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年少时我们不懂得爱情伤感散文 年少不懂爱情的说说(九篇)

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年少时我们不懂得爱情伤感散文 年少不懂爱情的说说(九篇)
2022-12-25 06:10:38    小编:ZTFB

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)一

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20xx》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

6、为了迎接20xx年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

20xx年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

四、增强安全意识,创建平安校园

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20xx》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

6、为了迎接20xx年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

20xx年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

四、增强安全意识,创建平安校园

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)二

一、指导思想:

以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。

二、主要目标:

通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。

三、主要工作:

(一)加强德育管理,促成习惯养成

1、开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。

2、继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。

3、加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。

4、开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。

5、成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。

(二)加强主题教育提高综合素质

1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。

2、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。

3、加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根

为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。

4、开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提高综合素质。

(三)重视班主任德育建设,提高班级特色水平

1、重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,提高教师的综合素质。

2、加强中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、“民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提高班级文化建设水平。

3、完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色水平的提高。

(四)完善“三位一体”德育工作体系加强学校、家长、社会的联系

1、进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提高家教水平。评选优秀家长,并做经验交流。

2、加强社区与学校的紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提高少先队员的实践能力。

3、继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。

4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提高综合素质。

(五)继续推进心理和卫生健康教育,促进身心健康发展

1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。

2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识,有计划的组织“心理健康知识讲座”,对少先队员进行系统有效的心理辅导和教育。

3、注意少先队员在校的卫生情况。尤其是中午用餐,每天做好清洁工作,保持校园的整洁。

(六)、加强少先队组织建设,发挥队组织德育功能。

1、健全少先队组织,完善少先队工作机制,队干部竞聘考核上岗,促进少先队自主管理。

2、大力加强少先队文化的研究和建设,营造少先队独特的文化氛围。充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用,进一步重视和加强少先队网络化建设。

各月安排:

9月份:

1、强化行为规范教育,做好规范教育月工作。

2、“生命绿卡”爱心捐款活动。

3、做好全国推普周的工作,组织落实。

4、做好新一届大队委员的选举工作。

5、中队制定好新学期计划,调整中队组织。

6、开展鼓号队组建、常规管理和训练。

7、加强安全教育。

8、庆祝第二十二个教师节,开展“片片书签声声祝福”的活动。

9、x区中小学生合唱比赛

10、家长学校第一次培训

黑板报:行为规范、法制交通安全

10月份:

1、新队员的入队训练。

2、组织儿童军校第十八期集训活动。

3、“迎奥运”主题活动启动仪式的准备工作。

4、“知荣辱、讲美德、做文明好少年”的成果展示。(学校橱窗)

5、队干部培训。

6、家长学校。

黑板报:知荣辱、讲美德、做文明好少年

11月份:

1、x区图书馆评比。

2、参加班主任技能竞赛。

3、队干部培训。

4、开展“迎奥运”主题活动启动仪式以及少先队入队仪式

5、家长学校。

黑板报:奥运知识系列

12月份:

1、x市第三批行为规范示范学校评比。

2、区中小学生、幼儿现场书画比赛。

3、先进班级、新苗中队考核。

4、举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动。

5、家长学校。

黑板报:民族精神

1月份:

1、三好学生、单项积极分子的评比。

2、先进班级、新苗中队的评比。

3、五自争章的评选。

4、进行学期总结。

5、举行班主任工作经验交流会

6、制定充实而有意义的寒假计划

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)三

在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,小编整理,以少先队员全面发展为目标,积极贯彻对少年儿童提出的争当四好少年,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,对照西关学校德育量化评价表,有计划地开展好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

九月份:

开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

十月份:

为积极迎接国庆61周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。

1、国庆节主题教育活动,组织队员开展唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技巧到位,受到了老师的好评。

2、十一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识竞赛。新队员的誓词,老师们的期望,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

十一月份:

品味书香立志勤学主题读书活动

通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习,提高师生的素质,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。

十二月份:

1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。

同时,同学们还去西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热情的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的介绍,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。

