运动精神小学范本(实用11篇)

通过总结，我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案，提高自己的工作效率。写总结要注意语气的稳定和态度的坚定，不宜过于主观或情绪化。下面是一些总结参考文献，您可以从中获取写作的方向和素材。

运动精神小学范本篇一

五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动，距今已有101周年。五四运动难以遗忘的历史是那种爱国的炽热。接下来小编在这里给大家带来20xx年五四运动101周年以54精神为主题。

作文。

我们一起来看看吧!

120xx年前,中国发生了震惊中外的“五四”运动.“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动.“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始,经过“五四”运动的洗礼,中国人民进一步觉醒了.

“五四”运动虽然已经成为历史,但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年.

中国青年从来就有敢为天下先的传统,“五四”运动倡导的民主,科学精神就是一种创新精神,“五四”运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极,最有生气,最少保守思想,最富创新精神的力量.

创新精神既是中国青年的光荣传统,又是时代的要求,尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异,知识经济迅速兴起,国际竞争日趋激烈,我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位,全面实现现代化建设的宏伟蓝图,实现中华民族的伟大复兴,就必须提高知识创新和技术创新能力.青年是国家的未来,创新的希望在青年,只有提高青年的创新能力,才能提高国家的创新能力,形成国家的创新体系.

发扬创新精神,就要用现代化科学文化知识武装自己.创新不是在沙上建塔,也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,继承是创新的基础,学习是创新的源头,在知识经济时代,学习已成为人生第一要义,要取得工作的权力靠学习,作出成绩靠学习,只有不断学习,才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃,创新意味着走在时代前列就更要加强学习,青年时期是学习的黄金时期,要珍惜宝贵年华,如饥似渴地学习科学文化知识,为创新、创业奠定坚实基础,打开广阔空间,提供永不枯竭的资源.

同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统,但时至今日,爱国主义不能只停留在喊。

口号。

上也不能动辄就叫“打”.当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时,当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时,当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时,填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?我想,在这个高科技的时代,我们只有用知识武装自己,用科技振兴祖国,因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人.

作为青年学生,我们应当在了解中国的历史,坚定理想信念的基础上,勤奋学习,勇于创新,艰苦创业,展现21世纪中国青年的时代风采,实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望.

五四精神必将在新世纪里发扬光大!

我是夏瑜，很荣幸能参加贵校纪念五四运动101周年活动，今天，我发言的主题是“寻药华夏，不枉年少”。

曾经的我，是一个为家园抛头颅洒热血的人，我在黑暗的时代踽踽独行，只为求一丁点光，一丁点微茫的中国的希望，并不惜一切，飞蛾扑火般地为那渺茫的希望披荆斩棘。而现在，我看到如今的神州大地万象更新，生机勃勃，不由地心生感慨——当初，我们用鲜血写给中华的药方，到底还是起了些作用的，我为我的战友们感到骄傲与满足。

看着如今这个在世界上繁华富强，屹立于东方的泱泱大国，我不得不说我深深地羡慕着你们，中华民族新一代少年，你们的这个中国，站起来了，富起来了，强大起来了，你们的时代丰富多彩，衣食住行样样都再不同于我们那个物质匮乏的时代，你们甚至还拥有了各式各样的电子产品：手机、笔记本电脑、智能手表等等，这些都是我那个时代想都不敢想，也根本就想不到的。但你们的时代也有你们的挑战，你们面对的是更加变幻莫测的未来：政治、经济、科技、文化……时代的征程在多条航路上展开，你们要面临的战争，虽不用流血，但却更考验人的多方面能力：你们要面对某强国在政治经济上的，要面对某邻国贪婪地将我国文化遗产“鸠占鹊巢”的不公，要面对即将打响的科技创新革命……你们也要寻药，寻一济让中国更为强大的民族复兴之药。

我是从革命之火中走来的人，你们是从新时代成长起来的新少年，我们的使命不尽相同，但初衷不改：为中华之药方而奉献青春!莫藏爪牙同如虎，好召风雷起卧龙!我们的时代，正向未来迈进!正向更美好的明天出发!

