最新幼儿园园务会议制度(模板18篇)

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幼儿园园务会议制度篇一

准时参加学校组织的政治、业务学习和会议，不迟到、早退，学习时间有事要请假并作为学习考核依据；学习、会议前按通知要求做好准备，学习时带好学习材料，做好学习笔记；学习、会议时思想集中，遵守纪律，尊重别人的发言，不看与学习内容无关的报刊杂志。

（一)行政(扩大）会议。

每月一次，由园长主持，行政人员（或相关人员）参加。讨论上级党政主要指示，讨论园务工作决策，讨论、修订章程和各项规章制度，讨论每月重点工作及职工福利、奖罚等有关事项。具体研究和实施园务正常的'行政工作；凡涉及政策性问题一时无法统一，由园长向上级请求报告，征得上级同意，园长可作出决策。

（二）教代会主席团会议。

由园长、党、政、工、团、人事、后勤各条线负责人及教职工代表参加。根据工作安。

排定期召开，讨论、研究重点、热点问题，修订、审议幼儿园各项规章制度和教职工考核方案等，对园级领导的阶段工作（述职报告）进行测评。

（三）教研、科组长会议。

由业务园长和各研究组组长参加，确保每月两次。根据教研、教科计划讨论、研究阶段工作和活动的开展。

（四）保教工作会议。

根据工作需要，定期召开（每月一次），总结上月工作，布置下月工作。

（五）家委会会议。

每学期一到两次。帮助家长了解幼儿园的保教工作内容、家园活动计划，及时了解家长对幼儿园的要求，参与幼儿园制订家长工作计划及家园活动开展，策划组织开展家庭教育经验交流会，审核家长学校优秀学员名单，并积极为幼儿园的保教工作出谋划策。

（六）伙委会会议。

一般每月一次，通报月幼儿伙食开支情况，幼儿膳食的营养分析，了解各班幼儿的膳。

食情况，征求保教人员对师生膳食的意见和建议，讨论和监督菜的价格。

（七）政治、业务学习。

1、政治学习积极参加讨论，理论联系实际，自觉地在思想上与党中央保持一致。

2、教育理论学习要理论联系实际，学懂弄通，指导实践。

3、按照规定自觉进行自学，自学时做好学习摘记，按规定写好读书笔记。

4、积极参加大专、本科的学历进修与专业有关的继续教育，完成规定的继续教育任务。

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幼儿园园务会议制度篇二

(一)学校行政工作会议的主要任务是校长根据学校工作计划和校长办公会的决定，部署阶段性和日常性的工作任务，研究完成任务的.方法和要求，检查、总结任务完成的情况，使学校各项工作稳步而有序地按既定目标前进。

(二)学校行政工作会议由校长主持召开，也可按校长办公会决议委托副校长主持召开。

(三)学校行政工作会议的出席对象为书记、校级领导和中层干部。

(四)学校行政工作会议一般每2周举行一次，具体时间应排入学校日程表，必要时可临时召开或变动原定日程。

(五)会议主要内容应事前通知与会人员必须做好会前准备工作。

(六)全体与会人员必须按时出席会议，不得无故缺席，因事因病不能出席者要请假。

(七)各职能部门要通报的情况必须简明扼要、具体，职能部门应积极接受校长布置的任务，不推诿，按要求和时限保质保量完成。

(八)校务办公室要做好会议记录，对未能出席会议的同志负责做好传达或转达工作。

幼儿园园务会议制度篇三

幼儿园的安全工作必须常是抓不息的日常工作，消除一切隐患，防患于未然。确保师生各方面的安全，幼儿园必须认真努力做好的工作。

1、每个月的第一周的周五召开安全工作领导小组成员会议，会议由幼儿园安全领导小组及安全工作小组人员参加，有安全第一责任人或分管领导主持。例会内容：

（1）学习上级文件和相关精神要求，提高认识协调工作。

（2）汇报各分管工作的安全落实情况，找出存在的安全隐患，要求及时解决的安全问题，布置检查各安全方面的落实情况，布置阶段性的安全工作要求，商讨有关活动的安全防患预案等。

