通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。怎样写一篇总结是一个需要我们认真考虑的问题。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。
高中三国演义文学常识篇一
《三国演义》是古典四大名著之一,在东汉末年汉室倾颓、土地兼并严重、各地诸侯揭竿而起,战乱纷争,割据争伐,民不聊生到西晋初年一统天下大约1的历史大背景下,以战争为主线,重点描述了魏蜀吴三诸国之间的政治和军事角逐,最终司马家族司马炎一同三国建立西晋之故事。它淋漓尽致的展示了时代条件下各种纷争矛盾,概括了时代演进趋势,生动的刻画了三国纷争时期群英聚集风云天下的可歌可泣的荡气回肠的故事,尤其兵法三十六计描写穿行其中,最为闪光。对后世,社会生活方方面面影响较大,是中国第一部长篇历史章回体演义小说,作者是元末明初的小说家罗贯中。为涉及四大古典名著文学知识考核的大热门之一。故,在此为考生进行相关练习题目整理,达到练习和巩固并扩充知识的目的。
《三国演义》中的三国是哪三国?_魏、蜀、吴_。
公元_280_年,三国又合而为一。
《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
《三国演义》中智者的.化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
1、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是_____;而诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。
a.赤壁之战、失街亭b.徐州之战、失荆州。
c.襄樊之战、失南阳d.扬州水战、失十堰。
答案:a。
2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____、“常胜将军”是_____。
a.司马欣、诸葛孔明、郭嘉、司马懿、孙权、赵云。
b.鲁肃、诸葛孔明、庞统、田丰、孙策、黄盖。
c.司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云。
d.司马炎、诸葛孔明、许攸、荀彧、孙权、黄盖。
答案:c。
3、《三国演义》中忠义的化身是_____,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____、_____、_____、_____。请简要说明。
答:关羽;千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是谁?用三个词概括性格特点。
答:(1)人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋,雄才大略,运筹帷幄;(2)人物:吕布;性格特点:忠肝义胆、有勇无谋、贪恋女色。
5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备,使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。
a.双股锏、青龙偃月刀、张飞。
b.金锏、九环钢刀、张飞。
c.锯齿青龙剑、长柄偃月刀、张飞。
d.鱼肠青云宝剑、青龙大环刀、张飞。
答案:a。
6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____国。
a.魏、蜀、吴。
b.魏、吴、蜀。
c.蜀、魏、吴。
d.吴、蜀、魏。
答案:b。
7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____所报答的“主”指_____“义释”的是_____。
a.关羽,曹孟德,黄盖。
b.关羽,刘备,曹操。
c.关豹,刘备,曹仁。
d.关豹,刘备,鲁肃。
答案:b。
8、填人名,补足歇后语。
(1)_____借东风,巧用天时。
(2)_____借荆州,有借无还。
(3)_____进曹营,一言不发。
(4)三个臭皮匠,顶个_____。
(5)_____打_____,一个愿打,一个愿挨。
a.诸葛亮、关羽、许攸、周瑜、诸葛亮、马谡。
b.诸葛亮、关羽、田丰、诸葛亮、鲁肃、马谡。
c.诸葛亮、刘备、徐庶、诸葛亮、周瑜、黄盖。
d.诸葛亮、孙策、刘备、诸葛亮、周瑜、黄盖。
答案:c。
9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____。涉及到的两个主要人物_____、_____。
a.扬州水战;周瑜、小乔。
b.安州之战;大乔、小乔。
c.南阳水战;周瑜、鲁肃。
d.赤壁之战;周瑜、曹操。
答案:d。
10、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
六出:_____东和:_____收二川:_____。
七擒:_____北拒:_____八阵:_____。请简述空缺处的内容。
答:六出:六出祁山东和:东合东吴收二川:荆益二川。
七擒:七擒孟获北拒:北据曹操排八阵:八卦阵。
11、谁在华容道放走曹操?
a.张飞b.关羽c.赵子龙d.田丰。
答案:b。
12、火烧赤壁之前,周瑜和谁使用了苦肉计?
a.阚泽b.庞统c.黄盖d.许攸。
答案:c。
13、王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了什么计策?
a.美人计b.连环计c.苦肉计d.瞒天过海计。
答案:a。
14、下列故事与张飞有关的是?
a.桃园三结义b.千里走单骑c.温酒斩华雄d.过五关。
答案:a。
15、诸葛亮错用_____痛失街亭。
a.张飞b.马谡c.鲁肃d.张晗。
答案:b。
16、吕布使用的武器是:
a.青龙偃月刀b.双泉宝剑c.方天画戟d.长柄金戈矛。
答案:c。
17、官渡之战中双方的主要指挥者是:
a.袁术b.袁绍c.曹操d.刘备。
答案:bc。
18、与赤壁之战有关的事件有:
a.草船借箭b.黄盖巧施苦肉计c.三顾茅庐d.火烧连营。
答案:ab。
19、刘备死后,立谁为皇帝?