年青人，你怎么样，中国就怎么样。

或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”，漫无目的地追寻梦想而终不得其果。

然后绝望，渐次颓废。倘如预言家所说的那样，我们是新生的一代，但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息，而今顿然失真，愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头，浑浊肮脏虽不是他们的本性，但也不见其清澈见底之貌。

暂且不论青年人的个人问题，现在普遍存在着一股虚伪、浮躁之学风。如何正确认识此类问题已成当务之急，我们无需过激的词语来修饰一切，那些都是华而不实，只能让人再次陷进虚伪的学风怪圈。

爱国，天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义，但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。

爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的肯德基、麦当劳”此类的言论，回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳，虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了，问其原因，无人认为这事牵扯到爱国，不甚惭愧。

最近在网络上散发得人尽皆知的“五一不逛家乐福、沃尔玛等国外商场购物就是爱国”，同时还想尽一切办法表现你的“爱国”，竟做起头像工作来。殊不知，现今腾讯qq个人头像很大部分都换成了“爱国心”图案，红红的心，大又大，难道这就真的表明一个人是“爱国”么?爱国，一旦用以表现就缺少了深刻的内涵，只不过形式罢了。如今却也成为了一种潮流，一种时尚，如此爱国，闻后耸惊，甚是发笑。

当今时代需要青年人的激情与活力，而不是颓废与虚伪。作为青年人中的一员，你是否曾想过建设与发展祖国的重任将落在自己的肩上，爱国暂且不论，首先你就得先学会爱惜自己。

我的言语不华丽故而不是太过激，如果一定说我的言语过激那也只听其所辩罢了。对于“五四”，我们忘却了太多，怎能再忘却民主与自由，鄙人强调追求民主、自由，可也始终不曾忘记爱国这迫在眉睫的事情。假如不是出于爱国怎能面对社会上一系列虚伪的爱国行为而感到心痛?你可知道，爱国是内心活动，是对一切影响国家生存发展因素的批判与控诉。我不承认我的言语可以是浑浊风气的滤化剂，或在某些人眼中这只是牢骚之言。可无论如何，我们怎能忘却自己身上的责任!我们这被称为“垮掉了的一代”也绝不是危言耸听，胜负重任的青年人要是还不觉醒，那“危言”就不仅仅是“耸听”了。

最后补充一句，我也很爱中国。

运动精神小学范本篇二

运动是我们成长中不可或缺的部分，它不仅能够帮助我们保持健康，更可以锻炼我们的毅力和意志力。作为一名小学生，我深深地体会到了运动精神的重要性。在学校参加各种体育活动，不仅可以提高我们的身体素质，更可以培养我们的竞争意识和团队合作精神。以下是我对运动精神的一些心得体会。

第二段：迎难而上，挑战自我。

在每一次体育课上，老师总是会为我们设计一系列的体育活动，有一些可能会比较困难，但我会积极地迎接挑战。因为我知道，只有经过不断的挑战和尝试，我才能不断进步。比如，在做仰卧起坐时，初时我只能做一两个，但是经过持续的练习，我现在已经能够做到十几个了，这让我感到很开心和自豪。

第三段：培养团队合作精神。

作为一个小学生，我们有很多机会参加体育比赛，比如足球比赛、接力比赛等等。在这些比赛中，我深深地认识到了团队合作的重要性，只有大家紧密配合，才能获得好的成绩。我会时刻记住老师教给我们的口号：“同心协力，团结拼搏”，在比赛中我会积极地和队员们配合，互相鼓励，这不仅增强了我的团队合作能力，更培养了我的人际交往能力。

第四段：坚持不懈，追求卓越。

在学习运动技能的过程中，我深深地认识到了坚持不懈的重要性。只有持之以恒地训练，才能得到更好的成绩。比如在射篮球时，一开始我投篮总是不准，但是我并没有放弃，我通过反复练习，慢慢地进步了很多。正是这种坚持不懈的精神，让我在学习运动技能的过程中，获得了很大的收获。

第五段：结语。

弘扬运动精神，不仅是我们每个人的责任，更是我们每个人的使命。只有通过平时的练习和比赛，我们才能感受到运动的魅力和快乐。在今后的学习和生活中，我将继续坚持运动，不断追求卓越，成为一名体育健将。

运动精神小学范本篇三

20xx年五四运动101周年，对于所有中国人来说意义极其重大，值得我们感悟当今、回望历史你会发现如今的幸福生活真的很不容易。今天小编在这里给大家带来20xx年五四运动101周年青年节中小学生征文精选，接下来我们一起来看看吧!

