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2023年幼儿园文明城区创建方案范文简短(大全11篇)

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2023年幼儿园文明城区创建方案范文简短(大全11篇)
2023-11-10 20:42:15    小编:ZTFB

方案的实施需要有明确的时间表和目标,以确保进展顺利。方案的制定需要综合考虑各种因素,包括时间、资源、风险等。这篇方案范文的内容丰富、条理清晰,可以很好地指导我们自己的方案编制。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇一

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在五月到来之际,我园以5月1日国际劳动节为契机,将开展文明礼仪伴我行主题活动,力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力,在文明礼仪教育上取得突破,并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展,为了进一步开展幼儿文明礼仪教育,特制定以下方案。

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动礼仪习惯。

3、通过评选“文明小天使”树立榜样礼仪行为规范。

1.4月28日,通过观看录像《雷锋的故事》,激发幼儿热爱劳动者、尊重劳动者的情怀。

2.4月29日,开展社会性主题活动《劳动最光荣》。

3.4月30日,以“学做值日生”为活动主题,开展为班级服务的活动。

1.创设文明礼仪良好环境氛围。根据本周工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语,在语言角投放雷锋、图片。

2.开展文明礼仪教育主题活动。根据本周主题各班有计划地组织一节专门的文明礼仪活动,丰富教育教学形式,使幼儿在丰富多彩的活动中可以全身心地投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做,使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

3.规范训练文明礼仪评比竞赛活动。开展“文明小天使”评比活动,通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置,使家长了解幼儿文明礼仪教育的重要性,以身作则,并积极配合幼儿园,培养幼儿的文明礼仪行为规范。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇二

文明单位的创建是幼儿园综合成效和整体水平的体现,金山区石化幼稚总园在历年区文明单位创建工作中,始终将加强精神文明建设、创建和谐校园作为幼儿园的中心任务来抓,开展了一系列富有成效的活动,取得了一定的教育成果。为了深化20xx年幼稚总园“和谐校园”的典型精神,凭着“一切为了师生幸福”的办学理念,积极争创上海市文明单位,力争通过我们的努力,争取我园精神文明建设上一个新的台阶。

根据“上海市普教系统文明单位(和谐校园)创建指标”,全面贯彻党的十八大精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕社会主义核心价值体系,以幼儿园的内涵发展为总抓手,以“和谐校园”、“星级教工”活动为主线,加强思想道德建设,扎实推进学习型校园建设,大力推进社会志愿服务,努力提升幼儿园的文明水平和教职工的文明素质,保持并发展幼儿园的亮点和特色,团结一心,开拓进取,积极争创上海市文明单位。

1、思想上,提高全园教职工创建文明单位的意识,增强荣誉感和社会责任感,发动和组织教职工积极投身文明单位的创建,在创建行动中提高幼儿园和教职工的文明程度。

2、队伍建设上,发挥“三大作用”。充分积极发挥党支部的核心作用、党员干部的模范带头作用和教职员工的主体作用,进一步提升党组织的自身建设和教职工的自身文明素养。

3、活动组织上,开展好“星级教工”的评选活动、“和谐校园先进事迹的宣讲活动”。形成比先进、学先进、赶先进的学习氛围。

4、方法途径上,拓展文明共建。形成社会、家庭、幼儿园良好教育大环境,发挥幼儿园在三个文明建设中的示范作用。

5、创建实效上,完成上海市文明单位各项测评指标。全园教职工同心同德,心往一处想,力往一处使,努力完成“20xx-20xx上海市文明单位”的创建任务。

20xx年1月1日——20xx年12月31日。

(一)成立创建领导小组。

组长:周冬梅。

副组长:卢程车永慧。

成员:各分园园长。

(二)成立创建工作小组。

组长:各分园园长。

副组长:各分园工会主席。

成员:各分园工会委员。

(三)实施的步骤。

第一阶段:和谐校园的创建(20xx年1月——20xx年12月)。

1、宣传动员(20xx年1月-2月)。

(1)按照市文明办下达的文明创建各项要求,紧密联系实际,制定总园的实施方案和各分园主题活动方案,认真做好组织、宣传、动员工作,广泛发动全体教职工参与文明创建活动。