通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)四

这是一个关于青春和爱情的故事,它的背后有着一个时代作为支撑,因此,它具有了时间的重量。压在我们心里,让我们领略回忆的分量。

看了这本书,真心不平静。好作品都是有时代作为背景的,很多成功地电影也是,比如《阿甘正传》、《霸王别姬》。

这本书更是记载我年少时经历的那个时代,这一代人曾经看过的电视剧,曾经听过的磁带,曾经迷恋过的明星,全部再一次以生动鲜活的面目出现在我的面前。从郑少秋赵雅芝,到小虎队四大天王,到琼瑶戏和机器猫,被我们遗忘甚至被时间遗忘的那些美好回忆,重新出现,我是一个曾经存在在那段时间里的人,所以会满心感怀。

一下子把我带回了十多年前,我曾恍惚,原来年少已离我如此遥远。之前写过一期的主题文,叫那些年,我狠狠地追忆了一下过往,每个人的青春都是无比斑斓的,怀揣的时候似乎还没有看到她的美好,而一旦走过,恨不得用一生去追忆。

这本书不单单是讲一个女孩子的成长故事,她的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。而这段时光让我也看到了属于自己的青春和成长,小学的时候,也会抄歌本,买贴画,初中的时候,身边的男生会把钱都换成游戏币,逃课打游戏,隔壁的学校几乎天天见血,甚至一个眼神不对就能引起一场群架。

我们安静安全地长大,不曾像琦琦一样经历那么多,但依然可以想起我们曾热爱却正在遗忘的人和事。我曾无比纠结琦琦和张骏的感情,明明相爱至深,却不得圆满。明明心在滴血,脸上却挂着灿烂地笑,明明很在乎,却佯装不介意,明明互相喜欢,却互不理睬、患得患失。这样的故事,无独有偶,《初恋那件小事》《那些年,我们一起追的女孩》均有上演,都是青春时代特有的戏码,我们曾感同身受,当回忆过往,将自己置身到那个时代,想想自己的故事,就觉得切合地理所应当。

年少时的爱恋,十分真挚,但真挚下是笨拙,因为不成熟的笨拙导致了伤害与被伤害。年龄越大,会越来越成熟地处理爱情,但那些初恋所特有的真挚和笨拙只有一次,所以,随着岁月流逝,所有的伤害都会被渐渐遗忘,只有美好被记住。琦琦和张骏的爱恋永远无法画上完美的句号,却依然是划过夜空最美的存在。

我最心疼小波,当他下定决心纹身,当他和过往再见,当他和琦琦绝交,真是闻着伤心见者流泪。他是真心对琦琦好。在他的呵护、保护下,琦琦算是出淤泥而不染,他将自己的希望寄托于她,将她幻化成另一个自己,代他去实现梦想。想到他终究过不上自己想要的生活,我惋惜里透着心疼,心疼里更多的是感动。他挺身而出为她挡酒,意味着在任何场合她都不必喝酒。他免去他人无端的骚扰,护她周全,绝交后日日跟随,从未走远。如果说张骏是王子,那他就像一个勇敢的骑士,用心守护他心中最重要的人。

番外的两个人,解开了好多之前埋下的伏笔,张骏和琦琦终于相信彼此的爱,小波终于不再害怕拖累琦琦的未来。可是后来呢?可能没有后来,青春终将散场,我们只能回忆那些回不去的年少时光。似水流年,终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰,温柔地照拂着我们的生命。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)五

20xx学年第二学期,学校少先队贯彻落实《少先队辅导员纲要》(试行),加强了每个年级少先队工作的针对性,开展了一系列富有成效的教育活动,促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下:

一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

1.升旗仪式都是对学生进行思想教育的大好时机,少先队要把握这样一个教育渠道。我校少先队利用每周一的国旗下演讲,对全校师生进行感恩思想的宣传,安全和卫生常识的教育,收到了良好的教育效果。

2.坚持由“红领巾监督岗”检查的“五项竞赛”评比制度,每天检查,每周评比,促进了学生良好学习习惯和生活习惯的养成。

3.学期初制订好每月宣传主题,充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,如勤奋学习活动月,尊师爱生活动月等,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

