专题学习研讨会总结讲话稿范文简短 专题研讨会发言(3篇)

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的总结吗？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关专题学习研讨会总结讲话稿范文简短一

第一专题：深入学习实践科学发展观

学习要点：通过本专题的学习，全面领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深刻认识解决目前发展面临的突出问题必须走科学发展之路，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，积极寻求应对国际金融危机的有效途径。在深入学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标要求，进一步解放思想、改革创新，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，为推动*水利农机在科学发展道路上迈出更加坚实的步伐提供有力保障。

第二专题：千方百计保增长促发展

学习要点：通过本专题的学习，深刻领会中央对国内外经济形势的科学判断，深刻把握中央和省市区委关于保增长促发展的总体部署和要求，深刻认识保增长促发展是贯彻落实科学发展观的最大实际，是解决一切问题的基础和关键，各项工作都要服从和服务这个大局，千方百计推动经济社会又好又快发展。深刻理解全力保增长促发展，必须实行保增长、扩内需、调结构相结合，坚持以推进自主创新为重点加快经济发展方式转变，实行扩大内需为主与稳定外需相结合，坚持保增长与促进产业优化升级相统一，更加注重改善民生与扩大消费相促进，着力增强干部的工作信心、企业家的投资信心、群众的消费信心，以必胜的信心积极应对挑战，奋力夺取*经济社会发展新胜利。

第三专题：坚定不移深化改革开放

学习要点：通过本专题的学习，进一步深化对胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会重要讲话精神的理解，全面把握我国改革开放30年的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验，明确继续推进改革开放伟大事业的前进方向。深刻认识改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，进一步理解改革开放“十个结合”的宝贵经验。深刻认识必须坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放不动摇、不懈怠，围绕构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，深入推进水利农机事业领域的改革。

第四专题：加快推进农村改革发展

学习要点：通过本专题的学习，深刻认识党的十七届三中全会和市委十一届七次全会关于深入推进新形势下农村改革发展的战略部署和总体要求，坚定不移推进社会主义新农村建设，坚定不移走中国特色农业现代化道路，坚定不移加快形成城乡经济社会一体化新格局。立足*经济社会发展的实际，顺应农民群众的新期盼，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，进一步创新农村改革发展的思路，进一步完善“三化”带动“三农”的政策举措，进一步统筹城乡发展，更好地谋划和推进农民增收、农村制度建设和创新、现代农业建设、城乡一体化发展等重点领域的工作，并力争走在全国全省全市前列，努力走出一条具有*特点的农村改革发展新路子。

第五专题：加强领导干部党性修养和作风建设

学习要点：通过本专题的学习，深刻认识新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的重要性紧迫性，真正把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好，作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动。深刻认识新时期加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风的基本要求和工作重点，切实严明党的政治纪律，推动科学发展重大决策部署的贯彻落实；把改进领导干部作风作为促进科学发展的重要切入点，进一步密切党群干群关系；坚持不懈加强领导干部党性修养，使领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰，以坚强党性和优良作风保证科学发展观的贯彻落实。

第六专题：推进*转型跨越发展

学习要点：通过本专题的学习，深刻认识当前*经济社会转型发展、跨越发展的必要性和紧迫性，深刻领会“五个不变”的发展思路和“三业并进”的发展要求，增强推进产业结构调整的责任感与使命感，应对形势政策变化，抢抓发展机遇，全面加快经济社会转型提升步伐，加快建立城乡一体化、产业现代化、区域国际化的新*。

第七专题：迎接新中国成立60周年

学习要点：通过本专题的学习，紧密联系*实际，全面认识新中国成立以来特别是改革开放以来我国政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的大好形势，深刻认识60年伟大祖国发展变化的光辉历程、巨大成就和成功经验，深切感受中国人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，深入开展革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

（一）重要文件、讲话和文章

1、党的十七大报告（2007年10月）

2、《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》（2008年10月12日中共十七届三中全会通过）

