最新走进初中学生范本(通用17篇)

梦想是生活的动力，它给予我们追求的目标和方向。如何培养正确的价值观和道德观，成为一个有担当的社会成员？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

走进初中学生范本篇一

经过六年的努力，我的小学生涯结束了。我进入了中学，面对我的中学时代已经到来的事实。

进入中学的环境发生了变化。学校里没有喧闹和沸腾的小学，而是一个安静的地方，给了我们一个良好的学习环境和广阔的学习空间。

进入中学后，学生们发生了变化。我看到的不是小学时稚嫩的面孔，而是一张新的、成熟的面孔。每个人都长大了，变得懂事了。他们不想像小学那样顽皮无知。

进入中学后，教师发生了变化。每个人都变得严肃起来。小学教师没有善良和善良，但中学教师希望学生成长成才的情绪是小学教师的几十倍。

进入中学后，科目数量增加。它已经从几门学科同时增加到十几门学科。每门课都应该记住每门课都有家庭作业。学生们的压力越来越大，逐渐变得疲惫，但无法克服的困难无法阻止学生们的求知欲，一步步走向胜利。

进入中学，学习竞争变得更加激烈。每个人都来自四面八方，优秀的学生都想为自己的大学奋斗。在课堂上，如果你不注意，你可能比其他学生学的少。课后，一点乐趣，可能做的作业比其他同学少。考试是个例外。如果你有点粗心，你可能已经远远落后于其他学生了。可见中学的学习是多么紧张，竞争是多么激烈。这就像一场战争。因此，我们必须做好充分准备，迎接挑战；以良好的态度战斗。当我们进入中学时，一切变得越来越困难。有些人想放弃，但我不会。因为我坚信胜利一定属于我。虽然现在很苦很累，但我必须达到胜利的顶峰！

走进初中学生范本篇二

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。

当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

在分层考的时候我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。

期考很快要来临，作业；试卷即将增多，光是作业就压得我咽不过气来，一张张白白的稿纸又来了，在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。

走进初中学生范本篇三

带着希望，带着向往，我走进了我的初中新生活。在暑假里，我已经想好了要做一个怎么样的初中生，现在跨入初中校园的我，正走在成为理想初中生的路上了。

与我的小学生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。毕竟我已不再是那个稚气的小学生，也有了许多自己的想法，现在我想要像一个爱学习的学生出发了，我相信我可以改掉自己懒惰的毛病，成为一个勤奋的初中生！畅想着这一切初中新生活的可能性时，我的新同桌出现了。

我的新同桌是一个戴着眼镜的女孩，看起来就让人觉得她很爱学习。与她接触下来，她的优秀鼓舞了我。她不仅成绩好，而且是发自内心的热爱学习。当我们都围着考试的分数而努力时，她为着一个真理在努力；当我们都围着初中最终的那一场中考而努力时，她为着她的梦想在努力；当我们都围着老师的表扬而努力时，她为着自己的未来在努力。从与她的接触中，我认识到自己的好好学习不过是在与自己置气，我并没有真正的热爱学习，而与她的相识让我走上了热爱学习的道路。

我开始学着她的模样，重新去认识我们的学习。初中的学习是比小学要多了一些难度的，在克服这些难度的同时，我逐渐发现了初中知识的乐趣，而时常与同桌的探讨与交流，让我第一次真正发现了学习的有趣。我现在在课余的时间，也会读书了，这一点虽是同桌一直在做的事情，但我确是跟着自己的心，到了一定的时候才自觉读起了那些可以带我了解整个世界的课外书籍。

现在我和我的同桌已经因为对知识的渴望与探索，成为了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定会越来越明亮吧！

走进初中学生范本篇四

没有了小学时要好的伙伴，没有了小学时高分的成绩，没有了小学时为班级做的贡献，甚至也没有了美好的童年！我将站在一个新的起跑线上，结交新的伙伴，再考出好成绩，为班级做贡献！

作为跳级生，我在爸爸的班上倍受尊敬。毕竟连跳两级的经历是没多少人有的。因此我很快认识了一批新同学。因为我在课堂上比较认真，所以我的成绩也不错。走进初中，不怎么难啊！

不过，走进初中也有他的难度。在学习上，我没什么问题。但现在我遇到了所有初中生都会在进入初中伊始遇到的问题——课间操。学不会课间操，我就像热锅上蚂蚁一样着急。只能跟着班上的同学一起做了。嘿，也不过如此！走进初中，不怎么难啊！

