2023年参观钱学森图书馆简短(优秀15篇)

人生的道路上，总结是我们行进路上的里程碑。其次，需要考虑以下是一些关于总结的经典范文，希望能够为大家提供一些总结的启示和思路。

参观钱学森图书馆简短篇一

4月23日，是世界读书日，老师组织我们二年级全级学生去参观图书馆，到了那里，我们先听了工作人员讲参观图书馆需要注意的有关事项，然后每个同学都在纸板上签上自己的名字，签完名字我们来到了图书馆的第一层，这里是办证区和阅读区，阅读区里有我们数也数不清的图书，还有桌子和凳子，摆放的整整齐齐。紧接着我们来到了第二层，第二层比第一层的图书还要多，分类特别详细，有生物类，童话类，动物类，植物类等等。我最喜欢动物类和生物类图书，等我办了借书证，我一定来这大饱眼福。当老师组织我们离开的时候，我还是恋恋不舍，以后有时间，我要经常到图书馆看书，因为看书可以让我学到很多未知的东西。

今天真是开心难忘的一天。

参观钱学森图书馆简短篇二

昨天，学校组织我们去，我们和是和1044班一起去的。到了图书馆有一位阿姨给我们介绍了图书馆的一些布置。首先是带我们去了三楼，三楼有少儿阅栏室、报刊阅览室、还有一间电子阅览室。阿姨还专门为我们介绍了一些具有历史背景的书，但是那些书是不能够借的。只能在图书馆看。我们还去了电子阅览室，电子阅览室可以上网查一些资料。最后我们来到了二楼儿童图书馆，我还在那里看了一会《爷爷的大钟》，心想这时我要有一本借书证那该多好呀，我可以借好多好多我喜欢看的书了。过了一会参观的时间到了，我们就在图书馆拍了集体照就回学校了。

参观钱学森图书馆简短篇三

作为一名大学生，图书馆是我常去的地方之一。近日，我走访了钱学森图书馆，这是一座现代化、宽敞明亮的图书馆。在这次走访中，我对图书馆的建筑风格、藏书情况以及服务水平有了更加深刻的了解和体会。

第二段：建筑风格与环境。

钱学森图书馆的建筑风格独特，采用了现代化的设计理念。大厅宽广明亮，天花板上的透明玻璃让充足的阳光照射进来，营造出温馨舒适的学习氛围。图书馆内有各式各样的阅览区和独立的学习小隔间，供学生们安静学习。在馆内还设有电子资源室和多媒体阅览室，方便学生进行多媒体学习和检索资料。此外，图书馆外围的花坛绿树环绕，环境优美，为学生提供一个安静、宜人的学习场所。

第三段：藏书情况。

钱学森图书馆的藏书丰富多样，内容涉及各个学科。我参观了几个不同的楼层和书库，发现这里收藏了大量的中外文图书、期刊、报纸和电子书籍。图书馆采用了图书馆自动化管理系统，使读者可以通过电脑或手机轻松查找图书信息并借阅。此外，在馆内还设有专门的导览员，帮助读者寻找图书、解答疑问，使读者的阅读体验更加顺畅。

第四段：服务水平。

钱学森图书馆的服务水平令人满意。图书馆开放时间长，为学生提供了更多的学习时间。图书馆内还设有自助借还机和自动贴标机，方便读者自助办理借阅手续，简化了借书的流程。同时，图书馆还设有学术辅导员和阅读指导员，定期开展学术讲座和阅读指导活动，提升读者的学术水平和阅读能力。图书馆还为有残疾人士提供专门的无障碍服务，让他们也能享受到图书馆的资源和服务。

第五段：个人感受与收获。

通过这次走访钱学森图书馆，我对于图书馆这个学习场所有了更深刻的认识。图书馆不仅是一处提供图书借阅的地方，更是一个提供学习和交流的场所。在这里，我感受到了一种浓厚的学术氛围和人文关怀。馆内的工作人员热情周到，为读者提供良好的服务。同时，图书馆的环境也给我提供了一个安静、舒适的学习空间。我也发现，图书馆一直在创新和改进，不断满足读者的需求，给学生提供更好的学习条件。

总结：

通过这次走访钱学森图书馆，我深感现代化图书馆不仅能满足学生的学习需求，更能为学生提供一个良好的学术、文化交流的平台。在图书馆这个宁静、神圣的场所里，我感受到了知识的强大力量，也感受到了自己不断成长的坚定信念。我将在今后的学习生活中，更加珍惜图书馆这个宝贵的资源，积极利用图书馆的各种服务和设施，丰富自己的知识储备，不断提高自己的学术水平。