a.刘永b.刘理c.刘禅d.刘濞。
答案:c。
20、毛主席的古诗作品《浪淘沙·北戴河》之中,其古诗全文如下:
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
请问其中“东临碣石有遗篇”中的遗篇指的是:
a.《观沧海》b.《蒿里行》c.《赤壁赋》d.《出师表》。
答案:a。
高中三国演义文学常识篇二
公元_280_年,三国又合而为一。
《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语(5个):锦囊妙计、张飞当阳一声吼草船借箭
鞠躬尽瘁、成事在天,谋事在人、鞠躬尽瘁,死而后已、三顾茅庐。
成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》__赤壁之战__(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:__三顾茅庐__ 人物及故事:__刘备请诸葛亮出山辅佐君王_
成语:__桃园三结义 人物及故事:___刘备、张飞、关羽在桃园结为兄弟___
成语:草船借箭故事:周瑜为难诸葛亮要他10天制造10w只箭
成语:三顾茅庐故事:刘备求贤若渴,3次登门拜访诸葛亮
结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是___赤壁之战__;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__曹操____,“智绝”是__诸葛亮_____,“义绝”是__关羽______。
高中三国演义文学常识篇三
《三国演义》是古典四大名著之一,在东汉末年汉室倾颓、土地兼并严重、各地诸侯揭竿而起,战乱纷争,割据争伐,民不聊生到西晋初年一统天下大约100年的历史大背景下,以战争为主线,重点描述了魏蜀吴三诸国之间的政治和军事角逐,最终司马家族司马炎一同三国建立西晋之故事。它淋漓尽致的展示了时代条件下各种纷争矛盾,概括了时代演进趋势,生动的刻画了三国纷争时期群英聚集风云天下的可歌可泣的荡气回肠的故事,尤其兵法三十六计描写穿行其中,最为闪光。对后世,社会生活方方面面影响较大,是中国第一部长篇历史章回体演义小说,作者是元末明初的小说家罗贯中。为涉及四大古典名著文学知识考核的大热门之一。故,在此为考生进行相关练习题目整理,达到练习和巩固并扩充知识的目的。
《三国演义》中的三国是哪三国?_魏、蜀、吴_。
公元_280_年,三国又合而为一。
《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
《三国演义》中智者的.化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
1、诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是_____;而诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____一事。
a.赤壁之战、失街亭b.徐州之战、失荆州。
c.襄樊之战、失南阳d.扬州水战、失十堰。
答案:a。
2、《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是_____、“卧龙”是_____、“凤雏”是_____、“美髯公”是_____、“小霸王”是_____、“常胜将军”是_____。
a.司马欣、诸葛孔明、郭嘉、司马懿、孙权、赵云。
b.鲁肃、诸葛孔明、庞统、田丰、孙策、黄盖。
c.司马徽、诸葛孔明、庞统、关羽、孙策、赵云。
d.司马炎、诸葛孔明、许攸、荀彧、孙权、黄盖。
答案:c。
3、《三国演义》中忠义的化身是_____,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:_____、_____、_____、_____、_____。请简要说明。
答:关羽;千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。这句话描写的人物是谁?用三个词概括性格特点。
答:(1)人物:诸葛亮;性格特点:足智多谋,雄才大略,运筹帷幄;(2)人物:吕布;性格特点:忠肝义胆、有勇无谋、贪恋女色。
5、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用_____的刘备,使_____的关羽和使丈八蛇矛枪的_____。
a.双股锏、青龙偃月刀、张飞。
b.金锏、九环钢刀、张飞。
c.锯齿青龙剑、长柄偃月刀、张飞。
d.鱼肠青云宝剑、青龙大环刀、张飞。
答案:a。
6、曹操、孙权、刘备后来分别建立了_____国、_____国、_____国。
a.魏、蜀、吴。
b.魏、吴、蜀。
c.蜀、魏、吴。
d.吴、蜀、魏。
答案:b。
7、“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是_____所报答的“主”指_____“义释”的是_____。
a.关羽,曹孟德,黄盖。
b.关羽,刘备,曹操。
c.关豹,刘备,曹仁。
d.关豹,刘备,鲁肃。
答案:b。
8、填人名,补足歇后语。
(1)_____借东风,巧用天时。
(2)_____借荆州,有借无还。
(3)_____进曹营,一言不发。
(4)三个臭皮匠,顶个_____。
(5)_____打_____,一个愿打,一个愿挨。
a.诸葛亮、关羽、许攸、周瑜、诸葛亮、马谡。
b.诸葛亮、关羽、田丰、诸葛亮、鲁肃、马谡。
c.诸葛亮、刘备、徐庶、诸葛亮、周瑜、黄盖。
d.诸葛亮、孙策、刘备、诸葛亮、周瑜、黄盖。
答案:c。
9、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是_____。涉及到的两个主要人物_____、_____。
a.扬州水战;周瑜、小乔。
b.安州之战;大乔、小乔。
c.南阳水战;周瑜、鲁肃。
d.赤壁之战;周瑜、曹操。
答案:d。
10、收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
六出:_____东和:_____收二川:_____。
七擒:_____北拒:_____八阵:_____。请简述空缺处的内容。
答:六出:六出祁山东和:东合东吴收二川:荆益二川。
七擒:七擒孟获北拒:北据曹操排八阵:八卦阵。
11、谁在华容道放走曹操?
