追寻青春岁月里的裙角飞扬散文 关于岁月年华的散文(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文一

女：青春是江流中的一朵浪花，从山涧的源头飞溅而下，初升的太阳照着它光闪的身影，仿佛它已成为风景中人们希望的寄托。无数双眼睛追随着它的脚步，在深深的期盼里，渴望着眼前不再是沙漠，而是生命的绿洲;渴望着走过的坎坷不再是暗礁林立，而是由它冲开的一道人间通途;渴望着干涸的断流不再述说着那贫瘠的故事，而是由它而带来的丰硕的金秋。

男：青春，不仅仅是人生的一个时期，而更是一种心态。青春的本质，不是粉面桃腮、朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志、丰富的想象;是饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。青春的内涵是中战胜怯懦的勇气，是敢于冒险和畅想。

女：青春是动人的，有着春天的春溢盎然，夏天的热情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的宁静致远。没有我们迷离幻梦般的追求，青春将被

遗忘在心灵的角落，淹没在烟浩淼的记忆里，青春将无暇一片，即便青春是生命中的领袖。

男：青春终有一天将随着我们年龄的增长而衰老。但是现在的我们依然年轻而炙然地生活着，青春之船由自己掌舵。站在广袤的原野上，放飞着风筝一样青春，依凭着黄金岁月的金钱，把自己的理想，信念倾注在湛蓝的晴雾之中。翘首云端，望廖阔清澄的碧空，瞰朝辉四射的旷野，你拥有了整个世界，风雨闪电也仿佛充盈了你水晶般的梦幻，你好不遐意!

女：但是，你不会料到有一天，那条金色的线会被时光无情剪断，一切浮云一样的绮丽梦境都会被生活的坎坷与艰辛洗尽，那时你是否能稳固地操纵自己，飞腾在风雨兼程的人生路途之上。

男：纵然春意昂然，此时是你放飞的时节，但你应知道尚有春寒料峭，雾霭重重，满路泥泞。你切不可因旖旎春色而贪婪，将销纵即逝的黄金岁月轻易地送给那个世界，否则会有一天，你会含辛茹苦地走进人生的暮色之中。

女：青春的本身是一场幻梦，无限的希望，无数的可能被它如唤换留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在风中迷失，在雾中茫然，在雨中自怜。

男：这个年龄阶段正是我们追求个性自我，追寻美丽梦想的时期。人们都把高中生活喻为“人生最值得回味的记忆”。我们的身影总是俏丽潇洒，行为总是张杨而独具个性，思想总是深沉而且充满矛盾，心理总是趋于成熟而尚未成熟。青春需要张扬，更加需要自信。

女：让青春的梦想展翅高飞。曾经的那些过往只能成为记忆中的瞬间。我们必须相信自己，相信希望，相信未来。抓住每一个梦想，让梦想的美丽成为永恒。不要为一次小小的失意而停止追逐梦想的脚步。即便你没有超人的能力和伟大的智慧，你也必须相信，只要努力过，就会有未来。青春需要梦想，更加需要努力!

男：我们希望自己是生活的主角，希望有自己的舞台，更希望当我们站在舞台上的时候，台下是座无虚席，掌声雷动的景象。我们要证明自己的存在，证明我们自己的能力，让别人欣赏我们，赞美我们。青春需要舞台，更加需要观众!

女：我们是高中生，我们一直在拼命地努力，证明我们已经长大，已经有自己的判断力。独立意识和自立心理迅速的在我们的思想里蔓延，让我们不断做出超乎想象的决定。至少这些证明了我们有自己思想了。青春需要长大，更加需要思想!

男：我们“散文式”的言语里总是离不开花花草草，总觉得越是朦胧就越显深沉，越见成熟。这就是我们当代青年的“可爱式思想”。这就是我们“纯真年代”，具有青春气息的纯真美丽。青春需要深沉，更加需要纯真!

女：青春也是年华的警钟，无所不在地告诫我们：不要轻易挥霍生活，要懂得珍惜生活。否则回眸时间流逝的人将被珍惜嘲笑而绝对不会被历史收留，青春不会存放记忆，更不是时间仓促而走的见证人。

男：生活是杯辛辣甘甜的酒，参着受伤的颜色，带着清凉的疼痛，这时青春便是魂魄的降落，恩泽的默念，让我们发散出太阳般的耀眼光芒，散发出云朵般的纯白气息，确信知道挫折只是过眼云烟，无尽的憧憬和梦想依然在待，强悍的人生没有不可能，青春的微笑依然勉励着我们铸造坚持。

女：莎士比亚曾这样说过：“青春是不耐久藏的东西”。是啊，岁月无情，韶逝，而处在青春年华的我们，活力和斗志是资本。我们要时刻挑战自己，这是青春所必备的，也是人生所必须的。放飞青春，不必树立遥不可及的目标，只需在前方建立一个可以望见的驿站，然后一步步向它接近。放飞青春，我们要相信自己，有付出总会有相应的回报。

男：生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉!

合：放飞青春吧!我们有蓬勃的生机，有一往无前的勇敢，有不会泯灭的希望，把属于青春的绿色和活力展现出来，让生命更加辉煌!