走进初中，课程开始变化无常。初中跟小学到底还是不同的。小学上午主课为主，下午副课为主。而初中呢，刚开始几节是语数外，下午就又有可能来几节语文。更有几天，语文和数学都在下午上！不过，没几天，我已经把课程表背得滚瓜烂熟，倒背如流了。走进初中，不怎么难啊！

课间操熟能生巧，体育当然也一样。在初中，我面临着跳绳一分钟135次的挑战，跳远一米九及格等的困难。我的跳绳技术不错，所以一分钟135次的挑战我通过了。跳远我老是差几厘米。再加把劲就过去了！加油！走进初中，不怎么难啊！

初中像一扇门，等着我们顺利通过。

初中像一张试卷，等着我们在上面写出人生的辉煌。

初中是青春的舞曲，是展翅欲飞的雄鹰，是挥舞的旗帜——让我们一起走进初中吧！

走进初中学生范本篇五

美，是唐时的一株柳，摇曳在古风河畔；美，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈柔波；美，是元时的一支曲，传唱在天山草原；美是明时的一股风，悠扬在杏花古巷；美，是清时的浣纱女，吟诵着绝代的歌……美，一道别样的风光。

美，是需要我们去用心发现的。

著名的雕塑家罗丹说过：“生活中，不是缺少美；而是缺少发现美丽的眼睛”。是的。一枝从污泥里长出来的夏荷，竞开出像雪一样洁白的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；一株微不足道的小草，竟能开出像海洋一样湛蓝的花；一只毫不起眼的鸟儿，竟能唱出远胜小提琴的夜曲；而一条条柔软无骨的蚯蚓，竟能在坚实的土地里如鱼在海中似地遨游……这些小小的生物，都有着他们的美，但是又有谁会注意到呢？或许为数不多吧！要知道，在我们的身边，美并不缺少。因此，我们应该用自己爱美的眼睛去发现美。

美，是在挫折中成长起来的。

古今中外许多伟人的事迹告诉我们成功的背后是挫折，我们应该学会在挫折中奋进。正如司马迁在遭受宫刑之后，发奋著书，写出了被文学巨匠鲁迅著为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的不朽著作——《史记》。音乐巨人贝多芬，他一生遭遇的挫折是难以形容的，但他却并没有被那些困难所压垮，而是坚强地活着，坚持追求着自己的理想，最终创下了广为人颂的不朽之作《命运交响曲》。苏联作家尼古拉、奥斯特洛夫斯基，在双目失明，全身瘫痪的情况下，却仍强忍着痛病坚持着自己的理想，在与病魔顽强斗争了三年后，终于写出了广受读者热烈欢迎和高度赞扬的著作——《钢铁是怎样炼成的》。如果没有这份坚持，没有这份执著，或许结果就截然不同吧。由此可知，美，是在挫折中成长起来的。

美，也能在诗中领悟。

细看“几处草莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的活泼，领略那“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处雪”的喜悦，观赏那“二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦”的生机，感悟那“随风潜入夜，润物细无声”的柔情……哦，春之美，我在诗中尽收眼底。

