总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。在写总结时,要注意简明扼要,突出事实和效果,避免泛泛而谈。提供写作指导的典型范文。
学校组织活动策划书怎么写篇一
一,活动主题:
追寻先人足迹,传承民族精神。
二,活动背景:
国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党重央、国吴院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。
三,活动目的:
为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四,活动意义:
传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。
五,活动内容:
1.进行网上、报纸#from/end#等收集有关烈士事迹的图片及资料。
大学生清明节活动策划书大学生清明节活动策划书。
2.并选择a3式的纸进行手工粘贴。
3.对所粘贴的图片进行文字说明,历史来源及背景。
六,活动流程:
活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。七,活动对象:福建经贸学校全体在校生。
八,活动组织机构:
1.策划主办单位:福建经贸学校财经系学生会。
2.协办单位:财经系学习部。
3.其他系协助。
九,活动细节:
1.3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
2.4月6日:整理参赛作品,评出名次。
3.4月15日:工作总结。
十,活动时间:
3月15日---4月15日活动地点:福建经贸学校。
十一,具体安排:
1.把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。
2.对同学们的作品进行收集汇总。
3.最后对收集的作品进行筛选。
4.筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
十二,活动设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
活动策划2。
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.
一、组织机构:。
组长:。
副组长:。
组员:。
二、活动时间:4月5日。
三、活动地点:。
四、活动要求:。
2)下午1:30集合,整队乘车前往__烈士陵园;。
3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;。
4)总务处准备好花圈。
清明扫墓议程。
小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始。
一、奏国歌。
少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈:
三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀完毕。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹。
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。
活动策划3。
为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育,丰富“做一个有道德的人”主题教育内容。学校决定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下:
一、活动内容。
1、组织清明节少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
3、开展祭扫烈士墓活动。
4、观看一部革命传统教育电影。
5、撰写清明感怀文章或革命传统教育电影观后感。
6、召开“缅怀先烈”主题队会。
二、活动时间。
3月25日至4月10日。
三、活动安排。
1、组织清明节少先队入队仪式。
(1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教育,保证每人至少做一件好事。
(2)熟悉入队仪式仪程,学会宣誓、呼号。
(3)3月31日举行少先队入队仪式。
2、组织广大未成年人上网祭奠英烈,献花留言。
(1)组织在校学生登录中国文明网、河南文明网或其他链接网站,在网上进行祭拜,撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间,中国文明网每天将刊出精彩寄语。
(2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称,供学校查阅。(每班至少参加三分之一)。
(3)交给翟会月老师(二年级办公室)。
3、开展祭扫烈士墓活动。
清明节期间,按照就近就便原则,发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草,表达对革命先烈的感恩怀念,学习革命先烈的崇高品德,培养利他精神,激励健康成长。
4、观看一部革命传统教育电影、撰写清明感怀文章。
(1)在清明节假期中观看一部革命传统教育电影,写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写,交给黄红云老师。
5、召开“缅怀先烈”主题队会。
(1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会,借了解先烈事迹的时机,对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教育。
(2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。
我们的节日--“清明节”
二、活动对象。
全体师生。
三、活动时间。
204月3日至12日。
四、活动内容。
文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动:中队主题活动。
各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:(4月3日-4月12日)。
一年级:诵读清明小诗。
二年级:诵读清明小诗。
三年级:制作“我心目中的英雄”卡。
四年级:了解英雄故事。
五年级:制作手抄报。
六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想。
各中队活动要求。
一年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)。
二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)。
三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)。
四年级:制作“我心目中的英雄”卡(要求各中队组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出4份上交大队部。)。
五年级:制作手抄报(要求学生搜集清明节知识和英雄故事,制作手抄报。)。
六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。)。
学校组织活动策划书怎么写篇二
二、参加对象:702班全体学生(身体不适应等情况不予参加)。
三、地点:金山。
四、组织领导:班级建立春游活动领导小组。组长:洪树青,王荣刚、叶冬花。副组长:高玉燕、胡宁,成员:曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。
五、具体活动:
1、爬山比赛。
2、猜猜我是谁。
3、寻宝藏。
4、“争做文明学生”宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举本站[]止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。)。
5、赏花抚草。
6、丢手绢。
7、黄盖传信。
8、掷瓶子比赛。
9、运乒乓球。
10、收集垃圾。
六、活动安排:(学生自带物品规定)。
1、带适量的干粮,如面包、饼干等3、带小零食1至3种,不宜多。
