2023年菊花小学怎么写(优质12篇)

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菊花小学怎么写篇一

午后，阳光斜斜的射进屋子，洒下一片温暖的淡黄色。这时，我会为自己泡上一杯菊花茶，静静的品味，静静地欣赏。

我有一只透明的玻璃杯，泡菊花茶我只用它，取一小团的干菊花，因为菊花已经干枯，没有了水分，缩成一团，色彩暗淡，放在杯子里，这时候的菊花真的很难看，沸水冲下去，干菊花上下沸腾，然后浮起水面，慢慢地变得湿润起来。干枯的花瓣拼命的吸收水分，一点点的向杯底沉去，缓慢的在水分中舒展着身体……一会儿，你就会发现，在变成了像阳光一样的汤水中，开出了几多“菊花”。花瓣是半透明的白色，丰润柔嫩，又有了几许生命的迹象。玻璃杯中的菊花，是淡黄色背景下衣服别致的图画。阳光透过杯子照过来，在桌子上映出菊花的影子。一朵朵菊花在明亮的淡黄色的光线里翩翩起舞，我心想：这算不算是菊花的第二次生命呢？第一次，她开的轰轰烈烈；第二次，她尽情释放经历过磨难后才拥有的美丽。

我心血来潮的用勺子捞出了一朵菊花，想仔细看看她。可她一出水面便瘫下来，纤细的软弱无力的花瓣再也支撑不住了，都黏在一起，又变成了一团丑陋不堪的东西，不断地滴着水，一副狼狈相。我把她重新放回水中，花瓣又伸展开来了，她又打起了精神，轻盈的悬在了水中。

我明白了：她虽然获得了新生，他虽然美丽，但是她离不开水。没有了水，她的美就不存在了。

有些东西是可望而不可及的。正如水中的菊花，你只能远远地看着，看他独自在水中舞蹈，却根本碰不得，也许这距离产生美吧。无论如何，都必须保持距离，距离没有了，美也就消失了。美好的东西不一定都是真的！

有人说，品茶就是品味人生。用心去品一杯菊花茶，定会品出一番滋味来……

菊花小学怎么写篇二

蔡候造纸蔚丹竹，巧女择来绘锦图，天地风光皆展现，人间姿态尽留足，刻刀有韵勤裁入，画笔凝神细剪出，撒下仙花一朵朵，彩云飞向万家屋。

图中描绘的是一簇簇开放在深山老林中的菊花：时值深秋，百花凋零，惟有菊花迎风怒放，这儿一簇，那儿一丛，竞相开放，争奇斗艳。红的像火，黄的像金，白的像银丝。花丛中含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层，向外涌去。怒放的菊花像用象牙雕刻成的球，在阳光的映照下傲然挺立，美极了!

看着这幅剪纸，我仿佛听见了菊花在对我倾诉。她说闪电嫉妒她的坚强，妄想打落她，毁掉她的容貌，断送她的生命，她便藐视闪电，傲然挺立;她说大雨趁她脆弱，试图让她低头，她不愿，便藐视大雨，抬起头，迎接风吹雨打;她说寒霜要让她冻僵，她不肯，便藐视寒霜，与同伴簇拥成团，共同抵御严寒。

菊花小学怎么写篇三

我家种着一盆菊花，是我和妈妈从外婆家拿来的，秋天到了，我家的菊花开了，有许多的颜色，让人看得眼花缭乱。

那一朵朵、一簇簇的菊花，绽开了恬静的笑脸，使我心花怒放。我告诉你我家的菊花有什么颜色吧！红的似火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。远看朦朦胧胧。

虽然远看朦朦胧胧的，但是走进一看，可就不一样了！白色菊花的花瓣晶莹剔透，密密麻麻地挤在一起，有的像害羞的小女孩，躲在碧绿的叶子下；黄色的菊花，优雅、清香，在秋阳的照耀下金光闪闪，使人的心情怡然舒畅；粉色的菊花，可爱、活泼，微风一吹，摇摆着细细的身子，她始终透着生机！