2、幼儿园的安全工作会议必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并认真做好记录。

3、通过安全例会调动幼儿园领导、老师人人参与安全工作管理，通力合作，形成齐抓共管的局面。

4、安全例会不流于形式，人人能发现幼儿园不安全因素，安全汇报记录要有对不安全的整改办法，达到安全例会的实效性。

为加强对校园安全工作的`组织领导，通过规范和落实校园安全工作会议制度 ，加强工作部署和信息反馈，切实搞好校园的安全管理工作，特制定本制度。

一、每年召开2次校园安全工作会议，上下半年各1次，上半年部署全年校园安全工作，下半年交流一年的校园安全工作情况，并进行总结 表彰，时间分别在春季开学和12月份。

二、安全工作领导小组每月最少召开会议1次，每个季度4次。

三、学校要建立和落实安全工作和会议制度，各条线、年级组或教研组、办公室按规定定期召开条线、层面的安全工作会议。

四、会议应按规范按时召开，并形成详细的书面记录，放入安全工作管理台帐。

五、会议结束后，会议组织者应及时向上一管理层报告会议情况。

六、加强对会议制度落实情况的检查，发现问题要及时督促整改。同时，将会议制度的落实情况列为学校安全工作内容。

幼儿园园务会议制度篇四

1、教师会议由校长或各部门领导主持，全体教师参加。因故不能参加者必须报请教导处批准，并办好请假手续。

2、会议实行点名制，教师必须按时参加会议。

3、会议期间，教师要摘好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准干与会议无关的事情，不准吸咽。

4、注意会议的民主性。要求每个教师或有关同志发言的，必须坦诚发表意见或建议。

5、注意会议的严肃性。会议在充分发挥民主的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言，更不准在会议期间大声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考评分，屡教不改者，将上报上级部门备案处理。

6、会议决议一般采取少数服从多数的'原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决议。

7、会议决议一经形成，全体教师都必须坚决服从和贯彻。

8、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须依照保密的范围、时限、程度进行保密。反之，将追究有关责任人责任，并记入师德考评分。

9、教师工作汇报、建议提供、要求提请，一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。

10、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文件存档。

幼儿园园务会议制度篇五

一、按幼儿园的管理网络，分层组织各级各类学习活动。

二、积极参加各类会议，参加政治学习和业务学习，不无故缺席，不迟到、早退，无特殊情况不请假，集中思想，认真讨论，积极发言，作好记录，不看与会议无关的报刊，不干私活，不聊天。学习时间不接电话、不接待来访来客。

三、全体教职工会议：每月一次，由园长主持，内容有传递信息、政治学习、总结、布置工作、分析发展问题等。

四、园务会议：按需召开，由园长主持，园务委员会成员参加。讨论园内主要工作，贯彻上级决议，修改规章制度，审查经费预决算执行情况及经费使用情况等。

五、班子会议：一般两周一次，由园长主持，班子成员参加。交流、讨论幼儿园主要工作及重大决策。

六、条线会议：每月一次，由园长主持，条线负责人参加。总结、分析阶段工作完成情况及存在问题，商量确定下阶段工作重心及具体任务。

七、教研组长会议：每月一次，由业务园长主持。研究讨论如何提高教育教学质量，加强业务学习，有目的有计划的制定科研课题进行科研活动等。把握课程实施方向，研究课程实施内容，分析课程实施中存在的问题，研讨对策，调控课程实施。

八、伙食管理委员会会议：两月一次。讨论有关幼儿伙食问题，（幼儿进食量、热量和蛋白质摄入量，伙食费使用盈亏情况，库房库存情况等）由总务主任主持。

九、每学期根据幼儿园的.实际情况，定期召开教代会，审议园内重要事宜，加强监督和管理。

幼儿园园务会议制度篇六

为了加强幼儿园安全工作，规范管理，特制定幼儿园安全例会制度。

1.幼儿园领导班子每月定期召开幼儿园安全会议，每周一次碰头会，遇有特殊情况可随时召开。

2.幼儿园安全例会，根据实际情况可请幼儿园重点部位负责人参加，也可扩大到全体教职工。

3.安全例会的主要任务是：传达上级安全会议精神；听取幼儿园各部门安全工作汇报；分析幼儿园安全形势；安排部署近期幼儿园安全工作；听取各部门对幼儿园安全工作的意见和建议；研究其他由幼儿园安全例会解决的问题。

