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最新小学一双破鞋(优质17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 16:43:39 页码:14
最新小学一双破鞋(优质17篇)
2023-11-19 16:43:39    小编:ZTFB

无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。在撰写总结时,应注重突出重点和核心内容。小编为我们提供的总结范文,是我们写总结时的良师益友。

小学一双破鞋篇一

每当清晨来临,温暖的阳光斜斜的照在被子上,这时候,时间老人已经默默地告诫我们,新的一天已经到来,这样日复一日,年复一年,时光也随着溜走了。

在新年来临之际,我们不禁回忆起这一年里走过的路,在这路上留下的脚印是光荣的还是羞耻的,是成功还是失败,都一一展现在眼前,有的回味的是自己的光誉,喜上眉梢。有的回味的是自己的羞耻,惭愧的低下头,不禁的流下悔恨的眼泪。还有的人回的是自己的成功,欢呼雀跃。有的人回味的是自己的失败,可笑地埋怨自己。早知如此,何必当初呢?难道你以为自己能控制时间,让它停就停,让它走就走吗?不是的,这是一个现实的世界,而不是卡通片里的动漫。田园诗人陶渊明的杂诗八首之一里写道:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”在现实世界的时间联回受任何人的控制,一直保持着惊人的速度向前跑着,不会在途中停留,也不会因为你个人的事情而等待你,正因为时间的无情,我们更应该跟着时间走,把握时间。沙士比亚说过:“抛弃时间的人,也会被时间抛弃他。”

只要我们不抛弃时间,把握好每一分每一秒,时间自然也不会抛弃你。鲁迅先生将别人喝咖啡、聊天的时间用于勤奋笔耕,最终成为伟大的文学家、思想家。前苏联昆虫家刘比歇夫一生成就赫赫,果实硕硕,发表了70多部代表作,他每天核算自己花费的工作时间,并有自己独特的计划方法。凡是有所作为的高素质人才,都能很好地驾驭时间,把握时间。

毛泽东主席说过:“年轻人就像七八点钟的太阳,朝气蓬勃。”请乘理想之马,挥鞭从此起程,路上春色正好,天上太阳正晴。

小学一双破鞋篇二

我是一个人,不是一只鸟。但是,我曾经认真地想过;假如我有一对像鸟一样的翅膀,那该多好。

假如我有一对我有一对翅膀,我可以像海鸥一样飞翔在海洋上空,看看那广阔太平洋有多大。

假如我有一对翅膀,我可以像雄鹰一样飞翔在白云上面,看看那无边的大气层到底有多厚。

量量那皎洁的`月亮究竟有多远。那该有多美多棒啊,有多么幸福啊。哈哈,真是异想天开。

小学一双破鞋篇三

我的父母很少吵架,惟有几次也是吵得不算很厉害。但是,有一次却叫我终生难忘。

那是一个初秋的夜晚。

妈妈偷偷的把爸爸的那双破的不能再传了的鞋子扔了,爸爸发现他的那双布鞋没了,便想到这几天妈妈一直好想琢磨着生么,就想到一定是妈妈做的,立即十分生气。爸爸把妈妈叫到了屋里,接下来传出了爸爸的训斥声。“你怎么回事!啊?!我的那双鞋命名还能凑活着穿的!你怎么就给扔了?!啊?!那双鞋可是十几块啊?!你这就是糟蹋东西啊!”“啊?就你那双破鞋?都好几个洞了!你缝了又补,就连补丁都好几块了呀!你还怪我?再说了,咱家虽说不富裕,但至少能吃饱能穿暖!你那双破鞋在大街上给别人,别人也不会要!”就这样爸爸妈妈吵了很久。

我的父母就是这样的人。

小学一双破鞋篇四

有的手柔软细腻,有的手粗糙有力,有的手则灵活多变,而我最喜欢的手,就是妈妈的手。妈妈的手是一双勤劳、粗糙的`手,和别的妈妈一样,是一双平凡、普通的手。

妈妈是一名乡村医生,在严寒中,每一天,由于用手的频率很高,又暴露在冷空气中,再加上原来就缺少水分,妈妈的手被冻得通红,裂出了一道道缝,就像未加工的木板那样凹凸不平,即使这样,妈妈也不能戴手套。但妈妈似乎把这视为家常便饭,也就没太注意。最后,痛得妈妈皱起眉头,直喊手疼。

