最新和你在一起小学(汇总16篇)

总结是一个反思的过程，可以帮助我们更好地汲取经验，做出更明智的决策。如何挑选一份合适的谢礼来表达感激之情？范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。

和你在一起小学篇一

我们大概是4年前相识的。你在五年级那年转到了我们学校，和我在同一个班。我们本不是很熟悉，可当有一天在上学路上时碰巧碰到时，才发现我们竟住在同一个院子!此时我们都十分兴奋，因为可以在这么短的时间里交到一个新朋友了。从那之后，我们每天在一起上学、放学，天天都过得十分开心。

快乐的时光总是过得很快，转眼间，一个学期过去了，我们迎来了第二个学期。阳春三月，风和日丽，是放风筝的好季节。那天下午，我们相约一起去放风筝，可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间，我答道1个小时。你说：“那我陪你一起去，我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝”我就同意了。那节课上，我听课听的十分认真，弹琴时也弹得非常仔细，因为你就在门口，你在关注着我。

我同时也希望这节课快点下课，因为你还在门口等我，我不希望你等的太累。结果，那天你整整等了一个小时，我下课出来时你脸上却不表现出一丝的厌烦，反倒鼓励我刚才弹琴弹得很好。你回家拿了风筝，我们就一起去放。这时天正好刮起了风，我们便把风筝放开，一手牵着线，一边看着风筝在天空上快乐地跳舞。我不会放风筝，你便手把手地教我，可是笨笨的我怎么也学不会。你却依然不厌其烦的教我，可是我直到风停了也没有学会。虽然觉得很遗憾，但我认为那天过得真的很快乐。

和你在一起小学篇二

今天，我从广播电台听到杨xx乘坐中国人自己制造的“神五”飞船成功漫游太空的`消息，心潮澎湃，“壮怀激烈”。曾记何时，旧中国积贫积弱，任外强宰割。想起这些，我“怒发冲冠，仰天长啸”。我想大喊，中国人又一次站起来了，又一次证明了中华民族的伟大，又一次证明了中国的强大的综合国力。中国是继前苏联、美国第三拥有载人航天技术的国家。其意义重大而深远。“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭？”让昔日烧杀我人民、领土的帝国主义在我们强大的祖国面前发抖！科技是第一生产力，是第一战斗力，作“莫等闲，白了少年头，空悲切！”为年轻一代，我一定要努力学习科学文化知识，以后向世界尖端科技迈进，为富民强国做出应有的贡献。到那时，“待从头，收拾旧山河，朝天阙！”

和你在一起小学篇三

为响应团中央号召，关爱留守儿童，发挥大学生的特殊作用，7月暑期，成教学院的大学生暑期社会实践围绕“和你在一起，走进矿区小学，关爱留守儿童”主题，在以往社会实践活动开展的基础上，成教学院暑期实践团组织去矿区周边农村关爱未成年儿童，深入社会，调研留守儿童的生活、学习、心理现状，探索解决留守儿童问题的解决之策（大学网）。

为本次暑期社会实践活动能够取得圆满成功，本着“早启动、勤调研、齐协作、力争先”原则，关注留守儿童的成长暑期社会实践团位同学，赶赴山西汾西矿业贺西矿、高阳矿等地，分别开展了留守儿童健康状况问卷调查活动、对留守儿童和留守儿童照顾家庭与教师的采访、为母校的学弟学妹捐赠自己的书籍等多项活动，预计七月底实践团调研活动将圆满结束（大学网）。实践团负责人表示：学院长期以来非常重视对学生实践能力的.培养，根据团中央、校团委有关文件精神，结合学院自身实际情况，按照社会实践工作的总体要求和总体思路，成教学院积极组织大学生团体参与暑期社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，为祖国、为基层、为人民提供力所能及的（大学网）。

本次暑期社会实践活动，实践团通过实地调研，寻找切合实际方法解决留守儿童相关的问题，为家乡对煤矿学校贡献出自己的一份力量，展现当代大学生的精神风貌，给留守儿童带去一份爱（大学网）。

和你在一起小学篇四

“天下没有不散的宴席!”多么豪爽，多么洒脱!可是我真的不想和你离散，真的不想!