a.张飞b.关羽c.赵子龙d.田丰。
答案:b。
12、火烧赤壁之前,周瑜和谁使用了苦肉计?
a.阚泽b.庞统c.黄盖d.许攸。
答案:c。
13、王允利用貂禅除掉董卓的过程中用了什么计策?
a.美人计b.连环计c.苦肉计d.瞒天过海计。
答案:a。
14、下列故事与张飞有关的是?
a.桃园三结义b.千里走单骑c.温酒斩华雄d.过五关。
答案:a。
15、诸葛亮错用_____痛失街亭。
a.张飞b.马谡c.鲁肃d.张晗。
答案:b。
16、吕布使用的武器是:
a.青龙偃月刀b.双泉宝剑c.方天画戟d.长柄金戈矛。
答案:c。
17、官渡之战中双方的主要指挥者是:
a.袁术b.袁绍c.曹操d.刘备。
答案:bc。
18、与赤壁之战有关的事件有:
a.草船借箭b.黄盖巧施苦肉计c.三顾茅庐d.火烧连营。
答案:ab。
19、刘备死后,立谁为皇帝?
a.刘永b.刘理c.刘禅d.刘濞。
答案:c。
20、毛主席的古诗作品《浪淘沙·北戴河》之中,其古诗全文如下:
大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。
一片汪洋都不见,知向谁边?
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。
萧瑟秋风今又是,换了人间。
请问其中“东临碣石有遗篇”中的遗篇指的是:
a.《观沧海》b.《蒿里行》c.《赤壁赋》d.《出师表》。
答案:a。
高中三国演义文学常识篇四
1) “勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒论英雄。
2) “夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的( 曹操 )(人名)之口。
3) 曹操曾在哪次战役中“割须弃袍”?答案a
4) a潼关 b赤壁 c巨鹿 d官渡
5) “独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是关羽,所报答的“主”指刘备,“义释”的是曹操。
6) 《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。)
7) 同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物--曹操进行评价。
8) 褒:雄才大略的曹操,犹如一颗耀眼的明星,高悬在三国的政治天宇中。
9) 贬:曹操为人奸诈如狐,打着天子的旗号,干着算计诸侯的勾当。
10) 曹操曾两次梦见“三马同曹”,前三马是指马腾马超马岱;后三马是指司马懿司马师司马昭。
11) 《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)“卧龙”是(诸葛孔明)“凤雏”是(庞统)“美髯公”是(关羽)“小霸王”是( 孙策)“常胜将军”是(赵云)。
12) 《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠义勇谋傲的事情分别有:(千里走单骑华容道义释曹操过五关斩六将水淹七军败走麦城)。
13) 《三国演义》中智者的'化身当属军师(诸葛亮),他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如(火烧赤壁七擒孟获六出祁山空城计挥泪斩马谡)。
14) 《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备, 使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。
15) “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著(《三国演义》)的开篇词。
16) 写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:(三顾茅庐,万事俱备只欠东风,望梅止渴,暗渡陈仓等)。
17) 诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:草船借箭,舌战群儒,空城计等。
18) 杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。涉及到的两个主要人物(周瑜曹操)。
19) 结合《三国演义》,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。
20)对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭。
下联:艺高胆大,悟空勇斗魔
多愁善感,黛玉悲葬花
义盖云天,关羽私放曹
21)填人名,补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时
(2)(刘备)借荆州——有借无还
(3)(徐庶)进曹营——一言不发
(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,
(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)
22)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
示例:三顾——三顾茅庐
六出:六出祈山 东和:东和孙吴 收二川:收取东川西川 七擒:七擒孟获
北拒: 北拒曹魏 排八阵:摆设八阵图
23)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战)(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:三顾茅庐 人物及故事:刘备三请诸葛亮。
成语:身在曹营心在汉 人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策。
高中三国演义文学常识篇五
1、很多文学常识其实都和故事有关,在背文学常识的时候可以讲下故事,帮助孩子们理解记忆,这样子在记忆的同时,也做到了扩展,而且较容易接受。