我很是心痛,叫妈妈休息几天,妈妈却不答应,说:“没关系的,多补些水分就行了。而且,如果妈妈不工作,那些需要医疗服务的人怎么办呀?再说啦,我要是不努力工作赚钱,怎么给你付学杂费啊?”“坏妈妈!”我调皮地吐吐舌头。

妈妈的这双手,是创造了我们健康生活的手;妈妈的这双手,是给予了我鼓励的一双手;妈妈的这双手,是创造了我的希望的一双手!

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小学一双破鞋篇五

温暖的味道,就是我躺在一片盛开这虞美人的山坡上,一阵暖风吹过,带来淡淡清香。打开记忆的匣子,一股暖涌上心头。

那时,天还未全亮。月亮没来得及落幕,隐约露出一点白光,淡蓝色的天空伴着微风,整个世界还未醒来。我在晨跑的路上瑟瑟发抖,不经意瞄见常常在校园中遇到的清洁工,在弓着身扫着落叶。她正准备清理落叶堆,突然发现一个收废品的爷爷正在从他那个大布袋里掏出一个只剩一口水的矿泉水瓶,慢慢地拧开瓶盖,看了看已经被大风吹的冰凉的那一口水,顿了顿,把水瓶放到嘴边。

小学一双破鞋篇六

记得有一次,姐姐教我折千纸鹤。我一开始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,让我自己折,我一会儿就折出了一只千纸鹤。姐姐就情不自禁的为我竖起了大拇指。

还有一次,我阿姨家的小妹妹出生了。我想送小妹妹一份自己亲手做的礼物。我就自己亲手做了一只可爱的小兔子和一只小猫,我问妈妈这份礼物怎么样,妈妈看了我的.礼物后,问我为什么要做小兔子和小猫,我回答妈妈说:我“们小女孩都喜欢小兔子和小猫,那我当然要送小妹妹小兔子和小猫啦!”妈妈也情不自禁的为我竖起了大拇指。

从此,妈妈说我“心灵手巧”,姐姐说我“一看就会”,我心里真是乐开了花。

小学一双破鞋篇七

假如我有一双翅膀,我要趁黎明时飞到一望无际的蓝天上,去感受白云的丝滑;去欣赏七色的彩虹,去和小鸟握手,去和太阳拥抱。

假如我有一双翅膀,我要飞到全世界最美的地方,我要把花轻轻捧起,去闻她的芬香;我要趴在大地上,倾听大地妈妈与小草宝宝的温情对话;我还要请求水底的鱼儿,帮我在大海中寻找一种神奇药的'生长药水。

假如我有一双翅膀,我要把鱼儿给我的药水,撒在秃秃的大山上,就算我精疲力尽,但我还是要挥洒着药水,把药水撒到枯树上,枯树立马抽出了新芽;我把药水撒到大地上,大地便是一片生机盎然的景象。

小学一双破鞋篇八

有一双翅膀,是我一直以来最大的愿望,要是能满足我这个愿望,那么,我敢说,我是世界上最幸福的人了。

假如我有一双翅膀,我要飞到蓝天里,在月亮上建一座漂亮的别墅,用白云做沙发,用星星做水晶吊灯。我还要漫步在彩虹上,跟鸟儿学习歌唱。

假如我有一双翅膀,那我可以想去哪儿就去哪儿了。比如飞到南极去看看北极熊和企鹅所发生的.故事。飞到亚马逊河去看一看那些千奇百怪的动物和昆虫。

假如我有一双翅膀,那我就要请那些会飞的鸟儿和昆虫一起参加天空舞会,欢快地抖动我的翅膀,尽情地在空中飞翔。

有一对翅膀真好!我将来一定要让科技发达起来,让每个人都有一双翅膀。

小学一双破鞋篇九

在我家的鞋柜里,有一双破旧却一尘不染的白色鞋子。它已经有许多年的历史了,但我仍舍不得丢弃它。

在这双鞋没破之前,也就是刚买来的时候,还是很漂亮的。你看,这双35码的鞋,纯洁无暇的白色外面是一圈黑色,在这鲜明的颜色差异之间,有一只可爱的小熊猫。在我走路的时候,碰到地面的一瞬间,会发出清脆的“吱呀”声音,象刚满月的小鸭子在叫一样。这时,我就会“咯咯咯”地笑起来。