当孩子们在树荫下嬉戏，我就在家做着“地毯”似的卷子，背着数不完的书;当孩子们在电玩前开黑到后半夜，我便在昏暗光线下温习到蜡炬成灰;当孩子们在温床中入梦，我便手握一杯黑咖啡在书桌前强行洗脑。谁不懂得先苦后甜的道理?而懂得只便是懂得，我却在亲身体会。青春就像是杯黑咖啡，好苦。

当我耳边响起悠扬的歌声，当我脸上露出那一丝甜美的笑容，当我鼻畔缭绕着那一丝久违的味道，我才明白：我的人生为我而活，我为快乐而生，我为幸福而生，活得好不好很重要，活得爽不爽更重要!

“朋友们，在今后的日子里，今天的你是你余下生活中最年轻的你，所以如果你有什么梦想的话，就去追吧!”人的一生中最有活力的时期无非就是你的青春，白驹过隙，也便是年迈时的怀念与遗憾，人只有一辈子，青春年华也只有一次。青春是杯黑咖啡，好苦;青春是被柠檬汁，好酸;青春是杯醇香的酒，好甜。

我总和别的孩子不一样，在父母眼里别人家的孩子永远比我强;明明我们都犯了错，为什么我要先向他陪赔礼道歉;我明明没做坏事，却总把我当坏人。深埋在眼里的滚烫的泪水掉在地板上，透过泪滴折射出来的光线，总能映出那份藏在骨子里的不被人查觉的倔强，激励我一心想吃苦中苦，去做人上人。我的青春正如眼前这杯柠檬汁，好酸。

"愿中国少年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热，发一分光。"。

在这个时代经济迅速发展，人们生活水平，教育水平不断提高，但是青少年的思想却越来越不尽人意，我们应该弘扬并学习五四精神，做一个充满活力，健康向上的爱国青年。

1920xx年5月4日，在古都北京爱国青年纷纷走上街头，高喊“外争国权，内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国，工人罢工，商人罢市，各界民众同仇敌忾，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台，也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动，其持续的时间更长，影响也更深广。

虽说已经过去了很久，但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁，但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎，反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族，他们的精神激励着五四以后一代代青年，为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国，进步，民主，科学的伟大精神，爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际，爱国青年为救亡图存，奋不顾身，表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神，是中华民族百折不挠，自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

列宁说过“忘记过去就意味着背叛”，一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族，一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻，不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国，进步，民主，科学的旗帜，无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!

重温这段历史，我们可以理解为对国家的自救，也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年，我们更应怀着崇高的理想，从小事做起，一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索，敢于创新，把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下，德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。

智是人才素质的基本内容，作为一个学生，最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才，大学是智力的海洋，我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高，那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习，并学会学习。不仅要掌握知识，也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好，也是具有爱国精神的体现。我相信，我们在不断提升自我的同时，我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!

美是人才素质的综合体现，美不仅能陶冶情操，提高素养，而且有助于开发智力，对促进大学生全面发展有不可替代的作用。

爱国之心，以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中，并为此献出自己的一份力量。

五四运动至今已一百年，但五四运动的内涵却是永不过时的，它永远是进步和先进的，是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神，并用它来指导和约束自己，让自己成为社会主义事业的合格建设者，真正实现我们的人生价值，也为五四精神谱写新的时代篇章。青年朋友们，同志们，火红的青春与我们伟大的时代相结合，必将点燃新时代的无数青年之火，必将创造出更加美好的未来!

作者：美高二二班艾纪瞳。

悉数春夏秋冬，五月在我心中最美，四月绵绵细雨把五月的天洗得剔透，天空没有尘埃，蔚蓝。多情的四月离去而让我独爱五月的炙热，瘦红肥绿的山川，恰到点精之妙处。

五月不仅有绿色的清新的颜色，还有着对祖国的爱的火焰颜色。

“五四”，一个以学生为主的多方人士的爱国运动在一百年前的五月开始了。

一战期间，欧洲列强无暇东顾，日本乘机加强对中国的侵略，严重损害了中国的主权，中国人民的反日情绪日渐增长。1920xx年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1920xx年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，又称“五四风雷”。