比如《聊斋志异》的作者是蒲松龄,“蒲松龄”一个名字放在那对于孩子来说多少有点无聊,但如果你跟孩子说从前有个奇怪的人,为了写本书,每天早上带着一大壶茶和一包烟就坐在马路边上,然后把过往的人都给硬拉过来,非要听他们说一些奇异的传说,渴了就给他们倒茶奉烟,然后把这事一做就做了二十多年,最后把这些故事汇总润色,写出了《聊斋志异》,这个人就是蒲松龄。这样子在记住的同时也了解到了蒲松龄写书的毅力。
2、当然,上面那个做法需要家长有一定的文学积累和精力,更适合低年级起步时的积累,勾起来兴趣以后孩子可能就会自己去找相关的故事。
虽说好像很麻烦,但日积月累下来,孩子就会比别人知道的要多很多。除此之外,关于文学常识的周边也可以找到很多,就拿四大名著来说,光是电影、电视、动画甚至游戏就有好多资源,让孩子们有空的时候去看看,这其实也是一个积累的过程。这是一种从简单直观到专业深入的方法。
3、如果觉得找资源也麻烦,最简单直接的方法就是看书。
平时给孩子多买一些书,文学常识本身就蕴含在那些书里面,阅读是广泛积累文学常识的一个基础。当然,关于看书,有的家长会反映孩子只喜欢看他们自己感兴趣的书,而不喜欢看老师或者家长要求他们看的`书,这一点在处理上个人觉得以孩子感兴趣的为主,以要求看的书为辅,毕竟孩子有阅读兴趣已经很难得了,随着他们自己年龄的增长以及关注点的变化,书的选取自然也会发生变化。如果孩子所看的书和考试要考的东西有冲突,看了很多书但是答不出试卷上的题目,那就需要保证先能答题,不过,如果孩子喜欢看书,搞定小学阶段的文学知识考试内容,应该不会是大难事。
4、如果孩子不喜欢看书,也不喜欢看电影、电视、动画甚至游戏,也不喜欢听故事,家长没辙,只能硬背了,那建议背诵的过程要有一定的系统性。
将零零散散的文学常识交给孩子背诵,那么背起来的难度较大,可以按时间脉络、按作者重要性等角度来背,总之要有一定的逻辑。而且最好能规划好背诵进度,每天背的不宜过多,古诗的话一首足够,文言文五十到一百字足够,日积月累,能坚持下来的话,已经很多了。另外,动手抄也是一个背诵的方法,俗话说得好,“好记性不如烂笔头”。
除此之外,最好能够给孩子营造一个利于读书学习的氛围,在氛围之中,耳濡目染,对文学常识的积累和语文的学习也会有很大帮助,如果家长在孩子面前对此都一无所知并且不耐烦,肯定是不利于学习的。
最后,不是说孩子们积累了一定的文学常识之后,这就成功了。无论什么知识,如果不复习运用,是会很快遗忘的。复习的方法也有很多,可以平时没事抽空问问孩子,隔一段时间翻翻背背,将那些文学常识讲给家长听等等,甚至以练习的形式直接让孩子做(孩子不抵触的话)也是一种方法。
高中三国演义文学常识篇六
我国第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。
我国第一位女诗人——蔡文姬。
我国第一位田园诗人——陶渊明。
我国第一位著名女词人——李清照。
我国新文学史上第一位伟大诗人——郭沫若。
我国第一位儿童作家——冰心。
我国第一个开拓童话园地的作家——叶圣陶。
我国第一位获得“人民艺术家”称号的作家——老舍。
高中三国演义文学常识篇七
1)“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人,巧将闻雷作掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒论英雄。
2)“夫英雄者,胸有大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的(曹操)(人名)之口。
3)曹操曾在哪次战役中“割须弃袍”?答案a。
4)a潼关b赤壁c巨鹿d官渡。
5)“独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重”,称赞的是关羽,所报答的“主”指刘备,“义释”的是曹操。
6)《三国演义》的开篇词是(“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。)。
7)同一事物往往有多方面的特征,从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法,从褒和贬两个角度,各写一句话,对我国三国时期的人物--曹操进行评价。
8)褒:雄才大略的曹操,犹如一颗耀眼的明星,高悬在三国的政治天宇中。
9)贬:曹操为人奸诈如狐,打着天子的旗号,干着算计诸侯的勾当。
10)曹操曾两次梦见“三马同曹”,前三马是指马腾马超马岱;后三马是指司马懿司马师司马昭。
11)《三国演义》中的人物很多都有绰好,如“水镜先生”是(司马徽)“卧龙”是(诸葛孔明)“凤雏”是(庞统)“美髯公”是(关羽)“小霸王”是(孙策)“常胜将军”是(赵云)。
12)《三国演义》中忠义的化身是(关羽),我们所熟知的他忠义勇谋傲的事情分别有:(千里走单骑华容道义释曹操过五关斩六将水淹七军败走麦城)。
13)《三国演义》中智者的化身当属军师(诸葛亮),他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如(火烧赤壁七擒孟获六出祁山空城计挥泪斩马谡)。
14)《三国演义》中桃园三结义的`三弟兄分别是使用(双股锏)的刘备,使(青龙偃月刀)的关羽和使丈八蛇矛枪的(张飞)。
15)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著(《三国演义》)的开篇词。
16)写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:(三顾茅庐,万事俱备只欠东风,望梅止渴,暗渡陈仓等)。
17)诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:草船借箭,舌战群儒,空城计等。
18)杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是(赤壁之战)。涉及到的两个主要人物(周瑜曹操)。
19)结合《三国演义》,诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是(赤壁之战);再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为(失街亭)一事。