(2)利用校园网站、制作板报、宣传栏营造创建氛围。

2、全面实施(20xx年3月-20xx年10月)。

(1)在制定总园及各分园文明创建方案的基础上,通过分阶段、分步骤、抓落实,特别要按照文明创建的考评内容,结合本单位实际,开展形式多样、突出特色、以提高管理与服务工作质量为目的的活动,使创建活动成为促进幼儿园全面发展的有效载体。

(2)工作小组对各阶段的开展情况进行定期和不定期检查、监督。

3、总结评估(20xx年11月-12月)。

(1)通过文明创建组织实施后,对文明创建工作进展情况进行适时总结检查,开展自查自评、整改落实。

(2)以良好的精神风貌和突出的业绩迎接上级部门的检查考评,努力争取在上海市文明单位创建中有新的跨跃,实现规划拟定的目标,创造新的辉煌。

临潮幼儿园:《教育梦想扬帆起航》。

东礁幼儿园:《我支持我参与我快乐我奉献》。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇三

根据扬州市教育局20xx年文明行业创建工作精神,结合本园实际情况,我园今年精神文明创建工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,以20xx年园务工作目标为统领,以“服务幼儿、服务家长”为宗旨,以讲职业道德、树校园新风为主要内容,以系列文明评比为手段,以创人民满意学校、平安校园、和谐校园为目标,努力营造“服务优质、作风优良、环境优美、人民满意”的幼儿园新形象,促进教育系统文明行业创建。

(一)重建设,保先进,提高党组织的凝聚力和战斗力。

1.加强领导班子建设,改变工作作风。班子成员要带头学习,努力提高自身素质,以自身进取精神,带动全体教师,形成积极进取的氛围。营造“敬业、奉献、积极、进取”的园风,增强幼儿园的凝聚力。通过学习不断提高工作能力和组织协调能力。碰到问题及时沟通研究对策,以针对性采取措施,有效地解决问题,提高工作效率。通过学习不断改变工作方式,改进工作作风,要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,结合各自的工作实际,增强党员的公仆意识,提高工作效率,提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。通过多种形式,了解群众的想法、建议,切实为他们解决实际问题,提高群众的满意度。

2.推行“一员双岗”制度,建立先进性教育的长效机制。根据局党委的统一部署,巩固及扩大党员先进性教育活动的成果,在党员中推行“一员双岗”制度,继续在党员中开展以“心系教育,情系师生,服务社会”为主题的“五个一”实践活动。使广大党员在新时期始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。具体要求见3.加强党员管理,做好组织发展工作。严格规范党内组织生活,提高民主生活会质量,完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,发展新党员,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”,要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全台帐资料,要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。在党员发展过程中,要严格执行发展程序,实行公示制、票决制,把好“入口”关,保证新党员的质量。今年准备转正一名党员,吸收预备党员二名,确定入党积极分子一名。

(二)重学习、讲师德,构建一支具有良好素质的师资队伍。

1.加强师德修养,树立良好形象。幼儿园逐步营造一种讲先进、学先进、争先进的良好氛围。以优秀教师的先进事迹,引导一线保教人员,立足岗位,敬业奉献,把日常保教工作做细、做实、做到位,以良好的师德形象,服务幼儿,服务家长,争做人民满意教师。结合师德培训,开展“在教坛闪光,当教改先锋”演讲比赛。

2.加强园本研训,提高业务素质。开展形式多样的园本培训,注重对不同层次教师的培训及指导。充分发挥骨干教师引领作用,以点带面,全面提高全体教师的能力。注重青年教师的培养。以年级组为单位,以老带新,给任务压担子,促使青年教师在实践中成长。其它教师根据自己存在的问题及自定目标,参与或自己开展课题研究,实现教育教学能力不断攀升。

(1)制定个人成长规划。每一位教师要根据幼儿园三年发展目标,在学历进修、教育教学水平,技能技巧、教育教学研究等方面制定出目标,自我加压、自我完善,促使自己不断努力,不断提高。

