美丽的河滩汇总 河滩的图片(八篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

2023年美丽的河滩汇总一

春天，万物复苏了，小树吐出了嫩芽，小河里的冰融化了，变成了细细流淌的溪水，小动物们也醒了，燕子从南方飞回来了，为春光增添了许多生机。

夏天，音乐家知了在唱着优美的乐曲，小青蛙在为它伴奏，组成了一支优美的夏天交响曲。人们在树下乘凉，喝着美味的下午茶。小女孩穿着美丽的裙子，伴随着交响曲翩翩起舞。突然打雷了，这可吓坏了小姑娘，霎时间，小雨便滴答滴答的下起来，这可乐坏了顽皮的小孩子，他们拿着雨伞到雨中转啊转啊，尽情地享受着大自然的美好风光。

秋天，滋润心田。金黄的稻谷，火红的高梁，还有频频点头的秋菊，苹果、柿子、李子石榴、梨、水蜜桃、杏……等等，都挨挨挤挤的。不信你看，苹果笑红了脸，柿子也不甘示弱，鼓足了劲长着呢！石榴裂开了嘴巴，仿佛露出了胜利的微笑。看，农民伯伯那满脸喜悦的表情，他们叼着哈德门倒背着手在田地里走来走去，太阳那灿烂的阳光照在他们身上，

他们笑得更开心了。燕子飞回了南方，小青蛙正忙着收拾睡觉的地方，松鼠也在收集粮食，

它们都在为度过寒冷的冬天做准备了。

冬天，大部分树叶都落光了，大雪纷纷扬扬的下着，给光秃秃的树枝裹上了一层厚厚的银装，活泼的孩子们顾不上寒冷，他们穿上薄薄的棉袄，在雪地里堆雪人，打雪仗，在结了冰的小河上滑来滑去，真是逍遥自在、美不胜收啊！

这就是我的家乡——泰山脚下的一个美丽的小村庄，我爱我的家乡！

2023年美丽的河滩汇总二

阳光温暖地普照大地，清晨，我们迎着第一缕阳光走进校园，开启新一天的学习生活。

沿着宽阔的校门走进校园，迎面就会看到在校园的中央屹立着的高高的国旗台，鲜艳的五星红旗正沐浴着阳光迎风招展。在旗台的右侧有一条蜿蜒的林荫小道，每次吃过午饭，我总爱漫步在这幽静的小路上，阳光像利剑般穿过小竹林，透过绿油油的竹叶筛下斑斑点点的亮光，就像一幅连绵的画。微风拂过，沙沙的竹林空气格外新鲜，一天的忙绿和疲劳瞬间消失得无影无踪。

在小竹林旁边还种着许许多多的植物。垂丝海棠、巧叶石榴、彩色辣椒……但我最喜欢的是那不起眼的灯笼花。阳光下，灯笼花绽开一张纸笑脸，又像一个个点亮的灯笼，时刻为迷路的学生指引方向。

在灯笼花的旁边，还有一棵金橘树。一到秋天，金橘树上金灿灿地挂满果实，使人情不自禁地想摘一个来尝尝。只是这树太高了——都有我身高的三倍。我和我的同伴只能望橘心叹了。

在国旗台的左边，就是我们游玩的好地方：小池塘。天气晴朗，天空蓝得像有人擦洗一般，池塘的水很清，时常可以看到一群群小鱼儿在水底悠闲地游来游去。我和我们的小伙伴每到休息的时候就爱跑到这里和小鱼儿一起玩。小鱼儿很爱和我们捉迷藏，看见我们突然到来，他们会倏地躲进石头缝里不见了，倘若我们往水中丢一些零食，小鱼儿会贼头贼脑地探出头来，咬着一块零食就跑了，有时还会调皮地吐出一串水泡泡，我们只好望着一圈圈波纹发呆。

在旗台的正前方是我们的教学楼，我们的教室在二楼。每天早晨你都能听到朗朗的的读书声从教学楼里飘出来。这里有同学们认真学习的身影，也有老师声情并茂的讲课声，还有我们活动课上的欢笑声，我们在老师的耐心教育下一天天成长起来。（注：这段老师加的）