4.安全例会要做到会议时间、会议内容、参加人员"三落实"，会议研究的有关事项要明确专人负责，确保贯彻落实。

5.安全例会不能流于形式，要切实解决幼儿园安全工作中的实际问题。

6.安全例会要明确专人做好会议记录并存入幼儿园安全档案。

幼儿园园务会议制度篇七

学校行政会议主要讨论研究和决定学校的重要问题，部署学校的日常行政工作任务，并负责实施督查与反馈总结，以促进学校各部门协调运转，确保学校工作目标和各项任务的顺利完成。

一、学校行政会议一般每两周召开一次，遇有重要情况或急需处理的重大问题可随时召开。

二、参加人员，通常是学校中层以上干部，也可根据工作需要由校长决定由中层正职以上参加，必要时可召开行政扩大会议，请有关人员列席会议。参加会议人员要及时安排好自己的工作，准时参加会议，不拖拉不早退，有重要事情要向校长请假，过后由部门负责人负责传达会议精神。

三、学校行政会议由校长召集并主持,必要时可委托副校长主持召开。会议的议题由校长确定，会议成员个人认为需要集体讨论的'议题，会前应向校长提议。

四、议题的主要提出人就议题作简要说明，成员就议题进行充分酝酿讨论，会议主持人根据多数人意见，提出该事项的处理意见，由全体成员作出决议或表决。重大议题一般会前通知各成员。

五、行政会议坚持民主集中制原则，本着对工作极端负责的态度，坚持一切从实际出发，实事求是，有民主作风，有大局观念，讲真话，办实事，求实效，倡导畅所欲言充分发表意见并服从会议决定。

六、会议通过的决议，由分管校长、责任部门或指定人员负责贯彻落实，并及时将实施情况向校长汇报。每位领导都要团结协作，认真贯彻执行，不能随意推翻或改变决定事项。在贯彻执行中因实际问题必须更改决定的，应及时向校长汇报或在下次会议中提出讨论和修改。

七、校长布置任务，各部门、各条线应积极主动接受任务，不推诿，并按时、保质保量完成。

八、学校行政会议由专人记录并存档。

幼儿园园务会议制度篇八

会议室是幼儿园专门用于召开学术报告、会议、培训、组织活动和接待客人的场所，为了充分利用会议室的功能，使会议室的管理和使用更加规范化、合理化，以确保各类会议的正常召开，特制定本规定。

1、会议室由总务处负责管理、使用登记与调度、设备维护等相关事宜，未经允许不得擅自使用、不得擅自挪用会议室多媒体设备和桌椅等物品。

2、会议室实行提前预约制度。为避免会议发生冲突，相关人员（部门）使用会议室，须提前3天通知总务处，填写《会议室使用申请表》，以便统一安排。临时召开的紧急会议需用会议室时，要及时向总务处提出申请并在会后进行补办相关登记。各部门使用会议室使用时领取会议室钥匙。

3、各部门申请使用会议室时，需明确使用时间、参加会议人数等，如有需总务处协办的事项请提前注明，总务处可根据实际情况做好相关工作的`的准备工作。如需使用会议室的设备，应提前向总务处说明，以便提前准备，确保会议顺利进行。

4、如遇会议之间发生冲突，要坚持局部服从整体的原则，幼儿园会议优先于部门会议，部门会议之间本着重要、紧急优先的原则自行协商解决。

5、使用会议室的部门，必须爱护会议室的设施，保持会议室清洁。用后应及时整理：检查安全（电源），关好窗、空调，锁好门，将钥匙交还总务处。

6、开会期间，请爱惜会议室的设备及物品，自觉保持卫生，禁止吸烟，禁止乱扔纸屑，尽量保持室内清洁。

7、会议结束后，使用人应进行必要的检查，关闭会议室内各种电器设备的电源，特别注意必须等待投影仪散热，指示灯变红后方可切断电源，关好门窗。相关人员及时整理会议场地，如发现设备故障或公务损坏及时报至总务处，及时维修，确保其他会议的准时进行。安全责任人为申请者所属处室主任或系部主任。

8、与会人员要爱护会议室内的公共设施，损坏赔偿，任何部门和个人未经总务处同意不得将会议室的各种设施拿出会议室或转做他用。

9、平时卫生由幼儿园卫生员每天早晨负责打扫。会议室活动结束后，由幼儿园卫生员对会议室进行清扫和整理，将移动的桌椅及时放回原位（必要时请相关部门协助帮忙），以方便其他部门使用。