和你在一起，可以毫无保留的打开自己的心，和你谈天说地。

和你在一起，可以并排躺在草地上看看云，和你侃得开昏地暗，找不着北敢不亦乐乎。

和你在一起，吵架也变得充满乐趣，打完了，吵完了，两人仍旧嘻嘻哈哈地去买冰淇淋。

和你在一起，不必掩饰什么，要哭就尽情哭，要笑就是尽情的笑，在你面前，不必太含蓄。

和你在一起，一起听好的歌，一起看同一本书，一起畅谈自己的梦想，一起想像在蓝天白云里穿梭。

和你在一起，忧伤会减半，快乐会加倍，心里被雨淋湿了，他会为你撑起伞。

和你在一起，再枯燥几何证明题也会变得有趣，再复杂的方程组也变得很容易。

和你在一起，再无聊的事也不会显得无聊，两个人一起无聊，那就不算是无聊了，从你身上，总能获得前进的动力。

和你在一起，一起哭，一起笑，一起看着试卷上鲜红的勾勾叉叉，一起从青涩走向成熟。

和你在一起，一起度过我们的青葱岁月。不管多少年后，回想起来，和你在一起的日子总是明媚如春光，温暖似春风。和你在一起，我能感受到别样的幸福。

当我孤独，独自寂寞时，只有你会在他人忽略我时，找到我，陪伴着我。只有你。

你——我的朋友。

我和你一起走过三年校园时光，很快乐。但他就快结束了，我不想让他走，我试图伸手去抓住他，但他如幻影般碰不到摸不着，收回双手，指缝间留下的只有我们曾经美好的回忆。欢笑，悲伤，感叹交织，谱出动人的旋律。

一个人快乐是快乐，两个人快乐是幸福。和你在一起，我很幸福。

你是阳光的，但你不张扬;你在黑暗处，但你不灰暗。你是实实在在的，像泰山，高耸而黓黓无语。

你就是你，不浮扬，不自卑，你就是你，真真实实、实实在在的你。

你不是自以为是，自高自大的“勇士”;你不是惟我独尊，目中无人的“英雄”;你不是自卖自夸的王婆。你就是你，真真实实、实实在在的你。

喜欢和你在一起的人，总能得到人们的敬仰。例如，举世闻名的我国古代着名教育家、思想家的孔子遇两个小孩争辩，一个孩子说早上太阳温暖，中午太阳烫人，因而太阳早上离人远，中午离人近，另一个孩子说，早上的太阳大如车盖，中午的太阳小如菜盘，因而太阳早上离人近，中午离人远。两个孩子都无法说服对方，就让孔子来说理。孔子和偿在一起，因而直言不讳承认自己无法回答这一问题。结果孔子不但没有被后人耻笑，反而赢得了后人对其无限敬仰，当之无愧地被尊为“圣人”。

喜欢和你在一起总能得到大的成功。东汉末期，皇叔齐备为求得诸葛亮，带着关羽、张飞和你三顾茅庐，虽然张飞发火了，但仍旧屈尊纡贵地一连三次去请。最后你打动了诸葛亮，诸葛亮为刘备鞠躬尽瘁地建设蜀国，而刘备在他的帮助下，成为了西蜀的皇帝，获得了成功。

你是谁呢?你就是我的好朋友——谦逊。

我们大概是4年前相识的。你在五年级那年转到了我们学校，和我在同一个班。我们本不是很熟悉，可当有一天在上学路上时碰巧碰到时，才发现我们竟住在同一个院子!此时我们都十分兴奋，因为可以在这么短的时间里交到一个新朋友了。从那之后，我们每天在一起上学、放学，天天都过得十分开心。

快乐的时光总是过得很快，转眼间，一个学期过去了，我们迎来了第二个学期。阳春三月，风和日丽，是放风筝的好季节。那天下午，我们相约一起去放风筝，可是我却要去上电子琴课。你问我要上多长时间，我答道1个小时。你说：“那我陪你一起去，我在外面等你。上完课后咱们再一起去放风筝”我就同意了。那节课上，我听课听的十分认真，弹琴时也弹得非常仔细，因为你就在门口，你在关注着我。