夜幕降临，我们都回家了，但校园里依然明亮如昼，洁白的灯光清晰地映着老师爬满皱纹的脸，我知道老师一定很疲惫了，但他们还是那么认真的批改我们的作业，我真想说：“老师，您辛苦了！”

这就是我的学校，我爱这美丽的学校，更爱校园里辛勤耕耘的老师！

2023年美丽的河滩汇总三

【精选】美丽青岛作文300字三篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的美丽青岛作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

今年暑假，妈妈和我去青岛寻找美丽的景色。

到了青岛，我发现青岛是o字型。我先到了熊木场，里面有可爱的小熊，也有又胖又笨重的大熊，我们先去看了小熊，听这里的工作人员说这些小熊是年初刚生下来的，看到它们可爱的样子我也情不自禁地笑了。我又去看了大熊，我买了一包熊饼干，去喂喂它们，我试着把饼干转了一圈，熊也跟着转，我开心地喂它们饼干。接着我又去了冰世界，我穿大棉袄进去之后，眼前这一幕让我惊呆了，里面全是冰做的，我看到冰马，看它那高大的'样子，多神气，我又看到有美丽的鱼儿，还有各国国花有：日本樱花……还有冰游乐设施，太棒了！

最后，我来到崂山，从下面看崂山，那雄伟、高大，让我惊叹不已，我们开始爬崂山，我边爬边看，长了很多见识，也看到了茶花，走到山腰发现有一个鱼池，我买了两袋鱼食喂它们，我抓了一把集中一个地方扔，转眼间鱼儿瞬间游到那里，你争我夺地在争取眼前到来的食物。我爬完崂山下来一看，山顶云雾缭绕，就像戴了一顶白帽子，真神奇！

我情不自禁赞叹道：这真是神奇的青岛！

大家都去过青岛吗？如果没去过的话，就继续看下去吧。如果看过的，咱们就一起再看一遍吧。

我和妈妈刚到青岛的时候，以为青岛风景不好看。可是到了景点以后才知道青岛的风景这么美。第一个景点到啦，在我们眼前呈现出了一个很大的海洋馆，一进去就看到了玻璃缸里面有几只小海龟在自由自在地游着，一边还窃窃私语。刚走了几步，突然一个动物的出现吓到了我。在一个玻璃缸里一只鳄鱼正张大嘴巴朝我游来，都快把我吓晕啦！途中还有各种各样的鱼儿，真让人大饱眼福。不一会儿我们走到了终点，这时导游来了，告诉我们，要去下一个景点了，我心想第一个景点也太快了吧，我还没有玩够呢！

到了第二个景点，面前有一片蓝色的海。海面上有三条船和五只快艇。我们先上了快艇，再坐了船。在船上有卖小铲子的，有卖小桶的，妈妈给我买了一只小桶。只见船夫把网丢下海，再拉上来，拉上来的网里有一些活蹦乱跳的鱼。船夫把鱼往我的小桶里面倒了一些，鱼在我的桶里很不甘心，还想逃跑，我特别高兴。

到了晚上，我们在饭馆里吃了美味的海鲜，最后导游给我们安排了房间休息。第二天早上我们就坐车回家了。青岛让我玩的开心，让我依依不舍。

放假的时候，我们一家人来到了一个美丽的地方——青岛，今天我就来说说这段经历吧。

我怀着喜悦的心情，跟着旅游团坐了十几个小时的车，来到了这座美丽的城市——青岛。这里到处是高楼大厦，它们的头上带着一顶顶红色的帽子——红瓦，真漂亮啊！走在大街上，我看见了一排排美丽、整齐的树木，郁郁苍苍，微风吹来，小树点点头，好像在说：“唐山的朋友欢迎你！”不一会，我们来到了海上第一名山——崂山，顺着小路往上走，我看到了山上有各种各样的巨石：青蛙石、石老人……形态万千，真好看！听导游说，每块石头上都有一个美丽的传说。我们爬了好久，才到一半，实在没有力气了就很快下了山，向远处望去，宽阔的大海映入我的眼帘，一阵阵海风吹来，白浪翻滚，犹如千万匹白色的战马齐头并进。下山后，我们飞快地来到了五四广场，中央矗立着一个高大的建筑，形状好似一把大火炬，它叫五月的风。

