2023年我的抉择通用(优质12篇)

通过总结，我们能够看到自己的成长和不足，为个人发展提供参考和改进的机会。在总结中可以提出问题和建议，以期引起读者的思考和关注。阅读是获取信息和提升素养的重要方式，希望大家能够在阅读中找到乐趣和收获。

我的抉择通用篇一

今天的天气阴沉沉的，风凉嗖嗖的，雾又浓又重。好像老天爷故意把这一天变得那么伤感，教室里安静的出奇，，连掉根针都听得见，环境又沉又闷，都快要透不过气来了。大家都低着头，时不时还能听到几声抽泣声。

通过这一次次痛苦的抉择，我深刻的体会到了对我的爱，我痛恨这一次次痛苦的抉择，它让我更加痛恨我自己，而我又爱着一次次痛苦的抉择，因为它让我懂得了亲人们对我的爱。

我的抉择通用篇二

夜，似乎已笼罩天际很久了，黑黑的，只有天边那轮残月依旧孤单的挂在那里，这个冬天，显得这样的静，屋内，充盈着整个屋子，传递的光明的那盏节能灯，也似乎亮了好久，好久。

一切都是静静地，正是那样的静，却让还埋入题海的我听到了一个人的抱怨，“哎呦，累死我了，你到底什么时候才写完啊，要不，明天再写吧，今天，就让我休息一下吧。”咦，那是谁的抱怨，现在很晚了吗，我怀着疑惑的心态抬起头，手中那只握得发热的笔，也暂时离开了亲爱的练习纸，“已经九点半了”惊讶地望着挂表，余光却望见了正阴沉着脸的节能灯。

不写，那明天能写完吗?短短的二十几分钟，要补会这些的作业，谈何容易！就算火急火燎地赶完了，就可以了吗？做任何事都要有责任，难道这样，我是对我自己，对老师负责任吗？再说，老师不是从小就对我们说：“今日事，今日毕”吗，唉，为什么又要我做选择题呢，难道上天真的对我不满意吗，一定要如此考验我。

正当我犹豫不定时，节能灯又开口了，：“这有什么难的，大不了就应负这一次，反正以后有的是机会吗”是有机会，对呀，可刚要收拾书本，沉默许久的圆珠笔开口了：“是真的有机会，可是什么事有了第一次就会有第二次，你真的希望自己做一个对自己不负责任的人吗？”

对呀，我不能那样做，我已经是一个中学生了，应该学会严格要求自己，如果松懈，不仅是对自己不负责任，而是对身边的每一个为我付出过的人或物不负责任，于是，我坚定地扬起头，对那一不耐烦的节能灯说：“我，要继续写下去！”

又拿起了那支笔，继续的埋入题海之中，头顶那盏节能灯也想变了一个人似的，竟笑了，或许是他以完成上天交给他的任务，接受了我这份合格的答卷。

窗外，那轮残月，也笑了，是一种满意的笑。

我的抉择通用篇三

在人生当中有许多事需要抉择，从睁开双眼的那一刻起，你就得开始做抉择，小的抉择在写功课时，要用蓝笔写还是用黑笔写？分岔路口时，要向左走，还是向右走？天气炎热时，要吹电风扇，还是吹冷气？……大的抉择关乎事情成败，从个人的成家立业到国家世界所有人的制度、福祉……再三的考验我们的智慧。人生之路大不相同，在于当下的“抉择”，如何顾全大局制造“双赢”，让大家都开心，真的是大智慧。

当我们还小时，几乎都是爸妈在替我们做决定，决定我们该走怎样的路，对以后的未来，哪一样比较好。小学毕业前，妈妈就为我报名了私校的入学考试，考试那天还正好是学校的教育日，举办园游会及一连串的活动，那也是我毕业前最后一次活动了。我原本不想去考试，想和同学一块儿玩，但看到妈妈充满期盼的眼神，还一直紧张兮兮地，深怕我考不上离家很近的优良学府，担心若万一我考不上，那要去读哪一所学校呢?最后我自己决定去考试，妈妈也说她会用最快的速度送我回学校参与活动。既然要考试就该用心，所以我一定要全力以赴。幸运地，我考上了，这也等于是我自己做出了抉择——选择私立初中，一个在课业成绩竞争非常激烈的学校。初中生活不像小学时那般天天轻松学习玩乐，每一天都有大大小小的考试。妈妈常说：“吃苦当吃补”、“未经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香！”过日子，好也一天、坏也一天，全都看自己的抉择。每回发下一张张的成绩单时，有欣喜、有懊悔、有愤怒……，我一直告诉自己，要为自己的抉择负责任。