参观钱学森图书馆简短篇四

在一个万里无云，天气晴朗的星期六，我来到金笔课堂，在老师的带领下我们来到了确山县图书馆参观。

来到图书馆，走进一楼大厅，首先看到的是两台机器。一台是电子触摸屏，里面有几千本书，都分为很多种：

十九大。

专题、成功励志类、小说传奇、文学艺术、政治法律……有一种功能最特别，用手机可以扫描二维码把图书馆带回家，直接在手机里面阅读，非常方便。另一台是电子读报器，里面储存的有三千多种类报纸，可以随意阅读。参观完大厅，我们在馆长的带了下来到了四楼。

沿着楼梯我们来到了四楼的“儿童阅览室”。一进去，我看到这里的天花板是蓝天白云的，我们仿佛走进了大自然中，在大自然中体会着阵阵书香。我向书架走去，那里摆放着许多种图书：故事书、科技、漫画……应有尽有。参观完“儿童阅览室”，我们又来到了同一层的“报刊室”。

来到过刊室，老师推开门，同学们一窝蜂地跑了进去，都想知道这里到底存放了多少报纸。一进门，许多摞报纸整齐地映入眼帘，排列有序。参观完过刊室，老师带我们来到了三楼的外借室。

来到外借室，老师给我们讲这里的书是可以外借的，这里的书也有很多种，而且非常新，看来人们对它们都是疼爱有加呀！

然后，我们又跟着老师来到了电子阅览室。一进去，有五十台计算机映入眼帘。这里可以看书和动漫视频。如果想看一些不好的东西，着电脑就直接屏蔽掉了。

接着，我们来到了二楼的阅览室。首先映入我眼帘的是高尔基和周恩来的名言，旁边还有有个大大的“静”字。这个“静”字告诉我们读书时要静，用心去读。这个阅览室有很多种树，最引人注目的是《盲人图书》我打开用手摸一摸，根本看不懂。

最后，我们来到多媒体室。里面有一个大屏幕，还有摆放整齐的桌椅，馆长给我们放了科普视频让我们欣赏。

今天，我们参观了确山县图书馆，心里特别激动。我好想永远沉浸在这种有书、有桌、有椅的世界呀！

参观钱学森图书馆简短篇五

钱学森图书馆是位于中国合肥市的一座现代化图书馆，以纪念我国著名的航天科学家钱学森而得名。作为一座集学术研究、文化传承和知识共享于一体的图书馆，钱学森图书馆给人留下了深刻的印象。我近日有幸走访了这座图书馆，不仅充分感受到了它融合现代设计与传统文化的氛围，也领略到了图书馆对于知识的崇尚和传播，下面我将从空间设计、藏书品质、服务质量、数字化发展和文化交流五个方面向大家分享我的见闻和体会。

首先是关于钱学森图书馆的空间设计。整个图书馆设计简约而不简单，色彩明快且充满活力，给人以清新的感觉。图书馆内部采用了许多鲜明而富有创意的设计元素，如玻璃天花板、开放式书架和弧形门廊等，使人在其中不仅能够感受到知识的深度，还能够享受到视觉上的美感和舒适感。此外，图书馆还设置了许多舒适的阅读区域，供读者学习和交流使用。整体设计结合了现代科技和传统文化的特点，展现出一个富有活力和文化底蕴的图书馆形象。

其次是关于钱学森图书馆的藏书品质。图书馆拥有丰富的藏书资源，涵盖了各个学科领域的知识。在参观中，我发现图书馆的藏书区域分布合理，书籍整齐摆放，容纳了大量的图书和期刊。除了传统的纸质图书外，图书馆还收藏了大量的数字资源，如电子书籍和在线期刊。这不仅方便了读者的查询和使用，也提供了多样性的学术资源供读者参考。图书馆还开设了电子阅览室和自习室，为读者提供了良好的学习环境和服务。

再次是关于钱学森图书馆的服务质量。图书馆的工作人员热情友好，提供了专业和细致的咨询服务。他们不仅对图书馆的结构和设施了如指掌，还能够为读者提供相关的学术指导和建议。在我咨询一本特定的书籍时，工作人员快速地帮我找到了所需的位置，并耐心解答了我提出的问题。另外，图书馆还定期举办各类文化活动，如讲座、展览和书法比赛等，为读者提供了更多的学习和交流机会。

此外，钱学森图书馆还致力于数字化发展。图书馆内设置了先进的计算机设备和高速的网络，供读者查询和使用电子资源。同时，图书馆还开发了自己的数字图书馆平台，为读者提供了在线阅读和下载图书的功能。这些举措使得图书馆的信息化服务水平达到了国际先进水平，并且为读者提供了更加便捷和多样化的学习方式。

最后，是关于钱学森图书馆的文化交流。图书馆不仅是学术研究的场所，也是文化交流的重要平台。图书馆经常举办各种展览、讲座和文化活动，吸引了许多学者、艺术家和读者的关注。这些活动不仅丰富了图书馆的文化内涵，也为读者提供了更多的学习和交流机会。此外，图书馆还与其他机构和学校合作，推动文化交流与合作，促进了学术领域的交流与合作。