这真不愧是红瓦、绿树、碧海、蓝天的青岛啊！

2023年美丽的河滩汇总四

一眨眼，又到了秋天。秋天来了，树叶黄了，纷纷扬扬地落了下来。我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。她用袖子拂去夏日的炎热，却将沉甸甸的果实，奉献给人类。

秋风悄声无息地来了，她舒缓了强烈的阳光，催熟了田野的粮食，吹醒了沉睡的花苞，吹凉了人们内心的急躁。她干完这些活后悄悄地走了，正如她悄悄地来不带走一丝凉意。

秋雨悄悄地来了，她滋润了干涸的河水，滋润了冒烟的田野，滋润了田野里的果实，滋润着人们的心田。悄悄地，那绵绵的秋雨走了，正如她悄悄地来，不带走一滴凉水。

秋天的太阳在几场秋雨后悄悄的来了，她照暖了半开的花，照干了地上的积水，照暖了那瑟瑟发抖的粮食，照亮了人们黑暗的心灵。过了一会儿她走了，正如她悄悄地来，不带走一片云彩。

秋天来了，菊花、桂花、芙蓉花又开了，那朵朵金黄橙红的桂花，在学校里爬了满树，那小巧的花儿，的也不过只是一个指甲盖那么大，那老桂花不说香飘十里，反正整个校园都沉浸在桂花香里。菊花虽然不是很香，但外表可比桂花漂亮多了，那细长的花瓣，大都是金黄色的，颇像天空中炸开的五彩缤纷的烟花。芙蓉花最傲慢，一天到晚穿着一件粉红色的裙子，把头抬着高高的，那明明就是皇宫里的小公主嘛。

秋天争气的果实也上场了，一个个饱满新鲜，皮上还挂着几颗水滴，剥开果实，溅出滴滴果汁。那水盈盈的果实咬下一口，一股甘甜的滋味涌上心头。那果园里花花绿绿的果实高挂枝头，老远就闻到一股果实的芳香。田野里，庄稼早已成熟，小麦、高粱、水稻，一筐又是一筐，引得蝴蝶在庄稼上面飞来飞去。

秋天来了，动物们也不闲着，因为不久，冬天就要来了，如果现在不准备粮食，那冬天，岂不是要饿死。一只松鼠在树上爬上爬下，寻找食物，他们从一棵树跳到另一棵树，从另一棵树再跳向远方。一会儿他们又回来了，只是手里捧了一堆坚果，一边走一边敲，到窝里，只剩下一半。几只胖乎乎的大熊在家边走来走去，寻找蜂蜜，其中两只大熊回来了，一手拿着一个蜂窝准备过冬啦。

一群小朋友正在秋游，他们穿的服装一致，步履一致，手里拿着零售，一边走路一边聊天，不亦乐乎。

看到美丽的秋天，我的心情非常自豪，这就是我们祖国的秋天，家乡的秋天，我为有着如此美好河山的祖国而骄傲。

我爱秋天，我爱祖国。

2023年美丽的河滩汇总五

“耿耿清香崖菊淡，依依秀色岭梅如。经冬结子犹堪种，一亩荒园试为鉏。”当蓦然想起苏辙《咏茶花》的这几句诗时，我就乘坐在去安溪尚卿乡的车上。

冬日的阳光像慢慢地展开来的折扇一样照射到宽阔的公路，照在车窗上，只见温暖的光芒，随着急驰的大巴车在身后上下飞扬。泉州市作协组织的安溪尚卿采风采访活动，在和煦的阳光朗照下，前往这个被称作“中国滕铁工艺第一乡”的古镇，车子沿着蜿蜒的公路行走，进入尚卿，只见山上林木葱翠，山中雾海流光溢彩;层层梯田，簇簇茶树围绕山间，仿佛一幅悬挂在天边的水墨丹青。在城里呆久了，这样的景色，一旦闯进人们的视线，让人有一种如诗如画的感觉。