生命是条奔流的长河，每个转弯处都是人生的转折点，自己必须做出抉择，好坏得失都得自己去面对。“当选择变得困难，你能做的只是放手继续向前，鼓起勇气选择其中一个方向往前进。”我经常这样告诉自己，所以，在抉择的那一刻，我会好好把握住它，并好好思考下一步的去向。

我的抉择通用篇四

今天下午第四节课，老师笑眯眯地走进教室，老师说：“同学们，今天我们来做一个游戏。”一听到这个消息，同学们兴奋得欢呼雀跃，“安静一下。”老师清了清嗓门说，“首先，拿出三张小子条，在上面各写上一个和你最亲近的人。”过了一会儿，同学们都写好了，老师就和我们一起交流，同学们都觉的很好笑，同时心中也怀着一颗好奇的心，都想知道老师的葫芦里装的.是什么药，教室里充满着欢声笑语。

接着，老师说：“假如今天是双休日，你和你字条上写的三位亲人一同乘船去游玩，当你们正在观看周围亮丽的景色时，突然刮起了狂风，一不小心，船撞在了一块高大而坚硬的礁石上，船的甲板上出现了一个小洞，这时，你必须舍去一个亲人，才能保住另外几人的生命。”什么?要我舍去亲人，我可不干，可我渐渐陷入沉思，一边是我行影不离的好朋友，一边又是生我养我的父母，我到底选谁呢?我看了看同学们，他们都已经选好了，就剩我一人。虽然，我有一千个，一万个不愿意，但我还是把好朋友亲手推入大海中，因为，她与我的父母比起来，对我而言，父母要重要的多。之后，老师又说：“现在狂风越刮越猛，甲板上的洞也越来越大，只有两个人可以生存，你必须再舍去一个亲人，给你们半分钟时间。”这时，教室里的气氛马上变了，同学们我一言你一言，个个争的脸红脖子粗。可我更难抉择了，他们可是养育我十多年的的父母亲啊!我顿时手足无措，不知怎么办才好。“五、四、三……”老师正在倒计时，顿时，我的脑子一片空白，手不时地发抖，泪水哗啦啦地往下流。我不得不把爸爸无情地推入大海中……瞬时，我不由后悔起来。

回首往事，爸爸对我的关爱太多太多了。当我生病时，爸爸忙这忙那，无微不至地照顾我，我病好了，可他却病倒了。我受了委屈，爸爸愿和我一起分享我的忧愁，做我的知心朋友……每当我的生日，爸爸总是给我买我最喜欢的礼物，买最漂亮的衣服，买我最爱吃的菜。而他自己从来不过生日，穿着也很平常，爸爸常说的一句话：“我们大人只要衣服干净，看上去清爽，简简单单就好”。唉!我多么希望我能代替爸爸入大海啊!

是啊，同学们，父母给了我们宝贵的生命，给了我们无尽的爱，我们该怎样用实际行动来报答他们呢?“感恩的心，感谢命运……”伴随着这首动听的歌曲，我们似乎应该知道了些什么，应该怎样去做。

我的抉择通用篇五

每当星期三，我是班长。在这一天，朋友们总是来刁难我。为什么呢？她们总是觉得，是我的朋友，就可以不遵守纪律。课前，她们在座位上大侃特侃，不服从我的命令，我常常在上面点她们的名，可她们却装作听不见，我说要让她们站起来，她们却只当成耳旁风。在副课上，她们大聊特聊，任我怎么告诉老师都没用，我好几次私下警告她们，可她们却毫不理会，当我真的记上了她们的名字时，她们还以为我在吓唬她们。课间，她们便向我投来不满的目光，凭我怎么解释都没用，我一再劝说，她们置之不理，我一再解释我是迫不得已，她们只会狠狠的白我一眼，丢下我一个人扬长而去。