10、当组织活动或培训时，由活动的组织者临时负责会议室卫生及设备安全。任课教师使用会议室，要安排学生课后做卫生。

幼儿园园务会议制度篇九

为了保证学校各项工作的有序性、规范性，保证各级精神，各项工作的传达顺畅，落实到位，组织得力，反馈周到，调整及时。

（1）每次会议要有明确的主题，充分的准备，要能解决问题并作好会议记录。

（2）重要活动或重大问题需要提交会议讨论的要由分管主管先充分准备、周密思考，在会议上拿出主导意见供大家讨论、修改或事先将议题告之与会人员，以利于节省讨论时间，提高会议效率，避免议而不决。

（1）、每次召开会议，必须有明确的参会人、主持人、记录人；

（2）、会议主持人必须善于掌握讨论问题的重点，控制会议时间与会场秩序，不使会议离题或拖得过长。

（3）、记录人要写明时间、地点、参会人员、会议主要内容；会后对会议内容进行整理，起草《会议记录》，并在会后24小时以内完成整理工作并上报。

（d）、会议内容及要求在24小时内传达给未参会的`相关人员。

1、经过会议讨论的问题，作出决议后要责成有关人员分头执行并检查执行情况。

2、对保密的会议内容，参会者不得外泄，参会者外泄要追究责任。

3、学校会议记录，均应妥善保管，以备查阅，因工作需要查阅，须领导批准方可。

该制度将根据实践的发展不断充实和修订，热忱欢迎各位老师提出修改意见。

幼儿园园务会议制度篇十

1.行政管理人员（领导班子）每一周学习一次。

2.全体教职工每周三、周四政治学习、业务学习各一次。

（1）政治学习内容：根据上级要求，学习党的方针、政策、文件、时事，研究贯彻执行上级各项工作任务。

（2）业务学习内容：学习教师专业理论知识及相关语言文字知识，开展研讨活动。

（3）伙委会内容：幼儿膳食工作、食品卫生工作。

1.全园会：每学期召开二次，开学前和学期末进行，全园工作计划的制订与总结，规章制度的修改、补充及废除。

2.园务会和部门会议：每月一次，月底进行，总结工作，安排下月工作，公布全园重大事项，研究幼儿园工作中的重要问题，分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议，探讨解决方法。

3.领导班子会：每周一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。

4.班组长会：每月一次，根据园里布置的工作，结合各级部的实际，研究各级部如何开展工作。

5.班务会:每月一次，月底进行，总结当月工作、研究班内目前存在的问题，结合本班实际开展本班工作。

6.教研组会：每月一次，围绕教育教学中存在的问题，重点进行学习、研讨、观摩活动等。

7.伙委会：每周一次，周五进行，研究有关幼儿伙食问题及如何提高幼儿伙食质量。

8.保健组会：每周一次，研究有关幼儿卫生保健安全有关工作。

9.家长会：每学期一次，向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。

10.党组织生活会：每月一次，加强党政学习。

11.共青团组织生活、工会委员会：每月一次，月中进行，征求幼儿园管理工作的意见。

1.教职工必须参加幼儿园组织的政治学习，不迟到，不早退，因故不能到会者向园领导请假。

2.会议和学习期间必须讲普通话，会议记录必须写规范字，不得出现繁体字、简体字。

3.保育组、教研组、科研组活动，以及幼儿园组织的其他业务学习等均要认真参加，并做好记录笔记。

幼儿园园务会议制度篇十一

（一）严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制，按岗位责任制要求，搞好环境和个人卫生工作。

（二）彻底歼灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。

（三）严禁选购，加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料，禁止家禽类活物进入厨房。

（四）易腐食品应低温冷藏，隔夜食物大多数不宜再用，应作废弃处理。

（五）凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病，应禁止从事食品加工和食品供应工作。

（六）把好食品选购、验收关，防止有毒食物进入厨房，以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。

（七）厨房中的非食用或非干脆食用品如：碱、小苏打、明矾、去污粉、清洁剂等应分类特地贮存，禁止与其它物品特殊是食品混装。

（八）剧毒品（包括杀虫剂）禁止进入仓库和厨房。

（九）一旦发生事故，应保持现场应有状态，防止当事人擅自毁掉可疑食物，应收集食品容器、半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品，刚好送交卫生管理部门，以备检查，听候处理。