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文二

十八岁的淡蓝色天空

充满了浓密的忧愁

那是青春里独有的忧伤

月色下浮动的黄昏

夜色下美丽的星空

盛满了我们明媚的忧伤

几许温暖，几度悲凉

那时年少

关于梦想

有太多向往

曾相信——

拼搏就会成功

远方终会驻足

梦的彼岸，春暖花开

晚风吹拂着树林

鸟儿唱着欢快的歌

每一次憧憬

都是对未来美好的向往

而现在

时光到了这里

夜晚明亮的星空下

有多少踏足寻梦的心灵

破碎在这趟叫做青春的列车上

教我们以年少的痴狂与稚嫩

却不过青春里

易碎的玻璃品

后来的后来

懂得了牵强

用微笑代替伤悲

不再轻易掉眼泪

却明白

人生不只是坚强

不怕旅途遥远

只怕错过遇见

曾用平静的时光

替代狂热的梦

乏味习题下的寂寥

埋头书本下疲倦的面容

——曾以为的青春盛筵

如今已长满了荒芜

是什么敲碎了年少的欢乐纯真

淡蓝的忧愁遍布青春飞扬的脸

是谁曾用平白的素锦年华

磨平一身年少的棱角

却只为插上腾飞的翅膀

飞往更高的天空

追寻——

曾无畏汗水的挥洒

只待拼搏的血泪

浸透出朵朵绯红的血色之花

铺满我们整个青春

寂静不安的道路

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文三

云雾缭绕中，你顺水而行，清风吹起你月白青衫，伊人在你的前方，更在你执著的心中。

江水清澈，浩瀚无垠，云雾中海天相接，白茫茫一片。江畔的芦苇隐约可见，泛着微绿，在晨风中摇曳。微凉的风中，你走近芦苇，才发觉白露已凝结成霜。

你不经意地一瞥，心跳忽然加快，远处一个素雅的女子在江的那边，又好像在水面上雾气缭绕，她仿佛又消失了。你一闭上眼，脑海里满是她的身影，一种微妙的情感悄然而生。

雾气移动，像起伏的薄纱，她柔美的身影若隐若现。你期待她的回眸，看到的却只是背影。

你逆流而上，沿着河道去追寻她的身影，道路崎岖不平，又弯又长。清冷的月光中，你踩着脚下的淤泥，拨开齐头高的芦苇，深一脚浅一脚。她好像就在水中央。

你的脚愈发冰凉，内心却愈加炽热，你顺着河流向下走，她好像就在不远处，洁白的衣裙随风舞动。“哗哗”的水声在你的耳边回荡。

你在你的世界里追寻伊人，我在我的世界里追寻爱的含义。手捧《简·爱》，我为简的自尊自爱，对罗切斯特先生的不离不弃所打动;轻抚《茶花女》，玛格丽特为爱牺牲令我热泪盈眶;凝视《战争与和平》，托尔斯泰对娜苔沙、昂得利的感情变化的描写使我开始思考人性与爱情……

蒹葭苍苍密又密，露珠晶莹剔透，雾气散了些。江声依旧浩荡，在你四周上升。你时而顺流而下，时而逆流而上，道路蜿蜒，渐渐升高。她仿佛在水中的小沙洲。

你追寻着伊人，我追寻着知识。我在知识的海洋里遨游，在学问的天空中自在飞翔，问牛顿力学三定律，学法拉第的电磁感应原理……

蒹葭茂盛，有千万杆，圆滚滚的露珠还未干，你想念的那个人，就在河流那一岸。你沿着迂回的道路追寻着，仿佛她在水中沙滩。

晨曦透过稀薄的云雾，她素雅的身影清晰了许多。

我们都在执著地追寻，为了远方的梦……

燕子飞走了，有再回来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候……可是童年，那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了，还是我把它放了?是的，童年将要逝去，留下的只是零星的追忆，只是沙滩上的几只贝壳，只是成长海洋中的几朵小小的浪花……

童年发生的事如漫天的繁星一样多，数也数不完。在爸爸妈妈眼里，我的成长过程中又有哪些令他们难忘的事呢?

经常听爸爸妈妈说，小时候的我聪明伶俐，举止大方，又多才多艺，曾多次受到老师的表扬，叔叔阿姨的夸奖。

妈妈说，为了能让我有一个快乐的童年，她千方百计，费尽心思，为我付出了很多很多。向熟人、朋友取经，咨询幼儿园的老师有什么教育孩子的好方法。一次偶然的机会，她听幼儿中班的武莉老师说我有音乐天赋，乐感比较强，并建议妈妈有机会给我报一个乐器班。不久后恰巧学校里要开电子琴班，妈妈就第一个给我报了名。又为了让我将来有一个健康的身体和气质，妈妈还给我报了个舞蹈班(内含画画)。不管刮风下雨，寒来暑往，妈妈都一如既往的送我、陪我，从没耽误过一节课。终于功夫不负有心人，我的努力得到了回报。在每一个学习班中，我都能脱颖而出，受到老师的好评，小朋友的青睐。

一年后(5岁那年)，《中原电视台》搞幼儿、少儿才艺大赛，妈妈又给我报了名，让我的各项技能：手工、绘画、跳舞、讲故事……都得到了展示，结果还获得了讲故事大赛三等奖，发了荣誉证书。这是我第一次参赛，也是第一次得奖。此时的我手捧鲜红的荣誉证书，高兴地不亦说乎。后来，不到六岁，我又去了《河南电视台》的都市频道表演节目。虽然最终结果我没有被录取，但却使我开阔了视野，见识了外界。

每次表演，无论成功与否，妈妈都会用录像机记录下我的精彩瞬间，留下永久的纪念。说着说着，妈妈便打开电脑，找出当时的视频让我看。啊!小时候的我好可爱呀!小脸胖乎乎的，粉嘟嘟的，小嘴一撅，像个小猪，说话声音奶声奶气的，我现在捏着鼻子还学不来呢!妈妈还说，去河南电视台表演时，是我第一次出远门，第一次住宾馆，那里的环境条件很好，我高兴得都不想回家了。表演完我唯一的愿望就是：再住一天宾馆!哈哈!看着我的视频，回忆着童年的往事，听着那稚嫩的童声，我们一家三口不时爆发出一阵阵欢快的笑声……

这就是我的童年，值得爸妈和我一直回味的美好童年，又是我成长足迹的起步，在今后的人生道路上，我会一如既往的努力学习，使自己的人生更加灿烂，更加精彩!