综上所述，走访钱学森图书馆，我对于其空间设计、藏书品质、服务质量、数字化发展和文化交流都留下了深刻的印象。钱学森图书馆作为一座现代化而且具有文化底蕴的图书馆，为读者提供了良好的学习和交流环境，也为我们传承和发展文化事业作出了巨大的贡献。希望未来我们能够有更多的机会走访这样的图书馆，感受到知识与文化的魅力。

参观钱学森图书馆简短篇六

虽然钱老已于2009年10月31号仙逝，给世人留下不少缅怀与沉痛，但这位科学界的巨挚留下的更多的是科学思想，辉煌的科学成就以及彪炳世人的爱国情怀与高尚的情操。

钱老把自己的一生无私奉献给祖国，“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻，五年归国路，十年两弹成”正是钱老伟大的思想与艰辛但卓越的一生的缩影。

我最佩服钱老的是他的爱国情怀。

他对美国一切优越条件的放弃，是何等的革命情怀啊!我想很多人都难以做到这一点。

或许对于有的人来说，爱国似乎是一种冲动，是一种热情，是一波汹涌的海浪，面对五年近乎两千个日日夜夜，什么都退却了，但钱老却仍在坚持着。

他再次给我们抛出一个命题：五年的坚持值得吗?对于我们现在处于历史回顾者的位置来说，我们的答案是毋庸置疑的。

但对于当时的钱老呢?他所能确定的只有一件事，他要把自己所拥有的知识奉献给祖国，不管别人怎么看，他都会坚持自己的原则。

他一直记得：他是中国人。

记得钱老说过，他一生激动过三次。

而其中一次就是被接纳为中国共产党员。

的确，中国共产党作为我国的执政党，钱老为此激动，我更是为能有机会争取与钱老同为党员而感到无比的骄傲与自豪。

我觉得钱老身上至少有三种精神值得我去学习与铭记：第一，高尚的爱国主义精神。

第二，积极的创新精神。

第三，自强不息的奉献精神。

我知道我的思想觉悟还不够高，学习钱老的精神还不够深刻，但我会在今后的日子里更加努力，以一个党员的标准严格要求自己，积极参加班级及学校的活动，并努力把它做到最好。

能够有幸在学校的组织下参观了钱学森的博物馆!钱学森看到了中国科学技术远远落后于外来侵略国家，于是他毅然决定出国留学学习先进文化和科学技术报效我们的祖国。

身处异乡的钱学森深刻体会到没有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的，他化悲愤为力量，努力学习。

当钱学森在美国工作步入正轨的时候，新中国的成立使他盼望回国的心激动不已，他放弃了美国优越的生活和工作条件，历尽千辛万苦回到祖国的怀抱，投身于祖国的建设中，把毕生所学贡献给祖国。

“科学没有国界，但科学家有祖国。”这是钱学森说的话。

这句话让我有很大的启发!

我们出身在和平年代，我们都过着有尊严的生活，看到的一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新中国。

我们有良好的生活条件和学习环境，我们没有经历过苦难，我们要向钱学森学习他的坚持奋斗，自强不息;我们以他为荣，以他为榜样，学习他的拼搏精神和爱国精神。

我们是幸运的，生活在这个伟大的时代，虽然经历过人生的失败，但我们依然还有攀登高峰的梦想。

来到大学，我们仍需努力，任何时刻我们都不能停下前进的脚步。

我始终相信人生是一个不断进取的过程。

钱学森是中国科学领域的王者，我们应该学习他的精神，努力学习，让今天的自己胜过昨天的自己，将来成为一个有用的社会之才。

钱学森把建设祖国作为他的责任，我也有自己的责任，对他人负责更要对自己负责，未来只能由自己来创造，机会只能由自己来把握，我努力我无悔!

学校组织了我院部分学生参观钱学森图书馆。

我们刚刚下车就被博物馆的造型所感染，当我们踏进图书馆的一刻看到了这样一幅画面：这幅画面给我们的震撼很大，这是钱老毕生的心血，每一片红色的方块都是钱老的手稿。

之后我们参观了整个图书馆。

钱老作为移民伟大的科学家，不仅在科学界涉足很广，在艺术方面也是很有造诣。

谈到钱学森，也许到了这个年代我们对于钱学森这位为新中国的科学事业做出巨大贡献的大师并不熟悉。

在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学为中国科学事业的发展做出贡献。

而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍甚至以间谍罪逮捕钱学森。

最终钱学森依旧经过重重磨难回到祖国，面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白，钱学森带领科研人根据现有技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。

钱学森的身上体现着中华民族的传统美德。

他无私奉献精神，他的爱国精神，有力地显示了他的为人，他的品格令人景仰。

但其中给我最突出印象和强烈感动，是其爱国主义者的情怀。

作为爱国主义典范的.钱学森，我们应该向其学习。

钱学森在物质匮乏的建国初期成功研制了“两弹一星”，为中国火箭导弹和航天事业的创建与发展作出了杰出的贡献。

从他身上使我体会到：爱国，就是要把祖国放在心间，以祖国利益至上;爱国，就是要努力做好本职工作，奋发向上，为我们的祖国贡献自己微薄的力量!