3、《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》（新华社2009年2月2日发布）

4、《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》（新华社2008年12月5日发布）

5、胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话（2008年12月18日）

6、胡锦涛：努力把贯彻落实科学发展观提高到新水平（《求是》2009年1月1日）

7、胡锦涛同志在中央纪委三次全会上的讲话（2009年1月13日）

8、温家宝：关于深入贯彻落实科学发展观的若干重大问题（《求是》2008年11月1日）

9、温家宝：政府工作报告（2009年3月）

10、《中共江苏省委关于贯彻落实党的十七届三中全会〈决定〉加快推进农村改革发展的意见》（2008年11月4日省委十一届五次全会通过）

11、杨卫泽同志在全市纪念改革开放30周年大会上的讲话（2008年12月14日）

12、杨卫泽同志在市委十一届七次全会上的讲话（锡委发[2009]5号）

13、毛小平：政府工作报告

14、朱渭平同志在区二届四次党代会上的讲话

15、朱渭平：《把科学思路转化为坚定的发展行动》

16、*区基层党委（工委、党组）中心组学习参阅材料

（二）主要学习读物和参考材料

1、《科学发展观重要论述摘编》（中央文献出版社、党建读物出版社）

2、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》（中央文献出版社、党建读物出版社）

3、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》（中央文献出版社、党建读物出版社）

4、《科学发展观学习读本》（中共中央宣传部，学习出版社）

5、《中国特色社会主义理论体系学习读本》（中宣部理论局，学习出版社）

6、《社会主义核心价值体系学习读本》（中共中央宣传部，学习出版社）

7、《科学发展观学习百题》（中共江苏省委宣传部编印，即将出版）

8、《幸福江苏（2009）》（中共江苏省委宣传部组织编写，待出）

局党委中心组专题集中学习一般每月组织一次，中心组成员要在认真研读相关文件文献的基础上，紧密联系本单位实践、个人工作实际和突出的思想认识问题，开展专题研讨交流，每人撰写1-2篇调研报告。

有关专题学习研讨会总结讲话稿范文简短二

同志们：

根据县委的总体部署，保持共产党员先进性教育活动转入分析评议阶段。昨天，县召开了学习培训阶段总结暨分析评议阶段动员会议，县委书记苗德成讲了具体的意见，市督导组的同志也对活动提出了要求。会后，我院党召开了紧急党组会，对我院的先进性教育活动进行了研究部署，并研究决定今天召开这次学习动员阶段总结暨分析评议阶段动员大会。会议的主要任务是总结学习动员阶段工作情况，部署分析评议阶段工作。

这次会议共分两项议程，一是由各位党组成员宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书。二是请院党组书记、院长杨景明同志讲话。

下面进行大会第一项议程：请各位党组成员宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书。首先请院党组书记、院长杨景明同志做公开承诺。

………

下面进行大会第二项议程：请院党组书记、院长杨景明同志做重要讲话。

……

刚才，各位党组成员分别宣读“履行岗位职责，履行党员义务”公开承诺书，杨院长就我院保持共产党员先进性教育活动第一阶段进行了总结，就分析评议阶段的工作做出了安排部署。杨院长所讲的，结合县委的要求和我院的实际，准确地分析了我院先进性教育活动学习培训阶段的特点，对第二阶段，也就是分析评议阶段的工作提出了具体要求。对此，各单位都要认真对待，深刻领会，抓好贯彻落实。

会前，我院保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案已发给大家，希望大家回去后认真阅读，按照要求按部就班地抓好落实。下面，针对分析评议阶段的工作的具体内容和七个环节中的重点问题，我提四个方面要求。

一是思想重视，认识到位。从第一阶段来看，我院的总体情况是好的，绝大多数单位和干警能够高起点、高站位地抓好活动落实。但是，也有个别干警甚至是中层干部，认为活动是走形式、走过场，没有从思想重视起来，在具体工作和落实中存在应付现象。对于这一活动，从中央到各地各机关都非常重视，都下了大力气来抓。因此，希望大家从思想上高度重视起来，正确认识分析评议阶段的重要性、复杂性。从时间安排上看，分析评议阶段比学习动员阶段要短一些，但内容的含量很大，比第一阶段的工作更复杂、更深入，难度更大、要求更高，既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题，又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。为此，全院各党支部、中层单位和每名干警，务必要认识高起来，态度正起来，勇气鼓起来，信心树起来，积极参加分析评议，脚踏实地地抓好落实，努力实现“两不误，两促进”。

二是要发扬民主，找准问题，撰写好党性分析材料。找准问题是进行党性分析的前提。为此，各单位和全院干警在征求意见、查找问题中一定要坚持发扬民主，坚持走群众路线，多途径、多侧面、多层次、多渠道地征求党员和群众的意见。党员个人也要采取自己找、组织点、上门求、相互帮等方式征求意见。在征求意见的基础上，每名党员都要认真对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况，撰写个人党性分析材料，重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。总结的时限，原则上从党的xx大开始。党支部书记要审阅本支部党员的党性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位负责人的党性分析材料，各单位负责人要审阅本单位干警的党性分析材料。对那些结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要督促本人认真进行修改。从县里要求来讲，杨院长的党性分析材料要上报市委组织部，各位班子成员的党性分析材料要上报县委组织部。就我院情况，要求全院所有党员的党性分析材料，由院党总支和机关党委审核后，交院保持共产党员先进性领导小组办公室留存备查。

