在日常生活中,我们经常需要处理一些琐碎的事情。注意文段的连贯性,避免信息断层;以下是关于各个领域的总结示例,希望能为您的写作提供一定的启示。
学校组织活动策划书如何写篇一
令人期待的暑假就到来了,想想要怎么度过暑假了吗?不放参加一些社会实践活动,丰富假期生活,对自身个方面都是很好的,小编为你提供。
活动方案。
一起来学习吧。
轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。
一、指导思想。
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动。
参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)。
2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。
1)关于生活用水状况调查研究。
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查。
3)关于白色污染调查研究。
4)关于交通安全问题研究。
5)小学生的消费观念与行为研究。
6)小学生学习习惯的调查与研究。
7)小学零用钱数量的调查。
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
三、社会实践的组织形式:组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
1、编组、选题;。
2、聘指导教师;。
5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。
7、撰写社会实践。
调查报告。
7月5日——7月9日。
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
7月10日—8月23日。
开展社会实践活动9月5日前各班向政教处提交社会实践总结材料。
学校组织活动策划书如何写篇二
为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:
一.活动主题:走进自然,放松身心。
活动时间:20__年x月__-__日(周末两天)。
地点:x日07:00公司大门口。
活动形式:跟团旅游。
二.活动对象:全体员工。
三.活动目的:走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。
四.活动流程:
(1)__日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达__x景区。
(2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,全程导游服务。
(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。
(4)__日07:30早餐后乘车__x景区。
(5)12:30午餐后返回。
活动组织人:__市____有限公司工会委员会。
学校组织活动策划书如何写篇三
今年9月10日是我国第38个教师节,为发扬光大尊师重教传统,宏扬尊师重教的良好风尚,展开教师节庆祝活动。
2022年9月10日。
1.9月10日清早,6位礼节小使者站在校门口向进校的每位教师问好,行队礼。
2.举行“七彩童心表师恩”情意卡设计活动。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在情意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。卡片大小不得超过10cmx12cm。引导学生不要忽视学校领导及所有任课教师。
3.9月10日,学生进校门时,将优秀的情意卡贴在“七彩童心表师恩”心愿板上。
4.展开教师节“感恩微行动”,引导学生用自己的实际行动表达对教师的感恩之情。组织校园小记者拍摄“教师美丽身影”,将教师工作中最美丽的身影留下来,橱窗内展现。
学校组织活动策划书如何写篇四
一、活动目的:
1、了解圣诞节,感受节日的欢乐气氛。
2、大胆展现自己,积极参与活动,增强自己的自信心和表现能力。
二、活动准备:
1、各班节目准备。
2、音乐、游戏道具准备。
3、现场环境布置。
三、活动时间及地点:
四、活动流程:
(一)各班歌舞表演。
1、兔子舞(大一班)。
2、圣诞狂欢舞曲(大二班)。
3、铃儿响叮当(大三班)。
(二)游戏。
1、抢椅子。
游戏规则:每班请5名幼儿,总共15名,准备14把小椅子,音乐开始幼儿跟随音乐舞动,当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上,没有抢到椅子的小朋友则被淘汰,剩下幼儿继续游戏,直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。
2、水果蹲。
(三)圣诞老人送礼物。
播放有关圣诞老人的电影片段,引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物,大家分享礼物,幼儿感受圣诞节的快乐!