还记得2009年10月31日上午8时6分，一位科学巨匠离我们而去了。

20世纪50年代，钱学森放弃在美国的教职，回到生活和科研条件都无法相比的祖国，除了需要理想主义情怀，还要放弃对功利主义的种种念想。

他回来了，成为了中国导弹之父。

今天，当我们为中国的航天科技欢呼时，我们不能忘记这个名字——钱学森。

3月30日，学校组织入党积极分子参观钱学森图书馆。

下午三十，我们在小组组长的带领下来到了位于上海交通大学的钱学森图书馆。

在解说员的带领下进入了图书馆，我站在庄严的大厅，对着钱学森同志的塑像深深的鞠一个躬，他，是当之无愧的民族英雄，民族骄傲!

我仔细瞻仰钱学森的遗物，这些都让我倍受感触。

玻璃窗展示的所有手稿无不深深的打动着我，感染着我。

尤其是钱学森在一次演讲中的手写演讲稿，让我叹服。

全篇上下用文稿纸一气呵成，无一错字，无一涂改，书写工整，标点正确，另加引用。

我不禁感叹，钱学森的思维之严谨是我平时所见之最!我想，这也是所有高能级人士的共同特点：逻辑严谨，思维清楚，胸有成竹。

钱学森到了晚年，把其毕生的科学成果汇总成一套现代科学理论体系，这就是他的毕生心血。

这种大师级人物，固然有其聪明的一面，但更多的还是一种逻辑的构建，认知的构建，才能不断的创造自己的体系，汇总自己的体系。

钱学森的后期科学思想更多的是哲学层面的认知，比如系统科学，集成综合方面的科学，一整套的现代科学理论体系的认知等等，无不体现其哲学思考。

跟随者解说员，我了解到，钱学森1923年9月进入北京师范大学附属中学学习，1929年9月考入上海交通大学机械工程系铁道门，1934年6月考取清华大学第二届公费留学生，1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习，1936年9月转入美国加州理工学院航空系，成为世界着名空气动力学教授冯·卡门的学生，并很快成为冯·卡门最得意的弟子。

先后获航空工程硕士学位和航空、数学博士学位。

1938年7月至1955年8月，钱学森在美国从事空气动力学、固体力学和火箭、导弹等领域研究，并与导师共同完成高速空气动力学问题研究课题和建立“卡门-钱近似”公式，在二十八岁时就成为世界知名的空气动力学家。

2009年10月31日上午8时6分，在北京逝世。

享年98岁。

钱学森同志，我国杰出的爱国科学家，是航空领域、空气动力学学科的第三代挚旗人，是工程控制论的创始人，是二十世纪应用数学和应用力学领域的人物——，他在上世纪40年代就已经成为和其恩师冯·卡门并驾齐驱的航空航天领域内最为杰出的代表人物之一，成为二十世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一;钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中，影响最大、功勋最为卓着的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家：被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。

中国国务院、中央军委授予“国家杰出贡献科学家”荣誉称号，获中共中央、国务院、中央军委颁发的“两弹一星”功勋奖章。

钱学森出生名门，小时候就聪颖过人，他生于杭州，家境优越。

父亲钱均夫博学多才，谦恭自守，母亲章兰娟则心地善良，开朗贤惠。

钱学森常说，“我的第一位老师是我父亲”，而“我的母亲是个感情丰富、纯朴而善良的女性，而且是个通过自己的模范行为引导孩子行善事的母亲。

母亲每逢带我走在北京大街上，总是向着乞讨的行人解囊相助，对家中的仆人也总是仁厚相待。”“而父亲则为家庭营造了宁静的文化氛围与求实精神。”父母从小就教育他：学习知识，贡献社会。