一百年前的五月的这场爱国运动，直接影响了中国共产党的诞生和发展，激励着人们怀揣梦想去完成新的征程。

一次我在看新闻时看到一则关于五四运动中的学生领袖，我印象最深的便是罗家伦先生。罗家伦先生当时是北大的学生，而且是蔡元培很喜欢的学生。五四运动中，他动手起草了宣言，慷慨激昂的言语给众多学生极大的鼓舞。

我们是新一代“五四青年”，我们有着新一代的“五四运动”，随着科技的发达上天入地早已不是理想。随着“神五”的飞天，杨利伟叔叔的理想一跃，他成为我们中国航天史上的“第一人”，在这背后他为了梦想-飞向太空，一年年磨练，从未停止。

我的梦想是当一名画师，我要将祖国的大好河山画在我的笔下，我要将美丽的祖国展现在世人眼前。这，就是我们美丽的祖国;这，就是宏伟的中国。

事儿虽小，但积少成多，我对祖国奉献的热情绝不减少。

我会怀揣梦想去完成新的征程。

运动精神小学范本篇四

运动是人类生活不可或缺的一部分，它不仅可以使我们保持健康，还能培养我们的意志力和毅力。在学校里，学生们都要进行各种各样的运动项目，这更加注重了运动在我们日常生活中的重要性。在这篇文章中，我将分享一下我在学校体育课上弘扬运动精神的心得体会。

第二段：认真学习，坚定信心。

对于我这个小学生来说，体育课是一个很好的锻炼自己身体、激发潜力的机会，但是当初我也是抱着玩耍的态度来参加课堂的。后来，我发现我的运动技能和同龄人相比相对较差，所以，在班级里我总是取胜难、失败多，这令我自卑和无助。可是，通过认真学习、大胆尝试和坚持不懈，我慢慢克服了自信心不足的问题，不断努力进步，最终在运动项目上也得到了较好的成绩。

第三段：认清自我，互相鼓励。

学生们来自不同的家庭背景和教育程度，这有时会导致其体育课上的表现有很大的差异。有些同学运动天赋较好，但也有一些同学运动能力相对较弱。针对这种情况，班级里的同学们要认清自我，以积极的态度去鼓励身边的同学，帮助他们克服困难，成就自己，这也在潜移默化中培养了大家的团队协作意识。

第四段：追求进步，不放弃努力。

在体育课上，也会出现第一次想要做好但却失败的情况，这个时候，让人十分挫败。但是，我们如果真的想要做好一件事情，我们应该保持对事情的热心，也要从失败中总结经验，找出问题的原因，不放弃努力，坚持追求进步，这是弘扬运动精神的重要体现。

第五段：结尾。

总的来讲，运动是一种积极向上的态度，是弘扬青春活力的最好方式之一。在学校里，我们不仅可以体验到运动带来的快乐和成就感，还能不断锻炼自己的体魄和意志力。我们应该认真学习，认清自我，善于鼓励他人，不放弃努力，追求进步，无论身在何处，这些弘扬运动精神的思想，都能为我们在生活中助力，带来更多精彩的人生体验。

运动精神小学范本篇五

在所有运动会比赛中，最惊心动魄的是篮球比赛。我班8名运动员在没有校队，个子也偏矮的劣势下，在队长的组织和带领下，不畏强手，敢拼敢抢，为班级荣誉屡败屡战，运动会赛场上高潮迭起，激动人心，每一个传球，每一次跃起，每一记投篮，无不给我们带来强烈的视觉冲击！队长左突右冲，到了篮球架下，将球朝空中抛去，可篮球只在球筐上碰了几下，又落了下来，我班拉拉队中传出一声声叹气。其他班的队员气势汹汹，不甘示弱。可两局都输给了他们，虽然有些遗憾，但我们并不后悔。队员身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。即使输，我们也输的光彩！

本次运动会中所有运动员中，最让我们感动的是贺靖雯。在校队集训中脚受伤，邵老师原打算找人替换，可她不答应，她做出的决定令我们十分震惊，难道她就没想过自己的脚伤越来越严重怎么办？她就没想过自己在比赛时跌倒了怎么办？而这些问题仿佛没有在她脑海里出现过，她只知道，为了班级的荣誉必须拼搏。在喷了云南白药后，硬是参加了200米、3000米和接力比赛，靠着惊人的毅力，都取得第二名的好成绩。虽然脚很疼，但他从未喊过苦、叫过累，她默默地揉着红肿的脚踝，没落下一滴泪。让我们为这个柔弱的女孩鼓掌！为这个坚强的女孩喝彩！我们班孙枫翔也是3000米运动员，虽然没有好的成绩，但他有勇气登上赛道，让我们看见了一个运动员应有的努力拼搏，永不服输的精神，他给我们带来的感受远比成绩要丰富得多。