20)对对联。
上联:足智多谋,孔明巧借箭。
下联:艺高胆大,悟空勇斗魔。
多愁善感,黛玉悲葬花。
义盖云天,关羽私放曹。
21)填人名,补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时。
(2)(刘备)借荆州——有借无还。
(3)(徐庶)进曹营——一言不发。
(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打,一个愿挨,
(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来)。
22)下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
示例:三顾——三顾茅庐。
六出:六出祈山东和:东和孙吴收二川:收取东川西川七擒:七擒孟获。
北拒:北拒曹魏排八阵:摆设八阵图。
23)成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁之战)(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:三顾茅庐人物及故事:刘备三请诸葛亮。
成语:身在曹营心在汉人物及故事:徐庶人在曹营,不献一策。
高中三国演义文学常识篇八
《三国演义》的思想相当丰富,归纳起来,主要有如下几个方面:
1.“尊刘贬曹”的思想。在人物刻画上,作者从“尊刘贬曹”出发,几乎处处将曹操和刘备进行对比描写。这实质上是封建正统思想的表现。
2.推崇节义的思想。《三国演义》中极力宣扬了刘、关、张的义气。
3.《三国演义》的思想内容也存在一些明显的缺点。如诬蔑黄巾起义是“劫掠良民”的“盗贼”,宣扬“天下大势,分久必合,合久必分”的历史循环论,以及宿命论、因果报应观点、神怪迷信色彩等。
从艺术成就看,有以下几个方面:
现实主义和浪漫主义相结合。章学诚说它是“七分实事,三分虚构”(《丙辰札记》)。
《三国演义》善于描写千变万化的各种战争,并善于揭示战争胜负的决定因素。
《三国演义》描写复杂的战争事件,既着眼于各主要人物性格特点的塑造,也着眼于从客观历史形势的发展中,交代战争的前因后果、来龙去脉,同时还着眼于揭示有关各方关系中内在的、复杂而深刻的矛盾。
人物刻画上,善于抓住人物性格的主要特征,使人物鲜明生动、典型化。
《三国演义》中的对话有声有色,富于个性。张飞的话,多半一针见血;关羽的话,常心高气盛;曹操的话,往往豪爽机诈。
但是,《三国演义》在艺术上也存在着明显的缺点,如人物性格过于定型化。此外,在运用想象夸张手法上,有时有点过分。
1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是___曹操____,“智绝”是_诸葛亮__,“义绝”是____关羽___。
2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__关羽_____。(人名)
3、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是____赤壁之战_____;诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____失街亭____一事。
4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:__诸葛亮_____,性格特点:他胸怀大志,具有文韬武略,,有着远大的抱负,在隆中隐居时,就自比管中、乐毅,后来,协助刘备成就了一番大事业,可以说,他的一生极富传奇,是个知恩答谢的忠臣。
5、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:吕布性格特点:脾气不太好,好面子,自负,冲动易怒,易急,但也不是有勇无谋之辈,只是有时情感压过了理智而已。
7、《三国演义》中刘备、曹操两个人青梅煮酒论英雄
9、写出两个与三国故事有关的成语或俗语:草船借箭、万事俱备只欠东风
10、出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是(诸葛亮)
他的事迹妇孺皆知,比如:(挥泪斩马谡)(草船借箭)(七擒孟获)
12、试举《三国演义》中两例以少胜多的战役:赤壁之战、官渡之战
13、在《三国演义》中有一位英雄,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是_关羽__。
14、周瑜,有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“_____既生瑜__________,_____何生亮___________。”
15、《三国演义》中忠义的化身是:关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
16、《三国演义》中智者的'化身当属军师:诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如:草船借箭、舌战群儒、空城计、挥泪斩马谡等。
17、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
18、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是:赤壁之战。涉及到的两个主要人物:曹操、周瑜。
21、 “群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?
《赤壁之战》:蒋干中了周瑜的计。周瑜生性多疑、心胸狭窄,蒋干则狡猾、善变。
说的是蒋干到东吴游说周喻投降曹操,而周喻却借机施反间计.捏造曹操水军大将蔡冒/张允的投降东吴的书信.故意让蒋干看到,蒋干信以为真,连夜带着那个捏造的书信逃回江北禀报曹操,生性多疑的曹操见到那封书信,如怒火中烧,命人立即将蔡张二人斩首.当士兵把蔡张的人头呈其帐前时,曹操方知中了周喻的反间计,但一切都晚了.