4.加强少先队阵地建设。办好校红领巾电视。开设了新闻袋袋裤、安全在心中、英语天地、身边的小雷锋等栏目。在各方面丰富了学生的知识也丰富了校园文化生活。

5.本学期加强了安全教育,强化安全意识,坚持安全第一的原则。本学期通过各种教育渠道,如广播,电视台的vcd片播出、安全黑板报等。

6.开展了每月一次的“文明礼仪示范生”的评比,通过自评、互评、师评,推荐优秀少先队员,拍照上墙,做好对外宣传工作。

7.加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。

二、开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展

(一)深入开展主题活动。

爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。广大小学生作为祖国的未来,让他们从小接受爱国主义教育是革命光荣传统得以发扬光大的前提。本学期少先队在x月份开展了系列活动。各中队在来临之际出好一期黑板报专刊,大队部进行了评比。另外三个年级段还开展了不同的竞赛。一、二年级是“我爱国旗、我爱国徽”绘画比赛。三、三年级开展的是“爱国英雄”故事演讲赛。五、六年级举行的是“祖国在我心中”演讲比赛。通过广播和电视台,让学生都认真这一系列活动,学生对祖国妈妈有了新的了解。

(二)扎实推进科技节系列小活动。

本学期少先队继续开展了第x届科技节。通过广播、电视台、橱窗、板报做好宣传工作。在各年级段也继续开展科技创新评比活动。一、二年级段是未来机器人的科技幻想画比赛,三年级开展了环保科技小报比赛,三年级的节约科技小报和五、六年级的科技小制作比赛。通过比赛,发现了很多优秀的作品,对其张贴与奖励,也为参加市里比赛做好了选拔工作。

(三)有针对性地开展了雏鹰争章活动。

本学期大队部根据学生年龄特点,对各年级段都推荐了不同的奖章,鼓励各中队制定特色章。大队部在期初制订了《xx小学少先队雏鹰争章活动实施办法》,纷发到各辅导员的手中。各中队都把“雏鹰争章园地”张贴上墙,按要求评选,下学期对队员进行考章,颁章。

(四)开展了“走近,爱我家乡”体验活动。

本学期校大队部继续发动各中队开展低段的“我是家庭小帮手”和中高段的“我是小当家”为主题的体验活动。针对家乡特产,开展了如帮助养蚕、收大头菜、采菊花等活动。通过活动每个队员都品尝了劳动的滋味,掌握了家务技能,赢得了父母的赞赏。另外本学期还和食品厂联手开展了雏鹰假日小队活动。队员们亲自动手参与了家乡的特产---小包装榨菜的制作。还把活动制作成dv,参与了市里的评比。现该小队已被市少工委推荐为嘉兴市优秀假日小队。

(五)开展了“倡导环保,健康大家”活动。

本学期少先队利用国旗下讲话向师生宣传了环保的重要性。同时大队部制作了回收箱,发动队员回收废弃的塑料瓶。现已收到大量的回收物,下学期义卖后将把所得捐肋给有需要的贫困生。

(六)做好了《xx晚报》小记者采风活动。

校大队部本学期通过层层选拔,组织参加了20xx年《xx晚报》小记者校园吉尼斯挑战赛活动。还组织全体小记者去生态园采风,小记者们通过活动,增长了见识,也放松了心情。

(七)认真完成上级团委和少工委布置的各项工作。

1.认真组织“和谐校园,学礼仪,争奖章”文明生的评选活动,利用自评、互评和师评推荐出了两名同学。

2.认真组织中队参加xx市“创意中队角”的评选活动。虽然没有获得好的名次,但通过本次活动,使各中队的中队角的布置都提升了水平。

3.认真组织发动征订《中国少年报》、《中国儿童报》并指导学生读好用好。

4.发动辅导员老师积极撰写少先队论文,选取了一名教师的文章参与市级评审。

5.认真开展“小手拉大手,文明安全行”活动。各中队刊出了高质量的黑板报,上交了“文明安全行”警示语,其中一名同学获得了市一等奖。

三、下半年少先队工作打算

20xx年下半年,结合我校少先队工作实际,要重点做以下工作:

1.进一步巩固学校中队各项基础性工作。进一步巩固中队、小队建设,在班队日活动、少先队队会及综合实践活动课程中充分发挥少先队组织的核心作用。以体验为基本途径,以特色小队为基本单位,开展科技、文体、社会实践等活动,增强学校少先队组织的活力。

2.修改文明中队达标竞赛施办法,使其操作起来更加地简便,更加具有公正、公平性,提高各辅导员的积极性。

3.加强对红领巾监督岗小干部的管理,增强他们的自主管理和对其他对员的的管理能力。

4.提高对学校中队辅导员的培训水平,进一步提高学校中队辅导员的工作能力。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)六

秋,悄无声息地到来了。风中的炎热感也消失的无影无踪了,伴随着那一丝丝微凉的风,夏日时光也是一去不复返了。在浓雾还未完全散去的早晨,几时鸟鸣就成了这整个世界的生物钟。

嗯,今天挺早。我独自坐在座位上,翻开《那些回不去的年少时光》,独自游走在桐华的世界。突然想起了《窃读记》,我和主人公一样,沉浸在了自己的世界里。语文老师在推荐这本书时,唇齿间的每一句话,都透露着对这本书的肯定,而我也被那些荐词深深吸引,期待着能够看到这本书。或许是因为我和小说里描述的情节产生了共鸣,或许是被这个特别的书名所吸引。

第一次接触这样的校园小说,慢慢的就掉入了罗琦琦的世界。在那个世界里,她是最让人心疼的,她有权利哭,有权利发泄,但她没有,这也是和我们不一样的地方。不管怎么样,发生任何各种各样的坏事,所有的茅头都会指向她,本就孤僻的性格,变得更加孤僻。一个本来是外公眼里的掌上明珠,本该过着和其它同学一样的生活。却被她所谓的班主任任意欺负,不管是把事情做好了还是做坏了,都免不了一阵“枪林弹雨”。就是因为罗琦琦家的家境不是很好,就是因为罗琦琦成绩不好,就是因为罗琦琦平时比较沉默孤僻就冤枉她,用书本扇她的脸,可是她又能做什么呢?她还小,才一个小学生,都不敢大声说话,根本没有能力证明自己,只能尽自己最大的能力去反抗,从那以后她就走在坏孩子的路上一去不复返了。但她还是很幸运的,在她的人生路上遇到了许许多多的好朋友,充满江湖的侠气和义气,也给她的人生带来了不一样的色彩。

经历过许多事以后,她开始习惯她所遭受的一切,开始努力使自己坚强,不断鼓励自己,努力前进。我为她的坚强感到很高兴,她哭我想安慰她;她笑我想和她为一起快乐,感觉真是存在,就在我的身边。我很庆幸自己没有生活在那个年代,没有生活在那样一个家庭里。但罗琦琦的很多经历是和我们相似的,我总能在她身上找到自己的影子,更加能够体会她心中的孤独。

佩服她的坚强,明明想差不了几岁,却能做出惊天动地的举动。“成长本就伴随着痛楚,坚强本就是层层伤口结成的厚茧。”她的时光,就只有小波和乌贼还有书陪着她,但她总能从每件事中每件阴影中走出来,这也离不开和她一起的“好哥们儿”,在最痛的地方开出最美的花。我想,挫折对意志坚强的人是一笔财富。

“生活总是喜欢逗弄我们。在你绝望时,闪一点希望的火花给你看,惹得你不能死心,在你平静时,又会冷不丁的颠你一下,让你不能太顺心。”“请相信,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,却丰盈了我们的人生。”这些话都是在经历过那么多事后,明白了的道理。我也有曾经让我生气的,流泪的,悲伤的事。但看到了罗琦琦的成长,看到了这些治愈的话,觉得那些挫折都是在磨练我的心志罢了。