4、可自带相机,注意保管好。
5、每人自带一个本站[]塑料袋,以便装垃圾。自备一块塑料布,以便休息。
6、身穿舒适的运动鞋。
7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。
8、游戏准备:眼罩、绳子、手绢等。
七、安全措施:
1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。
2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。
3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。
4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
八、环保教育:教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
学校组织活动策划书怎么写篇三
带队老师:
四、活动流程:
1、集合:地点在__大酒店路北公园入口处。
2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等。
3、趣味游戏。
4、谈心休息。
5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。
五、注意事项。
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。
4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。
注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。
学校组织活动策划书怎么写篇四
为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,通过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事能力,加强了我们内部成员之间的团结与协作能力,为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:
首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,考虑不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。
其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。
再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最后,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,但是内容有待进一步完善;而且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。
针对以上问题,我们意识到我们的能力亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:
一得干事到院系党委签字盖章,并送到学校编辑部及时上传至新闻网。
总结此次清明节扫墓活动,我们将从中吸取经验和教训,与我们组的其他成员加强合作,进一步完善我们的工作,提高我们工作的效率,争取在以后的工作中不再犯相同的错误,避免类似事件的发生。同时,我们会加强与其他部门合作交流,借鉴他们的经验,学习他们的优点,在合作中提高我们的能力。相信在我们共同的努力之下,我们的工作会做得更好,我们秘书组将向着更好的方向发展。
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学校组织活动策划书怎么写篇五
一.活动背景:
清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。冬至后一百零五天谓之寒食,从前这天禁火,冷食,故又称“冷节”、“禁烟节”。民间传说寒食是为了纪念春秋时的介子推被火焚于绵山,晋文公下令禁火。介子推是山西人,所以冷食习俗在山西首先流行。旧时寒食断火,次日宫中有钻木取新火的仪式,民间也多以柳条互相乞取新火。春分后十五天为清明,是郊游的好日子。清明又是扫坟祭祖的日子,民间又称为“鬼节”、“冥节”,与七月十五、十月一日总称“三冥节”,有城隍出巡的仪式。作为我国的传统节日,我们有义务也有责任保护它,为我们决定走进烈士陵园,祭拜死去的那些老红军们。
二.活动目的:。
通过志愿者自己亲手制作花圈,百合花,来表达对烈士的怀念与尊敬之情。
三.活动内容:
活动一阶段:志愿者用废纸折百合花,制作花圈。对烈士林园解说员进行培训。
活动二阶段:志愿者去常熟烈士公园扫墓,清理垃圾。
四.活动主题:清明时分,红色祭拜。
五.活动时间:
活动一:xx年4月2日晚上7:40——9:40。
活动二:xx年4月5日中午12:00——16:00。
六.活动地点:
常熟市烈士陵园。
七.活动人员:
常熟理工学院青年志愿者协会,青年志愿者。
八.活动流程:
(一)前期准备:
1.黄妍、张丹负责节日策划;。
2.节日组派人去烈士陵园进行活动商讨与活动准备工作,了解烈士陵园各种情况;。
3.将策划书交至主席,进行审批;。
4.由校青协向校团委提出申请;。
5.校青协向全校召集志愿者,统计全校参加活动的人数,进行分组分工;。
6.安排两名解说员,提前将解说稿备好;。
7.宣传部完成海报宣传(4月1号),新闻部负责网上初期宣传工作;。
8.预计资金来源:花圈材料。
9.材料:花圈(烈士陵园赠送),在校内组织制作花圈的活动;。
(二)活动开展。
2.4月5号中午12:00,所有志愿者在大学生活动中心前面集合,签到,发志愿者服装,并进行扫墓活动的培训。
12:30志愿者乘坐5路和9路公交车到达虞山森林公园,然后步行至常熟烈士林园;。
13:00活动负责人在烈士林园管理处签到,领取花圈。
13:30活动负责人组织志愿者,前往烈士纪念碑前。
纪念碑活动流程:活动负责人朗读悼念词,和志愿者一起宣誓,献上花圈,然后全体默哀3分钟。默哀结束后,去后面的坟墓献上自制的百合花和花圈。
14:10志愿者听烈士林园解说员讲解烈士生平事迹。
14:50志愿者清理林园垃圾。
15:45志愿者集合,签到,回校。
7.至11点半左右完成活动,返校,进行签到;。
(三)活动后期。
1.海报回收,新闻部在青协网与校新闻网上发布报告,总结本次活动;。
2.进行经费核算,与预算进行对比,进行经费各部分结算,并进行记录;。
3.策划小组完成本次活动小结,着重写出本次活动的不足,下次注意;。
注意事项:
1.活动海报要注意写明保留时间并及时回收;2.活动海报要强调倡议这一信息;。
3.活动过程中所有人员务必行动一致;。
5.所有活动资料必需用专门的文件夹保存,且有备份;。
6.所有经费必需出示票据,否则不予报销;。
7.活动完毕,合影留念。
学校组织活动策划书怎么写篇六
为继承革命英烈优良传统,颂扬革命先烈英雄事迹,加强大学生爱国主义教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动,政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责,通过策划这次活动的过程,提高了我们秘书组的办事能力,加强了我们内部成员之间的团结与协作能力,为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时,我也从中发现了许多的不足与缺点,需要我们进行改善,现就此总结如下:
首先,策划书细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草,对整个活动的过程进行了安排,总体上效果较好,但在具体事宜上还不够详细,考虑不够全面,比如墓前全体宣誓事宜,由于没有准备充分,只得向其他的扫墓团体借用宣誓词,影响了活动的效果。
其次,准备不够充分,宣传力度不够。主要包括两个方面:第一,4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动,我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板,导致他们不能按时将宣传板送到指定位置,耽误了活动的进行;第二,由于我们内部协调不够,没有将活动演说词确定下来,导致了当天的匆忙,成效不显著。