（一）食堂的设备应符合消防规范，并须要配备足够的消防设备。

（二）加强火源管理，油灶、煤气炉灶、电热设备及电源限制柜应有专人负责，下班前，应将全部的电源切断。

（三）随时消退油渍污物，将易燃物品置于远离火源的地方，厨房和仓库内应禁止吸烟。

（四）必需对全部的员工进行消防学问的培训，定期组织对全部的消防设施的检查。

（五）禁止一切非厨房人员进入操作场所。

（一）全部设备实行包机制，操作人员必需严守操作规程和平安制度。

（二）加强刀具管理，设置专用刀具柜和刀具架，上班时专人定点运用，下班后集中存放保管。

（三）炉灶操作人员在烹制、运输食品过程中，应避开干脆接触高温炊具炉具，必要时，应戴上手套或用布巾隔热，以防烫伤灼伤。

（四）员工如受到损害，应马上送医院治疗，并通知其家属，在伤口未愈之前，伤员不应与食品再有接触。

为切实做好食堂、食品卫生平安工作，确保师生员工饮食卫生、平安，特订食堂卫生平安制度如下：

（一）定期组织食堂员工学习有关食品卫生安全法律、法规及各级政府、机关对有关食品卫生平安文件精神，组织员工参与卫生部门组织的卫生学问培训，不断提高食堂工作人员的卫生意识和法律意识。

（二）依据卫生部门的规定要求，结合学校食堂实际状况，备齐各功能用房，配全相关设施，并将设施的.管理、运用分工到人，落实责任，切实发挥其作用。

（三）食堂工作人员须戴工作帽、穿工作服、佩戴上岗证上岗，并做到勤剪指甲、勤洗手，不戴戒指和手链，不面对食品打喷嚏、咳嗽，不在食品加工场所吸烟。

（四）各卫生区域、各库房、各加工操作间、各硬件设施等的卫生责任人刚好组织相关人员打扫、擦抹，刚好清理杂物等。

（五）严把选购、储存食品卫生关。杜绝选购腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、蔬菜等，杜绝用腐烂变质及其他不符合卫生要求的食品、原料加工食品。规范采买肉品渠道，查验肉品的动物产品检疫合格证，同时做好必要记载，做到货证相符。

（六）用专用水池洗刷餐具；用专用消毒柜对餐具进行消毒；用专用保洁柜存放餐具。

（七）规范备餐间设施，充分发挥备餐间功能。库房、设施、环境卫生区域的打扫、检查责任落实到人，确保刚好打扫，不留污物、灰尘。

（八）食物粗加工、精加工，分场所进行；荤、素食物清洗分池进行；生、熟食物分开存放；冷藏、冷冻设施正常运转。冷藏柜的霜不得超过5毫米。确保库房加工间通风、无鼠蝇、无灰尘。

（九）供应的熟食特殊是荤菜须充分加热。

（十）食堂伙管定期检查食堂卫生，发觉问题现场处理，并做好记录。

食堂从业人员的健康，干脆影响师生的健康。为此，特制定食堂从业人员的健康检查制度。

（一）食堂从业人员必需政治思想好，心理素养好，有健康的身体，责任心强。

（二）食堂从业人员必需具有有效健康证明持证上岗，食堂从业人员每年到法定机构体检一次，体检符合要求，由疾控中心发给健康证，方可从事食堂工作。

（三）食堂从业人员一旦患上传染性疾病（痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等）不得从事食堂食品加工工作。

（四）从业人员个人卫生应做四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服，保持良好的个人卫生习惯。

（五）从业人员不能穿拖鞋上岗，不能戴首饰上岗，个人卫生不良不能上岗。

食品留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生平安，特制定食品留样制度。

（一）每餐坚持饭菜留样。配餐员在安排饭菜时，每样汤、菜、饭均须留样，每样不少于100克。

分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。刚好储存于专用冰箱，温度保持在5摄氏度左右。

（二）饭菜留样必需保留四十八小时后方可倒掉。

（三）留样前，必需对用于饭菜留样的容器进行清洗、消毒杀菌。

（四）食堂厨师必需负责对留样食品的检查，并做好“菜名、餐次、日期、留样人”等的留样记录，以备查验。

（一）选购员要仔细根据学习，熟识并驾驭食品原料选购索证要求。

（二）选购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要根据国家有关规定向供方索取产品的检验合格证和化验单，同时留意检查核对。合格证明中记载的产品名称、生产日期、批号等必需与产品相符，不得涂改、伪造。