古人云：读万卷书，行万里路。用今天的话

古人云：读万卷书，行万里路。用今天的话就是：要么读书，要么旅行，身体和心灵至少有一个得在路上。

行走在诗词间，词中有“庄生晓梦迷蝴蝶”，词中有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，词中有“大漠孤烟直，长河落日圆”。同样的孤独，诗词中有马革裹尸的边塞风景，亦有仗剑天涯的侠骨柔情。

?背起行囊，不再去留恋那未竟的游戏，不去担忧那成堆的习题，不要等，不要回头，去领悟山水间自成一派的淡然悠闲。

泱泱大国，有富丽堂皇的故宫、紫禁城，有巍峨壮丽的五岳，有风景秀丽的古城丽江。高寒的西藏上，也有着这样一片蜿蜒至天际的湖泊——纳木错。蒙语里的“腾格里海”，最接近天空的“天湖”。这里满载着来自佛教徒最纯净的祈祷与祝福，清澈透明的湖水，天蓝色的湖面倒映白云朵朵，水天相融，浑然一体，闲游湖畔，似有身临仙境之感。

行走在纳木错的河畔，会有一种时间静止的错觉，也会有一种“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感慨。追寻，梦想是散落在路面的点点鳞光，细碎的闪着不肯停歇。

如果你有一个童话梦，如果你的梦中还安睡着一座城堡，那么它的名字一定是德国新天鹅堡，也许只有这里能够将梦了却。

白色建筑在云山雾罩下神秘而安详。它坐落在巴伐利亚的西南方向山坡的最高点，高傲的望向远方。自然在不同的时节都为它换上不同的妆容，于是新天鹅堡在一年四季的任何一个角度看去都是美的。山坡下宁静流淌的阿尔卑斯湖将古堡托起，温润的阳光与雾气帮它披上一层薄薄的头纱，环抱着它蓬勃生长的绿树成了它层层郁郁的衣裙。古堡被装点的犹如一位公主，随着阳光与四季的更替展开绯红的笑靥。

行走在寂静的新天鹅堡，这里保留着世界上最后一星美丽的童话。追寻，梦想是飘落在穹顶的片片雪花，融化心间的城墙，送来一抹春光。

英国文学家刘易斯说：人生并不像火车要通过每个站似的经过每一个生活阶段。人生总是直向前行走，从不留下什么。或许每个少年心中都有关于出离的希冀，摆脱枯燥无味的生活，来一场说走就走的旅行。在他们的眼里，行走只是一种对现实的反抗，殊不知亦有人当做梦想来完成。

行走，追寻，梦想是点缀在幕布上的繁星，是留在这个世界上每一个关于美丽关于自然的风景。行走在山水间，自有一番淡然悠闲。

我是一个孤独的旅人。

我总是这样，背着我鼓鼓囊囊的背包，穿着一条水洗的发白的牛仔裤，登上一座座山，攀上一道道峰......

在到达那个我想要的目标后，手搭凉棚、眼睛微眯，瞳孔骤然缩小，望着接踵而来的另一座山、另一道峰，数不完望不尽的远方。

每当那时，我都会觉得有几朵礼花在我耳边悄悄绽开，心里有着说不出的喟叹——我的眼睛在凛冽寒风中流过泪水，我的头发在摇曳椰林下不羁上扬。

我感受别人经历不到的生命，我路过别人到达不了的远方。

我的生命、我的灵魂是跟着我的脚步走的。是什么怂恿我这么多年从南到北，永不停歇?一定是有一种无形的力量在驱赶我，让我不停地追寻那个“远方”。

常常想着自己如旅行家般风餐露宿，一定是在追寻别人眼中看不到的景色。那遒劲于热浪之中的红柳、那凛冽于寒风之中的腊梅，那如梦如幻的景色，才是我想要到达的远方吧?

可是，在周而复始的探索、行走后，我开始迷惘、质疑：难道一睹那些稍纵即逝的美景就是我要的远方?难道所谓的“远方”就仅仅是为了满足我的眼睛?我开始动摇，甚至开始明白：我之所以一直在路上，是因为我根本不敢停歇。似乎我一停下脚步，就会有人从阴影中跑出来，毫不留情地敲敲我那一副破落的躯壳，指着里边空荡荡的回声，告诉我，“你其实什么也没有。”

我依然孜孜不倦地追寻、探索。我的眼睛已经胀得发疼，我的心却空的发痒。

直到那一个落日西沉的黄昏，我路过那一个不起眼的小村庄。

当微风在清凉的黄昏里颤颤悠悠时，我正站在村口的一棵老榆树下，举目凝望。袅袅炊烟已徐徐飘起，空气中也弥漫着丝丝缕缕的饭香。村子不大，人也不多，但却沉甸甸地溢着一种叫做“生活”的人间烟火。

我摇摇头——我认为我不属于这里。正当我欲转身离开时，几幅画面猝不及防的跌进我的眼中：暮色微沉，一个刚在农田干完活的男人，肩膀上扛着几把裹满泥土的铁锹，正与村口买小玩艺的小贩大声争执着什么，好像是为了便宜几个钱，把娃娃梦寐以求的那个“金箍棒”带回家;一个女人正拉扯着几个孩童，在一个小木桌上吃饭，看着孩子吃着可口的饭菜，笑得心满意足，却又转过身去，偷偷从打了几个补丁的衣服下拿出半个干瘪的馍......

我的眼眶有些温热，却再也挪不动半步，静静地坐在那棵榆树下，任凭零落的枯叶散满肩头。这时有一个白发苍苍的老人坐在了我的身旁，如拉家常般，絮絮叨叨地说着他们的“生活”。不远处的小山丘，有几个孩童跑着跳着过来了，阵阵银铃般的笑声令人沉醉......