再次,内部协调不够。4月4日的全体动员大会,因为某些原因,没有及时通知到位,那天许多人没有来开会,影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最后,后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱,但是内容有待进一步完善;而且,我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章,并在最短的时间内送到学校新闻中心,直到4月8日才被传到新闻网,影响了新闻的时效性。
针对以上问题,我们意识到我们的能力亟待提高,我们会在以下几个方面继续努力:
4.每次活动的新闻稿件要及时地发送到指定的邮箱,在发送之前自己要充分的修改、完善,争取做到最好。重大活动的新闻稿要及早通知大得干事到院系党委签字盖章,并送到学校编辑部及时上传至新闻网。
总结此次清明节扫墓活动,我们将从中吸取经验和教训,与我们组的其他成员加强合作,进一步完善我们的工作,提高我们工作的效率,争取在以后的工作中不再犯相同的错误,避免类似事件的发生。同时,我们会加强与其他部门合作交流,借鉴他们的经验,学习他们的优点,在合作中提高我们的能力。相信在我们共同的努力之下,我们的工作会做得更好,我们秘书组将向着更好的方向发展。
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学校组织活动策划书怎么写篇七
1、让幼儿理解踏青的意义。
2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。
3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。
1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”
(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”
3、学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。
学校组织活动策划书怎么写篇八
一、活动主题:
领略自然风光,加强班级同学情感交流。
二、活动时间:
20xx年4月15日(星期二)。
三、活动人员:
镡坝学校全体师生。
四、活动地点:
五指山。
五、活动目的:
阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让学生在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌去学习,我们将开展一日游活动。
(一)前期策划准备工作。
1、为保障全体师生安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的`问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、在行近过程中娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由带队老师及时捕捉同学们美好的瞬间,同学自己的有的也可带去。
6、注意各班带队教师负责好各班安全,及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜。
1、活动时间:4月14日中午14:00到指定地点集中,人员到位后即集体步行前往目的地,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往途中,让全体同学们交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体师生们游玩时应该注意的事项。
2)、计划16:30返校。
3、后期工作。
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项。
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体教师们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报带队老师,带队老师及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作。
把自己所看到的,所感受到的春天景物写下来,写一篇春游感受;
七、应急预案。
组长:王旭朝。
组员:朱旭林张国福侯爱明徐宝明陈亚辉各班主任。
1、如果4月14日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该学生进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生。
八、主要负责人联系方式:
组长:王旭朝13993902960。
副组长:朱旭林15378093379侯爱明15349489298。
团支部书记:徐宝明15193968290。
大队辅导员:陈亚辉18093908089。
九、学校值班:
镡利辉周龙龙。
本次策划负责:徐宝明。
学校组织活动策划书怎么写篇九
令人期待的暑假就到来了,想想要怎么度过暑假了吗?不放参加一些社会实践活动,丰富假期生活,对自身个方面都是很好的,小编为你提供。
活动方案。
一起来学习吧。
轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。
一、指导思想。
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
二、社会实践的主要内容:
1、社会参观活动。
参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂)。
2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。
1)关于生活用水状况调查研究。
2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查。
3)关于白色污染调查研究。
4)关于交通安全问题研究。
5)小学生的消费观念与行为研究。
6)小学生学习习惯的调查与研究。
7)小学零用钱数量的调查。
3、社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
三、社会实践的组织形式:组织形式:小组合作模式。
学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
1、编组、选题;。
2、聘指导教师;。
5、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。
6、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。
7、撰写社会实践。
调查报告。
7月5日——7月9日。
学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。
7月10日—8月23日。
开展社会实践活动9月5日前各班向政教处提交社会实践总结材料。
学校组织活动策划书怎么写篇十
太师屯中心小学特组织第一二党支部、中心小学后勤党支部、团支部、少先队代表开展清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动,进一步增强广大党员、团员、队员的爱国意识。
一、活动主题。
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动。
二、活动目标。
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间。
四、活动地点。
金崇山革命烈士陵园。
五、活动对象。
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)。
六、活动过程。
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)。
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)。
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
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