福建安溪尚卿格美茶花文化公园位于风景秀丽的翰卿村格美山麓，方圆千亩，园中栽植的名贵树种达一万余棵，远远望去，似一团团绯云，在微风中轻轻摇曳，恍如仙境。走在茶园小径，山坡上漫山的茶树迎风傲立，那满树怒放的茶花,争奇斗艳，绚烂多姿;走近细看,有的花朵向上盛开，如同灿烂的笑容;有的花朵低垂，似少女含羞的脸颊。我走近一棵盛开的茶树，掐了一瓣花朵，闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人心醉。陪同我们参观的中国台湾园艺师说：“这种茶花叫香水茶花。”就在凝眸间，让我感觉它是一朵奇妙无比的花，它的花香袭人。不知谁叫我摆好姿势，于是，在茶树旁留下美好的瞬间。

陪同我们参观的乡党委书记汪礼才指点满山茶树，胸有成竹。他说，“格美茶花文化公园是以宗教和茶花文化为主题，规划占地面积500亩，由乡贤廖清江先生为主捐建。现已完成观音寺、观音文化广场、登山道，山上种植名贵茶花500亩1万多株;其中树龄百年以上茶花树3000余株。经过几年的努力，我们要将这里建成群众休闲旅游乐园。”眺望半山腰，一尊十几米高的观世音菩萨雕像巍然屹立，备显尊严，喻为佛光普照，福佑宏泽。我想，不久的将来，这里将变成一处不可多得的旅游景点。

尚卿山乡的峰峦叠嶂被冬日的阳光照耀着，茶花文化公园、茶叶庄园沉浸于苍茫翠绿之中。登临此地，目睹此景，好一派大地的恩典呵!

在五阆山麓，我们看到誉丰国心茶叶庄园，徐徐展开的一幅青绿茶山美丽画卷，远山的茶树，近处的茶厂，整座山洋溢着大兴土木的建设之中，蜂蝶的飞舞，采茶的忙碌，早已淹没在采摘茶叶收成时节的丰姿中。泡一杯国心茶，品一品茶的馨香，“细嚼花须味亦长，新芽一粟叶间藏。”据誉丰国心茶叶有限公司张总监介绍，国心茶产于五阆山，处于东径117度，北纬25度，方圆百里无任何污染源，气候温润，四季分明，日照短，且早晚云雾笼罩，能提高茶叶中所含的茶胺酸及可溶氮等人体有益成分。他还告诉我们，国心茶从茶树培植、茶园生产管理、到精制生产，真正做到“看得见的健康”，是一种健康生态的时尚茶饮品。走在茶园小径，满目苍山翠绿，雄伟的五阆山迎迓着鲜丽的朝日，轻爽地微笑起来。此时，漫天的霞光，像泼墨一样点染整个山峰，然后慢慢地从山上抹到山下，山腰间的楼房，通往茶厂的小道，也渐次在晨光中被清晰地描画出来。

在制茶车间，一座偌大的厂房，我们看到一些先进的制茶设备，尽管我们来的不是采茶季节，但可以想象那火热的制茶劳动场面：身穿工作服的工人将经过晒青和晾青后的茶青倒入“摇青机”进行摇青，鲜叶在摇青筒中进行碰撞、散落、磨擦运动，轰鸣的摇青机在工人的操作下，像在演奏劳动进行曲一样令人陶醉。经过杀青后的茶叶包在特制的布里，利用“速包机”把整个茶叶紧包成球状进行揉捻，茶球在紧包的状态下在揉捻机中滚动，里面的叶子受到挤压会慢慢形成“颗粒状”，从叶状到颗粒状的神奇之作全在这里，当然每一道工序都是要经过很多遍的操作。其实，每个环节都很重要。一个环节出差错，就不能成好茶。制茶的这种情境，让我想起余姚诗人黄宗羲的《制新茶》：

檐溜松风方扫尽，轻阴正是采茶天。

相邀直上孤峰顶，出市都争谷雨前。

两筥东西分梗叶，一灯儿女共团圆。

炒青已到更阑后，犹试新分瀑布泉。

劳动之余，制茶人用瀑布泉泡上一杯瀑布新茶，品尝自己的劳动果实，该是何等的惬意与满足呵!