(2)重视教师的专业化成长。自我反思与课题研究是教师专业化成长的两条重要途径。提倡教师自觉对自身教育教学行为的反思,要善于从幼儿的表现中反思自己的教育教学行为是否合适,从而不断调整教育教学行为,不断提高自身观察、分析、反思能力。营造良好的研究氛围,鼓励教师在课题研究中,大胆探索,不断革新,成为一名研究型教师,促进全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取,形成研究合力。

3.增强特色意识,谋划今后发展。根据特色学校创建工作意见要求,组织全体教师学习相关文件精神,分析本园教师所具有的优势,增强创建特色意识,商讨幼儿园特色项目推出,上下形成共识,谋划今后发展。

(三)建制度、争先进,营造和谐向上积极进取的良好园风。

文明班级、文明职工、文明孩子、文明家长等系列评比活动,是我园文明单位创建工作有效载体,推动了幼儿园良好园风的形成。但在具体实施过程,如何使这些评比更有效促进个体整体素质的提高,有助于促进幼儿园各项工作可持续发展,今年我园设想对这些评比内容、方式作进一步调整,进一步完善评比标准。

如:“文明孩子、文明家长”的评比,在原有班级评比的基础上,设想幼儿园层面上开展评比,扩大这两项评比影响力度和辐力度。在评比的项目上增加与特色幼儿创建评比项目,如:文明职工评比进行星级员工评比,更有利于激励教职工工作的积极性。

1.加强班级管理,提高班级保教质量。班级是幼儿园的基本单位,班级保教质量的好坏直接影响向幼儿园保教质量的提升。因此班级三位保教人员团结协作、做到分工不分家,共同做好班级保教工作。保教人员要树立二种意识(服务意识、责任意识),提高三种能力(提高协调能力、沟通能力、组织管理能力),抓好四项工作(抓安全、抓出勤、常规、抓家长工作)。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项任务,提高幼儿、家长的满意度,争创先进班级。

2.继续深入开展“三满意”主题教育活动及系列文明创建评比活动。以创高质量扬州市文明单位为目标,深入在全体师生、家长中开展文明职工、文明班级、文明幼儿、文明家长等系列创建活动,努力营造“积极、向上、有序、和谐”的良好园风。在“六一节”前夕,表彰一批好娃娃、好家长。年终评出家长满意教师。

3.完善修订《实幼工作手册》。《手册》是幼儿园园务管理的依据,也是全体教职工的行为准则。为了进一步规范幼儿园的内部管理,在充分听取教职工意见及建议基础上,不断完善《手册》。修订各类奖惩制度,补充群团、评优、职评等制度。

(四)重教育、抓落实,争创平安校园。

师生平安是我们的目标,本着为全园师生安全负责的态度,我园主要从加强对师生安全意识的教育、完善安全工作制度,落实安全防范措施制度,确保幼儿园全年无事故,争创平安校园。具体工作:

1.进一步落实安全责任制。幼儿园与安全领导小组和各班签订安全责任书,做到层层落实,一级对一级负责。安全领导小组成员及班级保教人员,要树立较强的安全意识,切实承担起自己负责的安全责任,认真履行好自己的安全职责。做到发现隐患及时上报及时整改,不断完善安全制度,确保事故不发生、少发生。

2.各班教师把安全教育纳入教育教学计划,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养及加强一日活动全过程的安全管理。安全教育的内容要根据班级幼儿实际情况,强调安全教育针对性及实效性。

3.定期请专人负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

4.督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。

5.加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿所食的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查。

(五)重德育,强素质,促进幼儿全面和谐发展。

1.重视对幼儿的德育教育。认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,积极构筑幼儿园、家庭相互配合的教育网络,把幼儿的思想道德教育融于一日活动和生动具体的活动中,努力营造有利于未成年人成长的外部环境。在幼儿中广泛开展以爱园、爱家乡、爱祖国为核心的民族精神教育。教师要关爱性格内向,行为有偏差、学习、生活自理有困难的幼儿,树立以人为本的理念,承认人的个体差异,尊重幼儿,创设有利于个性健康发展的精神环境。

2.坚持“以人为本”,促进幼儿全面发展。新《纲要》指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,它要为“幼儿一生的发展打好基础”。因此,我们要牢固树立“以人为本”的教育思想,从培养健全人格,强壮体魄,创新能力角度出发,坚持面向全体,注意个别差异,促进幼儿具有个性化的全面发展。

