路,她说要给我看样东西,然后迅速地掏起上衣口袋来,掏着掏着,她愣住了,紧接着泪水一涌而出,好像积满洪水的大江决了口一样,那么猛烈,那么势不可挡,嘴里还不住地说着什么,我只模模糊糊地听到了一句,好像是她最心爱的小本本丢掉了。接下来她说得是什么,谁也听不清,因为早已被她那高分贝的哭声淹没了。

86.尊重他人,欣赏他人,重情谊,善合作,讲诚信;知书达理,不卑不亢;敢于梦想,乐于追求;相信天道酬勤,功不唐捐。

87.爱情是生命的点缀。一生总得做一次飞蛾。就这足够了。大部分的时候,我们要做我们自己。不是吗?在爱着的时候,都会低到尘埃中去。可是,终有一天,还要变回自己。

88.程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

知书与达理篇八

说起知书与达理,我认为有这样一个关系:知书的人不一定达理;达理的人一定知书。

学生时代正是看书的黄金时期。有的学生看了许多书,往往是“只知外表不懂内涵”,过分追求语言的华丽而思想内容空洞的书不会使人进步。当然看这些书的人也不会“达理”。常常在生活中“我行我素”。

另一些人从亲朋好友处得到一些做人的道理,他们把这些付之于行动了。当这些人看书时,会看到书里有他们的“影子”,他们的思想也渐渐升华,心灵也变得净化。

当前的应试教育使一些学生喘不过气来,尤其是中、高考对学生犹如“两座大山”般压在学生身上。毕业班的学生尤其有这种感受:一本本的习题书,一张张的习题卷,已使人心力交瘁,何况这种情况正渐渐向非毕业班蔓延。在这样的形势下,有必要谈“知书与达理”的关系吗?再谈也是无济于事呀!

学习不能太功利,在语文的课本中有许多值得回味的文章,其中蕴含着许多做人、处事的道理。比如林觉民的《与妻书》,在当时的战争背景下,林觉民与他妻子之间的爱情,林觉民诉爱妻之情在信中具有充分体现。我们学习课文的目的就是汲取精神。像林觉民临死之前还如此惦记着妻子,还不让人感动吗?而感恩之心是我们每个人所必备的'。

所以,“知书”的过程中可以达到“达理”的效果。即便是抱着功利的心态也如此。

现在有这样的一种状况:一些“知书”的人却做出一些违背道德的事,而且自己还未意识到这一点。今年夏天,上海正在大力整顿行人闯红灯这一陋习时,一位拥有大学文凭的女士竟然在犯错的前提下暴力抗法,最终她受到了刑事拘留的处罚。

“书是人类进步的阶梯”,人在一生中必须阅读书籍。如何将书中的精神真正地体现在生活中是一个很难做到的事情。我们有时候会想:就犯这一次错,没有什么大不了的。一次犹豫也就算了,但是两次、三次、四次……长久下来就形成思维的定式,自然就会犯错。

知书与达理是一个值得研究的话题。我们在读书的过程中一定要将其本质学到手,那就达到了读书的目的了!

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