就在运动会前一个周五晚上，我们穿着单薄的衣服在操场上留校训练，一直练到操场上只剩下我们最后一个班级也没有停止。饥寒交迫，让我难受的好想一下子扑在被窝里。“啪啪啪啪”，远处传来家长、老师们由衷的热烈掌声。我心里好像绽开了花。现在想想，如果没有前两天严酷的训练，怎会有开幕式上完美的表演？以前受过的苦，受过的累，已经是风轻云淡，就像薄雾，被初阳蒸融了。

成长的路是艰辛而漫长的，但他们懂得不经历风雨，怎能见彩虹。他们正用自己的责任和担当为歌，热情与激情为曲，弹奏暖人心扉的歌；他们正用自己的梦想和追求为笔，拼搏与奋发为墨，描绘充满希望的画；他们正用闪光的精神影响着更多的美德少年！

运动精神小学范本篇六

为了让伤残运动员生活在无障碍环境中，北京奥组委对参加残奥会的运动员，处处体现了尊重，各个运动场馆都进行了改造，建起了无障碍设施，使运动员进出、就歺、如厕、访客等十分方便，就连为残奥运动员服务的商场柜台也适当地放低了，这些都体现了人性化服务在场馆内，观众每次都热情地为残奥运动员加油，为他们的成绩而欢呼；在场馆外，许许多多的志愿者悉心地为残奥运动员服务，让他们仿佛置身于自己家中一般而当我们从电视中看到，当有次比赛中由于给聋哑人设置的起跑发令器失灵、其中一位运动员未“听”到发令开跑声而仍站在原地而被裁判员发现时，裁判便果断地下令中止比赛，等置换发令器后再重新开始，这是体现了赛场上的公平竞争。

要知道，若是让运动员失去这次机会，他可能将终身饮恨，而为了比赛，残疾人要比常人付出了多少艰辛！也正因为如此，我不仅被这些身残志不残、意志比常人更坚的运动员所感动，也更被北京奥组委、大批志愿者和北京市民对伤残运动员的热情尊重而感动。这种尊重，体现了中国古代的人本思想，体现了人类最伟大的博爱精神，体现了天赋的平等人权。在我们这里，伤残人同样生活在阳光下，他们有权利享用与常人一样的空间。北京在残奥会期间对伤残运动员的尊重，体现了这座城市的文明水准，表现出了这座城市市民的崇高的素质和精神境界。北京残奥会的组织工作让我们感动，世界各地残奥运动员的拼搏精神让我们感动，而另一种精神和风格也值得我们每一个普通人感动，那就是北京奥组委、北京市民（观众）对残奥运动员的尊重。