血红的夕阳，在云朵霞片中徐徐下沉，四周黛绿的群山，变得一片棕红。当我们依依不舍地离别尚卿乡的时候，望着车窗外，一张张微笑的脸庞，一幅崭新的山村剪影，眼前的情景，让我无法形容激动的心情，于是，在心里默诵着一句话;祝福你，吉祥尚卿，美丽乡村。

2023年美丽的河滩汇总六

1、了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的特产，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

2、感悟小兴安岭春夏秋冬四季的不同特点。

3、有感情地朗读课文。

《美丽的小兴安岭》是三年级语文教材第四组的一篇课文。本课描写的是我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色。全文共6个自然段，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”；再按四季分别讲小兴安岭的景色；最后总结：小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

本文可分为三段。第一段（第1自然段）总述小兴安岭是绿色的海洋，一年四季都是美丽的，这是全文的中心。第二段（第2～5自然段）按春、夏、秋、冬的顺序紧紧围绕“美丽”进行具体介绍。作者从色彩、景物、物产几个方面来写的。第三段（第6自然段）在分述的基础上，用“一座美丽的大花园”、“一座巨大的宝库”作总结。紧扣题目，洋溢着作者对小兴安岭的赞美之情。

教学重点：了解小兴安岭一年四季的优美景色，丰富物产。

教学难点：学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。

以读为本，紧扣课题中的“美丽”进行导读，体现语文学习“以人为本，自主发展”的思想，在教学过程中借助多媒体展示，引导学生感悟春夏秋冬四季的不同特点；感情诵读，激发情感；补充课外阅读，拓展深化。

一、创设情境，提出问题。

1、你们知道小兴安岭吗？到过小兴安岭吗？老师带你们去小兴安岭，喜欢吗？（板书：小兴安岭）

2、多媒体展示小兴安岭的画面，看后谈自己的感受。

3、在原板书前加上“美丽”，今天学习“美丽的小兴安岭”。空出重点：小兴安岭怎样美丽。（由“美丽”切入带动全文）

4、学生质疑

二、自主学习，感知“美丽”。

1、自读课文。多媒体出示自读提示：你觉得哪些景物是美丽的？这些景物怎样美丽？用笔划出有关重点词句。

2、学生汇报：你看到了哪些美丽的景物？这些景物怎样美丽？把词句写在黑板上，愿意写的就上来写。（让学生自己读书获取知识）

三、合作交流，感受“美丽”。

1、黑板上写的景物及描写景物的词语，你们能把他们分成几类吗？为什么这样分类？（引导学生按“春、夏、秋、冬”四个季节分类）

2、有什么疑难问题，需要讨论的？着重引导学生理解“抽出——长出”“像一支舰队”“像得剑”“浸”等词语。

3、小兴安岭四个季节，你最喜欢哪一季节？为什么？学生自由组成合作小组讨论交流。

春天：万物苏醒，生机勃勃（课件1：春天的小兴安岭）

夏天：枝繁叶茂，绚丽多彩（课件2：夏天的小兴安岭）

秋天：森林献宝，丰收景象（课件3：秋天的小兴安岭）

冬天：壮丽雄伟，北国风光（课件4：冬天的小兴安岭）

四、感情朗读，感悟“美丽”。

1、按春夏秋冬四季，自己有感情地读读。

2、挑选一段自己觉得最喜欢的多练练。

3、指名学生分段读，教师随机指导。

4、愿意读哪一段就站起来读哪一段。

五、首尾对照，深化“美丽”。

1、多媒体出示首尾两段，读首尾两段，想想为什么要写小兴安岭是“宝库”，“宝库”与“美丽”有什么联系。

“宝库”：

1）盛产木材；

2）名贵药材，野果、木耳、蘑菇；

3）珍禽异兽，天然动物园。

小兴安岭景色优美，物产丰富，对人类有贡献，有价值，美得实在，“宝库”使小兴安岭更美。

六、拓展活动，迁移学习

1、课件出示课外阅读资料，让学生阅读。

2、凭自己的想象，画一画小兴安岭的美景。

2023年美丽的河滩汇总七

他很优秀，他很帅气。

他是我们班里成绩最好的学生，在全校排名一直也是前几名。他留着一头清爽的短发，他的眼睛很明亮，笑起来总给人很舒服的感觉。他，一米七五的个头，校运会上参加过多项体育项目，有他参加的比赛围观喊叫加油的人特别多。他爱帮助别人，几乎是有求必应。这样的学生，老师、同学谁不喜欢呢？