我同时也希望这节课快点下课，因为你还在门口等我，我不希望你等的太累。结果，那天你整整等了一个小时，我下课出来时你脸上却不表现出一丝的厌烦，反倒鼓励我刚才弹琴弹得很好。你回家拿了风筝，我们就一起去放。这时天正好刮起了风，我们便把风筝放开，一手牵着线，一边看着风筝在天空上快乐地跳舞。我不会放风筝，你便手把手地教我，可是笨笨的我怎么也学不会。你却依然不厌其烦的教我，可是我直到风停了也没有学会。虽然觉得很遗憾，但我认为那天过得真的很快乐。

和你在一起小学篇五

快乐是一本书摊在桌上，从中散发出的墨香。

——题记。

少年不知愁滋味。的确，童年的无忧无虑总是令人怀念。童年的嬉戏，至今令人难以忘怀。然而略大点时，我更愿意沉浸在书香的世界里。

“书中自有黄金屋”书的'世界，沉进去了，就很难再拔出来了。我们一起品味过的快乐，是一个个美丽的方块字并排在一起，组成的一首首壮丽的诗篇，一幅幅瑰丽的画卷，是一本古色古香的书安静地摊在一张旧桌子上，从中散发出的淡淡墨香。

与书中的人物共悲欢，去体会“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的宁静，“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，去感受“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚爱国心。

从书中汲取力量，去感受《钢铁是怎样炼成的》中保尔?察柯金的坚强和惊人的毅力，《夏洛的网》中夏洛特和威伯尔的友情和誓言的力量，《欧也妮?葛朗台》中老葛朗台这个吝啬鬼的一毛不拔。

我们一起品味过的快乐，是与书的共品，书是快乐的源泉。书被读，也是一种快乐。书的墨香，愿永生为伴，与书同伴，思想上共鸣，精神上共舞。

有一种记忆叫快乐。

有一种快乐叫与书共享快乐。

愿所有与书共享快乐的人，都能够寻找、享受、制造快乐。

和你在一起小学篇六

妈妈给我买了一只仓鼠，我很高兴，可是不能带仓鼠到学校。我吃饭的时候，看见仓鼠不吃食物，好像在说：“带我到学校吧。我不想整天在笼子里。”

过了几天，我一直没和仓鼠玩，我在写作业，那时，仓鼠好像在说：“主人，快陪我玩。”它拼命叫着。

这一天，我回到家，看见仓鼠在吃东西。它一看见我就停下不吃了，仿佛在问我：“你要不要也来点？”我对它的食物却不感兴趣。

有一次，我在玩电脑，仓鼠一直在叫，好像在说：“给我倒点水吧。”我赶紧把水倒在瓶子里，仓鼠飞快的跑到喝水的地方喝水，好像很口渴的样子。仓鼠真聪明。

和你在一起小学篇七

一、高段作文试题（以下三题任选一题）。

1．如果生活是一部交响乐，挫折只是其中的小插曲。无论什么时候，我都能够积极地、乐观地对待挫折，不因它而影响自己的进步与成长。因为，没有人天生就很强，要说有人更强的话，那也只是他后天付出的努力比别人多而已。

请以“挫折是支小插曲”为题，写一篇作文。也可以自拟题目。要求内容具体，感情真实，不少于400字。

2．20xx年4月14日，青海省玉树县发生了强烈的地震。一时间，玉树牵动了全国人民的心。灾后的废墟，救灾的现场，募捐的场面……发生着那么多感人的事情。我们为受灾群众祈福，为团结一心的同胞而感动，为伟大祖国自豪。

请以“玉树地震”为话题，写一篇作文。可以写自己了解到的感人事迹，也可写自己对地震的感受。题目自拟，不少于400字。

3．“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园”建设，为的是让我们的校园更美好。作为校园的主人，光荣的接班人，建设“五个校园”，我们责无旁贷。你对自己学校的“五个校园”建设有什么主张或建议？可以给校长写一封信或者写一份建议书，也可以给同学们写一份倡议书。题目自拟,不少于400字。

二、中段作文试题（以下三题任选一题）。

1．题目：《我是个的孩子》。

提示：请在横线填写合适的词语，如“勇敢”“诚实”“爱学习”等，把题目补充完整后再作文。不少于300字。

2．读了《我们是光荣的接班人》一书，我们忘不了浴血坚持的红军战士，忘不了用一生奉献的雷锋，忘不了刘胡兰、李嘉诚、刘翔……在这些人物中，你最喜欢的是谁？为什么喜欢他？请根据以上提示写一篇作文。题目自拟，不少于300字。