我突然就觉得不知所措。

似羽毛拂过心尖，心里是说不出的暖意，好像一下子沉甸甸的，这是未曾有过的丰实。

我终于明白我追寻的远方是什么了。

也许我曾经很久很久都在执迷不悔，我的眼睛令我不满足于任何美景。但当晨光微曦，心上那层薄雾散去时，我才后知后觉地发现，我只是想要一个心灵的归宿啊——一个让我的红心炽热地跳动、让我的生命归于沉寂的家。

我不是一个孤独的旅人，我心上有个远方。

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文四

阵阵东风，吹出万紫千红;朗朗书声，铺就锦绣前程。青春的风琴，奏响我们理想的梦。

我们如今已不再是个孩子，我们已经成熟了，不是吗?时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。

平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时，我们带着抱负走进了高中大门，那时我们高喊：我们要奋斗，而这时的我们认为平平淡淡是最真，且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可以无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。这是不可取的，要知道，主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。

生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展多姿;生命是精美的小诗，清新流畅意蕴深长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。生命是短暂的，难道我们不应该让自己的生命有价值吗?难道我们真要平平淡淡地过一生吗?难道那就是我们的人生追求吗?

在我们读书的日子里，倾注了亲人的多少关怀和温暖，他们流淌着辛勤的汗水，默默地支持着我们，惟一的希望就是我们能走好自己的人生之路，创造更美好的生活。在亲人面前，在那些关注我们的人的面前，我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出金色的年华，挥洒着父母的血汗，仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出，大到为了那如水流逝的时光，我们怎可轻易认同“平平淡淡才是最真”呢?

最欣赏把撒哈拉大沙漠变成人们心中绿洲的三毛，也最欣赏她的句话：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与尝试过的人，即使没有成功，他们的人生也是充实的，不是一片空白。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。

拿出我们奋斗的勇气，拿出我们青春的热情，高中三年毕业时，再回首，我们没有平淡、遗憾的青春。

让我们的青春飞扬吧!

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文五

回顾今天的经历，感觉自己是幸福的。早上，和孩子一同走出家门，发现李鹿雅穿得挺单薄，就又陪孩子回屋夹了一件衣服。虽然到教室晚了几分钟，但心里是轻松的。我既是一个合格的妈妈，又是一个称职的教师。

发现学生的进步，是一件幸福的事情。今天，发现陈浩飞进步了。这孩子好像突然之间长大了。上课话也少了，做值日虽然不太积极，但让他倒垃圾，他也自觉去倒了。特别让我感动的是，我预料他一定会把垃圾桶丢到地上的，谁知，他竟轻轻地放到教室后面，然后走回自己的座位。这让我心里一阵惊喜。

心理平衡了，心境就会比较平和宁静，上课时课堂气氛就比较好。也就是容易出现像王晓春老师说的安全感的课堂。今天，进教室拿成去年的书页码不对。让学生翻书到144页，结果我读的内容学生的书上没有。我发现后，微笑着说：“对起，对起，我拿错书了，请把书翻到第152页”。这样轻松愉快地就解决了问题，还顺便幽默了一把。

不论如何，我要追寻幸福，把生活中的丝丝缕缕的幸福编制成花环，把生活中点点滴滴的幸福酿成美酒。因为，只有自己感觉到幸福，学生才可能得到幸福，也才可以健康愉快地成长进步。

鹰追寻的是利剑穿空般的壮美;马追寻的是驰骋草原，一马当先;山追寻的是高耸入云直插青天……人的一生有太多的追寻，而我追寻的却是历史。

漫漫人生，面对的事情太多，所追寻的东西可谓举不胜举，有人追寻名利、金钱，有人在为远大的理想和目标而奋斗不息。我追寻历史，因为历史让我受益匪浅。

曾几何时，汨罗江畔有位诗人，高喊：“众人皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”为了国家他宁可葬身于鱼腹之中。为了清高，他不愿“以身之察察，受物之汶汶者乎”，追寻屈原，让我深深感知他圣洁的品行;追寻屈原，我学到了屈原那宁被放逐，也不与世俗同流合污的坚定信念。历史已过去，然而楚大夫却走进了我的生命中，并播下了一颗种子!一颗颗拥有坚定信念的种子。

寻着历史车轮碾过的痕迹，我看见一位腰佩长剑，手持美酒，对酒当歌的诗人。对，他就是诗仙李白，纵然官场冷漠，纵然怀才不遇，他还是大喊：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”追寻李白，我追寻到了一个道理，人要有自信心，人生在世，不可能一帆风顺，事事顺心，也难免遭遇坎坷，面对挫折、苦难，我们应该何去何从，该如何把握人生航船的方向，李白告诉我，保持一颗自信心吧!它能为你提供持久的动力，载你抵达成功的彼岸。是的，追寻李白，我获得了自信心。

“功盖三分国，名成八阵图。”诸葛亮，这是后人对你的评价。的确，你是智慧的化身，你峨冠博带，羽扇纶巾，强曹压境而不惊，舌战群儒而不败，你运筹于帷幄之中，决胜于千里之外，你掌控天下于手掌之中，你治大国如烹小鲜;追寻你，我追寻了计谋，不仅军事上要有计谋，学习上更需要有计谋，出策略;追寻你，我知道，有谋行遍天下，无谋寸步难行;追寻你，学习上拈花一笑任我行。

风波亭中你毫不畏惧，你知道这是条不归之路，面对家人的哭泣，你毅然把毒酒吞下肚去。因为你是大宋子民，因为身上背负着“精忠报国”的重任，为国家而死你心甘情愿。追寻你——岳飞，我知道该怎样做，追寻你，我深知要以国家大业为己任，要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。

追寻历史，它让我学会拥有信念，拥有自信，学习要善谋，做人要爱国，它们就像灯塔一样，指引我到达八方而不迷途。

草儿追寻的是破土而出，为山河增添秀美;河流追寻的是奔腾不息，百川东到海的壮举;花儿追寻的是万紫千红，千朵万朵压枝低，而我追寻的是历史，历史让我明智，让我受益匪浅。