向他们所表现出来的运动精神致敬！

运动精神小学范本篇七

在这个春暖花开、槐花飘香的季节里，我们五龙口小学迎来了一场精彩的校运动会。运动会的宗旨是：友谊第一，比赛第二，赛出风采，赛出友谊！今天，我们全体学生就用自己的实际行动践行了这一点。一大早，我就跨入了学校的大门，每个同学都那么精神饱满。我自然也不甘示弱，嘿嘿，勇敢地抬起头，挺着胸，迈着大步走起来，先摆出一幅非常自信的样子。不一会儿就到了入场的时候啦。我们排着整齐的队伍高喊着喊着“锻炼身体，保卫祖国”的响亮口号，雄赳赳气昂昂地走过主席台，接下来就是奏国歌、校长讲话、运动员代表发言，听到这振奋人心的话语，我早就按耐不住激动地心情了，终于听到主席台宣布“五龙口小学xx年春季运动会正式开始”，我们赶紧回到各自座位上等待着。第一项比赛就是100米预赛，没想到我竟然被分到了高年级第一组，这使我越发的紧张啦！只听发令老师喊道：“各就各位——预备——”“啪”的一声响，犹如惊弓之鸟的我竟一溜烟到了终点。刚回过神来的我这时才听到我们班拉拉队喊道：“第一！第一！耶！”我不禁回过头来，才发现他们都挥舞着手臂，你看我的死党小胖子都激动地跳起来了，见到此情此景，我更加激动了。就在此时，广播中再一次喊道：“现在开始检录5,6年级男子跳高”，没想到我的两个比赛项目挨得这么近，不过跳高是我的强项，前几条不出意料的'顺利过关了，这时跳杆升到了一米三，我的心情又开始紧张起来。第一跳我尽全速，可是跑到跟前时见到这么高的杆我犹豫了，不知能否跳过去，想着想着，脚下一软速度也慢了下来，结果右脚碰杆，没过。之后就是我们班的“姚明”上场，只见他轻轻一跃，竟不费吹灰之力跳过去了。这更激起了我的好胜心。哼！在哪里跌倒就必须在哪里站起来。于是第二跳时，我使出浑身力气纵身一跳，哦！右脚过了，哈哈行了，赶紧收左脚，可谁知我一高兴左脚抬得低了，竟然绊住杆了，不仅没过还差点摔倒。天哪，只有最后一次机会了，怎么办？我上体育课时练得挺好的呀，难道是我太紧张了，这时我的好朋友“姚明”过来拍拍我的肩膀，轻声说了句：“没事！”对，没事！一定要冷静，人家鲁宾孙孤身一人流落荒岛都不怕，我怕什么，想着想着我的心渐渐平静了，脑海里还不断回忆着自己一次次飞跃过杆的情景，这使我越想越激动，很快又轮到我了，“加油！”我自己给自己打气。这次我卯足了劲跑出去，快到杆了，我纵身跃起，一下跳了老高了，当我身在空中时觉得这杆都似乎变低了，只听一声“好——”我刚刚“着陆”那边“姚明”就喊出来了，真是吓了我一跳，就这一嗓子差点让我没站稳，哈哈，不过好在有惊无险哪，我跳过去了，真是太开心、太激动了！其他的比赛项目也在如火如荼地进行着，运动员们使出浑身解数，拉拉队们的呐喊声是一浪高过一浪……在这欢乐的赛场上彰显了运动员们不服输的精神。这就是我们的运动会，这场运动会让我们看到了一个永不言败、积极进取的自己，让我们感受到了赛场上的勇敢，激情中的欢乐，友谊中的厚憨。感谢运动会，我想我会把这运动精神实践到以后的人生中：我要快乐的奋斗明天！我相信，奋斗明天，明天会更好！教师评语：小作者文笔细腻，用“点面结合”的方法把校园运动会的盛况描绘出来了，让人读了犹如身临其境，尤其是跳高那一部分，真是一波三折、惊心动魄呀！不仅如此，你还有一双慧眼，能从平凡的小事中感悟真理，相信从今天起，你的血液里将流淌着这种永不言败、积极进取的运动精神，它会时刻激励着你努力前行！

运动精神小学范本篇八

运动是人类生命不可或缺的一部分。在现代社会，运动不仅强身健体，还被视为一种生活方式。而在小学阶段，孩子们正处于人生的黄金阶段，运动对于孩子们身体和心理的全面发展更是至关重要。因此，弘扬运动精神，鼓励孩子们积极参与体育运动，是我们必须要重视的问题。

弘扬运动精神，不仅是孩子们参与体育运动的动力，更是激发孩子们积极向上的进取心和团结协作的精神。运动精神是不畏艰辛、勇攀高峰的精神，是竞争中求胜不求败的精神，是勇敢坚韧、永不放弃的精神。让孩子们在运动中领略这种精神，不仅有益于身体的健康成长，更能激发孩子一生追求梦想的决心和热情。

弘扬运动精神，对小学生的重要性不容小觑。在小学生的成长阶段，健康快乐地成长是最重要的。而运动不仅能够让孩子们挥洒汗水，增强体质，更能够增强孩子们的自信心和勇气，培养孩子们的竞争意识和合作精神。在长期的体育训练中，孩子们可以学到自我节制、自我激励、保持耐心的品质，从而在日后的生活中也能够展现积极向上的精神。