三是开好专题组织生活会、民主生活会。各党支部要组织开好专题组织生活会。在专题组织生活会上，每个党员都要按照准备好的党性分析材料逐个进行对照检查、相互评议、开展批评与自我批评。开展自我批评时，要少谈工作多谈思想，少讲成绩多讲差距，认真查摆自己在保持先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距，对存在问题的原因的剖析要深刻，做到思想上有所触动，并针对存在的问题，提出具体的整改措施。开展批评时，要本着与人为善、认真负责的态度，出以公心，秉以公正，真心实意地帮助同志。

四是坚持边评边改，善作善成。要把整改贯穿于分析评议全过程，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，力求分析评议工作取得实效。针对效能意识、工作效率、行为规范、工作作风、群众关注的急难问题等方面存在的突出问题，要分析原因，制定措施，在政策和规定许可的前提下，坚持立说立行，边评边改，善作善成。能立即改的要立即改，容易解决的要尽快解决，一时解决有困难的，也要认真研究整改措施，明确整改方向。对确因现行政策和客观条件等原因无法兑现的，要认真做好解释工作，从而以整改的实际行动和效果，让群众得到实惠，努力提高群众的满意度。

有关专题学习研讨会总结讲话稿范文简短三

强化看齐意识 努力学以致用

习近平总书记系列重要讲话是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。党的十八大以来，我们着力发挥部门中心组和工委中心组两个"龙头"示范带动作用，积极推动学用讲话精神不断深入，引导中央国家机关党组织和广大党员干部自觉向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，切实做到武装头脑、指导实践、推动工作，努力完成协调推进"四个全面"战略布局各项任务。

一、强化示范引领，坚持以上率下。中央国家机关理论武装工作的一个突出特点就是注重发挥中心组示范引领作用，牢牢抓住党员领导干部这一关键群体。一是以部门中心组学习带动机关基层党组织和党员干部学习。二是以工委中心组扩大学习带动广大党务干部学习。三是以"两学一做"学习教育为契机将中心组学习成效传递到基层。

 二、强化分领域分专题，推动深入学习。在组织系统学习系列重要讲话基础上，我们还积极推动各部门梳理汇编习近平总书记关于本部门本领域的重要讲话、批示和论述，进行分领域分专题学习。一是工委深入推动学习习近平总书记关于机关党建重要论述。我们2017年4月编写出版并于今年6月修订再版了《学习习近平同志关于机关党建重要论述》，出版社发行近30万册，成为最受欢迎、最具权威的机关党建读本。工委班子还把分专题学习作为重要任务，我带头在多个场合谈了学习总书记关于增强政治定力、新发展理念、敢于担当等重要论述的体会。二是各部门深入开展学习贯彻习近平总书记关于本部门本系统工作的重要论述。

   三、强化学做结合，突出指导实践。学习系列重要讲话，基础在学，关键在做。一是把学习成果转化为落实全面从严治党要求的实际行动。集中体现在把学习系列重要讲话与规划、部署、推进中央国家机关全面从严治党有机结合起来。二是推动部门把学习成果转化为落实改革发展稳定各项任务的实际行动。各部门把学习系列重要讲话与推动部门中心工作结合起来，与推进"十三五"规划的贯彻落实结合起来，与落实"三去一降一补"供给侧结构性改革结合起来，与推动政府职能转变、建设法治政府结合起来，切实将学习成果转化为全面深化改革的具体思路，转化为贯彻新发展理念的政策措施，转化为攻坚克难的实际行动。

   四、强化学习管理，切实抓细抓常。工委坚持通过多种举措，推动各部门中心组丰富学习形式、完善学习制度。一是加强宏观指导。每年召开部门党组（党委）书记座谈会、组织高层次辅导报告会和部门中心组学习秘书培训。定期到部门就学用习近平总书记系列重要讲话精神情况，听取意见建议，深入总结推广好做法好经验。2018年选择审计署、知识产权局、中信集团进行"解剖麻雀"式专题调研，全程参加中心组学习各个环节；总结撰写部门中心组学习典型经验案例，有针对性地提出改进措施，指导面上的学习。二是加强督促检查。我们细化了部门中心组学习情况通报制度，每半年通报一次学习情况。制定了工委列席部门党组（党委）中心组学习制度，每半年召开一次分类列席部门中心组学习交流会，总结经验、研究问题和对策。三是加强学习规范。在工委坚持不懈推动下，目前许多部门建立健全了部门党组（党委）中心组学习制度。工委坚持每年向各部门印发中央国家机关理论学习专家库，每月编发中心组学习参考资料《学以资政》和司局级干部参阅材料《大讲堂》。《紫光阁》杂志开设"学习习近平总书记系列重要讲话精神""党组中心组学习札记"专栏；紫光阁网开设"学习习近平总书记系列重要讲话精神""中心组参阅"专题，为学习提供借鉴。

下一步，工委将认真学习贯彻这次会议精神，进一步研究加强中心组学习的思路和举措，更好发挥中心组学习的龙头带动作用，继续将学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不断引向深入。