(四)活动结束。
播放英文圣诞歌曲,孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。
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学校组织活动策划书如何写篇五
带队老师:
四、活动流程:
1、集合:地点在__大酒店路北公园入口处。
2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等。
3、趣味游戏。
4、谈心休息。
5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。
五、注意事项。
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。
注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。
学校组织活动策划书如何写篇六
坚持安全第一、预防为主的安全工作方针,认真落实上级关于开展全国交通安全思日主题教育的`通知精神,以20__年4月30日全国交通安全日思日为契机,请各校(园)围绕交通安全防范养成教育为主线,深入开展交通安全宣传教育活动,增强师生安全观念意识,促进学生学习和掌握交通安全知识,养成交通安全文明习惯,提高安全防护自救能力,维护学校和谐稳定。
二、组织领导。
组长:施玉霞。
副组长:杜祥赵婕妤焦明秀。
三、活动时间。
20__、4、284、30。
四、活动内容。
1.氛围创设:
(1)在校门口电子屏上滚动播出交通安全教育知识和宣传标语,构建浓烈的校园交通安全宣传教育氛围,强化交通安全提示、警醒和教育作用。
(1)法制副校长开展讲座。(4.28)。
(2)发放一次告家长书,发动家长每天上下班也能做到文明交通。(4.29)。
(3)出一期安全手抄报,并进行校内展览。(4.30)。
五、活动要求。
学校相关部门和教师要相互支持,协作配合,将相关活动落到实处。
学校组织活动策划书如何写篇七
为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,通过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事能力,加强了我们内部成员之间的团结与协作能力,为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:
首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,考虑不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。
其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。
再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最后,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,但是内容有待进一步完善;而且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。
针对以上问题,我们意识到我们的能力亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:
一得干事到院系党委签字盖章,并送到学校编辑部及时上传至新闻网。
总结此次清明节扫墓活动,我们将从中吸取经验和教训,与我们组的其他成员加强合作,进一步完善我们的工作,提高我们工作的效率,争取在以后的工作中不再犯相同的错误,避免类似事件的发生。同时,我们会加强与其他部门合作交流,借鉴他们的经验,学习他们的优点,在合作中提高我们的能力。相信在我们共同的努力之下,我们的工作会做得更好,我们秘书组将向着更好的方向发展。
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学校组织活动策划书如何写篇八
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
学校组织活动策划书如何写篇九
为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于11月4-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行秋游活动。
二、行程安排。
1、11月4日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。
2、14:30分游官马溶洞。
3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。
4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。
6、6月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
7、7:30分出发赴莲花山。
8、11:00集合,登车赴午餐地点。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
1、联络协调组:朴志峰杨希全石雅文。
2、生活保障组:张英全石雅文韩旭李淑南苏伟东。
3、安全保卫组:龙洋马照王加合。
4、住宿地点工作人员:
宾馆:朴志峰龙洋杨希全。
招待所:张英全王加合。
平房:石雅文马照。
5、晚会娱乐活动工作人员:杨希全李淑南。
6、车辆工作人员:1号大客车由张英全同志负责,2号大客车由石雅文同志负责。
四、注意事项及相关要求。
1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。
2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的地方。
3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。
4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。
6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。
7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。
8、由于这次参加秋游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。
的爱心和风采。
最后预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受秋天、调节身心、放飞心情。
为了舒展教职工身心,放松心情,陶冶情操,欣赏大自然的美景,释放压抑和紧张,引导教职工开展爬山等健身运动。根据学校工会计划并提请学校行政审定,组织教职工开展登山活动和秋游活动,具体事项安排如下:
一、活动地点:xxxx。
二、活动时间:星期日一天时间。
三、参加对象:全体教职工。
四、活动安排:
1、观赏山景竹林,感受秋的气息,登山享受天然氧吧,健身娱乐。
2、7:50从学校乘车前往xx,中餐:中午13:00在江东水库管理所食堂,教职工按编好的席位就餐。
3、下午3:00从xx乘车返回。
4、此次秋游活动又是一次登山比赛,四个大活动组按组内参加登山人数的'百分率计名次(公事、有课的按参加计),按原工会活动办法计奖。
五、几点要求及工作。
1、参加秋游的教职工按工会小组分组,每小组由组长负责(行政人员分散到各组),每组由组长负责,一个小组成员必须统一行动。上午7:50从学校出发,请教职工穿便于登山运动的鞋。
2、路途和秋游踏青过程中各位教职工要时时注意安全,服从安排,统一行动,相互关照。各负责人注意清点人数和乘车安全,加强联络。注意不得损毁当地森林、竹林及竹笋,严禁在山上林区生火,抽烟时一定要注意将烟头余火踩灭以防引发山火。
3、政教处负责安排好学校内的安全保卫工作和值班人员,确保不出任何问题。
4、相关部门协调联系安排好生活,准备适当药品,备用饮水。
学校组织活动策划书如何写篇十
艺术形象思维是神与形、情与景、虚与实、静与动的辨证统一。发型秀是发型设计师将自己对发饰艺术形象思维的理解展示给广大发饰艺术爱好者的最佳方式。能在重要的演示会或发型秀上一展自己的设计风采,是每一位专业发型师梦寐以求的夙愿。一场专业、高水平的发型秀就是一个系统的工程,在每一个环节上都要做到周到细致、精益求精,这就需要设计师对展示会或发型秀作出全方位的思考,做好各项准备工作。这些准备工作对发型设计师的突显主题能力、整体形象设计能力、舞台灯光效果的把握能力、时尚潮流的把握能力、东西方设计理念的融和能力、临场应变能力都有相当高的要求。只要您不断积累自己这些方面的能力,就一定会成功地举办自己的演示会或发型秀。