3．“宜居重庆”“畅通重庆”“森林重庆”“平安重庆”“健康重庆”，是我们3200万重庆人的梦想。作为光荣的接班人，我们将为未来的重庆做些什么呢？经过十年的建设，我们的家乡重庆会是怎样的呢？请你展开合理而丰富的想象，以“后的家乡”为题，写一篇作文。也可以自拟题目。不少于300字。

和你在一起小学篇八

宽容，是人与人之间相互交流的桥梁，有了这座桥梁，人们才会友好相处。和你在一起，真的很幸福。

记得有一次，我的同学小明带了一本畅销书《哈利・波特》到学校来，我们都抢先要借着看，我也去借了，真不愧是铁哥们，他首先就把书借给了我。可是好景不长，不到半天，我就把书弄丢了。到了快放学的'时候，小明来找我要书，我吞吞吐吐地说：“我……我不小心把……书弄丢了，我明天还你新的。”他却笑笑说：“没事儿，十几块钱，没什么大不了。”是你，宽容，化解了我们之间的矛盾。

还有一次，我独自一人在操场上跑步。突然，一位横穿跑道的小男孩“哎呦”了一声，原来是我踩到了小男孩的脚，我急忙停下脚步，“对不起！”“对不起！”我俩竟然同时说。“对不起，我不应该踩你的脚。”“对不起，我打断了你前进的步伐。”是你，宽容，又一次将我们之间的矛盾化解了。

在一次食堂打饭的时候，我排了很久的队，终于打到了一份饭，却被迎面而来的小姑娘碰翻了，我本想大发雷霆，却突然想起了之前的那些事情，于是我对她说：“没关系的，我再去打一份吧。”又是你，将一次可能发生的争吵避免了。

宽容，我和你在一起，世界将会变得很少有争吵，人与人将会友好相处。

和你在一起小学篇九

彼此的心意不必多语，必能通晓。

——题记。

下午和同学在操场上玩的时候看到了她，她一个人坐在单杠上晃着腿，好像在等什么人，我们互相注视了一下，她微笑地点点头，她一向不喜过多的言语，而和她在一起的时光并不多，却让人有一丝莫名的暖意。

该死，下大雨了，我听见有人骂道，放学了，我站在屋檐下，看着晶莹的雨水如线般流下，我下意识地四处搜寻着带伞的同学，又忍不住结结实实地打了个喷嚏，突然一把暖色的伞罩到了我头顶，似乎把阴霾的天空映得通红，一扭头，她站在伞下冲着我微笑。等雨小了，大家才踏上回家的路，这时天几乎黑了，四周的空气湿泞泞的'冷冰冰的，开着远光灯的汽车从朦胧的细雨中一晃而过，把柏油马路映得如此不真实，在路上，他特意去街边买了一杯奶茶，她特意地让我拿着奶茶，自己却把伞举得高高的，奶茶握在手中是暖暖的，一下子让在风雨中瑟瑟发抖的我暖和起来。

看着她那比我矮一截的身体，我有一丝的不忍心，只见她咬着下唇，奋力地举着伞，我忍不住心疼地一把拿过伞，接触到她的手，那一刻也是震惊的，哇，她的手冰凉冰凉的，我赶紧把奶茶放在她的手里，然而她却不松手，依然把伞举得高高的，告诉我说你拿着吧，我行的，又用另一只手搂住了我的肩膀。终于到家了。看着她转身消失在风雨中，我忍不住泪如雨下，喊着让她跟我一起回家，她却头也不回地走了。