(1)创设良好的心理环境。幼儿园应积极创设宽松、和谐、宽容、信任的育人环境,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

(2)创设良好物质环境。幼儿园应为幼儿提供整洁、温馨的教育环境,开辟各类游戏角,及时捕捉孩子感兴趣的事,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到学习与游戏中,并在游戏区中投放各种动手操作材料,给予孩子充分的操作探索机会,使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化,注重幼儿的参与。结合春季主题教育进行教育环境的评估活动。

(3)开展节日教育活动。丰富多彩的幼儿活动,有利于幼儿的综合素质,培养健康活泼的性格。利用节日开展丰富多彩的活动,促进幼儿心和谐发展。利用民间节日,如:元宵节、清明节、端午节等,开展元宵灯笼展、清明扫墓、包粽子等活动让幼儿在了解我国传统节日文化的同时,体验活动带来的乐趣。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇四

根据《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

“文明从我做起,争当文明小标兵”“小手拉大手共创文明城”

xx一小全体师生。

(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx。

副组长:xxx全体班主任。

(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动。

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)、分层次开展活动。

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)。

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)。

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的'黑板报。(第二周)。

(4)全校学生与家长共同研究《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)。

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯。

(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)。

(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇五

深入贯彻党的十九大精神,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。

(一)围绕四大关爱群体,开展四项志愿活动。

1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。

2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。

3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长期的,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到社会关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。

4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受“同一片蓝天”。

(二)围绕四项工作,开展四项志愿行动。

1、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质,提高和谐文明城区建设水平。

2、共享奥运志愿行动。集中开展以宣讲奥林匹克知识、文明礼仪知识、观赛知识为主要内容的社区志愿者服务活动,传播奥林匹克知识,弘扬志愿者精神,努力成为中华民族优秀文化的传承者、社会主义道德规范的实践者和良好社会风尚的倡导者。

3、文明交通志愿行动。集中开展文明交通志愿行动和文明路口志愿服务竞赛活动,宣传交通知识,协助民警值勤,维护交通秩序,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇六

几年来,我园在各级领导的深切关怀和正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻学习江总书记"三个代表"重要思想和党的"十七大"会议精神,以深化教育改革为切入口,以"围绕教育抓创建、抓好创建促教育"为宗旨,以创建队伍建设为重点,本着"以人为本,以德治园"的思想,大力倡导人文精神,营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围,以校园文化建设为基点,循着"实效性、特色化"的德育之路,努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。

一、工作举措。

(一)抓思想道德建设,提高教师文明素质。

1、健全奖惩制度,树立典型,弘扬奉献精神。

园内干部带头挑重担、弘扬敬业爱岗、艰苦创业、无私奉献的精神。为高标准、高质量完成工作任务,对那些埋头工作,不计个人名利得失,乐于无私奉献的教职工在不同场合予以表扬表彰,肯定他们的工作成绩和工作精神,使全体教职工学有目标,赶有方向,从而弘扬了正气。目前,已在全校形成艰苦奋斗、不计得失、团结一致、乐于奉献的工作氛围,有力地促进了幼儿园的稳步发展。

2、抓好服务工作,落实办园理念。

"一切为了孩子,为了孩子的一切"是我们的办园宗旨,以"内强质量,外树形象,优化人文环境,深化教育科研,推进素质教育,打造特色精品"是我们的办园理念。为了更好地促进幼教事业的发展,我们十分重视"以人为本"的办园理念,通过会议教育和制度约束,强调遵循幼儿教育的特点和规律,贯彻"以幼儿发展为本"的理念,坚持抓好教书育人、管理育人、服务育人。

3、抓好政治理论学习,提高思想觉悟。

坚持每周一次的政治学习制度,学习党的基本路线、基本纲领,学习党的十七大精神,学习邓小平理论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观、时事形势、党和国家的方针、政策、法规法律。

4、开展思想道德教育,形成良好职业道德。

重视教职工职业道德教育,组织教职工学习了《公民道德建设实施纲要》,结合幼儿园实际,开展师德精神大讨论活动,要求全员参与,干部带头,做到时间落实、人员落实、汇总落实。通过大讨论活动,凝聚了人心,塑造了教师群体的良好形象。