夕阳逝去，带来美丽的星夜;枯叶飘落，迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待，我在思考，我在追寻，追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。

我们有着似水年华，有了它，便有了一分洒脱和风流;有了它，便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福，可又中是抓不住它，我们沮丧，我们将他淡忘。在这里，我将踏上一叶雨舟。在这里，到时空中追寻它——幸福。

千山落叶，纵目远眺，碧天寥廓，镇江如练。在这仙境般人的地方，我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏，晚风拂过，远处升起炊烟，是这幅画更完美。幸福，原来你也在这里，我上了岸，享受这自然的默契。然而，这并不是幸福的所在，战火很快将如画的村庄点燃，马蹄声淹没了歌声，硝烟使天空变得冷漠。幸福，又走掉了，这里的祥和进在倾刻间化为乌有。

独立在雨舟上，繁星在空中闪烁。在这里，我困惑：难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过，带来大漠的驼铃声，玄奘杂历经艰难后，取得佛经的一刹那，幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下，带来易水的凄凉，荆柯的笑声中，生命已升华，在孤注一掷之际，多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水，雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去，多少个夕阳西下的黄昏，我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚，我梦中闪烁着无数颗星?

我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较，更是比较后的满足;幸福是汗滴，更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福，大漠中也有江上明月，有了幸福，城市中也能感受到山间清风。

晨雾中，我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜，在天空中没有的阴晴，有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福，幸福也追寻到了它的归宿。

人的一生有很多种结果，或轰轰烈烈，或平平淡淡，或精彩纷呈，或庸碌无为……每个人都有自己活着的理由，而且一个有理想的人活着还会不断地追——为了一个梦。

每个人的梦想都各不相同，也许是为了钱财，也许是为了名誉，也许是为了整个人类甚至于整个自然、整个宇宙。

从前，我没有梦想，只是认认真真地完成自己的学习任务，仅此而已。那时候，我不会用太多的时间去想象或是描绘自己的未来，即使有，也没有任何结果。那时的我，没有梦，但很努力。可老天是最爱捉弄人的，安逸的生活久了，他会给你来点儿暴风雨——我最亲爱的外婆去世了。那时，她是因为患了不治之症而过世的。想想这件事已经过去一年多了，提起它时我的心也平静了许多。我的一个理想，或者说是梦想，就在这时在我的心里生根发芽了。虽然它不是一个具体目标，但是为了它我会努力的。

其实这个梦想很简单，就是学好科学知识，长大后做一个对人类有益有用的人。这听起来容易可做起来难。它也许是很多人的梦想，但不是所有人都可以将它变成现实的。

试看古今中外所有的成功人士，他们不都是为了他们的梦付出了很多吗?居里夫人在失去丈夫的情况下发现了“镭”，爱因斯坦小时候不是让人称作有智碍吗……很多很多的人，不都是因为有梦，才会成功的吗?

追寻梦想，我们要有毅力。“没有人会很轻易的成功”，这句话很对。在追梦的过程中，我们所走的路绝不会平坦宽敞，这一路上有风也有雨，甚至会有电闪雷鸣，与荆棘丛生。也许有人会退缩，但是不能，退缩了就没有希望，哪怕离彼岸只剩下一步之遥。记得，我也曾经失败，当时真的很沮丧，正要放弃时，有人要我记住：除非你放弃，否则你绝不会失败。

是啊，一批驰骋的骏马怎么会因为一次的失足而裹步不前呢?即使满身泥土，哪怕伤痕累累，嘶鸣依旧，抛蹄奔腾!

追寻梦想，生命才会精彩，当我们在一千次被击倒后，第一千零一次的站起来时，我们就是胜利者!

追寻梦想，朋友们，加油!

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文六

尊敬的各位领导、老师们 ：

大家好!怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师，积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说，“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语，还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，“孤独最美!我喜欢孤独，并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美!”时，他的学生们深情而大声地回答道，“马老师，您——在我们心中是最美的!”

有多少乡村教师，守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台;有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子......

正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问，“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答：“是教师的微笑”。在学生自卑时，教师的一个微笑能让学生自信，能温暖一颗冰冷的心，能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说，“我们乡村教师是最美的”!作为乡村教师其中的一员——我自豪，我在行着高尚的美丽足迹，追寻最美的教育人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，我坚持指导好少先队的每项活动，演出节目一个又一个一次又一次的训练、彩排、演出，实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练.十六年来，为了责任，我干的很充实，但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣，但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与少先队员同

行、同乐，虽忙、虽苦、虽累，却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，默默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美!乡村教师们，让我们在乡村中美丽绽放吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文七

书香门第的我，自幼喜爱泼墨弄诗。浸溺在中国传统文化的迷迭香之中，自己也便随墨痕一道悠古、绵长去了。

悠悠五千年，文人墨客无数，各领风骚。江山如此多娇，风景分外妖娆，几笔白又如何勾勒得尽呢?山水如此秀丽，花语如此隽永，几句绝句又如何絮得完呢?墨宝无数，唯吾独赏，又怎么受得起呢?

绵长的画卷中，我相中了一幅淡抹的山水画，是张大千的。

其几抹浓墨，便雕琢出山的遒劲、苍茫。又几点苍绿，一下给秃山携来了葱郁。丛间还有一亭，是勾画得太过细致了罢，梁上还有繁秀的纹饰。山是完全的，留白处是日照的光影，还是缠绕的那丝一般的云雾?想那是高山罢，旁边是一个小山头，仍是葱绿，但却更显繁盛。山腰有户人家，应该不富裕罢，屋上有几缕茅草零落。但过得安康罢，门前有幽径独辟，屋前还有鸡舍，门前还有犬驻。

我想这种真切足以让我怦然了罢。

山下是虚无的了，应该是溪水罢。看不出来，只是有许灰白，但从停泊的一只小舟便可以见得了罢。这样看来，近处的水还是易辨的，可远处的，便是水随张大师的水烟远处去了罢。

题款令我十分诧异，是拼凑了的诗句，都是陶渊明《饮酒》中的。“此中有真意，悠然见南山”的绝配，我又何处去寻呢?只是只身漫步于山间，临舟于溪边罢了。

赏完了画作，品茗许刻，变更觉心动了。想这种真切又虚无的意境，不正是我所追寻的吗?