人生最美的不过是一个“梦”字,年少的我们要学会回忆,珍惜,期待,奋斗和微笑。

一阵凉凉的微风吹过,好像也吹走了我那些悲伤的回忆。

合上书,静静冥思……

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)七

在过去的一学期中,我校坚持做好少先队的各项工作,小编整理,以少先队员全面发展为目标,积极贯彻少年儿童提出的争当四好少年,以体验教育为基本途径开展实践教育活动,加强队员行为规范养成训练,深化少先队品牌活动,通过丰富多彩的中队活动,加强中队建设,培养学生能力,促进校风、队风的进一步好转。加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质。使我校形成一个团结向上、生动活泼的集体,努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的爱国热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的少先队干部队伍,大力推行干部轮换制,学校监督岗的同学,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园的文明之花常开。学期末评出了优秀的班集体并加以表彰鼓励。

3、加大阵地建设的力度。通过板报、宣传栏、红领巾监督岗的作用加大宣传力度。充分利用中队板报、小阵地开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。在平时的活动中能看出同学们是积极的,都在为班级的荣誉努力,本学期我校的董心雨同学荣获了山西省的优秀少先队员的光荣称号。

4、加强检查与评比,大队部于本学期实施五项评比,从纪律、卫生、路队、言语、行为等五方面开展评比工作,由值勤中队轮流负责,让班级与班级之间进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

二、抓好养成教育,强化良好文明礼仪习惯

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及大中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育,并寓教育于活动之中。

2、结合本学期十一三建队日对少年儿童进行队史教育,使队员们能认识少先队的基本常识。并且学校一年级有36名学生加入了少先队这个光荣的组织,引导少年儿童继承和发扬传统,明确职责,迎接挑战。另外,学校利用教师节、国庆节等有利契机,通过举行中队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,培养了学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立努力学习的远大志向。

3、本学期强化学生的养成教育,继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练,对照西关学校德育量化评价表,有计划地开展好习惯伴我行系列活动,重视学生良好习惯的养成。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,本学期,我校通过各种形式的活动来对少先队员进行教育。

九月份:

开展弘扬和培育民族精神教育月系列教育活动。首先,进行尊师重教的教育,开展新生入学常规训练;让新生感受到学校和老师的温暖。开学初召开辅导员工作例会,布置学期工作,各中队制定学期计划;其次,9月10日庆祝教师节,开展了简朴而有意义的三个一庆祝活动,举行一次《我爱您敬爱的老师》为主题的中队活动,学校大队部出一期庆祝教师节的专题黑板报,送一句祝福老师的话语。让教师在工作之余感受到爱这个字眼。使教师在金秋收获到了来自学生发自内腹的一声谢谢。

十月份:

为积极迎接国庆61周年的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。继续加强对学生的日常行为规范养成教育,重点是学习习惯的养成教育,如何爱护公共财物及课间游戏的安全教育。

1、国庆节主题教育活动,组织队员开展唱红歌的主题活动,通过唱红歌,增强了队员的爱国情怀。歌曲《少年少年祖国的春天》《中国好少年之歌》,学生们演唱的情绪到位,技巧到位,受到了老师的好评。

2、十一三建队日活动,加强队史教育,组织队知识竞赛。新队员的誓词,老师们的期望,辅导员的关爱,这样的活动场面使学生感受到少先队这个光荣的组织是那么的可亲,那么的神圣。也更加坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

十一月份:

品味书香立志勤学主题读书活动

通过组织开展主题黑板报评比、手抄报、读书征文、主题队会活动、读书演讲比赛等活动,让队员在读书教育活动中受到情感的熏陶,立志为振兴中华而勤奋学习;促进队员的自主学习,提高师生的素质,形成学习上进、严谨博学、和谐健康的校园文化。同学们共写心得体会85篇。

十二月份:

1、开展学会感恩、爱心永恒主题教育活动。让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会。

2、社会实践体验活动:组织学生到社区体验,为社区人民服务。

同时,同学们还去西关村的牛场参观,牛场共有奶牛20头,他们为了创收还饲养了纯种的下蛋鸡,同学们还热情的帮助饲养员喂草,推粪,听饲养员的介绍,同学们在参观中真正体会到了劳动人民的辛苦和劳动带来的乐趣。

通过一学期的努力实践,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校领导的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)八

一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20--》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

6、为了迎接20--年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

20--年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

四、增强安全意识,创建平安校园

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的帮助下,我校少先队工作圆满结束。现就本学期学校少先队工作作如下小结:

一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育。

1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动计划。

2、抓好升旗仪式。每周一都要举行升旗仪式,要求全校师生都到场。在升旗仪式进行的过程中,要求学生排好队,少先队员要会行队礼,其余的学生和老师要行好注目礼。首先得从中队辅导员处做起,让他们给学生做好的榜样。之前有的老师在升旗的时候没有肃立,态度很随便,没有给学生做好的榜样。本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼。每周一安排好学生国旗下的讲话,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。

3、树立好的榜样,让学生养成良好的道德行为习惯。利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣传栏把他们观察到的同学们的真、善、美宣传出来。还以“三管六不”、“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育。通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善。

二、通过开展多项教育活动,提高学生的综合素质。

1、为了让学生们能更熟练的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广普通话宣传。这学期,我们的老师给了学生表率作用,不管在校园内还是办公室里,都能听到我们老师用普通话交谈的声音,这是我校新出现的好的现象。

开学初,组织全体学生观看了由教育部和中央电视台制作的以“知识守护生命”为主题的学校安全教育节目《开学第一课》,让学生懂得敬畏生命、珍惜生命、以及掌握防灾避险知识,学生们都写下了观后感,决心做到“用知识守护生命。”为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,组织全体学生看了《圆梦20--》,还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报。

2、为了培养学生爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行”为主题,组织了学生“读一本好书,写一篇读后感”的活动。

3、为了激发学生的想象力,挖掘学生潜能,培养学生的创新意识,11月份,我大队举行了“童话”书画赛和童话故事创作赛活动。学生的童话书画和童话故事题材新颖、主题鲜明、原创性强、中心也比较突出。在活动中,学生们的实践能力增强了。

4、为了响应上级号召,我校的校园集体舞跳得有声有色,10月底参加了县里的校园集体舞获得了三等奖。

5、组织学生参加“广西壮族自治区成立50周年知识竞赛”,并取得了一定的成绩。

6、为了迎接20--年的到来,我校举行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动。

三、教育学生“一方有难,八方支援”的意识。

20--年9月28日下午,一场灾难突然降临到我乡新庆小学龙堂屯一群无辜小学生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名学生受伤的意外事件,其中韦时明同学伤势最为严重,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,学生为鹿寨镇中心校白血病学生秦威捐款一百四十多元。虽然学生们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香。”

四、增强安全意识,创建平安校园

人的生命只有一次,所以“安全第一”是校领导和我们每个老师共同的意识。本学期,我校对安全工作作出了更进一步的宣传,我大队协助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织学生写了关于“我把平安带回家”等方面的征文,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

总之,今年少先队工作虽然取得不少成绩,但由于本人对少先队工作还不够熟悉,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的发展。

如何写年少时我们不懂得爱情伤感散文(推荐)九

一、指导思想:

以区委、区府《关于加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》统领,认真贯彻落实全区第七次中小学德育工作会议精神,强化教育的主渠道作用,加强以道德体验教育为基本途径的载体建设,构建全面推进青少年少先队员思想道德建设的保障系统。

二、主要目标:

通过构建德育目标,并采取切实有效的德育方法,给予少先队员充分的发展空间,培养少先队员的民族精神及创新、竞争意识,做一个知荣辱、讲美德的文明好少年。

三、主要工作:

(一)加强德育管理,促成习惯养成

1、 开展以“知荣辱、讲美德、做文明好少年”为主题的活动,通过各种系列活动,增强少先队员的荣辱意识,提倡中国传统美德的传承,争做文明的好少年。

2、 继续加强五项竞赛的评比,认真抓好行为规范教育。落实文明习惯的常规训练,强化基础文明的养成教育,努力把《规范》的要求内化为少先队员的素质,使少先队员能够真正地把文明自觉地体现在行动上。