高中三国演义文学常识篇九
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语言文字本身的魅力在于美,一种有组织有秩序地美,通过把一个个音节与字母按约定俗成的规则组合起来,本身就是一项让人迷醉的活动,并且这种组合能够代表一个人的思想,能够表达自己的心中所想,也具有了现实的意义。我们应该重视它,欢迎阅读散文的'文学体裁常识。
这里的散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。专指那些以写真事物为基础来抒发作者思想感情的文学作品。
按表达方式的不同,散文可分为叙事散文(以写人叙事为主,兼有抒情成分)、抒情散文(以抒发作者情感为主)和议论散文(以说理为主)。
散文的重要特点是“形散神不散”。“形散”主要指取材十分广泛自由,联想丰富,不受时间和空间的限制;“神不散”,主要指表达的主题必须明确而集中。
散文常用的艺术手法有:寓情于景,即景抒情(如朱自清的《荷塘月色》),寓情于事,因事见情(如鲁迅的《为了忘却的纪念》),寓情于物,托物言志(如巴金的《灯》)。
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高中三国演义文学常识篇十
1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是___曹操____,“智绝”是_诸葛亮__,“义绝”是____关羽___。
2、《三国演义》中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__关羽_____。(人名)。
3、请结合《三国演义》说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是____赤壁之战_____;诸葛亮挥泪斩马谡是因为_____失街亭____一事。
4、纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之概。人物:__诸葛亮_____,性格特点:他胸怀大志,具有文韬武略,,有着远大的抱负,在隆中隐居时,就自比管中、乐毅,后来,协助刘备成就了一番大事业,可以说,他的一生极富传奇,是个知恩答谢的忠臣。
5、头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
人物:吕布性格特点:脾气不太好,好面子,自负,冲动易怒,易急,但也不是有勇无谋之辈,只是有时情感压过了理智而已。
7、《三国演义》中刘备、曹操两个人青梅煮酒论英雄。
9、写出两个与三国故事有关的成语或俗语:草船借箭、万事俱备只欠东风。
10、出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。对联中提到的人物是(诸葛亮)。
他的事迹妇孺皆知,比如:(挥泪斩马谡)(草船借箭)(七擒孟获)。
12、试举《三国演义》中两例以少胜多的战役:赤壁之战、官渡之战。
13、在《三国演义》中有一位英雄,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是_关羽__。
14、周瑜,有勇有谋,有儒将风度,但与诸葛亮较量却屡屡失败,故死时长叹“_____既生瑜__________,_____何生亮___________。”
15、《三国演义》中忠义的化身是:关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
16、《三国演义》中智者的化身当属军师:诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如:草船借箭、舌战群儒、空城计、挥泪斩马谡等。
17、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
18、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是:赤壁之战。涉及到的两个主要人物:曹操、周瑜。
21、“群英会中计”是哪部名著中的情节?谁中谁的计?两个人的性格怎样?
《赤壁之战》:蒋干中了周瑜的计。周瑜生性多疑、心胸狭窄,蒋干则狡猾、善变。
说的是蒋干到东吴游说周喻投降曹操,而周喻却借机施反间计.捏造曹操水军大将蔡冒张允的投降东吴的书信.故意让蒋干看到,蒋干信以为真,连夜带着那个捏造的书信逃回江北禀报曹操,生性多疑的曹操见到那封书信,如怒火中烧,命人立即将蔡张二人斩首.当士兵把蔡张的人头呈其帐前时,曹操方知中了周喻的反间计,但一切都晚了.
高中三国演义文学常识篇十一
(1)所谓神话,是指上古时代的人们,对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描叙的集体口头创作。
(2)上古神话的主要内容有:
解释自然现象:女娲补天、女娲造人、盘古开天。
反映人类同自然斗争:大禹治水、后羿射日、精卫填海。
反映社会斗争:黄帝战蚩尤。
(3)记载上古神话的主要作品:《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。
2、诗歌总集。
第一部《诗经》:
(2)在先秦,《诗经》统称为《诗三百》或《诗》,直到汉武帝时期,儒学者将其奉为经典,才名为《诗经》。
(3)《诗经》内容上分为“风”、“雅”、“颂”三个部分;形式上以四言为主,手法上分为“赋”、“比”、“兴”
(4)《诗经》名篇有:《硕鼠》、《伐檀》、《关雎》等。
(5)《诗经》奠定了我国古典诗歌的现实主义基础。
(6)《诗经》名句:他山之石,可以攻玉。/言者无罪,闻者足戒。
一日不见,如三秋兮。/靡不有初,鲜克有初。
第二部《楚辞》:
(1)《楚辞》是战国时期以屈原为首的楚国人在本国民歌基础上创造的一种新的诗体。
(2)《楚辞》是汉人刘向将楚国屈原、宋玉以及汉代的东方朔、淮南小山和他自己的诗歌编成的一个集子。它是继《诗经》之后的又一部诗歌总集,有诗歌17篇,其中屈原的作品占绝大多数。
3、屈原与贾谊。
(1)屈原:
著名文章:《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》等。