他熟读经书，爱好广泛，多才多艺。

青年时期就是数一数二的高材生，他考取了清华大学飞机设计专业，后来公费留美，他的人生之路从此开始。

他一旦觉得知识不够用了，就跑进图书馆里“充电”。

他曾经留下一句话：如果没有图书馆，就没有现在的钱学森。

在他20多岁时。

在海外他功成名就，但从没忘记报国的理想，当得知新中国成立的消息时，他放弃舒适安逸的生活毅然要求回国。

1955年6月的一天，钱学森夫妇摆脱特务监视，将一封写给陈书通的信夹在给比利时亲戚的家书中，投进邮箱，请求祖国帮助他早日回国。

这封信最终辗转交到周恩来总理手中。

随后经过中美大使级会谈，美国政府不得不允许钱学森离美回国。

8月5日，钱学森接到美国政府通知，终于被允许回国。

他30多岁时，在艰苦的环境中他带着大批的人员一起成功发明东风一号，东风二号以及东风二号甲等杀伤力很大的导弹。

还发射了东方红一号卫星。

晚年的钱学森。

并没有因为身体不好而放弃投入到中国航天事业的发展。

他写了大量的文章，激励下一代人成材。

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

5年归国路，10年两弹成。

他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。

参观钱学森图书馆简短篇七

4月12日、13日上午，由院团委号召并组织，本院近60名员工及家属分批前往广东省立中山图书馆，参加了该馆“走进图书馆”一日游活动。广东省立中山图书馆是广东省级综合性公共图书馆、国家一级图书馆。馆内共设19个分部，现有藏书697.7多万册，是广东省内规模的图书馆。

近年来，在各种新兴传媒方式的冲击下，传统阅读方式受到了冷遇和忽视。我院长期注重员工个人素质培养，鼓励员工多读书，读好书，通过阅读增长知识，提升自我素质和修养，并先后开展在科室设立读书角、节日发放购书补助等项目。“走进图书馆”一日游活动旨在培养全民阅读的良好社会风气，推动学习型社会的建设。本次参观学习使大家了解了图书馆发展历史、结构建设、馆内特色，认识现代化图书馆的功能和作用，学习掌握在该图书馆中如何查找书籍、获取资料的方法，通过对当代书香文化的亲身感受，激励学习欲望，养成阅读习惯。

参观钱学森图书馆简短篇八

盛斌：我们怀着敬仰的心情仔细地参观了钱学森图书馆，这是中国科学巨匠的科学成就、治学精神、高尚品德和爱国情怀的宣传展示中心，观后党员们都心潮澎湃，今天我们在一起来谈谈感想和体会。

汪铠峰：钱老有几大特点让我们动容：钱老的爱国情怀真的让我们每一个人都不得不佩服。钱学森曾任美国加州理工学院的终身教授的多种荣誉，在美国有着很高的社会地位和物资生活条件。经过很多的艰辛之后，他最终还是回到了新中国的故土，虽然当时新中国科研条件不是很好甚至太苦，但是钱老还是带领着我们新中国的团队为我们新中国的航天导弹事业做了卓越的贡献。

周瑞章:钱老的刻苦钻研的精神值得我们教师学习。众所周知，钱老刚回国的时候，除了他自己头脑里的专业深厚的知识之外，新中国的各项条件，比如经济，科研条件，人才储备等，都不如意。但钱老没有害怕和退缩，好好地刻苦钻研攻克出了许多关键技术核心。

秦宏连:钱老博学多才。他看的书非常非常多，馆藏的他看过的书就是非常非常多，还只是他一生看过书的小部分，看了之后真让我们大家震撼。难怪钱老懂得东西那么多，看到他的书你就会全明白。馆藏里有许多他生前的书信以及一些绝密的研究资料什么的，感觉钱老非常严谨，用文稿纸一气呵成，书写工整，字迹清秀。钱学森的为人低调，谦和，或许这是他在“两弹一星”功臣中脱颖而出的原因之一吧。

胡桂军：和他同时期回国的科学大师有很多，他们的能力也不相上下，但并不是每一个人都像钱学森这样得到如此多的美誉，没有一个能有钱学森的美誉和众多领导人的高度关怀。也许这里面的因素多了去了，但我相信这和钱学森的为人一定是密不可分的。在钱学森心里“国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。”

薄坤：钱老是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子典范，是伟大的人民科学家。

和彦敏：通过这次我们去钱学森图书馆的参观，我们充分地认识了钱老的一生，钱老的爱国情怀，为了国家为了党为了人民鞠躬尽瘁，死而后已。我们会更加努力学习，提高思想觉悟，以后为国家献出自己的一份力量，让我们的祖国更加强大和繁荣。

祝桥：走进展馆，我们兴致勃勃地在每一张证书、手稿，每一本书前驻足观看，仔细回味，仿佛看到了钱学森孜孜不倦地读书的镜头。无论是钱学森手稿的复印板组成的巨型锥体，还是钱学森和其他几位科学家研究的有21.8米的火箭，都让我们兴奋。

段金龙：巨幕电影《人民的科学家》对钱学森的介绍，再现了钱学森一生奋斗的过程，使我们对钱学森有了更深的了解，明白了钱学森为祖国作出的贡献：他是中国的“航天之父”。他出色地领导研究队，圆满地完成了“两弹一星”的任务，为我国的航天事业打下了结实的基础。有三句话让我记忆犹新：“以淡然之心面对物质待遇，以淡泊之心面对功名荣誉，以淡定之心面对权力地位。”这很好地诠释了在钱学森的心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。