（三）所索取的检验合格证明由选购部门妥当保存，以备查验。

（四）不得选购腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有毒有害、质量不簇新的食品及原料，以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标识不清以及超过保质期限的食品。

（五）不得选购无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品。

（六）选购乳制品、肉制品、水产制品、食物油、调味品、冷食制品、食品添加剂以及卫生行政主管部门规定应当索取的其他食品等，均应严格索证；生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证，进口食品及其原料应具有口岸卫生监督部门出具的检疫合格证书。

（七）验收员在验收食品时，要检查所购食品有无检验合格证明，并做好记录。

（一）主食、副食分库房存放，食品与非食品不能混放，食品仓库内不得存放有毒有害物品，不得存放个人物品和杂物。

（二）仓库内要定期清扫，保持仓库、货架清洁卫生，常常开窗或机械通风设备通风，保持干燥。

（三）做好食品数量、质量合格证明或检疫证明的检查验收工作。腐烂变质、发霉生虫、有毒有害、掺杂掺假、质量不簇新的食品，无卫生许可证的生产经营者供应的食品，未索证的食品不得验收入库。

（四）做好食品数量、质量入库登记，做好先进先出，易坏先用。

（五）食品按类别、品种分架，隔墙、离地整齐摆放，散装食品及原料储存容器加盖密封，同时常常检查，防止霉变。

（六）肉类、水产品、禽蛋等易腐食品应分别冷藏储存。用于保存食品的冷藏设备，必需贴有明显标识，结霜不得超过5毫米。

（七）任何生、熟食物都不得用非食品袋包装。

（八）任何冷藏食品都必需加盖。不得混放。

幼儿园园务会议制度篇十二

为切实抓好我校的安全工作，确保师生人身和财产安全，特制订安全工作会议制度。

1、安全领导小组，在校长的领导下，每月召开一次安全工作会议，传达上级安全工作重点，总结上一个月的安全工作，部署下一个月的安全工作任务。

2、每周安全工作例会，传达学校安全领导小组会议精神，分析安全工作存在的问题，布置下一阶段安全工作目标，明确全校各岗位人员安全职责。

3、特殊情况可不定期、不定时地召开各级、各部门安全工作会议，确保我校的正常的教育教学秩序。

4、每周一下午4点召开教职工例会，安全办公室主任要将学生安全工作做为重点工作向教师们提要求。

5、每周一全校师生参加的升旗仪式，政教处要讲评上周全校安全问题，对本周安全工作提出要求。

6、每周年级组长要讲评本级段内存在的安全问题，并提出今后工作中应注意的事项。

7、各班主任利用班会向学生进行安全教育，听取学生建议，把安全落到实处，培养学生安全意识。

8、学期期中考试后第2周周末召开学生家长会，在家长会上，班主任老师要认真向家长讲评本班学生安全情况，并对家长提出保证学生在校内外安全的'建议，提高家长的安全防范意识，使学校、家长一起行动起来，抓好学生的安全工作。

9、学校召开的所有会议，都要讲有关学生安全工作的内容，确保安全管理和安全教育常抓不懈。

幼儿园园务会议制度篇十三

准时参加学校组织的政治、业务学习和会议，不迟到、早退，学习时间有事要请假并作为学习考核依据；学习、会议前按通知要求做好准备，学习时带好学习材料，做好学习笔记；学习、会议时思想集中，遵守纪律，尊重别人的发言，不看与学习内容无关的报刊杂志。

（一）行政（扩大）会议。

每月一次，由园长主持，行政人员（或相关人员）参加。讨论上级党政主要指示，讨论园务工作决策，讨论、修订章程和各项规章制度，讨论每月重点工作及职工福利、奖罚等有关事项。具体研究和实施园务正常的行政工作；凡涉及政策性问题一时无法统一，由园长向上级请求报告，征得上级同意，园长可作出决策。