第二天，我们在学校门口相遇，彼此微微一笑，却同时向对方伸出手，我们手拉手，向学校走去。

和你在一起小学篇十

是我们的最爱。

一只蝴蝶是小的、轻的、微不足道的，

但是，和争奇斗艳的花朵加在一起（就）变大了，变重了，

是大自然的最爱。

一棵小草是小的、轻的、微不足道的，

是草原的最爱。

一粒尘埃是小的、轻的、微不足道的，

是我的最爱。

一朵雪花是小的、轻的、微不足道的，

成了我们的最爱……。

和你在一起小学篇十一

昨天从中午开始停电的，一直到晚上8点才有电。现在都是电器化时代，说实话，没电了真让人无聊，而且又烦！

晚上在一片欢呼中来电的，当时心情很兴奋呀！有电了，什么都好说啦，要不到处是黑黑的一片，做什么都不方便呀。几个人凑在一块打牌或聊天或睡觉等等，但这些都让人觉得很无聊。本来以为来电了就没什么了，可谁知道一个多小时后，也就是9点多又停电了，真是晕呀！这次我们彻底失望了，现在停电了，肯定不指望什么时候来电了。只好洗涑睡觉吧，还是第一次这么早的睡觉呢！今天一早起来，发现还是没电，晕！没电了，水也不能烧，手机等都不能充电，哎，没电可真烦呀！今天的天气也来了360度大转变，乎乎的风，真是好冷呀，温度一下降了10多度呢！可见这天气变起来可真是快呀！

上午的课是在多媒体上课的，可没电呀，老师只好将就着在黑板上对边写下大概内容，真是没电了什么都不方便呀！我们还在教师议论什么时候来电呢，中午回去要打水了呀！正讨论着呢，听到有同学说：“来电了。”这比听到任何一句话都开心呀，呵呵。太兴奋了呀！

停电的滋味真是不好受呀，还是有电方便呀！希望以后千万别停电了……。

和你在一起小学篇十二

在我的人生道路上，总会立着一块石碑，上面刻着许许多多的痕迹。因每当我陷入迷茫时，前方总会伸出一条手，将我从迷茫中拉出。这时，我又会在石碑上划出关于我与“你”崭新的记忆。

新学期的时候，我对这些生疏的面孔总是有些畏惧，担心自己不能很好的与他们相处。每当这时，总会不自觉的跑去属于自己的“旧”记忆圈，与和记忆中的朋友相处，这时的我，还只是一只笼中鸟。

时间慢慢的过去，在学园的时间内难免会出现一些争吵，但是我也能平息。因为那时，我遇见了你。那时的我，总是依靠着你的微笑坚持下去。我相信，即使有更多的'烦闷，更多的怨屈，都会在你那充满活力的灿烂微笑下，消散而去。是你肯定了我的价值，让我能融入这个集体。

我与你在不断的交流下慢慢前进，在这期间有时你也会对我感到忧愁，我也会为你而奋力。因为我想证明自己，不管是对所有贬低我价值的人，还是对于你。

现在，我依稀漫漫的道路上，我还是既往如初的前进。虽有时也会再次陷到迷茫的陷阱，但在这时我都会自己不断挣扎着前进，因为我不再想完全依靠你。因为我，想要帮助你。

和你在一起小学篇十三

我们从三年级开始就是好朋友了，我始终把你排在友谊榜的第一位，是因为那件事深深感动了我。

记得那一次，我们伴着笑声走到了校门口。突然，雷声在霎时响起，“轰轰！”雨也随着下起，看样子是不会停了，爸爸妈妈在加班，一时半会肯定不会来，怎么办呀？我急得像热锅上的蚂蚁，在校门口团团转。哦！对了，我想起了我的`大救星——小郑，她一定有办法。“欣，有没有雨伞！”她朝我看了一眼，快步向我跑来，“没带，你没有吗？”我顿时如泄了气的皮球一般，嘀咕道：“回不了家了。”

这时，小郑正好叫到了一辆“微的”，她跟我说：“梓萌，上车吧！”

“啊？上车？上什么车？”我顿时蒙了。

“上‘微的’，你就搭顺风车吧。”她微笑地对我说。

“啊？你们有三个人？”突然，司机插嘴道：“那要加一块钱。”

小郑沉思了一会儿，然后说道：“没事，加就加呗。”硬把我拖上了“微的”。

我的泪夺眶而出，我不想让小郑发现，只好把脸向外转，让雨水和泪水交织在一起……。

和你在一起小学篇十四

为了响应1992年的《联合国气候变化框架公约》和1997年的《京都议定书》，贯彻中国社会科学院6月在北京发布的《城市蓝皮书：中国城市发展报告(no.2)中所倡导的节能减排，促进低碳经济发展，改善社会环境，努力创造社会和谐，实现我国经济社会的可持续发展（大学网）。2012年7月5日，中国矿业大学成人教育学院的暑期社会实践小分队来到了冀中能源股份有限公司峰峰集团，深入矿区宣传“引领低碳潮流，共建和谐矿区”的思想（大学网）。