对流行趋势的把握能力对一个优秀的发型设计师来说非常的重要。既然是发型秀,观众们想看到的当然是时下最流行的潮流发型及演变趋势。21世纪是张扬个性的时代,所谓流行趋势,并没有一个固定的模式,最重要的发型创作原则是扬长避短。发型必须适合顾客的脸型、身材,突出被设计者五官中最迷人的部分,将其充分发挥,掩饰较为不足的地方,并与身形的长短、胖瘦相匹配,使被设计者更加漂亮。最后,在发型设计中加入流行元素,让普通的顾客也充满时尚气息。流行元素的把握需要发型师在工作之余不断地学习,令自己的观念紧随流行趋势。
20世纪初,发型美容专业技术在欧洲盛行并发展,远远超出当时东方人认识与想像,西方发达国家的相关理念和技术直接影响着东方,人们纷纷效仿。但人们很快发现,同样的设计理念与技术做出来的发型却大相径庭,为什么呢?因为东方人与西方人在骨骼、脸型、肤色、发质、发量等方面有着明显的不同。盲目地推崇西方美发技术是不可取的,作为优秀的发型师,在吸取西方新的技术和理念的同时,一定要会分析、利用、发展、创新,把它变成符合我们东方人生理特征的独特艺术文化设计。
任何一场展示会或发型秀表演都有自己特定的主题,只是有些发型师盲目模仿别人的作品,而没有认识到自己创造发型的主题。这个主题是什么?是发型师要通过发型秀表达的创作理念——古代典雅与流行趋势的翻版、青春浪漫的自然回归、激情释放、狂野不甘寂寞的内心世界的独白等等。对主题理解透彻才能够根据自己对美的想法、个人特色与风格添加进一些特殊元素,如:色彩、纹理、重量等。从而使你展示的发型秀主题鲜明,更加震撼人心。
在一场发型秀表演中,发型师、化妆师、服装师三者都很有个性,很有表现力,但是观众却反映整体视觉效果不佳。为什么呢?那是因为缺乏整体形象设计,失去了视觉焦点。如果是发型秀,就要以发型为主角,让化妆和服饰为发型服务;如果是彩妆秀,就要以化妆为主角,让发型和服饰突出彩妆效果,如果是服装秀,发型师和化妆师要突出服装主题,这些都要在动态秀场开始之前考虑好。
做动态秀场时,除了考虑发型与服饰、妆面的协调外,还要关注舞台灯光及背景。因为模特在舞台上流动演示,发型、妆面、服饰、灯光、背景都会在观众的眼中产生流动的组合效果。如果各个元素都组合得体,则相映成辉,否则会彼此模糊视觉焦点。发型秀必须考虑舞台灯光颜色,否则灯光与发型色彩共同作用效果会另你啼笑皆非。如果光很强,逆光效果强烈,就要避免发型过于蓬松,如果舞台设置对观众而言相对较高,设计发型时应将更多的注意力放在两侧;舞台设置相对观众较低,那么,发型模特的顶部造型视觉效果就是设计师考虑的重点。
对发型秀演示的发型,发型师都要经过事先演练。发型的精美、技术的娴熟、现场气氛的烘托是成功演示的关键。作发型秀,在一定意义上讲,是发型师在与时间赛跑,对各种可能出现的问题,发型师都应该从容面对。一场手忙脚乱的演示,不仅对发型师的自信心是沉重的打击,更是对观众的严重失礼。
学校组织活动策划书如何写篇十一
一,活动主题:
追寻先人足迹,传承民族精神。
二,活动背景:
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。
三,活动目的:
为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四,活动意义:
传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。
五,活动内容:
1.进行网上、报纸#from/end#等收集有关烈士事迹的图片及资料。
大学生清明节活动策划书大学生清明节活动策划书。
2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。
3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。
六,活动流程:
活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。
八,活动组织机构:
1.策划主办单位:福建经贸学校财经系学生会。
2.协办单位:财经系学习部。
3.其他系协助。
九,活动细节:
1.3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
2.4月6日:整理参赛作品,评出名次。
3.4月15日:工作总结。
十,活动时间:
3月15日---4月15日活动地点:福建经贸学校。
十一,具体安排:
1.把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。
2.对同学们的作品进行收集汇总。
3.最后对收集的作品进行筛选。
4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
十二,活动设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
活动策划2。
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
一、组织机构:。
组长:。
副组长:。
组员:。
二、活动时间:4月5日。
三、活动地点:。
四、活动要求:。
2)下午1:30集合,整队乘车前往__烈士陵园;。
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;。
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程。
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始。
一、奏国歌。
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈:
三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹。
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
活动策划3。
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、组织清明节少先队入队仪式。
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。
(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会。
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
我们的节日--“清明节”
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间。
204月3日至12日。
四、活动内容。
文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动:中队主题活动。
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日-4月12日)。
一年级:诵读清明小诗。
二年级:诵读清明小诗。
三年级:制作“我心目中的英雄”卡。
四年级:了解英雄故事。
五年级:制作手抄报。
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。
各中队活动要求。
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)。
二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)。
三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。
四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)。
六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。
学校组织活动策划书如何写篇十二
一、活动目的:
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。
2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。
1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。
2、讲介之推的故事——即清明节的来历。
3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。
教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。
教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?
