无论是个人的生活规划,还是企业的发展策略,方案都扮演着重要的角色。制定方案之后需要明确责任和任务的分配,确保执行的顺利进行。方案是指解决问题或实现目标的详细计划或办法。它是针对具体情况和目标设定,经过深思熟虑,经验积累,制定而成的。在实施过程中,方案可以起到指导作用,使计划按照既定目标顺利推进。我想我们需要制定一个切实可行的方案来解决问题吧。制定一个完美的方案并不容易,需要我们充分了解问题的背景和要解决的难题,同时还要考虑各种因素的影响和限制。要制定一个可行的方案,我们需要充分调查研究,详细分析问题,并根据实际情况制定相应的步骤和计划,确保方案的实施顺利。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考。这些范例是经过精心筛选和总结的,涵盖了各个领域的方案,希望能够给大家提供一些灵感和思路。大家一起来看看吧,也欢迎大家提供自己的方案,共同探讨问题的解决之道。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇一
为将“我们的中国梦,文化进万家”系列活动推向深入,拟举办“我们的中国梦,文化进万家,我的舞台,我的'风采”春节文艺大汇演活动。通过活动既活跃年俗气氛,又展现我县群众尤其农村文艺队伍昂扬向上,积极乐观的精神风貌。同时也是近年来,文艺大培训成果的一次集中展示。
一、活动组织。
由县委宣传部,文广新局、广播电视台、文联联合举办。
二、活动时间。
201x年2月16日至2月23日,即农历正月初九至正月十六。
活动地点。
凤城广场。
四、活动保障。
1、利用电视台、今鄗新闻等新闻媒体向社会公众征集广场舞、民艺表演、杂技、武术、歌曲、小品等形式的思想健康、积极向上的各类节目。
2、做好节目的征集、删选和指导,保证自正月初九至十六,每天下午有节目,力求节目形式多样,精彩纷呈。
3、文广新局做好舞台搭建、节目编导、后勤保障等相关工作,确保活动如期、顺利开展。
4、电视台、今鄗新闻做好活动的宣传报道,营造良好氛围。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇二
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围。
20xx年12月31日上午九点
操场
(一)领导小组
(二)工作小组
(三)具体分工:
1、文艺节目训练:
2、主持人训练:
3、宣传:
4、音乐:
5、会场布置:
6、后勤:
学生节目:
1、x校长作新年致辞
2、文艺节目表演
3、颁发活动纪念品
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇三
1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的.意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。
12月30日下午(看天气情况)。
学校操场、各班教室。
全校师生、部分学生家长。
1.活动前各班宣传发动,召开家委会议,明确活动的目的和意义,讨论义卖物品,想好商铺名称,设计好中队迎元旦义卖课程方案,准备好广告宣传标语、招牌或海报,租好帐篷,购买售货员服装等,采用各种方法吸引师生目光。
2.12月20日-12月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。
3.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员、记账员等工作人员,并佩戴好自己制作的标志,岗位可以轮流,中队辅导员要事先做好安排。
4.每位同学要准备好一定数目的零用钱(不超过100元),积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。
5.活动使用的横幅、照相摄影机、喇叭、桌子和椅子等物品各中队均自备,并做好管理和爱护公物教育。
6.体育组负责好义卖的场地划分、大队部负责所需音乐、各班聘请家长负责拍摄录像。
(一)展台设计要求:
1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等),每个摊位前面安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。
3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。
(二)义卖物品要求:
1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品、食品等。
2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理,建议每件价格最好不超过20元。
3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。
中午广播室播放歌曲营造氛围,各班布置摊位准备义卖。
1.12:00—13:20,各班主任指导部分学生和家长在操场指定位置布置商铺。
2.13:20—13:30,班主任进行规范教育,强调活动注意事项。
3.13:30校长新年致辞,主持人宣布义卖活动开始,各班按要求到操场开始义卖活动。
4.13:30—14:50为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
5.活动期间,主席台进行宣传,定时播报各班筹得善款的情况,活动结束后班主任和家长志愿者清点好义卖善款,填写好物品登记表交至主席台邵晓红老师处。
6.15:00,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。
1.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。
2.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。允许前来购买的队员进行还价,以公道的价格将物品出售。
3.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。
4.各班选出本班市场管理员4-6名在义卖过程中维护好秩序与卫生管理。
5.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6.未售完物品需归还原主。
(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)。
1.总负责:xx。
2.安全总负责:xx。
3.后勤组:xx(爱心捐款箱1个、档案袋12个、摊位课桌椅、现场协调等)。
5.摄影、录像:x、各班自愿者。
6.卫生管理:各班主任。
7.活动宣传、主持、报道:x。
1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。
2.建议教师购买一件物品,奉献爱心。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇四
二、文艺汇演节目类型和要求。
参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:
1.集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。
2.个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)。
3.教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)。
1.汇演时间:2016年12月31日(周三)上午9点。
2.活动安排:
(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法。
1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)。
2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作。
七、活动流程。
1.主持人开幕词。
2.杨校长致辞。
3.分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。
4.领导颁奖。
5.领导讲话,活动结束。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇五
三、参加人员:本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。
四、节目组成。
1、器乐合奏《游击队之歌》。
责任领导:指导老师:
2、歌曲联唱(十佳歌手赛专业组和业余组第一名)。
责任领导:指导老师:
3、舞蹈《红河谷》。
责任领导:指导老师:
4、大合唱《放下三棒鼓,扛起红缨枪》。
责任领导:指导老师:
5、国学经典诵读(高一、高二获奖班级中选一个班)。
责任领导:指导老师:
6、音乐教师歌伴舞。
责任领导:指导老师:
7、校园剧《采薇》。
责任领导:指导老师:
8、校园歌曲联唱:业余组、专业组全体十佳歌手。
责任领导:指导老师:
9、街舞。
责任领导:指导老师:
10、教师合唱。
责任领导:指导老师:
11、舞蹈《荷》。
责任领导:指导老师:
12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。
责任领导:指导老师:
五:责任分工。
总策划:
策划:
导演:
舞美:
灯光音响:
舞台调度:
节目统筹:
主持培训:
主持词撰写:
化妆:由各节目负责人具体安排。
会场组织:
会场准备:
安全保卫:
服装租借:各节目负责人。
领导邀请:
活动宣传:
节目单编排制作:
六、彩排安排。
时间:12月28日晚7:30。
要求:全体工作人员到场。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇六
学校大礼堂
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的.节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
20xx年12月31日(初定)
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演
全校师生
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇七
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一、活动目的:
为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的.个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:
以庆祝元旦,纪念改革开放30周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:
舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:
全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:
地点:中心小学内校坪。
时间:12月30日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:
1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.
2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:
1、领导小组:(负责活动的组织工作)
组长:杨玉国
组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)
组长:张胜全
组员:李贵宝、田卫仁
3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)
组长:杨胜勇
组员:杨斌
4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)
组长:姚兰组员:陈香平、滕武军
5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)
组长:田茂明;组员:姚茂发
6、评委组:
组长:宋秋平
评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会
统计:张白梅、张旭(评分去掉分、最低分各一个,取平均分)
7、保安组:
组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙
8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长
9、录像与摄影:龙镇江
八、评比与奖励:
1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。
2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。
3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。
九、其它事宜:
1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。
2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。
3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。
4、每个节目提前2个节目到前场候场。
6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。
7、其它未定事项待后通知。
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇八
20xx12月31日(初定)。
学校大礼堂。
全校师生。
组长:
副组长:
成员:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)杂类:戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目,诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景,mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。(各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景,需要的,电子音乐可找m老师咨询,乐器伴奏可找g老师咨询)。
6、各班化妆,所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目,欢迎已退休教师参加。
(一)第一阶段(2013年11月26日):下发节目征集通知。
1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
(二)第二阶段(2013年12月11日―14日):学生节目的选拔。
1、举行节目选拔,具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
(三)第三阶段(2013年12月17日―12月25日):学生节目的彩排。
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练,作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第四阶段(2013年12月26日―28日):汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段(学前班、一、二、三〖〗年级)和高段(四、五、六年级)各设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200,120,60,并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。
评委:
统计:
策划:
艺术总监:
艺术指导:
班级节目:
节目选拔:
节目统筹:
主持人:
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地布置:
现场总调度:
安全保卫:
后勤保障:
电力保障:
班纪检查:
小学庆元旦文艺汇演方案如何写篇九
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排,并经学校行政会研究,决定举办“元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
活动时间:12月29日上午9:30—11:30。
活动地点:体育馆。
参加对象:校董会领导、学校领导、部分家长、小学部全体师生。
一、节目形式。
以歌舞为主,提倡采用英语类节目,也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。
二、节目要求。
以班级为单位,每班报一个节目,内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。
三、评分标准。
实行10分制,按以下四个方面进行评分:进出场(1分);舞台形象(2分);服装道具(2分);艺术表现(5分)。
四、奖励办法。
分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2—5名,可以并列。
班级考核加分:一等奖5分;二等奖3分;三等奖1分。
主办部门:小学德育处。
舞台总监:王粼主任。
艺术指导:王雄涛老师、杨柳老师。
会场布置:林梅芳老师、门丽英老师。
会场组织:杨宏军主任、谢光辉老师、王传松老师、年级组长、班主任。
前台:杨柳老师。
后台:张玲老师、谭京沪老师。
灯光、音响:王雄涛老师。
摄像、摄影:罗冠老师、门丽英老师。
(请各班认真准备,保证节目质量,上报节目时间:12月6—8号;彩排时间:12月26日下午4:00—6:00)。
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