我看到这一番美丽的菊花，让我不禁想起了一句诗：“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。”

我和妈妈一起走到阳台上去看菊花，越看越漂亮。我们一边聊天，一边观赏菊花。我就问妈妈：“妈妈，如果菊花一直长下去，不就会变得很长很长，直入云霄了吗？”因为我从外婆家拿来的时候是很短的。妈妈笑了笑说：“傻孩子，我们可以剪掉它呀，之后它还会长出来的。”妈妈还说：“菊花有一种不畏严寒，傲霜怒放的精神。”我听了这句话，不由得在心里佩服她。我暗暗下定决心，我要学习菊花永不认输的精神。

我喜欢菊花，但更喜欢菊花不认输的这种精神！

菊花小学怎么写篇四

今天中午，我和爷爷一起去龙泉山看菊花展。

菊花展已经建了一大半了，在蒙蒙细雨的笼罩下，显得很美。

菊花展类型众多，有菊花桥、菊花柱、菊花球等等。

我和爷爷先沿着小路来到了喷泉池，抬头一看，一座巨大的拱形建筑耸立在我面前，鲜艳的菊花在雨中若隐若现，那就是菊花拱门，在菊花拱门的四周，屹立着金黄色的大柱子，那就是美丽的菊花柱。

沿着阶梯拾级而上，就是菊花桥。菊花桥只装了一小半，还有的一大半”身子“还没有被菊花掩盖。桥的右侧雕刻着几个渔夫，这些渔夫都雕得栩栩如生，好像是活人一样。

再向前走，就来到了菊花展的尽头。菊花展的尽头是一个形状奇特的巨大菊花展品，我不知道它是还没有成形，还是工人故意设计成那样的，反正不管从哪面看，它都不像是地球上的东西。

美丽的菊花把余姚打扮得更加富有生机了。

菊花小学怎么写篇五

不知不觉中，秋姑娘已经悄悄来到了我们身边。我来到了公园，去领略秋天的风光，去观赏美丽的菊花。

走进林间小路，映入眼帘的是一丛丛的菊花。秋姑娘的画笔真是五彩缤纷，她把菊花染成了各种颜色。瞧！白的如雪，黄的赛金，粉的似霞，红的胜火……真是应有尽有。它们有的含苞欲放，呼之欲出；有的半开半合，惺眼朦胧；还有的开得正盛，迎风摆舞，尽情地向路人展示身姿。百花丛中有那么一朵分外耀眼，只见它身穿火红色的外衣，内衬金黄色背心，多么像一位美丽高贵的皇后啊。她张开双臂，热情欢迎远道而来的客人，似乎听到她在说：“欢迎来到菊花王国。瞧！我的衣服多漂亮啊！”各种菊花争奇斗艳，竞相绽放，散发着阵阵淡淡的幽香，赏菊的游人们如痴如醉，徜徉在花海之中久久不愿离去。

我爱菊花，因为它美丽清新，色彩鲜艳，姿态独特。它不与其它花卉争宠夺爱，在其它花卉经不住凉风侵袭之际一枝独秀，是在向人们证明它的傲骨精神。这种精神令人敬佩，令人叹为观止，难怪从古至今文人墨客们经常写诗作赋来赞美它。

我爱菊花，也爱秋天，是秋天付予了菊花磨炼身心的机会，使菊花能向我们展示它那迎风挺立，傲霜竞放的品质风格。

我爱菊花，它给秋天的世界带来了美丽和芬芳。

菊花小学怎么写篇六

秋天来了，秋天是菊花开放的好日子，我被那浓浓的香味勾引住，简直是入了神。

公园的花坛里，宽阔的道路上，雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢！非常令人激动。有的绽开了花瓣，笑容满面的欢迎您的到来，有的才吐一点点细小的嫩芽，它们正在生长，准备迎接新的一年，不久芽儿就变成了花骨朵儿，花骨朵儿马上就要绽开，长大成人了!