原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。
4、请革命军人讲革命战斗故事。
5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。
6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。
学校组织活动策划书如何写篇十三
本次培训会旨在加强我校基层团组织建设,加强团内交流,促进各学院团支部书记的交流及经验学习,提高新生团支部书记的思想素质和工作能力,帮助20xx级新生团支部书记尽快熟悉自身工作,能够以较快的速度融入到团支部工作中,从而团结带领全校青年为我校共青团工作贡献青春和智慧。为了更好地提高我校团员干部的综合素质与增强学生团干部队伍的凝聚力,不断完善我校团组织运作机制。
成都中医药大学20xx级团支部书记培训班。
各学院分团委组织部正副部长、全校20xx级团支部书记。
20xx年10月13日9:00——16:20。
六、培训地点:成都中医药大学百会堂a302。
略
1、共青团基础知识——任强。
2、“五四”红旗团支部分享会——各学院红旗团支部书记。
3、学习如何写策划书——肖志军。
4、团日活动策划及组织——马茜茜。
5、团知识答疑——李科、孙丹。
日期活动进程表
9月22日~9月25日策划书交由校团委老师审核。
9月26日~9月27日校团委组织部根据团委老师意见修改策划书。
9月28日校团委发文通知各学院分团委。
9月29日~10月6日各学院分团委上报培训人员名单。
10月7日~10月9日校团委组织部审核培训人员名单及资格。
10月13日校团委举行培训会。
10月14日~10月21日各学院组织培训人员写培训心得并上报校团委。
理论学习,交流讨论。
1、所有培训会学员在8:50前到达会场并签到。
2、9:00培训会开始,由校团委秘书处秘书长李亨利主持,介绍到场嘉宾,全体起立,奏唱中国共产主义青年团团歌。
3、校团委书记颜涛老师给学员培训共青团基础知识。
4、各学院“五四”红旗团支部书记分享共青团工作经验。
6、校团委组织部部长马茜茜培训如何策划、组织优秀主题团日活动。
7、校团委组织部副部长李科、孙丹根据学员提出的疑问进行解答。
8、校团委秘书长李亨利主持培训会结束仪式,全体学员起立,奏唱成都中医药大学校歌。
1、各学院分团委需告知参训人员,培训会重要性,以引起其高度重视。
2、参加培训的人员必须按时到场签到,有事者务必请假。
3、参加培训的人员应遵守培训会现场纪律,认真做好笔记。
4、培训结束后每人交一篇培训培训心得。
校学生会秘书长:任强。
校团委秘书处秘书长:李亨利。
校团委秘书处副秘书长:杨沁、魏兴格、丁志鹏。
共计125元。
学校组织活动策划书如何写篇十四
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:
20xx年4月15日(星期二)。
三、活动人员:
镡坝学校全体师生。
四、活动地点:
五指山。
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的`问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的瞬间,同学自己的有的也可带去。
6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的事项。
2)、计划16:30返校。
3、后期工作。
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作。
把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受;
七、应急预案。
组长:王旭朝。
组员:朱旭林张国福侯爱明徐宝明陈亚辉各班主任。
1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。
八、主要负责人联系方式:
组长:王旭朝13993902960。
副组长:朱旭林15378093379侯爱明15349489298。
团支部书记:徐宝明15193968290。
大队辅导员:陈亚辉18093908089。
九、学校值班:
镡利辉周龙龙。
本次策划负责:徐宝明。
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