手机阅读

一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总 汶川大地震的感人作文(六篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-25 05:19:04 页码:8
一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总 汶川大地震的感人作文(六篇)
2022-12-25 05:19:04    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总一

我不得不认可,我是个笨孩子。但我又不得不认可,荣幸的我有了你这麽智慧的大姐姐,无时无刻,不为我指明前线的路。

你我同班,同时升入初三。冰雪智慧的你后果直线上升,永久首屈一指。可我就差异了,后果却倒退几名。初三对付我就是地狱,于是我依恋了,冷酷了。上课睡觉、不完成功课……我只知道,我变坏了,可我也绝不在乎,先生对我竟也摇头无奈。

仔细的你发明白。一天,我在书包中发明白一个信封,打开一看,是你的笔迹,我一眼就认出了,由于也只有你能也出这摸好的字。不知你的字有什莫魔力,我僵持看了下去。你说:“每我私人都曾是天主咬过的苹果,你的缺憾越大,声名天主越眷顾你的芳香。信托天下是最公正的,只有支付才会有回报,每个本身都是天主眷顾的天使。加油!”末了是匿名,但我知道必然是你。

只有简朴的几句话,对我却字字贵如令媛。一种久违的温驯服指尖伸张开来,阳光照亮心中每一个角落。真的打动我良久。

从此,每次做题,你老是第一个来辅佐我的,你用你温柔的声音化解我每一次的坚苦,挥霍你的芳华,帮我越走越高。然而,你每一次的分开,城市让我热泪盈眶。你体谅我,照顾我。和你一路,我总有无尽的欢笑。那些日子,是我最值得吊唁的日子。

初三即将竣事,我们也即将走到止境。每到这时,我的心总会轻轻颤一下,由于是你,让我从一个懵懂少年生长为一个有了人生的青年,就是你,让我感想人世的真情真爱。

感谢你,让我云云打动;感谢你,让我回顾走过,依然有一份温顺永驻心间。

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总二

1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。

有感情地朗读课文,背诵课文

理解诗句,体会“让我们荡起双桨”中儿童的欢乐心情,培养热爱祖国的思想感情,激发自豪感和上进心。

生字卡片、录音机及歌曲《让我们荡起双桨》

2课时

一欣赏歌曲,导入新课

1、欣赏歌曲,教师导语:刚才我们听到歌曲师一首活泼、轻快的歌儿,今天我们要学的这篇课文,就是它的歌词。

2、板书课题

二初读指导

1、观察图,说说图上的内容。

2、播放录音

3、自由读课文,划出生字词,读准字音,想想课文有几节?

4、出示生字词。

双浆白塔四周环绕红墙轻轻洒在悄悄愉快安排

a各自拼读,指名读,在去掉拼音读。

b相互交流各自读懂得词。

5、小组内交流记生字的方法

三指导写字

1、环上窄下宽

塔墙左窄右宽。

桨上下结构。上部要写的扁写。木成方势,以托住上面。

2、学生习字描红。

四、学生自由朗读,说说每小节的内容。

五、作业:有感情地朗读课文

一、复习检查

认读生字卡片

双浆白塔四周环绕红墙轻轻洒在悄悄愉快安排

二、精读训练

1、学习第一小节

(1)反复读第一小节,想一想这节主要讲了什么?

(2)读了这节,你懂得了什么?

(3)图上同学们荡起双桨,海面和四周有什么(结合图理解环绕)你划过船吗?船儿飘荡在水面上会有什么感受?

(4)指导感情朗读。

2、学习第二小节

(1)读了小鱼听我们愉快歌唱后,你有什么疑问吗?(指导拟人句的了解)

(2)边看图边读说说如果是你迎着太阳在海面上荡起双桨,你会有什么感受?体会当时小作者的心情。

(3)齐读第二小节,说说这节讲的主要内容。

3、学习第三小节

(1)指名读第一句。这句是什么意思?

(2)谁该我们安排幸福的生活?