说起菊花的颜色，那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动，雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时，菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮，看起来就像一幅大活画。

菊花的作用那可就更大了。比如：人们可以那它熬成药、治病，也可以拿它做成菊花茶、降火，还可以拿它做菜，里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢！招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜，别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜，它一点也不怕，要坚持到底。

我忽然愣住了，才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它！

菊花的作用那可就更大了。比如：人们可以那它熬成药、治病，也可以拿它做成菊花茶、降火，还可以拿它做菜，里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢！招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。

菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜，别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面对着秋霜，它一点也不怕，要坚持到底。

我忽然愣住了，才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它！

菊花小学怎么写篇七

秋天正是赏菊的好时节，在一个阳光明媚的周末，我和妈妈兴致勃勃地游览了南京的“掌上明珠”——玄武湖。

远望草地，草地上一丛丛菊花有的像一片金色的麦浪、有的像一个个气球、有的像从天而降的瀑布、还有的像穿着粉色裙子的歌手。美丽的菊花让我忘记了令自己生气、伤心的事情，快乐极了。

在这块草地上，我最喜欢“金背蟹爪”。因为它的一些花瓣很长，顶部是卷起来的，还真像螃蟹的爪子呢！怪不得叫“金背蟹爪”。我还喜欢“蓝目菊”，因为它的花瓣颜色是渐渐变化的，外面是白色，中间是淡紫色，花蕊是深紫色。花蕊像眼珠，花形像蓝眼睛，顾名思义“蓝目菊”

在那块草地上，有好几盆亭亭玉立的“金绣菊”。整体上看，像好几个绒球。它里面小外面大，里面像一个个小勺子，外面变成了大大的汤勺。它的菊叶像个小锯子，好像说：“谁来拔我，我就用菊叶上的小锯子把她的手指划破！”这就是它——金绣菊。

美丽的菊花，把多姿多彩的玄武湖打扮得更加漂亮！

菊花小学怎么写篇八

我们学校开展了一年一度的菊花艺术月活动，同学们都带来了自己的菊花来美化校园。

菊花的颜色是五彩斑斓的：有黄的、粉的、白的、红的……黄的像太阳光、粉的像一片霞、白的像一团雪、红的像朱火苗，五颜六色的菊花摆放在一起，看起来像一片花的海洋。

菊花不仅颜色艳丽，而且还形态各异。看！那黄黄的金丝菊，像一根根金色的丝带，难怪名字叫作金丝菊啊！这些菊花一朵比一朵开得艳，一朵比一朵美，有的是一团一团的，像一个个大绣球；有的则是一丝一丝的，像长长的卷发；有的是“独秀一枝”，有的则是“百花齐放”，美丽极了！它们散发着淡淡的清香，使人神清气爽。

菊花有美丽的颜色，有不同的姿态，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清热明目的用处；它还可以药用，只要吃下了可药用的菊花就会治好多种疾病。

秋天来了，万物都枯萎了，只有菊花在寒风中扬起笑脸。它那傲霜挺立的精神值得我们学习。

菊花真美丽！我爱美丽的菊花。

菊花小学怎么写篇九

清晨，阳光暖暖地照着大地，万里无云。树梢上，一只只小鸟唱着欢乐的歌，草丛里，小虫们在帮着小鸟们伴奏，谱成一首悦耳的交响乐。

在一所学校的办公室窗前，突然露出一个小脑袋，呀！正好，老师不在办公室，这个小女孩左手拿着许多刚采的野菊花，右手正准备把采来的花插进老师的笔筒中。老师书桌上的日历可以告诉我们，今天是老师们的节日――教师节。桌上还放着老师的眼镜，和书中还压着一支笔的语文书课本。小女孩不禁心中一怔：啊！老师来很早在办公室里伏案写作，都是为了我们这些祖国的未来，老师燃烧了自己，照亮了我们，照亮了我们未来的道路。小女孩还看到了老师桌上的地球仪，她便想起了老师曾说过：“我们的祖国日益强大起来，我们这些老师教你们，你们一定能早日成为祖国的栋梁之材。”小女孩在心里深情地说：“老师啊老师，是您教会了我们要热爱祖国，爱亲人，爱人民，教会了我们如何作人。我们每一次考到好成绩，您都花了无数心血，感谢您！”

小女孩代表着全班同学的心意，表达了声声的祝福：“老师，祝您节日快乐！”

阳光依然照耀着大地……。

菊花小学怎么写篇十

去年秋天，我的外婆在楼顶花园里种了一些菊花，它慢慢地存活了......