5、抓好继续教育,提高文化素养。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇七

深刻领会党中央精神,充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动,要以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神,明确目标,突出重点,强化措施,力求实效,紧密结合幼儿园实际,大力开展创建泉州市文明活动。

目标要求:以创建文明城区活动为载体,进一步普及幼儿的文明礼仪常识,进一步加强文明行为养成,进一步提高社会服务质量,进一步改善幼儿园环境面貌,着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度,尽快进入省级级文明城区行列。

主要内容:主要内容:开展创文明活动以培育文明社会风尚,加强公共行为建设,提高社会服务水平,改善幼儿园环境面貌为重点,着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手,人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动,倡导“文明礼仪、从我做起”,在教师、幼儿中,通过文明礼仪知识竞赛、讲座等,开展文明礼仪基本知识培训,普及礼仪常识和公共场所文明规范,使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为,形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止,文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话,办文明事,做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动,在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动,引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施,爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容,让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境,维护公共秩序,成为实践文明规范的表率,影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教,牢固树立为民服务理念,杜绝体罚、变相体罚行为,热情礼貌,微笑服务,不断提高幼儿园服务水平。

4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手,美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题,开展经常性卫生保洁、美化环境活动,倡导绿色文明理念,提升泉州市文明程度,推进人与自然和谐发展,要大力加强幼儿园周边环境的整治力度,鼓励教职工使用纸袋包装食品,逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设,引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

创文明学园活动分为四个阶段进行:创文明学园活动分为四个阶段进行:

第一阶段:宣传发动阶段。根据自身单位实际情况,形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组,制定具体实施方案,组织召开创建文明学园动员大会,通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式,让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义,形成全民动手,积极参与创建文明学园的良好氛围。

第二个阶段:具体实施阶段。要从幼儿园实际发出,全面实施“四大行动”,加强各项基础工作,积极开展丰富多彩的创建活动,着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题,务求取得明显成效。

第三个阶段:深入推进阶段。动员全园师生、家长力量,集中行动,加强制度建设,加大督促检查,注重常态管理,形成强大声势,努力推动形成一流的幼儿园环境,一流的服务水平,一流的社会风尚,一流的文化氛围,全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段:总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会,对创建工作中突出的好人好事进行表彰,听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改,建立精神文明创建工作长效机制,与年终考核挂钩,始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组,负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作,每月召开一次领导小组会,做一次专刊、通报情况、研究工作,布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持,保证活动的健康开展。

2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上,结合幼儿园工作实际,灵活运用各种寓教于乐的方式,创造性开展创建活动,注重发挥创新的精神,在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

3、严把质量、注重实效,保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生,开展精神文明创建活动,使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果,总结不足,加以改进,使创建文明学园工作上一个台阶。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇八

今年是20xx—20xx年省级文明城市检查验收年,预计省委省政府于3月底暗访,4月中上旬明查。为提高市民文明素质,营造浓厚的迎检氛围,特制定本宣传工作方案。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持以人为本,以提高市民文明素质为核心,以宣传普及《公民道德建设实施纲要》、《市民公约》、《市民守则》、省级文明城市创建知识及公共文明礼仪知识为主要内容,积极引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务,营造健康向上的人文环境,为争创省级文明城市、推进宜都经济社会实现科学发展打下坚实基础。

(一)开展创建知识、公共文明礼仪知识的新闻宣传。

1、“两台一网”(湖北宜都网、宜都电视台、宜都广播电台)、《三峡日报·宜都版》开辟“文明创建”专栏,宣传创建知识和公共文明礼仪知识,每周要更新相关内容。市电视台要在黄金时间,刊播创建知识和公共文明礼仪知识(责任单位:市委宣传部、市广电局)。

