读后感是对作品中的美学品味和艺术风格的认知和赏析。6.适当运用比喻、象征、对比等修辞手法,丰富读后感的表现形式。以下是一些名人的读后感,值得我们去借鉴和思考。
丰碑读后感怎么写篇一
父母之爱,是人类古老而永恒的话题。这篇文章就是献给在贵州省10。3缆车坠毁事件中不幸遇难的潘天琪,贺艳文夫妇。
文章中的一幕幕感人的画面,在我脑子里不断浮现:"……。
当缆车以它那疯狂的,骇人的速度下滑时,你们同时伸出了双手,将小小的潘子浩高高的举起……这最后的姿态,以其不容置疑的质和量矗立起了一座古老而永恒的丰碑……"。
读到这儿,我不禁想起了一个发生在我身边的真实故事:
那一年,正值我读小学二年级,快开学了,小姨从某地带着表妹乘汽车回綦江在汽车驶到山路的拐弯处,因为山路崎岖又天雨路滑,车一下子就翻下了山。在这千钧一发之际,小姨毅然的把表妹扔出了窗外,扔到了田梗上,而她却成了不幸身亡的三人之一。
是呀,父母为了儿女,什么都愿意做。孟郊的游子吟道:
正如作者所说:"人类跳动的脉搏里,有你们,有我们,还有许许多多为人父母者……。
看完这篇文章后,身为读者的我们,怎能不向天下千千万万为人父母者致敬呢?
丰碑读后感怎么写篇二
在众多红色经典故事中,最讓我感动的就是《丰碑》了。
《丰碑》讲述了红军长征过程中,一位老战士把棉衣给了其他战友,自己被冻死在雪地里,他,就是军需处长。
在这个故事里最让我感动的就是那句“他就是军需处长”这个被冻死的老战士就是军需处长!他没穿棉衣,身上只有一件破旧单薄的衣裳,所有人都震惊了。他是军需处长,他完全可以让自己先穿暖再给别人发棉衣,但他没有这么做,相反,他还把自己的棉衣给别的战士。或许,因为老战士的棉衣,更多的人活了下来,他这种舍己为人的精神真是可歌可颂,可歌可泣。
读完这个故事,再回想我以前,不禁低下了头。以前的我都是先考虑自己,再考虑别人。记得我四年级时当过吃饭的桌长,每次有鸡米花,鸡腿或香肠时都要桌长来分。每当这时,我都会把最大的分给自己,把小的分给别人。有一次,餐桌上有鸡腿和香肠,我正要分鸡腿,我对面的同学立刻把最大的香肠夹到了自己碗里。我本来想给他稍大的鸡腿,见他拿了最大的香肠,就毫不犹豫地给了他最小的鸡腿。
军需处长舍己为人,克己奉公的精神就像一块丰碑,一只矗立在我的心中。
丰碑读后感怎么写篇三
那是一个冬天,一个寒风凛冽,大雪纷飞的冬天,红军战士正在过雪山的途中,每一名战士都得到了一套新棉袄,而在那棵树下,却有一名战士被冻死了,这是谁了?他为什么没穿棉衣?队长很愤怒,当他得知这是军需处长时,眼眶湿润了。
多么好的军需处长啊!为了让战士们多一件衣服,自己穿着薄如蝉翼的衣衫,在这凛冽的寒风中受凉却一声不吭,在这交加的风雪中永远地离开了。
当自己在冬天生病时,父母会把我们裹得严严实实,不让我们受凉,而自己只穿一件衬衫就带着我们走在了赶往医院的路上,第二天早晨,我发现父母的眼里布满了血丝。
《丰碑》中的军需处长不就是战士们的父母吗?
丰碑读后感怎么写篇四
今天我阅读了《丰碑》这篇短文,读着读着眼睛湿润了。
他就是军需处长,身管全师“军需”的处长,为了保证部队“军需”的充足,宁可自己穿单薄、破旧的衣服,冻死在飞雪征途。他的神情是那样镇定、自然又欣慰!
为了抗日、为了保家卫国,红军战士们用自己的身躯筑成一条成功路,他们不惜用自己的性命来换战友、同志们的生命,他们是我们的骄傲,他们将永垂不朽!