参观钱学森图书馆简短篇九

9月14日上午在我部曾主任带领下，我和同事们来到广州图书馆外文室参观。首先我们在接待室听了广州图书馆外文室的负责同事向我们介绍外文室的工作流程和藏书刊量。然后他还介绍了外文室的两大亮点。一就是英语角，对于学习英语有兴趣或有需要的读者可以借这个平台来进行交流，还可以在定期举办的讲座中获益匪浅。另外就是他部门的同事们发现艺术方面有越来越多的人去学习和实践，于是成立了个艺术设计资料室。这个资料室采取会员制服务。这样做，吸引了学习艺术的学生读者和搞艺术创作或室内设计的读者来查找资料并就地创作。同时还可以进行作品展示和交流。听完他的介绍后，在他的带领下，曾主任和我们一起参观了广州图书馆外文室和艺术设计资料室。在外文室我见到明亮干净的阅览室，读者在安静地看书，书架上的书排列的很整齐。工作人员穿着整洁的馆服，见到读者咨询都热情周到地回答。整个外文室还很重视通过装饰美来使读者有更好的心情看书。参观完外文室后，我们来到艺术资料室。里面的书架上整齐地摆放着各种艺术类的书刊。工作人员还把读者的绘画作品摆放在入口显眼的地方。参观中，还见到有读者在利用艺术类书刊进行设计和创作。我感觉确实是个适合设计和创作的好环境。经过两个小时的参观，我和同事们结束了这次很有收获的参观活动。

通过这次的参观，我可以在几方面向兄弟单位学习。首先，工作岗位和读者阅读环境都要干净整洁，使读者拥有一个心情舒畅地阅读环境。其次，工作时间要严格按照馆里的规章制度认真工作，对待读者要热情周到。然后，要熟悉本单位可以为读者提供的服务，并且知道这些服务的程序，这样才能更好地为读者服务。当读者需要我帮助查找资料时，除了热情为其服务外，更多些向读者宣传本图书馆可以为读者提供的所有服务。这样可以使读者全面了解本图书馆。另外，配合主任和同事们多搞一些提升本馆和本部门知名度的宣传活动和讲座。上述的这些做法，都是广州图书馆能招来更多读者的好方法。尤其是搞大量地宣传活动和举行各种适合广大读者的讲座的做法，确实值得我和全体同事认真学习和借鉴。

参观图书馆已经有许多次了，作为新生的身份参加了一次，作为图委会的成员有两次经历。不过虽然参观了多次，但每一次都有新的发现，有不同的感受。

我看来，图书馆最大的特点就是“大”。在这里不仅有自修室，学术沙龙，而且有各种各样的书库，种类繁多。图书馆也是韶关学院最具特色的建筑物，整栋建筑显得格外引人注目。在这里既可以阅读中外的学术名著，也可以看到日新月异的信息技术。在这面积大藏书量丰富的图书馆，可以获得所需要的知识。

图书馆的另外一个特点就是书目齐全，分类清晰。从一楼到六楼，分门别类：文学类，社会科学类，自然科学类，外语类等等，还可以阅读近期的报刊，甚至还可以查找年代久远的报刊。

此外，图书馆也十分人性化。随着大批的08级新生的到来，为图书馆正常的工作带来了一定的影响。很多新生不知道如何利用这个庞大的知识海洋，为此，图书馆以学生为本，推出一系列方便新生的举措，例如在没有一卡通的情况下，我们可以进入书库阅读书籍，可以办理临时的上网卡，在报刊库还可以用身份证抵押……这一系列的举措，极大地丰富了新生们的课余生活，让我们学到更多的知识，给感到茫然失措的我们带来心灵的慰藉。同时，老师的热情接待和耐心讲解，让我们明白图书馆以学生为本的工作理念。

当然，图书馆也存在着一些问题，个别老师态度不是很友好，对新生不是很有耐心;同时，书库的书籍更新速度比较慢;电脑速度有点慢等。

今天，校园记者中心组织了小记者们来到了焦作市图书馆，现在就由我带领大家模拟走进焦作市图书馆吧，图书馆从远处看四四方方的形状，旁边是一科技馆，如果把图书馆比喻面包的话，那么科技馆就是奶酪了，整座图书馆高14层，其中各楼层设有很多区，比如：成人区、电子阅览室、老干部阅览室、杂志和报纸区、儿童阅览室，哦对了，还有我们的课本在工具书区里面!你别以为电子阅览室里的电脑和家里的电脑一样，可以随便上网打游戏、偷菜，那你就错了，这一台台电脑里面可藏着整幢图书馆里的每一本书。小朋友，你爱读书吗?如果你热爱读书，就赶快来图书馆吧，这里面有很多很多的知识需要我们进来认知它们，知识不能改变一个人的命运，但读书确实可以改变一个人。