夜，好静啊~~~让往事来挑起，我们一缕缕美好，又遥远的记忆。曾经一起笑过，曾经一起哭泣，可现在，却只剩下回忆……我在床边守候，希望我们能找回昔日的回忆。

我的抉择通用篇六

一天清晨。

啊老爸歇斯底里地惨叫声从卧室里传来。我上一秒还沉浸在《海底两万里》奇妙的海底世界中呢，下一秒闻声便连忙放下手中的书，朝着卧室的方向奔去，想知道究竟发生了什么。

只见老爸左手无力地拿着钱包，右手攥着一张一百元的皱巴巴的钞票，眼睛半眯着。还没等我开口问，老爸自言自语地又开口了：怎么收了一张假钞？这可怎么办？旁边的老妈还火上浇油：叫你收钱的时候看一下，你偏说不用，现在倒好，收了一张假钞，你说怎么办？这而旁边的我正愁没有钱花呢，就不假思索地道：老爸，让我来解决你的烦恼吧，把它给我，我会处理好它的。身旁憔悴的老爸愁眉苦脸地点点头，无奈地同意了。

从我接过这张假钞起，它自然而然地也就成为了我的心病。

次日正午，我看着这张假钞犹豫不决，要怎么处理呢？撕了吗？有点浪费。花出去？可又花不出去。在一阵苦苦抉择后，我选择了后者。

我来到楼下的小卖部，拿起几个面包，等待结账。在这空闲时分，我感到无聊，便观察到了老板收钱的方法：只见他拿起纸币，先用手揉了揉，再把它放在灯光下，眯着眼看了看，最后才把钱收在了柜子里。随着老板的熟练收钱的节奏，排队的人数渐渐减少，很快就要轮到我了。我却径直走出队伍，把面包放回架子后逃之夭夭。

怎么办呢，连小卖部老板都检查得这么仔细，这可怎么办？我内心的天平有点倾向第一种做法了。我就这么思索着，竟不知不觉地走到了小区外，走到了熙熙攘攘地街道上。

就在这时，我看到了一位卖氢气球的老爷爷。

不，我不能这么做！我把口袋里的硬币一股脑地掏了出来，放到这位老人结满茧的双手。老爷爷，我这还有零钱，您不用找了。他缓慢地抬起头，那凹陷的双眼里顿时充满了不可名状的光彩。

我手持气球闲庭信步地走回小区，看着蓝天，走到垃圾桶旁，掏出假钞。看着它，我发了一会呆，然后三下五除二地把它撕成碎片。把它花出去，那么它就仍会在市场流通，被不法分子利用，所以把它撕碎是解决问题的最佳答案了。拿着气球走回家，看到隔壁小孩子希冀的眼神，我毫不犹豫地把气球给了他。听到一声谢谢哥哥，又看到他脸上露出愉悦的神情，我心中感到格外舒畅！

那张假钞永远地消失了，而我却有了刻骨铭心的感悟：钱不是万能的，它可以再赚；而诚信一旦失去了，却再也赚不回来。

我的抉择通用篇七

每个人得到纸后，仪态万方的李老师先说：“大家在纸上写下五位你认为一生中最爱的人。”大家一听，喜出望外，脸上露出了自豪的神态，文笔流畅的写下了这五个人的名字。而我，则写下了爸爸，妈妈，娘娘，爷爷和白锦辉这几个人。同学钟小榛纳闷了，问我为什么写外人白锦辉的名字，我兴奋的告诉他：“因为友谊对于我来说也是不可缺少的，而白锦辉是我最好的朋友。”

老师又开始发言了：“请划去当中一个人的名字！”大家一听，你望望我，我望望你，便提起笔来划了。我划去了白锦辉，因为他怎么说也只是一个外人，不是我的亲人。接着，李老师又叫划去一个人的名字。大家沉思了一会儿，再看了看纸上剩下的四个人的名字，又提起笔划去了一个人的名字。我划去了爷爷，因为他平时并不怎么和我深情地谈心，但我还是知道的，我划去的也是爷爷对我默默无闻的爱。然后，老师又给我们下了圣旨――让我们再划去一个人。大家一听，都异口同声地说出了“不”字，但谁有办法呢，这是游戏规则。我划去了娘娘，因为谁也没有我和爸爸妈妈亲。