让我们走进美的深处，将美尽情感悟吧！

走进初中学生范本篇六

春天到了，一切都是新的，大树长满了嫩叶，小草长出了嫩芽。春天是一个春天明媚，万物复苏，春天开花，大自然开始再次繁荣的季节。

夏天悄悄地来了，炎热的太阳常常烤着大地，没有一丝风。夏天使整个大自然非常炎热，但它也是植物在大自然中生长的最佳季节。

秋天快到了，整个大自然，除了黄色，还有黄色，植物都成熟了，人们很开心，收获了食物。秋天落叶很多，很有诗意。

冬天也随之而来，整个大自然充满了白色。虽然没什么意思，但也让人焕然一新。各种植物的种子埋在地下，等待春天的到来。

大自然是如此美妙，如此美丽，如此可爱，如此不可思议。让我们一起倾听，一起感受，一起走进大自然！

春天到了，一切都是新的，大树长满了嫩叶，小草长出了嫩芽。春天是一个春天明媚，万物复苏，春天开花，大自然开始再次繁荣的季节。

夏天悄悄地来了，炎热的太阳常常烤着大地，没有一丝风。夏天使整个大自然非常炎热，但它也是植物在大自然中生长的最佳季节。

秋天快到了，整个大自然，除了黄色，还有黄色，植物都成熟了，人们很开心，收获了食物。秋天落叶很多，很有诗意。

冬天也随之而来，整个大自然充满了白色。虽然没什么意思，但也让人焕然一新。各种植物的种子埋在地下，等待春天的到来。

大自然是如此美妙，如此美丽，如此可爱，如此不可思议。让我们一起倾听，一起感受，一起走进大自然！

走进初中学生范本篇七

时光匆匆，白驹过隙，转眼间，六年的时光已悄然而逝。一想到要与相处了六年的老师和同学道别，眼中便不禁涌出泪花。可到了最后，却只能含泪和他们做别。可一想到要升入初中，开始新生活，便又充满了期待，这一个暑假，可谓悲喜交加。

经过一个假期的调整，我踏上了初中的学习征程，初中真的很不一样，不知比小学大了几倍的操场，四幢庄严的教学楼，学校四周杨柳依依，宽敞的教室，整洁的走廊，阳光洒进来暖洋洋的。令人心旷神怡。

在入学摸底考试中，我位居班级第二，虽然在年级排名50以里，却已是20开外。我不甘于这样的成绩，于是，我利用中、晚自习时间背单词、读古诗、解难题，这使我在一次次的早自习小测中考取满分，一张张漂亮的小条纸摆在我面前，我不由得心生喜悦，继续努力！

在报到后的五天里，我们上起了初一新生的必修课——军训。班主任说：“军训不是一种形式，而是锻炼我们的耐力，培养我们的合作精神。”自从第二天我们接到要会操的消息，个个打起精神，在后来的四天里，我们战酷暑，斗饥渴，终于等到了四天以来，心心念念的那场会操比赛。可由于我们的失误没能取得好成绩，但汗水并未白流，它锻炼了我们的体质，培养了我们的意志！

写这篇作文时，我已经是一名正式的初中生了，愿我在这未来的三年里，披荆斩棘，勇往直前！

走进初中学生范本篇八

美丽的生活是五彩缤纷、趣味无限的，我的初一生活更是如此。

升入中学的第一天起，我走进中学大门的第一步时就觉得学校是那么的可爱，从此便觉得自己是一个初中生了，不再如同小学生那么天真，好玩了。刚到校的第一天，我的心情如同蔚蓝的天空一样晴朗，空气好像也更加新鲜、清新了。一切一切都是那么的美好。

我们初一的生活中有一位和蔼可亲的英语老师—郑老师，她一头乌黑的短头发，洁白的脸上有一对小酒窝，笑如春风，常常吹进我们的心房。一双炯炯有神的眼睛，谁看了都会有一种信任感。她讲的课总是让我们像插上了一双翅膀一样展开丰富的想象。

我们的姜老师、、王老师等，他们讲课都引人入胜，令人回味无情，同学们都愿意听他们讲课。

我们班是一个优秀的班集体。在这个班级中，有一位可敬可爱的班主任，还有一群活泼可爱、团结互助的同学，这就是一个团结、完整的集体。无论是在学习成绩，还是在课外活动，打扫卫生，我们班级的成绩一直名列前茅。我能成为这个班集体的一员感到非常的自豪。

初一的课程可真不少啊，有语文、数学、英语、政治等，作业也多了，难度也大了。同学们感到背上了沉重的负担。我认为我们正处在长身体，学知识的阶段，应像那勤劳的蜜蜂一样，不断采取知识宝库中的甜蜜的蜂蜜。在初一，虽然学习很紧张，但也有课外活动和娱乐时间，我们班是一个。

爱好。

体育活动的班集体，经常进行运动会比赛，如跑步、拔河、

跳高。

跳远。

等。

我的初一生活，日日不同，五彩缤纷，趣味无限，我喜欢我的初一生活。

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走进初中学生范本篇九

3100年，我人类开始对外星生物进行研究。于是的飞船“海昂利亚号”诞生了。

我作为本次行动执行官，经过长久的训练，我们都成为了一流的科考人员。3103年4月1日，海昂利亚号，即将发射。3、2、1，点火。已到达高空大气层，脱离一节火箭，快上第二节火箭。一节火箭脱离。

“呼叫地面，距离金星有多远？”