2、“两台一网”刊播文明创建公益宣传广告。(责任单位:市委宣传部、市广电局)。

3、市电视台设置“曝光台”,通过曝光市民和相关单位的不文明行为,引导广大市民文明说话、文明交往、文明行路、文明办事、文明服务、文明经商。(责任单位:市广电局)。

4、及时宣传全市创建动态,并挖掘、宣传在创建过程中涌现的先进典型人物、事迹和做法。(责任单位:市委宣传部、市广电局)。

(二)开展创建知识、公共文明礼仪知识的社会宣传。

1、在进城路口、城区主干道、城区主要建筑物上设置大型公益广告(广告地址及内容见附件1)。(责任单位:相关乡镇处、市直相关单位)。

2、通过电子显示屏、专栏、墙报等媒介宣传创建知识及公共文明礼仪知识。有电子显示屏的单位,宣传公共文明礼仪知识的比重不得低于总量的20%。(责任单位:市直各单位、市内窗口单位、陆城街道办事处)。

3、通过各级文明单位宣传。省、宜昌、宜都市级文明单位要设置文明创建专栏,专栏内容含文明创建领导小组及职责分工、文明单位创建目标、公共文明礼仪知识等内容。(责任单位:全市各级文明单位)。

4、通过社区专栏进行宣传。城区所有社区、重点小区要有宣传文明创建知识及公共文明礼仪知识的专栏,且内容不低于整个专栏的1/4。(责任单位:陆城街道办事处)。

1、加强领导,明确责任。加强宣传、营造浓厚创建氛围、提高群众对创建工作的知晓率是创建省级文明城市的重要内容,各地各单位要站在加快实现“两个率先”目标,推动宜都科学发展的高度,加强领导,明确责任,高效完成,为创建省级文明城市营造浓厚氛围。

2、创新载体,注重结合。在活动载体上,要贴近生活、贴近实际、贴近群众,坚持知与行的统一,教育普及与实践活动并举,积极创新载体,运用各种载体广泛动员社会各界积极参与,特别是机关、学校、企事业单位、社会团体,要开展多层面的宣传和实践,从具体事情抓起,使创建知识和公共文明礼仪宣传教育活动进机关、进学校、进社区、进企业、进家庭,力求取得实效。《礼行天下——文明礼仪知识读本》电子版请在《湖北宜都网》“文明创建”栏目中下载。

3、加强检查,及时通报。有户外公益广告的'责任单位,要在3月20日前更新完毕。各级文明单位、城区各社区的文明创建专栏要在3月底前完成。窗口单位要在办事大厅设置文明礼貌用语和服务承诺等内容。市委宣传部、市文明办将不定期进行检查,将检查结果纳入各地各单位宣传思想工作百分制考核的重要内容,对不按时按质完成任务的单位及时进行通报,并取消各级文明单位、文明乡镇、文明社区的申报资格。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇九

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围,宣传xx市创建全国文明城市的重要意义,为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力,结合幼儿园自身实际,特制定幼儿园开展创建文明城市活动方案如下:

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求,扎实开展上级部门安排的各项活动,坚持把强化组织领导作为第一保证,把提高全园师幼的文明素养作为第一要务,全面提高全体师幼的文明程度,提高师幼的文明素质,提高群众对幼儿园的满意度,为xx市创建全国文明城市做出贡献。

1、加强学习培训,强化师德教育、文明教育,不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作,培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人,关心社会的良好道德品质,争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用,以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所,家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

组长:

副组长:

组员:

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础,结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务,着力开展好行动,具体为:

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动,以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点,开展文明礼仪专题教育活动。

(1)教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动,幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动,师幼一起“从自身做起,从小事做起,从现在做起,做文明优雅的xx人!”。

(2)结合国旗下演讲活动,利用周一升旗时间,开展文明礼仪专题教育系列活动。

(3)积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料,宣传礼仪知识和创建知识,并积极组织知识竞赛活动,努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

(4)在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面,旨在通过故事比赛,既能教育自我,也能感染他人,形成全园上下“讲文明事,做文明人”的和谐园风。

(5)进行交通法规宣传,倡导文明交通。

(6)利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

(7)各年级、班级根据实际情况,开展有针对性的主题教育。

(8)采取常规检查和随机检查相结合的办法,开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

(1)认真组织“创文明、树新风”班级主题教育。

(2)举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

(3)党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

(4)各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺,承诺提供优质文明的服务。

(5)充分利用我园家园共育特色的优势,开展“小手牵大手,共创文明”等活动。

(6)加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起,如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等,从小培养,使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中,积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