大家认为不在划了，但我们的老师还是说再划一个。大家情不自禁地说出了些“啊！”“妈呀”“哎哟我的妈呀”（这些词是方言）等等的字眼。我沉默了一会儿，终于提起笔划去了对我恩重如山的爸爸。顿时我觉得自己好残忍，居然连父亲都划了，但我觉得我最最爱的还是母亲，因为我知道我其实就是母亲身上的一块“肉”。

我的抉择通用篇八

情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。

语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的纸了吧？在书面写五个你最爱的人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。

“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。

“再擦一个。”“再擦一个。”……一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形……当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。

我的抉择通用篇九

情谊就像空气一般，对我们十分重要，但我们往往视而不见，体会不深，只有失去它时，才会知道它的重要。今天，老师给我们玩的游戏，就让我们体验了这种感觉，懂了友情的珍贵。

语文课时，老师对我们说：“今天，让我们来做一个游戏吧！看到老师发的纸了吧？在书面写五个你最爱的'人。”啊？只有五个？我马上问：“能不能多写几个？”“不行，只能写五个。”唉，好吧！首先当然是父母。他们对我的感情、恩情最深。还有老师，她呕心沥血教我们，当然要写。外公也不能少，他很疼我。最后我又写了同桌，因为她总在学习上帮助我。

“接下来。擦去一个，他将永远离开你。”什么？这怎么行？他们给我的帮助都很大，他们对我都很重要呀！可老师“师令如山”，不可违抗。妈妈？不行，不行，我的头摇得像拨浪鼓：她可是我的良师益友啊！爸爸？更不行。虽然他脾气不太好，但他一直像太阳一样照耀着我。老师也不能擦，没有她，怎有我现在的好成绩？同桌和外公，擦谁呢？没办法，我只能咬了咬牙，点谁擦谁了。结果点到了外公。外公，对不起了！我一狠心，擦去了外公，心里像打翻了五味瓶，不是个滋味。

“再擦一个。”“再擦一个。”。。。。。。一个个名字在我眼前消失。我感到心如刀割。当纸上只剩爸爸妈妈时，我不知道该擦哪个了。爸爸、妈妈对我都恩重如山，擦哪一个都不好。最后，我还是决定擦爸爸。当我的橡皮停在“爸爸”上时，我想起了爸爸一笔一笔教我写字的情景，想起了爸爸不厌其烦地教我奥数的情形。。。。。。当“爸爸”一词消失时，我感到一把刀插入了我的心，一剜一剜地痛。

来源：m.01/。

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我的抉择通用篇十

人生无常，在人生的旅途中，总会遇到许许多多的事需要做抉择，而那些决择就好比站在有红绿灯的十字路口前，当直觉呼喊着向前行，手脚不听使唤的往前，然而踏上前却才缓缓发现，灯渐渐转变成红，此时发现却也挽回不了了。

一个抉择可以改变一切却亦能毁灭一切，而人生的转折点就在此展开，一个抉择一个新的开始，转变，那天，踏入新学校的开学日，一如反常开心上学的我，却也没想到未来的未来是如此黑暗，坐在班上最角落的位子，本以为初中生涯也能如小学生涯平平淡淡的过完，没想到，身后传来一阵彼起彼落的笑声，我彷彿能感觉得到那种充满不屑的眼神全都交集在我的身上，害怕的心开始涌上心头，我听见有人讽刺的说:“长那幺丑，还敢上学想吓谁阿！”其他人还搭腔的回些伤人心的话，突然一个身影走向我，她点了点我的背，我忧心的抬起头，她看见我的脸却猛然大笑，接着全班所有的人包围着我，有的人用厌恶的眼神，有的人不顾我的感受直接嘲讽，我忍着悲痛直到放学，过了三天不但没有人与我来往，反而都远离我三公尺，这样就算了，班上开始出现一些自称为老大的头头，他们找上我来，在我的书包中涂胶水，书本上乱涂鸦，捡一推垃圾丢在我的书桌上，我忍，我忍，但心中的恨却日与聚增，有时我不断的在想假若这是个十字路口，现在的我正站在原地，若我向前与他们奋战那会怎样？我想，会更凄惨，假若我任由他们欺负直到毕业？我想，会先疯掉，最后我的抉择则是请求老师的帮忙。