地面中心：“470万公里。”

“快，操作杆拉高，向目标前进。”呼叫地面：“目前速度580节，高度：171000米，距地球17万公里。”

地面中心：“收到，即将脱离地球轨道。”

“氧气出了点问题”，工程师说。

“距空间站还有多远？”，我问。

“7万公里。”，

走，再快点。保持核心速度。到了空间站，我们开始修理氧气设备。修理完毕后我们继续前进。目标就在眼前，登陆舱准备就绪。进入登陆舱，金星有深厚的二氧化碳层，戴上氧气面罩，穿上特制太空服，准备进入。伸开起落架，sdc推进，降落。什么味道？快，启动自动灭火装置，跑！灭火完后一切正常，我们在金星的考察将进行到有新火箭来接我们，那时才会结束。

走进初中学生范本篇十

在十二三岁这个懵懂的年纪，我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物，总是充满着好奇心，想要不断的探索，我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，或许会会感到孤独，也许会很无聊，但这并不影响我们前进的动力。

初三最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快节奏的生活之下，三年时光就这样匆匆而过，我们经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，我们最终还是在感叹，为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种.种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的肆无忌惮，怀念从前的自己。

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毕业。

晚会之际，我们举杯欢迎：祝我们逝去这三年美好的青春，是啊，这三年我们历经了太多，也明白了太多，放弃了太多。

七月，我们将把这三年的初中生活画下完美的句号，人生还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了我们所有人对以后的憧憬，可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在接下来的生活中，还有很多事物是我们所必须面临的，我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们!高中，等我。

走进初中学生范本篇十一

你知道吗，我的朋友？我不想这样，也不能这样，这让我很无奈。为什么不远处的朋友会变成这样？每一个孤独的夜晚，我都会想起我们的点点滴滴。我真的很想走进你的心里。你为什么拒绝我？我不想这样。我感觉很糟糕，你知道吗？多少次我轻轻打开你的铁门，我会发现你的心真的很脆弱。

朋友们，不要疏远我们。我不想和你分开。蓝色红颜知己是你的定义，不是我的想法。我能看到你坚强的外表和脆弱的内心。我不想你继续这样下去。我受不了。真的很难受。我只能在你背后默默支持你。我再也不能触动你的心。恐怕你会离开我。

不敢奢望走进你的心里，但想试一试。我一直在为你努力。你看不到。如果可以，请让我走进你的心里。我在远处听你说话，却无法靠近你。我的心好痛。

朋友，请让我进入你的心。朋友会一起去。天堂地狱我都陪着你。

走进初中学生范本篇十二

度过了暑假，告别了昔日的同学，在这个金色的九月，我们将跨进了向往以久的中学大门。

进入学校的大门，一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放，彩碟飞舞，一阵微风吹来，醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子，四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树，梧桐树格外高大，茂盛。，细雨绵绵，梧桐树给我们挡雨：，烈日炎炎，梧桐市给我们遮阳；阵阵秋风吹过，梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路；梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。

操场前有一个大大的主席台。每个星期一，我们都要在主席台前升国旗、唱国歌。主席台的两边是花草铁树。

漫步校园，你们一定会发现，我们的新学校比小学大得多，这里有运动场、实验楼、图书馆，还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。

在我们的学校里，有诗社、历史研究小组、生物实验室，还有书法、绘画各种各样的校内社团；在这里，每位同学都能发展的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里，每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好，展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。

校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。

我们的学校是多么的啊！

走进初中学生范本篇十三

告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，在向往和懵懂中我已经走进。

初中生活。

了。我的初中生活将会紧张而充满快乐、幸福而充满新奇、幻想而充满自由的吗？踏入中学的大门就预示着我已经不再是一个天真、童稚的小孩子了，而是一个有思想、有抱负、有远大志向的青少年了。

上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

上初中了，自然没有。

小学生活。

那么自在逍遥；学习压力加重了，纪律也比小学阶段更严格；有时甚至觉得初中生活是单调的，每周一检测，每月一大考，除了学习，还是学习……严厉的老师，严格的规章制度，我像被关进了笼子的小鸟，每天早上的闹铃似乎比枪声还要响，把正在和周公约会的我叫醒，醒来后的第一句话就是“真想多睡一会儿”。