(1)与社区联合,积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

(2)积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动,幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池,共创文明”环保宣传主题活动。

(3)开展“文明出游,从我做起”活动,培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。

5、积极开展“演一次消防强安全”——安全教育日师幼疏散、消防演习活动。为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的安全防范意识,以及对消防安全知识技巧的掌握,在“11.9”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动,增强师生的应急自救能力,有效应对突发性事故,努力营造安全、文明、健康的教育环境。

6、积极开展“文明处室”、“文明班级”、“文明职工”、“文明小卫士”评选活动,树立典型、激励幼儿园全体师生争做文明先锋。

7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。

1、加强领导。建立创建工作小组,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层抓落实的工作局面,确保组织到位,领导到位,制度到位,经费到位,切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

2、周密部署。制定具体的实施方案,对相关责任具体分解,落实具体责任人,确保创建工作有条不紊地推进。

3、密切配合。创建工作涉及方方面面,除积极配合上级部门的统一安排之外,园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识,相互协调,齐抓共管,形成同创同建的良好氛围。

4、狠抓落实。进一步落实工作责任,明确工作目标,层层分解,责任到人。进一步创新手段,创新机制,使创文工作落到实处,体现出我园特色。

5、各部门、各班级要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇十

为进一步扎实做好省级文明城市创建工作,积极争创江苏省文明城市,根据县委、县政府部署和《滨海县创建省级文明城市工作任务分解表》的要求,结合我局实际,制定本实施方案。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“创建为民、为民创建”,以提高单位文明程度和职工文明素质为主要任务,紧紧围绕全县创建工作总体目标,加强领导、明确任务、狠抓落实,为我县实现省级文明城市创建工作做出应有的贡献。

根据《江苏省文明城市测评体系》内容和指标要求,把创建省级文明城市工作任务分为以下五大类别,分别下达各股室按步骤落实。

1、职工言行文明。扎实开展社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观宣传教育活动,普遍开展文明市民教育,倡导文明和谐的社会风气;积极实施普法规划,职工民主法制意识不断增强;大力推广文明用语,积极推行文字规范工作;改革陈规陋习,破除封建迷信,形成科学、文明、健康的生活方式。

2、环境整洁优美。广泛开展爱国卫生运动;健全和完善畅销卫生管理机制;重视办公区域环境绿化、亮化、美化工作;积极参与城市环境污染整治工作,落实环保措施,切实保护城市环境。

3、管理秩序良好。坚持依法治局、健全组织网络;单位。

治安秩序良好,防范和管理措施落实,公共场所和日常管理有序,杜绝“黄、赌、毒”等社会丑恶现场;单位内部公共基础设施齐全;安全生产工作达标,各类消防措施到位。

4、政务服务优质。规范政务行为,坚持政务公开,积极开展学习型党组织建设和创先争优活动,建立科学民主决策制度;加强干部职工培训,做好服务环境优良、服务设施完备、管理制度完善、监督机制健全、服务文明规范、办事高效透明。建立健全高效的投诉处理机制。深入开展创建文明行业和文明示范窗口活动,全面提升规范化服务水平。

5、创建活动扎实。建立和完善创建管理机制,把精神文明创建工作列入重要议事日程;大力开展文明单位、文明行业等各项精神文明创建活动,做到有明确创建目标,有周密创建计划有具体保障措施,有考评表彰制度;通过各新闻媒体、网站、电台等宣传平台,大力宣传本单位创建省级文明城市的举措和成就,营造浓厚的创建工作氛围。

第一阶段:科学谋划、全面发动阶段(9月19日-9月21日)。

1、制定工作计划。根据市、县对文明城市创建工作的部署和要求,结合我局实际,制定创建工作方案和计划,建立组织机构和领导小组,细化创建工作任务,明确职责分工。

2、召开动员会议。召开全局创建省级文明城市动员大会,传达、学习县创建省级文明城市会议精神,全面发动,全面部署。成立创建省级文明城市领导小组,明确专职创建人员。

3、落实工作责任。根据线、片、点上工作任务,结合测评体系和操作手册,建立专门工作班子,层层落实责任,每项工作任务具体分解到每个科室每个人,同时明确工作要求、时限和奖惩措施。