最后老师的帮助，使我后来的日子与大家过的和乐融融，很庆幸当初的我没有选择错误，坦若我选了不同的路，如今我能如此快乐吗？我想，困难重重吧，一个抉择改变了现状，好比一篇文章的转折点，使文章有了奇异的变化，人生的转折点，抉择。

我的抉择通用篇十一

大家经历过与最爱的人生离死别的痛苦吗？大家感受过那种生不如死、悲痛欲绝的心情吗？大家面临过几个最爱的人生死择别吗？今天我们的班主任童老师就和我们做了一个这样的小游戏，但却是我们每个人都撕心裂肺地哭了起来。

事情是这样的：童老师让我们在纸上写五个我们在这个世上最爱的人，我分别写了爸爸、妈妈、姐姐、姑姑和奶奶，它们已经成了我生命中不可缺少的一部分了。这时，童老师说了一句让我很纠结、很矛盾的话：“现在你们必须要划掉其中一个人，代表他已经不在人世了！”我琢磨来琢磨去，始终不舍得划去任何一个人，最终，我还是恋恋不舍地把亲爱的奶奶划去了，因为早在一年级时，我已经做好了心理准备，我很清楚，奶奶迟早有一天要离我而去，所以夜幕降临时，我总要趴在床上，偷偷地落泪。然而，老师又说了一句话，让我的眼泪不禁在眼眶中打转，童老师要求我们再划掉一个人，我真的不忍心再划掉任何一个人，我多么希望被划掉的人是我呀，但师命难为，我还是以笔做刀划掉了姑姑，只要一想到和姑姑一起钓鱼，姑姑教我做题，姑姑给我讲许多道理的温馨场面，就心如刀绞般的难受。当童老师再次说出了那句话，使我泪如泉涌。此时，我眼中的世界已变成了灰色，一想到最好的玩伴——姐姐，永远地离开了我，我的眼泪就像断了线的珠子似的，一个劲地往下流。更让我不敢想的是，我必须再划掉一个人，不知道为什么，笔忽然变得比钢筋还要重，我怎么也拿不起来，当我划掉妈妈的那一刻，我的心就像针刺般疼，我仿佛把自己的微笑也划掉了。现在，我只剩下爸爸一个亲人了，但童老师仍然要求我们把最后一个亲人也划掉，我以后就只能一个人孤独地活在这个无色的世界了，我失去了宠爱我的奶奶，教导我的姑姑，最好的玩伴，伟大的母爱和无声的父爱，想到这，我简直就要崩溃了，此时，不仅我在哭，全班同学都在悲痛欲绝的哭泣。

出去吃午饭时，外面刮的冷风，使人凉飕飕的，但却不及我们心中一般的'凉……。

我的抉择通用篇十二

蜜蜂选择花儿，因为那里是它的舞。

大树选择了大地，因为大地给它高大和尊严。

我选择爱人，因为……。

爱人?爱情是什么?至今我都不明白，也许是自己太年轻，也正有问世间情为何物，直教人以死相许的感慨!

世上最难舍的就应该是亲情了，那在亲情中谁又是我们最难舍的、最爱的呢?如果同样要你从父母、孩子、爱人中选择一个，那么你会选择?做过这个游戏的人都知道，最后的选择那是很痛苦的事情。

人的一生，要面对无数次的选择，每一次选择，都是我们深思熟虑的结果;每一次选择都寄托着我们的一份情感。最终我徘徊在孩子与爱人之间，我要选择什么呢?孩子是自己亲生的，爱人是陪伴自己走过风风雨雨的人，是自己彷徨失措时给自己安慰的人。所以我还是选择了爱人。

选择，如果再给我一次机会我还会这样选择，我不后悔。我不后悔并不意味着我不爱其他人，我想我一定会爱我的孩子、父母、朋友……我珍惜着和他们在一起的每一个时刻。

所以在选择的一刹那是痛苦的，但是在生活中有许多时候我们必须选择，所以选择是一种历经岁月磨砺而更加从容的接受，是一种心心相印的包容更是沉甸甸的责任。

选择爱人，我不后悔。既然选择了爱人，就要付出一切一切，选择了他(她)也就接受他(她)的一切，甚至是缺憾。在这痛苦的抉择中让我们更爱我们最爱的人吧!