这双鞋是流线形的,走起路来,两脚生风。最上面是鞋带,里面一层绒芯,十分保暖,塑胶鞋底很有韧性,可以为我挡下脚下的“不测风云”。因为这些特点,它成了我小时候最喜欢的一双鞋。因为它,我还有点喜欢上了跑步。

随着年龄的增加,我却愈发讨厌这鞋。我上三年级的时候,仍穿着它去上学。上面原来被我认为可爱的小熊猫成了我的笑柄:“你看您看,那个喜欢看动画片的人来了!”“咦,他真幼稚。”“就是就是。”……我感到很伤心,很委屈:我又没有招惹你们,为什么你们要嘲笑我。

我在他们的嘲笑声中度过了一个又一个星期。终于,我忍不住了!我到家就把鞋子脱了下来,掏出美工刀在它上面不停地用力划着,划出一道又一道裂痕,把我这几个星期所有的不满,受到的所有嘲笑,全部发泄了出来。不一会儿,我冷静下来了,看着满地的白色塑胶和破掉的鞋子,突然很后悔:这是我的鞋子,是我童年的生活表现,我为什么要毁了它呢?我越想越伤心,把它放进了我的鞋柜,好好收起来,定时打扫上面的灰尘。

看着那双精致却破碎了的鞋,我从前的回忆又浮现在眼前。我小心翼翼地拭去上面的灰尘,关上了鞋柜门,把它永远保存在我的记忆中。

公众号:画龙点睛学作文。

小学一双破鞋篇十

假如我有一双翅膀,我要去看看今天的塞特凯达斯瀑布是否枯竭了。假如我有一双翅膀,我想去欣赏迪拜的`七星级金帆船。

假如我有一双翅膀,我要“飞回”到明朝,看李时珍是如何尝百草、写名著的。

假如我有一双翅膀,我会飞到尚未回归祖国的台湾岛去,瞧瞧世界闻名世界的蝴蝶谷,和蝴蝶一起翩翩起舞。

如果我真的有一双翅膀,我就会去我想去的地方。

小学一双破鞋篇十一

在蓝蓝的天空中翱翔。

这也并不能代表什么。

因为这证明你的努力。

所有的一切——。

都来得那么突然,

让人无法接受。

每个人心中闪烁着渴望,

向往着幸福。

这都是每个人虚拟的'幻想,

每个人的渴望不一样,

结果也不一样。

结果悲伤,

结果幸福,

残酷的现实,

总是让人过目不忘。

每个人纯洁的心灵不一样,

有的翅膀是洁白的,

而有的翅膀是黑暗的。

恶魔和天使不一样,

翅膀不一样,

心灵不一样。

希望所有人,

都能找到属于自己的一双翅膀。

小学一双破鞋篇十二

假如我有一双翅膀,这样我就可以飞到天上,去和云彩妹妹握握手、做做小游戏,和太阳公公谈谈心,说说它在天上有什么感受。

假如我有一双翅膀,我就可以飞到沙漠中,去给所有在沙漠中迷路的人带路。

假如我有一双翅膀,我就可以飞到南方,去和小燕子亲亲嘴儿,摸摸它那柔软的羽毛。希望它能早点儿飞回北方。

假如我有一双翅膀,这样我就可以帮助所有有困难的人,满足我所有的`愿望。

哎,我多么想有一双真正的翅膀啊!

小学一双破鞋篇十三

我有一双小小手,一只左手,一只右手,它们像一对双胞胎兄弟,一模一样,我可喜欢它们了!