六月一日我们在馆领导的带领下，一行六人参观了陕西师范大学长安校区图书馆。陕师大图书馆是陕西师范大学的标志性建筑，曾荣获“鲁班”奖，虽然下着雨，但在烟雨蒙蒙中依然能看到她的古朴庄重、气势宏伟。

在图书馆接待室，陕师大图书馆马晓雄书记就图书馆的定位及功能对我们进行了介绍。马书记的办馆理念新颖、独到，却又激人奋进。随后我们随办公室吴主任参观了电子文献阅览室、专家导引室、编目室、中文社科图书借阅室、中外文现期报刊阅览室、普通古籍线装书库、中华再造善本库……所到之处，对我的视角冲击都很大，感觉就是一场视觉盛宴。

陕师大图书馆在全国高校图书馆中，无论是藏书量还是馆藏特色都是数一数二的，在硬件上我们无法效仿，唯有感叹不已。但是他们的文化建设与人文思想令我深深折服。

下面就我的学习参观结合马书记的谈话，谈两点自己的感悟。

一、以图书馆为中心，安排自己的大学生活。

图书馆位于学校中心，位于教学区与生活区之间，学生无论是上课或是吃饭，都必然经过。图书馆倡导进馆有益，引导学生学会自主学习，以馆为家。在走廊上，随处都摆放着休闲的沙发、舒服的椅子，学生或坐或躺让自己在知识的宝库中寻觅着能用适用的信息。是啊，知识的摄取本就不拘泥于任何形式。知识的形态是信息、知识的载体是网络，拥有一台笔记本、寻一处小隅、接通网络，就可以在知识的海洋中翱翔。每一个阅览室、书库每天读者都是爆满，图书馆引导的“蜜蜂式”学习，在这里表现的淋漓尽致。

二、以孔子为馆长，提升馆员的职业道德。

陕师大图书馆馆员的敬业精神值得称赞，每天从早晨八点开馆到晚上二十二点下班，这样的时段，学生老师都可以任意借还书，任意进出每一个馆室、任意从书架上取看翻阅每一本书籍，只要求你将看过的书放在还书车即可;图书馆馆员的服务精神也是值得称道的，他们着统一整洁的馆服，咨询他们中的任意一个人，都是笑容可掬、不厌其烦。这里的每一处都是明窗几净，即使是边缘学科或专业性较强的学科书目，因为借阅人数和次数少，也许会落下一层灰尘，但是在这里，是绝对没有的事。

参观钱学森图书馆简短篇十

温州市实验小学三(7)班黄海涵。

听说新图书馆开放了，我日夜盼望前去参观，今天终于有了机会。

新图书馆坐落在府东路和府西路的交界处。站在图书馆前，抬头望去，图书馆就象一本刚刚打开的新书，左边的书架上放满了书。

走上高高的`台阶，来到二楼大厅。大厅里聚集了许多人，他们正在办理图书证。大厅左边墙壁上，悬挂着一块大大的电子显示屏，上面显示着“书籍是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”……。大厅的右边是电子游览区，里面基本上已座无虚席，人们正忙着上网查找资料。好不容易找到一个座位，我也试着坐在一台电脑前，上了实验小学网站，还给同学们留下图书馆的问候呢！

上到三楼的社科图书借阅区，只见一排排大书架上放满了不同种类的书籍。人们有的站在书架前挑选自己需要的书籍，有的安静地坐在书桌前，认真地看书、做笔记。我们接着参观了科技借阅区、报刊借阅区和特色借阅区，可惜六楼亲子阅览区还没有开放，否者，我一定也要借一些书。

在回家的路上，我想，今天是双休日，为什么有这么多人来图书馆。爸爸告诉我，现在是知识的时代，知识的更新很快，人们为了更好地工作，就利用业余时间来充电。听了爸爸的话，心想，我现在在学校要更加努力，把知识学好，将来做一个有用的人。

指导老师：程胜芬。

(投稿：xszw于-4-419:17:54编审:)。

参观钱学森图书馆简短篇十一

星期五早上9：00钟，老师带着我们去红色家园的图书馆去参观了。到图书馆，老师就找了一个非常热情的一个管理员来给我们介绍这新的机器、新的功能。

管理员给我们介绍了自助借书器。如果你想在这借书，就把你在这办的卡放到感应区上，然后再把你想要借的书，把下面的编码输上去，这个自助借书器就会全速的运转着，直到你想借的那本书这个自助借书器才会停下来，停下来以后你想借的书就出来了。

第二个介绍的是二楼的儿童图书馆，儿童图书馆里有很多儿童喜欢看的书。如果你想借儿童看的书，你就把你看的那本书放到二楼的.借书器上。在把卡插在插口区，再用手点击一下借书，这样就算借书成功。