如何为小学生弘扬运动精神呢？首先，我们需要建立起一个科学有效的体育教育体系。在教育体系中，我们需要注重孩子们的生理和心理特征，有针对性地制定体育训练计划。其次，我们需要多方面地开展体育训练。除了常规的运动项目之外，我们还需要开展一些具有挑战性的体育项目，例如攀岩、蹦床、滑板等。这些项目不仅能够增加孩子们的体育技能，更能够激发孩子们挑战极限的勇气和勇气。最后，我们还需要为孩子们提供一个良好的社交环境。通过团队合作，孩子们可以学到互相尊重、互相帮助、互相鼓励的精神，这也是运动精神中的重要部分。

第五段：总结。

总之，弘扬运动精神，不仅是对小学生身心发展的全面保障，也是推进中国体育事业发展的必要条件。通过多方面的体育训练和社交活动，让孩子们领略到运动精神的无穷魅力，让孩子们在体育运动中培养出自信心、勇气、团队协作等美好品质，这才是我们追求的目标。我们希望每一位小学生都能够喜欢体育运动，拥有强健的体魄和积极向上的精神。

运动精神小学范本篇九

“痛并快乐着”。当问到她平时的训练是不是很辛苦时，这样的回答给我留下了深刻的印象，这个女孩有着运动员特有的气质。这是对盘县二中第58届秋季田径运动会高二女子组3000米冠军的采访。3000米对于我们来说太遥远，可是对于他们来说却很近，比不上她们平时训练的路程。她是一个很乐观的运动员。

她告诉我，在赛场上获得成功，内心是真的很高兴，毕竟自己付出的努力得到了回报。这一席话云淡风轻地说出，我仿佛看到训练场上她挥汗如雨的样子。如今，她是笑着的，笑得美丽而阳光。她说：“对自己的表现感觉还不错，挺满意的。”她以往这个项目的最高记录是12分27秒，在第二年省运动会的时候，荣获冠军。面对我油然而生的敬佩，她淡淡的笑了笑。提到平时的训练，她告诉我：“训练虽然辛苦，但自己会真心喜欢，所以虽然痛但同时快乐着。”“那你当时的想法是什么呢？有想过放弃吗？”“没有，”她毫不犹豫的说，“当时想着才刚刚开始，要慢慢来，只要努力了，就一定会获得回报的。”最后，她说她要感谢那些一直为她加油的同学，谢谢她们的支持和鼓励。

采访虽然结束了，但是她的话还在我脑海里回荡。是啊！体育运动不正是需要这种精神吗？而赛场上的她也完美的体现了这种坚持不懈、顽强拼搏的精神，正如玉凤腾空，惊起风云万丈。

运动精神小学范本篇十

春光明媚的x月x日，xx市xx小学迎来了同学们盼望已久的春季田径运动会。运动会组委会的老师早早的就来到操场上，安排比赛场地、整理开幕式服装、安放比赛器材，忙得不亦乐乎。

首先进行的是运动会开幕式，各班英姿飒爽的运动员代表队依次入场;接着是漂亮整齐的花束队健步走过主席台接受检阅;最后是团体操表演，同学们个个衣着鲜艳，气宇轩昂，昂首阔步，犹如欢快的精灵，给整个运动场增添了绚丽的色彩。

运动精神小学范本篇十一

我在我们的校运动会上看到了。他们的这种精神，令我折服，令我感动。

参加短跑的他们。飞快地，如同一只雄鹰在天空翱翔。咬紧牙关，拼尽全力地奔跑着，奔跑着！心中只有一个信念??冲过终点！以自己最快的速度冲过终点！长跑的呢？他们需要的是坚强的意志力，坚强的意志力使他们成功。他们在红的耀眼的跑道上尽情挥洒着青春的汗水。就算是最后一名，只要你冲过了终点，那你就是好样的。我们依然会为你欢呼喝彩，告诉你，你是我们心中的冠军。

跳高的运动员们，只要跳过那根细细的`杆子就是胜利者了。可是，就是那根细到不能再细的小小杆子，却紧紧扼住了命运的喉咙。跳过一次，你就赢了一回。每一次跳跃，就是一个命运的转折点，是胜是败，仅凭那一次小小的跳跃。

还有跳远,用尽全力一搏的铅球比赛，需要团结的接力比赛……比赛中有成功，亦有失败。收获了友情，还有运动的快乐，成功的喜悦，失败的泪水，使我们的心贴地更近了。

我们每一个人，都该时时刻刻具有永不放弃的精神。不要放弃，因为任何事都是有希望的，只要努力了，就一定会成功的。