3、 加强青少年法制教育,加大科普宣传。通过法律讲座以及科普知识的宣传,充分发挥红领巾网吧和图书阅览室的作用,增强少先队员的法制意识和辨别能力,让少先队员进一步知法、懂法、守法,努力将少先队员培养成为具有良好的社会公德、法制意识和文明习惯的人。

4、 开展“文明礼仪伴我行”活动,宣传开展文明礼仪普及活动,使少先队员学习和掌握文明礼仪常识。并通过各项实践活动将文明礼仪落实到实处,使少先队员自觉地遵守行为规范。

5、 成立校德育工作小组,开展德育专题研究活动,开展“科教德育一体化”的实践活动,适时总结德育成果。

(二)加强主题教育 提高综合素质

1、围绕“迎奥运”开展一系列主题活动,培养少先队员动手动脑的能力,培养少先队员搜集信息的能力,提高少先队员的综合素质。

2、开展新队员入队训练,使少先队员了解中国少先队的光辉历程,从言行上规范自己,努力成为一名光荣的少先队员。

3、 加强民族精神教育。继续开展以“铸理想信念之魂,立民族精神之根

为宗旨的“五个一”活动(即组织一次主题班会、举行一次主题演讲、阅读一本经典书籍、观看一部爱国主义影片、考察一个民族精神教育基地),举行“民族精神代代传”大型主题队会观摩活动,增强少先队员的爱国情感。深入开展廉政文化进校园活动。

4、 开展“第四届科技文化节”活动,推广科普知识,营造科技氛围,展现科技特色,拓展少先队员思维,提高综合素质。

(三)重视班主任德育建设,提高班级特色水平

1、 重视班主任队伍建设,组织开展班主任培训。制定校级班主任带头人和校级优秀班主任的评选细则,进一步带动班主任的工作积极性。开展班主任技能比赛,提高教师的综合素质。

2、 加强中队文化建设的指导和管理,班级开展“迎奥运”、 “民族魂”、“做文明少年”等主题活动,并且不断充实班级网页,切实提高班级文化建设水平。

3、 完善德育评价体系,制定校级先进班级、特色中队等评优评先制度,促进班级特色水平的提高。

(四)完善“三位一体”德育工作体系 加强学校、家长、社会的联系

1、 进一步做好家长学校的工作,建立学校、班级两极家长委员会。并且开辟家长会、网上家校,通过这些途径来加强家校联系,提高家教水平。评选优秀家长,并做经验交流。

2、 加强社区与学校的紧密联合。引导少先队员在社区开展健康有益的文化娱乐活动,充分发挥校外德育基地的作用,提高少先队员的实践能力。

3、 继续完善“四点钟学校,丰富少先队员课余生活。

4、组织儿童军校第十八期集训活动。认真做好宣传组织工作,通过儿童军校的训练,增强少先队员的体质,培养团队精神,提高综合素质。

(五)继续推进心理和卫生健康教育,促进身心健康发展

1、充分发挥学校心理咨询室的阵地作用,正常开展活动,为少先队员营造出良好的学习氛围,指导少先队员学会正确应对各种挑战和困难。

2、建立和完善心理辅导制度。发挥心理辅导老师的作用。通过宣传展览、录象、专题黑板报等形式普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识,有计划的组织“心理健康知识讲座”,对少先队员进行系统有效的心理辅导和教育。

3、 注意少先队员在校的卫生情况。尤其是中午用餐,每天做好清洁工作,保持校园的整洁。

(六)、加强少先队组织建设,发挥队组织德育功能。

1、健全少先队组织,完善少先队工作机制,队干部竞聘考核上岗,促进少先队自主管理。

2、大力加强少先队文化的研究和建设,营造少先队独特的文化氛围。充分发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用,进一步重视和加强少先队网络化建设。

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