给你美丽的星空，载满梦幻的快乐。

黑洞洞的天，刹那间灯火通明，车灯同亮，形如白昼。兴奋。我们就像是一群小鸟，从文通中学飞到了常州恐龙园。在大门口叽叽喳喳的交谈，幻想着在园内的趣事。

穿越侏罗纪

刚进园，我们直奔穿越侏罗纪，可是还是没有别人快，排在中后部。可怜的龚悦，逛了一路风景，寻找蒋老师的身影。哈哈!踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，蒋老师就在我们后面和音乐老师说话呢!盼啊盼，我们几个都同意不买雨披，因此也成为了一道“靓丽”的风景，旁人不断投来惊讶的目光。船开了，速度慢的惊人，我们遵守约定，一起唱歌壮胆。唉。早知道买雨披的，在冲下18米高台时溅起了无数的水花，身上全湿了!接着又是几个水柱，从远处看我们几个就像是泪流满面，下来后就像几只大花猫。走到湖边，海风吹来，刺骨的感觉迎风而来。

翼龙穿梭

酸酸的彩虹糖，苦涩的游戏。从来没有想过过山车有多么刺激，这次终于领悟了!坐在那逼真的翼龙上，就已经感觉到死寂的气息了。果真，星罗棋布后是n个360°的旋转，顿时感到天昏地暗，耳边除了周洁和邵逸凡的尖叫声已经感觉不到任何事物，刺耳的尖叫声，真的令人毛骨悚然。下来后，身体不断的往墙上撞，这应该就是天昏地暗的感觉了吧。看到陈雨婷和陶青竹那兴奋的模样，我不禁上前告诉她们要小心点，若是实在害怕就尖叫!

乘着梦幻的翅膀，寻找快乐的瞬间。

有时候，觉得懒散的自己像只猫，只想蜷缩在自己的小屋里，并且，不喜欢阳光的味道。但是，饿肚子的'感觉还是催促着我快些到奶奶家去。帽子，衣裳，调整好的笑容，随即清脆的脚步声中出发。

突然发现，楼下有一株很大很大的向日葵，高高的样子，昂起金黄色的头。真的是向日葵!我伸出颤抖的手，试图去触摸，可又慌张地把手伸了回来，唯恐玷污了在这一片浑浊之中盛开的，如此纯净阳光的花。“咕噜——咕噜——”肚子却叫了，这最现实的物，从不会在意境界之类的。我冲向日葵洒下灿烂的微笑，扭过头继续大跨步地前进。

一个人独自走，总觉得有些寂寞和萧条，于是便哼唱起了歌，那些歌，唱过就忘了，风听过，云羡过，我却不记得。“从未听说，有谁愿做傻瓜，大概这么说的人，真的就是傻瓜。风追着光，找到了云，轻轻地吹，云变成什么……”这样低吟浅唱，我的心便随着歌儿漂流，看见了唯美的北极光，看见了幻谧的天使。自己是个双重性格的人，在房间里时，眷恋着黑暗。唱着歌，便爱上了阳光，眯缝起眼睛，看着云层后的太阳，光太强，还是流出了眼泪，金黄色的光圈跟随着视野。

到奶奶家的路并不远，这一路欢快畅意，便很快到了奶奶家，踏着楼梯，我又下意识地掏出了钥匙，接着轻轻地拍拍自己的脑门儿：“真是笨蛋!这个家，不用钥匙。”

我曾那样追寻，固执又彷徨。

诚然，幼时最大的追寻便是习好画技，第一件抓稳的物品也并非筷子，而是彩笔。而今已断然放弃，只余下几幅拙作与几支笨笔。

但目睹他人画作时，心中仍是翻腾起对过往日子的追忆。我看见弟弟握着彩笔笨滞却专注地涂抹，忽然忆起我也这般过。

第一次习画时，约摸是六七岁。老师温和而富有耐心，时时替我纠正不良画势，磨去我的恶习，在末了赏完我的画便欣欣然夸一句好，嘱咐着“要好好学!”我那时是追寻着她鼓励的话勤勤恳恳地画着的，笨拙却极为认真地握紧彩笔，踮起脚伏趴在桌上去够着画纸，恣意涂抹着心悦的色彩。

难以忘怀，难以忘怀，我心念着。瞥见余下的几张败笔之作，仿佛又呼吸到画室里头水粉同铅味混合的味道。

第一次接触素描是于六年级，我立在画室内，用力吸吸鼻子，闻见里头水粉画的气味。老师教得极为细致，念叨着手法的运用，阴影的刻画。我却始终参透不得其中的奥义，只得自己僵直地握着铅笔，摸索着排线，勾补着阴暗面，加重阴影，擦上高光。作品呈现出的总是稚气，于是我迫切地追寻老师的画技，努力作立体图像，作肖像图。

难以忘怀，真的难以忘怀。我抚摸着粗糙的纸，努力看清上边的每一个勾画。我曾这样怀着炽烈的希望与深切的欣喜追寻过它啊，我曾那样固执又茫然地追寻过它啊。

我忽的心中一湿，我再不可得。

“春天在哪里呀，春天在哪里”听着美妙的歌声，仿佛是春天就要到来了。

踏进长乐公园，踏进春天，我闻到了春天的气息，看到了春天的美景，享受到了春天带来的清凉舒服。

踏进春天，我看见了嫩绿的柳条，像是春姑娘给枯木披上了美丽的长发。柳条随风飘扬，啊，就连风姑娘也不会缺席。和春姑娘一起为大自然增添光彩。柳条嫩绿嫩绿的，一定是刚刚发出来的新芽，在享受着春天的阳光，春天的雨露，春天的气息。“多好看呀”一阵说话声终于打断了我的思绪。