《离骚》是屈原的代表作,是一首不朽的浪漫主义杰作,也是我国古代第一首抒情诗(第一首叙事诗是汉代的《孔雀东南飞》)。诗中的名句是:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。它奠定了我国古典诗歌的浪漫主义基础。我国诗歌史上常有“风骚”并称。“风”指的是《诗经·国风》,“骚”指的是《离骚》。
(2)贾谊:
贾谊,西汉初杰出的政治家和文学家。世称贾生、贾长沙,33岁死。
4、先秦散文。
历史:(1)《尚书》:上古之书,记言古史,上自唐虞,下到商周。作者不详。
(2)《春秋》:我国第一部编年体史书,内容为从鲁隐公到鲁哀公共240多年的历史,孔子编订,记事简单,类似现在的新闻标题。
(3)《左传》:我国第一部记事详备的编年体史书,是为春秋做传的,记事比《春秋》多,作者是鲁国的史官左丘明。
(4)《国语》:我国最早的国别体史书,内容为从周穆王到周贞定王500多年的历史。相传作者为左丘明。
孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,儒家创始人。
孟子,名轲,字子舆,鲁国人,儒家重要人物。
荀子,名况,后人尊称“荀卿”,赵国人,儒家最后的代表人物。
墨子,名翟,鲁国人,墨家创始人。
(5)《老子》:即《道德经》,道家经典。老子著,反映老子思想(无为)81章。
老子,姓李名耳,字伯阳,楚国人,道家创始人。
庄子,名周,宋国人,道家学派重要人物。
韩非,韩国人,先秦法家集大成者。
孙子,名武,字长卿,齐国人,我国古代军事家。
吕不韦,韩国商人,曾为秦国相国。
5、汉赋与汉乐府民歌。
(1)汉赋。
“赋”是介于诗歌和散文之间的一种文体,属于韵文。
形成期(汉初——汉武帝)多为书写悲愤之情的“骚体赋”,有贾谊的《吊屈原赋》、枚乘的《七发》等。
全盛期(汉武帝——顺帝)多为歌功颂德的长篇“大赋”,有司马相如的.《子虚·上林赋》、班固的《两都赋》和杨雄的《甘泉赋》等。
转变期(汉顺帝——汉末)多为篇幅较小的抒情“小赋”,有张衡的《二京赋》、蔡邕的《述行赋》等。
乐府民歌的佳作:《陌上桑》、《孔雀东南飞》、《长歌行》等。
“汉赋四大家”:杨雄、司马相如、班固、张衡。
(2)汉乐府民歌。
“乐府”是两汉时期的音乐机构。它的任务有两个:一是将文人歌功颂德的诗制成曲谱并演奏;二是采集民歌。后来,乐府就成了民歌的代名词。乐府民歌的最大特点是写现实生活,叙事性强。
《孔雀东南飞》是我国第一首长篇叙事诗(第一首长篇抒情诗是《离骚》),它与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双壁”。
6、《史记》与《汉书》。
(1)《史记》。
司马迁,字子长,西汉著名史学家和文学家。20岁开始漫游,32岁继父职为太史令,42岁开始写《史记》。后因李陵(李广之孙)降匈奴一事得罪汉武帝受宫刑并下狱。出狱后发愤著书,历经十多年,完成《史记》。司马迁还有辞赋8篇和著名的散文《报任安书》。
《史记》又叫《太史公书》,是我国第一部纪传体通史。全书共130篇,52万余字,分为本纪(12)、世家(30)、列传(70)、书(8)、表(10)五部分,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达30的历史。《史记》既是史学巨著,又是文学巨著,鲁迅赞其为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
名句:失之毫厘,谬以千里。/桃李不言,下自成蹊。/智者千虑,必有一失。/不鸣则已,一鸣惊人。/良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
(2)《汉书》。
班固,字孟坚,东汉史学家、文学家,其父班彪曾撰《史记后传》。班固曾被诬入狱,其弟班超替其力辩,出狱后任兰台史令,奉诏写史,历经20余年,完成《汉书》。班固也是东汉著名的辞赋家,著有《两都赋》。
《汉书》是一部纪传体断代史(西汉)。全书共100篇,分为帝记(12)、列传(70)、表(8)、志(10)四部分,记载了从汉武帝到王莽共229年历史。
名句:绳锯木断,水滴石穿。/临渊羡鱼,不如退而结网。/水至清则无鱼,人至察则无徒。
7、李白和杜甫。
(1)李白。
李白《蜀道难》、《将进酒》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《静夜思》等善于以豪迈的笔墨描绘祖国的壮丽河山,写了许多雄奇豪放、想象丰富、瑰丽多彩的优秀诗篇,成为中国古典浪漫主义诗歌的高峰。
(2)杜甫。
杜甫《三吏》、《三别》、《春望》、《北征》、《茅屋为秋风所破歌》等作品揭露了社会矛盾、政治腐败,反映了人民深重的苦难,表现了忧国爱民的思想感情。语言精炼,诗风沉郁。在思想和艺术性上都取得了极高的成就,成为中国古代诗歌的现实主义高峰。
8、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
9、元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。
10、明清小说。
(明)吴承恩《西游记》(明)兰陵笑笑生《金瓶梅》。
(明)冯梦龙“三言”:《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》。
(明)凌蒙初“二拍”:《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》。
(清)曹雪芹《红楼梦》(清)吴敬梓《儒林外史》。
(清)蒲松龄《聊斋志异》。
11、现代文学。
郭沫若:现代文学家。代表作有诗集《女神》、历史剧《屈原》、《蔡文姬》等。
茅盾:现代文学家。代表作有中篇小说《蚀》三部曲、长篇小说《子夜》等。
巴金:现代文学家。代表作有长篇小说《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)等。
老舍:现代小说家、剧作家。代表作有长篇小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等。文笔朴实、幽默,富有浓郁的北京地方特色,是“京派”文学的代表人物。