（二）教代会主席团会议。

由园长、党、政、工、团、人事、后勤各条线负责人及教职工代表参加。根据工作安。

排定期召开，讨论、研究重点、热点问题，修订、审议幼儿园各项规章制度和教职工考核方案等，对园级领导的阶段工作（）进行测评。

（三）教研、科组长会议。

由业务园长和各研究组组长参加，确保每月两次。根据教研、教科计划讨论、研究阶段工作和活动的开展。

（四）保教工作会议。

根据工作需要，定期召开（每月一次），上月工作，布置下月工作。

（五）家委会会议。

每学期一到两次。帮助家长了解幼儿园的保教工作内容、家园活动计划，及时了解家长对幼儿园的要求，参与幼儿园制订家长工作计划及家园活动开展，策划组织开展家庭教育经验交流会，审核家长学校优秀学员名单，并积极为幼儿园的保教工作出谋划策。

（六）伙委会会议。

一般每月一次，通报月幼儿伙食开支情况，幼儿膳食的营养分析，了解各班幼儿的膳。

食情况，征求保教人员对师生膳食的意见和建议，讨论和监督菜的价格。

（七）政治、业务学习。

1．政治学习积极参加讨论，理论联系实际，自觉地在思想上与党中央保持一致。

2．教育理论学习要理论联系实际，学懂弄通，指导实践。

3．按照规定自觉进行自学，自学时做好学习摘记，按规定写好读书笔记。

4．积极参加大专、本科的学历进修与专业有关的继续教育，完成规定的继续教育任务。

幼儿园园务会议制度篇十四

1、行政会议的主要任务是：就幼儿园的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论德育、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各行政职能部门的重要工作汇报，分析幼儿园形势，检查总结工作。

2、行政会议研究处理的事项主要有：贯彻落实上级指示的具体措施；校党支部提出的重要问题；幼儿园长远发展规划、学期工作计划及重要工作的实施方案；提出德育、教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法；机构设置调整和一般人员调配；职能科室、各年段月工作检查测评；对教职工的奖惩、奖金分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结；安全保卫等重要问题；其他重要工作。

3、行政会议参加人员：园长、副园长、办公室主任，必要时通知其他有关人员参加。

4、行政会议召开时间：一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。

5、行政会议由园长召集主持，当园长不在时由园长指定的副园长召集主持。

6、需提交行政会议讨论的问题，有关方面必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管园长同意，在开会的两天前交行政办公室，由办公室主任汇集后送交园长确定议题。未列入议题的事项，会上不作讨论。

7、行政会议要贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。当意见分歧双方人数相当时，可再次复议，重大问题请上级决定。

8、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间一般不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况和会议决定的机密事项。办公室主任认真作好记录并妥善保管会议记录，对一些重大问题必要时形成会议纪要，下发各科室贯彻执行。

9、对会议决定的问题，须明确主办单位和协办单位。行政办公室协助园长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向园长汇报。

幼儿园园务会议制度篇十五

1、在日常的工作中，为提高教育教学效果，教师们可在办公室内开展研讨活动，将工作做到位。

2、办公室应保持安静，不应干扰和影响他人办公，注意教师的形象。

3、办公室要保持整洁，保持地面无纸屑杂物、办公物品安放整齐，室内无积灰、墙面无蛛网浮灰，及时关灯、关电脑、关空调，注意安全。

4、根据教育教学工作需要，做到文明上网，养成健康的生活方式和良好的沟通习惯。

1、病假：教职工因病无法坚持正常工作，申请病假。请假期限根据实际病情而定。凡请病假者，必须附上病历卡及二级甲等以上医院医生诊断证明。经医生诊断可坚持正常工作而不上班者，视为主动离职。

2、事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出。教职工请事假须经园长批准。

3、公假：教职工根据上级或有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）理论学习或业务培训以及出国出境学习考察等公务活动，可凭文件或通知请公假。