在张孟轩的带领下，实践小队员们以调研的形式深入了解峰峰集团的结构类型，以及节能减排的实际行动，企业的循环经济的模式，矿区在区域内低碳减排对周围环境改善的影响，以及低碳节能在矿区领导和工人中的认识程度，了解低碳节能的具体实现方式，通过媒体宣传以及其他具体措施，扩大低碳减排在矿区内的影响（大学网）。在宣传的过程中，我们深入矿区生活区、作业区等多个地方，以工人、居民为主要的采访对象，在矿区悬挂条幅，邀请矿区领导以及工人签名，并向矿区内人员发放传单，倡导低碳减排活动（大学网）。

队员们走进小区居民用户，对家庭主要的做饭、热量摄取来源进行调查，了解当地的主要生活方式（大学网）。我们的队员了解到山西是全国的煤炭大省，人们对于煤炭的概念任然停留在“煤炭资源很多，是用不完”的`肤浅概念上，特别是周边农村农民做饭、取暖都以煤炭为资源，并且存在严重的燃烧不尽现象，极大的浪费了煤炭的可利用性，降低了煤炭的使用率，而且造成了严重的环境污染问题，使得当地傍晚的天空烟雾笼罩，不利于人们的身体健康，在看到这些基本情况后，我们的小队员们，拿出了事先准备好的宣传单，积极向路边的行人和小区居民发放，认真宣讲低碳节能的重要性和必须性，号召居民节约，合理使用煤炭资源，和矿区共同努力，建设环境美好的和谐矿区（大学网）。

此次社会实践不仅让人们意识到低碳节能减排的重要性，同时能够增强矿工节能减排的紧迫感和责任感，让他们树立节能环保理念，人人争做节能标兵，共同营造人人关心节能减排，人人参与节能减排的良好氛围，共同营造美好和谐的绿色矿区（大学网）。

和你在一起小学篇十五

小时候，你的身影对于我来说总是那么高大，有些无尽的活力；而现在，你的身影对于我来说不再那么高大，更是却多了许多“生”的痕迹。

在年幼的'时候，对于我来说你就是一座高山，为我遮风挡雨。每当我想哭泣总会强忍不让泪水从眼瞳中流出。因为你曾对我说过，男孩子是不能够轻易掉眼泪的。

是你让我说出了来到这世界的第一句语话，爸爸。也是在那时，你在我眼里真可谓是无所不能，无所畏惧。因你不仅仅教会了你的学生，也教会了我，无论是那许多的知识，还是那做人的道理。

现在，你依然还正如以前那般，但我此时不再觉得你变得那么高大，虽然你还是替我遮风挡雨，照顾着我生活中的点点滴滴。不过，在这时的我很想帮助你，因为你已经多了许多“生”的痕迹。

也在这时，我发觉了你也会变老。即使是你，总有一天也会变得不再是那么充满活力，就如同年幼的我需要你照顾那般。所以，从明白的那时起我就开始不断努力，不断坚持着那从小就保持到现在的那股信念。

我想超越你！因为在那时候你才会发现，我也能照顾你。

和你在一起小学篇十六

外公，我亲爱的外公，我好想和你在一起。

字，握着你蜷曲的手，满心悲伤已无法用言语来形容。

袋上凹下去的那个浅浅的坑，是当初脑部手术后的遗留，却仍是那么的触目惊心。

望着病床上沉睡着的你，回忆过去和你在一起的日子，原来是这么美好……。

你的话并不多，很爱笑，宽宏又大量。在我的印象中，你送的西瓜甚至多过我对你的记忆。而你的爱，就像西瓜汁一样细腻而甜蜜。

我几个“好”，以此宽恕我的无礼，是那样的慈爱与知足。

再甜的瓜便也是的苦的。

舅舅阿姨也哭了……但我们不会放弃。

地走到你的床前，和你打着招呼。

外公，你能听见我的呼唤吗?外公，我好想和你在一起。

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