叶圣陶:现代文学家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
徐志摩:现代诗人,新月诗派的主要代表。代表作有诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》,散文集《落叶》等。
闻一多:现代诗人,新月诗派的代表,提倡新格律诗。代表作有诗集《红烛》、《死水》。
朱自清:现代散文家、诗人。代表作有诗文集《踪迹》、散文集《背影》等。
郁达夫:现代文学家。代表作有小说集《沉沦》等,作品表现了青年的爱国情绪、劳动者的不幸命运和悲惨生活,情调感伤激愤。
冰心:现代文学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》,散文《寄小读者》、《小桔灯》、《樱花赞》等。
赵树理:现代作家。代表作有短篇小说《小二黑结婚》,中篇小说《李有才板话》等。
孙犁:现代作家。代表作有《荷花淀》、《白洋淀纪事》,长篇小说《风云初记》等。
高中三国演义文学常识篇十二
公元_280_年,三国又合而为一。
《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如草船借箭、火烧赤壁、舌战群儒、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。
《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的刘备,使丈八蛇矛枪的张飞和使青龙偃月刀的关羽。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语(5个):锦囊妙计、张飞当阳一声吼草船借箭。
鞠躬尽瘁、成事在天,谋事在人、鞠躬尽瘁,死而后已、三顾茅庐。
成语“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》__赤壁之战__(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
写出源于《三国演义》的两个成语,并写出相应的人物及故事。
成语:__三顾茅庐__人物及故事:__刘备请诸葛亮出山辅佐君王_。
成语:__桃园三结义人物及故事:___刘备、张飞、关羽在桃园结为兄弟___。
成语:草船借箭故事:周瑜为难诸葛亮要他10天制造10w只箭。
成语:三顾茅庐故事:刘备求贤若渴,3次登门拜访诸葛亮。
结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是___赤壁之战__;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是__曹操____,“智绝”是__诸葛亮_____,“义绝”是__关羽______。
罗贯中,名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,《三国演义》的作者。以下为大家介绍三国演义作者简介-罗贯中。
罗贯中,山西并州太原府人,主要作品有小说《三国志通俗演义》、《隋唐志传》、《残唐五代史演传》、《三遂平妖传》。其中《三国志通俗演义》(又称《三国演义》)是罗贯中的力作,这部长篇小说对后世文学创作影响深远。除小说创作外,尚存杂剧《赵太祖龙虎风云会》。
元朝末年,天下大乱,群雄并起,他也曾参与其中。明人王圻在《稗史汇编》中,称他是一位“有志图王者,乃遇真主”,也就是看到天下将不免落到朱元璋手里,才不得已淡出江湖。不久,罗贯中远走江南,流寓于江、浙一带,以小说抒写其“图王”霸业之胸襟。图王未果,发愤著书。
不过,这也可能只是一个传说。因为清顾苓《塔影园集》卷四《跋水浒图》记载“罗贯中客霸府张士诚”,这与“有志图王者”的形象不符合。这两则记载虽有矛盾的地方,但足以表明罗贯中在元末曾经想有所作为,“传神稗史”,只是在现实中失败后无奈的选择。
明朝建立后,朱元璋为了巩固自己的地位,曾令各行省连试三年。由于曾与朱元璋为敌,罗贯中不得不放弃了读书人步入官场的机会。明洪武,罗贯中写出了《三遂平妖传》(20回本),此后,便一发而不可收,创作了《残唐五代史演义传》《隋唐志传》等著作。
有专家认为,“有志图王”的早期经历与其晚年的特殊心境,是罗贯中偏好政治历史题材小说,并在这类小说上取得艺术成功的关键。一是用三国故事作为题材写出了《三国演义》,一是用兼历史与英雄传奇品质的梁山好汉故事编辑《水浒传》(通行的说法,比如说《中国文学史》赞同由施耐庵原创、罗贯中编辑整理成书的说法)。
罗贯中在创作完了这些作品以后,已是六十几岁的老人了。他为了出版这些作品,于洪武十三年左右从杭州来到了福建,因为当时福建的建阳是出版业的中心之一。但是,罗贯中的这一目的未能实现。罗贯中的创作才能是多方面的。他写过乐府隐语和戏曲,但以小说成就为主。关于他的小说,《西湖游览志馀》称他“编撰小说数十种”,又相传他写过《十七史演义》。今存署名罗贯中的作品,除《三国志通俗演义》外,还有《隋唐志传》、《残唐五代史演义传》和《三遂平妖传》也和施耐庵一起编写过《水浒传》。这些作品中《三国志通俗演义》的成就最高。全书以宏大的结构描绘了三国时期复杂的政治军事斗争,起自黄巾起义,终于西晋统一。作品谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了**时代人民的痛苦和对清明政治、对仁君的向往,体现了鲜明的“拥刘反曹”倾向。《三国志通俗演义》“文不甚深、言不甚俗”,语言简洁明快而又生动。它把历史和文学自然结合,有现实的描绘,又充满了浪漫主义的传奇色彩。罗贯中《三国志通俗演义》现存最早刊本为嘉靖本,最为流行的本子是清代毛纶、毛宗岗父子的修改本。除小说创作外,贾仲明《录鬼簿续编》说他“乐府隐语,极为清新”。他现存戏曲作品有《赵太祖龙虎风云会》杂剧。杂剧的基本思想和《三国志通俗演义》类似,描写君臣之间的亲密关系,并希望通过“正三纲、谨五常”来结束奸雄争霸造成的悲惨局面。
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