4、婚假、产假、探亲假、丧假：按照教育局学校工作人员假期规定要求执行。

1、幼儿园的早晚护导由班主任轮流担任。

2、护导老师早晨7：15分到园，下午推迟到所有参加晚护导的幼儿全部离园。

3、护导老师要坚守岗位，管理好参加护导的每个幼儿，直至班主任或家长将幼儿接走。（晚护导的老师要与班主任及家长做好书面交接记录）。

4、护导老师要处理好偶发事故。如有较大的偶发事故，不能处理的要及时与领导联系。

幼儿园园务会议制度篇十六

1、园核心会议。每周一次，由园长主持召开，总结上周工作情况，布置本周工作重点、日程安排和园内有关重大问题。

2、园务会议。每月初由园长主持召开。各班级及各部门的负责人参加，研究总结上月工作及本月工作重点，讨论园内主要工作和贯彻上级批示情况。

3、班会。每两周一次，由班长主持召开，讨论本班幼儿各方面发展情况及贯彻幼儿园布置的工作完成情况。开展批评、互相配合，不断提高工作质量。

4、全体职工大会。每月召开一次，上园长主持召开，总结上一阶段的工作，布置下阶段工作。每学期召开一次总结表彰会，介绍经验，树立典范，表彰先进。

5、教研、科研及卫生保健会议。每月分别召开一次，研究、讨论贯彻大纲、教育教养、教学改革情况及提高幼儿健康水平等方面的工作。

6、凡幼儿园，班组如开的会议全体教职工必须参加。

7、准时进入会场，不迟到、不早退，中途不得随意离开。

8、会场保持安静，关掉手机及bb机。不得交头接耳窃窃私语。

9、发言应清楚，言语简洁，重点明确。

10、认真做好会议记录，按有关布置认真执行。

11、如有特殊情况应提前向领导请假。

幼儿园园务会议制度篇十七

成立教研组：幼儿园为大教研组，园长任大教研组的组长；各年级为小教研组，每个小教研组选出一名教师为小教研组组长。

二、每学期初，幼儿园大教研组、各年级教研组根据幼儿园工作重点和幼儿园“园本教研”工作计划订立教研组的教学研究计划和活动安排。

三、每两周进行一次教研组集体教研活动。

四、教科室有目的，有计划地组织各种观摩课、研究课、示范课、公开课，探索教学规律，推动教学改革，以老带新、以新促老。帮助教师提高业务水平，协助教师总结教学经验。

五、每学期组织一到两次环境创设交流展示、研讨评比活动。随时开展多项“园本教研”活动。

六、有计划地了解掌握幼儿学习情况，定期抽查幼儿活动情况，了解教师教学研究情况。

七、各年级教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向大教研组组长报告工作，反映教师的意见和要求，以便于改进工作。

八、每学期期末，对各班进行教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。

九、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动，为教师提供成长的平台。

十、期末做好教研工作总结和个人教学工作总结，统计分析后存档。

幼儿园园务会议制度篇十八

一、校务会议是研究、审议、决定学校行政工作方面重要问题的会议，由校长召集和主持。

二、校务会议原则上每月召开1次，根据工作需要可临时召开。

三、参加校务会议的人员包括校级领导和全体教师。

四、校务会议的主要内容包括：

1、传达贯彻落实上级有关指示、文件、会议精神。

2、组织实施由校委会讨论通过的关于学校行政事务的决定。

3、讨论拟订学校发展规划，审议制定学校学年、学期行政工作计划及其实施情况。

4、审议制定学校行政规章制度及其执行情况。

5、审议决定学校教学活动、科学研究、思想品德教育和行政管理工作中的重要问题。

6、讨论拟订内部组织机构的设置方案，推荐内部组织机构的.负责人。

7、审议决定聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，审议决定对学生的学籍管理、奖励或处分。

8、研究决定学校年度经费预算方案、重大项目开支、学校收入的使用与分配方案并审议其执行情况。

9、审议决定涉及保护和管理学校财产、维护学校合法权益的重要事项。

10、研究决定校园总体规划、基建项目。

11、校务会议认为需要讨论和决定的其他重要问题。

五、校务会议的议题，一般应由主管校长提出，由校委会审定。校长将开会的时间、地点、会议议题及有关材料提前1—2天通知与会人员（学校重大事项）。与会人员应提前了解会议内容，并做好发表意见的准备。

六、校委会负责会务工作，做好会议记录的和整理会议纪要。

七、严格会议纪律，凡会议讨论的情况和决议的过程，以及会议决定不得外传的事项，任何人不得泄露，决议的传达要严格按照会议明确的范围和要求进行。