上了初中，生活上，我需要处理的生活琐事多了，由于是在校住宿，自己要学会独立，独立处事、处世。初中的生活如花，是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想，是初中生活的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放，灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星，宁静，高远，闪烁着艰苦卓绝的蜕变。

我知道，学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。记住：不要在省略号的长河中徘徊，不要在顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的途中躺下来，千万别被反话的铁锤吓倒，学习中有无穷的问号，它等着我们去探索，记住，千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。

初中生活应睿智绽放，不悔错过阳光，不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩，演绎无悔的青春。在走过的路上，留下永久的美丽。

初中生活可以无所谓而来，但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳，做一个勇往直前的强者。初中的生活需要独立，需要勇气，需要勇往直前。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。

今天，我跨入了初中的门槛，开始了崭新的生活。我要在这里铸造未来，不论多大的失败，多惨的教训，多痛苦的过程，我都会自信地接受，我相信我有击溃它们的实力。我要成为骄傲的苍鹰，在无尽的天空翱翔！

走进初中学生范本篇十四

走进初中，怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！

恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。

第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”。

走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功！相信吧，我一定会成功的！

走进初中学生范本篇十五

童年时代的我很天真。以为只要学习好，只要努力就行，没有任何东西可以阻挡。慢慢地张大了，懂事了。深深地感觉到有股一个看不见的东西阻止我的前进，但它却十分的重。这就是压力，每个人身上都有它的身影。上了中学之后，压力不断地增加。犹如天上的云彩，越积越厚。

父母的压力，整天督促你学习，要排在第几第几。我又何尝不想。我不想辜负了你们的希望，所以我要穿过这层压力，迈想成功的彼岸，此时此刻，我是多么地想摆脱你啊！又因有你，给我了动力。

压力，我想摆脱你。因有了你使我生活在和年龄相差的阶级上。因有你却克服不了你受到老师和家长的批评。因有了你，让我无时无刻都停步在烦忙里。因有了你，使我的思想杂乱不堪。因有了你使我往常的休息日变得烦忙起来。哪怕就一秒的时间，也是被你的连一丝微风都吹不到我。

压力，就像无形的`大车推着我。有时逼我。每时每刻我的身体都要跟着你走，使我丧失自由。

我想自由地前进，靠自己的努力前进。不需要压力的“帮助”。压力，我想摆脱了，也许有一天我真的把你抛之脑后，再也不用跟着你。童年时代的我很天真。以为只要学习好，只要努力就行，没有任何东西可以阻挡。慢慢地张大了，懂事了。深深地感觉到有股一个看不见的东西阻止我的前进，但它却十分的重。这就是压力，每个人身上都有它的身影。上了中学之后，压力不断地增加。犹如天上的云彩，越积越厚。

走进初中学生范本篇十六

在成长的日记中，我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生，追求在这一页起步，信念在这一页树立。初三，同龄人之间的“战争”，一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

激烈的竞争。进入初三后，首先要学习到，不对，应该是感受到的，就是激烈的竞争。学习上要竞争，面对各个枪手，要想名列前茅，成为佼佼者，就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之，不知为不知”的古文浴缸中，提升自己的领悟能力，提高自己的写作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，纠正自己的思维方式；遨游在“a,b,c”的英文海洋中，巩固自己的知识技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

文老师轻轻咳了咳，大家立刻安静了下来，给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意，但是没办法，谁叫她是班主任呢！

初三生活岁有一点无奈与痛楚，但是快乐大于痛楚，趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾，将会让我理想的小船平稳靠岸。

走进初中学生范本篇十七

９月１１日我正式走进了初中的大门。哇——多美丽的树啊，多美的花啊，多好的环境啊，多整齐的队伍啊！我看着，迫不及待的想要入列……当妈妈告诉我：＂孩子！去吧！去吧！你将成为一名初中生了！＂我赶紧到操场去排队。一解散我便一个人到四周转想尽快熟悉这一新环境。是呀！是不同：老师不同，同学不同，环境不同……什么都是新的，就连空气也是新的。我到教室做着和新同学们聊天。下午，我们上了一堂政治课，那劲头才大。老师叫我们一个一个的做自我介绍，同学们那才叫各有千秋：唱的唱，跳的跳，说的说……我当然也是又说又唱的。我首先敬了个礼，有唱了个歌，用自己最优美的语言与同学老师们交流。

那一天让我第一次体会到中学生的感觉，那个才叫爽！