观赏完柳条的嫩绿，我又来到了花丛中。黄色的迎春花更使花丛中增添了许多色彩。迎春花共有四小瓣，每一个小瓣的形状都像瓜子的外形，显得幼小可爱。黄花配绿叶，更是一个景色，迎春花旁边还栽着许多叶子，就像春天的一张张小手，来衬托大自然的风光。绿叶上面滴洒着一些小露珠，被风雨打过，被阳光晒过。

观赏完这一幕幕美丽的春景，我不禁心中有一种说不出来的畅快。顺着这条路直走，走着走着，我看入迷了。映入眼帘的是一棵很高的梨花，我奔跑过去，赞叹到：啊，多麽美丽的花呀，纯白无暇，晶莹剔透，当时，我还真想把它摘下来呢，但是我一下就把这个念头打消了。那梨花有5个花瓣，每个花瓣都是那样的可爱，美丽。花瓣是椭圆形的。

春天，我把你追寻到了。你的踪迹到处都是，美丽的迎春花，可爱的梨花，嫩绿的柳条，这些难道不是春天的踪迹吗?啊，春天，你是大自然不可缺少的一部分。

春天，我把你追寻!

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文八

风吹皱了江南，抚起女子青丝微扬，只见她执笔绘扇，一笔一划皆为惊鸿，白衣翩翩然，毫无人间烟火味。

定神，她还是她，画扇上却多了一朵国色天香的牡丹。

这就是我初遇她时的模样，没有纷尘，没有喧扰，只有她。在这个物欲横流的时代，坚守自己喜欢的东西，用心守护，用心追寻。受她感染，我才不会迷茫，坚定不移地追寻我心中的远方。是她，让我明白，原来我也可以用心追寻。

丹青堆叠几案，抬眼空翠渐晚，纵然眼前胜景如画，我亦无心欣赏。排名、得失、成败占据了我的心，早已忘却最初的初心。我写了第_次的征文比赛，投稿，结果却和前七次一样，一场空。我赌气发誓再也不写征文了，心里却有一个疑惑的声音：你说过要挑战自己，这么快就服输了?写作可是你最爱的东西啊!

矛盾，疑惑，烦恼，不安，失落，不甘......

索性撑起一把雨伞，出门。外头雨势正大，雨声哗哗。这纯净的天然之音不但没能使我平复得失之心，反而似炸弹在心头轰炸。

转过桥头，忽然发现小巷深处有家精致的小店，古色古香的陈设，亭亭而立的鲜花，半遮半掩的水墨屏风，氤氲缭绕的醉人檀香······

我产生了好奇心，想一探究竟。

跨进小店，才发现这是一家卖纸扇的小店，店中挂着许多精美的纸扇，或清丽淡雅，或高贵典雅。店主是一位年轻的女子，似仙女下凡，这才有了开头那一幕。

在她一笔一划的点墨下，一幅秋日牡丹图逐渐成型，扇面上百花盛开，牡丹在风中倾吐芬芳，争奇斗艳，似有春风袭来。

“小姑娘，是来买扇子的吗?”她笑问。“嗯，我看看，冒昧地问一下，现在买扇子的人还多吗?”话音刚落，她的眉间微锁，随即又轻快地笑了，“是不多了，不过，绘纸扇是我的爱好，更是我的使命，为自己喜欢的事坚守，不是很好吗?”

突然间，我明白了：原来，为了心中的远方，再苦再累也要用心追寻下去。路上或许没有似锦繁花，或许只有荆棘挡路，但也要坚守初心，用心追寻，如此，方好。

微雨过，轻风拂面。我重新拾笔，书写我最美的青春。正如她，素手执笔，写鸟语花香，写尘世风景，写用心追寻。

不必点缀，自成风景。

如何写追寻青春岁月里的裙角飞扬散文九

那时的我，三年级。在朝会时，听着学长、学姐们弹出悠扬的国歌，虽然只是一段短短的旋律，但，对于当时三年级的我，始终无法忘怀，那在心中回荡的声音。于是，我开始追寻，心中的声音。

报考乐队时，因为是第一次接触音乐，所以想要赶快上手，简直比登天还难。然而，一路上我披荆斩棘、越挫越勇，努力不懈的练习，终于盼到了进乐队的那天。

进了乐队，我和朋友们一同苦练曲子，他们一下子就练成了，但，我再怎么练习，却好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力着，就是为了将曲子练熟。“皇天不负苦心人”，长时间的付出，终究没有白费，老师决议下次让我们上台弹奏。初试啼声的我，为之紧张不已。上台时，熟悉的乐声再次回荡在我耳边，不同的地方在于，这次，弹奏这首曲子的，不再是别人，而是——我。升上五年级，朋友们因为课业越来越繁重，纷纷退出乐队，我也曾一度想要退出，但是，想到之前的努力，我告诉自己，要坚持下去。四年来，我靠着这句话，撑过了一次又一次的难关。

蓦然回首，虽然那个曾经追寻音乐之梦的我，消逝无踪，但，那份努力追寻梦想的精神，依然烙印在我心中。未来的我，必定会追寻着不同方向的梦想，踏寻着我所期待的目标。追寻梦想的决心，我深信那股精神绝对不会改变。

沉浸浩瀚书海中，能启示而有所领悟;陶醉于优美的画作，能感动人心，陶然自悦耳的乐曲里，能洗新恶念的心灵。

我对音乐的热忱，不仅仅是兴趣。我记得当初，刚开始接触音乐时的生涩，一步一步慢慢的，找到正确的琴键，而后按下去，反覆琢磨，慢慢的整首曲子大体呈现，那时，我爱上了的音乐。此后，一有空闲，我不是坐在电脑、电视前，而是坐在乐器前，全心全意的被感动，享受那份成就感。