第二阶段:强势推进、全面提高阶段(9月22日-10月15日)。

1、提高职工素质。坚持以提高人的素质为目标,广泛深入开展创建学习型城市、学习型机关和学习型单位活动,构筑市民终身教育体系,不断提高市民科学文化素质。加强未成年人思想道德教育,促进未成年人健康成长。进一步落实20字公民基本道德规范和滨海县文明市民公约,真正使文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的要求成为市民的自觉行为。

2、优化政务环境。以效能建设为切入点,进一步规范机关工作人员行为,做到依法行政、诚实守信、办事高效、文明服务、行风端正。严格执行政务公开制、首问负责制、服务承诺制等各项规章制度,树立党政机关勤政廉政的形象,从源头上预防和治理机关不正之风,使群众对党政机关服务的满意率和对反腐倡廉工作的满意度达90%以上。

3、加强环境建设。加强环境基础建设,不断完善办公基础设施。全面落实“门前三包”责任制,实现全天候保洁。

4、加大新闻宣传。利用报纸、广播电视、网站等媒介,加大对本单位创建省级文明城市工作的宣传频率和宣传力度,做到空间宣传全方位,媒体宣传高密度,天天有声有影有文章。

第三阶段:巩固成果、认真迎查阶段(10月16日-检查前)。

1、巩固创建成果。采取各种有效办法,全面巩固创建成果,确保创建成效。切实保证包干区域内和一些容易失分项目在检查验收中得高分、少失分。

2、认真接受检查。在检查验收前夕,认真细致做好各项准备工作,做好各项台账资料的整理工作,卫生包干区的清理工作。

副组长、各科室负责人为成员的省级文明城市创建工作领导小组及其办公室,并指定局监察室李强同志负责督查工作。

1、统一思想、提高认识。全局每位干部职工要把思想统一到全县创建工作上来,高度重视、精心组织,以此项活动为契机,促进质监事业健康持续发展。

2、加强领导,健全组织。牢固树立大局意识、责任意识和大创建意识,建立健全“一把手”负总责的创建领导体制,把各项工作有机制地纳入文明城市创建的大格局,确保领导精力到位,工作力度到位,各项措施到位。

3、明确任务、认真落实。局属各部门要严格按照创建工作整体要求,定期召开创建工作会议,及时总结经验教训,解决实际问题,激发职工创建热情,引导全局人员自觉投入到文明单位创建工作中去,使创建工作顺利开展。

4、加大宣传、营造氛围。各部门明确一名兼职信息员,及时将创建过程中涌现出的好人好事、先进事例上报到局办公室;局办公室负责信息宣传人员,及时向市文明办等其它媒体上报我局创建工作信息,借此宣传报道质监对外良好形象。

滨海质监局创建省级文明城市工作领导小组成员名单。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,李强同志负责办公室具体工作。

幼儿园文明城区创建方案范文简短篇十一

深入贯彻党的十七大精神,紧紧围绕建设和谐社区,以满足群众需求、为群众提供服务的宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,健全志愿者服务工作体系和运行机制。

1、社区创文志愿者活动。

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展保健指导、家政服务、文化娱乐等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、卫生知识、科普知识等内容的宣讲培训活动,不断提高居民的思想道德修养、科学文化素质和健康素质。

2、维护交通秩序。

在社区居民中宣传交通安全知识,维护交通秩序,集中开展文明交通志愿行动,宣传交通知识,协助民警值勤,劝导和影响广大市民自觉遵守交通规则,革除出行陋习,提高个人文明素质,营造有序、安全、畅通的交通环境。

3、文明志愿服务。

主要针对部分随地吐痰、乱扔垃圾、口吐脏言等不文明行为,对有这些行为的居民进行劝导。

4、环保志愿服务。

定期开展环保服务,既改善了环境,又对居民进行了思想教育,围绕当前生态、生存主体,开展环保宣传、环境清扫等志愿服务,引导社区居民提高环境意识、共同参与保护和改善环境,营造整洁、生态、优美的生活居住空间。

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