最后介绍的是三楼的一个电脑答题屋里。在那里，管理员教我们怎么上到全国少年儿童网络知识竞赛。教完，管理员就让我们一人一个电脑不够的两个人坐在一起答题。可惜我只得了50分。在我旁边的桑莹硕他比我少10分，得了40分。最后还发了一个小奖品，奖品是：一个圆珠笔、一个本子。

今天参观这个图书馆还能答题，还有奖品真是太有趣了！

参观钱学森图书馆简短篇十二

暑假刚开始，我们班雏鹰假日小队就组织了参观南京图书馆。

早上，很多同学都来了，同学的爸爸是图书馆的工作人员，他请了一位阿姨给我们讲解。我们先到了儿童阅览室，有许多的小朋友在那里看书，阿姨说这儿有30000多本书，我们也找了一些自己感兴趣的书，安静的看了一会。然后我们去了盲人阅览室，原来盲人看的和我们平时看到的书不一样，盲文是一个一个凸出的小点组成的，盲人用手来看书。我们还参观了南京图书馆的藏书的地方，啊！原来还有那么多的书没拿出来给我们看啊，一排排的，望不到边，真是一个书的海洋啊！最后我们还到看了六朝古都的`遗址模型，透过玻璃，我们看到了古代的车道，还有房屋的莲花型瓦当，真漂亮，还有一口古井喔。

同学们看完了，觉得今天学到了许多的知识，妈妈说已经给我办了南京图书馆的借书卡，以后可以经常来看书了。

参观钱学森图书馆简短篇十三

今天是星期三，也是我们期待的户外教学——参观社区的周氏图书馆。

我们沿着山边的路，经过四季社区，又经过综合体育场，沿路我们看到很多茂盛的植物，也听到鸟儿的叫声，心情真是愉快，没有多久我们就到达周氏图书馆。

进到到图书馆里面，来招呼我们的是周奶奶，大家有礼貌的跟周奶奶问好，周奶奶告诉我们可以自己找想看的书来阅读，于是我就找了我最喜欢的书《火山》和《七龙珠》，大家开心的看着书，也和同学分享里面的'内容，真是快乐。

时间过得真快，我们要回学校了，大家依依不舍的和周爷爷、周奶奶说再见，我好希望能再去一次周氏图书馆，将我喜欢的书一次看个够。

参观钱学森图书馆简短篇十四

暑假刚开始，我们班雏鹰假日小队就组织了参观南京图书馆。

早上，很多同学都来了，同学的爸爸是图书馆的工作人员，他请了一位阿姨给我们讲解。我们先到了儿童阅览室，有许多的小朋友在那里看书，阿姨说这儿有30000多本书，我们也找了一些自己感兴趣的书，安静的看了一会。然后我们去了盲人阅览室，原来盲人看的和我们平时看到的书不一样，盲文是一个一个凸出的小点组成的，盲人用手来看书。我们还参观了南京图书馆的藏书的地方，啊！原来还有那么多的书没拿出来给我们看啊，一排排的，望不到边，真是一个书的海洋啊！最后我们还到看了六朝古都的`遗址模型，透过玻璃，我们看到了古代的车道，还有房屋的莲花型瓦当，真漂亮，还有一口古井喔。

同学们看完了，觉得今天学到了许多的知识，妈妈说已经给我办了南京图书馆的借书卡，以后可以经常来看书了。

文档为doc格式。

参观钱学森图书馆简短篇十五

就在今天，我们来到了钱学森图书馆参观。因为钱学森的儿子来过我校做了报告，并解答了同学们很多问题，大家都已对钱学森先生不陌生。

钱学森图书馆规划面积近7000平方米，展览内容共分四个部分：第一部分反映钱学森对中国航天事业的贡献以及对系统科学作出的具有开创性的成就；第二部分反映钱学森的精神境界与人格风范；第三部分探索钱老成为科学巨匠的原因；第四部分展示其学术思想。

在二楼，我们被大量的书籍所震惊。是的，钱学森图书馆的'文献和实物资料从就开始征集，征集到总计7.6万余件文献，其中包括1.5万余册期刊、1.6万余册书籍、1万余封书信、560多篇论文或讲稿等。钱老生前已经把很多珍贵的资料捐给了母校。前不久，图书馆筹建人员赴美国征集有关文献和图片资料，在美国国家档案馆找到了关于钱学森的800多页档案资料。图书馆征集部负责人说：“这些档案反映了当年钱学森与美国当局抗争的详情，比如当时听证会的英文辩词，都是钱学森据理力争、一心回国的力证。”

我们也发现了许多有意思的风景。

在三楼，我们发现了一个可以借阅图书的地方以及留言本，大家都在留言本上抒发了自己的所见所想，为此次游历添上了印记，画上了完美句号。