然而，并不是找到正确的音，即可完成曲子，节奏的技巧，更是需要不断的反覆练习。没有人能说自己是一百分了。音乐的进步，在于追寻，追寻希望、追寻梦想。再感动别人之前，先感动自己。有时虽然很努力，但却怎么弹都没有自己想像中的那么好，也因此常常想放弃，被打击的信心，这时已经沉入谷底。

但是，自暴自弃是没有用的，杏林子说：“把眼泪收起来，把笑容洒出来，把胸膛挺起来!”在我遇到挫折时，给我打强心剂，继续追寻未完成的梦，继续追寻音乐的感动。有时还会不知不觉中，融入乐曲里。

我曾经那样追寻，追寻一个在舞台上发光发热的梦，也许，我曾经办到过，但，我并不打算就此原地踏步，未来，我会继续追寻，一次又一次，感动自己，感动别人。

有梦最美，逐梦踏实，期许你在音乐的路上发光发热，实现自己的理想。

我经常在曹文轩叔叔儿童文学作品中，看见童年无忧无虑的生活。《我的儿子皮卡》的主人公，童年自由，想捉蜻蜓就捉蜻蜓;想下水游泳就下水游泳;想和小朋友们一起玩就和小朋友们一起玩。反正他的童年都能用一句话来形容，想干什么就干什么……

他的童年是我所向往的。可我的童年却被“补习”二字包围住了，永远都走不出去了……眼看童年就要结束了，可我还是没感受到童年所有的快乐与自由，我该怎么办呢?

“快点，快点!怎么这么磨蹭呢?你忘记下午还有国画啦!”妈妈手忙脚乱地收拾东西，催促我快点整理该带的工具和课本。

“知道，知道，我会整理的，不用麻烦您老人家啦!”我半开玩笑地对妈妈说。

“这孩子，我让你快点收拾，还不是希望你不会迟到?还………”

“快点走，再像你这么说下去还不得迟到?“没等妈妈说完，我就插上了话……

就这样，我又踏上了国画班的路。“今天我们来画牡丹，看，这毛笔要朝同一个方向，这样的牡丹才会漂亮，我给你们示范一下。”老师的细心指导着我们画画，可我一点心思都没有，心早飞走了。终于挨到了下课，我走出教室，还没来得及休息就被妈妈拉出上九色鹿了。

来到九色鹿，听着枯燥的课，心里又回想起皮卡童年快乐的模样。唉，我的童年咋这么惨啊!

我希望能拥有一个快乐的童年，拥有无忧无虑的生活!

你带去了一地落叶，留下了却是忧愁和哀伤。你的自私是伟大的，你的感伤是无私的。面对寒冷的冬天，面对漫道的白色，面对零下几摄氏度的低温。你先行来到。面对瑟瑟的西北风，你带着秋风先来了。为的只是给人以警告，为的只是让人做好入冬的准备，只是为了让人有防备措施。

秋风瑟瑟，吹落了多少树木多年的积累。你使它们一贫如洗，你为的是什么?只是为了捉弄那些可怜的树木吗?只是为了满足你的自私心吗?这样的话我以你为耻。可你却不是这样，你只是为了让它们进入冬眠状态省得受冻，你吹落它们的树叶只是为了不让它们忍饥挨饿。你表面是冷酷可内心火热。你像一个严父，表面是一副雷公脸，可心底还是为子女着想。生灵在你面前无一不低头，在你的训练下，凡是经过特训的生物在寒冷的严冬中都挺了下去。

四季因有你的色彩更加绚烂，冬天因你不再单调。你默默地做你的无闻者。秋你的色彩是金黄的是丰收的色彩因你的到来，稻谷飘香;因你的到来，劳累许久的农民有了应有的收获，有了丰收的硕果。你成就了一代代的农民企业家。春天的播种，盼望着的秋的收获。

吹落了树的叶子，也吹黄了绿色的果实。秋呀，你到底是为的什么，使人捉摸不透，使我一头雾水，我静静地跟随你的脚步。只是为了琢磨你那深藏不露的心，只是为了感悟你那使琢磨不透的心灵。

《红楼梦》是中国四大名著之一，虽然它已经有200多年的历史，但人们还是对这本书爱不释手。

贾宝玉刚生下来脖子上就挂着一块玉，而他的表姐薛宝钗也有一个金锁，被人们称为金玉良缘。

贾宝玉从小就和林黛玉玩的很好，长大了，他们俩渐渐产生了感情，但是由于“金玉良缘”之说，他们俩不能在一起。宝玉和黛玉不相信“金玉良缘”，只追求自由的“石木姻缘”。最终，宝玉和黛玉终究没有能走到一起，黛玉死了，宝玉失踪了，这个庞大家族也逐渐衰弱，最后灭亡。

在过去，人们都认定“金玉良缘”之说，一般都是父母来决定儿女的婚事，自己来操纵儿女的未来，孩子的一切都掌握在自己手中，没有孩子自己选择的余地。

其实，“木石姻缘”是最自由的选择，过去的人们都非常盼望这种自由的婚姻，由于封建迷信使人们做出了错误的选择。

这本书从黛玉和宝玉身上，令人信服地宣告了中国封建社会必然灭亡的历史趋势，反映了广大人民反对封建礼教，追求民主自由的热切愿望。

到了21世纪，人们的思想不再那么封建了，一切都由孩子自己选择，自由化是最正确的选择。

“红颜薄命”、“怀才不遇”、“好事多磨”，这些说法全部都是封建迷信之说，人们只是把自己的困境美化。

追求民主自由，相信科学，这才是真理。