(3)我们这样幸福的生活不是谁安排的,是我们人民用辛勤劳动换来的,但是没有祖国的安定团结,当然不会有我们小朋友的幸福生活。

(4)感情齐读第三小节。

4、欣赏读课文,配乐激情。

5、看板书,指导背诵。

三、作业

1、学写生字

小组讨论用什么好方法记住生字

集体学习:洒悄愉排左窄又宽记住这几个字用熟字加偏旁

2、正确流利感情的朗读课文。

3、练习背诵课文。

1让我们荡起双桨

看海面倒映白塔

四周绿树红墙

感我们愉快歌唱

问幸福生活谁安排

在上第一课时时,学生比较积极,抢着读,抢着举手,我想那是因为读字词句,比较容易,有成就感。在重点感悟课文时,学生明显的积极性降低了许多。总的来说,学生不适应三年级对段与篇的重视。“语基的重点要因课而练”(教研员话),于是,今天给学生讲了一个新的句式——拟人句,很想让他们拓展一下,但是考虑到学生刚接触,还没有消化,就没有拓展。在回答“是谁给我们安排下幸福生活?”时,学生的回答五花八门“父母”“国家”“老师”“自己”“太阳”“地球”“宇宙”“科学家”……面对这样的回答,我了解学生的差异使答案有着差异,但“课文的主题思想不能更改”(教研员话)于是,我说:“幸福不是靠谁安排的,是靠我们的劳动换来的,是靠强盛的祖国、勤劳的人民创造的。”

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总三

那是一个冬日的清晨,街上路灯的昏暗光线在微亮的空中晕了开来。凛冽的寒风透过厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮肤上,等待公交车的我不禁打了一个冷颤。路过的人并不多,我便细细观察他们:化着无懈可击的妆,精致的脸上没有任何神情可言,仿佛只有转动的眼睛才能证明他们是活人。

忽然,一个粗粝的吼声从街的尽头传来,瞬间打断了我的思绪。几秒种后,一个模糊的轮廓从黑暗中渐渐显现。

那是一个随处可见的乡下女人,脸色透着不正常的高原红,双眼明亮如清泉。看起来并不年轻的脸在长久的风吹日晒下,在深深的皱纹下,显现出一种沧桑。微微发胖的身材,裹着俗气的绣花棉袄,紧贴着只有送报纸才穿的黄马甲。她双脚飞快地蹬着车子,身子也随着车子左右摆动,那辆破旧的自行车在她每蹬一下后都会发出抗议的叫嚣作文声。这种姿势在平时,的确有几分可笑。她一边蹬,一边用浓重的外地口音唱起了我听不懂的二人转,歌声感情丰富,充满起伏。

在这个繁忙而又寒冷的城市,她的存在实在是格格不入,我心想。她似乎感觉到了我的注视,在远去之前又回头望了望,向我灿烂一笑。

我呆住了。

多么朴实而生动的表情!城市生活是一个脚链,牢牢拴住了她,她不能动,可她却用另一种方式——唱歌,去表达她对生活的热爱。

她也许有年迈多病的父母,有正在读书的儿女,有同样被生活所困的丈夫……可是,却默默承受了,去爱,去微笑,去歌唱。她努力去融入这个城市,努力去生活。

她勤劳,她坚强,她乐观,她自信,她朴实,她为这个繁忙的城市平添了一丝生机。所以,在众多人物中,我只欣赏她——一个平凡的送报员。

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总四

我身边发生过许许多多的感动人的事情,十一年过去了,它们一直记在我的心中……让我最难忘的还是三年级的一件事,那一次,是小区里的朋友给了我温暖。

在一个阳光明媚的下午,我的作业总算写完了,就高高兴兴地跑出去玩。我来到小区里的院子里,找到了我的朋友们,和它们一起到了传说中的“秘密基地”。

我们的“秘密基地”在一所房子里。先让两个人从窗户里跳进去,中间有一个一米深的坑。接着,里面的人在把又粗又大的木头搬出来,拼成一座小桥,让后面的人方便进去。我们来的目的主要是找一些木头,以后拿来玩。但是,我们还不知道,危险正在一点一点地来临。

当我们正玩得开心的时候,我的右手小姆指被玻璃刮破了,血瞬间流出来了,有一个大破口子。朋友们发现了,立刻带我来到了草地上。因血流得多,伤口又大,不能用创可贴,只能用纸包住。于是,一个人就去为我买纸,其他的人来安慰我。

“没事吧?”一个朋友温柔地对我说,一直盯着我的伤口。

“没事呢!只是手有点儿麻而已民,不疼,谢谢你的关心!”我激动着,不好意思地说。

“没事就好!多亏了你这句话,才让我们放下心来。”他站了起来,松了口气。

纸送来后,他们帮我把伤口包好了。瞬间,好象万物都活了似的,我和小伙伴们又高高兴兴地玩了起来。

这时,我发现,朋友也很重要,如果没有朋友,就会少了一份关爱。

从这件事情让我受到了深刻的启示,玩玻璃是我不会再做的事情,更重要的是我以后还要帮助他人,让世界都充满着关爱。此时,我还要感谢我的小伙伴们,是你们帮助了我,是你们给了我朋友的温暖和爱!