作为同学，我也喜欢他。

可是，我的成绩并不出众，只算得上中等偏上，与他的差距太大了。

一模考试，数学成绩还是与自己的期望相差一截，每天的自习时间，便将更多的精力放在数学上。

一次课间，大多数同学都被老师“赶出”教室透透气，只有几个“钉子户”仍在座位上舍不得离开书本。这一道数学题，我已经苦苦思索了很长时间了，可还是摸不着头绪，我不禁叹了口气。正巧他走进教室，也许是听到了我那大大的叹息，便走了过来。我尴尬地朝他笑了笑。“怎么了？被题目难住了？”我不好意思地点点头。他拿起题目看了起来，然后耐心地给我讲解。听完后，我顿时明白了，原来我总是绕进死胡同里。我抬头望向他，正好他也望着我，四目相对，我的心里顿时产生了一种特别奇妙的感觉……我赶忙低下头，轻轻说声“谢谢”，脸不由得红了。

后来，不知为什么，我脑海里总是浮现起那四目相对的情景。我每天进教室后都会朝他的座位方向望一眼，课后喜欢主动向他请教那些在我看来复杂在他却再容易不过的难题。可能这就是青春期的那种朦胧而特殊的情感吧。

离中考越来越近了。一次课间，我走到他的座位旁。他将目光从书本上收起，抬起头，“有什么问题吗？拿来我看看。”见我没有带任何资料和讲义，他又说道，“你近来问的题目质量越来越高了。好好加油，一定能考出好成绩。”

我说：“真谢谢你的帮助。”他又露出了笑容：“同学之间，相互帮助是应该的。还有几天大家就要分手了，我真的很舍不得学校、老师和同学。以后要常联系哟。我可是你们的班长啊。”

他说得很轻松，也很真挚，我一下子释然了。在他心里，每位同学都是一样的，没有什么特殊。我应该忘记那些不属于这个年龄该耗费心神的事，记住同学们在一起相处的美好时光就好。

青春的路上，阳光灿烂，风光无限。将美好的情感珍藏在心里，将珍贵的友情保存在心间。这样多美丽。

2023年美丽的河滩汇总八

在我的故乡——九公桥，这个不起眼的村庄里，或许没有我们学了的课文——《秋天》里的景色，那么宜人，但是我故乡的秋还是有一点基础的。

秋天来了，一阵阵温和地风抚摸着你，风里有橘子稻子梨子成熟的气味。

山里的橘子已迫不及待的长满了果，想给我们带来酸甜。看，还没等我们来摘，地上就掉了一地，孩子们赶紧把那调皮的橘子捡起来，放进果篮里去和父母交差。有的孩子捡起来就吃，哪知吃了个酸的，连眼泪都酸出来了。这时风将橘子树吹动，好像在撒娇。

田里的稻子随风摆动，一大片的金黄直刺你的眼，这景色好似是著名画家创作的一幅名画。农民伯伯弯下腰，给饿了的镰刀饱餐了一顿。在田里也不时传来几声谈笑声：“今年的秋天又是一个丰收季啊！”对于来自外地的都会赞叹不已，而这是再平常不过的了。农民伯伯用汗水，为下一年的丰收埋下了心中的种子。

果园里的梨树上又结出了又大又甜的梨子等着人们来品尝。一进果园，前面有两颗又高又壮的梨树，好像在守卫着果园，从他们中间走过，就到了似蟠桃园的蟠梨园。孩子们看到那大而圆润的梨子直流口水，只想着快点吃到那梨子。有的孩子还玩起了游戏，比比看谁摘得梨多，甚至有的孩子玩起了捉迷藏。

到了黄昏的时候，坐在山顶的树上，吃着剥了皮的橘子和洗了的梨，不时还有一些黄金的光从你眼中闪过，天上的大雁向南飞去，蚂蚁也在储蓄粮食，为过冬做准备，田里还有些农民在努力工作，一些零散的人家的屋顶上也开始冒炊烟。

如果你对我的故乡有兴趣，随时可以来哦。来看看这美丽的村庄。