瞧瞧,我的小手开始工作了。它们在忙着为我洗脸呢。拿起脸盆,先倒点热水,可不要太多呀,再来点凉水,然后拿起洗脸液,洗好了,擦干净,摸一摸,滑滑的,看一看,嫩嫩的白白的,哦,我的小手真能干呀!它们又忙着给我刷牙呢!左手拿着牙筒,右手拿着牙刷,挤一点牙膏在上面,左刷刷右刷刷,上刷刷下刷刷,我的牙齿白又香!

看看,我的小手在弹琴!十个手指在琴键上跳跃,像一个个小精灵在舞蹈,舞姿多美!琴声多动听!它们还会下象棋、围棋、五子棋……可棒了!

我的小手除了为我自己做事,还为他人做过很多事情呢!

有一次,一位盲人在过马路,我用我的这双手来搀扶他,安全走过。那边,一个小弟弟在玩滑板,一不小心摔到了,我连忙跑过去,用我的小手扶起他,还帮他拍拍身上的灰尘,我的小手多了不起!

哦,我的小手!

小学一双破鞋篇十四

假如我有一双翅膀,我要带着许许多多的种子,飞到萨哈拉沙漠的上空,把种子播撒下去,让沙漠变成一望无际的绿洲,让沙漠得空气更清新。

假如我有一双翅膀,我要带着一瓶瓶水,飞往旱区,让那里的小朋友和上学的学生们喝上清澈新鲜的水,让他们好好学习,天天向上!

假如我有一双翅膀,我要带着书籍和文具,飞望地震灾区,让那里的小朋友读上更多的好书,学到更多的`知识,把灾区建设的比以前更美丽。

假如我有一双翅膀,我要飞到太空中,再重新造一个地球,让地球上的一部分人搬到那里,来减轻地球妈妈的负担,让她又变的生机勃勃。

小学一双破鞋篇十五

天空越暗的时候,你就越能看到星辰。

我独自一人来到了一个只有黑暗的地方,这样就能看见星辰了,我恨寂寞,因为只有我一个人去欣赏这星辰。星辰真的很漂亮。眼睛看累了,我想寻找属于地面上的“星辰”,我似乎感觉星辰就在前面。我拼命的往前跑,我独自一人的跑,我寂寞的跑着……当我累得倒在地上的时候,我直视着前方,希望有这么一双手。

眨眼之间,我又来到了一个空间,空间刻着我的名字。那里一切是灰色的,连自己的皮肤也是色的,眼睛是灰色的,寂寞的泪也是灰色的。那里有一个颜料桶,需要2个人才能打开,打开那桶就可以看到自己给这空间添上的彩虹了。我尝试打开它。当手指损得掉皮的时候,才发现我打不开它,我需要那一双手的'帮忙。

我流下了失败的眼泪,当我在睁开眼的时候,我是站在那个洁净的地方,那里安静得连自己想什么也听得到这时候,上帝来了,他对我说:你只是个小孩,你平时也没做什么坏事,但是在这之前,你犯了一点小错。所以我在三天后惩罚你,只要你可以找到一个人伸手给你就可以免。在那三天里,我拼命的跑,拼命的找伸手给我的那个人。第三天到了,我知道我是不能免的。这时上帝来了说:十秒后我就要惩罚你了!突然传来了一句话:“把手伸给我……”

小学一双破鞋篇十六

假如我有一双翅膀,我要飞到无边无际的沙漠,和驼鸟一起赛跑;假如我有一双翅膀,我要飞到灾区,将那里的人带离苦难;假如我有一双翅膀,我要飞到桂林,欣赏那里的山清水秀;假如我有一双翅膀,我要飞遍祖国各地,游览祖国的大好山河!

小学一双破鞋篇十七

在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶,这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱,结果这双手的主人被送到监狱,得到了行人的啜骂。

我看见老师用着双手传授知识,用这双手来哺育祖国的未来,祖国的花朵,让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。

我看见父母用这双手来照顾我们,用这双手来指引我们走向成功,用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠,用这双手迎来我们喜悦的笑脸。

我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’,让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。

我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍,让学生们能接触更多的阅读物,来弥补心中的渴望。

我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事,人民记住他们。

而那些用双手来做尽坏事,不仅会得到人们的责骂声,也会遭到法律的制裁……。

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