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总五

她黝黑的脸庞,那双漆黑的眼睛盯着我给她的硬币,眼神中流露出的是一种无奈和忧伤。

她,是我在泰国街头遇见的一个流浪者。

炎热的八月天,我在泰国的一条步行街上散步。父亲也在我身边走着。一会儿,他从口袋里拿出了一枚银色的泰国硬币,递给我,又指了指那个蜷在角落的流浪者:“把这枚硬币给她。”我愣了愣,木然地接过了硬币。我站在原地,转过身去打量着那个流浪者:中年女人的脸庞,深黑色的上衣,松散的头发耷拉在脑后。她正面无表情地注视着对街的繁华,路灯的灯光照在她的脸上,把她称得十分疲惫。我轻轻地走过去。

她似乎注意到我来了,挪动了一下身子,当我抬起手,她也将右手抬起。那枚硬币稳稳落在她的掌心。她点了一下头,将那枚硬币揣进了口袋,随后抬起头来看我。

一瞬间,她的眼睛震撼了我。那是一双哭过多少次的眼睛啊?浓浓的眼袋下是一圈红肿,漆黑的眼珠里盛着多少忧愁与苦闷?我的目光久久不能离开她的眼睛。

当我正准备要离开时,一个孩子冲到流浪者的身边。他也有漆黑的眼珠,笑得比阳光还灿烂。流浪者把他揽在怀里,深吸了一口气,眼角又泛起点点泪光。他们就像一对筋疲力尽的倦鼠,在寒冷中依偎着。

直到回到酒店,我的脑海中仍装着那个女人的样子。她的眼睛,那双忧郁的眼睛,一直在眨动。我沉思:这也许就是乞丐该做的事?也许她与那繁华的对街的距离,就是她永无法企及的高度?她那双忧郁的眼睛,也许就是她对生活的渴望?

我的心像是被火石烙下了一个深深的印子。别了那对流浪母子,我也许是再也无法明白什么是贫穷,什么是富贵了。

啊,那双眼睛,一直在黑暗中偷偷窥视,每当想起,都会给我的心重重捶上一拳。

最新一个让我震撼的日子汶川地震学生范文汇总六

大部分人,敬佩的应该是宇航员、科学家等伟大的人。然而,让我最敬佩的人就是我们小区的门卫大叔。

那是骄阳似火的一个中午。夏日里的太阳,就像一个大火球,热得让人无处躲避。小区里的人也不愿出来,而我也在自家阳台上看风景。小区里空无一人,异常安静,想想也是,这么热的天气,估计没人愿意在小区下面晃悠。

突然,不远处的一个身影闯入我的视线,在无人的小区道路上显得十分显眼。那是小区的门卫大叔,每天都在小区定时定点巡视,维护整个小区的安全。许是太过普遍,普遍到让我平时会下意识忽略他的存在。

门卫室旁,有一棵长得笔直、高大的老杨树。天气实在太热了,过了一会儿,门卫大叔就已经汗流浃背。酷帅难耐的他站在老杨树底下,稍作休息,便又开始了下一趟巡视。虽然门卫大叔已经四五十岁了,但是腰杆还是如老杨树般挺直,同老杨树一道,守护着我们的安全。

门卫大叔不苟言笑,每天板着一张脸,给人的感觉比较凶。但是,凡是跟他接触过的住户都知道,其实他是个货真价实的热心肠。

有一次,隔壁家的王奶奶买完菜回来,和门卫大叔聊了几句就上来了。过了一会,听到王奶奶正跟妈妈及其他邻居赞扬门卫大叔:“那个门卫工作可认真了,我刚刚叫他去门卫室休息休息。他却说怕等一下突然有事儿就不好办了。另一个阿姨说:“是啊,前几天我买了好多东西,可重了。门卫他看见了,二话不说就拎上楼了,可热心了。

门卫大叔的热心,让整个小区都变得温暖。他就像门卫室旁的那棵老杨树一样,把根深深地扎入泥土里,坚守自己的岗位。虽然他十分平凡,但是他能把把最平凡的小事日复一日地坚持做好,这样的他就是不凡的。

平凡而又不凡的门卫大叔,让我无比敬佩。

您可能关注的文档