这位红军老战士倚靠树干的塑像深深地印在我的脑海里,我深知祖国今天能屹立在世界之林是那么多像这位老战士的牺牲换来的,我们今天高高飘扬的五星红旗是许许多多革命先烈用鲜血染红的!我们今天生活在这安定、团结、和谐又欣欣向荣的社会里,没有理由来浪费我们的青春,我们要更加努力的学习,把我们的祖国建设的更加强盛!
丰碑读后感怎么写篇五
在我们所学过的课文中,我最喜欢读的就《丰碑》这篇课文。
这篇课文的主要内容是,在寒冷的天气里红军在艰难的'前进,突然红军放慢了速度,因为有一个老战士身上落满了雪花,好像一尊塑像,将军的脸顿时严肃起来,吼道;军需处长,为什么不给他发棉衣,这时,有人小声说道他就是军需处长,将军的眼睛湿润了向老战士敬了个礼。
雪更大了,覆盖了军需处长,他成了一座晶莹的丰碑。
读了这篇课文,我懂得了我们也要向这位老战士那样,不管做什么事情,都要先考虑别人,在考虑自己。
丰碑读后感怎么写篇六
红军在大雪地里艰难的前进,一位穿着单薄衣服的老兵冰冻死了。将军正要训斥军需处长时,有人悄悄的告诉他,“这就是军需处长”这时,将军愣住了,久久的站在雪地里。他举起右手,向这位和山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
读完这篇文章,我被军需处长那种毫不利己,专门利人的品质震撼了。在那么寒冷的情况下,竟然不第一个想到自己,而是想到了那些比自己年轻的战士们。这不禁让我想起了邱少云同志,他自己被火烧却一声也不吭,他只是为了战斗的胜利,而牺牲自己的性命。
这些为国家奉献出生命的生命的人,我跟他们没法比。他们为国家奉献生命,而我们什么也没有为国家做奉献,还在抱怨,这不行那不行,我们应该改掉这些坏毛病。并向那些为祖国做奉献的人致敬,向他们学习。
向那些为祖国做奉献的人致敬,谢谢你们,你们辛苦了!
丰碑读后感怎么写篇七
今天,我又细细品味了《丰碑》这片文章。军需处长啊!是你救活了一条生命,是你的生命换来友情、是你的生命换来希望。的确!战争中的胜利有你的汗水。有你的功劳。俗话说的好“当你的'希望一个个落空,你也要坚定要沉着!”没错,那人就是你。
文中说了在长征时期,将军带领了士兵艰难的走着,前面有人冻死了,原来是这位军需处长!他是怎么死的呢?这使我带这好奇心继续往下看。天啊!原来是他为了那年轻的生命而有所牺牲!真是太不可思议了!是你为了那年轻的生命而有所牺牲的优秀品质是你想让士兵穿上好衣裳,把自己的衣服给了战友们。
这是我想到了我自己是多么自私。那次,我妈妈买了一包福建饺子,我吃了吃,就仍掉了,没想到爸爸没吃。妈妈和蔼的说:“栋,这是自私的行为,以后别乱扔东西了啊!”
我知道了再干什么事之前,要想想后果是怎样的。这和军需处长有的比吗?军需处长真是太有责任心了!
丰碑读后感怎么写篇八
读了这个故事,我知道了红军队伍在冰天雪地里难苦的前进着,读《丰碑》有感450字。军需处长是红军中发棉衣的人,他的任务就是将衣服给士兵度过这风雪中。军需处长给士兵发完了,他自己想穿上时候。看见还有一个士兵没有棉衣,在搓搓手,军需处长就把自己的棉衣给了那个士兵。我觉得军需处长可能在想“不能让那个士兵活活的死了”,。因为,牺牲我没有关系而牺牲他就等于牺牲红军的一个才华。”他的行为让我想到先人后已,舍小家,保大家,绝不以权某私,以权保贵。但是,却少了一位舍已为人的人呀,真是可惜呀,太悲惨了。让我联想到了,老师们为了我们能考好成绩。把自己累成什么样子呀,在晚上熬夜背课文,而且,只有一点点的时间照顾你们的`小宝宝呀。老师们你们实在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要帮我们改作业。下午放学的时候,以要帮我们差生辅导作业。老师的这种精神像军需处长那样伟大各无私,老师和军需处长的行为太能让我感动,也让我们心需向他学习。
同学们,我们这一代人是祖国的花朵更是国家的栋梁,我们要把这种无私助人为乐的精神发扬下去,让我们的祖国更加强大发达。
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