今年春天，它长出了第一对叶子，第二对叶子......，最后，茎也长得有一厘米粗了。

夏日，它的叶子由浅绿变成了深绿，茎也更粗壮了。到了盛夏，它的主茎竟然缀了几个小小的花骨朵儿......

到了秋天，它的花骨朵儿一天天长大了，仿佛是一个羞涩的小姑娘。此时，它的生命力也更加顽强了，有一次，蚜虫把它的枝叶咬得一点不剩，又碰上一连几周都没有给它浇水，它的茎弯了，叶子卷了起来，就连叶子也没有原来那么青翠了。我怀着试一试的想法给它浇了一点水，就那么一点点儿水，就把它从死神手里挽救了回来，它又“复活”了！现在，它仍然那样青翠，那样引人注目！前几天，它又从一个羞涩的“小姑娘”变成一个美丽的“大姐姐”，菊花开了！红的像火，黄的像金，白的像雪，美极了！你看，它的花瓣多美呀！一丝一丝的，如锦丝银线，有的向上卷曲着，有的向四周伸展着，像妈妈美丽的卷发，又像弟弟的娇嫩的小手......!我驻足观赏，吟了小诗一首：

菊花颂

一朵菊花如天上的星星

温暖心窝

一朵菊花如宇宙的太阳

照亮大地

一朵菊花如一颗美丽的心灵

温暖他人温暖世界

温暖你我的家园

菊花真美呀!你给秋天增添了一丝妩媚，一丝美丽，你是秋天的一大骄傲!

我爱美丽的菊花!

菊花小学怎么写篇十一

我喜欢雍容华贵的玫瑰花，喜欢洁白典雅的水仙花，但我更喜欢不屈不挠的菊花。

菊花的形状很特别，有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了!

菊花的种类有很多，有白色的绣球菊，它的叶子又肥又大，身上雪白雪白的，远得看起来像一个大雪球，闻起来还有一股清香呢!金黄的绣球菊又像妈妈织毛衣用的线团，里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣很少，细细长长的，很像小姑娘的头发，又像老虎脚上尖尖的小爪子。

菊花的功能也很多，可以泡茶喝，能清醒头脑、清热解毒的功效……

菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何!”

我爱这美丽的菊花!

菊花小学怎么写篇十二

听说江寺公园正在办菊展，爸爸决定带我去看菊展。一路上我兴奋不已，快乐得像一只叽叽喳喳的小鸟。

我们兴致勃勃地来到江寺公园的大门口，哇，公园里的人真多呀！来看菊展的人来来往往，川流不息。

公园里到处摆满了菊花，真是目不暇接，看得我眼花缭乱。菊花仙子争奇斗艳，芬芳迷人，黄花似金，红花如火，白花似雪，粉花如霞……真是美不胜收。有的欣然怒放，有的含苞欲放……真是千姿百态，美丽极了！这些多姿多彩的菊花在阳光的照射下，更加绚丽多彩，美丽无比，真叫人百看不厌，秋风吹来，清香四溢，芬芳扑鼻。

园艺工人把菊花摆成不同的造型，有摆成爱心形的，愿天下人都有一颗感恩的心。最引人注目的是那只孔雀开屏的造型，它的尾巴是用各种颜色的菊花拼成的，真是活灵活现，我还和这只孔雀合影呢！

我边走边欣赏着这美丽的菊花，心情格外舒畅。